部编版五年级语文上册第三单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文上册第三单元测试卷(两套附答案)
下图是《猎人海力布》一文的情节发展图,请将缺失的内容选填出来。(填序号)(5 分)
①海力市从鸟儿的对话中得知村庄将被淹没的消息。 ②海力布变成了石头,乡亲们非常后悔,纷纷搬去别处。 ③海力布将得到宝石的前因后果告诉了乡亲们。 ④海力布劝乡亲们搬走,乡亲们不同意。 ⑤海力布嘴里含着宝石,能听懂飞禽走兽的语言。 2.读完《牛郎织女》这篇故事,我想用四字词语来评价故事中的人物和老牛。(4 分） (1)牛郎:____________、____________ (2)织女:_____________、_____________ (3)老牛:_____________、____________ (4)王母:_____________、_____________ 3.看图猜神话故事。(4 分）
( )( ) () ()
1. ( )没有春天的播种，( )不会有秋天的收获。
2.我们都应该做言行一致的人，(
)说了，( )得去做。
3.( )困难有多大，他( )坚持学习。
4.( )今天不舒服，小明( )坚持到学校上课。
五、按要求完成句子练习。(5 分) 1.小白蛇说:“敬爱的猎人您是我的救命恩人，我要报答您。”(改成间接引语)
她的心中总是隐隐浮起一种孤独感,总觉得万物之中还缺少一脱灵气。 一天,女娲来到河边,在静静的水面上看见了自己的倒影。这时,她才猛然醒悟到，
如果世同有许许多多和自己一样的生命,相互说说话,不是就可以排解孤独和寂寞了 吗？于是女娲决定按照自身形体来塑造新的、更有灵气的生命。
A.女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来。B.很快,第一个泥娃 娃便创造出来了。C.这个泥娃娃刚落地,就蹦蹦跳跳,吵吵闹用,十分神气。D.女蜗心中 非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为“人”。E,他们容貌不同,性格相异,举止 有别。F.纷乱的人群,围着女蜗,欢呼跳跃,但是转眼之间便又离开了女娲,分散到世界各 地,去寻找自己的生活了。
(名师原创连载)最新部编版五年级语文上册第三单元市统考模板测试卷(含答案)
最新部编版五年级语文上册第三单元市统考模板测试卷(持续更新中)时间：90 分钟分值：100卷首语:亲爱的小朋友，这单元你一定有很多收获，快来展示一下!细心答题，认真书写，会帮你取得好成绩哟!第一部分积累与运用一.第1~3题，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写相关内容。
（26分）1.看拼音，写词语。
（10分）chóu xiè dīng zhǔ bēng tā fā shì cuī cùchí yán hòu huǐ diē niáng shèng fàn xī hǎn2.先填写对应的词语，再根据情境选择填空。
(4分)一个巴掌拍不响——( ) 打开天窗说亮话——( )鼻子都气歪了——( ) 前怕狼后怕虎——( )黎刚和王晓这两位同学吵架了，让王老师评理,王老师说:“你们俩谁也别怪对方,俗话说‘( ) ’，这件事你们两个人都有责任。
今天老师也跟你们‘ ( ) ’,咱们 ( ) 啊……”黎刚刚才还一副气急败坏的样子,现在被老师一说，气也就消了大半。
王晓刚才真是 ( ) ”,很不服气,现在听了老师的话,也就渐渐释然了。
3.根据所学知识填空。
(12分)(1)每年农历七月初七这一天是中国的传统节日: 节。
请你写出一句与该节日有关的古诗: ，。
(2)《牛郎织女》是一篇民间故事，由改编。
我国古代,另外三个民间故事是《》《》《》。
(3)《牛郎织女》这个故事是人们根据和的名字而创作出来的。
故事中写了牛郎与老牛相依为命、、、等故事情节。
二、第4~7题中，都有一项读音错误。
把它找出来，并根据序号在相应位置上填涂。
(4分)4.A.蒙．(méng )古 B.叮嘱．(zhǔ) C.崩塌．(tā) D.狂风怒号．(háo) （）5.A.眼眶． kuàng B.拗．ào不过 C.趁．机chèn D.心急如焚．fén （）6.A.惩．chén 罚 B.拽．zhuài着 C.挣．zhēng扎 D.剥．bō下来（）7.A.镇．定(zhèn) B.牛虻．（máng） C.酿．(liàng)酒 D.裂．（liě）开嘴（）三．第8~11题中，都有两项字形错误。
部编版小学五年级上册语文第三单元基础测试卷(含答案)
人教版小学五年级语文上册第三单元基础测试卷题号一二三总分得分一、积累与运用。
（44分）1.读拼音，写词语。
(10分)chóu xièhǎo dǎi chēliàng hòu huǐbēng tāfāshìsǎo zi tuōfùjiāo jíjiān yù2.选出括号里使用恰当的词语，打”√”。
(3分)(1)这里(留传流传)着一个消息:这个秘方是祖辈(留传流传)下来的。
