问卷调查量表
调查问卷量表检验
调查问卷量表检验
简介
在社会科学研究中，调查问卷是一种常用的数据收集方式，而量表则是一种常
用的测量工具。
本文将介绍调查问卷量表在研究中的重要性以及如何对其进行有效的检验。
调查问卷和量表的概念
调查问卷是用来收集研究对象的信息和意见的工具，通常包括一系列问题，被
用于收集定性和定量数据。
量表则是一种结构化的问卷，用来测量被研究对象的特定行为、态度或者属性。
调查问卷量表的设计原则
1.清晰明了：问卷内容要简洁明了，避免歧义。
2.有针对性：问卷内容需要针对性地反映研究目的。
3.可靠性和有效性：要确保问卷量表的可靠性和有效性，以确保所获得
的数据可信。
调查问卷量表的检验方法
1.信度检验：可通过内部一致性检验（例如Cronbach’s alpha）和重测
信度检验来检验问卷的信度。
2.效度检验：可以通过内容效度分析、结构效度分析、准则效度分析等
方法来检验问卷的效度。
3.因素分析：适用于量表的结构鉴定和因子结构验证。
实例分析
举例说明调查问卷量表检验方法的应用：假设我们设计了一个测量人际关系满
意度的量表，我们可以通过因素分析来验证该量表的结构，通过计算Cronbach’s alpha来检验其信度，通过与其他相关量表进行相关性检验来验证其效度。
结论
调查问卷量表在社会科学研究中起着至关重要的作用，而有效的检验方法能够
保证其数据的可信度和有效性，研究者应当在设计问卷量表时注意相关的设计原则，采用合适的检验方法对其进行验证和修正，从而确保研究结论的可靠性。
以上是关于调查问卷量表检验的简要介绍，希望对您有所帮助。
调查问卷的几种常用的态度量表
调查问卷的几种常用的态度量表
一、肯定-否定量表
肯定-否定量表是一种最简单的态度量表，它以肯定或否定的形式来评估被测者的态度。
受测者在每一项评估上都只有“是”与“否”两个选择内容，受测者可以根据自身的态度和经验选择一个正确的选项。
该类型态度量表简弟有效，适用于大多数场仓，能够从海量的受试煮史获取准确客观的数据，是一种最常用的态度曩表类型。
二、滑动条量表
滑动条量表是一种比较复杂的态度量表。
和肯定-否定量表不同，该类型态度量表会在受测者面前展示出一个滑动条，随着滑动条的移动，受测者可以更准确的回答评估题，回答得更真实，也更容易看出受测者的态度背景。
不论是测量受试者的态度趋势还是测量线上受测者的态度，滑动条量表都能够比较准确的反应出受测者态度。
三、五点量表
五点量表是一种常用的态度量表类型，受测者针对每一项评估可以选择一个答案具体到1-5分，即1分表示极度不同意，5分表示极度同意。
五点量表在测量受试者态度时相对肯定-否定量表要更为灵活，其能够正确反映出受试者的态度程度，同时辨明受试者的行为表现也更加细腻。
四、对比量表
对比量表也是一种常用的态度量表类型，它主要采用比较的方式来评估受试者的态度，受测者可以在两项评估中选择一项更喜欢的选项。
对比量表的优势在于帮助受测者很快的掌握受试者的态度，它能够在较短的时间里准确反应受测者的态度，是经常用于调查研究前对受测者态度作出初步考察的一种方式。
调查问卷五级量表法
调查问卷五级量表法
调查问卷五级量表法
五点亮法或者里克特表应用的范围其实非常广泛。
最常用的还是满意度，1~5分5分是最喜欢一分是最不喜欢。
但是也可以用于广告测试，比如说这个广告是很吸引人的，5分是非常赞同的，一分是非常不赞同。
凡是用来测量态度，又想知道答题者之间细微差异的都可以用量表的形式。
他避免了是否提这样数据力度很粗，看不到中间数据的过程。
五分量表法：李克特量表法，是运用一个编制好
的量表来测量人们对广告、产品等对象的态度的方法。
李克特量表形式上与沙氏通量表相似，都要求受测者对一组与测量主题有关陈述语句发表自已的看法。
它们的区别是，沙氏通量表只要求受测者选出他所同意的陈述语句，而李克特量表要求受测者对每一个与态度有关的陈述语句表明他同意或不同意的程度。
另外，沙氏通量表中的一组有关态度的语句按有利和不利的程度都有一个确定的分值，而李克特量表仅仅需要对态度语句划分是有利还是不利，以便事后进行数据处理。
量表模板
大学生调查问卷欢迎您参加这项心理学研究调查，本问卷是无记名调查问卷，因此您在作答时，按自己的实际情况如实回答，我们有严格保密的原则，会对您的回答进行保密,希望您不要有任何顾虑，请放心作答！您的真实回答将为我们提供重要的研究依据，非常感谢您的支持与配合！个人基本信息：年龄：年月性别：男女专业：文科理科工科医科年级：大一大二大三大四家庭所在地：城市城镇农村是否独生子女：是否大学就读区域：省内省外家庭结构（18周岁之前）：父母和自己母亲和自己父亲和自己其他你的月消费：500元及以下 500-1000元 1000元-1500元 1500元-2000元 2000元及以上父亲文化程度：初中及初中以下高中或中专大学或大专研究生母亲文化程度：初中及初中以下高中或中专大学或大专研究生父亲职业：母亲职业：①国家机关、党群组织、企事业单位负责人、办事人员和相关人员（如公务员）②专业技术人员③服务业人员（如服务员、家政服务员小商小贩等）④商业人员（如公司经理、自营业主）⑤军人、警察等强力机关人员⑥生产、运输设备操作人员及有关人员（如司机、汽车修理人员、机床操作员、建筑工人）⑦农、渔、林业等人员⑧其他（如失业、下岗、自由职业者等）调查表一：本问卷调查的是您儿童期（16岁以前）的成长经历，请根据您当时的体会，在每道题后面最适合您情况的答案上划“√”。
你曾经在没有自杀动机的情况下，故意地（而非意外/偶然）做出过下列行为吗?填写方法:根据“您过去生活中曾发生的行为”的描述，若客观存在，请填写发生的大概次数与这一行为对您身体的伤害程度。
其中，“无”代表对皮肤没有任何损伤，“极重度”是指对身体的伤害程度需要住院治疗。
请您在相应格子中打“√”。
看一看下面的形容词，想想“我是怎样的一个人”，然后在中间选择一个合适的数字，并在上面打“√”。
注意：数字表示相像的程度，越靠近左边，就越像左边的形容词：数字越靠近右边，就越像右边这个问卷中的每个题目都是从不同的侧面对个人自己的各种评价。
