演讲比赛总结

演讲比赛总结

篇一：演讲比赛总结

我校举办“中国梦〃我的中学梦”演讲比赛

为加强学生继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和中国特色社会主义理论的宣传教育，激励广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习；同时，教育和引导学生如何做一名合格的中学生，如何度过自己的中学时代，我校于10月17日下午举行 XX级七年级学生“中国梦〃我的中学梦”演讲比赛。

此次演讲比赛共有10位选手最后参加了决赛。选手们以《梦想在这里起航》、《我的中学梦》、《做合格的中学生》等为演讲题目，进行了精彩的演讲。参赛的学生们自信、大方、富有激情，他们用稚嫩的童音，抑扬顿挫的演讲，惟妙惟肖的体态语言，展现了当代学生对美好未来的渴望，展示了“少年智则中国智，少年强则中国强”的时代精神风貌。也表达出了他们“今天我以二中为荣，明天二中以我为荣”的心声。充实的内容、饱满的激情、生动的语言诠释了“中国梦”，诠释着“我的中学梦”。10位参加决赛的选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福、校园的荣辱紧紧联系在一起，言语间能够看出他们希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐，校园更美丽，更文明、更精彩的愿望，这些演讲汇成了此次比赛的“中国梦”。更

加充分的展示出当代中学生为实现中华民族伟大复兴而奋勇拼搏的精神风貌。台上演讲的选手展现着个性风采，台下听讲的师生也是激情满怀，反映了我校师生在伟大的“中国梦”指引下所表现出高尚的道德情操和良好的精神风貌。10名参赛选手表现出色，他们用饱含深情的文字和真实鲜活的事例打动了在坐的评委和观众，经过激烈的争逐，在评委老师们认真、细致、公正、公平的评判下，26班张佳乐获得了演讲比赛的第一名。成金海校长为获得第一名的选手颁发了奖章和奖品。杨苗副校长在比赛结束时为此次比赛作了总结，他首先肯定了举

办这次比赛取得了圆满的成功，同时也肯定了各选手在此次比赛中展现的朝气和活力，其次就什么是中国梦，以及中国梦的历史和现实意义向在座的同学们做了简要的阐述。

此次“我的中国梦”演讲比赛的顺利举行，有利于激发我校学生积极进取，开拓创新的精神，通过演讲比赛，学生产生了强烈的共鸣，明白了国家好，民族好，大家才会好的道理。学生们表示：要做一个执着的追梦人，以勤奋与努力为翅膀，珍惜今天的生活，实现“今天，你以二中中为荣，明天，二中以你为荣”的宏伟志向，让梦想在这里起航，创造出更加灿烂辉煌的新梦想。演讲比赛也激励着二中人，共圆中国梦，再造新辉煌！（王树声）

篇二：演讲比赛活动总结

弘扬传统美德，养成节约习惯

——靖边职教中心高二年级“三节”演讲比赛活动总结马丽娜

在经历了一系列的筹划、准备工作之后，由德育处、团委主办，语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛，在校领导的大力支持和语文组各位老师的积极配合下圆满落下帷幕。

这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性，初赛时竟然有30名同学报名参加，参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备，演讲内容给观众留下了深刻的印象，有些历史材料典型，有些角度新颖，数字的出现更是触目惊心，都阐释了大家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺，略显紧张，但是相信他们通过这一次的演讲比赛，定能从中学到一些关于演讲的经验，在日后可以越做越好。下面是我对本次比赛活动的总结：

本次参加演讲比赛决赛的有17名选手，都是通过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的，整个演讲比赛的过程井然有序，参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲，演讲的学生感情投入，台下的学生听得津

津有味现场气氛热烈，台上各位选手激情演讲，台下同学们认真倾听。在演讲过程中，选手们有的慷慨激昂，充满了鼓动性，有的又温婉优雅、娓娓道来，注重以情动人、以理晓人，极具感染力，为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力，综高二（4）班的高荣荣和综高二（3）班的韩利凯同学更是以他们的高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声，综高二（3）班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个比赛推向了高潮，汽修二班的刘阳同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。