(2)这张照片给你作为(纪念留念)吧，希望以后你还能记得我这个朋友。
3.把下面句子中画“_________”的部分换成对应的成语或俗语。
(3分)(1)做事情顾虑太多，畏首畏尾，终究成不了大事。
( )(2)翻箱倒柜找半天，什么也没找到，他鼻子都气歪了。
( )(3)你可不能当一天和尚撞一天钟啊，你应该尽力改变现状。
( )4.选择合适的三字词语填空。
(4分)A.眼中钉B.老狐狸C.势利眼D.老黄牛(1)灰姑娘简直是她后母的( )。
(2)民警老王做事勤勤恳恳、任劳任怨，大家称他是人民的( )。
(3)这人是个( )，把人分成三六九等，用得着的靠前，用不着的靠后。
(4)这( )说的话模棱两可，你这样理解没错，他那样理解也对，可真狡滑。
5.选择题。
(6分)(1)下列各组句子中，加点字的读音相同的一项是( )。
A.最终，他的希望还是落．空了。
织女想多玩一会儿，没想到就落．在了后边。
B.牛郎总是把草筛．干浄了给老牛吃。
日子一天天过去，牛已经很衰．老了。
C.海风吹来，浪撞击在礁．石上。
看见大家不相信自己，海力布十分焦．急。
D.我在商场买了个新相框．。
牛郎把孩子放在了筐．里。
(2)下列古诗词中与“牵牛星”“织女星”无关的是( )。
A.林杰的《乞巧》B.杜牧的《秋タ》C.白居易的《暮江吟》D.秦观的《鹊桥仙》(3)民间故事寄托着人们朴素的愿望，如心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活。
人教部编版2022-2023学年五年级语文上册第三单元测试题(含答案)
五年级上册语文第三单元测试卷时间：100分钟总分：100分一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
(3分)谎．言筛．子好歹．酝酿．衰．老执拗．依偎．罕．见A.huáng shī dǎi niàng shuāi niù wēi hánB.huǎng shāi dǎi niàng shuāi yòu wēi hǎnC.huǎng shāi dǎi niàng shuāi niù wēi hǎn二、看拼音，写词语。
(4分)1.海力布不顾小白蛇对自己的dīng zhǔ( )和曾经发过的shì yán( )，把听到的消息告诉乡亲们，最后变成了一块石头，但他一点儿也不hòu huǐ( )。
2.王母娘娘知道了niú 1áng( )和织女chéng hūn( )的消息，震怒不已。
3.他不顾qī zi( )和zhǎng bèi( )的劝说，头也不回地离开了。
4.小明bài tuō( )小王同学教他打篮球。
三、把词语补充完整，并完成练习。
(？分)飞( )走( ) ( )天( )地 ( )( )不舍富丽堂( ) ( )开( )笑千( )万( )( )家( )业 ( )盆大雨身临( )( )1.请再写出两个和画“”的四字词语结构相同的四字词语：、。
2.其中形容雨大的四字词语是“”，我还知道“”这个四字词语也可用来形容雨下得很大。
3. 的人民大会堂，坐落在天安门广场的一边，它的恢宏壮观真是让人流连忘返啊！（选词填空）四、用“珍”字组词，填入下列句中的横线上。
(2分)1.我们要时光，努力学习。
2.妈妈送我的这个礼物我很喜欢，我一直着。
3.生命如此宝贵，因此我们要生命。
4.春雨对于农作物的生长来说显得特别。
五、下列加点的关联词运用正确的一项是( )。
(2分)A.虽然．．他嘴里含着那颗宝石，所以．．能听懂动物说的话。
部编版小学语文五年级上册 第三单元句子专项测试卷(含答案)
五年级上册第三单元句子专项测试卷（统编版）时间:90分钟姓名:_________一、按要求，写句子。
(60分)1.小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改间接引语:___________________________________________________ 2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀!改反问句:___________________________________________________ 3.大家都被海力布的事迹感动了。
改双重否定句:4.他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然有好些个女子在湖里洗澡。
5.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
（用修改符号修改病句）6.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满．．。
（用加点的词语写一句话）7.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；，她喜欢；，她喜欢。
（照样子，续写句子）8.海力布说出来鸟儿的秘密。
