2016~2017学年第一学期s版小学语文三年级上册期中段考试卷
人教版2016-2017学年度第一学期三年级上册语文期中试卷含答案

小学三年级上册语文期中测试题一、拼音、字词。
1、读拼音,写词语。
(8分)shì yàn jiāo n an yǎn jìng kān shǒu ( ) ( ) ( ) ( )shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng ( ) ( ) ( ) ( )2、给带点的词选择正确读音,用“∨”划出。
(4分)孔雀(qi a qu a ) 晃眼(huàng huǎng)使劲( jìn jìng) 似乎(sì shì)3、选词填空:(6分)欣然依然突然居然忽然果然1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在()爬上来了!2.列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀在枝头歌唱。
3.(),小男孩往地上一坐,哭了起来。
4.小庆龄刚走到门口,()想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。
5.我们()快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。
6.下午三点,万寿菊()怒放。
4、在括号里填上合适的词。
(6分)( )的铜钟 ( )的服装快活地( )仔细地( )奋力地( ) 顺利地( )5、写出下列词语的反义词。
(6分)张开( ) 仔细( ) 美丽( )升起( ) 快乐( ) 喜爱( )6、按要求改写下面的句子。
(6分)1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
(1)改为“把”字句:———————————————————2.李四光是我国著名的地质学家。
缩句:3.菊花在点头。
扩句:——————————————————————二、词、段。
1、选词填空。
(6分)继续陆续连续A、科学家们已经( )工作了两天两夜。
B、这些花在二十四小时内( )开放了。
C、这次考试小明成绩优秀,希望他( )努力。
密切亲切亲密A、老师和我们( )地交谈。
B、小明和小江是一对( )的好朋友。
C、水和我们关系很( )。
人教版2016-2017学年度第一学期三年级语文期中试卷含答案

2016-2017学年三年级语文Array第一学期期中质量检测卷一、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。
(6分)盛.开(shâng chãng )几.乎(jǐ jī)看.守(kān kàn )白发.(fāfà)晃.眼(huǎng huàng)朝.霞(cháo zhāo)二、读拼音,写词语。
(9分)1.花丛中húdiã()飞舞,露出漂亮的xiōng pǔ()。
我拿出相机,装上jiāo juǎn(),想留下这美丽的画卷。
可是没等我zhǔn bâi()好,dìzhân()发生了,我们又积极投身到救灾中去了。
2.在炎热的夏天,我经常带着liáng shi( )去村东头的mò fáng()加工,回家后,妈妈奖给我了一块bō luo( ),吃了感到特别的liáng shuǎng ( )。
三、比一比,再组词。
(10分)郊()侧()穷()插()适()胶()测()究()播()括()四、我会把下列词语补充完整。
(8分)()头丧气闻()起()争()斗艳秋高气()()言()语千()万()一()正()()惊()色五、选词填空。
(6分)连续陆续继续1.这些花在二十四小时内()开放。
2.停顿了一会儿,老师()给我们讲课。
3.这场大雨()下了三天三夜。
六、按要求写句子。
(6分)1.李四光是我国著名..的科学家。
(用加点的词写一句话)2.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) ______3.他把厚玻璃的四周磨薄,做成了放大镜。
(改为“被”字句) _______七、填空。
(8分)1.高尔基说:“”,我们从小就要养成爱读书的好习惯。
2.在我遇到困难与挫折时,爸爸经常这样鼓励我:“”,往往使我信心倍增。
3.老师常常用“”这句话来激励我们勤奋学习。
4.旅居在外的人通常爱用“”这句诗表达思念之情。
2016年湘教版三年级语文上册期中测试卷含答案

