北师大版五年级数学下册第二单元测试题
北师大版五年级数学下册第二单元测试题
一、填空：(26分)
1、长方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。相对的棱的长度（ ），
相对的面完全（ ）。正方体所有的面都（ ），（ ）条棱都（ ）。
2、一个长方体的长5厘米，宽4厘米，高3厘米，它的棱长总和是（ ）厘米。
3、一个正方体的棱长是a，棱长之和是（ ）。
4、一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一条棱长是（ ）厘米，表面积是（ ）
平方厘米。
5、一个正方体的棱长如果扩大三倍，那么这个正方体的棱长总和会（ ），它的表
面积会（ ）。
6、长方体或正方体的表面积是指长方体或正方体的（ ）。
7、至少需要（ ）厘米的铁丝，才能做一个底面周长是18厘米，高3厘米的长方体
框架。
8、一个长方体的棱长总和是48厘米，底面周长是18厘米，高是（ ）厘米。
9、40平方米=（ ）平方分米 45平方分米=（ ）平方米
10、用两个长6厘米、宽3厘米、高1厘米的长方体，拼成的长方体，它的表面积最大是
（ ），最小是（ ）。
11、如下图，把一个大长方体六个面都涂上蓝色，然后把它分成二十七个相同的小正方
体，三个面涂蓝色的小正方体有（ ）个，二个面涂蓝色的小正方体有（ ）个，
一个面涂蓝色的小正方体有（ ）个，一个面都没有涂蓝色的小正方体有（ ）
个。
12、一个棱长是30厘米的正方体纸箱放在墙角，露在外面的面的面积是（ ）。
二、判断：(10分)
1、有六个正方形围成的图形一定是正方体。 （ ）
2、正方体是一种特殊的长方体。 （ ）
3、正方体的棱长扩大3倍，表面积就扩大6倍。 （ ）
4、长方体中不可能有正方形的面。 （ ）
5、长方体的12条棱可以分为三组，就是长、宽、高，每组四条。 （ ）
三、选择：(10分)
1、用两个棱长是一分米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来两个
正方体表面积之和（ ）
A、增加了 B、减少了 C、没有变
2、大正方体的表面积是小正方体的4倍，那么大正方体的棱长之和是小正方体的（ ）
A、2倍 B、4倍 C、6倍 D、8倍
3、下列三个图形中，不能拼成正方体的是（ ）。
4、正方体的棱长是2cm，它的表面积是（ ）。
A、20平方厘米 B、8平方厘米 C、24平方厘米 D、24厘米。
5、把一个棱长3分米的正方体，切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是
（ ）平方分米。
A、18 B、9 C、36 D、以上答案都不对。
四、计算下列图形的表面积：(18分)
五、用 “○” “△” “※” 分别标出下列立体图形的展开图中相对的面：(6分)
六、解决问题：(30分)
1、小明的好朋友要过生日了，小明准备用彩色纸把礼品盒包装一下（如下图），至少需
要多大的一张彩色纸？要捆扎这个礼品盒，如果接头处共长22厘米，需要多长的丝带？
2、用一根144厘米长的铁丝，做一个正方体的框架，然后用硬纸板把这个框架包起来（接
头口处忽略不计），至少需要多少平方厘米的硬纸板？
3、小华的房间长4.5M，宽是长的2/3，高2.8M，要用白色涂料粉刷墙壁和屋顶，门窗的
面积为6平方米，平均每平方米用涂料0.4千克，一共需要涂料多少千克？
4、一个正方体的表面积是54平方分米，这个正方体所有棱长之和是多少？
5、有一个长方体木箱，长7分米，宽5分米，高3分米，怎么放，这个木箱的占地面积最
小？最小是多少平方分米？
6、一根12米长的长方体木料，侧面是正方形，把木料锯成各6米长的两段后，表面积增
加了32平方分米，求原来木料的表面积。
北师大版五年级下册数学第二单元测试题含答案
北师大版五年级下册数学第二单元测试卷一、选择题1．下图是一个长方体物品的长、宽、高，这个物品有可能是（）。
A．铅笔盒B．信封C．书柜D．数学书2．如图，长方体的长是3厘米，宽和高均为2厘米，将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体后，表面积为（）平方厘米。
A．12B．34C．23D．113．用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架，这个长方体框架的长､宽､高可能是（）A．7cm，2cm，1cm B．5cm，2cm，1cmC．5cm，3cm，2cm D．3cm，2cm，1cm4．由4个小正方体搭拼而成的下面四个立体图形中，表面积最小的是（）。
