人教版小学四年级下册数学第四单元《 小数的意义和性质》测试卷有答案【优】
(5)南京奥林匹克体育中心占地896000平方米。将横线上的数改写成用“万”作单位的数是(),把它省略万位后面的尾数是()。
(6)一个两位小数,保留一位小数后是4.5,这个小数最大是(),最小是()。
(7)56千克=()吨1.2平方千米=()公顷20千米56米=()千米
5.2.0010.99
解析:此题考查的是数位和数的大小比较。最小的三位小数是0.001,整数部分是2,合起来是2.001;求小于1的最大两位小数是多少,此题的条件是“小于1”,说明整数部分是0,“最大的两位小数”说明小数部分是99,合起来是0.99。
6.2.0365001.05
解析:此题考查的是单位换算。方法是:由高级单位向低级单位换算,要乘进率;由低级单位向高级单位换算,要除以进率。注意:1公顷=10000平方米。
解析:此题考查的是小数的“四舍五入”法的逆运用。此题的关键词是“四舍”和“两位小数”,想:2.5□,百分位上的数“四舍”了,应该是小于5的数,所以最大是2.54,最小是2.51。不能是2.50,因为2.50=2.5,就不是近似数了。
9.绿
解析:此题考查的是单位换算和小数的大小比较。根据题意,三根丝带等长,用去的越少,剩下的就越多。所以从用去的3个数据中比较出最小的数即可。19.3dm=1.93m,2m5cm=2.05m,2.05>1.93>1.88,因此绿色的剩下的最长。
期中测试
一、1.减除乘
解析:此题考查的是四则运算的运算顺序。在有中括号和小括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。
2.(238+7560÷90)×18=5796
解析:此题考查的是括号的应用。此题要求先算除法,再算加法,就必须加上小括号,才能最后算乘法。
3.二点三五235
3.
解析:此题考查的是乘法分配律。12×□+12×△=12×(□+△),已知□+△=10,12×(□+△)=12×10=120。
4.✕
解析:此题考查的是除法性质的逆运用。一个数除以两个数的积等于这个数连续除以这两个数。470÷(47×2)=470÷47÷2=5。
5.✕
解析:此题考查的是加法交换律。加法交换律:两个加数相加,交换加数的位置,和不变。此题虽然和不变,但是等号两边的加数变了。
5240m=5.24()960cm2=0.096()7.5t=7()500()
2我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)把下面各数中的“0”去掉后,大小不变的是()。
A.2.60B.30.5C.1.020
(2)下面各小数中,最大的是()。
A.5.603B.5.630C.5.063
(3)0.6、0.60、0.600这三个数()。
(4)7.9858.0(5)89.6万90万(6)4.544.45
解析:这三道题主要考查的是数的改写和近似数的求法。改写成用“万”作单位的数的方法就是在万位的右下角点上小数点,再在后面加上一个“万”字。(6)题是求小数的近似数的逆向思维。最大的数一定比4.5大,最小的数一定比4.5小。注意:填写后一定要检验。
解析:此题考查的是小数的读法和小数的数位及计数单位。读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分的读法是按从高位到低位的顺序依次读出各数字。根据计数单位把该数位上的数对应填空即可。
4.12.000.102
解析:此题考查的是小数的性质。把一个整数改写成小数,先在个位的右下角点上小数点,再在后面添相应个数的0。
二、1.
