国庆节爱国教育主题班会
国庆节主题班会记录6篇
国庆节主题班会记录6篇国庆节主题班会记录篇1一、活动目的以国庆小长假为契机，以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题，以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”——“飞向蓝天”折叠纸飞机并签名寄语、“我和我的祖国”主题演讲等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、活动时间九月二十九日至十月十八日三、活动内容（一）营造氛围喜迎国庆1.9月29日大课间组织师生参加升旗仪式，并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”的国旗下讲话。
2.10月8日下午，以向“建国_周年”献礼为媒介，在教学楼前举行以“我和我的祖国”为主题的师生演讲活动，具体活动内容以9月23日周例会安排为准。
3.三至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报（小黑板）。
4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
（二）签名寄语倾吐心声9月29日至10月15日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”——“飞向蓝天”折叠纸飞机并签名寄语活动（在折叠的纸飞机上涂装、写祝福语、签名等），表达对祖国的热爱之情。
（三）诗歌颂祖国经典润童心1. 利用六、七、八周（9月29日-10月18日）的晨诵时间，组织开展“诗歌颂祖国、经典润童心”校本课程诵读活动。
以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
2.利用星期二下午（10月8日、10月15日）队会时间，开展国庆节诵读展示活动。
（四）看庆典亲自然挥梦想1.一、二年级活动安排及要求（1）国庆日（10.1）观看国庆庆典盛况；查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。
每班上交相关图片资料不少于5份。
国庆节主题班会活动教案课堂评价与反思
教案课堂评价与反思是班会活动中不可或缺的一部分。
在国庆节这个特殊日子，我们的班会主题为“祖国是我们共同的家园”，旨在引导学生珍爱祖国、学习爱国主义精神。
次班会活动中，我们采用了多种不同的教学策略和教学方法，以期让学生在启迪思路、表达情感的同时更加了解“祖国”，下面是我对此次班会活动的评价与反思。
一、教学目标评价本次班会活动的教学目标是让学生认识到祖国是我们共同的家园，树立爱国主义情感，感受祖国的优美山川、多彩文化，从而增强学生对祖国的热爱和尊敬。
通过本次班会活动能够达到预期目标。
在让学生认识到祖国是我们共同的家园方面，我们通过丰富的故事和视频资料，帮助学生了解祖国的发展历程和现在的成就。
在学生答题环节，能够发现同学们对于国家的地理和历史了解程度有所提高。
在树立爱国主义情感方面，我们以“感恩祖国”为主题，用音乐和诗歌等多种形式达到情感教育的效果。
学生在听这些音乐和诗歌的时候，情感和思维都被调动了起来。
在感受祖国的优美山川、多彩文化方面，学生通过这次班会活动获得了更广阔的视野和更深刻的认识。
同学们通过现场讲解和互动活动有了直观的体验，对祖国的认识也更加全面。
二、教学方法评价本次班会活动采用了多种教学方法，包括组织学生观看视频、讲解了解祖国发展历程、提问互动、展示海报、班级合唱等。
这些方式形式多样，加强了学生的参与性、互动性和体验性。
让学生观看视频，能够更加直观地感受祖国的美好。
通过现场讲解，能够帮助学生更加深入的认识祖国，增强学生的实践经验。
同时，在答题环节，学生的思维能力和记忆能力也得到了锻炼和提高。
在海报展示环节，学生把自己的想法和理解表达出来，形成对大家真正有所收获的班会氛围。
在全班合唱环节，情感教育得到了加强，同时同学们也在唱歌过程中通过认真听和唱表示对祖国的感激和爱。
三、反思与完善通过本次班会活动的展开，我深刻认识到教学方法是多种多样的，我们需要因地制宜，因时制宜，根据学生指针的不同，采用不同的教学方法，达到教学目标。
国庆节爱国教育主题班会
《国庆节的由来》
【国庆节饱含的精神意义】
从意志考验上来说，我们的先辈们付出了无数血的代价，经过 一百多年的反复斗争取得了最后的胜利； 从情感体验上看，各民族各阶层的先辈们在长期的血雨腥风的 反抗斗争中，结下了深厚的兄弟般的友谊； 它是我们先辈们一百多年用血泪与智慧换来的成果，也是中华 民族几千年民族文化和精神绵延的产物。
《祖国72载历史回顾》
共产党人以傲然之气担当天下大义，在血与火的考验下，在烽火连天的战场上，抛头颅、洒热血，前赴 后继、英勇战斗，让星星之火发展成燎原之势，绽开了一片烂漫的红色； 使祖国挣脱压迫的铁链，从民不聊生的封建社会，走向人民当家作主的新社会，使中华民族的希望重现， 使新中国巍然屹立在世界的东方！
顾炎武
“天下兴亡，匹夫有责”。
林则徐
“苟得国家生死矣，岂因祸福避 趋之”。
孙中山
邓小平
“振兴中华”。
从古至今名人们的爱国情怀
“我是中国人民的儿子，我深情 地爱着我的祖国和人民”。
《结语》
《我和我的祖国》
我和我的祖国 一刻也不能分割 无论我走到哪里 都留下一首赞歌 我歌唱每一座高山 我歌唱每一条河 袅袅炊烟 小小村落 路上一道辙
我亲爱的祖国 我永远紧依着你的心窝 你用你那母亲的脉搏 和我诉说 我的祖国和我 像海和浪花一朵 浪是那海的赤子 海是那浪的依托 ……
全班大合唱：《我和我的祖国》
《结语》
心 志存九天 系华夏， 扬帆起航为国争光。
峥 嵘 岁 月 ·盛 世 华 诞
昔峥嵘岁月沧桑·72载岁月沉淀
太和县大谢小学
《国庆节的由来》
观看国庆专题纪录片《开国大典》
《国庆节的由来》
显示力量
体现凝聚力
增强国民信心
国庆节红色教育主题班会
国庆节红色教育主题班会 国庆节是中华人民共和国的重要节日，也是一个具有纪念意义的日子。为了让学生更好地了解国庆节的历史背景和红色精神，我校决定在班级里开展一次红色教育主题班会。本次班会的目的是通过红色教育，激发学生的爱国情怀，培养他们的家国情怀和责任意识。
首先，我们将通过观看一段纪录片来回顾国庆节的历史背景。这段纪录片将展示中华人民共和国成立的艰辛历程和伟大的胜利。通过这段纪录片，学生们可以了解到中国人民在解放战争和抗日战争中所付出的巨大牺牲和努力。他们将更加深刻地认识到国家的繁荣和稳定是来之不易的，同时也会对祖国的发展充满自豪感。
接下来，我们将邀请一位退伍军人来班级进行主题演讲。这位退伍军人将与学生们分享自己的军旅经历，讲述在保卫祖国的战斗中所遇到的艰难和困难。通过听取这位退伍军人的亲身经历，学生们将更加深刻地了解到军人们为国家和人民所做出的牺牲和奉献。同时，他们也将受到军人们坚定意志和无私奉献的榜样影响，激发起自己的责任意识和爱国情怀。