A．B．C．D．5．将一个正方体木块6个面都涂上红色，把它切成大小相等的64块小正方体。
一个面涂上红色的小正方体有（）块。
A．4B．12C．24D．486．一个长6cm，宽5cm，高2cm的长方体任意摆放在水平的地面上，其中占地面积最小是（）。
A．210cm12cm C．230cm B．27．一个正方体的棱长是5厘米，它的表面积是（）。
A．30平方厘米B．125平方厘米C．150平方厘米D．180平方厘米8．把三个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比三个小正方体的表面积之和少（）平方厘米。
A．72B．54C．36D．279．用一根36cm长的铁丝做一个正方体框架，这个正方体的棱长是（）cm。
A．3B．4C．6D．1210．小明把三个相同的小正方体粘成一个长方体，表面积比原来少了16平方厘米，原来1个小正方体的体积是（）。
A．4立方厘米B．8立方厘米C．16立方厘米D．64立方厘米二、填空题11．两个正方体的底面积比是2∶5，那么它们的表面积比是( )。
12．李叔叔用木条钉了一个长30厘米、宽15厘米、高24厘米的长方体框架，现在要给它粘上一层白纸，至少需要白纸( )平方厘米。
13．用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米、宽4厘米、高( )厘米的长方体教具．14．把两个棱长5分米的正方体木块连接成一个长方体，这个长方体的表面积比原来减少了_____ 平方分米。
五年级下册数学单元测试卷-第二单元 长方体(一)-北师大版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第二单元长方体（一）-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面的平面图中，（）个字母代表的平面图不能折成正方体．A. B. C. D.2、用3个棱长为1厘米的正方体拼成一个大长方体，这个长方体的表面积是（）A.14平方厘米B.16平方厘米C.18平方厘米D.20平方厘米3、棱长6厘米的正方体，它的表面积和体积( )A.相等B.不相等C.单位不同，无法比较大小4、正方体的棱长总和是48cm，它的表面积是（）平方厘米．A.144B.96C.10025、观察下图，六个面完全一样的长方体是（）A.正方体B.正方形C.三角形二、填空题(共8题，共计24分)6、爸爸用玻璃做了一个棱长为3分米的正方体金鱼缸，做这个金鱼缸至少要用________面积的玻璃.7、如下图，长方体礼盒的长、宽、高分别是30厘米、20厘米、8厘米．如果用彩带把这个礼盒捆扎起来(打结处的彩带长20厘米)，一共需要彩带________8、右图可以折成一个正方体，面1与面________相对；面2与面________相对．9、长方体有________个面，它们一般都是________形，也有可能有________个面是正方形。
10、一个长方体的长10分米，宽8分米，高6分米，它的棱长总和是________分米，表面积是________平方分米。
11、一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍，那么它的表面积将扩大到原来的________倍。
12、用一根长60cm的铁丝焊接一个正方体框架，在框架的每个面糊上彩纸，彩纸的面积是________cm2，做成的正方体体积是________cm3．13、用3个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体．这个长方体的表面积是________。
比原来3个正方体的表面积之和少了________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、长方体的每个面都是长方形。
（）15、电冰箱是长方体．（）16、棱长是6米的正方体，体积和表面积相等。
北师大版五年级数学下册练习题第二单元(二套)
北师大版五年级数学下册练习题第二单元(二套)目录：北师大版五年级数学下册练习题第二单元一北师大版五年级数学下册问题解决期末复习题四二北师大版五年级数学下册练习题第二单元一一．填空：2．长方体是由6个长方形围成的（ ）体图形，把长方体放在桌面上，从一个方向上最多能看到它的（ ）个面。
3．观察右图：（单位：厘米） （1）8厘米长的棱长( )条,棱长 总和是( )厘米。
