幼儿园重阳节活动方案13篇
幼儿园中班重阳节教案(15篇)
幼儿园中班重阳节教案（15篇）幼儿园中班重阳节教案（15篇）通过重阳节教案可以萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，下面是小编为大家带来的幼儿园中班重阳节教案（15篇），希望大家能够喜欢!幼儿园中班重阳节教案【篇1】活动目的：体验与老人同过节的快乐，培养幼儿关心老人的情感，增进艺术表现能力，学习运用学过的技能，合理地安排画面，画出爷爷奶奶的形象。
活动准备：幼儿事先排练表演的节目，请爷爷奶奶来园参加活动，幼儿自备自己制作的小礼物，纸笔幼儿人手各一份。
活动过程：1、节日引题。
以“今天是重阳节”为话题，引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。
2、引导幼儿讨论：与爷爷奶奶过节要准备什么教师总结，如带上小礼物，准备好表演的节目等，会说关心和祝福的话语。
2、启发幼儿与老人们交谈，了解老人的生活。
3、举办联欢会。
①、请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。
②、组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。
③、鼓励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。
4、绘画活动：我为爷爷奶奶画张相。
引导幼儿合理布局画面，可以画出爷爷奶奶的模样，自己来打扮爷爷奶奶，也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。
帮助能力差的幼儿构思画面。
5、活动延伸：①、鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事，如捶背、讲故事等。
②、请幼儿和家长协商，全家人陪老人一同看戏、郊游等，满足老人的.心愿。
小知识：重阳节习俗重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。
和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。
高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。
幼儿园中班重阳节教案【篇2】活动目标1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯，知道要敬老。
2、体验制作贺卡的乐趣，锻炼幼儿的动手能力。
活动准备重阳寿星卡范例，卡片底板人手一份。
活动准备一、组织幼儿观察“重阳寿星卡”。
幼儿园重阳节活动方案(八篇)
幼儿园重阳节活动方案活动主题：“浓浓祖孙情开心过重阳”活动目标：1、教育幼儿尊敬老人、长辈。
明白关心他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿用心参加群众活动。
4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。
活动时间：1、活动准备与策划时间：重阳节前____天。
2、活动开展时间：重阳节当天，大约____个小时。
活动准备：1、签名表2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3、每人两个桔子。
活动流程：1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。
2、教师引出重阳节主题。
(1)师：你们明白明天九月初九是什么节日吗?孩子：重阳节。
老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。
我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!(2)欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识资料。
3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣。
4、老人表演节目：时间看节目决定。
5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。
6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃。
7、活动结束。
幼儿园重阳节活动方案（二）一、目标1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
2.通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。
二、过程1.引出活动主题，欢迎老人。
提问：今天是九月初九，是什么节日呢？(重阳节、敬老节。
)对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？(登高、强身健体。
2024年开展重阳节节日活动的方案(5篇)
2024年开展重阳节节日活动的方案(5篇)开展重阳节节日活动的方案篇一一、活动目的1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、培养孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动时间20__年10月25日。
三、活动准备1、背诵《九月九日忆山东兄弟》。
2、同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。
3、同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。
(最好能理解并背诵下来)4、同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。
四、活动过程1、重阳节的时间。
2、重阳节的来历。
3、重阳节的风俗。
4、重阳节的诗句。
5、重阳节尊老。
6、尊老的名句交流。
7、尊老的故事：古代、名人、身边。
8、我们可以这样做。
9、尊老承诺。
10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)。
开展重阳节节日活动的方案篇二一、活动意图农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫"老人节"。
当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。
他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。
有很多孩子不会表达自己对家人的爱。
所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。
二、活动目的1、引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。
2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。
三、活动准备1、课前帮助幼儿理解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
四、活动过程(一)导入。
1、出示图片引起幼儿的兴趣。
2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。
3、他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)。
4、原来他们要过节了，所以笑得那么开心。
(二)欣赏儿歌《九月九》。
1、教师完好地朗读儿歌一遍。
2、让幼儿欣赏一遍。
3、幼儿学习儿歌(帮助幼儿矫正个别音)。
4、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。
5、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。
6、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。
开展重阳节节日活动的方案篇三活动时间20__年10月22日，下午第三节2课时出席人员少先队各中队代表、少先队大队部辅导员、团委活动安排：1、活动当日下午2点45分在校门口集合乘车前往。
幼儿园重阳节策划活动方案(15篇)
幼儿园重阳节策划活动方案(15篇)幼儿园重阳节策划活动方案(精选15篇)幼儿园重阳节策划活动方案1活动时间：__年10月2日重阳节或重阳节前后活动地点：幼儿园内操场活动对象：幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师活动准备：节目准备;背景音乐准备;提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。
