小学数学第五册第一单元试卷(C)03
五年级上册小学数学第一单元小数乘法测试题(答案解析)(2)
五年级上册小学数学第一单元小数乘法测试题（答案解析）(2)一、选择题1．A×0.94=B（A、B都不为0），A和B相比，A（）B。
A. 大于B. 小于C. 等于2．对于方程5.4x－0.4 x =2.8得到5 x =2.8，运用的是（）。
A. 乘法交换律B. 乘法分配律C. 乘法结合律3．某日，中国银行外汇牌价如图。
这一天，同一块手表在美国标价80美元，在香港标价610港元，在法国标价62欧元。
换算成人民币（）的标价最低。
A. 美国B. 香港C. 法国D. 无法判断4．李老师骑车的速度是14千米/时，他从家骑到学校要用0.26小时。
如果他改为步行，每小时走5km，用0.8小时能到学校吗?（）A. 能B. 不能C. 无法确定5．下列各式中，积最小的是（）。
A. 4.2×8.6B. 2.2×9.1C. 8.2×4.66．计算0.35×0.4×0.5时，用简便算法应先算（）。
A. 0.35×0.4B. 0.35×0.5C. 0.4×0.57．超市里最便宜的玩具车是每辆26.50元，最贵的是每辆68.90元，贝贝要买4辆送人，一共需要花（）元。
A. 少于100B. 100~275.6C. 106~275.6D. 大于300 8．一个水果店的西瓜价格如下：若一个西瓜的质量比3kg轻，则3.00元/kg；若一个西瓜的质量是3kg-5kg（包括3kg和5kg），则3.50元/kg；若一个西瓜的质量比5kg重，则4.00元/kg。
李叔叔在该店买了一个西瓜，总价不可能是下列四个选项中的（）。
A. 8.55元B. 14.91元C. 18.80元D. 25.60元9．5.4×6.2+5.4×3.8=5.4×（6.2+3.8）应用了（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律10．在3.2×0.65中，去掉两个因数的小数点，积就扩大到原来的积的（）倍。
《好题》小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试卷(含答案解析)(5)
《好题》小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）测试卷（含答案解析）(5)一、选择题1．小东用同样大小的小正方体搭了一个积木，从上面看到的形状是，上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数．搭的这组积木从左面看是（）A. B. C. D.2．一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。
拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（）A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个3．如图图形中，从右面看的形状是的有（）A. 只有①B. ②C. ①和③4．一个几何体，从正面看到的是，从右面看到的是。
摆成这样的几何体至少需要小正方体（）A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个5．观察几何体，从上面看到的是（）。
A. B. C.6．有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示，这个立体图形是（）。
A. B. C.7．从立体图形的左面看，看到的形状是（）A. B. C.8．从小明的位置看下面的物体，看到的形状是（）A. B.C. D.9．兰兰摆出一个立体图形，从左面、右面看到的图都是，那么兰兰摆出的图形可能是图形( )。
A. B. C.10．用5个小立方块摆成的立体图形如图，从上面看到的图形是( )。
A. B. C. D.11．如图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。
那么从正面看到的图形是( )。
A. B. C. D.12．从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是( )。
A. B. C. D.二、填空题13．一个立体图形，从上面看到的是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要________个正方体，最多可摆________个正方体。
14．一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆________块，最多能摆________块，共有________种摆法。
五年级下册小学数学第一单元观察物体(三)测试卷(含答案解析)(1)
五年级下册小学数学第一单元观察物体（三）测试卷（含答案解析）(1) 一、选择题1．一个几何体，从上面、正面、左面所看到的平面图形都是，则这个几何体是（）。
A. B. C.2．用最少的小正方体摆一个立体图体，使得从正面、上面和侧面看都是，这个立体图体是（）A. B. C. D.3．一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。
拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（）A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个4．一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是，这是由（）个正方体组成的立体模型．A. 3B. 6C. 95．下面的几何体，从正面看是，从上面看是的是（）A. B. C.6．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到，从左面看到，从上面看到。
下面摆法中（）符合要求。
A. B. C.7．从正面观察，所看到的图形是（）A. B. C.8．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体组成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是什么图形？（）A.B.C.（2）从左面看到的是什么图形？（）A.B.C.（3）从上面看到的是什么图形？（）A.B.C.9．用5个小立方块摆成的立体图形如图，从上面看到的图形是( )。
A. B. C. D.10．从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下图中符合要求的几何体是( )。
A. B. C. D.11．如图，从正面和左面看到的图形( )。
A. 相同B. 不相同C. 无法确定12．几何图形一般根据（）个方向观察到的形状进行绘制．A. 1B. 2C. 3二、填空题13．观察下面的物体，下边的图形分别是从什么方向看到的。
从________面看从________面看从________面看14．观察左边的物体，写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的：15．搭的这组积木，从正面看是________，从左面看是________．16．仔细观察并填空。
上面的图形中，从正面看到的有________，从正面看到的有________，从侧面看到的有________.17．操作题上面的图形中，从正面看到的有________，从正面看到的有________，从侧面看到的有________18．把一个正方形的魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是________。
人教版小学数学五年级第一学期第一单元 小数乘法测试卷
人教版小学数学五年级第一学期第一单元小数乘法测试卷1、填一填。
（1）3.5+3.5+3.5+3.5=（）×（）=（）（2）计算1.2×2.56时，先按（）算出积，再点小数点；点小数点时，看两个因数中一共有（）位小数，就从积的右边起数出（）位，点上小数点。
（3）4.27×3.56的积有（）位小数，保留一位小数约是（）。
（4）两个因数的积是2.45，如果一个因数乘10，另一个因数除以100，积应是（）。
（5）3.08与4.5相加的和有（）位小数，3.08与4.5相乘的积有（）位小数，去掉末尾的零后结果有（）位小数。
（6）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.29×0.9○1.29 4.9×1○4.9 3.27×1.1○3.275.9×0.99○5.9 1×6.4○6.4 1.03×0.76○0.76（7）根据“17×36=612”写出下面各题的积。
1.7×3.6=（） 1.7×0.36=（）170×3.6=（） 0.017×360=（）（8）在里填数。
2、辨一辨。
（对的画“√”，错的画“×”）（1）近似数6.2与近似数6.20完全相同。
（）（2）整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。
（）（3）一个不为零的自然数乘0.99的积一定比这个数小。
（）（4）9.999保留两位小数红是10.99。
（）（5）0.25×9.9=0.25×（10-1）=0.25×10-0.25 （）3、选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）（1）与81.8×2.4的乘积相等的算式是（）。
A、81.8×24B、0.818×240C、81.8×0.24D、8.18×2.4 （2）两个因数的积的近似数是5.68，这个积可能是（）。
道客阅读小学五年级下册数学第一单元试卷以答案
道客阅读小学五年级下册数学第一单元试卷以答案一、填空题（每空1分，共20分）1. 根据算式25×4 = 100，（_25_）是（_100_）的因数，（_100_）也是（_25_）的倍数；（_4_）是（_100_）的因数，（_100_）也是（_4_）的倍数。
2. 18的因数有（_1、2、3、6、9、18_）。
3. 在1 20的自然数中，最小的质数是（_2_），最小的合数是（_4_），既是奇数又是合数的数是（_9、15_）。
4. 20以内的质数有（_2、3、5、7、11、13、17、19_）。
5. 一个数既是16的倍数，又是16的因数，这个数是（_16_）。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 所有的奇数都是质数。
（_×_）2. 两个质数的积一定是合数。
（_√_）3. 因为21÷3 = 7，所以21是倍数，3和7是因数。
（_×_）4. 一个自然数不是质数就是合数。
（_×_）5. 所有偶数都是合数。
（_×_）三、选择题（每题2分，共10分）1. 10以内既是奇数又是合数的数是（_C_）。
A. 7B. 8C. 9.2. 下面的数中，因数个数最多的是（_A_）。
A. 18B. 36C. 40.3. 正方形的边长是质数，它的面积一定是（_B_）。
A. 质数B. 合数C. 既不是质数也不是合数。
4. 下面说法正确的是（_C_）。