解析:此题考查的是乘法分配律的逆运用。56×99+56表示99个56加1个56,和是100个56,即56×100。完整的算式应该是56×99+56×1,这里把“×1”省略了。
2.✕
解析:此题考查的是小数的组成。一个小数由整数部分、小数点和小数部分组成,小数部分是比1小,但它还有整数部分,整数部分可以是任意自然数,如5.23大于1。
(3)B
解析:此题考查的是小数的性质和计数单位。在0.6的末尾分别添上一个“0”、两个“0”就是0.60、0.600,它们的大小相等,但是计数单位却不同。0.6的计数单位是0.1,0.60的计数单位是0.01,0.600的计数单位是0.001。
(4)B
解析:此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化的规律。扩大到原来的10倍,就是把小数点向右移动一位,再缩小到所得数的 ,就是把小数点向左移动两位。
第四单元检测（
1我会填。
(1)0.76是由()个0.1和()个0.01组成的;由4个一、8个十分之一和3个千分之一组成的数是();2.01里面有()个百分之一。
(2)一个数的百位和百分位上都是5,个位上是最大的一位数,十分位上是4,其余各位上都是0,这个数写作(),读作()。
(3)0.156×1000也就是把0.156的小数点向()移动()位;()的小数点向左移动两位是1.3。
(2)509.45五百零九点四五
解析:此题考查的是数位和小数的读、写法。根据描述把数写在相应的数位上,这个小数就写出来了。读数时,按小数的读法来读。
(3)右三130
解析:此题考查的是小数点的移动规律。0.156×1000就是把0.156扩大到原来的1000倍,根据小数点的移动规律需要把小数点向右移动三位;一个数的小数点向左移动两位后是1.3,倒推回去,把1.3的小数点向右移动两位后是130。
(5)①B②C③D
解析:此题考查的是数的改写和近似数的求法。根据错误找原因,提醒我们在做题时注意避免这些错误。
3.(1)256.90.0135000(2)18.56.40.4
解析:此题考查的是数的改写及近似数的求法。(1)100万=()亿,解答此类题时,可用单位换算的方法来解。把用万作单位的数换算成用亿作单位的数,是由低级单位向高级单位换算,应除以进率。1亿=10000万,100÷10000=0.01。同理,3.5亿=()万,应乘进率10000,3.5×10000=35000。(2)先把各数改写成用“万”或“亿”作单位的数,再用“四舍五入”法保留一位小数即可。如:184900=18.49万≈18.5万。
答:耗油78升。
解析:此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化规律在实际生活中的应用。先求出行驶1千米的耗油量,再求行驶1000千米的耗油量。7.8÷100×1000,小数点先向左移动两位,再向右移动三位。
(3)14×2+14÷2=35(元)
答:去时买票共花35元。
解析:此题考查的是小数的大小比较在实际生活中的应用。刘伟身高1.54米,大于1.50米,需购成人票;陈红身高1.38米,在1.20~1.50米的范围内,购半票,即14÷2=7(元);江静身高1.17米,在1.20米以下,免票。还有老师也买成人票,他们一共要买2张成人票,一张半票。
(1)改写成用“万”或“亿”作单位的数。
2569000=()万100万=()亿3.5亿=()万
(2)保留一位小数。
184900≈()万640300800≈()亿36105000≈()亿
4我会算。
(1)7.5
(2) 0.26
(3) 1.2
5□里最大能填几?(导学号99812091)
3.5元>3□角1.□4平方千米<154公顷0.□8t<650kg5□m<0.057km
2.(1)A
解析:此题考查的是小数的性质。要求去掉“0”而大小不变,只能去掉小数末尾的“0”,去掉其他位置的会改变小数的大小,因此选A。
(2)B
解析:此题考查的是小数的大小比较。比较小数的大小,先比较它们的整数部分,整数相同的,再比较十分位上的数,如果十分位上的数相同,再比较百分位上的数,依此类推。
A.大小相等,计数单位相同
B.大小相等,计数单位不相同
C.大小不等,计数单位也不同
(4)把一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到所得数的 ,这个数的小数点应()。
A.向右移动一位B.向左移动一位C.向左移动两位
(5)找出下面各题错误的原因,把相应的序号填在括号里。
①3.598保留两位小数是3.6。()
(7)0.05612020.056kmm2tkg
解析:此题考查的是单位换算。前三题是单纯的单位换算题,换算方法:高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。后三题是单位换算的逆运用。认真观察等号左右两边的数是如何变化的,也就是看原数是扩大了多少还是缩小4(),5240变成5.24,缩小到原数的 ,单位就是km;960cm2=0.096(),960变成了0.096,缩小到原数的 ,单位就是m2;7.5t=7()500(),7=7,单位不变,还是t,0.5变成了500,扩大了1000倍,单位就是kg。
4.(1)750.75(2)2.6260(3)0.1212
解析:此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化的规律。(3)题用逆推法,先用1.2×10=12算出中间的数,再用12÷100=0.12算出第一个数。
5.4456