海力布变成了一块石头。
（用关联词语把两句话合成一句话）9.牛郎织女的故事难道不让人感动吗？改为陈述句：10.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改为间接引语：11.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改为反问句：12.海力布说:“我可以发誓，我说的话千真万确。
”(改为第三人称转述句)13.她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活，她喜欢:逗着兄妹俩玩，她喜欢:看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
(1)这个句子采用了的修辞手法，作用是。
(2)仿写句子。
我喜欢家乡的风光: ,我喜欢; ,我喜欢; ,我喜欢; ,我喜欢.14.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”（改为转述句）15.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）_________________________________________________________________16.他们俩手拉着．．山头，回到．．草房。
揭阳市【部编人教新版】2019语文五年级上册-第三单元同步测试卷-能力提升卷-附答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写汉字。
(10分)zhēn()宝牛láng() 习ɡuàn()叮zhǔ（) huǎnɡ（)言hǎn() 见diē（)妈ái() 打niànɡ（)酒车liànɡ（)二、选词填空。
(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既．可以积累知识．．．．．．．．．．．．,．又能提升素养．．．．．．;阅读民间故事既可以丰富情感．,．又能够陶冶情操．．．．．．．。
阅读民间故事既,又。
(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其．．恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。
(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1.我国四大民间故事是、、、。
2.判断正误。
(,错误的打“?”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。
( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
( )(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
( )(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。
( )六、阅读理解。
部编版五年级语文上册第三单元培优测试卷 附答案
部编版五年级语文上册第三单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用（43分）一、读拼音，写词语。
(6分)五四运动以来，中国的有志青年不断奋斗、前进。
一百多年前，无数革命xiān bèi()为了国家的独立与自由奔走呼号，他们谨记心中的shìyán()，即使献出自己的宝贵生命也wúyuàn wú huǐ()。
作为新时代的少年郎，我们应当zhēn xī()这来之不易的幸福生活，牢记父母、老师的dīng níng()和zhǔ tuō()，好好学习，为建设更强大的祖国发奋努力！二、在括号里各填入一组合适的反义词。
(6分)1．织女在天上受王母娘娘的()，没有()。
2．牛郎的哥嫂()他，但老牛却很()他。
3．牛郎和哥哥嫂子生活在一起很()，和织女生活在一起很()。
三、选择题。
(14分)1.下列加点字的读音正确的一项是()A．酬．谢(chóu)打瞌．睡(ké)B．节俭．(jiǎn) 拘束(jǖ)C．嫂．子(sǎo) 珊瑚礁．(jiāo)D．梭．子(shuō) 恳．求(kěn)2.下列词语书写有误的一项是()A．崩塌相依为命B．悲痛千真万确C．剩饭成家立业D．稀罕振天动地3.下列故事不属于民间故事的是()A．《八仙过海》B．《田螺姑娘》C．《揠苗助长》D．《列那狐的故事》4.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是()A．“牛郎，过来。
”老牛又说话了：“我快不行了，不能帮你们干活了……”B．两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“娘”，回过头来又叫一声“爹”。
