网络营销综合实训教案
网上开店系列 网络营销实务教案
学习情境编号
1
学习情境名称
网络营销初识
学时
6
教学目标
通过本模块的教学使学生：
1、了解网络营销实务课程（为什么要学？学什么？怎么学？）；
2、了解网络营销基本概念、特点、方法；
3、学习掌握互联网的基本特点及其在市场营销中的应用；
4、学习网络营销的常用工具及基本方法。
学习情境的教学微观设计
任务
1、了解网络营销课程：为什么要学？学什么？怎么学？
2、收集网络营销成功案例，通过案例了解网络营销的特点； 3、上网收集网络营销案例，体会其方法及特点；
4、完成一份关于网络营销认识的报告。
载体
网络营销实务教材，老师的课件，网络营销教学资源网站…
安排
教师首先花一个课时介绍网络营销课程，从三方面介绍：为什么要学？学什么？怎么学？
形式方法手段
案例入手+教师讲解+学生上网实操+教师批改实训报告+学生上台分享+教师点评总结
成果展示
1、学生收集的网络营销成功案例；
2、网络营销初识实训报告。
效果评估
教师通过学生实训报告、课堂操作的参及熟练程度评价教学效果，学生对照本情境的学习目标进行点；
互联网的基本特点及其在市场营销中的应用；
2、上网收集小组相关行业信息；
3、完成一份关于网络营销认识的报告。
本学习情境的教学资源：
教材第一章，教案相关实操内容、网络营销自主学习网站
考核项目：
1、网络营销初识实训报告；
2、学生课堂表现（出勤，课堂实训表现，回答问题…）；
3、期末考试相关知识点。
然后讲解网络营销基本概念、特点（2HR）→学生分组成立公司，选定某个产品， 对小组行业展开初步调查，收集小组相关行业信息→学生上网收集案例并课堂讨论网络 营销的特点功能（2HR 机房实操）→教师讲述网络营销常用工具及基本方法（2HR）→ 学生上网收集网络营销案例，课堂讨论体会其方法及特点，完成网络营销初识实训报告并上交。
网络营销课程教学大纲
《网络营销》课程教学大纲课程名称：《网络营销基础与实践》课程编号：1510382学分：3适用对象：电子商务本科专业一、课程的地位、教学目标和基本要求课程的地位：《网络营销》是电子商务专业的一门主干专业课。
随着网络时代的到来，企业开始改变自己的生产和经营方针，通过网络营销活动，在网上寻找新的商机。
网络营销课程，对学生从事电子商务工作起着重要作用。
通过本课程学习，使学生系统掌握网络营销的基本理论、基本知识，学会利用网络进行市场信息收集和企业形象宣传，可以成功开展网络营销，培养学生的动手能力。
教学目标，即课程任务：本课程的主要教学目标是，从网络营销理论出发，对网络营销的全过程进行了分析和总结，使学生认识网络营销环境、学会通过网络进行市场调研、通过分析网络消费者与营销市场、在整体上掌握网络营销战略与计划、灵活运用网络营销的产品策略、价格策略、了解网络营销的渠道策略、借助网络广告与促销策略和网络营销的顾客策略，培养利用网络进行市场营销的能力。
基本要求：网络营销课程在互联网应用相关课程体系中发挥着重要的连接作用，同时本身又自成专业体系，可直接应用于实际工作，因此在教学中应体现出知识、能力和长期价值之间的内在联系，注重以下三方面的培养和引导：1、对网络营销的整体认识和理解（1）认识网络营销的发展演变规律及现阶段网络营销的特征；（2）理解网络营销定义及内涵；（3）理解网络营销的基本原理及核心思想；（4）认识网络营销的内容体系及演变。
2、培养和锻炼网络营销应用能力及学习研究能力（1）理解网络营销八大核心能力及培养路径；（2）熟练应用网络营销常用工具和资源；（3）熟悉主要的网络营销方法，重点掌握并熟练应用内容营销及社会化营销的常用方法；（4）关注网络营销新发展，了解网络广告新模式、生态型网络营销及分享式营销的核心思想。
3、创建和积累网络营销实用资源资源积累是《网络营销基础与实践》一书一直坚持的原则之一，在网络营销教学实践过程中创建和积累有用的网络营销资源，这些资源不仅仅对本课程有实践意义，对后续课程、就业及创业等可发挥长期作用。