2016-2017学年上学期三年级期中检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十十一总分得分一、看拼音,写词语。
(13分)wēijí() dàilǐng() nánmiǎn() yuànwàng() gu?huī ( ) lúnliú() zhēnqí() shātān() cànlàn()qián fùh?u jì()yùxua fan zhàn()二、辨字组词。
(8分)三、把下列词语补充完整。
(6分)生死( )( ) ( )( )前进毫不( )( ) 鹬( )相( )( )( )清风( )花瞭( )四、选词填空。
(3分)欣赏观赏赞赏1.秋天,老师带我们去( )菊花。
2.课余,我常常在家( )古典音乐。
3.同学们对他乐于助人的行为十分( )。
五、根据意思写成语。
(4分)1.比喻倚仗别人的势力欺压人。
( )2.比喻在压力和困难面前不屈服,表现得十分顽强。
( )3.按所希望的那样得到满足。
指愿望实现。
( )4.形容得意时神气十足的姿态。
( )六、用下面的词语连成通顺的句子,并加上标点符号。
(3分)1.属于月亮我们的每个人是2.难题你做出吗这道能3.多民族我国一个是的国家七、把下面的句子按一定的顺序排列,将序号写在括号里。
(3分)( )将军高兴极了,想试一下弓。
( )那些图案,看上去非常精美。
( )他很喜欢这张弓,想把它修饰一下。
( )于是,他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。
( )古时候,有位将军得到了一张射得又远又准的好弓。
( )他用力一拉,没想到,弓断了。
八、修改病句。
(4分)1.我已经专心地写着作业。
2.一棵棵苹果树上结满了许许多多数不清的大苹果。
2016年人教版三年级语文上册期中测试卷

2016-2017学年上学期三年级期中检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:60分钟题序一二三四五六七总分得分一、看拼音,写词语。
(18分)chuán bō xī wàng duǒ cáng xiōng pú yǒng qì()()()()()guān chá huā bàn hú di? jiāo n a n()()()()二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(6分)盛.开(shang cha ng)几.乎(jǐjī)看.守(kàn kān)白发.(fāfà)晃.眼(huàng huǎng)朝.霞(cháo zhāo)三、模仿秀。
(14分)1.照样子,组词语。
(5分)2.照样子,在括号里填上合适的词语。
(5分)悄悄地(走开)甜甜地()轻轻地()好奇地()快活地()拼命地()3.照样子,写句子。
(4分)例:天上有白云。
蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
春风。
四、按要求完成练习。
(20分)1.按要求写词语。
(6分)(1)写四个有关“绿”的词语。
例:嫩绿(2)写两个描写花的四字词语。
2.对对子。
(6分)秋月白,晚霞()。
()对云横。
雨中山果落,()。
3.写有关读书学习的名人名言。
(2分)(1)(2)4.默写古诗。
(6分)(1)萧萧梧叶送寒声,。
(2),每逢佳节倍思亲。
(3)蓬头稚子学垂纶,。
,怕得鱼惊不应人。
五、课内阅读。
(7分)爬天都峰(节选)黄亦波忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”。
三年级上册语文试题期中综合测试卷语文S版

期中综合测试卷时间:90分钟总分:100分题号一二三四总分得分一、基础知识(45分)1.给加点字选择正确的读音,用“√”画出来。
(2分)幽.静(yōu rōu)诱.人(xiù yòu )仰.着(yǎnɡ yánɡ)脆.弱(cuì chuì)泉.水(quán chuán)江陵.(lín línɡ)2.读句子,看拼音写字词,再回答问题。
(7+1=8分)(1)我们为实现美丽的mènɡ xiǎnɡ()而奋斗着,nǔ lì()着。
(2)葡萄叶很zhēn xī()这来之不易的机会,她们奋力在雨露中汲取yínɡ yǎnɡ(),为的是让葡萄更大、更甜。
(3)妈妈给我买了一件chèn shān(),yán sè()很好看,我很xǐ huɑn()。
“(3)”中画“”词语的偏旁是,它们都与有关。
3.形近字组词。