（2）表面积是（ ）平方厘米。
（3）把它放在桌面上，占去桌面最小面积是（ ），这时的高是（ ）厘米。
4．下面的图形可以折成一个长方体，这个长方体的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，高是（ ）厘米。
折成的长方体有（ ）个面是正方形，每个正方形的面积是（ ）平方厘米，有（ ）个面是长方形，每个长方形面积的是（ ）。
5．把一个长12厘米，宽8厘米，高6厘米的长方体沿水平方向 2 切成两块，每个新长方体的长是 （ ）厘米。
宽是（ ）厘米。
高是（ ）厘米，表面积是（ ）平方厘米。
6.把3个棱长10厘米的正方体纸箱放在墙角处（如下图），有（ ）个面露在外面，露在外面面积是（ ）。
7.拼一个大的正方体至少需要（ ） 个完全相同的小正方体。
8.把一根60厘米长的铁丝焊接成一个正方体框架时，这个正方体的表面积是（ ）。
9.要做一个底面边长是10厘米，高是24分米的长方体烟囱，至少要用（ ）平方分米的铁皮。
二．判断题（对的打对号错的打错号）1.正方体也是长方体。
（）2.长方体（不包括正方体）中最多有4个面面积相等。
（）3.棱长是a厘米的正方体，表面积是6a平方厘米。
（）4把正方体棱长扩大2倍，表面积就扩大4倍。
（）5．将一个长方体切成两个相等的正方体，每个正方体的表面积是长方体表面积的一半。
（）三．选择题（将正确答案的序号填在括号里）1.如果长方体有4个面面积相等，那么其余两个面是（）。
A.长方形B正方形 C.无法确定2.一个长方体棱长的总和是90厘米，相交于一个顶点的三条棱的和是（）。
北师大版小学五年级下册数学第二单元试题及参考答案
第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分分数:一填空。
(31分)1. 下面是长方体的有( ),是正方体的有( )。
2. 长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,相对的棱的长度( ),相对的面都( );正方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点,所有的棱的长度都( ),所有的面都( )。
3. 长方体中,上面和( )面,前面和( )面,左面和( )面,都是相对的面,相对的面的面积( )。
4. 一个长方体的长是5 cm,宽是4 cm,高是3 cm,它的棱长总和是( ) cm,它的表面积是( ) cm2。
5. 一个正方体的棱长之和是48 cm,它的一条棱长是( )cm,它的一个面的面积是( ) cm2,它的表面积是( ) cm2。
6. 如图用2个棱长是2 cm的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的长是( )cm,宽是( )cm,高是( )cm,它的表面积是( )cm2。
7. 在长方体的展开图中,分别用上、下、左、右、前、后标明6个面。
二判断。
(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)1. 正方体是特殊的长方体。
( )2. 如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等。
( )3. 正方体的每一个面都有4条棱,正方体有6个面,所以正方体有24条棱。
( )4. 棱长是1 m的正方体箱子,放在地面上,箱子的占地面积是1 m2。
( )5. 把一个长方体锯成两个长方体,可以增加1个面。
( )三选择。
(把正确答案的序号填在括号里)( 8分)1. 一个正方体的棱长是2.5 cm,它的棱长之和是( ) cm。
A. 10B. 20C. 302. 3个棱长是1 cm的正方体拼在一起排成一排,拼好后的长方体的表面积是( ) cm2。
A. 14B. 16C. 183. 把一个表面积是54 cm2的正方体锯成2个相等的长方体,则每个长方体的表面积是( ) cm2。
A. 27B. 36C. 454. 下面选项中,( )是由左图所示的纸板折叠成的。
北师大版数学五年级下册第二单元测试题(含答案)
北师大版数学五年级下册第二单元测试题(含答案)《长方体一》班级___________姓名___________ 成绩_______一、看图回答问题。
1、把下面长方体的表面展开图，画在方格纸上。
2、请你归纳出长方体、正方体的特点。
3、把下面长方体各个面的面积填在表中。