A. 所有的偶数都是合数。
B. 两个奇数的和一定是奇数。
C. 一个数的因数一定比它的倍数小。
5. 已知a是19的因数，那么a（_A_）。
A. 是1或者19B. 一定是19C. 一定是1。
四、按要求完成下面各题（共30分）1. 写出下面各数的因数（每题3分，共12分）（1）12：_1、2、3、4、6、12_（2）18：_1、2、3、6、9、18_（3）24：_1、2、3、4、6、8、12、24_（4）30：_1、2、3、5、6、10、15、30_2. 写出下面各数的倍数（每题3分，共12分，写出5个即可）（1）4：_4、8、12、16、20_（2）7：_7、14、21、28、35_（3）10：_10、20、30、40、50_（4）13：_13、26、39、52、65_3. 把下面的数分别填入相应的框里（6分）1、2、3、4、5、6、8、9、10、12、15、18、20、24、30、36、60.36的因数：_1、2、3、4、6、9、12、18、36_6的倍数：_6、12、18、24、30、36、60_五、解决问题（每题10分，共20分）1. 五年级一班有学生48人，把他们平均分成若干小组，要求每组人数为偶数，共有几种分法？解：48的因数有：1、2、3、4、6、8、12、16、24、48。
小学数学第一单元小数乘法测试题(含答案解析)
21．回收 1 吨废纸，可以保护 16 棵树，回收 54.5 吨废纸可以保护多少棵树？ 22．一辆火车平均速度 70.5 千米/时。1.8 小时行驶的路程是多少千米？ 23．一幢大楼有 21 层，每层高 2.84m，这幢大楼约高多少米？（得数保留整数） 24．小明和妈妈去美国旅游，回国时还剩 750 元美元，能兑换多少人民币?(1 美元兑换人 民币 6.73 元) 25．1.25 乘 4.2 减 5，差是多少？ 26．保管员要把 3.3 千克草种放进小玻璃瓶中保存，每个小玻璃瓶最多只能盛 0.35 千克， 准备 9 个这样的小玻璃瓶够用吗？
A. 7.3×7.9+2.7×7.9
B. 0.8×（0.6+0.5）
C. 6.7×12.5×8
D. 以上都不对
3．对于方程 5.4x－0.4 x =2.8 得到 5 x =2.8，运用的是（ ）。
A. 乘法交换律
B. 乘法分配律
C. 乘法结合律
4．与 3.26×9.9 得数相等的算式是（ ）。
A. 3.26×10-3.26×0.1
B. 3.26×10-0.1
C. 3.26×10-3.26
D. 3.26×（9.9+0.1）
5．买 4 个风筝需要（ ）元。
A. 12.2
B. 32.8
C. 328
6．12.7×5.61 的积有（ ）位小数。
A. 一
B. 两
C. 三
7．下列各式中，积最小的是（ ）。
A. 4.2×8.6
B. 2.2×9.1
C. 17÷51.23
10．一个水果店的西瓜价格如下：
若一个西瓜的质量比 3kg 轻，则 3.00 元/kg；若一个西瓜的质量是 3kg-5kg（包括 3kg 和
五年级下册小学数学第一单元观察物体(三)测试题(答案解析)(1)
五年级下册小学数学第一单元观察物体（三）测试题（答案解析）(1) 一、选择题1．由5个同样的小正方体摆成的几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，这个几何体不可能是（）。
A. B. C. D.2．一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。
拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（）A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个3．一个立体图形由5个小正方体搭成，从正面、左面、上面看到的图形分别是：这个立体图形是（）。
A. B. C. D.4．下面的几何体，从正面看是，从上面看是的是（）A. B. C.5．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到，从左面看到，从上面看到。
下面摆法中（）符合要求。
A. B. C.6．从正面观察，所看到的图形是（）A. B. C.7．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体组成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是什么图形？（）A.B.C.（2）从左面看到的是什么图形？（）A.B.C.（3）从上面看到的是什么图形？（）A.B.C.8．从右边看到的是的物体是（）A. B. C. D.9．有一组积木从上面看是，数字表示在这个位置上所用的小方块的个数。
这组积木从正面看是（）。
A. B. C.10．用5个小立方块摆成的立体图形如下左图，从右面看到的图形是( )。
A. B. C.11．由7个小立方块摆成的立体图形，从左面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个图形是( )。
A. B. C.12．如图，从正面和左面看到的图形( )。
A. 相同B. 不相同C. 无法确定二、填空题13．用小正方体搭建一个几何体，从左面和从上面看，分别是下面的两个图形。
要搭成这样的几何体最少需要________个小正方体；最多需要________个小正方体。
14．用同样大小的正方体搭出一个立体图形，如图，下面是从哪个方向看到的，填一填。
