2020高考地理百日冲刺必备提分技巧

2020高考地理百日冲刺必备提分技巧
2020高考地理百日冲刺必备提分技巧

2020高考地理百日冲刺必备提分技巧

2020高考百日冲刺到了,在接下来的100天里同学们应该如何复

习呢?以下是###高考网小编整理的2020高考地理百日冲刺必备提分技巧,供同学们参考学习。

一、调整好心态,树立起自信。高考时心态是很重要的,同样临

考前备考复习心态也同样是十分重要的。这段时间你的复习成效如何,在很大水准上取决于你的心态,特别是自信度。为此希望同学们在这

段时间内能够采取自我暗示、自我激励等方法来调整状态,以此来突

破心理上的学习高度极限,释放出巨大的学习潜能,使自己每天都保

持一种燃烧的学习激情和充满自信的学习状态,这样会大大优化你的

学习状态,提升你的学习效率。

二、以课本为基础,狠抓地图不放松。课本是试题之源,考试所

涉及的内容基本上都能在课本中找到依据。所以我们在临考前一定要

回归课本,回扣基础。当然回归课本并不是说要你再去简单的把课本

读一遍,而是回归主干知识把书读薄,不是面面俱到。而是要将最重

要的最常用的最有地理学科特点的基本概念、基本原理、基本规律、

基本技能实行强化复习,来浓缩教材,提升教材。所以在高考前我们

必须要吃透教材,翻烂课本。题海无穷,书是根本。

地图是第二地理语言,是地理信息的载体,地理离不开地图。图

是考试试卷上的主角,也往往是我们最难对付的一种题。所以我们在

复习过程中自始至终都要重视地图。最后应将我们所掌握的课本上的

地理知识放在地图上来考虑,以此来提升我们应对水平。区域性是地

理学科有别于其它学科的一大特性,区域特征和区域的开发与整治成

为高考的一个重点。要答好这类题,区域空间定位和识别是十分关键的。考试中如果空间识别出现失误,将会导致全题皆输。所以要求同

学们要多看地图,多从地图上提取和挖掘有用信息,把主要的经纬线

沿线地区的主要地理事物记准记熟。也就是说你的大脑中要有一张高

清淅度地图。

三、认真研读考试大纲。考试大纲是高考命题的依据,所以我们

在最后阶段的复习中,要认真的去研读考纲,对照考纲高考内容对自

己复习过的知识实行拉网式检查,看看自己还有没有知识盲点和漏点。如果有还应即时实行补漏。

四、认真研读最近三年的高考试题及答案。通过研读来模清命题

的方向,领会命题人的心理意图和答案要求,学会答高考题,以此来

盯死得分。五、注重模拟考试中自己在答题中所暴露出来的问题的研究。这些问题对我们每一个同学来说,都将是很有价值的信息源,必

须要实现题不二错。要增强对模拟题答案的研究,掌握答题的思路、

方法和技巧,形成一套较完善的答题模式。

六、提升审题意识,克服答题中的盲目性。在平时的文综训练中,发现有很多同学,拿过题来在没有审好题,头脑中尚未形成一思路之

前就急于答题,把所想到的全部都写上。让判卷老师去找准确答案,

认为写的多就能得高分,其实不然。因为如果审题不到位答题没有针

对性,若方向不明的话,往往是南辕北辙。这样做至少是浪费考场上

的大量宝贵的时间,这往往使你答不完,后面能拿到分的题目没有时

间做了,更谈不上检查的问题,并给判卷的老师一个印象,你思路不清。所以我建议同学们不要在审题上过于吝啬时间。看好题再做并不

浪费时间,并且还能为你赢得时间、赢得高考,所以在高考前的模拟

务必养成一良好的审题、答题习惯。

高考地理答题技巧大全

地图 1.地图:以各种不同的图式符号,将地球表面的地理事物按照一定比例缩小表现在平面纸上的图形。 2.地图三要素:比例尺、方向、图例和注记 3.比例尺: 表示实地距离在地图上的缩小程度。表示方法:数字式、线段式、文字式 技巧1:比例尺与地图关系: a比例尺越大,实际范围越小,内容越详细,精确度越高。 b大范围地图多选用较小的比例尺.小范围地图多选用较大的比例尺。 c比例尺大小与地形坡度、风力大小的关系 (1)若等高距和等高线疏密程度相同时:比例尺越大,坡度越陡:比例尺越小,坡度越缓。 (2)若等压差和等压线疏密相同时:比例尺越大,风力越大:比例尺越小,风力越小。 (3)若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时:等高距(或等压差)越大,坡度越大(风力 越大):等高距(等压差)越小,坡度越小(风力越小) 技巧2:比例尺缩放: (1)用原比例尺×放大到的倍数(2)用原比例尺×缩小到的倍数(3)比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方