4、工人师傅要制作一种棱长为4分米的正方体灯笼框架，下面3种木条，你认为该选用哪种？做一个灯笼框架需要多少条？5、计算下面图形的表面积。
（单位：分米）6、找一找，相对面的字是谁与谁？明世东风珠界二、选择题。
（共16分）1、正方体是（）的长方体。
A、长与宽相等B、长与高相等C、12条棱长都相等2、至少要（）同样的正方体才能拼成一个较大的正方体。
A、4块B、6块C、8块3、把一块长为8分米，宽为6分米，高为4分米的长方体木块切割为两个一样的长方体，表面积最大增加（）。
A、96平方分米B、126平方分米C、48平方分米D、24平方分米4、一种长方体形状的铁皮烟囱的底面积是边长为3分米的正方形，高4米。
制造这样一节烟囱至少要铁皮（）。
A、66平方分米B、48平方分米C、48平方分米D、126平方分米三、解决下面各题。
（共60分）1、一个长方体形状的水池的长为4米，宽为2.5米，深为1.5米，要给水池的四壁与底部都抹上水泥，求抹水泥部分的面积是多少？2、一种长方体铁盒的长为3分米，宽为2分米，高为1.5分米。
制作80个这样的铁盒至少需要铁皮多少平方米？3、下面两图是黄老师把棱长为5分米的正方体纸箱，靠墙角叠的图形，仔细观察，认真思考：（1）各用了多少个纸箱？（2）露在外面的面积各有多少平方分米？4、下图是靠角用同样正方体叠放的图形。
根据叠放的规律填一填：小正方体的个数 3 6 9 12 15 18露在外面的面数如果叠放216个小正方体，那么露在外面的面有多少面？5、有一个正方体木块搭成的立体图形。
从上面、前面看都是：从左面看是：要搭成这样的立休图形，需要用多少个正方体木块？6、一个仓库的长为10米，宽为8米，高为5米，要粉刷仓库的天花板和四面墙壁，除去门窗的32平方米，平均每平方米需要2.50元。
北师大五年级数学下册第二单元测试卷(解析版)
第二单元测试卷一、填空题。
（19分）1.下列图形中（①）号是长方体，（③）号是正方体。
2.长方体有（8）顶点，（12）条棱，可以分成（3）组，每组棱的长度（相等）。
3.用一根1m长的木条做一个长10cm，宽8cm，高5 cm的长方体框架，还剩下（8）cm；做成的长方体的表面积是（340）cm2。
4.如右图是一个正方体的展开图，在正方体中，与1号面相对的是（4）号面，与2号面相对的是（5）号面，与3号面相对的是（6）号面。
5.长方体长和高所在的一个面的面积是36cm2，长是12cm，宽是8cm，这个长方体的表面积是（312）cm2。
6.把两个棱长是2厘米的铁丝焊成一个正方体粘成一个长方体，则长方体的表面积是（40）平方厘米。
7.3个棱长为4dm的正方体纸箱放在墙角处(如右图)。
有（7）个面露在外面，露在外面的面积是（112dm2）。
8.用一根长72厘米的铁丝焊成一个正方全框架，它的棱长是（6）厘米，一个面的面积是（36）平方厘米。
9.如右图中长方体的长是12cm，高是8cm，阴影部分两个面的面积和是200cm2，那么长方体的宽是（10）cm。
10.一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米、4厘米，把它放在桌面上占的最小面积是（24）平方厘米。
二、判断题。
（5分）1.正方体的每一个面都有4条棱，正方体有6个面，所以正方体有24条棱。
（×）2.如果长方体有两个相对的面是正方形，那么其余的四个面的面积都相等。
（×）3.棱长是1分米的正方体纸盒放在桌子上，纸盒所占桌面的面积是1平方分米。
（√）4.把一个长方体木料锯成两个长方体，一共增加了4个面。
（×）5.若一个长方体恰好能切成两个完全相同的正方体，则每个正方体的表面积是原长方体表面积的一半。
（×）三、选择题。
（5分）1.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（ B ）。
A.21600平方厘米B.150平方厘米C.125立方厘米2.正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（ C ）。
五年级下册数学单元测试卷-第二单元 长方体(一)-北师大版(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第二单元长方体（一）-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、观察下图，表述正确的是（）。
A.体积和表面积都变小了B.体积不变，表面积变小C.体积变小，表面积变大D.体积和表面积都没变2、用4个棱长为1厘米的小木块摆成一个长方体，它的表面积不可能是（）。