演讲结束后，薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评，他肯定了本次演讲比赛的成功举办，赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质，彰显了学生的个性，增强了大家的节约意识。同时他也鼓励同学们互相学习，取长补短，不断完善自我，使自己的演讲水平再上一个新台阶。

最后康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话，他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识，他的充满感召力的讲话使得广大师生对新时代厉行节约的必要性有了更加深刻的了解，号召大家从我做起，从点滴做起，培养社会责任感，行动起来为创建文明和谐校园贡献自己的力量。

本次演讲比赛的评委们也都尽心尽责，依照所制定的评

分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分，保证了比赛结果的公平公正。最后评出了一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖7名。

本次比赛活动呈现出以下亮点：

1、比赛之前我们准备了严格的评分细则，从而使比赛

更加公正、公平、公开；

2、比赛之前我们制定了详细的工作安排表，使各项活动进行得井然有序；

3、参赛的选手们的指导教师能够尽心尽力地给予选手多次辅导，才保证了本次比赛的顺利进行；

4、魏静老师能认真负责地指导三位主持人，细抠上台的细节问题，才有了他们的完美表现；

5、比赛结束后穿插的两个助兴节目，正是有了学生们的充分准备，才增强了我们活动的观赏性。

当然了，也有一些不尽如人意的地方，还需我们在以后的工作中多加注意，主要有：

1、整体上看，选手们在角度、选材以及演讲形式和演讲风格上都太单一，缺少令人耳目一新的变化；

2、客观地讲，“勤俭节约”这个主题似乎较为枯燥，更多的是带有说教的味道，导致一部分参赛选手演讲语调单一乏味，缺少抑扬顿挫的表现；

3、底下作为观众的同学们可以做到安静地听台上的同

学演讲，但反映迟钝，不能在每位同学结束演讲的时候给予掌声。

一个活动的成功不仅需要有序的组织，而且还需要各部门的协力合作。在此我们衷心感谢各位领导、老师的支持和德育处、团委的鼎力相助。我们相信，在以后的工作中我们将会做得更好，更出色！

附：“节粮、节水、节电”演讲比赛获奖表

XX年5月30日

篇三：演讲比赛总结

演讲比赛总结

为配合我院的两大主题活动的展开，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现我系学生的风采，建筑工程系学生会学习部举办《学风、文明、自律——从我做起》演讲比赛。

在举办本次活动之前，本部已经做了大量的准备工作并进行了宣传，使同学没们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。在此次的准备工作中，我们也碰到一些困难，如规则制定，演讲时的要求等。由于学生会的改选，所以我们学习部都为新人，对于举办活动的经验相对匮乏，但是我们并没有任由困难就这样存在，而是大家一起去解决困难。通过大家的一起努力及辅导员老师的帮助下，我们解决了这些困难完成了活动之前的准备工作。在宣传工作方面我

们还与宣传部门一起努力，使每位参加本次活动的选手与观众都做到遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。在本次的演讲比赛的过程中，我们部通过相互之间的配合使得比赛顺利的进行，在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制，同时认真监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公平公正，各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色，基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容也均紧扣“学风、文明、自律——从我做起”的活动主题，富有号召力及教育意义，而在场下观众和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序，对于每位演讲完毕或将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。这次比赛中我们还邀请了本系书记及辅导员作为嘉宾出席，这也使得本次演讲演讲比赛提升了一个层次，各个选手也都尽自己的全力从各个方面来阐述应如何提高学风建设，营造良好的学术氛围，并提高学生的综合素质，从自身出发来阐述“学风、文明、自律”，也使得各个选手之间的竞争更加激烈。在比赛的尾声书记对于参赛选手进行表扬鼓励，并对获奖选手表示祝贺，同时也对本部的工作加以了肯定。