艾森克人格问卷简式量表中国版
一般资料1.您的年龄______岁2.您的性别：男（）女( )3.您是独生子女吗？是（）否（）4.您的学历：中专（）大专（）本科（）研究生( )5.您目前为：实习生组长（）实习生班干部或负责人（）以上都不是（）6.您因何选择入读护理专业:家长要求（）自愿选择（）亲友推荐（）媒体宣传（）7.若有机会重新选择专业，您仍然选择护理这一专业吗？是（）否（）艾森克人格问卷简式量表中国版（EPQ-RSC）在这份问卷上有1-48共48个问题。
请你依次回答这些问题，回答不需要写字，只在每个问题后面的“是”或“否”中选择一个。
这些问题要求你按自己的实际情况回答，不要去猜测怎样才是正确的回答。
因为这里不存在正确或错误的回答，也没有捉弄人的问题，将问题的意思看懂了就快点回答，不要花很多时间去想。
问卷无时间限制，但不要拖延太长，也不要未看懂问题便回答。
做是否回答。
1 你的情绪是否时起时落？ 1 是（）否（）2 当你看到小孩（或动物）受折磨时是否感到难受？ 2 是（）否（）3 你是个健谈的人吗？ 3 是（）否（）4 如果你说了要做什么事，是否不论此事可能如果不顺利你都总能遵守诺言？ 4 是（）否（）5 你是否会无言无故地感到“很惨”？ 5 是（）否（）6 欠债会使你感到忧虑吗？ 6 是（）否（）7 你是个生气勃勃的人吗？ 7 是（）否（）8 你是否曾贪图过超过你应得的分外之物？ 8 是（）否（）9 你是个容易被激怒的人吗？ 9 是（）否（）10 你会服用能产生奇异或危险效果的药物吗？ 10 是（）否（）11 你愿意认识陌生人吗？ 11 是（）否（）12 你是否曾经有过明知自己做错了事却责备别人的情况？ 12 是（）否（）13 你的感情容易受伤害吗？ 13 是（）否（）14 你是否愿意按照自己的方式行事，而不愿意按照规则办事？ 14 是（）否（）15 在热闹的聚会中你能使自己放得开，使自己玩得开心吗？ 15 是（）否（）16 你所有的习惯是否都是好的？ 16 是（）否（）17 你是否时常感到“极其厌倦”？ 17 是（）否（）18 良好的举止和整洁对你来说很重要吗？ 18 是（）否（）19 在结交新朋友时，你经常是积极主动的吗？ 19 是（）否（）20 你是否有过随口骂人的时候？ 20 是（）否（）21 你认为自己是一个胆怯不安的人吗？ 21 是（）否（）22 你是否认为婚姻是不合时宜的，应该废除？ 22 是（）否（）23 你能否很容易地给一个沉闷的聚会注入活力？ 23 是（）否（）24 你曾毁坏或丢失过别人的东西吗？ 24 是（）否（）25 你是个忧心忡忡的人吗？ 25 是（）否（）26 你爱和别人合作吗？ 26 是（）否（）27 在社交场合你是否倾向于呆在不显眼的地方？ 27 是（）否（）28 如果在你的工作中出现了错误，你知道后会感到忧虑吗？ 28 是（）否（）29 你讲过别人的坏话或脏话吗？ 29 是（）否（）30 你认为自己是个神经紧张或“弦绷得过紧”的人吗？ 30 是（）否（）31 你是否觉得人们为了未来有保障，而在储蓄和保险方面花费的时间太多了？ 31 是（）否（）32 你是否喜欢和人们相处在一起？ 32 是（）否（）33 当你还是个小孩子的时候，你是否曾有过对父母耍赖或不听话的行为？ 33 是（）否（）34 在经历了一次令人难堪的事之后，你是否会为此烦恼很长时间？ 34 是（）否（）35 你是否努力让自己对人不粗鲁？ 35 是（）否（）36 你是否喜欢在自己周围有许多热闹和令人兴奋的事情？ 36 是（）否（）37 你曾在玩游戏时作过弊吗？ 37 是（）否（）38 你是否因自己的“神经过敏”而感到痛苦？ 38 是（）否（）39 你愿意别人怕你吗？ 39 是（）否（）40 你曾利用过别人吗？ 40 是（）否（）41 你是否喜欢说笑话和谈论有趣的事？ 41 是（）否（）42 你是否时常感到孤独？ 42 是（）否（）43 你是否认为遵循社会规范比按照个人方式行事更好一些？ 43 是（）否（）44 在别人眼里你总是充满活力的吗？ 44 是（）否（）45 你总能做到言行一致吗？ 45 是（）否（）46 你是否时常被负疚感所困扰？ 46 是（）否（）47 你有时将今天该做的事情拖到明天去做吗？ 47 是（）否（）48 你能使一个聚会顺利进行下去吗？ 48 是（）否（）。
临床工作中问卷调查4点量表
临床工作中问卷调查4点量表临床工作中，问卷调查是一种常用的研究方法，可以帮助医生和研究人员了解患者的病情、心理状态和生活质量等方面的信息。
在问卷调查中，量表是一种常见的测量工具，可以通过一系列问题来评估被调查者的特定特征或状态。
本文将介绍临床工作中常用的四个量表。
第一个量表是疼痛评估量表。
疼痛是患者就诊的常见症状之一，对患者的生活质量和心理状态有很大影响。
疼痛评估量表可以帮助医生了解患者的疼痛程度、疼痛类型和疼痛对患者日常活动的影响等。
常用的疼痛评估量表包括视觉模拟评分法（VAS）、面部表情评分法（FPS）和疼痛问卷（MPQ）等。
第二个量表是抑郁评估量表。
抑郁是一种常见的心理问题，对患者的身心健康造成很大的负面影响。
抑郁评估量表可以帮助医生了解患者的抑郁程度和抑郁症状的种类和严重程度。
常用的抑郁评估量表包括汉密尔顿抑郁量表（HAMD）、贝克抑郁量表（BDI）和自评抑郁量表（ZSDS）等。
第三个量表是焦虑评估量表。
焦虑是一种常见的心理问题，与抑郁一样，对患者的身心健康造成很大的负面影响。
焦虑评估量表可以帮助医生了解患者的焦虑程度和焦虑症状的种类和严重程度。
常用的焦虑评估量表包括汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、贝克焦虑量表（BAI）和自评焦虑量表（SAS）等。
第四个量表是生活质量评估量表。
生活质量是评估患者疾病对其生活影响的重要指标，也是评估治疗效果的重要参考。
生活质量评估量表可以帮助医生了解患者在身体、心理、社交和环境等方面的生活质量状况。
常用的生活质量评估量表包括SF-36、WHOQOL-BREF和EQ-5D等。
