部编版小学语文三年级下册二单元《语文园地》课时练习试题(含答案)
语文园地
一、说说下面两组词语有什么特点，照样子写几个。
1.源源不断 津津有味 ________、________。
2.无忧无虑 无边无际 ________、________。
二、选择正确的答案。
1. 下面哪一则寓言故事告诉我们“不应该一味地模仿别人”？（ ）
A．滥竽充数 B．杞人忧天
C．邯郸学步 D.刻舟求剑
2.比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能的成语故事是（ ）
A．东施效颦（pín） B．邯郸学步
C．刻舟求剑 D．掩耳盗铃
3.“老师经常教育我们要读万卷书，行万里路，不要做 。”填入横线上
的最恰当的词语是（ ）
A．邯郸学步 B．井底之蛙
C．杯弓蛇影 D．守株待兔
4.下列不属于寓言故事的成语是（ ）
A．指鹿为马 B．自相矛盾
C．刻舟求剑 D．邯郸学步
5.下列成语书写全部有误的一项是（ ）
A．邯郸学步 滥竽充数 B．掩耳盗铃 自相茅盾
C．刻舟求箭 画蛇填足 D．杞人忧天 杯弓蛇影
6.下列寓言故事说明的道理有误的一项是（ ）
A．自相矛盾比喻自己说话做事前后不一致。
B．杞人忧天比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
C．画蛇添足比喻做了多余的事，与事有益，更加完美。
D．杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
7.下列书信格式说法有误的是（ ）
A．标题：写在第一行正中写“通知”。如果事情紧急，也可写“重要通知”或
“紧急通知”，以引起注意。
B．正文：另起一行，空两行写正文。
C．开会的通知要求写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及会议主题。
D．署名、日期：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期，切记先日期
后署名。
三、把下面词语的序号填入对应句子意思后面的括号里。
A．自相矛盾 B．南辕北辙 C．亡羊补牢 D．滥竽充数
1．心想往南而车子却向北行，比喻行动和目的相抵触。（ ）
2．比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。（ ）
3．比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。（ ）
4．比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。（ ）
四、照样子，写句子，再回答问题。
例：鹿忽然看到了自己的腿，说：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美
丽的角呢！”
鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，
怎么配得上这两只美丽的角呢！”
1．他说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
他__________说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮
口逃生！”
2．弟弟说：“你把我的玩具给弄坏啦！”
弟弟______________________说：“你把我的玩具给弄坏啦！”
通过比较，我认为第__句更好，因为_______________________________________
五、根据下面的要求，写一则通知。
议时间：2020年3月18日下午三点 ②会议地点：学校大礼堂
③参会人员：各班班长
④事情：参加全校师生春游的工作安排会
⑤出通知时间：2020年3月16日 ⑥出通知单位：校宣传部
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参考答案
一、示例：1.步步高升 井井有条 2.无牵无挂 无拘无束
二、1. C 2. B 3. B 4. A 5. C 6. C 7. D
三、1.B 2.A 3.D 4.C
四、1.叹了口气 2.瞪圆了眼睛，撅起小嘴 二 加上人的动作、表情，
句子显得更加生动
五、示例：
通知
3月18日下午三点，请各班班长到学校大礼堂参加全校师生春游的工作安排
会。
校宣传部
2020年3月16日
三年级下册语文第二单元测试卷及答案(共两卷)部编版
三年级下册语文第二单元测试卷及答案(共两卷)部编版三年级下册语文第二单元测试卷及答案（一）部编版第一部分基础知识（55分）一、我是拼写小能手(看拼音,写词语)。
(10分)qiān xūnuòruòdài jiàxīn shǎng dào yìngshīzi děng dài gēng tián jiěshìjiāoào二、给下列同音字组词。
(6分)守（）塘（）制（）崖（）尊（）叹（）首（）糖（）致（）涯（）遵（）探（）三、填一填。
(9分)1.“尘”是结构,按部首查字法,应先查部,再查画。
“尘”的笔顺是。
2.“传”是结构,部首为。
在“传播”一词中,“传”读作，它的另一个读音为,组词为。
四、对号入座(根据意思写词语)。
(5分)1.用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽嘲笑。
( )2.形容不高兴,不振作。
( )3.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。
4.相处融治友爱;不争吵。
( )5.(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
( )五、选词填空。
(4分)匀称匀整1.一列列少先队员迈着( )的步伐,朝校园走去。
2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身材多么( ),我的角多么精美。