（正面、左面、上面）从________看从________看从________看15．由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到（其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数），则从正面看到的是________号图形，从右面看到的是________号图形。
五年级下册小学数学第一单元观察物体(三)检测卷(答案解析)
五年级下册小学数学第一单元观察物体（三）检测卷（答案解析）一、选择题1．从左面和正面观察所看到的图形都是（）。
A. B. C. D.2．由5个小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是，正确的立体图形是（）A. B. C.3．一个立体图形由5个小正方体搭成，从正面、左面、上面看到的图形分别是：这个立体图形是（）。
A. B. C. D.4．一个几何体，从正面看到的是，从右面看到的是。
摆成这样的几何体至少需要小正方体（）A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个5．观察几何体，从上面看到的是（）。
A. B. C.6．下面的几何体，从正面看是，从上面看是的是（）A. B. C.7．用5个同样大的正方体摆一摆，要求从正面看到，从左面看到，从上面看到。
下面摆法中（）符合要求。
A. B. C.8．小丽从不同方向看到图形如图，从正面看、从左面看、从上面看。
下面摆出的图形符合小丽所观察到的是（）。
A. B. C.9．有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示，这个立体图形是（）。
A. B. C.10．同一个圆柱体竖直放在桌面上，从正面看和右面看到的图形（）A. 不相同B. 无法确定C. 相同11．从小明的位置看下面的物体，看到的形状是（）A. B.C. D.12．几何图形一般根据（）个方向观察到的形状进行绘制．A. 1B. 2C. 3二、填空题13．一个由小正方形组成的几何体，从正面看是，从左面看是，从上面看是，这个几何体由________个小正方体组成。
14．观察下面图形，填出分别从什么方向看到的.①从________看②从________看③从________看15．一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭成这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多需要________个小正方体。
16．小明在桌子上用小正方体摆了一个几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，小明最多用了________个小正方体，最少用了________个小正方体．17．如果从正面看到的是，用4个小正方体摆一摆，摆法正确的是________；如果再从上面看到的是，摆法正确的是________。
五年级下册数学第一单元试卷
五年级下册数学第一单元试卷苏教版五年级下册数学第一单元试卷五年级的数学是在为高年级的数学打基础，下面跟店铺来看看最新的小学数学五年级第一单元考试卷，希望能帮助到大家!五年级下册数学第一单元试卷篇1一、填空。
(1×24=24分)1、含有未知数的等式叫做方程，如( )和( )它们既含有未知数，又是等式，所以，它们都是方程。
2、使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解，如当X是( )时，方程6X=18的左右两边相等，所以6X=18的解是( )3、( )是方程2.4+X=3.6的解，方程1.25X=8的解( )。
4、如果50+X=150，那么50÷X=( )，X×0.25=( )。
5、根据等式的性质将下列各式填写完整。
(1)A+35=80， A+35-14=80-( );M-35=80 M+X-35=80+( )。
(2)6X=3，6X÷6=3÷( )，X÷2.5=8，X÷2.5×2.5=8×( )。
6、三个连续的奇数的和是27，其中最小的数是( )，最大的数是( )。
7、一个长方形的面积是28平方米，长是7米，求宽是多少，如果设宽是X米。
可列方程( )或( )。
8、如果□+□+□+△=25，□+□+△+△=22，那么□=( )，△=( )。
9、在( )里填上“>”、“<”或“=”。
(1)当X=64时， X+14( ) 50 ， X-14( )50，X÷14( )50(2)当X=0.3时，X÷0.6 ( )0.5 ，0.6 X ( )0.5 0.6÷ X ( )0.5二、选择。
(2×5=10分)1、下列式子中，( )是方程。
A、4.5-X B、 5X>12 C、X+12=782、当X=88时，X+15( )100。
A、> B、 = C、<3、小红今年X岁，妈妈比小红大27岁。
小学五年级数学上册第一单元试卷
