最新教科版(六三制)小学语文六年级上册《知识改变了我》精选习题第一课时(精品)

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六年级北京版语文上册病句修改知识点专项练习

六年级北京版语文上册病句修改知识点专项练习

六年级北京版语文上册病句修改知识点专项练习班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。

(1)我一定改掉不好的坏习惯。

_____________________________________(2)全校师生和全班同学都参加了庆祝活动。

_____________________________________(3)校园里果树多,有桃树、梨树和樟树。

_____________________________________(4)每天上学前,我都要对照课表把《语文》、《数学》、《思想品德》、《新华字典》等课本一一放进书包里。

_____________________________________2. 修改病句。

1. 他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

______________________________________2. 在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。

______________________________________3. 校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一片动人的乐曲。

______________________________________4. 只有努力学习,就能取得好成绩。

______________________________________3. 下面语段三个句子中两句有语病,请找出并改正。

①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园,物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。

②正因为这样,他们才赢得了我们的崇高敬意,不仅在文学上、物理学上,更在人格精神上。

君子是一些什么样的人?就是雨果这样,就是爱因斯坦这样,③不仅仅对自己的专业有判断力,更有对是非善恶的判断力,却能公开地站在正义的一边,用自己的力量,增加正义的胜算。

(1) ___________________________________________(2) ___________________________________________4. 用修改符号改正下段话的毛病(2个错别字,2处错标点,3 个病句。

最新教科版(六三制)小学语文六年级上册《夹竹桃》精选习题第二课时(精品)

最新教科版(六三制)小学语文六年级上册《夹竹桃》精选习题第二课时(精品)

《夹竹桃》习题21、基础过关1.看拼音,写字词。

róng qià wǎn xù()()()如和()rèn zǎo é()性水()飞()2.理解与回顾。

(1)“叶影参差,花影迷离”引起“我”许多想象,“我”把它想象成、、。

(2)“我”爱上了夹竹桃是因为。

2、综合训练1.选两词各造一句。

和煦清冷茂盛叶影参差花影迷离一声不响(1)。

(2)。

2.红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。

火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪中有火。

我觉得十分有趣。

“我觉得十分有趣”的原因是什么?3.花是生活中不可缺少的装饰物,它美丽优雅,芳香怡人。

相信你也喜欢花,试着写一段话将你喜欢的花描述下来。

3、、拓展应用阅读大舞台。

小菊花和小红花。

学校门口的花坛里,开满了五颜六色的鲜花,其中有一棵骄傲的小红花。

它看不起旁边的小菊花,常常奚落它。

有一天,小红花问小菊花:“你敢和我比吗?小菊花!” “不敢,小红花。

”谦虚的菊花回答说。

“哼!我就知道你不敢。

”小红花摆出一副轻蔑的神气。

“我现在确实不敢和你比。

”小菊花说,“等到秋天,我开花的时候,可不见得比你差。

”“住嘴!”小红花愤怒地说,“你怎敢和我相提并论!到现在你连个花骨朵都没有,还说什么?”时间不断地向前推移,夏去秋来,骄傲的小红花禁不住秋风吹打,花瓣一片一片地落下来,被秋风吹得无影无踪了,只剩下光秃秃的几个干枝子,瑟缩得低下了头。