此外，我们还将组织一次红色主题小组讨论。每个小组将选择一个与国庆节相关的话题进行讨论，并在班会上进行展示。这样的讨论可以让学生们更加深入地了解国庆节的意义和红色精神。同时，通过小组讨论的形式，学生们可以锻炼自己的表达能力和团队合作能力。
最后，我们将组织一次红色主题班会活动。在这个活动中，学生们将分组进行舞蹈、诗朗诵、合唱等形式的表演，展示他们对国庆节和红色精神的理解和热爱。这样的活动不仅可以培养学生们的艺术素养，还可以让他们通过表演来表达自己的情感和思想。
通过这次红色教育主题班会，我们希望能够唤起学生们的爱国情怀，培养他们的家国情怀和责任意识。同时，通过了解国庆节的历史背景和红色精神，学生们将更加深刻地认识到祖国的伟大和发展的重要性。我们相信，通过这样的班会活动，学生们将能够更加热爱祖国，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。让我们共同为祖国的繁荣和稳定贡献自己的力量！
国庆主题高中班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年10月1日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师班级：高一（1）班参与人员：高一（1）班全体同学---班会记录---一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，微笑着向全班同学打招呼。
）张老师：“同学们，大家好！今天是我国伟大祖国74周年华诞，在这个特殊的日子里，我们高一（1）班召开以‘国庆’为主题的班会，共同回顾祖国的发展历程，感受祖国的繁荣昌盛。
现在，我宣布，国庆主题班会正式开始！”（同学们热烈鼓掌，气氛庄重而热烈。
）---二、观看国庆专题片（播放一段关于国庆节的专题片，展示祖国的发展历程和辉煌成就。
）张老师：“同学们，请大家观看这段专题片，感受祖国的伟大。
”（同学们聚精会神地观看，不时发出赞叹。
）---三、分享祖国发展故事（邀请几位同学分享自己了解的祖国发展故事。
）李明：“大家好，我分享的故事是关于我国第一颗原子弹的成功爆炸。
1964年10月16日，我国第一颗原子弹在新疆罗布泊成功爆炸，这是我国科技工作者辛勤努力的结果，也是祖国强大的象征。
”王芳：“我分享的是我国神舟十二号载人飞船的成功发射。
2021年6月17日，神舟十二号载人飞船成功发射，这是我国航天事业取得的又一重大突破。
”---四、爱国歌曲合唱（同学们齐唱《我和我的祖国》，歌声激昂，充满爱国情怀。
）张老师：“同学们，让我们一起唱响《我和我的祖国》，表达我们对祖国的热爱。
”（同学们深情地唱着，脸上洋溢着自豪和喜悦。
）---五、主题讨论（同学们分组讨论，分享自己对祖国的认识和感受。
）讨论小组一：“我们作为新时代的青年，应该怎样为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量？”讨论小组二：“在国庆这个特殊的日子里，我们能为祖国做些什么？”讨论小组三：“我们应该如何传承和发扬中华民族的优秀文化？”---六、班会总结（张老师对班会进行总结。
）张老师：“同学们，今天的班会让我们深刻感受到了祖国的伟大和繁荣。
作为新时代的青年，我们要牢记历史，珍惜现在，努力学习，奋发有为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
欢庆国庆班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景金秋送爽，丹桂飘香，我们伟大的祖国迎来了74周年华诞。
为了激发同学们的爱国热情，增强班级凝聚力，我们班级特此举办了一场主题为“欢庆国庆，共筑中国梦”的班会活动。
二、活动时间2023年10月1日三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员全班同学及班主任五、活动流程1. 开场致辞活动开始，班主任首先进行了热情洋溢的致辞，他回顾了新中国成立以来的光辉历程，强调了国庆节的重要意义，并鼓励同学们要珍惜来之不易的幸福生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 国旗仪式在庄严的国歌声中，全体同学起立，面向国旗，行注目礼。
随后，班主任带领同学们进行了庄严的宣誓，表达了对祖国的热爱和对未来的憧憬。
3. 爱国歌曲演唱同学们纷纷上台，演唱了《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等经典爱国歌曲，用歌声传递对祖国的热爱之情。
4. 主题演讲为了进一步激发同学们的爱国热情，我们邀请了三位同学进行主题演讲。
他们分别从自己的亲身经历出发，讲述了在国庆节期间感受到的祖国繁荣昌盛的景象，以及作为新时代青年应肩负的责任和使命。
5. 视频观看我们播放了新中国成立74周年以来的发展历程视频，让同学们直观地感受到祖国的强大和人民的幸福生活。
观看过程中，同学们纷纷为之动容，不时响起热烈的掌声。
6. 互动游戏为了活跃气氛，我们设计了“猜灯谜”、“知识竞赛”等互动游戏。
同学们积极参与，现场气氛热烈，欢声笑语不断。
7. 诗歌朗诵同学们带来了精彩的诗歌朗诵，用优美的语言表达了对祖国的热爱和对未来的美好祝愿。
8. 结束语活动最后，班主任对本次班会活动进行了总结，他强调，国庆节是我们共同的节日，我们要珍惜这个机会，共同感受祖国的繁荣昌盛，为实现中国梦而努力奋斗。
六、活动效果本次班会活动圆满成功，达到了预期效果。
同学们在活动中充分展示了爱国热情，增强了班级凝聚力，进一步激发了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信心和决心。
七、活动反思1. 活动内容丰富，形式多样，能够吸引同学们的注意力，提高活动的参与度。
主题班会教案之国庆节主题班会：我爱我的祖国