别致,好像两束美丽的珊瑚!轻蔑轻率3.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加( )的神气。
4.这个结论过于( )。
六、句子加工厂(按要求写句子)。
(10分)1.铁罐把陶罐碰成碎片。
(改为“被”字句)2.有一天,口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。
(修改病句)3.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈说句)4.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈说句)5.这是古代的东西,很有价值的。
(用加点的词语造句)七、课文一点通。
(11分)1.本单元中,我们认识了陶罐和铁罐,它们分别有什么特点呢?从它们不同的结局中,你明白了什么道理?陶罐:铁罐:认识打听的道理:2.《守株待兔》中,宋人没有再得到兔子,是因为,从而告诉我们:3.《狮子和鹿》一文中,鹿最终能够逃脱狮子的追捕靠的是,而不是,从而说明了的道理。
部编版小学语文三年级下册语文园地三一课一练(含答案)
语文园地三1．选择加粗字的正确读音，打“√”。
税务( shuì suì) 档案(dǎng dàng) 咖啡(jiā kā)阅览（yüè yuè）废品（huì fèi）农贸(miào mào)2．读句子，做练习。
这座山上奇石甚多，姿态各异：有的像顽皮的猴子，有的像驼背的老人，有的像婀娜的少女，有的像美丽的莲花。
(1)这句话是围绕什么来展开描述的？找一找，画上“_______”。
(2)看图，仿写句子。
星期天，公园里的孩子可真多，场面可真热闹！有的__________，有的__________，有的__________。
大家的脸上都露出了开心的笑容。
3．连一连。
文房四宝琴棋书画雅人四好梅兰竹菊花中君子笔墨纸砚中医四诊望闻问切4．综合性学习活动展示。
(1)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物和节日习俗。
他从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物：______________ 节日习俗：_________(2)【节日实践】你知道怎样包粽子吗？请根据生活经验按顺序排列下列句子，并填空。
( )在洗净的糯米里加入白砂糖。
( )将红糖和面粉拌匀，加少许水或油，团成小球。
( )按“一勺糯米，一个红糖球，再一勺糯米”的比例，将其放进粽叶里并包起来。
( )将糯米洗干净。
◆我能分别用一个字来概括包粽子的过程。
（洗）——( ) ( )——( )——( )——( )——( )(3)【节日论坛】现代社会中，许多人对西方节日很感兴趣，万圣节、圣诞节、情人节等掀起一波波热潮。
相反，中华传统节日却备受冷遇。
面对这种情况，你认为，我们该如何对待传统节日呢？___________________________________________________________ _____________语文园地1．答案shuì dàng kā yuè fèi mào解析此题考查字音。
部编人教版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
部编三年级语文下册第二单元测试卷
(时间:90分钟 总分:100分)
一、看拼音，写词语。（10分） tàn qì xīn shăng dài jià pěng qǐ gēng tián
qiān xū nuò ruò dào yìng bié zhì chí táng 二、请用“--”把多音字的正确读音标出来。(6分) 1.这匹马的身体特别匀称．(chēnɡ chèn)，大家纷纷称．(chēnɡ chèn)赞这是一匹好马。 2.刚想停车的时候，他突然发现了“禁(jìn jǐn)止停车"的标志牌。 3.听到远处传来狮子的脚步声，鹿撒(sā sǎ)腿就跑。 4.一番挣(zhèng zhēng)扎之后,小老鼠挣(zhèng zhēng)脱了那只老鼠夹子。 三、按查字典的要求填空。（2分） “释’按部首查字法,应先查____部，再查（ ）画。 它在字典里的意思有:①说明.解说;②消散;③放开，放下。 请选择合适的解释，把序号填在括号里。 1.在“因释其耒而守株”中应选解释（ ）。 2.“ 经他一解释，我心里的疑团顿时烟消云散了。”中“释”的意思是( )。 四、词语欢乐谷。(29分) 1. 比一比，再组词。（5分） 捧（ ） 株（ ） 颈（ ） 提（ ） 匀（ ） 棒（ ） 珠（ ） 顶（ ） 题（ ） 均（ ） 2.我会照样子写。（4分） 源源不断（AABC式） ----- ------ 无忧无虑（ABAC式） ----- ------ 3. 填上合适的词语。（6分） （ ）地回答 （ ）地逼近 （ ）的神气 （ ）的废墟 （ ）的尘土 （ ）的铁罐 4.把下列词语补充完整，并选词填空。（8分） 没（ ）打（ ） 井（ ）之（ ） （ ）（ ）矛盾 （ ）心丧（ ） （ ）株（ ）兔 （ ）舟求（ ） （1）我们说话做事要言行一致，不能（ ）。 （2） 我们要多学习，多实践，不要像（ ）一样目光短浅，没什么见识。 5. 读句子，写出下列加点词的反义词。（4分）
三年级下册语文《第二单元练习卷》(含答案)
2021-2022学年度第二学期 三年级语文第二单元练习卷
班级：_______ 姓名：_______ 座号：_______ 一、看拼音，写词语。
老师常常教导我们，使人进步，使人落后。 小鹿站在边，忽然发现了自己在水中的影子，便开始对着池水自己的美丽。 二、比一比，再组词。 尖( 尖锐 ) 娇( 娇贵 ) 持( 坚持 ) 首( 首长 ) 尘( 灰尘 ) 骄( 骄傲 ) 待( 等待 ) 守( 守候 )
禁 jīn( 禁受 ) 撒 sǎ( 播撒 ) 称 chèn( 称心 )