11级《互联网营销策划与实战实训方案及课程标准》
学习领域课程――《互联网营销策划与实战》课程设计总体方案
《互联网营销策划与实战》课程学习情境1设计方案
课程编号：1102131028编制时间： 2013.4 编制人：龙平
《互联网营销策划与实战》课程学习情境2设计方案课程编号：1102131028编制时间： 2013.4编制人：龙平
《互联网营销策划与实战》教学单元（学习情景2）设计方案
《互联网营销策划与实战》教学单元（学习情景2）设计方案
《互联网营销策划与实战》课程学习情境3设计方案课程编号：1102131028 编制时间： 2013.4编制人：龙平
《互联网营销策划与实战》课程学习情境4设计方案课程编号：1102131028 编制时间： 2013.4编制人：龙平
《互联网营销策划与实战》教学单元（学习情景4）设计方案
《互联网营销策划与实战》教学单元（学习情景4）设计方案
《互联网营销策划与实战》课程学习情境5设计方案课程编号：1102131028 编制时间： 2013.4编制人：龙平。
网络营销实务教案(第十一章)社会化媒体营销
受众广泛、成本低廉
营销精准、形式灵活
平台开放、互动及时
微信营销
微信营销的五大模式
请草根广告式的“查看附近的人”——基于 位置的服务(LocationBasedService，LBS)
O2O折扣式的“二维码扫描”
品牌活动式的“漂流瓶”
社交分享式的“开放平 台”+“朋友圈”
微信营销
微信营销的策略及实施效果评估
一、社会化媒体营销概述
1．认识社会化媒体
社会化媒体的概念。
社会化媒体（Social Media），也称为社交媒体、社会性媒
01
体，指允许人们撰写、分享、评价、讨论、相互沟通的网站
和技术。所谓社会化媒体应该是大批网民自发贡献、提取、
创造新闻资讯，然后传播的过程。
社会化媒体对消费者行为的影响
02
一、社会化媒体营销概述
1．微博的起源
2．微博的类型
01
个人 微博
02
企业 微博
03
政务 微博
04
组织 机构 微博
05
其他 微博
博客与微博营销
微博营销的特点
低成本门槛低、 效果好
展现形式多样 更具人性化
操作简单 高效便捷
针对性强、短 期效果显著
传播速度快 覆盖范围广
更具亲民化 拉近距离
互动性强、能 及时获得反馈
博客与微博营销
SNS（social network services），社交网络服务， 旨在帮助人们建立社交网络 的互联网应用服务
视频 营销
网络视频营销指的是通过数码 技术将产品营销现场实时视频 图像信号和企业形象视频信号 传输至互联网上，企业将各种 视频短片以各种形式放到互联 网上，以达到一定宣传目的
网络营销模拟实训报告
网络营销模拟实训报告（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、演讲致辞、心得体会、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work report, work summary, work plan, contract agreement, letter of agreement, speech, speech, experience, composition, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing methods of sample essays!网络营销模拟实训报告网络营销模拟实训报告5篇述职报告这种带有艺术性的论说文，一定要明确树立一个鲜明的主题，直接使用主题，即一个判断句，还要在报告中反复突出。
网络营销教案3、4
教学课题
网络营销基础
所属学科
网络营销
授课班级
授课形式
新授
授课人