通过此次的比赛，我们看出了工作中的不足之处，如对于我们工作的熟悉程度还不够，彼此之间的交流配合不够默契，与其他部门的协调不够等等。在

今后的工作过程中，我们将会去不断学习、创新，加强彼此之间的联系，在弥补我们工作不足之处的同时，寻求新的突破，做出我们部的特色和风格，我们也要做到让广大同学信任我们学习部是可以为他们学习提供帮助的学习部门，在这里也请各位老师放心，请系领导放心。

来源：

篇四：演讲比赛总结报告

关于《演讲比赛初赛总结》报告

各位同学，现在我代表“摇篮”文学社，向大会作报告。本次演讲比赛初赛有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以说是很失败的一次活动!作为”摇篮”文学社副社长,这是我工作的失职！失职之处如下：一是没有全面贯彻落实策划书中的相关内容；二是没有让各个部门的职能得到最大限度的发挥；三是没有做好现场负责人员的沟通和协调工作；四是没有让现场秩序得到稳定的控制；五是没有做好与其他各家社团社长的交流！在这里我向“摇篮”文学社全体社员表示深刻的反省和由衷的歉意！

经过我对本次活动失败原因的总结和的深刻反思，认为活动失败之处分为三个部分:一是活动前期准备工作不到位；二是活动中期现场控制不到位；三是活动后期材料整理工作不到位！具体细节问题如下:场地问题没有的到提前落实（原2502更换至2410）、场地卫生及布置没有得到提前

落实、参赛人员实到人数没有得到确切统计、嘉宾就坐问题没有得到提前解决、评委打分牌没有提前准备、未确定10分制或百分制（与策划细则里有冲突）、分数记录表没有提前准备、记录人员没有提前安排、未确定参赛选手演讲时间（与策划细则里有冲突）、与主持人极度缺乏交流（未通知缺席人员，未商讨评委给分时间）、现场秩序极度混乱（不是有人员在

现场随意走动）、未做好相片采集工作（没有提前准备照相机），未做好分数公布情况（由于时间原因未在现场公布选手最终分数，详情见宣传栏）、结束太过于仓促。以上均为本次活动的细节问题所在，正所谓千里之堤毁于蚁穴，正是由于这些细节问题，才直接导致活动的失败!

失败并不代表文学社的全体社员没有积极认真工作，而是说明我们内部极度缺乏深入的联系交流，没有真正做到一家人般的团结！我在这里对大家的工作业绩给予肯定，对大家积极工作的态度提出表扬，但是活动终究还是以失败收场！这充分说明一次活动的成功，仅仅依靠积极的态度还是远远不够的，更要加强个部门之间的交流协作，各个社员紧密团结在一起，团结就是大局，团结就是力量，全体社员应该用“我们是一家人”的思想保障团结，用共同的事业促进团结，自觉维护全社团的团结统一，充分发挥各部门的职能所在，全面深入贯彻落实策划书中的一些细则，做好充分的

活动前期准备，控制好现场秩序，做好后期收尾工作，才能保证活动的大体成功！

经过深刻的反思、深入的分析和细致的总结，我对复赛的活动工作进行如下安排：

1各部门从上述细则问题中找出自身主管的部分，针对主2管部分进行深入研究讨论；

3根据实际情况对部员进行工作分配责任到人；

4加强个部门之间的交流协作，将“互相交流，团结合作”5的重要精神作为指导思想；

6如在执行中有任何疑问，提前向上级主管领导反映，上级领导必须及时作出回应；

7所有主要负责人员提前四十分钟到场进行最终商讨，对细则问题进行最终确定或修改，并拟定应急预案；

8成立应急小组，由社长、副社长分别担任应急小组组长、副组长，各部长均为小组成员，针对小组；

9如无异议，坚决按照既定方针执行，如有异议与变动，必须在活动开始之前，对所有工作人员进行通知; 10如有任何突发情况，按照应急预案进行处理；

针对以上安排，如有任何异议，或补充说明，可在会后直接向上级领导反映！

最后我希望个人的反思与总结，能够引起“摇篮”文学社全体社员的共鸣，加强批评与自我批评，从自身找出不

足，从而加以克服，谦虚的回顾过去，摆脱历史的包袱，紧密团结在以廉亚会同学为社长的“摇篮”文学社周围，坚定信念，踏实工作，树立“自尊、自信、自立、自强”的精神，在新的形势和新的任务面前，坚持解放思想，实事求是，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，勇于创新，开拓进取，在文学社内部建设和发展中大显身手，在实现自身价值的同