jìn( 禁止 ) sā( 撒手 ) chēng( 称呼 ) 三、选词填空。 轻率 轻蔑 1. “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加( 轻蔑 )的神气。你的这个结论过于( 轻率 )。 挣脱 奔 追 扑 扯 抓 2. 狮子赶紧( 抓 )住这个机会，猛( 扑 )过来。眼看就要( 追 )上了，鹿用尽全身力气，使劲一( 扯 )，才把两只角从树枝中( 挣脱 )出来，然后又拼命向前( 奔 )去。
děng dài jiě shì gǔ dài shī zi nuò ruò qiān xū jiāo ào chí táng dào yìng xīn shǎng 四、把成语补充完整。 ( 源 )( 源 )不断 ( 念 )( 念 )不忘 ( 津 )( 津 )有味 无( 边 )无( 际 ) 无( 忧 )无( 虑 ) 无( 影 )无( 踪 ) ( 自 )( 相 )矛盾 滥竽( 充 )( 数 ) ( 守 )( 株 )待兔
五、根据意思写词语。 1. 形容不高兴，不振作。( 没精打采 ) 2. 相处融洽友爱；不争吵。( 和睦 ) 3. 用尖刻的话说别人的短处，使人难堪；讥讽嘲笑。( 奚落 ) 4. (山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。( 蜿蜒 ) 5. 把不同或者相差悬殊的人或者事物混在一起来谈论或看待(多用于否定)。( 相提并论 )
新版部编人教版三年级语文(下册)二单元试题及答案(通用)
新版部编人教版三年级语文(下册)二单元试题及答案（通用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）bǎo guìjiǎ zhuāng cāng cuìrè lièwēn róu huāng yuán liú yìlà zhú二、比一比，再组词。
（10分）欲（_________）匠（_________）且（_________）存（________）浴（_________）匡（_________）具（_________）荐（________）三、读一读，连一连。
（10分）丰收的谷粒绽开的歌吟暖暖的话音辽阔的叮咛道别的草原四、想一想，选词填空。
（10分）只要……就……不但……还……如果……就……尽管……但是……1. 今天我（______）找到了木匣子，（______）明白了一个道理。
2.（______）认真思考，（______）能找到解决问题的方法。
3.（______）当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在（______）不好找了。
4.（______）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（______）他们确确实实飞回来了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
（改为“被”字句）_____________________________________________________________________ 2.这座海滨小城难道不美丽又整洁吗？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ 3.小鹿在溪边散步，它们有的．．俯下身子喝水，有的．．侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
（用加点词语造句）_____________________________________________________________________ 4.秋天到了，一片片黄叶从树上飘落下来。
部编版三年级语文下册语文园地一同步作业试题(含答案)
部编版三年级语文下册语文园地一同步作业试题（含答案）学校: ______________姓名：________________班级：________________考号：________________评卷人得分1 .下列对优美生动的语句体会有误的一项是（）A •“小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
”从这句话可以体会到小燕子飞行的轻盈。
B •“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
”从这一句可以体会到作者的感受真独特，把花骨朵写活了。
C. “瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙一一膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
”从这一句可以体会到作者把瓢虫写得很细致，小瓢虫仿佛就在眼前。
D •“蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。
”从这句话可以体会到作者写得不好，因为蚂蚱是害虫，不应该用非常好看这个词来形容它。
2. 下列多音字读音完全相冋的一组是（)A闲散散文散步散心.B. 木杆旗杆标杆栏杆C. 挨打挨近挨挨挤挤挨家挨户3 •巴学园运动会的奖品都是（）A 水果B .蔬菜C. 肉 D .米饭 .4. 卜列有天节日的说法错误的一项是（）。
A . 农历正月十五贴春联B. 农历五月初五赛龙舟C. 农历八月十五吃月饼D. 农历九月初九插茱萸5. 卜列词语中，加点字的读音全部止确的项疋( )A . 惠崇(ch o ng) 挨着（a）B. 旗杆(g an) 闲散（s?n ）C. 纤细（qi an 河豚(d un)D. 疲倦(ju an) 目录（n u）6 .下列句子中没有语病的一项是（）A .小燕子有着剪刀似的一样的尾巴。
B •蚂蚱的形态好把握，很好画。
C.我忽然觉得自己好像是一朵荷花。
D .放学了，老师教训同学们路上要注意安全。
部编版三年级语文下册给下面带点的字选择正确的解释。
7.偶尔沾.了一下水面（）A •浸湿。
B •因为接触而被东西附着上。
C.稍微碰上或挨上。
D •因发生关系而得到（好处）。