教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案(达标题)
教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.代表（）。
A.晴朗
B.暴雨
C.多云
2.不能加快食盐溶解的方法是（）。
A.加热
B.搅拌
C.研碎
D.放冰箱
3.下列方法中，不能加快冰块融化速度的方法是（）。
A.把冰块敲碎
B.用被子裹住冰块
C.给冰块加热
4.有些生物也能“预报”天气。
下列现象预示即将要下雨了的是（）。
A.蚂蚁觅食
B.蜻蜓低飞
C.春蚕吐丝
5.下列图中杯子里装的是水，静止后不可能出现的现象是（）。
A. B. C.
6.沸腾的开水温度一般在（）。
A.80℃
B.90℃
C.100℃
7.下面属于水和水蒸气的共同点的是（）。
A.有气味
B.会流动
C.能反光
8.下面使用温度计的方法正确的是（）。
A. B. C.
9.在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该（）。
A.加水,直至食盐都溶解
B.继续加食盐，测量最终剩下多少食盐
C.停止实验，测量最终溶解了多少克食盐
10.下列能把木屑和铁屑分离的最好办法是（）。
A.用水溶解
B.用纱网过滤
C.用磁铁吸
二.填空题(共10题，共30分)
1.将干燥的纸团放杯底，再将杯口朝下竖直放入水中，直至水面没过杯底，杯内的纸团不会湿。
此实验说明空气占据（）。
2.气象学家通常根据一个地方（）小时降水量的多少来区分降水的等级。
3.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（）。
4.用打气筒把（）打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳。
5.空气压缩枪的制作需要（）和（）。
6.空气占据空间，空气占据空间的大小是可以（）的。
7.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（）。
8.天气预报通过（）、广播、（）、网站、公共显示屏等向（）发布和传播。
9.温度通常用（）来表示，测量温度的仪器叫做（）。
10.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离；下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离；下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。
将这些混合物分离后进行观察，________（填“有”或“没有”）新物质生成，还
________（填“是”或“不是”）原来的物质。
甲乙丙
三.判断题(共10题，共20分)
1.用温度计测量水温时，温度计不能接触容器底或侧壁。
（）
2.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。
（）
3.酒精灯的火焰分为三层，其中温度最低的是焰心部分。
（）
4.一般来说，雪碧瓶里可以装5毫升的水。
（）
5.当大树摇摆，难以打伞时，应是6级风。
（）
6.水放在干燥的环境能加快蒸发。
（）
7.炒菜时如果锅里着火了，应该马上盖上锅盖。
（）
8.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里，说明空气的形状不固定。
（）
9.风不属于天气的种类。
（）
10.空气只有在水中才会占据空间。
（）
四.连线题(共1题，共6分)
1.把下面图标和名称请连在一起。
雨夹雪晴雨量器大雨多云风向标
五.填表题(共1题，共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题，共31分)
1.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？
2.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？
3.物体可以分为哪三种类型？
4.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。
5.列举出三种热胀冷缩的例子。
七.综合题(共3题，共30分)
1.1.如图1，在水槽的水面上撒些碎小的泡沫，将杯子直立倒扣入水中，将你看到的现象画在图2中。
图1 图2
2.关于“泡沫位置变动的原因”，同学们说法不一，你认为正确的是
（）
A.水从杯子两侧挤进了杯子中，泡沫被水压到了水底
B.杯子把泡沫压到了水底
C.杯子中的空气占据了空间，把有泡沫的那部分水压到了水槽底部
3.把一团纸塞进杯子底部，把杯子倒过来，直立按入水中（如图），我们观察到纸（）（选填“湿”或“不湿”），这个实验说明了水进不去杯底，原因是（）。
2.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。
用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化。
记录如下∶
仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答以下的问题。
（1）试管中清水温度的下降速度是（）（选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”）。
（2）水在（）℃开始结冰。
结冰的原因是水（）（选填“受热”或“受冷”）。
（3）碎冰中加入食盐，主要目的
是：
（4）用温度计测量水温时，温度计（）（选填“能”或“不能”）接触试管壁。
（5）水结冰后，体积（）（选填“增大”“减小”或“不变”）。
（6）冰和水是同一种物质吗?（）（选填“是”或“不是”）。
理由是：
3.如图所示，优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。