时创造出无愧于时代的新业绩！让我们全体社员绽放生命之花，以良好的精神状态、务实的作风、举办好以后的每一次活动，共同创造“摇篮”文学社更加美好的未来！

篇五：演讲比赛总结

“学在渤大梦扬青春”演讲比赛总结报告长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。释放青春的能量，点燃心中的梦想。经过两周的准备工作，化学化工与食品安全学院素质学生会关于“学在渤大梦扬青春”主题演讲的活动基本结束，现将活动基本概况介绍如下：

一、活动背景：时光匆匆，大学生活本该多姿多彩，充满激情，不拘泥于高中生活的紧张状态，可本学期已过去了二分之一，新生入学以来依然处于盲目状态，不知所措。

二、活动形式：

本次比赛活动分为初赛、彩排和决赛。

三、活动时间及地点：

四、参赛对象：化学化工与食品安全学院12级全体同学。

五、主办单位：化学化工与食品安全学院。

六、承办单位：化学化工与食品安全学院素质学生会。

七、活动内容：

1、前期准备

当演讲比赛定下时，我们就有条不紊地展开了准备工作。召开班长会议要求班长对此次活动做好宣传工作，并推选优秀的同学参加此次演讲比赛；组织我部干事开会，对于本次活动的策划，流程进行详细的讨论，并且分配各自的工作。所以部员在主席的带领下经过一天的东奔西走终于拉来了赞助。在主席和各部部长团结合作以及部员的配合下，素质学生会将前期准备工作都稳妥的完成了。

2、彩排过程

在11月15号我们进行了第一次彩排，我们要求所有选手必须脱稿，训练部和考核部部长及副部对所有选手的演讲稿进行了纠正，并指出在演讲过程中出现的平翘舌问题。

在11月17号进行第二次彩排，在这次彩排过程中，我们对选手的站姿、语态以及态势语进行了较专业的指导，并且对选手的才艺表演进行初步审核，给出针对性意见。训练部长对6号选手马康福的平翘舌进行了强化训练，经过部长的细心知道，马康福同学的平翘舌得到了显著的提高。

在11月19号进行了第三次彩排，办公室主任给每位选手录制了VCR并且制作了本次活动的PPT，考核部长对每位选手的演讲稿内容，站姿，语气以及态势语进行了最终的考核。并且对选手的才艺表演提出意见，进行指导。

在11月20日进行了第四次彩排，在这次彩排过程中我们模拟了比赛情景，从头至尾没有拉掉一个环节，精确的算好了没一个环节的时间。主席指出了一些细节问题，我们加以改正。

3、演讲比赛现场

演讲比赛开始前我部工作人员就很早的来到现场进行会场布置。大家根据计划，有序的完成了自己分配到的任务。

比赛现场，同学们的积极性都很高。选手们的准备工作也很完善。整个比赛有条不紊的进行。每个演讲结束，同学们都热情的鼓掌。在场的同学为本班的选手呐喊助威。在前六位选手演讲结束后，本院鲁冰同学给大家带来了一首《我的未来不是梦》，顿时消除了演讲比赛的紧张气氛。由于我部考虑到演讲比赛的枯燥性，还在此次比赛中增加了互动环节。在互动环节中，由互动小天使艾芳媛对在场的同学进行演讲方面知识的提问，并且给答对的同学赠送互动礼品一份。参赛选手以歌曲、舞蹈、相声、小品等多种形式展示了个人的才艺。在这一环节中，1号选手的武术表演和6号选手的双截棍表演都给大家带来了不小的震撼， 5号选手的舞