(8分)戏()拔()消()银()战()拨()悄()很()4.把下列词语补充完整,再回答问题。
(4+2+1+1=8分)心事()()小心()()垂()丧()()()玲珑()龙()睛笑而()()一马()()眉()眼()(1)找出一对反义词:——(2)照画“”词语的样子,写一个带有五官名称的成语。
(3)照画“”词语的样子写出一个带有十二生肖的成语。
5.选词填空。
(3分)等待等候守候(1)我生病时,是妈妈默默地()在我的床边。
(2)小明在学校门口()妈妈来接他。
(3)我们就在这里()远方归来的亲人6.按要求完成句子练习。
(10分)(1)根据词语的不同意思用“骄傲”写句子。
(6分)骄傲:①自以为了不起,看不起别人;②自豪;③值得自豪的人或事物。
①骄傲②骄傲③骄傲(2)喜鹊能帮助人们消灭害虫,人们怎能不喜欢它呢?(改成陈述句)(2分)(3)一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿色蜡笔涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
人教版2016-2017学年度第一学期三年级语文期中试卷含答案

2016-2017学年三年级语文第一学期期中质量检测卷一、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。
(6分)盛.开(shang ch ?ng )几.乎(j ǐ j ī)看.守(k ān k àn )白发.(f āf à)晃.眼(hu ǎng hu àng )朝.霞(ch áo zh āo )二、读拼音,写词语。
(9分)1.花丛中h údi?()飞舞,露出漂亮的xi ōng p ǔ()。
我拿出相机,装上ji āo ju ǎn(),想留下这美丽的画卷。
可是没等我zh ǔnbai ()好,d ìzhan ()发生了,我们又积极投身到救灾中去了。
2.在炎热的夏天,我经常带着li áng shi( )去村东头的m ò f áng ()加工,回家后,妈妈奖给我了一块b ō luo( ),吃了感到特别的li áng shu ǎng ( )。
三、比一比,再组词。
(10分)郊()侧()穷()插()适()胶()测()究()播()括()四、我会把下列词语补充完整。
(8分)学校:_________________班级:________________姓名:________________考号:___________________()头丧气闻()起()争()斗艳秋高气()()言()语千()万()一()正()()惊()色五、选词填空。
(6分)连续陆续继续1.这些花在二十四小时内()开放。
2.停顿了一会儿,老师()给我们讲课。
3.这场大雨()下了三天三夜。
六、按要求写句子。
(6分)1.李四光是我国著名..的科学家。
(用加点的词写一句话)2.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) ______3.他把厚玻璃的四周磨薄,做成了放大镜。
(改为“被”字句) _______七、填空。
(8分)1.高尔基说:“”,我们从小就要养成爱读书的好习惯。
小学三年级上册语文期中试卷2016年
小学三年级上册语文期中试卷2016 年人教版一、拼音、字词。
1、读拼音,写词语。
(8 分)sh iy mji co n eny 也j ingk m sh Sush ir inch m g j ing y do yu dnd ing n ing2、给带点的词选择正确读音,用“V”划出。
(4分)孔雀(qi e qu e )晃眼(hu dig hu d ng)使劲(j in j ing)似乎(s i sh i)3、选词填空:(6 分)欣然依然突然居然忽然果然⑴要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在()爬上来了!⑵列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀在枝头歌唱。
⑶(),小男孩往地上一坐,哭了起来。
⑷小庆龄刚走到门口,()想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。
⑸我们()快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。
⑹下午三点,万寿菊()怒放。
4、在括号里填上合适的词。
(6 分)()的铜钟()的服装快活地()仔细地()奋力地()顺利地()5、写出下列词语的反义词。