解析:此题考查的是单位换算和数的大小比较。方法:先统一单位名称,再比较大小,最后找出合适的数。如:3.5元>3□角,3.5元=35角,35角>3□角,□里可以填0、1、2、3、4,而最大的是4。1.□4平方千米<154公顷,1.□4平方千米=1□4公顷,1□4公顷<154公顷,□里可以填0、1、2、3、4,而最大的是4。0.□8t<650kg,0.□8t=□80kg,□80kg<650kg,□里可填1、2、3、4、5,而最大的是5。5□m<0.057km,0.057km=57m,5□m<57m,□里可以填0、1、2、3、4、5、6,而最大的是6。
7.100
解析:此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化规律。0.24的小数点去掉后是24,相当于把0.24的小数点向右移动了两位,所以是扩大到原数的100倍;20.35变成0.02035,小数点向左移动了三位,所以是缩小到原数的 。注意:根据小数点移动的方向确定该小数是扩大了还是缩小了。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷（含答案）一、判断题（共5题；共10分）1.去掉小数点后面的零，小数的大小不变。
（）2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。
（）4.0.73和0.730的大小相同，计数单位不同。
（）5.最大的三位小数是9.99。
（）二、填空题（共6题；共22分）6.一个两位小数精确到十分位是2.5，那么这个两位小数应该在________和________之间。
7.化简下面的小数。
0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。
590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058，若甲数的小数点向右移动两位，要使积不变，乙数的小数点应向________移动________位。
10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。
11.用4，2，8和小数点组成5个两位小数，并按从大到小的顺序排列起来。
________>________>________>________>________三、选择题（共5题；共10分）12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是（）。
A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040（）上的“0”，小数的大小不变。
A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是（）。
100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
小学数学人教版四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题(有答案解析)
小学数学人教版四年级下册第四单元小数的意义和性质测试题（有答案解析）一、选择题1．大于0.1小于0.9的小数有（）。
A. 7个B. 8个C. 无数个2．100个1和10个组成的数是（）。
A. 100.001B. 100.1C. 100.0103．计算小数除法时，如果商要保留两位小数，商应除到小数部分的（）A. 十分位B. 百分位C. 千分位4．3.5和3.6之间有（）个两位小数。
A. 10B. 8C. 9D. 无数5．把4先扩大到它的100倍，再缩小到新数的，得到的结果是原来的（）倍。
A. 10B. 100C. 10006．下列各小数中，只读出一个零的数是（）。
A. 0.05B. 2300.05C. 101.707．下面各数，把0去掉大小不变的是（）。
A. 150B. 1.50C. 1.05D. 0.15 8．10张A4纸摞起来厚0.01dm，1000张这样的A4纸摞起来厚度是（）。
A. 1dmB. 10dmC. 100dm9．大于1.2而小于1.5的两位小数有（）个。
A. 2B. 29C. 无数10．下面的小数中，最接近10的是（）。
A. 9.9B. 10.01C. 9.99811．一个三位小数精确到百分位后约是1.00，这个数应在（）之间。
A. 0.994-1.005B. 0.995-1.005C. 0.995-1.00412．39.9954精确到百分位，它的近似数是（）。
A. 39.995B. 40C. 40.00D. 39.99二、填空题13．1.2的计数单位是________，它含有________个这样的计数单位。
14．4千克600克=________千克 3米4分米=________米5元6角7分=________元 0.69米=________厘米15．用3，0，6这三个数和小数点，可组成________个两位小数，其中最大的是________，最小的是________。
16．4.62中“4”在________位上，表示4个________；“2”在________位上，表示2个________。
人教版四年级数学下册第四单元小数的意义和性质质量检测卷(含答案)
人教版小学数学四年级下册第四单元质量检测卷小数的意义和性质班级姓名分数 .一、填空题。
（每空一分，共28分）1、用小数表示下图中的阴影部分。
2、由6个一、8个百分之一和2个千分之一组成的小数是（），读作( )；十点一八写作( )，它是由1个（）、1个( )和8个( )组成的。
3、0.756×1000也就是把0.756的小数点向（）移动（）位；（）的小数点向左移动两位是1.3。
4、一个三位小数，保留两位小数后的近似数是10.00，这个小数最大是( )，最小是( )。
5、9.996保留整数是( )，四舍五入到十分位是( )，精确到0.01是( )。