蹈《江南Style》顿时嗨翻了全场，8号选手的《黄梅戏》和十号选手的《我心永恒》又将比赛推向了一个高潮，9号选手的相声和10号选手的小品又让大家的身心得到了放松。这两个环节不但与此次比赛主题相呼应，还受到了大家的好评。同学们表现热情，全场的气氛也恰到好处的得到了放松。八号选手李东玲声情并茂，以绝对的优势赢得了本次演讲比赛的第一名。十二号选手徐家慧和九号选手陈鹏凭借着他们独特的演讲技巧摘得了亚军

的奖牌。二号选手闫欣，十号选手王凝，十一号选手高艳雷，以他们良好的基本功夺得了本次比赛的三等奖。其他选手获得了本次比赛的优秀奖。

4、后期安排

比赛结束后，我部工作人员自觉留下，按计划把会场清理干净。

九、活动成果及经验教训：

1、成果通过这次比赛不但提高同学们的积极性，让同学们规划好自己的大学生活，给同学们提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台，使同学们的大学生活不被懒惰所占据，让短短的四年时光过得更加充实。于此同时检测两个月来小先生课以及课前天天讲的成果，督促同学对师范生‘两笔一画’的重视。

无论就同学们的参与性还是活动效果而言，这都是一场

成功的演讲比赛。活动中不但激发了同学们放飞梦想的激情，而且还促进了全体工作人员的团结合作，锻炼了组织能力，所有工作人员都为使演讲比赛成功出了自己的一份力量。

2、突破点

本次活动分为初赛、彩排和复赛，与之前的竞赛性活动相比较，处于前列。

初赛：虽然给各班班委添加了不必要的麻烦，但给予了更多同学施展才华的平台，让每位同学都有机会得到锻炼。

彩排：每一次彩排各部部长都能给每位选手的演讲稿，站姿，语

态，态势语进行指导，能让选手们在原有的基础上有所提高。

决赛：①、经过大量的宣传及思想工作，全部选手脱稿演讲，并且制作了VCR以及PPT进行演讲；②、虽然活动时间长，但同学们都坚持到了最后，支持我们部门的工作，以致活动顺利取得圆满结束。

3、今后的工作部署

在今后的活动中，我们将避免本次活动的不足，部内团结，相互交流，尽己所能，认真完成工作，协助各部门组织的活动，强抓会场纪律，严格考勤制度。

化学化工与食品安全学院

素质学生会

XX年11月25日

篇六：一次小学生演讲比赛后的总结

小学生普通话演讲比赛总结

为配合我校和谐校园活动的开展，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚普通话氛围，提高学生综合素质，展现我校学生的风采，语文教研组主持举办了这次普通话演讲比赛。

在举办本次活动之前，语文教研组已经做了大量的准备工作，使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。每位参加本次活动的选手与在座的同学都做到遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。

在本次的演讲比赛的过程中，比赛顺利的进行，在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制，同时认真监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公平公正，各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色，基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容也均紧扣活动主题，富有号召力及教育意义。

说好普通话究竟有哪些好处呢？

一是便于交流。现在的中国人口流动频繁，南下轻工业，北上重工业，西部支援，东部淘金，各种各样的人群，形形

色色的方言铺天而来，如果不会说普通话，简直寸步难行，金口难开。

二是增添文雅。大家都深有体会，用方言骂人来得快又来得顺，很有气势，但你改用普通话骂人试试看，就是相同的字，骂出的效果就不一样了。

三是便于正音。如果坚持说普通话，你会发现普通话越说越标准。标准有什么好处呢？对方听得更清楚，意思表达更准确。普通话的内涵丰富，要 1

求也很高，可以说学无止境。有些字音，我们读出来自认为是对的，但经过他人提醒或自己有所怀疑，翻开词典一看，果然读错了，这就给我们提供了纠错的机会。

希望全校师生都学普通话，说普通话，用普通话，多读多练多用，努力创建市级普通话校园。

最后用一句广告词结束全文：说好普通话，走遍天下都不怕。

山庄小学饶满 2

篇七：演讲比赛总结

关于举办“红烛心，绿叶情”----演讲比赛活动总结大同市御东第一小学

关于举办“红烛心，绿叶情”----演讲比赛活动总结

为了庆祝教师节，提倡尊师重教师，给广大学生提供一个展示自我，提高自我的机会，我校于XX年9月10日举行

了一次以“红烛心、绿叶情”为主题的演讲比赛。经过各班的精心准备，吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束，并且得到大家的一致好评。