主题班会教案之国庆节主题班会：我爱我的祖国【活动设计背景】爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成.作为七年级学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的.因而,我们爱国主义教育应该从中学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动.【学生现状分析】当代中学生具有爱国主义和集体主义精神的主流是好的.他们大都认为：爱国主义和集体主义精神仍然是当代青年学生们应该具有的优良品德之一,中华民族历史优久,特别是改革开放30年的建设,人民过上小康生活,祖国建设蒸蒸日上,国家实力和国际地位不断提高,祖国养育了我,人民教育了我,我们应该热爱生我养我的祖国.但仍有少数学生是非观念模糊,爱国主义、集体主义思想淡漠.如少数学生对祖国取得的伟大成就漠不关心,对那些是爱国主义和集体主义的内涵和具体行为不清楚,【活动准备】搜集祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲.【活动目的】通过这次班会,弘扬中华民族的传统美德,对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情,培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质,使他们真正成为对社会有用的人.【活动时间】9.9【活动形式】朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合.【活动地点】七（2）班【具体过程设计】男：众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国.女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神.男：在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体.女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传.男：下面请大家欣赏8位同学为我们带来的诗朗诵《祖国》男：自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词.女：是啊,下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗.男：不光是长江、黄河,我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作.女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢,谁来赞一赞？男：这样看来,祖国确实处处风光好啊！接下来请听众口相声《祖国处处风光好》.女：看样子同学们对祖国了解还真不少！作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心,同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化,下面我们来进行“智力测验”,有请“主考官史雨婷、王若兰”.1、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族？（五十六个）2、中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸、指南针、活字印刷术）3、中国的四大国粹是什么？（国画、瓷器、烹饪、京剧.）4、清真食品是哪个民族的饮食？（回族）5、由满族服装演化而来,深受东方女性所喜爱的服饰是什么？（旗袍）6、世界四大文明古国是哪些？（古埃及、巴比伦、印度、中国）7、曹雪芹的代表作品是什么？《红楼梦》8、我国各民族的共同语是什么？（普通话）9、端午节是为了纪念哪一位民族英雄？（屈原）10、我国的领土面积是多少？（九百六十万平方公里）11、最早用纸写成的史书是哪一部？《三国志》……主考官：唉呀,大家都太聪明了,连我们都招架不住,不知道出什么题好了,不行,我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧！男女合：谢谢我们的考官！男：大家知道,北京是祖国的心脏,也是我们衷心向往的地方,29届奥运会、残奥会就在这里的鸟巢、水立方隆重举行.下面请听小提琴独奏《我爱北京天安门》！女：离开可爱的北京,让我们到祖国辽阔的大草原上看看赛马那激动人心的壮观场景吧！二胡——《赛马》！男：中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家,一方水土养育一方人,这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女,哺育了智慧的炎黄子孙.女：中国人用自己的聪明才智,创造了居于世界前列的科学与文化,使我们屹立于世界民族之林.男：回忆过去,1840年鸦片峰火燃,帝国主义者,侵略我河山,给中国人民带来了无比的灾难,我们在水深火热之中开始了艰难的跋涉.让我们牢记这屈辱的历史,不要让这悲剧重演.请听诗歌朗诵《七子之歌》.合：终于,我们迎来了新中国的成立.同学们,你们知道祖国的生日吗？其实,这里面还有着鲜为人知的内容呢！请听《祖国的生日》.女：展望未来,勤劳、智慧的中国人意气丰发地走向了一个崭新的时代,创造了一个又一个的奇迹.男：这靠得就是传统美德,靠得就是民族力量.女：然而,随着社会的发展,时代的变化,人们物质生活水平的提高,我们的周围也出现了一些“特殊”的现象,请听我们班内小记者在校园中的探访报道：情景一：学校水房一个水笼头正在哗哗的流水,而旁边的人来人往,却视而不见.情景二：学校食堂随处可见吃剩的饭菜,有的馒头还一口未咬就随手扔掉了,有些同学却不以为然地说：“现在都什么时候了,又不缺粮食,这点儿粮食对我来说算什么呀,吃不上口就扔呗！请大家针对这些现象展开讲座各抒己见,发表自己的看法.学生A：勤俭节约是中华民族的传统美德,在中国革命最艰苦的时候,正是靠这种美德战胜困难,最终取得胜利,现在虽然条件好了,但是传统不能丢,要在我们身上得到延续和发展,忘记过去就意味着背叛.学生B：节约光荣,浪费可耻.学生C：浪费就是最大的犯罪.男：电视剧《其实不想走》里梁亮所生活的大西北,在他爷爷那一辈儿,一个人一生只能洗三回澡,出生一次,结婚一次,死后一次.在好些地区也只能靠积存的水来维持生活,电视广告里不是说“如果人类无节度地浪费水资源,那么我们看到的最后一滴水就是自己的眼泪！我想,咱们谁也不愿意这种悲剧发生,对吧？齐：对.我们一定要让这种现象在身边消失.男：谢谢大家的精彩发言,我们今天的幸福生活是靠老一辈们艰苦奋斗换来的,我们要尽己所能保护这些资源.女：我们要继承老一辈的革命传统,生命不息,奋斗不止,这是战胜强敌的法宝,是强大的民族力量.男：这种力量,使中华民族为人类文明的发展做出了卓越的贡献.女；这种力量,引导着中国人民一步步走出黑暗,走向光明,走出低谷,走向高峰.男：我们站在新世纪的门槛上,遥望未来.女：我们沐浴在新世纪的阳光下,憧憬未来.合：清朝末年,改良主义者梁启超有云：少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球.