技巧3:判断方向: 地图上1)一般定向法:上北下南,左西右东 2)指向标定向法:一般箭头指向北方 3)经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向 自然界:(1)太阳定向法 (2)树冠和树年轮定向法 (4)北极星定向法 (3)地形和地物定向法:山地草木生长状况(一般阳坡好,阴坡潮湿有青苔), 河流北坡光照好,房屋门朝南开。(北半球)。 4.图例和注记: 图例:地图上表示各种地理事物的符号 注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字 5.绝对高度和相对高度: 绝对高度:表示地面某个地点高出海平面的垂直距离。又叫海拔。 相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离 6.等高线:假想连结地面上海拔高度相同的各点,投影在基准水平面而成的封闭曲线 技巧4:等高线数值特点 ①同线等高②等高距全图一致(即同图等距③等高线是封闭的曲线,在一幅图上不一定全部闭合

2020年高考地理考前提分仿真试题以及答案(六)

2020届高考名校考前提分仿真卷 地理(六) 注意事项: 1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3、回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。 4、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题) 本卷共11个小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 从1996年正式实施国际化行动以来,华为在海外的扩张之路艰难而成功。2018年10月18日,华为公布Mate20Pro支持40W的快速充电技术,充电速度更快,且实现无线反向快充,被称为“华为领先方案”。据此完成1~3题。 1.俄罗斯是华为国际化的第一站,从1997年起合资或收购了贝托康采恩等多家公司,最主要目的是为了() A.降低内部交易成本B.分散投资风险 C.拓展更大市场D.利用廉价原料 2.2015年起华为在印度筹建海外最大研发中心及全球服务中心,地点在有“印度硅谷”之称的班加罗尔。其选址主要考虑() ①协作条件好②市场广阔③中印地缘优势④技术人才优势 A.①②B.②③C.③④D.①④ 3.“华为领先方案”推行产生的环境效益是() A.增强市场竞争力B.减少温室气体排放 C.方便人们生活D.树立品牌意识 丹霞地貌形成的必要条件是砂砾岩层(沉积岩)巨厚,垂直节理发育,因在中国广东省北部仁化县丹霞山有典型发育而得名。读下图,完成4~5题。 4.读“丹霞地貌形成示意图”,丹霞地貌的形成过程排序正确的是() A.c→b→d→a→f→e B.b→a→c→d→f→e C.a→b→c→d→e→f D.d→c→b→a→f→e 5.下列世界遗产中形成原因和丹霞山相同的是() A.武夷山B.庐山C.黄山D.泰山 智慧农业运用传感器和软件通过移动平台或者电脑平台対农业生产进行控制,使传统产业更具有“智”。陕西省大荔兵己建成全国智农业示范园区,该同区内的蔬菜大棚安装了传感器,可以监测土壤水分、土壤温度、空气温度、空气湿度、光照强度。农业生产人员可通过监测数据对环境进行分析,从而有针对性地投放农业生产资料,并根据需要调动各种执行设备,进行调温、调光、换气等动作,实现对衣业生长环境的智能控制。据此完成6~7题。 6.大荔具发展智慧农业的主要目的是() ①扩大农业生产规模②拓展农产品市场③节约农业生产资料④提高农产品产量 A.①②B.③④C.②③D.①④ 7.大荔县发展智慧农业的有利条件是() A.政策支持B.气候类型多样