教材
网络营销（第三版）
课时
2
学情分析
授课对象为中职电子商务二年级学生，毕业后将从事电子商务网络营销行业相关工作，目前已经初步了解电子商务相关基础知识，但是网络营销相关知识并不了解，缺乏网络营销的技能和经验。
教学目标
知识目标
1.理解网络营销的定义
案例分析
在网络营销工具和平台多样化的当下,海尔充分利用微博这一平台,持续扩大社会知名度,对于树立品牌、增强客户关系有着重要的推动作用。可见,对于企业而言运用好各种网络营销工具和平台是进行网络营销的重要工作。
知识链接
海尔集团是我国最早建立电子商务网站、开展网络营销比较成功的企业之一。除
案例中体现的网络营销特点外,与传统营销相比,网络营销还有哪些特点和优势?要
（二）网络营销的特点及其与传统营销的异同
1.网络营销的特
（1）跨时空
（2）多媒体
（3）互动式
(4)个性化
2.传统营销与网络营销的异同
三．总结评价
1.理解网络营销的定义
2.网络营销的特点
3.传统营销与网络营销的异同
4.举例说明网络营销的特点
课后拓展
传统市场营销组合4P和新的营销组合4C理论
网络营销概述
网络营销的特点
教学方法
课堂讲授、讨论，案例分析，小组讨论
教学资源
PPT，短视频，
教维导图，通读导学案例“小气泡”的营销威力
教学实施
一.引入
海尔集团新时期的网络营销。
二.新课
（一）网络营销的特点
案例导学
2013上网络营销综合实训
2013上网络营销综合实训网络营销实训安排1、时间：一周。
2、地点：机房3、分组：每2人一组4、要求：完成网络营销实训方案的内容（提交实训成果）5、考核：见考核内容和评分标准6、实训内容：网络营销实训项目实训一了解网络营销相应的网站 (3)实训二网络营销工具的使用 (3)实训三网络域名的使用 (4)实训四网上市场供求信息的搜索与发布.. 4实训五网络市场调研 (5)实训六在线调研问卷的制作与发布 (5)实训七网络消费者的心理动机和特征 (6)实训八使用电子支付方式进行网上支付.. 6实训九网络目标市场战略 (7)实训十网络营销产品策略 (8)实训十一网络营销定价策略 (8)实训十二网上促销策略 (9)实训十三网店推广和运作 (9)实训十四简单商业站点的创建错误!未定义书签。
实训十五网络营销相应的营销手段错误!未定义书签。
实训十六网络营销策划 (11)实训一了解网络营销相应的网站一、实训目的：体验电子商务和网络营销，感受电子商务网站的内容、了解网站的运作方式，为后期的网络营销方法与职能的学习打下基础。
二、实训准备：学生需要掌握网络营销相关的基础知识，有连接网络的电脑三、实训内容：1、登陆阿里巴巴网站（），了解B2B业务的内容、运作方式，了解阿里巴巴网站“全球领先的网上贸易市场和商人社区”的定位策略。
2、登陆淘宝网（），了解B2C、C2C业务的内容、流程，了解个人消费者网络购物的环境和流程。
3、登陆支付宝网站（），了解在线支付服务的内容、运作方式。
4、登陆中国雅虎（），了解其服务内容，付费用户的服务项目。
5、登陆阿里妈妈（），了解网上广告交易平台的内容和运作方式，初步了解网络广告、网络促销的概念和特点。
6、完成实训报告。
实训二网络营销工具的使用一、实训目的：通过网络营销工具的使用，掌握电子邮件的使用、搜索引擎的使用、即时沟通工具的使用过程。
二、实训准备：学生需要掌握网络营销工具相关的基础知识（如电子邮件、竞价排名、搜索引擎等），有连接网络的电脑。
《网络营销》教学指南
《网络营销实战》（第3版）数字教材版任务一网络营销基础一、本章重点与难点重点：分析网络营销环境。
难点：掌握网络营销方法。
二、本章提要1.了解网络营销的现状及发展趋势；2.能够应用营销理论分析一个特定行业的营销环境；3.能够注册并认证淘宝和支付宝账户；4.掌握网络营销企业的岗位设置。
三、教学目标通过本章的学习，学生可以能够根据企业的需要进行市场调研，掌握市场竞争对手和网购群体消费者行为。