活动目标：1.初步知道重阳节的基本习俗，和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
活动过程：(一)集中幼儿于操场列队统一服装，家长统一安排座位入座。
(二)升国旗(三)介绍重阳节1.背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》)2.老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。
今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?3.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的'，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够详细，老师可补充介绍。
(四)幼儿表演环节1.幼儿表演《弟子规》操2.教师表演经典诵读《大学》或《千字文》(行鞠躬礼，手拿画卷诵读)3.幼儿齐诵《弟子规》__入则孝4.大班孩子表演情景剧《黄香温席》5.给爷爷奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相亲相爱一家人》)6.家长代表发言分享感受7.幼儿齐诵《弟子规》__出则悌8.大班孩子表演情景剧《孔融让梨》9.向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到亲人身边10.教师表演《感恩的心》11.幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花，主持人引导众人向老师行鞠躬礼说：感谢老师的教导之恩，老师辛苦了，谢谢老师!结束活动(背景音乐《感恩的心》)幼儿园重阳节策划活动方案2一、活动资料大班主题活动：走进敬老院二、设计思路《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。
幼儿园重阳节教案大全(10篇)
幼儿园重阳节教案大全（10篇）【导语】重阳节，又称重九节、晒秋节、“踏秋”，中国传统节日。
庆祝重阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
重阳节与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四大祭祖的节日。
重阳节，早在战国时期就已经形成，到了唐代被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。
临近重阳节，小编准备了以下内容，供大家参考!【篇一】幼儿园重阳节教案活动目标：1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。
2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。
3、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
4、体验明显的季节特征。
活动准备：物质准备：做旗子、多媒体电影《重阳节》经验准备：穿鞋子的经验；歌曲《爸爸妈妈好》活动过程：1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平时是怎样关心和照顾我们的。
小结：爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……2、祝福歌《爷爷、奶奶好》小朋友们真聪明，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》，让他们听一听，好不好？3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。
师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。
森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。
爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。
师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了！孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢？快过来找一找。
师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。
4、做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天。
幼儿园中班重阳节活动方案(集合13篇)
幼儿园中班重阳节活动方案(集合13篇)幼儿园中班重阳节活动方案(集合13篇)为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前预备好一份方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
我们应当怎么制定方案呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班重阳节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。
幼儿园中班重阳节活动方案1活动时间：20xx。
10。
30活动内容：敬老爱老从我做起活动目标：1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。
3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力气和口语表达。
活动预备：折纸作品（亲子作品）、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程：活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前：（1）提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。
（2）留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
（3）争辩：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？2、实践活动：（1）依据规划的场地就座，开展热心服务活动。
（2）大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。
（3）为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：（1）鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？（2）沟通：对今日的活动的感受？（3）争辩：以后可以为爷爷奶奶做些什么？幼儿园中班重阳节活动方案220xx九月初九活动地点：幼儿园活动介绍活动内容：歌曲《好娃娃》(重阳节)活动目标：1.简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2.知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。
3.通过教学活动，让孩子谈论自己如何关怀关怀爷爷奶奶的。
提高孩子交往力气和口语表达。
活动预备：一个茶杯、一张凳子。
点心蛋糕活动过程：一、说说关于重阳节1.了解重阳节的来历。
重阳节活动方案幼儿园总结(大全13篇)
重阳节活动方案幼儿园总结(大全13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园重阳节主题活动方案13篇
幼儿园重阳节主题活动方案13篇幼儿园重阳节主题活动方案1活动目标：1.明白九月初第九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.经过社区活动，锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。
活动准备：1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动时间：20xx年XX月23日上午9：30活动过程：一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不起的爷爷奶奶。