高考地理答题技巧大全

2019年高考地理答题技巧大全高考地理在答题时,应该有一定的程序,并养成习惯。以下是2019年高考地理答题技巧大全,供参考! 一、等高线地形图小专题 1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓; 计算,坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离 2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,如果过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可互相通视;注意凸坡(等高线上疏下密)不可见,凹坡(等高线上密下疏)可见;注意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。 3.引水线路:注意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少。 4.交通线路选择:利用有利的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,以减少坡度,只有必要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。 5.水库建设:要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民(微博)等。①.选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即口袋形的地区,口小利于建坝,袋大腹地宽阔,库容量大。因为工

程量小,工程造价低);②.选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;③.考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。④还要注意修建水库时,水源要较充足。 6.河流流向:由海拔高处向低处流,发育于河谷(等高线凸向高值),河流流向与等高线凸出方向相反。 7.水系特征:山地形成放射状水系,盆地形成向心状水系,山脊成为水系分水岭。 8.水文特征:等高线密集的河谷,河流流速大,水能丰富;河流流量除与气候特别是降水量有关外,还与流域面积大小有关。 9.农业规划:根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急、结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案;如平原地区发展耕作业,山地、丘陵地区发展林业、畜牧业。 10.城市布局形态与地形:平原适宜集中紧凑式;山区适宜分散疏松式。 11.地形特征的描述:地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地势及起伏状况;主要地形区分布;重要地形剖面图特征。 12.地形相关分析: ①地形成因分析:运用地质作用(内力作用地壳运动、岩浆活

高考地理的提分技巧

高考地理的提分技巧 地理选择题怎么答 排除法是最常用的地理选择题的答题技巧,考生可以根据题目中的某一个条件,在选项中找出不符合的选项,然后排除;然后在再根据其他条件,进一步排除选项,最后选出正确答案。 图解法也是地理选择题答题技巧中比较常见的方法,考生可以用作图来辅助答题,根据题目中的条件绘制出图形,然后在根据题干的要求,来找出正确的答案。 地理主观题怎么答 考生在答地理主观题的时候,主要是要找到答题的关键点。在答主观题的时候要掌握几个小技巧,首先在答题的时候要尽量答的细一些,如果没有什么把握的情况下,可以答的模糊一些。 其次,高考地理试卷通常都是踩点给分,所以考生尽量分点答题,最好进行编号,这样有利于提高答案条理性,阅卷老师也更容易找到你的答案。 最后要说的答题技巧就是,考生在答主观题的时候,尽量把最重要的知识点,或是比较明显的采分点放在前面,这样比较有利于得分。 高考地理怎么得高分 在高考答地理试卷的过程中,考生就可以发现,很多解题的细节内容都会在地图中出现。由此可见地图的重要性。所以考生高三复习地理

的时候,要重点记忆地图。 还有就是对于应试技巧要有一定的掌握,高考答题时间有限,地理是文综合卷的考试形式,所以考生在答地理试卷时,要注意时间的安排。另外。在审题的时候一定要注意,需要强调的是地图中往往会包含很多信息,考生仔细查看。 高考地理题目中大部分的题目都是基础题,难题也是有的,只是数量比较少,所以高考地理想要得高分,就要保证自己基础题目的准确率,尽量基础分数都拿到手,也会考到一个不错的成绩。 地理高分学习技巧 重视课本 每一个文综老师都会对学生说课本的重要性,可是我们对课本的重视程度还是不够。我知道大多数小伙伴可能和我一样会有眼高手低的毛病,过于着急的做题,甚至上手就做高考题。我们应该明白,高考题是考察综合能力的,每一道题可能都涉及了诸多知识点,忽视知识点的掌握直接做题是没有效果的,简单的知识点在做错了之后再去看书是一种浪费时间的表现。我自己的方法是每复习一节,在做作业之前都会把书先读一遍,必要的话摘抄出基础重要的知识点,通过做题去加深对这些知识点的理解。 不要觉得课本很简单就忽略它,每一次读课本都应该认真,你会发现很多之前没有注意到的小重点,每一遍读都是对基础的夯实。当然,相对于政治历史而言,地理的课本内容较少,必要的时候可以阅读参