而小菊花呢,傲然挺立,争相开放,一片盛开的菊花把校园点缀得异常美丽。

看着眼前菊花盛开的情景,听到人们不断的赞美声,小红花羞愧得无地自容。

 (1)给下面带点的字选择正确读音,用“√”标出。

花骨朵(gǔgū)盛开(chéng shèng) (2)结合短文内容解释下列词语。

无影无踪:。

无地自容:。

 (3)从短文中找出一组反义词,写在后面括号里。

()() (4)写出最后一个自然段的段意。

2024年北师大六年级上册语文病句修改难点知识习题

2024年北师大六年级上册语文病句修改难点知识习题

2024年北师大六年级上册语文病句修改难点知识习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。

(1)大自然有无数的我的许多同胞。

_______________________________________(2)即使你错了,也应该第一个伸过手去请他原谅。

_______________________________________(3)他帮助和服侍生病的父母亲干活。

_______________________________________2. 修改病句。

(1)我估计他这道题目肯定做错了。

______________________________________(2)在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

______________________________________(3)稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。

______________________________________(4)不但黄山是个风景优美的地方,而且我很想去游览一下。

______________________________________(5)万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

______________________________________3. 修改病句。

1.京剧是我国五大戏曲剧种。

________________________2.《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。

_____________________________________________4. 修改病句。

(1)她已经走了一个小时了。

_____________________________________(2)我们要重视古代医学研究。

_____________________________________(3)江苏和浙江的部分地区下了雨。

六年级人教版语文上册病句修改难点知识习题

六年级人教版语文上册病句修改难点知识习题

六年级人教版语文上册病句修改难点知识习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。

1.你必须一定要认真负责。

______________________________________2.大家必须讲究卫生的好习惯。

_____________________________________3.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

_____________________________________4.当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

_____________________________________5.小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

_____________________________________2. 一位同学写了这样一段总结,其中有许多毛病,请帮他修改。

我从自己的学习中体会到,要学好功课,是否认真听讲是关键①。

我们上课时只有集中注意力,才能把握重点,攻破难点②。

以前,有时老师讲到什么地方都不知道(A),我上课搞小动作(B),思想开小差(C)③,身在课堂,心在操场,肯定不能学好功课④。

后来,我接受以前的教训,在预习的基础上,认真听好每堂课。

老师讲到哪里,我的思想就跟到哪里。

重要的地方,我还在书上做好记号,以便课后复习⑤。

不懂的地方勾画出来,下课及时问老师或同学,不留问题过夜。

(1)文中①处应删去的一个词语是____。

(2)第③处语序不当,应把分句A、B、C的顺序调整为____、____、____。

3. 啄木鸟诊所:在原句上修改病句。

(1)花园里开满了五颜六色的红花。

_____________________________________(2)李明被评为“三好学生”的称号。

______________________________________(3)全校师生积极参加“献爱心”。

______________________________________4. 你能治好它的语病吗?我爱看《中国少年报》、《小学语文报》、《儿童文学》等杂志。

新部编版语文六年级上册1-10课时练合集含答案

新部编版语文六年级上册1-10课时练合集含答案

新部编版语文六年级上册1-10课课时练合集1 草原第一课时一、看拼音写词语。

xuàn rǎn dīyín jíchí lǐmào shuāi jiāoyíbìqiān lǐ cuìsè yùliú1、过分的约束自己,显得不自然。

()2、形容骏马奔腾,草原上的人们热情奔放的样子。

()3、细细地回忆、品味。

()4、十分自在,不受拘束。

()第二课时一、辨字组词。

镜()蹄()羞()裳()境()啼()差()赏()二、选择恰当的关联词填空。

那么…那么…既…又…不管…总…1、这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服,()愿久立四望,()想坐下低吟一首奇丽的小诗。

2、()唱的是什么,听者()会露出会心的微笑。

3、那里的天比别处更可爱,空气是()清鲜,天空是()明朗。

三、读句子,根据提示完成练习。

这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜清鲜),天空是那么(晴朗明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么(柔美柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种境界,既使人(惊叹惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。

2、这段话作者是按从()到()顺序写的。

这段话写出了草原()的特点,作者用了()、()、()不同的词来描写草原的色彩。

2 丁香结第一课时一、看拼音写词语。

zhuì mǎn yōu yǎ1.丁香花开了,星星般的小花()枝头,散发着淡淡的()的甜香。

六年级北师大语文上册病句修改教学知识练习

六年级北师大语文上册病句修改教学知识练习

六年级北师大语文上册病句修改教学知识练习班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 完成下面问题。