C．据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
D．织女想了想，说：“你说得很对，咱们结婚，一块儿过日子吧。
”5.将句中画线的成语换成相应的俗语，错误的一项是()A．凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄吹毛求疵，当即驳回。
(鸡蛋里挑骨头)B．本人一介书生，而且无家事之累，直言不讳，又何妨？(打开天窗说亮话)C．列强虎视眈眈，贪得无厌，正打算蚕食鲸吞。
2019年人教部编版五年级上册语文第三单元测试题(含答案)
人教部编版五年级上册语文第三单元测试题一、拼音写字(13分)1．(10分)拼音写词。
chóu xièzhēn bǎo tīng dǒng dīng zhǔbēng tājiāo jífā shìhuǎng huàchí yán hòu huǐ2．(3分)我国的民间故事蕴含着宝贵的精神财富，你还读过哪些民间故事？试举出三例。
二、填空题(20分)3．(5分)读下面一段话，选择合适的关联词填在对应的空格里。
无论……都……尽管……可是……只有……才……如果……就……只要……就……龙王为答谢海力布送给他的那颗宝石真的非常神奇，（）把宝石含在嘴里，（）能知道各种动物说了什么话。
但是（）海力布听到了什么，（）不能对别人说，否则他就会变成石头。
有一次，他听到鸟儿说大山要崩塌，大地要被洪水淹没，便立刻劝大家赶紧搬到别处去。
（）他焦急地催促大家，（）谁也不相信他。
他想，（）他不把事情说清楚，乡亲们（）一定不肯搬走，灾难就会随时降临。
（）说出真相，牺牲他自己，（）能救乡亲们。
于是他说出了真相，变成了一块大石头。
4．(6分)根据所给意思，把相应词语的序号填在括号里。
A.相依为命B.恋恋不舍C.美中不足 D.眉开眼笑 E.勤勤恳恳 F.爱理不理(1)比喻对人冷漠，没礼貌。
（）(2)指工作勤奋，一丝不苟。
（）(3)形容高兴愉快的样子。
（）(4)大体很好，但还有不足。
（）(5)形容非常留恋，舍不得离开。
（）(6)泛指互相依靠，谁也离不开谁。
（）5．(4分)写出下列句子主要运用的描写方法。
(1)织女对两个可爱的儿女只喊了一句:“快去找爸爸！”(2)那头衰老的牛说话时，眼眶里满是眼泪。
(3)可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？(4)他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。
6．(5分)把下面带有动物名称的成语补充完整。
2023年部编版五年级上册语文第三单元综合测试试卷及答案
第三单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第 1 部分积累与运用(35分)一字词书写。
(4 分)1. 结合语境, 看拼音写字词。
(4 分)妈妈dīng zhǔ( ) 哥哥说: “天道chóu( ) 勤。
你一定要zhēn xī( ) 时间, 勤奋努力, 做事不要tuō yán( ) 。
”二选择题。
(将正确答案对应的序号填在括号里) (18 分)2. 下列加点字读音完全正确的一项是( ) 。
A. 谎．话(huǎng) 勤恳．(kěng )B. 酿．酒(liàng ) 梭．子(suō)C. 箩筐．(kuāng) 衰．老(shuāi)D. 执拗．(yòu) 筛．选(shāi)3. 下列词语书写完全正确的一项是( ) 。
A. 结婚好歹B. 迟廷稀罕C. 崩塌亲蜜D. 妻子笑嬉嬉4. 依次为“顶厉害”“顶天立地”“一个顶俩”“拿次货顶好货”中的“顶”选择释义, 正确的一项是( ) 。
顶dǐng ①人体或物体的最高最上的部分; ②用头支承; ③顶撞; ④代替; ⑤相当, 等于;⑥副词, 最, 极; ⑦相逆, 对面迎着; ⑧量词, 用于某些有顶的东西。
A. ⑥②⑤④B. ①⑦③④C. ⑤②④⑥D. ②⑥①④5. 下列加点词语和成语意思不相近的一项是( )A. 盼星星盼月亮．．．．．．, 奶奶终于盼到亲人归来了。
(望眼欲穿)B. 咱们就打开天窗说亮话．．．．．．．, 有什么说什么。
(闪烁其词)C. 得知孙悟空把芭蕉扇骗走了, 牛魔王鼻子都气歪了．．．．．．。
(气急败坏)D. 你如果一直像这样前怕狼后怕虎．．．．．．, 是什么都做不好的。
(畏首畏尾)6. [厦门市湖里区期中]《猎人海力布》的内容有多种版本, 这与民间故事( ) 的特点有关。
A. 年代久远, 贴近生活B. 即兴讲述, 口耳相传C. 情节夸张, 充满想象D. 类型固定, 惩恶扬善7. [新情境, 三明市期中] 小明要参加学校的讲故事大赛, 大家纷纷献上锦囊妙计, 下列不合适的一项是( ) 。
部编版五年级语文上册《口语交际：讲民间故事》同步习题附答案
部编版五年级语文上册第三单元《口语交际：讲民间故事》同步习题基础题一、明确交际话题。
1．《猎人海力布》和《牛郎织女》都属于______________(民间故事寓言故事历史故事)。