6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.75○0.705 0.068○0.68 6.915○6.92 0.57m○57cm7、在括号里填上适当的数。
30 cm＝( )m 5.09 kg＝（）kg（）g 2元9分＝（）元3平方米40平方分米＝( )平方米 2.07千米＝( )米二、判断题。
（5分）1、小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）2、9.01里面有1个0.01。
（）3、6.992和6.95精确到十分位都是7.0。
（）4、大于5.6小于6的一位小数有3个。
（）5、1.8和1.80大小相等，计数单位也相同。
（）1、10里面有（）个0.01。
A．100 B．1000 C．100002、把8先缩小到它的110，再扩大到所得数的100倍，结果是原来的（）倍。
A．10 B．100 C．10003、甲、乙、丙三人100米短跑的成绩如下：甲：16.70秒乙：16.76秒丙：16.66秒（）的速度最快。
A．甲B．乙C．丙4、0.6、0.60、0.600这三个数（）。
A．大小相等,计数单位相同B．大小相等,计数单位不相同C．大小不等,计数单位也不同5、50□4000000≈50.0亿，□里能填的数字是（）A．0 B．0～4 C．5～9四、计算题。
人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》检测卷含答案(6套,41页)
1．直接写得数。 (每题 0.5 分，共 6 分)
8.5 × 1＝0
6.013 × 10＝0
63÷ 1＝0
＝
2.09 × 100＝0 9÷ 100＝0
30.9 ÷ 10＝0
0.889 ×10＝0
0.52 × 10＝0 ＝
2.007 × 10＝00
1000 × 0.1＝8
0.9 ÷ 100 24.93 ÷ 10
照这样计算， 10 万平方米的树林一天能吸收二氧化碳多少吨？
2．明明的姐姐因出国留学需兑换外币，她某日在银行看到了如下图 所示的信息，她用 10000 元人民币可以兑换多少美元？
3．何龙每分钟走 25 m，他 1 小时 40 分钟可以走多少米？合多少千 米？
4．一批产品有 10000 件。根据抽检，这批产品每 100 件中有合格产 品 96 件，这批产品中合格的有多少件？
4．把 9 先缩小到它的 110，再扩大到新数的 100 倍，结果是原来的 (
)。
A ．100 倍
B．1000 倍
C．10 倍
1 D.10
5．把 499630000 改写成用 “亿”作单位的数并精确到百分位是 ( )。
A ．4.99 亿
B．5.0 亿
C．5.00 亿
D．49.96 亿
四、计算。 (12 分)
第 4 单元过关检测卷
一、填空。 (每空 1 分，共 26 分)
1．0.586 是由 ( )个 0.1、( )个 0.01 和( )个 0.001 组成的。
2．0.75 里有 ( )个 0.01，0.8 里有 ( )个千分之一。
3．80.08 右边的 8 表示 (
)，左边的 “ 8是”右边 “ 8的”(
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷（全卷共5页，满分100分，60分钟完成）题号一二三四五总分得分一、认真填一填。
（每空1分，共29分）1．看图写数。
这个数写作（），它的计数单位是（）。
2．0.4里面有（）个0.1，0.99里面有（）个0.01。
3．2个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（），至少减去（）个（）这个数就成了自然数。
4．把3缩小到它的（）是0.03，0.056扩大到它的1000倍是（）。
5．3千克60克＝（）千克506厘米＝（）米7.05米＝（）米（）厘米7.04元＝（）角6．在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.8亿（）2700万7.9（）7.907（）0.7 3.07（）2.9971007．要使41.□781≈41，□里有（）种填法。
8．在0.37、130、10.03、53.2中，数字3在（）中的表示的值最小，它表示（）个（）。
9．一个三位小数四舍五入后得到近似数5.20，这个三位小数最大是（），最小是（）。
10．用8、6、5和小数点组成的两位小数中，最接近6的是（）。
11．“五一”期间某主题公园共接待游客729500人次，改写成用“万”作单位的数是（）万人，再保留一位小数约是（）万人。
12．用1千克的小麦可以磨0.85千克的面粉，用1吨这样的小麦可以磨（）千克的面粉。
13．一个数的小数点向右移动一位后，比原数大54，这个数是（）。
二、仔细判一判。
（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分）（）1．0.5里面有5个110。
（）2．大于2.5而小于2.7的小数只有2.6。
（）3．3.08和3.080的大小相等，计数单位不同。
（）4．一个数乘100，只需要在它的后面添上两个“0”就可以得到正确结果。
（）5．100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸厚0.01cm。
三、用心选一选。
（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分）1．在如图中，点A表示的数可能是（）。
人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质（含答案）