(1)下面句子的说法有错误,请改正。

①“真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?”是个疑问句。

_____________________________________②“小梁,别浪费东西了。

我……我不行了。

”这句中的省略号表示话没说完。

_____________________________________(2)“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”这句话的含义是()A.这个鱼钩不是一般的鱼钩,是金子做成的。

B.这个鱼钩长满了红锈,看起来像金色的。

C.指的是老班长崇高的品质和伟大的精神。

2. 修改病句。

(1)小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。

______________________________________(2)老师每次提问,小花同学总是第一个首先举手。

______________________________________3. 修改病句。

(1)我是多么向往希望去香山看那满山的红叶呀!______________________________________(2)中队决定举行一次风筝比赛,亮亮特别兴趣。

______________________________________(3)他站在领奖台上,台下响起了一阵猛烈的掌声。

______________________________________(4)在老师的耐心指导下,同学们的朗读显著地提高了水平。

______________________________________4. 修改病句。

1、星期日,我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

__________________________________________2、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

__________________________________________3、我今天上午看了一天的书。

统编版语文六年级上册第一单元练习题(含答案)

统编版语文六年级上册第一单元练习题(含答案)一、基础知识。

(一)读拼音,写词语。

才艺展示开始了,身子dān bó()的女孩子们略带羞涩,给大家表演了模仿明星走红dì tǎn()的情境;看起来bèn zhuō()的男孩子们一点儿也不jū shù(),十分sǎtuō(),他们敞开yī shang (),为大家表演了中国式摔跤的精彩招式……同学们都露出了huì xīn ()的wēi xiào()。

(二).下列词语字形全对的一组是()A.襟飘带舞心弛神往B.群马疾驰孤芳自赏C.天崖碧草顾影自怜D.翠色欲流细雨迷朦(三).将下列词语补充完整,并按要求填一填。

( )( )馥郁 ( )( )欲流婆娑( )( )( )( )自怜( )( )自赏上面的词语中,表示“绿”的意思的是 、 。

由“绿”你想到了什么?试着把下面的思维导图填一填。

(四)给下列句中加点的词语找近义词,写在括号里。

1.我俩你看看我,我看看你,会心地笑了。

()2.花儿在微风中不停地摇曳。

()3.草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。

()4.连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

()(五).写出下列句子使用的修辞手法。

(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( )(2)丁香花从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

( )(3)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

( )(六)按要求完成句子练习。

1.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

词句的意思:__________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2.马上的男女老少穿着各色的衣裳向我们飞过来。

六年级语文上学期病句修改专项习题

六年级语文上学期病句修改专项习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改下面语段中的错误。

这里景色秀丽。

村前是一个大池塘,塘水清如明镜,篮天白云倒映在水中,塘中荷花点点;竹林中山雀、画眉和小鸟对唱,鸣声清脆悦耳。

村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一幅漂亮美丽的风景画。

_______________________________________2. 病句修改,用修改符号在原句上进行修改。

1.读了哈尔威船长的故事,使我深受触动。

2.我一定要改正读书囫囵吞枣这个不好的缺点。

3.六(1)班的同学通过并讨论了“爱我长城”的社会实践活动计划。

4.王老师是我尊敬的老师,他讲起话来妙语连珠,夸夸其谈。

3. 用修改符号修改下列句子。

1.即使天山现在不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢?2.岁月流逝,很多年又过去了。

我终于最终成了一个真正的作家。

3.经过一番严格的校对和修改后,使我如愿以偿地加入了电子图书的行列。

4. 修改病句。

1.小明身上有许多不好的毛病,妈妈经常督促他改正。

___________________________________________2.教师节当日,张老师光荣地被评为特级教师的称号。

___________________________________________5. 修改下面的病句。

1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

_____________________________________2.六一联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

_____________________________________3.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

_____________________________________4.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

_____________________________________5.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。

六年级语文版语文上册病句修改难点知识习题

六年级语文版语文上册病句修改难点知识习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 在原句上修改病句。