这是从远古时代起就在____________流传的一种题材广泛的叙事体故事。
2．判断对错。
(1)民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。
( )(2)民间故事就是神话故事。
( )(3)民间故事大都以口头形式传播。
( )(4)民间故事情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的美好愿望。
( ) 3．下面哪些属于民间故事？( )A．《白蛇传》B．《孟姜女哭长城》C．《完璧归赵》 D．《梁山伯与祝英台》E．《坐井观天》4.你还知道哪些民间故事？举2个例子，国内一个，国外一个。
综合题二、提出交际要求。
5．如何把民间故事讲得生动、有吸引力呢？( )A．可以丰富故事里的细节，适当添加人物对话。
B．可以模仿人物的动作和表情，让听众有身临其境的感觉。
C．可以大声地把故事背诵出来。
三、学习交际方法。
6．排序。
( )拟定演讲提纲。
( )找出一些民间故事。
( )选择一个自己喜欢的民间故事。
( )想想演讲时使用哪些方法能使故事更生动。
( )认真思考喜欢这个故事的理由。
7．连一连。
盗灵芝草，水漫金山《花木兰》万里寻夫，哭倒长城《梁山伯与祝英台》女扮男装，代父从军《白蛇传》墓复合拢，化蝶双飞《孟姜女哭长城》悄悄帮小伙子做饭《田螺姑娘》8．分小组讲故事，每个小组在上题中任选一个故事讲一讲。
提高题四、实践交际活动。
9．举行讲故事比赛。
你一定读过不少故事吧，哪个故事给你留下了深刻的印象呢？请为大家讲一讲吧。
___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________参考答案基础题一、1.民间故事人们口头2．(1)√(2)×(3)√(4)√3．ABD4.《蚕花娘娘》《阿里巴巴和四十大盗》综合题二、AB三、1.4 1 2 5 32.3．略。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编版五年级语文上册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(35分)一、请选择一个恰当的答案，将字母填在括号里。
(20分)1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )A．嫂．子(shǎo) 玉簪．(zān) B．酿．酒(liàng) 稀罕．(hɑn)C．依偎．(wèi) 牛虻．(wáng) D．衰．老(shuāi) 勤恳．(kěn)2．下列词语中，书写完全正确的一项是( )A．誓言结婚眉开眼笑B．前辈后诲振天动地C．罕见慌话飞禽走兽D．妻子珍宝乌云蜜布3．“颠簸(diān bǒ)”是指上下震荡。
那么，“簸”最有可能和( ) 有关。
A．路面B．皮肤C．竹篾D．树林4．下列不属于民间故事的一项是( )A．《牛郎织女》B．《揠苗助长》C．《田螺姑娘》D．《梁山伯与祝英台》5．下列句中加点的词语使用不恰当的一项是( )A．他一向刻苦学习，所以今年能考上理想的大学，这正是种瓜得瓜．．．．，种豆．．得豆．．。
B．屋里太热了，我们还是打开天窗说亮话．．．．．．．吧！C．像这样前怕狼后怕虎．．．．．．，我们必将一事无成。
D．俗话说得好：吃水不忘挖井人．．．．．．．。
我们不能忘记那些为国捐躯的烈士们。
6．下列选项句意与例句不同的一项是( )例：小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”A．小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，难道我不应该报答您吗？”B．小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我怎么能不报答您呢？”C．小白蛇对猎人说，猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。
D．小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，难道我能报答您吗？”7．下列句子没有语病的一项是( )A．这学期，厦门很多学校开展了“环保小卫士”的热潮。
B．听了他激情洋溢的话语，使我深受感动。
C．民间故事很有意思，既有动人的故事情节，又有精彩的人物形象。
D．在老师的鼓励下，我情不自禁地忍不住说出了自己的心里话。
8．下列说法不正确的一项是( )A．民间故事《牛郎织女》是现代作家、教育家叶圣陶的原创作品。
B．民间故事语言平实、情节生动，寄托着人们的美好愿望，深受人们的喜爱。
C．讲故事的时候，我们可以适当丰富故事的细节，还可以配上相应的动作和表情。
D．猎人海力布为了拯救乡亲们，最后变成了一块石头。
9．对下面语段意思的概括最恰当的一项是( )在生活中，现代人智商的提高还是大量依赖于面对生活的挑战并适应社会的发展。