(6 分)张开()仔细()美丽()升起()快乐()喜爱()6、按要求改写下面的句子。
(6 分)1. 列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
改为“把”字句:2. 李四光是我国的地质学家。
缩句:_________________________________3. 菊花在点头。
扩句:_________________________________二、词、段。
1、选词填空。
(6 分)继续陆续连续A、科学家们已经()工作了两天两夜。
B、这些花在二十四小时内()开放了。
C、这次考试小明成绩优秀,希望他()努力。
密切亲切亲密A、老师和我们()地交谈。
B、小明和小江是一对()的好朋友。
C、水和我们关系很()。
2、按要求写句子。
(6 分)A、改把子句:李老师送晶晶进了医院。
B、改比喻句:我们少年儿童在党的阳光下成长。
C、填关联词:()天下着雨,运动会()按时召开了。
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三年级语文期中试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 卷面 3分 总分
得分
一、 能拼会写我最棒(10分)
shú xī jiāo ào huái yí wén sī bú dòng
( ) ( ) ( ) ( )
jù xù lá zhú xuán zhuǎn wú kě nài hé
( ) ( ) ( ) ( )
二、写出带有下面偏旁的生字,并组词(6分)
( ) ( )
衤 ( ) 礻 ( )
( ) ( )
三、 把下列语句补充完整(12分)
( )假虎( ) ( )羊( )牢 鼠( )寸( )
守( )待( ) 呆( )木( ) ( )到成( )
四、 照样子写词语(9分)
例:白花花(表颜色)
例:泡泡圆圆的
例:雪白的浪花
五、 句子加工厂(12分)
1. 按要求改写句子。
我打开了电脑。
改为“把”字句: 改为“被”字句
2. 把句子补充完整:
(1) 那么 ,那么 。
(2)因为 ,所以没去看奶奶。
(3)读过一本书, 。
(4) ,飞入菜花无处寻。
六、按课文内容填空(10分)
1.风儿不 了,浪儿不 了。
2.寓言是 体裁的一种。寓言的主人公大多是 ,也可以是
、 或是没有生命的 。本册书我们的寓言
有 、 。
3. 是我国桥梁专家。
七、阅读平台(23分)
(一) 课内阅读(9分)
记得小时候,每当下过雨,我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗牛。蜗牛总是
藏.(cáng zàng)在圆圆的螺旋.(xuàn xuán)形的硬壳里不肯出来。于是我们
就把它们放在平整的石块上,一边唱着歌谣,一边观察着它们的动静。不一
会儿,从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触(chù)角,东张西望地“巡(x
ún)视”一番(fān),直到觉得四周没有一点儿危(wēi)险了,才慢慢地伸
出头来。要是轻轻地碰它一下,它便立即把头缩回去。嘿(hēi),真是个胆
小鬼(guǐ)!
1. 给文中加点的字选择正确的读音。(2分)
2. 本段主要写 。(2分)
3. 蜗牛常出现的时间 、地点 。(2分)
4. “ ”一词说明我的动作并不大。(1分)
5. 用“ ”画出本段的中心句。(2分)
(二)、课外阅读(14分)
鸽 子
这只鸽子真可爱。它体态轻盈,全身覆(fù)盖着一层洁白的羽毛;翅膀宽
大,底下还长着密密层层的细绒毛,呼扇起来还隐隐地会发出一点哨音;一双
腿鲜红鲜红的,爪子又利又弯,可以牢牢地抓住东西;嘴又尖又长,对进犯的
敌人会毫不留情;一双眼睛炯(jiǒng)炯有神,时时刻刻都在注意周围发生的
情况。
1.这段话主要讲小鸽子的_________。
2.这段话的中心句是“______________________”。
3.这段话抓住小鸽子________、________、________、________、________、
________等部位来写。
4.照样子,写出小鸽子的身体特点。
例:(轻盈)的体态
( )的翅膀 ( )的腿 ( )的爪子
( )的嘴 ( )的羽毛 ( )的眼睛
八、笔下生辉(18分)
教师节的前一天,小红想和妈妈一起去看望生病的奶奶,不能去上学,请你
替小红给王老师写一份请假条。
要求:1.格式正确。
2.内容清楚,字迹工整。