我们肩负着祖国赋予我们的神圣使命,让我们努力学习,奋发向上,时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗,让我们为祖国高歌,为祖国祝愿,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿祖国的明天会更加美好！全体同学合唱《歌唱祖国》在歌曲声中班会结束.【活动反思】爱国主义教育应该从学生实际出发,开展切实有效的德育活动,并遵循一定的原则.1 以教师的激发为主导.教师率先进入角色,以真情实感来激发调动学生的情感体验.围绕主题引导学生参与各种兴趣小组,从而激发起学生的兴趣.2 以学生为主体.充分发挥学生的自主能动性和自我教育潜力.让学生人人参与活动中,从体验中受到爱国情感教育.3 以活动为依托.活动在爱国情感教育中具有特殊地位.活动是内容的载体,学生在各项活动中会体验到爱国主义情感.4 以环境为媒介.利用校园环境、班级氛围、社会、家庭环境对学生进行爱国情感的陶冶.“中国,我爱你！”主题班会设计方案——七（3）班崔佳活动目标：在建国60周年到来之季,通过举行主题为“中国,我爱你！”的班会活动,增强学生的爱国主义情感,增强他们的民族自豪感.活动地点：七（3）班教室活动时间：2009年9月8日下午第三节课准备工作：课件活动过程：主持人：60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变.2009年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日. 前段时间,我们收看了中央台“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“中国,我爱你！”这也正是本次班会课的主题.第一环节,神舟七号发射成功主持人：大家知道神舟七号发射上天的时间？神舟七号发射上天的地点？神舟七号发射上天的过程怎样？学生回答后观看相关发射时的视频图片.主持人：同学们,看完了神舟七号发射上天的精彩镜头,现在,你们有何感想？神舟七号发射成功有何意义？学生讨论交流,代表发言.第二环节：国庆中畅谈爱国情主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗？也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情.学生讨论交流小品表演：国庆节到了国庆节到了,三个好朋友去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,小华停下脚步对着国旗行注目礼,小明和小亮若无其事走过去,还叫小华快点走,小华说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,小明觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,小亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在半殖民地半封建社会的旧中国没有自豪感.主持人：谁才是真正的爱国？评论三人的观点.主持人：比一比你能想到哪些爱国名句？“国破则家亡,国兴则家昌、”“国家兴亡、匹夫有责”我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同. ——赵博生我是你的,我的祖国！都是你的,我的这心、这灵魂；假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人？——裴多菲锦城虽乐,不如回故乡；乐园虽好,非久留之地.归去来兮. ——华罗庚我是中国人民的儿子.我深情地爱着我的祖国和人民.——邓小平第三环节：深情朗诵主持人：请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌----祖国啊我亲爱的祖国（舒婷）我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊！我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由祖国啊我亲爱的祖国第四环节：爱国典范课件上给出一些烈士照片：主持人：同学们认不认识他们是谁,给我们介绍下他们的英雄事迹第五环节：中学生如何爱国主持人：在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢？大家讨论总结主持人：大家讨论的很热烈,总结一下大家的发言,总共分为两部分：最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力.其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民.主持人：那我们中学生该如何弘扬爱国精神？学生讨论交流主持人：守法,爱国,知礼,诚信第六环节：演唱爱国歌曲主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺—演唱一首爱国主题歌曲,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会.演唱曲目《爱我中华》主持人：在美妙的歌声中,本次主题班会“中国,我爱你！”到此结束.小结：通过这次主题班会,激发了学生的爱国情感和民族自豪感,让他们明白为什么爱国以及作为中学生该如何爱国,将主题班会内容内化到他们的思想中,落实到他们的行动中去.岸头实验学校八（1）班主题班会教案张建军主题我爱我的祖国主持人孙志鹏王艳洁时间09.9.9活动目的围绕活动主题,向全体队员宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围,同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解上海的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命.活动过程第一部分：男女主持人引言男主持人：自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异,从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦.女主持人：是啊！在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟,而今不同了,不管是天上飞的,地上跑的,样样齐全.就连古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一实现.第二部分：以《智力大比拼》问答形式,了解家乡,了解祖国的变化.女主持人：哪位同学能说出我国的四大发明？同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术.