在临床工作中，问卷调查和量表评估是医生和研究人员了解患者病情和心理状态的重要手段。
通过问卷调查和量表评估，医生可以更全面地了解患者的病情和需求，为患者提供更有效的治疗和关怀。
同时，问卷调查和量表评估也可以为医学研究提供重要的数据支持，促进医学科学的发展。
然而，问卷调查和量表评估也存在一些局限性。
幼儿教师心理健康调查问卷SCL-90量表
幼儿教师心理健康调查问卷SCL-90量表尊敬的老师：您好！感谢您在百忙之中参与本次问卷调查，本问卷旨在了解教师的心理健康状况，请仔细阅读每一条，然后根据最近一周自己的实际感觉，选择最符合您的一种情况，填在相应题号的评分栏中。
本人在此承诺：调查的结论仅作为研究使用，全程保密处理，请放心作答，感谢您的支持。
第一部分（基本信息）1. 您的性别 [单选题] *○女○男2. 您所带的班级 [单选题] *○小班○中班○大班3. 您的专业 [单选题] *○师范类专业○非师范类专业第二部分（症状自评量表即SCL-90）4. 头痛 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重5. 神经过敏，心里不踏实 [单选题] *6. 头脑中有不必要的想法或字句盘旋 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重7. 头昏或昏倒 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重8. 对异性的兴趣减退 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重9. 对旁人求全责备 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重10. 感到别人能控制自己的思想 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重11. 责怪别人制造麻烦 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重12. 忘性大 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重13. 担心自己的衣饰整齐及仪态的端正 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重14. 容易烦恼和激动 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重15. 胸痛 [单选题] *16. 害怕空旷的场所或街道 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重17. 感到自己的精力下降，活动减慢 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重18. 想结束自己的生命 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重19. 听到旁人听不到的声音 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重20. 发抖 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重21. 感到大多数人都不可信任 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重22. 胃口不好 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重23. 容易哭泣 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重24. 同异性相处时感到害羞不自在 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重25. 感到受骗，中了圈套或有人想抓住你 [单选题] *26. 无缘无故地突然感到害怕 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重27. 自己不能控制地大发脾气 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重28. 怕单独出门 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重29. 经常责怪自己 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重30. 腰痛 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重31. 感到难以完成任务 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重32. 感到孤独 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重33. 感到苦闷 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重34. 过分担忧 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重35. 对事物不感兴趣 [单选题] *36. 感到害怕 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重37. 我的感情容易受到伤害 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重38. 旁人能知道自己的私下想法 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重39. 