中班能听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。
(事先联系好)小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。
(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕经过活动，帮忙幼儿丰富以下经验：①农历九月初第九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶十分关心我们，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1.活动准备：做调查问卷你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么2.实践活动：大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3.活动后：鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的交流：对今日的活动的感受经过调查交流：以后能为爷爷奶奶做些什么我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日—月——日属相1.最喜欢吃的东西2.他的爱好是3.最想见的人4.还有什么不顺心的事5.最想让我为你做的一件事备注：能用画画、文字的方式来记录。
幼儿园重阳节主题活动方案2一.设计思考农历九月初第九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此结合重阳节开展有关“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。
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幼儿园重阳节活动方案13篇幼儿园重阳节活动方案幼儿园重阳节活动方案（一）：活动一：我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域：艺术活动目标：1．尝试用团圆、压扁、捏紧等方式为爷爷、奶奶做饺子。
2．养成良好的操作习惯，明白将油泥整理干净。
活动准备：1．各色彩泥、泥工板。
2．《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动进程：1．谈话，引发制作兴趣。
2．学习做饺子的方式。
3．讨论利用油泥的规则。
4．在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。
5．彼此欣赏制作的饺子。
活动二：奶奶，对不起主要涉及领域：语言活动目标：1．能按照图片线索展开合理想象，讲述小朋友帮忙老奶奶的进程与情节。
2．能斗胆地在群众眼前讲述。
3．明白做错事要勇于承认，知道应尊重老人、关爱老人。
活动准备：表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动进程：1．观察图片，自由猜想。
2．观察图片，理解图片资料。
3．想象图片的资料。
4．观察图片，进行讲述。
5．按照图片完整进行讲述。
自由结伴讲述。
群众讲述，丰硕讲述语言。
6．尝试按照资料给故事取名。
活动三：奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域：语言活动目标：1．理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。
2．在实物提示下学习、记忆童谣的资料。
3．增强关心奶奶的情感，体验帮忙老人的乐趣。
活动准备：锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。
活动进程：1．理解童谣的部份资料。
观察老师出示的实物，明白名称。
在老师的提问中学习童谣中动词的利用。
2．学习童谣。
欣赏教师念童谣。
在实物的提示下学习念童谣。
边鼓掌边念童谣，感受童谣的节拍。
3．创编动作进行演出，体验关心奶奶的情感。
活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及领域：艺术活动目标：1．在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。
2．能按照歌曲的资料创编动作进行演出，增进对爷爷、奶奶的情感。
活动准备：幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活动进程：1．回忆童谣的资料。
2．欣赏歌曲的旋律，尝试用鼓掌表现歌曲的节拍。
3．学习演唱歌曲。
自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。
欣赏教师演唱歌曲。
群众学唱歌曲。
4．按照歌曲的资料创编动作进行演出。
按照歌曲资料讨论演出动作。
扮演主角进行演出唱。
动五：我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域：综合活动目标：1．在和爷爷、奶奶一齐过节的进程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2．能用心参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、珍惜。
3．增进和爷爷、奶奶的情感。
活动准备：1．幼儿已有过重阳节的初步经验。
2．邀请老人来园和幼儿一路过重阳节。
3．重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排演的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。
活动进程：1.欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。
2．了解活动的资料，讨论相关问题。
谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。
讨论如何帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
3．和爷爷、奶奶一齐登高。
4．演出、品尝活动。
为爷爷、奶奶演出节目、送礼物。
爷爷、奶奶演出节目，和幼儿一路品尝重阳糕。
向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。
幼儿园重阳节活动方案（二）：活动时间：活动资料：敬老爱老从我做起活动目标：一、简单了解重阳节的来历，和重阳节的一些风俗习惯。
二、明白要尊重老人，愿意为老人献爱心。
3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。
活动准备：折纸作品、宣传口号“敬老爱老从我做起”、计划好场地活动进程：活动一重阳节的来历一、了解重阳节的来历。
二、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”一、活动前：l提示在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
l注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
l讨论：如何和社区的老人打招呼，为老人服务二、实践活动：l依照计划的场地就座，开展热心服务活动。
l斗胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
l为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：l鼓励孩子说说自己是如何为爷爷奶奶服务的l交流：对此日的活动的感受l讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么幼儿园重阳节活动方案（三）：一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。
重阳节带给咱们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的或许并非是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….成立一个爱老敬老养老助老的气氛，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和珍惜。
透过这些活动，能够帮忙幼儿丰硕以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶十分关心小朋友，咱们也就应尊重爷爷、奶奶。