男主持人：我国的地形复杂多样,变化万千,有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场.女主持人：我想问大家几个问题？①我国最高的山是什么山？（回答：喜马拉雅山.）②我国最大的平原是什么平原？（回答：东北平原.）③我国最长的江是哪条江？（回答：长江.）我国最大的经济特区你们知道在什么地方吗？（回答：海南岛.）我国第一个经济特区在哪里？（回答：深圳.）我国最大的城市是？（回答：上海.）第三部分：以歌舞表演的形式表达对祖国妈妈生日的祝贺.王光泽、许雨晨两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》.郭萍萍、蒋蓓诗朗诵《祖国在我心中》.沈燕女声独唱《天路》全班合唱《团结就是力量》第四部分：活动小结通过本次主题队会,使队员们了解了祖国和家乡的发展,培养了队员们的民族自豪感,也更加让队员们体会到祖国的发展与强大与队员们是息息相关的,使队员们体会到了肩上所承担的重任,从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心.岸头实验学校八（2）班主题班会教案潘留军主题我爱你,中国主持人陈昀冯瑛杰时间 2009.9.8活动目的 1. 通过回顾祖国历史,让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事,培养学生朴素而深沉的爱国情感.2. 通过活动,初步感悟爱国的深刻内涵,从而激起自己作为炎黄子孙的自豪之情,懂得“国家兴亡匹夫有责”的道理.活动过程一．开始序曲合唱《中华人民共和国国歌》,《我爱你,中国》主题班会现在开始.男：众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国.女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神.男：在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体.女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传.二．诗朗诵《祖国》男：自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词.女：是啊,下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗.男：不光是长江、黄河,我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作.女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢,谁来赞一赞？男：这样看来,祖国确实处处风光好啊！女：看样子同学们对祖国了解还真不少！作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心,同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化.三．“智力测验”1、在北京第29届奥运会上中国运动员共获得多少枚金牌？（51）2、中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸、指南针、活字印刷术）3、中国的四大国粹是什么？（国画、瓷器、烹饪、京剧.）4、清真食品是哪个民族的饮食？（回族）5、由满族服装演化而来,深受东方女性所喜爱的服饰是什么？（旗袍）6、世界四大文明古国是哪些？（古埃及、巴比伦、印度、中国）7、曹雪芹的代表作品是什么？《红楼梦》8、我国各民族的共同语是什么？（普通话）9、端午节是为了纪念哪一位民族英雄？（屈原）10、我国的领土面积是多少？（九百六十万平方公里）11、最早用纸写成的史书是哪一部？《三国志》……主考官：唉呀,大家都太聪明了,连我们都招架不住,不知道出什么题好了,不行,我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧！男：中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家,一方水土养育一方人,这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女,哺育了智慧的炎黄子孙.女：中国人用自己的聪明才智,创造了居于世界前列的科学与文化,使我们屹立于世界民族之林.男：回忆过去,1840年鸦片峰火燃,帝国主义者,侵略我河山,给中国人民带来了无比的灾难,我们在水深火热之中开始了艰难的跋涉.让我们牢记这屈辱的历史,不要让这悲剧重演.四．合唱《七子之歌》.女：展望未来,勤劳、智慧的中国人意气丰发地走向了一个崭新的时代,创造了一个又一个的奇迹.男：这靠得就是传统美德,靠得就是民族力量.女：然而,随着社会的发展,时代的变化,人们物质生活水平的提高,我们的周围也出现了一些“特殊”的现象,请听我们班的同学在校园中所见：五．校园所见情景一：学校厕所一个水笼头正在哗哗的流水,而旁边的人来人往,却视而不见.情景二：学校食堂随处可见吃剩的饭菜,有的馒头、鸡蛋还一口未咬就随手扔掉了,有些同学却不以为然地说：“现在都什么时候了,又不缺粮食,这点儿粮食对我来说算什么呀,吃不上口就扔呗！请大家针对这些现象展开讨论,各抒己见,发表自己的看法.男：谢谢大家的精彩发言,我们今天的幸福生活是靠老一辈们艰苦奋斗换来的,我们要尽己所能保护这些资源.女：我们要继承老一辈的革命传统,生命不息,奋斗不止,这是战胜强敌的法宝,是强大的民族力量.男：这种力量,使中华民族为人类文明的发展做出了卓越的贡献.女；这种力量,引导着中国人民一步步走出黑暗,走向光明,走出低谷,走向高峰.六．《开学第一课》观后感交流“爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀”每小组一主题讨论交流七．齐唱《我爱你,中国》,主题班会到此结束.岸头实验学校八（3）班主题班会苏珊主题我爱我的祖国主持人赵云史小璐时间 2009.9.8活动目的 1. 从赞美祖国大好河山的诗词中培养学生朴素而深沉的爱国情感.2. 通过活动,初步感悟爱国的深刻内涵,从而激起自己作为炎黄子孙的自豪之情,懂得热爱国家也要从小事做起的道理.活动过程一．开始序曲女：同学们,这中国版图的形状像什么? 她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡.男：同学们,你们爱我们的祖国吗？女：今天,我们主题队会的题目就是“我爱我的祖国”.男：众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国.