感到别人不理解自己，不同情自己 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重40. 感到人们对自己不友好，不喜欢自己 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重41. 做事必须做得很慢，以保证做得正确 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重42. 心跳得很厉害 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重43. 恶心或胃部不舒服 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重44. 感到比不上他人 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重45. 肌肉酸痛 [单选题] *46. 感到有人在监视自己、谈论自己 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重47. 难以入睡 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重48. 做事必须反复检查 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重49. 难以作出决定 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重50. 怕乘电车、公共汽车、地铁或火车 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重51. 呼吸有困难 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重52. 一阵阵发冷或发热 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重53. 因为感到害怕而避开某些东西，场合或活动 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重54. 脑子变空了 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重55. 身体发麻或刺痛 [单选题] *56. 喉咙有梗塞感 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重57. 感到前途没有希望 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重58. 不能集中注意 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重59. 感到身体的某一部分软弱无力 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重60. 感到紧张或容易紧张 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重61. 感到手或脚发重 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重62. 想到死亡的事 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重63. 吃得太多 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重64. 当别人看着自己或谈论自己时感到不自在 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重65. 有一些不属于自己的想法 [单选题] *66. 有想打人或伤害他人的冲动 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重67. 醒的太早 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重68. 必须反复洗手、点数目或触摸某些东西 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重69. 睡得不稳不深 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重70. 有想摔坏或破坏东西的冲动 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重71. 有一些别人没有的想法或念头 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重72. 感到对别人神经过敏 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重73. 在商店或电影院等人多的地方感到不自在 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重74. 感到任何事情都很困难 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重75. 一阵阵恐惧或惊恐 [单选题] *76. 感到公共场合吃东西很不舒服 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重77. 经常与人争论 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重78. 单独一人时神经很紧张 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重79. 