四、学习任务学习目的与要求：认识网络营销市场，并能根据企业需要，对市场竞争对手和消费者进行调研分析。
考核目标与具体要求识记：市场调研的方法；网络营销的优势与方法；企业网络营销框架设置。
领会：网络营销岗位设置；相关电子商务法律法规。
五、知识结构图认识网络营销——>市场调研——>网络营销模式与优势——>网络消费者特征——>网络营销功能与方法——>全渠道营销——>电子商务相关法律法规任务二网络营销策划一、本章重点与难点重点：网络营销策划方案的撰写。
难点：网络营销策划的实施。
二、本章提要1.熟悉网络营销策划的内容；2.掌握网络营销策划的方法与流程；3.能够根据营销目标制订营销策划方案。
三、教学目标通过本章的学习，学生可以能够根据企业的商业目标制定网络营销策划方案。
四、学习任务学习目的与要求：以企业、组织、团队设置的整体经济效益为出发点，为店铺制订一整套切实可行的营销策划方案；以提升市场占有率、品牌知名度和经济效益为目标，提升网络营销的整体销售额、利润、行业竞争力。
考核目标与具体要求识记：网络营销原则；网络营销策划的目标与提纲。
领会：网络营销策划的实施。
五、知识结构图网络营销原则——>网络营销策划的目标与提纲——>网络营销策划的实施——>网络营销策划的预算、控制与测评任务三商品货源与渠道一、本章重点与难点重点：商业理论的认识与应用。
难点：根据商业理论确定竞争商品。
二、本章提要1.了解网络营销商品选择的方法；2.掌握网络营销商品选择的流程；3.能够综合运用产品生命周期理论、波士顿矩阵理论、马斯洛需求层次理论；4.能够通过市场分析选择有竞争优势的商品货源。
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网络营销综合实训教案
介绍
本教案旨在为学生提供网络营销综合实训的指导，帮助他们掌握网络营销的核心概念和实践技能。
通过该实训教案，学生将能够理解网络营销的基本原理，并学会将这些原理应用于实际的网络营销项目中。
目标
- 理解网络营销的概念和重要性
- 掌握常见的网络营销策略和工具
- 学会分析目标受众和制定有效的网络营销计划
- 熟悉网络营销运营和监测的方法
- 掌握网络营销数据分析和优化技巧
教案内容
第一课：网络营销概述
- 网络营销的定义和概念
- 网络营销在现代商业中的重要性
- 网络营销的优势和挑战
第二课：网络营销策略与工具
- 常见的网络营销策略和工具概述
- 搜索引擎优化（SEO）的基本原理和技巧- 社交媒体营销的核心概念和实践技巧
- 内容营销的重要性和策略
第三课：目标受众分析和网络营销计划
- 目标受众分析的重要性和方法
- 如何制定适合目标受众的网络营销计划- 网络广告和宣传的策略和原则
第四课：网络营销运营与监测
- 网络营销运营的基本知识与技巧
- 监测网络营销活动的关键指标和工具
- 如何根据监测结果进行网络营销策略的调整和优化
第五课：网络营销数据分析与优化
- 常见的网络营销数据分析工具和方法
- 如何根据分析结果进行网络营销策略的优化
- 网络营销数据隐私和安全的考虑
教学方法
- 理论讲解：通过课堂讲解，向学生介绍网络营销的核心概念和重要原则。
- 实践操作：学生将参与实际的网络营销项目，通过实践操作来加深对网络营销实践的理解和掌握技巧。
- 小组讨论：学生将分成小组进行讨论和分享，共同解决网络营销案例和问题。
评估方法
- 课堂参与度：学生积极参与课堂讨论和实践操作。
- 作业与项目评估：学生完成课堂作业和网络营销项目，并得
到针对性的评估和指导。
- 考试：通过综合考试测试学生对网络营销的理解和应用能力。
总结
通过本教案的学习和实践，学生将能够全面掌握网络营销的核
心知识和实践技巧，为将来从事相关工作打下坚实基础。
同时，学
生还将培养创新思维、团队合作和问题解决能力，提高综合素质。