⼈教版⼩学四年级下册数学试题4.⼩数的意义和性质（含答案）四年级下册数学单元测试-4.⼩数的意义和性质⼀、单选题1.不改变数的⼤⼩，把8.1改写成三位⼩数是（）A. 0.081B. 8.001C. 8.1002.“30.6”的⼩数点移动后变成了“0.0306”，这样“30.6”就（）A. 扩⼤1000倍B. 扩⼤100倍C. 缩⼩1000倍D. 缩⼩100倍3.先把8.37扩⼤到它的100倍，再缩⼩到它的⼗分之⼀，所得到的数是（）。
A. 0.837B. 83.7C. 837D. 8370⼆、判断题4.去掉⼩数0.50末尾的0后，⼩数的⼤⼩不变，计数单位也不变。
（）5.判断题.在⼩数的末尾添上“0”，⼩数的⼤⼩不变．6.判断：⼩数的⼩数部分数位越多⼩数越⼤.三、填空题7.说⼀说⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩变化的规律．例如，12.18→121.8数点向(右)移动了(1)位，扩⼤到原数的(10)倍．所以101.2→10.12数点向________移动了________位，缩⼩到原数的________倍．8.把39.5缩⼩到原数的和把0.395扩⼤到原数的________倍结果相等。
9.将⼩数1.375先缩⼩到原数的之后再扩⼤为所得数的1000倍，这个过程相当于将⼩数点________。
10.⼀个数个位上是6，千分位上是3，其余各位上都是0，这个数写作________．11.把⼀个数的⼩数点向右移动两位后，得到的数⽐原来⼤19.8，原来的数是（________ ）。
四、解答题12.1000张纸摞起来的厚度是9cm，平均每张纸厚多少厘⽶？13.回答下⾯的问题．她说对吗？请举例说明．五、综合题14.计算．（1）3.79×10=________（2）96.3÷1000=________六、应⽤题15.不改变数的⼤⼩，下⾯数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉？3.90⽶500⽶0.30⽶ 1.80⽶0.70⽶600千克0.04元20.20⽶参考答案⼀、单选题1.【答案】C【解析】【解答】不改变数的⼤⼩，把8.1改写成三位⼩数是8.100 。
人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测卷(有答案解析)
人教版四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质检测卷（有答案解析）一、选择题1．下面各数；读数时只读一个零的是（）。
A. 50.09B. 4.005C. 7.09092．把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
A. 1.036B. 10.36C. 103.63．0.9和0.90比较（）A. 大小相同，意义相同B. 大小相同，意义不同C. 大小不同，意义相同4．把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（）。
A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的5．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（）。
A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍6．2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。
把这个数先改写成以万为单位的数，再用“四舍五入”法保留一位小数是（）人。
A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万7．一个数的百位和百分位上都是4，其他各位都是0，这个数是（）。
A. 400.04B. 400.4C. 400.004D. 400.0404 8．下面的小数中，最接近10的是（）。
A. 9.9B. 10.01C. 9.9989．下面各数中，一个零也不读的是（）。
A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 10．把3.956保留到十分位是（）A. 4.0B. 3.9C. 411．同样长的两根绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两根绳子（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 同样长D. 不一定12．23.□8平方千米＜2354公顷，“□”中可以填（）。
A. 4B. 5C. 7D. 9二、填空题13．把7.03先扩大到原来的100倍，再缩小到原来的后是________。
14．一个数的十位和百分位上都是7，个位和十分位上都是0，这个数写作________，读作________。
2023四年级下册数学试题-第四单元 小数的意义和性质 测试卷-人教版(含答案)
四年级下册数学试题-第四单元小数的意义和性质测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共6题，共12分)1.把6.46，6.64，6.064，6.604按从大到小的顺序进行排列，排在第三位的是（）。
A.6.46B.6.64C.6.064D.6.6042.已知a×0.99＝b×1.01＝c×0.88（a、b、c都不为0），a、b、c三个数中最大的是（）。
A.aB.bC.c3.0.25的小数点向左移动一位，再向右移动两位，这个小数就（）。
A.扩大100倍B.缩小100倍C.扩大10倍D.缩小10倍4.23.46读作（）。
A.二十三点四十六B.二三点四六C.二十三点四六5.去掉109.030（）上的“0”，小数的大小不变。
