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乘法口诀表优秀课件

乘法口诀表优秀课件

六(八 )四十八 (三 )四十二
四四(十六 ) 五(七 )三十五
四(九 )三十六 (七 )八五十六 二(九 )十八 ( 一 )七得七
三九( 二十七) 三八( 二十四)
四( 八 )三十二 五( 八 )四十
背一背 乘法口诀表
一一得一
一二得二 二二得四
你能找出只能计算一
一三得三 二三得六 三三得九
个乘法算式的口诀吗?
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
一一得一
一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
( 7 )×4<29 7 ×( 4 )<30 60>( 6 ) ×9
34>5 ×( 6 ) ( 6 ) ×8<55 ( 6 ) ×6<38
找规律,填一填。
14 16 18 21 24 27 28 32 36
36 42 48 54 42 49 56 63
48 56 64 72
54 63 72 81
根据每组题中的两个等式,想一想 □和▲各代表什么数?
四六二十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五
四八三十二
你能说出下面口诀的上一句和下一句 吗?
你能说说,
四七二十八
你是怎么想 的?
七三六五九八七六 二 五三十十三 四五

1-9乘法口诀ppt课件

1-9乘法口诀ppt课件

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6
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7
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8

快(

4 )
救班
我的
们小
吧朋


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9
第一关
1、 3个3相加的和是( );2个6相加的和是 ( )。
2、 3个6是( );5个3是( )。
3、 2乘7得( );4乘6得( )。
4、一个乘数是5,另一个乘数是7,它们的积是 ( )。
.
10
第二关:我会算
3×5×68+×5952×97×4×4×9-82×18×+8×906-2×6587+24
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一九得九 二九十八 三九二十七 四. 九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九5九八十一
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一九得九 二九十八 三九二十七 四. 九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九4九八十一
一一得一 一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
竖着看,我 发现
二二得四 二四得八 三五十五 三六十八 二七十四 七七四十九 五八四十 二九十八 七九六十三
一三得三 三四十二 四五二十 四六二十四 三七二十一 一八得八 六八四十八 三九二十七 八九七十二
二三得六 四四十六 五五二十五 五六三十 四七二十八 二八十六 七八五十六 四九三十六 九九八十一

二年级上册数学7的乘法口诀人教新课标课件(17张PPT)

二年级上册数学7的乘法口诀人教新课标课件(17张PPT)
箍棒就打。
做一做1
1. 口答:1星期7天,2星期多少天?3星期呢?
4星期、5星期、6星期、7星期呢?
1991 年 9 月
日一二三四五 六 1 2 3 45 6 7 8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
2. 医生说,每 个人一天需要喝6 杯水,一个星期 需要喝多少杯水?
七的乘法口诀:
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
你会吗?
4×7 = 28 3×7 = 21 7×3 = 21 6×7 = 42
7×7 =49 1×7 =7
7×2 = 14 7×4 = 28 2×7 =14
7×6 = 42 5×7 = 35 7×5 = 35
1. 7×3 = 21 7×4 = 28 7×1 = 7
7×5 = 35 7×6 = 42 7×7 = 49 7×2 = 14
2. 7×2+7 = 21 7×6+7 = 49 7×5+7 = 42
7×3+7 = 28 7×4+7 = 35
式子7×2+7 7×5-7可用 哪句口诀?为什么?
孙悟空在炼丹炉 中七七四十九天,炼 成火眼金晴,取经的 路上遇到妖怪,不管 三七二十一,举起金
1×7= 2×7= 3×7= 4×7= 5×7= 6×7= 7×7=
拼图个数 1 2 3 4 5 6 7
块数
7 14 21 28 35 42 49
ห้องสมุดไป่ตู้
1×7=7 2×7=14 3×7=21
4×7=28
5×7=35 6×7=42 7×7=49

人教的乘法口诀PPT课件

人教的乘法口诀PPT课件

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6组仪仗队有多少人?
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7组仪仗队有多少人?
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8组仪仗队有多少人?
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一八得八 二八( 十六) 三八( 二十四) 四八(三十二) 五八( 四十) 六八(四十八) 七八(五十六) 八八(六十四)
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口算下面个题,并说出用二十四 五五二十五 六七四十二
2×7= 14 4×5= 20 3×6= 18
二七十四
四五二十
三六十八
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和我跳一跳,你发现了什么?填一填。
0 8 16 24 32 40 48 56 64
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1组仪仗队有多少人?
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3组仪仗队有 多少人?
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5组仪仗队有多少人?
谢谢您的观看!
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六十四