A.18cm 2B.16cm 2C.24cm 23、观察下图：从上面看可以看到（）个面，从前面看可以看到（）个面，从右面看看到（），从左面和后面可以看到（）个面。
一共有（）个正方体。
A.3、3、3、3 、3B.3、3、3、0、4C.2、3、4、3、04、把一根2米长的木料锯成3段，表面积增加了80平方厘米，这根木料原来的体积是( )A.2000立方厘米B.3000立方厘米C.4000立方厘米D.5000立方厘米5、长方体的12条棱中，一定有（）条棱是相等的。
A.2B.4C.8D.12二、填空题(共8题，共计24分)6、把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是________平方分米，体积是________立方分米。
7、某超市，要做一个长2.3m，宽0.5m，高1.2m的玻璃柜台，现要在柜台各边都安上角铁，这个柜台需要________米角铁。
8、—个正方体的体积是64cm³，若把它平均分成两个长方体，那么分成的一个长方体的表面积为________cm²。
9、看图计算(单位：厘米)下面正方体的表面积是________和体积是________．10、一个立方体，六个面分别写着1~6六个数，4的对面一定是________；3的对面一定是________。
11、由棱长是2厘米小正方体摞成如果把它放到地面上，露出来面有________个12、用48分米长的铁丝做一个最大的正方体框架，再用纸板将6个面包起来，至少需要纸板________平方分米，做出的纸盒体积是________立方分米。
最新北师大版小学五年级数学下册期第二单元检测试卷(附答案)
最新北师大版小学五年级数学下册期第二单元检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: _______姓名：________班级：________考号：________一．选择题（共10小题）1．一块长方体木料，它的底面积是10平方厘米，沿着高把它截成三段，表面积比原来增加了（）平方厘米。
A．20B．30C．40D．602．把一个棱长为2厘米的正方体截成两个长方体，截成的这两个长方体的表面积总和是（）平方厘米。
A．24B．28C．323．计算如图中长方体露在外面的面积是（）平方厘米。
A．64B．48C．112D．804．将四个长10cm，宽6cm，高2cm的长方体盒子，用彩纸包在一起，最省包装纸的方法是（）A．B．C．D．5．“顺”的对面是（）字．A．“考”B．“你”C．“祝”D．“利”6．如图，左边的展开图所对应的立体图形是（）A．B．C．7．一个长方体的底面是面积为9m2的正方形，它的侧面展开正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（）m2．A．36B．81C．1448．下列图形中，不能围成正方体的是（）A．B．C．9．下图中，是正方体的展开图是（）A．B．C．D．10．用做成一个，数字“2”的对面是数字（）A．4B．5C．6二．填空题（共5小题）11．折一折，用做一个，“1”的对面是“”．12．折一折，填一填．（1）折出来是一个体．（2）“a”的对面是．13．用折成一个后，“4”的对面是．14．如图是一个正方体展开图，与A面相对的面是面．15．长5dm，宽4dm，高2dm的长方体所有棱长之和是dm．三．判断题（共5小题）16．当长方体有两个相对的面是正方形时，另外四个面是完全相同的长方形．（判断对错）17．相交于一个顶点的三条棱长相等的长方体一定是正方体．（判断对错）18．长方体最多有8条棱的长度相等．（判断对错）19．一个长方体中如果有两个面是正方形，另外四个面一定完全相同．（判断对错）20．正方体是长、宽、高都相等的长方体．（判断对错）四．计算题（共2小题）21．求下面图形的表面积．（单位：cm）22．计算下面图形的表面积．五．解答题（共3小题）23．一个长方体，如果高减少3厘米，就变成一个正方体，这时表面积比原来减少72平方厘米．原来长方体的表面积是多少？24．一个纸盒，正好能装进两个完全一样的小长方体，小长方体如图所示，那么这个纸盒的表面积可能是多少平方分米？请画出其中一种示意图并列式计算．（纸盒的厚度忽略不计）25．把下面这个展开图折成一个长方体．（1）如果C面在底部，那么面在上面．（2）如果F面在前面，从左面看是B面，那么面在上面．（3）如果要求这个长方体的表面积和体积，至少要量出哪些边的长度？参考答案一．选择题（共10小题）1．解：10×4＝40（平方厘米）答：表面积比原来增加了40平方厘米。