1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球，竖直地倒扣到容器底部，请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。
2.在观察到（1）的现象之后，优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点，此时，她又能观察到什么现象？请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。
3.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是
（）。
A.热气球升空
B.教室里充满空气
C.风的形成
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.B
5.C
6.C
7.B
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.空间
2.24
3.泄漏
4.空气
5.注射器；橙子皮
6.改变的
7.凝固
8.电视；报紙；社会
9.℃；温度计
10.没有；是
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.略
10.×
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.4；10；15
六.简答题
1.答：纸巾不会湿，原因是杯子里有空气，空气会占据空间。
2.不一样，教室外的温度可以反映当地的气温。
3.答：物体可以分为固体、液体和气体三种类型
4.用电子秤，先称出空袋子的质量，然后称出装满空气的袋子的质量，差值就是一袋空气的质量。
5.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。
七.综合题
1.略；C；不湿；空气占据了杯子的空子
2.先快后慢；0；受冷；可以制造更低的温度；不能；增大；是；形态变化了，冰是固态的，水是液态的
3.1.空气占据了杯子的空间，空气又可以被压缩，所以水只能流进来一点点
2.空气从杯子中排出来，水进入玻璃杯，水面上升，乒乓球
随着水面上升
3.B。
教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案(达标题)
教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.把少量下列物质放入水中，搅拌后，看不到了的是（）。
A.食用油B.食盐C.面粉2.以下说法正确的是（）。
A.天气一直不变B.不同地区，天气可能不一样C.同一地区的天气不能发生变化3.下列物质的变化，性质相同的一组是（）。
A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟B.将易拉罐压扁将将火柴折断 C.燃放烟花将雪融化4.水、石块和空气三种物体中，能占据空间的是（）。
A.水B.石块C.空气D.以上全是5.把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，（）。
A.纸团不会湿B.纸团会湿C.以上都不对6.我们用注射器抽取空气，然后用手指堵住管口，用力压活塞（）。
A.活塞能够压到底B.活塞不能够往下压C.能够向下压一部分7.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中，再在右边小桶中放入绿豆，直到平衡；然后取出皮球，放掉空气，再把皮球放入左边小桶。
这时小明发现简易天平（）。
A.左边的小桶往下沉B.右边的小桶往下沉C.仍保持平衡8.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是（）。
A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理B.测量温度时可以随意使用 C.三种温度计的作用不同9.观测风向可以用（）.A.雨量器B.风向标C.温度计10.相同体积的热空气和冷空气相比，（）。
A.热空气重B.冷空气重C.一样重二.填空题(共10题，共34分)1.制作（）是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。
2.当水的温度下到（）℃就始结，水结后的体积会（）。
3.天气总是在不断地变化，有时（），有时（）。
4.降水量可以通过（）来测量。
5.空气总是在循环运动的，空气的流动形成（）。
6.水是液态，冰是（）的水，水蒸气是（）的水。
7.生活中处处都有（）的存在。
8.用手触摸冰块，温度（）填[“很高”或“很低”]，比较（）[填“光滑”或“粗糙”]。
9.风向是风吹（）的方向，通常用（）个方位来描述。
教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(满分必刷)
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共13分)1.下列方法中，能够使衣服在最短的时间内晾干的是（）。
A.晾在通风的地方B.晾在有阳光的地方C.晾在既通风又有阳光的地方2.通常情况下，冰水混合物的温度是（）。
A.0°CB.高于0°CC.低于0°C3.在蒸发实验中，要用酒精灯的（）来加热。
A.外焰B.内焰C.焰心4.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。
穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨5.自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是（）。
A.雪B.冰雹C.露珠6.如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（）。