人教版小学数学五年级上册第一单元检测题内容：小数乘法学校班级姓名书写（4分）总分一、知识宫里任我行（每题2分，共20分）1、3．49×0．5的积有（）位小数；15×0．82的积有（）位小数．2、计算0．85×6 可以先看作（）×6，再把所得的积缩小到它的（），最后得（）．3、求25个0．4的算式是（）．4、在括号里填上合适的数1．6时=（）分 0．7分=（）秒3．5吨=（）千克 1．29千米=（）米5、在（）里填数4．3×2．4＋5．7×2.4=[（）＋（）]×（），这里运用了（）．6、2．38×5．9的结果保留一位小数约是（），2．7×0．59的结果精确到百分位约是（）．7、一个三位小数精确到百分位后约是0．48，这个小数最小是（），最大是（）．8、在○里填上“＞”“＜”或“=”756×0．9○756 1×0．94○14．25×1．1○4．25 31．4×1．2○31．49、一个正方形的边长是4．5米，它的面积是（）．10、两个因数的积是38．25，一个因数扩大100倍，另一个因数不变，积是（）．二、法官判案我在行（5分）1、2.87×0·13的积是四位小数．（）2、两个因数相乘，一个因数大于1，积就大于另一个因数．（）3、1．25×（0．8＋4）=1．25×0．8＋4．（）4、两个因数同时扩大10倍，积就扩大100倍．（）5、一个数的1．0倍要比它本身大．（）三、选择天地我无悔（10分）1、下面各题中，乘积最大的是（）．A．4．9×0．28 B．0．49×28 C．0．028×492、a×b＜a,b一定（）．A．大于1 B．小于1 C．小于2 3、0．3时=（）分．A．3 B．30 C．184、能运用乘法结合律简便计算的是（）．A．94×1．3＋27×1．3 B．1．25×（8＋1．6） C．4．9×4×2．55、要使0．128×□的积是两位数，“□”可填（）．A．8 B．5 C．7四、计算王国我细心（共32分）1、直接写出得数．（4分）9．5×100= 0．35×2= 2．5×0．4=12．4＋2．1= 0．8×0．01= 3．5－1．5=4．5－4．5×0．5= 8×6．92×0=2、列竖式计算．（的要验算4＋2＋3=9分）6．5×1．28 4．06×0．35 8．03×0．42（精确到十分位）3、数学医院：下面的计算对吗？如果有错就订正，如果没有错就在（）打”×”．（3分）8．6 4× 2．8—————6 9 1 21 72 8—————0．8 6 4 04、灵活计算．（29分）1．25×2．6×0．8 19．65－（4．8＋12．65）五、解决问题寻策略1、小娟加印了16张照片，每张照片0．55元，她加印一共花了多少钱？2、一栋大楼有21层，每层高2．84米，这栋大楼约高多少米？（得数保留整数）3、动物园里一头大象每天要吃嫩叶0．15吨，照这样计算，2头大象一周要吃嫩叶多少吨？4、五（1）班同学组织去秋游，第一小组的同学准备了以下物品：6瓶健力宝，12个蛋糕，4只风筝，1盒彩笔，这些物品的价格如下：健力宝2．5元蛋糕1．25元风筝3．5元水彩笔12．35元（1）买健力宝和彩笔各用多少元？(2)买健力宝和风筝一共用多少钱？（2） 第一小组的同学准备了80元钱，要买这些东西够吗？人教版小学数学五年级上册第一单元测试题答案一、 知识宫里任我行（每题两分，共20分）1、3 12、85 5.13、25×0.44、96 42 3500 12905、4.3 5.7 2.4 乘法分配律6、14.0 1.597、0.475 0.4848、﹤ ﹤ ﹥ ﹥9、20.25平方米 10、3825二、法官我在行 （5分）1、√2、×3、×4、×5、×三、选择天地我无悔1、B2、B3、C4、C5、B四、计算王国我细心 （共32分）1、直接写出得数950 0.7 1 14.5 0.008 2 2.25 02、列竖式计算 （的要验算4＋2＋3=9分） 1.28 4.06 8.03 × 6.5 × 0.35 ×0.42—————— —————— ————— 640 2030 1606768 1218 3212—————— —————— —————8.320 1.4210 3.37263、数学医院（3分） （×） 8.64 × 2.8—————— 6912 1728 —————— 24.192 4、灵活计算（29分） 1.25×2.6×0.8 19.65－（4.8＋12.65） =1.25×0.8×2.6 =19.65—12.65－4.8=1×2.6 =7－4.8 =2.6 =2.2五、解决问题寻策略1、 16×0.55=8.8（元）答:略2、 2.84×21=29.64≈60（米）答:略3、 0.15×2×7=2.1(吨)答:略4、(1)6×2.5＋12.35=答:略(2)12×1.25＋4×3.5=答:略(3)6×2.5＋12×1.25＋4×3.5＋12.35=答:略---精心整理，希望对您有所帮助。
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一、判断题(每道小题3分共12分)
1.9乘8和8乘9的算式一
样． (
)
2.0乘以任何数都等于
0． (
)
3.9个8和8的9倍列式不一
样． (
)
4.一个四位数乘以1，积一定是四位数．( )
二、口算题(8分)
(1)0×0= (3)700×6= (5)40×3= (7)75÷9=
(2)40×7= (4)2300×3= (6)120×5= (8)99+60=
三、计算题(1-8每题4分,9-12每题5分,共52分)
1.
2. 2431
× 3
3. 5020
2919
4. 534
× 6
5. 1995
+1994
6. 96
× 9
7. 901
× 3
8. 1030
× 6
9.81÷9×6
10.120045×4
11.2010×(392388)
12.1004×5+230
四、文字叙述题(每道小题5分共10分)
1.乘数是4,被乘数是250,积是多少?
2.甲数是35,乙数是甲数的3倍,乙数是多少?
五、应用题(每道小题6分共18分)
1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?
2.美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?
3.每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?
六、选作(10分)
□+○=12 ○×2=□ □=( ) ○=( )