北师大版五年级下册数学第二单元测试卷(含答案)
北师大版五年级数学下册第二单元测试卷《长方体（一）》考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息。
2．仔细读题，请将答案认真填写在相应的地方。
一、填空题1．4个棱长为20厘米的正方体纸盒放在墙角处（如下图），有( )个面露在外面，露在外面的面积是( )．2．2020年盐城成功入选第六届全国文明城市，为此，小娟同学特制一个正方体玩具，展开图如图所示，则原正方体中与“全”字所在面相对的面上的字是( )。
3．把一个棱长6分米的正方体木块平均分成两个长方体后，木块的表面积增加( )平方分米。
4．一个长12cm，宽和高都是4cm的长方体，切割成几个最大的正方体后，表面积增加了( )2cm。
5．下图是一个正方体六个面的展开图，这六个面分别是A、B、C、D、E、F，三组对应的面中，C对( )；E对( )。
6．如图，将这个展开图围成正方体后，3的对面是( )，1的对面是( )。
7．如图，4个棱长都是3cm的正方体堆放在墙角处，露在外面的面积是( )。
8．用3个棱长是3cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比3个正方体表面积之和少了( )cm2。
9．将正方体按下面的方式摆放在桌面上。
8个正方体按这种方式摆放，有( )个面露在外面；现在有50个面露在外面，一共有( )个摆放在一起。
10．将按如图的方式摆放在桌面上。
5个按这种方式摆放，有( )个面露在外面。
二、判断题1．正方体的棱长扩大到原来的4倍，则表面积扩大到原来的16倍。
( ) 2．有三条棱相交于一个顶点，且长度相等的长方体一定是正方体。
( )3．棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。
( )4．把一个长13cm、宽10cm、高8cm的长方体切成一个最大的正方体，这个正方体的棱长为10cm。
( )5．长方体中最多有8条棱的长度相等。
( )三、选择题1．下面每个图形都是由6个大小相等的正方形组成的，其中不能折成正方体的是（）。
北师大五年级数学下册第二单元测试卷(解析版)
第二单元测试卷一、填空题。
（19分）1.下列图形中（①）号是长方体，（③）号是正方体。
2.长方体有（8）顶点，（12）条棱，可以分成（3）组，每组棱的长度（相等）。
3.用一根1m长的木条做一个长10cm，宽8cm，高5 cm的长方体框架，还剩下（8）cm；做成的长方体的表面积是（340）cm2。
4.如右图是一个正方体的展开图，在正方体中，与1号面相对的是（4）号面，与2号面相对的是（5）号面，与3号面相对的是（6）号面。
5.长方体长和高所在的一个面的面积是36cm2，长是12cm，宽是8cm，这个长方体的表面积是（312）cm2。
6.把两个棱长是2厘米的铁丝焊成一个正方体粘成一个长方体，则长方体的表面积是（40）平方厘米。
7.3个棱长为4dm的正方体纸箱放在墙角处(如右图)。
有（7）个面露在外面，露在外面的面积是（112dm2）。
8.用一根长72厘米的铁丝焊成一个正方全框架，它的棱长是（6）厘米，一个面的面积是（36）平方厘米。
9.如右图中长方体的长是12cm，高是8cm，阴影部分两个面的面积和是200cm2，那么长方体的宽是（10）cm。
10.一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米、4厘米，把它放在桌面上占的最小面积是（24）平方厘米。
二、判断题。
（5分）1.正方体的每一个面都有4条棱，正方体有6个面，所以正方体有24条棱。
（×）2.如果长方体有两个相对的面是正方形，那么其余的四个面的面积都相等。
（×）3.棱长是1分米的正方体纸盒放在桌子上，纸盒所占桌面的面积是1平方分米。
（√）4.把一个长方体木料锯成两个长方体，一共增加了4个面。
（×）5.若一个长方体恰好能切成两个完全相同的正方体，则每个正方体的表面积是原长方体表面积的一半。
（×）三、选择题。
（5分）1.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（ B ）。
A.21600平方厘米B.150平方厘米C.125立方厘米2.正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（C ）。