A.十位B.百位C.十分位D.千分位6.一个小数，它的百位和百分位上都是2，其余各位上都是0，这个小数写作（）。
A.200.02B.200.002C.200.2二.判断题(共6题，共12分)1.0.3与0.30的大小相等，计数单位也相同。
（）2.6.36缩小100倍是0.0636。
（）3.0.1和0.9之间的小数有8个。
（）4.大于0.4小于0.6的小数有无数个。
（）5.要买需要付款1元2角。
（）6.3元5角2分是3.52元。
（）三.填空题(共6题，共26分)1.用5、2、9和小数点可以组成（）个不同的两位小数，把它们从小到大排列是：（）。
2.0.8元＝______角 0.2米＝______厘米 1.5时＝______分3.一点五六元写作______元，就是______元______角______分。
4.在横线上填上“>”“<”或“=”8.5元______ 8元8分 2.07米______ 2米7分米6.3千克______ 6300克 4840000______4.84万5.在横线上填上“>”“<”或“=”。
1______0.99 2.35_____2.534.0_____4 10.01_____10.106米5厘米_____6.5米 30分_____3时5.8吨_____5吨800千克6.在横线上填上“>”“<”或“="。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷（全卷共6页，满分100分，60分钟完成）一、填空。
（每空1分，共30分）1．数位顺序表中，小数部分的最大计数单位是（），整数部分的最小计数单位是（）。
2．大于0.1而小于0.2的小数有（）个，大于0.1而小于0.2的两位小数有（）个。
3．不改变数的大小，把0.04、0.4和400改写成小数部分是三位的小数分别是（）、（）、（）。
4．由7个千、3个十、6个十分之一、4个百分之一，其余位数为零组成的数是（），读作（）如果把小数点向左移动三位得到的数是（）位小数，这个数是（）。
5．某超市去年的营业额达到84505600元。
把横线上的数改写成用“万”作单位的数是（）万，把横线上的数改写成用“亿”作单位，并保留两位小数约是（）亿。
6．把100改写成用千分之一作计数单位的数是（），100里面有（）个这样的计数单位。
7．0.68里面有（）个0.01；0.8里面有（）个千分之一；5.392里面有（）个0.001。
8．3.14中的“3”表示3个（），“1”表示1个（），“4”表示4个（）。
9．把9.856精确到百分位约是（），保留一位小数约是（），精确到个位约是（）。
10．把43.6扩大到原数的100倍是（），缩小到原数的（）是0.0436。
11．用0、3、5、7组成近似值是3的小数是（），近似值是3.5的小数是（）。
12．一个三位小数精确到百分位是2.06，这个三位小数最大是（），最小是（）。
二、判断题。
对的在（）打“√”，错的打“×”。
（每小题1分，共10分）1．小数部分的最高位是十分位。
（）2．7和7.0的大小相等，计数单位也相同。
（）3．整数都比小数大。
（）4．小数点移动二位，小数就扩大100倍。
（）5．一个小数的位数越多，这个小数就越大。
（）6．把8改写成两位小数是0.08。
（）7．小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）8．把4.123的小数点去掉，这个数就扩大3倍数。
人教版小学四年级下册数学单元测试4.小数的意义和性质(含解析)
四年级下册数学单元测试-4.小数的意义和性质一、单选题1.十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的（）A. 计数单位B. 数位C. 位数2.在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是（）。
A. 0.89B. 0.809C. 0．808D. 0.883.一个三位小数保留两位小数的近似数是8.28，这个三位小数最大可能是（）A. 8.275B. 8.279C. 8.284D. 8.2894.一个三位小数的近似数是1.23，它最大可能是（）A. 1.239B. 1.234C. 1.229二、判断题5.把6写成两位小数是0.06．（）6.5.42和5.672中的“2”表示的意义是一样的。
7.去掉小数点后面的零，小数的大小不变．（判断对错）8.近似值为6.90的最大数为6.904,最小数为6.895。
三、填空题9.8.12扩大1000倍是________10.把0.123扩大到它的100倍是________，把3.12缩小到它的是________。
11.写出下面横线上的数到2003年末，全国城乡就业人员七点四四亿人．________12.0.156×1000也就是把0.156的小数点向________移动________位；________的小数点向左移动两位是1.3。
13.一个两位小数，保留一位小数约是0.7这个两位小数最大是________，最小是________。
四、解答题14.100t煤可炼焦炭95t，照这样计算，1t、10t、1000t煤分别可炼焦炭多少吨？15.下面大正方形表示单位1，把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来．五、综合题16.计算．（1）3.79×10=________（2）96.3÷1000=________六、应用题17.化简下面各小数。
0.90 18.00 50.05020.00 10.8040 200.500参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：十分之一、百分之一、千分之一是几个不同的计数单位。