别人对我的成绩没有做出恰当的评价 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重80. 即使和别人在一起也感到孤单 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重81. 感到坐立不安心神不定 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重82. 感到自己没有什么价值 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重83. 感到熟悉的东西变成陌生或不像真的 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重84. 大叫或摔东西 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重85. 害怕会在公共场合昏倒 [单选题] *86. 感到别人想占自己的便宜 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重87. 为一些有关性的想法而苦恼 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重88. 认为应该为自己的过错而受到惩罚 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重89. 感到要很快把事情做完 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重90. 感到自己的身体有严重问题 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重91. 从未感到和其他人很亲近 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重92. 感到自己有罪 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重93. 感到自己的脑子有毛病 [单选题] *○没有○很轻○中等○偏重○严重问卷到此结束，感谢填写。
问卷调查 评比量表 等级量表
题目：为什么问卷调查中评比量表和等级量表如此重要？在社会科学研究中，问卷调查是一种常见的数据收集方法，而评比量表和等级量表则是其中非常重要的部分。
它们可以帮助研究者量化得到的数据，进而进行更深入的分析和研究。
本文将从简单到复杂，由浅入深地探讨为什么评比量表和等级量表在问卷调查中如此重要。
一、问卷调查的基本概念在问卷调查中，研究者通过设计一系列问题，以便收集被调查者的意见、看法或行为。
这些问题可以涉及到各种不同的主题，比如消费习惯、政治立场、健康意识等等。
问卷调查通常可以帮助研究者了解被调查者的思想和行为模式，为进一步的分析和研究提供数据支持。
二、评比量表的重要性评比量表是一种常用的测量工具，用来衡量被调查者对某个概念或事物的评价程度。
它通常由一系列陈述或项目组成，被调查者需要根据自己的看法在每个项目上进行评分。
评比量表可以帮助研究者了解被调查者对于特定议题的态度和看法，进而为研究提供定量数据支持。
在调查消费者满意度时，可以使用评比量表来衡量消费者对某一产品或服务的满意程度，从而得到客观的评价数据。
三、等级量表的重要性与评比量表类似，等级量表也是一种用于测量被调查者看法或态度的工具。
它通常由一系列陈述或项目组成，被调查者需要根据自己的看法选择相应的程度或等级。
等级量表可以帮助研究者了解被调查者在某一议题上的排序或偏好，进而为研究提供更为细致的定量数据支持。
在调查政治倾向时，可以使用等级量表来衡量被调查者对于各种不同政治取向的偏好程度，从而得到客观的排序数据。
四、个人观点和理解从我个人的角度来看，评比量表和等级量表在问卷调查中的重要性不言而喻。
它们可以帮助研究者将主观的意见和看法转化为客观的定量数据，进而为研究提供更为准确和精细的支持。
在实际的问卷设计和数据分析中，评比量表和等级量表都起到了至关重要的作用，尤其是在需要对被调查者进行量化评估时。
五、总结回顾评比量表和等级量表在问卷调查中担当着不可或缺的角色。
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开放式创新
智力资本
社会资本
创新绩效
企业文化
领导风格
回收情况调查
1.您所处的地区
A.城市
B.农村
2.您的年龄
A.16岁以下
B.16-30岁
C.30-50岁
D.50岁以上
3对于废旧家电和电子产品，您的处理方式是哪种？
A.直接扔掉
B.赠送他人C卖掉 D.参加商家的以旧换新 E.搁置，不做处理4您觉得影响您处理方式的主要因素是？
A.价格
B.便利性
C.环保性
5您能找到正规的回收企业和回收网点吗？
A.能
B.不能
C.不一定
6如果不按有关要求处理废旧家电或电子产品，您认为是否会对环境产生危害？
A.会产生危害
B.可能会产生危害
C.肯定不会产生危害
D.不清楚
7如果您持有的废旧产品没有了使用价值，您愿意捐赠给正规的回收处理厂商吗？
A.愿意
B.不愿意
C.不一定
8您在购买家电或电子产品时，会倾向于能提供明确的回收价格和完善的回收渠道的产品吗？
A.会
B.不会
C.无关紧要
9您愿意购买用废旧家电或电子产品生产出来的再制造产品吗？
A.愿意
B.不愿意
C.价格优惠，质量有保证的情况下愿意
D.不一定
10您认为那种回收方式更好？
A.在社区、居民点等设立回收站
B.生产厂负责联系回收
C.通过商场以旧换新方式回收
D.通过回收公司进行回收
E.直接卖给小商贩
11您觉得推广家电和电子产品回收处理过程中的困难是什么（可多选）
A.宣传力度不够
B.回收途径太少
C.回收补贴太低
D.居民回收意识不强
E.缺乏正规的管理监督机构
F.其他_______________________________________________。