一、筹备方面：

为了办好这次演讲比赛，我们德育处可谓绞尽脑汁，别出心匠。

（1）分配人员到位（2）分配工作到人，每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务，例如，会场布置，材料购买，嘉宾邀请等。（3）在工作进程中，为了确保各项工作的顺利进行，每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进行商讨，并询问工作进展。（4）在整个活动进展中，每位老师都做到认真负责，积极投入。

二、成效：

由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分，而且加入有口难言的游戏，使得场上气氛活跃了不少，并且得到大家的一致好评。使得这次比赛圆满结束

三、不足：

虽然本次活动总体上来说是成功的，但这其中难免会存在一些不足的地方。（1）会场布置材料时，由于我们的考虑不充分，导致我们需要花费额外的时间布置会场。（2）在比赛的最后阶段——颁奖时，我们没有合理安排获奖选手上台，导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。

四、日后打算：

总结这次活动，我们是成功的。所以，在今后，我们要继续地，谦虚地吸取经验，做到办事考虑周到，认真负责。除此之外，我们也要学会与人相处，这不但有利于我们往后的工作，还有利于我们日后自身的发展。

篇八：演讲比赛总结陈词

各位评委、老师们、同学们：

大家好！

现在，我们的学雷锋演讲比赛已经圆满结束，大家都取得了丰硕的成绩。这是一次胜利的比赛、成功的比赛，更是一次意义非凡的比赛！

在这里，我谨代表全体师生，向今天到场的各位评委老师，向多天以来为这次比赛默默付出的各位老师、参赛选手表示最衷心的感谢！

这次比赛，是学雷锋活动月的一次重要活动，目的是号召全校师生，以雷锋同志为榜样，学习他公而忘私的共产主义品质，干一行爱一行的钉子精神，全心全意为人民服务的坚定信念。让我们立足自身，从我做起，讲文明，讲纪律，共同创造一个温馨、和谐的校园环境，共同将新时代的雷锋精神推向更深、更远！

十二位选手都进行了非常精彩的演讲，展示了我们职中学生的风采，鼓舞人心，催人奋进！各位同学都结合自身实

际情况，紧扣主题，结合自己对雷锋精神的深刻理解和领悟，从不同方面、不同角度，通过鲜活的内容、感人的事例，用激情澎湃、富有号召力的语言进行了精彩生动的演讲，主题鲜明、内容丰富，比如闫梦磊的演讲《一盏不灭的灯》，以铿锵有力的语气，生动感人的事例，一步步阐述了新时代的雷锋精神，王宏扬同学演讲的《光荣的他》，结合雷锋语录以及他的具体行动向我们展示了一个让全中国人民引以为傲的英雄形象——雷锋，其演讲声音洪亮，语气坚定，极富号召力！演讲不仅能体现一个人的文学素养、表达能力，更能反映出一个人的思想内涵、理想情操。他们精彩的演讲，深深吸引和感染了在场的每一位观众，也进一步激发了大家继续学习雷锋精神的热情！

老师们，同学们，雷锋虽然离开了我们，但雷锋精神将永驻校园，因此希望在座的全体学生能以更加积极的态度投身到学习和工作中。

思想上，要对雷锋精神的实质和内涵有一个更准确、更深刻的把握，从而为我们更深入的学习雷锋精神打下良好的基础；学习上，明确目标、端正态度，不断提高我们的学习效率，实现自身价值！在日常生活中，要自觉抵制不良风气，大力弘扬文明新风，学会艰苦朴素，远离铺张浪费，学会宽容理解，远离自私狭隘，逐步建立起一种健康的人际关系，形成良好的行为习惯。