例如，计算机和IT技术的发明与应用于人类的生活不仅让所有人受到挑战，而且把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知速度更高的环境。
在这样的环境中，人的智商几乎是在不知不觉中提高的。
除了工作上应用计算机外，就连计算机游戏业也在帮助人类提高智商。
A．面对生活的挑战并适应社会的发展可以提高智商。
B．IT技术的发明与应用可帮助人类提高智商。
C．快节奏的生活、脑力劳动可以提高人类的智商。
D．计算机游戏业可以帮助人类提高智商。
10．“也可以大胆想象，为故事增加合理的情节。
”插入语段中最恰当的位置是( )①我们读了特别有意思的民间故事，忍不住要讲给别人听。
②为了让故事更有新鲜感，我们可以来点儿小创作。
③可以把自己设想成故事中的人物，以故事中人物的口吻来讲。
④还可以变换情节的顺序，先讲结局，设置一些悬念吸引听众。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后二、看拼音，写词语。
(5分)chíyán jiāo jí dīnɡzhǔyóu yǒng chóu xiè( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、课内回顾与积累。
(5分)1．民间故事真是太有趣了！____________的海力布，____________的织女，鲜明的人物形象给我留下了深刻的印象。
2．《牛郎织女》的故事家喻户晓。
古往今来，许多文人墨客以此为主题创作了诗词，借以表达深沉的情思。
如，林杰《乞巧》中的“七夕今宵看碧霄，__________________”；杜牧《秋夕》中的“天阶夜色凉如水，____________________”；秦观《鹊桥仙》中的“纤云弄巧，飞星传恨，____________________”。
四、综合展示厅。
(5分)你看过哪些民间故事？选一个说说故事的主要内容。
______________________________________________________________________________________________________________第二部分：阅读欣赏(30分)(一)端午节(12分)①端午节是中华民族的传统节日之一，至今已有2000多年的历史了。
此外，端午节还有许多别称，如：端阳节、五月节、天中节等。
②关于端午节的由来，说法很多。
据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方部族举行图腾祭的节日，比纪念屈原更早。
但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心，人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。
因此，纪念屈原之说流传最广，占据主流地位。
③端午节在我国民间是较为隆重的节日，庆祝活动也是多种多样，比较普遍的活动有：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。
香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，连成一串，玲珑可爱。
如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活动，如赛龙舟，已得到新的发展，成了国际性的体育赛事。
1．下列不是文中介绍的内容的一项是( )(2分)A．端午节的历史B．端午节的意义C．端午节的活动D．端午节的由来2．文章第①段运用了什么说明方法？作用是什么？( )(2分) A．列数字、举例子说明端午节历史悠久，有许多别称。
B．打比方、举例子说明端午节历史悠久，由来说法多。
C．作比较、举例子说明端午节历史悠久，有许多别称。
D．列数字、举例子说明端午节较为隆重，历史很悠久。
3．根据文章内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(4分)(1)端午节还有“中元节”这个别称。
( )(2)端午节这天，丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。
( )(3)香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，连成一串，玲珑可爱。
( )(4)端午节是中国古代南方部族举行图腾祭的节日，这种说法占据主流地位。
( )4．你还知道中国的哪些传统节日？各有哪些风俗习惯？(不少于两个)(4分) _____________________________________________________________________________________________________________(二)哪吒闹海(18分)东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。
哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
一天，哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈来到大海边。
他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，就举起兵器攻击哪吒。
哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了。
他取下乾坤圈，向夜叉扔去。
可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。
三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。
哪吒一闪身，随手抖出混天绫。
那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。
哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。
三太子一死便现出了原形，原来是条小白龙。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
1．下列词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是( )(2分)A．胡作非为 B．滔天巨浪 C．称霸一方 D．兴风作浪2．“你打死我家夜叉，该当何罪？”对这句话的理解正确的一项是( )(2分) A．三太子在和哪吒商量。
B．三太子在向哪吒请教。
C．三太子在向哪吒问罪。
D．三太子在教育哪吒。
3．哪吒打死夜叉和三太子所用的同一件法宝是( )(2分)A．混天绫 B．火尖枪 C．乾坤圈 D．风火轮4．下面四句话中，哪一句没有写出哪吒的法宝很神奇？( )(2分) A．取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪。
B．它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。
C．那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。
D．哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了。
5．文中画线句是对哪吒的两件法宝的描述，在你认为正确的说法后面打“√”。
(2分)(1)乾坤圈是真实存在的法宝，它比大山还重；混天绫也是真实存在的法宝，它能喷出火焰。
( )(2)乾坤圈和混天绫都是人们想象出来的法宝，这样写是为了突出哪吒的神通广大，也反映了古人在构思神话故事时丰富的想象力。
( )6．请以哪吒的口吻讲一讲《哪吒闹海》的故事。
(4分)______________________________________________________________________________________________________________7．第一自然段中说：“东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。
”东海龙王父子是怎样兴风作浪的？请你大胆想象，为故事增加合理的情节。
(4分)______________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作表达(35分)(一)小练笔。
(5分)晓刚：爷爷好！您有什么事吗？爷爷：今天是你妈妈的生日，晚上你们一家过来吃饭，叫你妈妈不用做晚饭了。
如果你妈妈不在，你就先过来。
晓刚：好的，爷爷。
爷爷：一会儿见！晓刚：爷爷再见！请你根据电话内容，替晓刚给妈妈写一则留言条。
__________________________________________________________________________________________________________________(二)习作。
(30分)假如我是神笔马良，我会画出坚固的大堤，解救被洪水围困的村民；假如我是孙悟空，我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛，让坏人尽快落入法网……这些都是多么美好的愿望啊！请以“假如我是________”为题，写出你的美好愿望。
不少于400字。
参考答案第一部分：积累运用一、1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 6.D 7.C 8.A 9．A 10.C二、迟延焦急叮嘱游泳酬谢三、1.舍己为人渴望自由2．牵牛织女渡河桥卧看牵牛织女星银汉迢迢暗渡四、略。