③每一个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，咱们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美好的传说、故事和诗词。
二、活动准备：一、搜集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室;二、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感;五、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》六、学习童谣：《奶奶夸我孝顺儿》。
附童谣：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。
大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标小班：明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊重他们的情感;在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的进程中，感受彼此关爱的温暖和快乐。
具体活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的童谣。
中班：明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
具体活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。
大班：透过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;用心参与敬老活动，斗胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊重之情;在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。
四、具体活动程序活动主持：各班教师活动对象：幼儿、祖父母、老师活动时间：XX年10月15日活动地址：各班教室、多媒体教室活动准备：一、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;二、写好欢迎的口号贴在班级里;3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;4、准备桔子、菊花茶等食物;五、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;六、准备好给爷爷奶奶的礼物7、音乐：《感恩的心》。
活动进程：一、请爷爷奶奶入座。
二、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，此日咱们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗3、为爷爷奶奶庆贺节日，全部幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、小朋友为爷爷奶奶献茶;五、老师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;六、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事演出;7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;八、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动;九、节目演出：;10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
、全部唱《感恩的心》结束。
幼儿园重阳节活动方案（四）：活动主题：“浓浓祖孙情高兴过重阳”活动目标：1.教育幼儿尊重老人、长辈;明白关心他人。
2.透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培育幼儿尊重祖辈，并进一步感受家的温暖。
3.体验活动愉快、欢乐的气氛，鼓励幼儿用心参加群众活动。
4.在活动中初步培育幼儿动手潜力与合作潜力。
活动时间：1.活动准备与策划时间：重阳节前5天2.活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时活动准备：1.签名表2.录音机、碟片、学过的童谣、歌曲。
3.每人两个桔子活动流程：1.隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。
2.教师引出重阳节主题师：你们明白明天九月初九是什么节日吗孩子：重阳节老师：对了，也是敬老节，重阳节它是咱们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，此日咱们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆贺节日，提前过一个有利处的重阳节，你们高兴吗让咱们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。
咱们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外咱们付出了很多，给咱们好吃的，好玩的，永远把咱们当做宝贝，那此日咱们也要给她们留下最难忘的一刻!欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识资料。
3.结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣4.老人演出节目：时间看节目决定5.幼儿群众演出歌曲、朗诵童谣6.每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃7.活动结束。
幼儿园重阳节活动方案（五）：设计用意：金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。
在这个特殊的日子里，汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆贺活动。
平时许连年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权拜托给孩子的爷爷奶奶或外公外婆。
“老人们冒着寒风盛暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食物、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。
而孩子们享受着老人们无穷的关爱与呵护却一贯熟视无睹，感觉是理所应当，稍有不满还大发脾气。
因此咱们特意选取了这个具有教育益处的时刻“9月9日重阳节”开展庆贺活动，让孩子们体验与老人世浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
能把享受“长辈的爱”的情感进行迁移，让孩子们去爱自己身旁的每一名老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进情感的世界，体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动准备：一、鼓号队训练。
二、做礼物包装献花。
3、学习有关“重阳节的童谣”。
4、活动当天7点半之前入园。
活动进程：一、交代要求有序进场（幼儿园门厅双侧）。
二、鼓号队演奏，礼仪队念童谣：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，咱们十分感激您，向你们节日问个好。
”3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感激祝愿的话。
4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。
五、延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。
活动评析：此日早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。
孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家，还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝愿的话语，孩子们感动了所有在场的老人家，路边的老奶奶流下了激动的眼泪，感动地说“谢谢，谢谢。