①洪水突如其来,周围数十名群众的生命可能遭到严重的损失。

②为了防止这样的事情不再发生,我们制定了周密的计划。

2. 修改下列病句。

(1)我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

_____________________________________(2)这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

_______________________________________(3)老师的教育下,他明确了学态度。

_______________________________________(4)贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。

_______________________________________(5)我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。

_____________________________________3. 修改病句。

(1)赵成宇不禁忍不住喊起来。

_________________________________(2)我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

_________________________________(3)我们在学习上只要有知难而进的精神。

_________________________________4. 修改下列病句。

(1)在李老师的帮助下,我的作文知识提高了。

______________________________________________(2)大家对他提出了正确而尖刻的批评。

_____________________________________5. 修改病句。

1.由于她这样的好成绩,得到了班主任王老师的赞扬。

_______________________________________2.通过日复一日的练习,使小明学会了骑自行车。

语文版六年级上学期语文病句修改知识点巩固练习

语文版六年级上学期语文病句修改知识点巩固练习班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改句子的错误。

(共有5处错误)我很早就想看“哈利·波特”这本书。

今天终于借到了,我非常高兴极了。

一放学,我就迫不及带地拿起书,读了起来在座位上。

读了这本书,我受到不少启动。

我要像哈利·波特那样,敢于向恶势力挑战。

_____________________________________2. 用修改符号修改下面这段话。

今天是《六一》儿童节,小敏穿着黄裙子和红帽子到学校参加连欢会。

会上,她首先第一个上台表演,收到了大家的热烈欢迎。

随后,同学们表演了独唱、舞蹈、魔术等许多精彩的歌舞。

3. 修改病句。

1、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

______________________________________2、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

______________________________________3、我们庆祝李明评上了“三好学生”。

______________________________________4、少先队员要热爱祖国和公共财物。

______________________________________5、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

______________________________________4. 修改病句。

1.这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈,阻住敌人,一场壮烈的搏斗就开始了。

(《谁是最可爱的人》)_____________________________________2.苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。

(《苏州园林》)_____________________________________3.在这严重监督之下,羼水也很为难。

(《孔乙己》)_____________________________________4.让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)_____________________________________5. 指出下列句子中词语的搭配毛病,并改正。

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《知识改变了我》习题——第一课时
一、基础题
1.给下列字注音。

()()()()()()
辍迭厦抑酵译
2.找出近义词
磨炼——()保障——()
低廉——()约束——()
二、综合题
1.解释词语
入不敷出_____________________________________
成天_____________________________________
忙不迭_____________________________________
韧性_____________________________________
磨炼_____________________________________
2.选词填空。

(1)人类渴望更长寿,更健康,但又被很多疾病所()。

(困扰、干扰)
(2)如果不是他们的付出,我可能就没有机会()这个广阔的世界,更没有机会()科学的美好与神奇。

(认识、领略)
三、提高题
全文共12个自然段,按()顺序记叙,可分三部分。

第一部分(第~自然段),写___________________________________________。

第二部分(第~自然段),写___________________________________________。

第三部分(第~自然段),写___________________________________________。

参考答案
一、基础题
1.chuò dié xià yì jiào yì
2.磨砺保证
廉价束缚
二、综合题
1.“入不敷出”,收入不够开支,说明家里的生活状况很艰难。

“成天”,整天。

“忙不迭”,急忙,连忙。

“韧性”,指顽强持久的精神。

“磨炼”,就是在艰难困苦的环境中锻炼。

2.(1)困扰
(2)认识领略
三、提高题
全文共12个自然段,按时间顺序记叙,可分三部分。

第一部分(第1~4自然段),写小时候的艰苦生活对“我”后来事业的发展影响很大。

第二部分(第5~6自然段),写“我”对知识的价值的认识越来越深刻。

第三部分(7~12自然段),介绍生命科学及其意义。

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