女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神.男：在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体.女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传.国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志.我们中华人民共和国的国旗是五星红旗.（PPT打出国旗）国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神.让我们全体起立,来齐声合唱《中华人民共和国国歌》（齐声合唱“义勇军进行曲”）,礼毕,请坐,《我爱我的祖国》主题班会现在开始.二．诗朗诵《彩色的中国》《长江长,黄河黄》（两位主持人进行朗诵）诗朗诵《祖国好》《长城长》（请同学朗诵）男：首先请欣赏诗朗诵《彩色的中国》.（女主持人朗诵）彩色的中国轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国, 碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河.在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱：我爱您——中国！男：自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词.女：是啊,下面我们就来听听一首赞美长江、黄河的古诗.（男主持人朗诵）长江长,黄河黄长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮,一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,看谁先到太平洋,文明古国四海扬.男：不光是长江、黄河,我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作.女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢长城,故宫,颐和园,天坛,武当山,峨眉山,趵突泉,圆明园,五岳山,嵩山,鄱阳湖,西湖,太湖,八达岭,嵩山少林寺,崂山,井冈山等等.也有许多赞美祖国风光和名胜古迹的诗歌,我们只选择了其中两首,请两位同学来朗诵一下.祖国好西北边疆好牧场,中原大地新气象,风吹草低现牛羊,棉花成山稻麦香.东北是个大粮仓,江南不仅风光好,盛产大豆和高粱,还是一个鱼米乡.长城长万里长城万里长,穿崇山,过荒原,全长一万二千里,壮丽山河名远扬.山海关至嘉峪关,五洲嘉宾夸奇迹,雄伟建筑古代创,长城内外建乐园.男：感谢两位朗诵的同学,作为一个中国人,关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心,同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化.。
主题班会活动方案庆国庆主题班会五篇
主题班会活动方案庆国庆主题班会五篇法定假日以下是小编精心收集整理的国庆主题班会活动方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
主题班会活动方案1一、活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。
懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。
二、活动形式：歌曲《歌唱祖国》，诗歌朗诵《我和我的祖国》，京剧《智斗》，沪剧《芦苇疗养院》，知识汇报等多种形式组合三、活动准备：主题班会幻灯片制作。
四、活动过程出旗仪式。
略男：我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。
她幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。
女：壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。
(多媒体出示相关图片)男：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。
千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。
合：我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。
无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。
啊!我自豪，我是中国人!。
《祖国，您好》主题班会现在开始。
第一篇章：祖国的古代文明成就(媒体出示)男：古老的东方有_他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。
女：听着这优美动听的歌词，不禁让人浮想联翩。
男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。
女：首先，让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，请听大合唱《歌唱祖国》。
多媒体配乐男：我们伟大的祖国历史悠久，是世界四大文明古国之一，也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的国家。
女：我们的祖先创造令人叹止的古老文明，为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的科技，这是令多少中华儿女为之自豪的成就。
下面，我们请同学向大家介绍我国的文明成就。
生1：我国的“四大发明”：指南针、造纸术、_印刷书，为世界文明的发展作出了巨大的贡献。
爱国主义教育主题班会教案(优秀11篇)
爱国主义教育主题班会教案（优秀11篇）爱国主义教育主题班会教案篇一一、设计的指导思想1、重视历史学科作为人文学科特有功能，关注学生情感教育，强调人文精神的培养及其爱国主义教育。
2、强调学生探究式学习方法的养成，关注学生历史思维能力的训练和研究问题解决问题能力的提高，促使历史教师探索新的教学方式以及改善自身的知识结构。
3、探索新的评价机制，力图建立促进学生全面发展的评价体系。
二、课程目标的设计（一）知识目标1、熟悉五四运动的背景、过程和影响，记忆五四运动的口号，理解五四运动精神。
2、通过分析五四运动对中国社会变革产生的影响，认识民族精神对国家命运和历史发展的推动作用。