乘法口诀(PPT)5-4

乘法口诀(PPT)5-4
一一得 一 一二得 二 一三得 三
一五得 五 一六得 六 一七得自己的意见或技能表露出来让别人知道。 【藏踪】动隐藏踪迹;躲藏。 【操】①动抓在手里;拿:~刀。②动掌握;控制:~纵|稳~胜券|~生杀大权。
③做(事);从事:~作|~劳|重~旧业。④动用某种语言、方言说话:~英语|~吴语。⑤操练:~演|出~。⑥名由一系列动作编排起来的体育活动: 体~|早~|工间~|健美~|做几节~。⑦品;网络营销培训课程 /wangluo/ 网络营销培训课程;行;行为:~守|~行。⑧()名 姓。 【操办】动操持办理:~婚事。 【操场】名供体育锻炼或军事操练用的场地。 【操持】动①料理;处理:~家务|这件事由你~。②筹划;筹办:村 里正~着办粮食加工厂。 【操刀】动比喻主持或亲自做某项工作:这次试验由王总工程师~|点球由九号队员~主罚。 【操典】名记载军事操练要领等的书, 如步兵操典、骑兵操典等。 【操控】动操众控制:幕后~。 【操劳】动辛辛苦苦地劳动;费心料理(事务):日夜~|~过度。 【操练】动以队列形式学 习和练习军事或体育等方面的技能:~人马。 【操盘】∥动操作、期货等的买进和卖出(多指数额较大的):~手。 【操切】形指办事过于急躁:~从事| 这件事他办得太~了。 【操琴】∥动演奏胡琴(多指京胡)。 【操神】∥动劳神:~受累|他为这事可操了不少神了。 【操守】名指人平时的行为、品 德:~清廉。 【操心】∥ī动费心考虑和料理:为国事~|为儿女的事操碎了心。 【操行】名品行(多指学生在学校里的表现)。 【操演】动操练;演习 (多用于军事、体育):学生在操场里~|~一个动作,先要明了要领。 【操之过急】ī办事情过于急躁:这事得分步骤进行,不可~。 【操纵】动①控制 或开动机械、仪器等:~自如|远距离~|一个人~两台机床。②用不正当的手段支配、控制:~市场|幕后~。 【操作】动按照一定的程序和技术要求进 行活动或工作:~方法|~规程。 【操作规程】ī操作时必须遵守的规定,是根据工作的条件和性质而制定的:技术~|安全~。 【操作系统】计算机中的 一种软件系统。负责组织计算机的工作流程,控制存储器、中央处理器和外围设备等。是计算机应用的基础。常见的操作系统有系统、系统、系统等。 【糙】 形粗糙;不细致:~粮|~纸|这活儿做得很~。 【糙粮】〈方〉名粗粮。 【糙米】名碾得不精的大米。 【曹】①〈书〉辈?:吾~|尔~。②古代分科办 事的官署。 【曹】①周朝国名,在今山东西南部。②名姓。 【曹白鱼】名鳓。 【嘈】(声音)杂乱:~杂。 【嘈杂】形(声音)杂乱;喧闹:人声~|声 音~刺耳。 【漕】

的乘法口诀教学课件ppt

的乘法口诀教学课件ppt

音乐记忆法
总结词
将乘法口诀与音乐旋律相结合,通过歌曲的形式帮助学生记忆。
详细描述
教师可以将乘法口诀的每个数字与特定的音符相对应,创作出简单的旋律。学生 通过唱诵这些旋律,可以轻松地记住乘法口诀。这种方法将枯燥的数字转化为美 妙的音乐,提高学生的学习兴趣和记忆效果。
03 乘法口诀的基本内容
一九得九
为古代数学教育的重要内容。
乘法口诀的发明,极大地方便了 人们的计算,提高了计算效率和
准确性。
乘法口诀的意义
乘法口诀是学习数学的基础,对于培养学生的逻辑思维和数学能力具有重要意义。
掌握乘法口诀可以帮助学生更好地理解乘法的本质和运算规则,为后续学习打下坚 实基础。
乘法口诀在日常生活和工作中也有广泛应用,掌握乘法口诀可以提高学生的实际应 用能力。
乘法口诀教学课件
目录
• 乘法口诀的起源与意义 • 乘法口诀的记忆方法 • 乘法口诀的基本内容 • 乘法口诀的应用实例 • 乘法口诀的练习与巩固
01 乘法口诀的起源与意义
乘法口诀的起源
乘法口诀起源于古代中国的数学 教育,最早可以追溯到春秋战国
时期。
随着数学知识的普及和教育的需 要,乘法口诀逐渐发展完善,成
总结词
基础乘法口诀的开始
详细描述
一九得九是乘法口诀中最基础的乘法,表示1乘以9等于9。
二九十八
总结词
九的倍数特点
详细描述
二九十八展示了9的倍数的一个特点,即2乘以9等于18,个位数为8,十位数为1,符合九的倍数的规律。
三九二十七
总结词
三的倍数计算
详细描述
三九二十七表示3乘以9等于27, 这是3的倍数的乘法口诀,有助于 学生理解3的倍数的计算方法。
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二九一十八
二八一十六
二七一十四
二六一十二
二 五 一 十
二 四 得 八
二 三 得 六
二 二 得 四
一 九 得 九
一 八 得 八
一 七 得 七
一 六 得 六
一 五 得 五
一 四 得 四
一 三 得 三
一 二 得 二
一 一 得 一
九九八十一
八九七十二
八八六十四
七九六十三
七八五十六
七七四十九
六九五十四
六八四十八
六七四十二
六六三十六
五九四十五
五 八 四 十
五七三十五
五 六 三 十
五五二十五
四九三十六
四八三十二
四七二十八
四Hale Waihona Puke 二十四四 五 二 十四四一十六
三九二十七
三八二十四
三七二十一
三六一十八
三五一十五
三四一十二
三 三 得 九
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