A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球不能被吹大 C.气球只能被吹大到一定程度二.填空题(共6题，共32分)1.风吹来的方向叫（），西北风是指从（）方向吹来的风。
2.水会变成（），（）到空气中去。
3.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫（）。
4.我们通常根据一个地方（）时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是（）。
5.风向是风吹来的方向，如北风是由（）吹过来的风，东南风是由（）方向吹过来的风。
6.雨量等级分（）级，小雨是（）毫米、中雨是（）毫米、大雨是（）毫米、暴雨是（）毫米、大暴雨是（）毫米、特大暴雨是（）毫米。
三.判断题(共6题，共12分)1.一天中的降水量是指12小时的降水总量。
（）2.生活中，无论是呼吸，还是发电，都离不开水。
（）3.熄灭酒精灯时，绝对不能用嘴吹。
( )4.为了省事可以用燃着的酒精灯去点燃其他的酒精灯。
( )5.两个一样的塑料袋子，分别装满空气和水，它们同样重。
（）6.水蒸气是水的另一种存在形态。
（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。
二级风举伞步行艰四级风微风吹脸面五级风枝摇飞纸片六级风带叶小树摇七级风迎风走不便五.填表题(共1题，共8分)1.根据你对空气的认识，填写下表。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【达标题】
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.鱼缸里的水过一段时间就会减少一些，最主要的原因是（）。
A.被小鱼喝掉了B.跑到空气中去了C.流到鱼缸外面了2.50毫升水大约能溶解（）克小苏打。
A.1B.4C.103.下列关于天气预报的说法正确的是（）。
A.由专业工作人员对一个观测点气象卫星等的数据进行分析与报告B.天报预报和实际的天气情况可能会不同C.每一次预报都是准确无误的4.记录每天各种天气现象的表格，我们常叫做（）。
A.天气表B.气温表C.天气日历5.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是（）。
A.空气有固定的形状B.空气可以占据一定空间且容易被压缩 C.空气可以流动6.下列说法错误的是（）。
A.水有三种形态：固态，液态和气态B.霜是固态的水，露是液态的水，雾是气态的水C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为温度高的地方水蒸发得快7.扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为（）。
A.空气没了B.氧气没了C.氮气没了8.小吉发现从冰箱冷冻室拿出的冰棍周围有“白气”，这是（）。
A.冰棍周围的水蒸气B.冰棍里的水分变成的水蒸气C.冰棍周围的水蒸气冷却形成的小水滴9.永定县城某天24小时的降雨量是13毫米，这天的下雨等级是（）。
A.小雨B.中雨C.大雨D.暴雨10.空气是（）流动的。
A.上下B.循环C.水平二.填空题(共10题，共36分)1.用打气筒把（）打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳。
2.生活中水变成水蒸气的现象有：（），（），（）等。
3.当环境温度高于（），冰的温度升到（）时开始融化。
冰在融化过程中，要从周围（）热量，（）变化是使水的状态发生变化的重要因素。
4.天气预报通常会报一天（24小时）的（）气温和（）气温。
5.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了（）。
6.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（）和风的（）。
【科学】教科版三年级科学上册期末考试(附答案)
教科版三年级科学上册期末考试（附答案）一、填空。
(40分)1.水的三种形态（）（）（）。
2.空气是一种( )，( )，占据空间，( )。
3.冷热不同的空气流动就形成( )。
4.测量体温的叫( )，测量水温的叫( )，测量气温的叫( )。
5.体温计由( )( )( )和( )四部分组成，温度的单位（)。
6.( )是风吹来的方向，通常用( )来描述。
7.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有( )，( )，( )。
二、比较水和水蒸气的相同点与不同点。
(10分)三、比较水和冰的相同点与不同点。
(14分)四、实验操作。
(36分)1、食盐在水中溶解快慢比较记录表。
12分2、沙和食盐特征比较记录表。
24分答案：一、固态的冰液态的水气态的水蒸汽无色无味透明的气体有质量风体温计水温计气温计液泡液柱刻度单位符号摄氏度风向八个方位搅拌加热碾碎二、液体，看得见无色气体，看不见，摸得着。
无味摸不着。
透明四、比较水和冰的相同点与不同点液体，会流动，没有无色固体，不会流动，有固定形状。
无味固定形状。
透明四、实验操作1、食盐在水中溶解快慢比较记录表3、沙和食盐特征比较记录表教科版三年级上册科学期末测试卷 (2)时间:60分钟总分:100分一、知识广场(26分，每空2分)1.水的温度是100℃，的温度是0℃。
2.水变成水蒸气后，体积会。
3.熄灭酒精灯时要用，不能用吹。
4. 是用于分离水和食盐的仪器。
5. 能够让袋子鼓起来，给人的感觉是很轻，很软。
6.热气球是应用了空气的原理制成的。
7.各种天气现象都是发生在中的自然现象。
8.我们可以利用地面的物体等知道风的大小和方向。
9. 是测量降水量的重要工具。
10.云多而密，看不到太阳，这样的天气是。
二、判断大厅(20分，每题2分)1.水能溶解所有的物质。
( )2.水只有一种状态，那就是液态。
（）3.纸撕碎了依然是纸，没有状态上的改变。
（）4.空气能够占据空间，也能够被压缩。
（）5.孔明灯是一种能够升上高空的灯。