（二）方法和能力目标培养学生成为探究者和知识创造者：1、自主学习能力~搜集资料的能力；提高阅读有关信息的能力，并从中获取有效信息；2、合作学习能力~提出问题、解决问题的能力，通过讨论实现学生之间，师生之间的互动合作，锻炼思维能力和交流合作的能力。
3、探究学习能力~通过让学生自觉参与学习过程的各个环节，充分发挥其探寻未知事物的主动性，激发学生发现问题；解决问题的欲望，从而真正实现学生的发展。
（三）情感态度与价值观方面通过对五四运动的学习，形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情感，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的人生理想。
三、教学内容的分析课标的内容：依据新课标的要求，本课知识重点是五四运动的史实，应包括发生的背景、运动的过程和运动的影响。
认识五四运动对中国社会变革的影响，是对五四运动的价值评判，由此应感受对民族精神的觉醒对一个国家发展的推动作用。
四、教学对象的分析1、高中的学生已经具备了运用历史唯物主义和辩证唯物主义分析问题的能力。
2、初中历史教科书中五四运动也是重点，学生对此应有较深刻的印象。
3、已经有部分同学加入了共青团，对五四的含义已经有了思想上的认识。
4、学生的思维活跃，个性鲜明，参与意识强烈。
五、教学资源1、教材（岳麓版高中历史必修Ⅰ第四章18课）2、文字材料（书籍，报刊，期刊）及其音像资料（电影《我的1919》等）。
国庆主题班会教案(通用20篇)最新
国庆主题班会教案（通用20篇）最新“(3)提出要求：把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面;远处的东西画小点，画在纸的上边。
3.幼儿自由作画。
提醒幼儿注意画面的远近关系。
4.教师巡回指导。
结束部分1.交流欣赏自己设计的标志。
(1)“请你们来说一说你画了什么?要表现什么内容?”(2)互相欣赏作品。
教学反思：通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及天安门的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。
随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。
活动中，我们绘画了天安门，远处的话的小，近处的画的大。
我进行了示范，一些孩子以及可以掌握这种画法，但是一些仍按照自己的想法来画，我下次应再进行个别指导。
国庆主题班会教案（通用）篇15活动目标：1能辨别国旗和国徽，知道升国旗时应肃立，行注目礼。
2知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3培养幼儿热爱祖国的情感。
活动准备：1国旗，国徽，国旗和国徽的图片，升旗仪式的录像。
2提前对幼儿进行节日礼仪教育，幼儿已参与过升旗仪式。
3生日蛋糕(祖国妈妈，生日快乐字样)活动过程：一热身活动：全体唱跳礼仪主题歌。
二导入活动：情景导入《十月一国庆节》。
1老师出示生日蛋糕为祖国庆祝生日，并为祖国妈妈唱生日歌。
2告知幼儿每年的十月一国庆节，是祖国妈妈的生日，庆祝祖国生日有多种形式。
三观看各种庆祝录像及升旗仪式录像。
1. 提问：在第一段录像中，你们看到了什么?(庆祝活动)2. 在第二段录像中，你们有看到了什么?他们在做什么?(十月一的早晨，天安门广场的升旗仪式)3. 出示国旗国徽。
“小朋友，看一看，这两面旗哪一面是国旗?哪一面是国徽?它们有什么不一样? 四深入了解：1. 让幼儿观察国旗国徽，讲明国旗和国徽代表中华人民共和国，我们要尊重它爱护它。
2. 请幼儿说一说我们幼儿园升国旗的时候你们是怎么做的。
3. 让幼儿了解升国旗时人们行礼的方式：“升国旗时，人们应脱帽站姿端庄行注目礼并唱国歌。
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1
爱国教育主题班会
班级：高一（9）班 班主任：朱延庭、黄琼
一、教育目的：通过组织本次爱国主义教育主题班会，帮助学生了解祖
国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重生命，认
真学习，发奋图强，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。激发全体
同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
二、教育重点：激发全体同学的爱国热情，关注国家大事、热爱祖国、
热爱学校、热爱自己。
三、教育难点：引导学生爱国如何从身边小事做起。
四、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法
和自我教育。通过演讲、国家时事竞赛、合唱爱国歌曲
等形式引导关注国家大事、热爱祖国、热爱学校、热爱
自己。
五、教学时间：2010年10月11日
六、活动准备：
1、确定活动主持人2名；
2、查阅关于今年国家时事的相关资料；
3、班会开始前在黑板上写上“爱国教育”主题班会的彩色美术字；
4、班会开始前在黑板上画上中国国旗、国徽和写上国歌歌词。
七、教育内容：爱国家、爱学校、爱自己。
八、活动过程
第一环节 走近中国史
中华人民共和国，位于欧亚大陆东部，太平洋西岸。中国具有五千
年的文明史，是世界四大文明古国之一。陆地面积约960万平方公里，
包括中国大陆及其沿海岛屿、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属各岛、澎
湖列岛、东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛以及其他一切属于
中华人民共和国的岛屿。东部和南部大陆海岸线长18400多公里，内海
和边海的水域面积约470多万平方公里。海域分布有大小岛屿7600个，
2
其中台湾岛最大，约为35989．76平方公里。陆上国界线长达20000
多公里，同14国接壤与8国海上相邻。省级行政区划为4个直辖市、
23个省、5个自治区、2个特别行政区，首都北京。
我们国家的国旗是五星红旗，是由上海市政协常委曾联松先生设计
的。长和高的比例为3:2。国旗的旗面为红色，象征革命。旗上的五颗
五角星为黄色，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，象征共产
党领导下的革命人民大团结。
我们国家的国徽是由国旗、天安门、齿轮和麦稻穗组成，象征中国
人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工
农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
我们国家的国歌是《义勇军进行曲》，由田汉作词、聂耳作曲，代
表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反
抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历
史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国
歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的
伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴
随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈
的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，
异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那
是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。
国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“ 起来、起来 ”的呐喊，鼓舞着我
们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国
歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“ 起
来 ”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人
的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！
祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！
3
第二环节 国家时事竞赛
主持人甲宣读的国家时事题目，全班同学进行抢答，哪一个人最先
举手，就能得到答题权（由主持人乙当裁判），答对一题可获得丰富的
奖品一份。
题目：
1、 今年是国家成立多少周年？
A、59 B、60 C、61 D、62
2、 今年是我国改革开放多少周年？
A、30 B、31 C、32 D、33
3、 2010年9月3日是中国人民抗日战争胜利第几周年纪念日？
A、55 B、65 C、75 D、85
4、 中国2010年上海世界博览会，是第几届世界博览会？
A、40 B、41 C、42 D、43
5、 2008年北京奥运会，我国拿了多少枚金牌？
A、32 B、42 C、52 D、51
6、 2010年广州亚运会是第几届亚运会？
A、16 B、17 C、18 D、19
7、 2010年广州亚运会将于哪一天举行？
A、2010年10月12日 B、2010年11月12日
C、2010年12月12日 D、2010年12月11日
8、
2010年8月7日晚至8日凌晨，我国哪里发生强降雨引发泥
石流灾害？
A、甘肃舟曲 B、四川汶川
C、云南昆明 D、广西南宁
9、 我国“嫦娥二号”在哪一天发射升空？
A、2010年9月1日 B、2010年10月1日
C、2010年9月20日 D、2010年10月3日
10、
2010年９月７日，日本在哪里非法抓扣中国１５名渔民和渔
船，并将船长扣押至９月２４日？
A、 钓鱼岛海域 B、南海海域 C、日本海海域 D、台湾岛海域
4
第三环节 爱国歌曲欣赏
主持人甲：有一首歌曲旋律深情、优美，歌词感人真挚，歌唱了我们的
美丽祖国的大好河山，抒发了人们对祖国的热爱，表达了人们捍卫祖国
尊严的决心和勇气，让人倍受鼓舞。
下面请我们一起来欣赏——《我的祖国》
主持人乙：几十年过去了，我们仍然喜欢郭兰英那甜美、清脆的歌声。
我们的祖国是美丽的祖国，是繁荣昌盛的祖国。我们为祖国感到无比的
自豪和骄傲。
第四环节 谈谈中学生如何爱国？
1、学生畅谈：
同学们各抒己见，以竞答的方式谈谈自己对爱国的理解。
2、班主任总结：
处于迎合世界潮流的大时代里，身为国家未来主人翁的我们 — 中
学生，对于国家的腾飞，实负有不可推卸的历史责任。
“国家兴亡，匹夫有责”。我们中学生应该如何爱国呢？现在，我
们不必为祖国抛头颅，洒热血，但却有更重要的使命 — 全面建设小康
社会，加快推进社会主义现代化，为建设中国特色社会主义而奋斗。那
么，我们首先就应该努力用功读书，充实自己，以后为国家尽力。其次，
是遵守校规、校纪，不做对学校有害的事情，以后走上了社会，也将是
一个守法守纪的好公民。
不仅如此，爱国还可以体现在每个星期一升旗仪式的态度、衣着。
如果一个中学生对自己国家都不尊重，何谈学国？所以，我们在升旗仪
式上一定要严肃、庄重。同学们，你们知道吗？这一面五星红旗是多少
先辈们用自己的鲜血，用自己的生命换来的。如果没有他们，就没有我
们今天的幸福生活。
现在，有一个词语很值得我们深思：“国民素质”身为国民一员的
我们，应该从各方面都要注意自己的形象，在学校的我们不应该破口大
骂，而是要讲文明。更不要随手乱扔垃圾，随口乱吐，共同维护校园的
环境是我们的责任。有的同学总是不自觉，老师一离开，他们就随心所
欲，这损害了自己的形象，而且…等将来走上社会后，这样的同学很难
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生存，那么对社会，对国家会造成一些不好的影响。
例如：有很多的中学生去西餐店吃西餐没有向西餐店要发票，那么
这些西餐店在中国就漏了税，这些税是一笔巨大的损失，为了避免国家
税款的流失，我们一定要有发票，出去买东西，吃东西，尽量少用一些
一次性碗筷及塑料袋，以此减少的污染。
其实，我们应该大力提畅中学生说普通话，因为普通话是标准的汉
字读音，大家都知道，汉字是我国的文化瑰宝，它汇集了我国古代人民
的智慧和汗水，积累了五千年的文化，是任何文字、任何语言都代替不
了的。
近来，有文章还发表了，我们中国应该注重自己的文化习俗，注重
自己的传统节日，随着文化的交流，中国的中学生过洋节的越来越多了，
这说明什么？这说明我们对我们自己的传统节日不够注重，忽略了自己
的传统文化。这是多么令人痛心的事啊！我们对待外国文化时，应“取
其长，弃其短”在接纳外国文化时，更不要忘了自己的文化。
爱国不一定要做很大，很轰轰轰烈烈，而是要点点滴滴地去做。
九、师生合唱歌曲——《中国人》
中国人
五千年的风和雨啊 藏了多少梦
黄色的脸黑色的眼 不变是笑容
八千里山川河岳 像是一首歌
不论你来自何方 将去向何处
一样的泪 一样的痛
曾经的苦难 我们留在心中
一样的血 一样的种
未来还有梦 我们一起开拓
手牵着手不分你我 昂首向前走
让世界知道我们都是中国人。