《小包老师高考地理选择题技巧总结》.pdf

高考地理选择题

包易正编 一、自然地理部分 1.短距离内(通常<500km),降水和温度发生明显变化,选地形 2.热=上升气流=低压= 气旋 =阴雨=温差小=等压线向下弯曲 (小口诀:低升下气) 3.冷=下沉气流=高压=反气旋=晴朗=温差大=等压线向上弯曲 4.东西方向=沿海向内陆规律=水分 5.南北方向=赤道向两极规律=热量 6.锋面过境时:温度、天气、风向风速、气压变化大 7.冷锋锋后降水,暖锋锋前降水,所有锋面降水均在冷气团一侧 8.东南季风(太平洋季风)成因:海陆热力性质差异 9.西南季风(印度洋季风)成因 主要原因:气压带风带季节移动 次要原因:海陆热力性质差异 10.在赤道附近的澳大利亚西北部、非洲、中美洲、东南亚、台湾海峡都有“移动季风”(成因与西南季风一致) 11.干旱地区“阴阳脸”现象:阴坡植被多于阳坡(因为干旱地区阳坡与阴坡降水量差不多都比较少,但蒸发不同:阴坡温度低蒸发小,

水分损失更少) 12.等值线,凸高则低,凸低则高 13.等值线,大于大的,小于小的 14.等值线越密集,变化越大。 (等高线密集,落差大;等温线密集,温差大;等压线密集,风力大) 15.等高线,凸高为谷,凸低为脊 16.河流一定形成于谷地,所以河流流向与等高线弯曲方向相反 (河流流向与等高线相反,洋流流向与等温线一致) 17.河流两侧等高线数值相等 18.两点间可视问题:连直线,找凸点 19.等值线差值计算步骤: ①找最大值与最小值高度范围 ②交叉相减 ③得到数值后,答案要比最大值小一点,比最小值大一点 如求A地(500-600米)与B地(800-900米)高差范围 答案是[201-399],不是[200-400] 20.全球等温线:7月陆北,1月陆南 (全球陆地等温线:7月向北弯曲,1月向南弯曲) 21.洋流流向与等温线弯曲方向一致 22.渔场成因1:离岸风形成上升补偿流 (秘鲁渔场、本格拉渔场、索马里渔场、西澳大利亚渔场、加纳利渔场)

高三地理复习备考策略

高三地理复习备考策略 高三地理复习备考策略: 一、认真细致地研究《考试大纲》及高考试题,注意收集高考信息,把握复习方向,使教学有的放矢。 高考信息把握正确,方法明确,针对性强,复习效率才会提高。因此,必须注重高考信息的收集。教师要重视对《考试大纲》的研究,重视对历年高考地理试题的分析和比较,从中发现高考地理试 题的特点和变化趋势,最大限度地掌握高考命题的有关信息,研究 复习教学的对策,准确地进行复习,避免盲目性,提高复习的效果。必须把考试说明和高考试题渗透在备课里,体现在课堂上,落实在 训练中。各知识点的难度要以考试说中的能力来界定。 近几年高考试题的主要特点是:(1)继续保持稳定,突出考查支 撑学科知识体系的主要内容,即主干知识,或能够再生知识的知识。 (2)强化知识体系从学科的整体意义上设立试题。(3)深化能力立意,加强探索能力的考查。(4)贴近生产生活,联系最新重大时事,拓展 地理思维空间。(5)适当降低难度,适应新形势的需要。(6)稳中求变,积极创新。(7)在知识网络的交汇点设计能力试题。因此认真仔 细地对考试说明和高考试题的研究将对复习起着定向定位的作用。 力求在复习过程中做到:(1)所讲授的内容对路;(2)所采用的教学方 法对路;(3)所选用的材料对路;(4)训练讲评内容及方法对路。 1.紧扣教材,注重"双基" 高考试题是源于教材,又高于教材,因此打好基础是搞好高三复习的关键,我们在复习中必须以说明为纲,站在高考层次上把握教材,利用教材,即依托教材又高于教材。要以课本为本,但不能照 本宣科,更不能简单重复、机械重复。纵观近几年的高考试题,都 是在对课本内容的加工、组合和对课本的挖掘、引伸的基础上并吸 收鲜活的实际而命制的,今年结合政史科的知识比往年明显增加。 因此就需要我们在复习中要用好教材,要沿纵向加深对概念的理解、

高考地理选择题答题技巧(1)

专题:高考地理选择题答题技巧文综地理选择题一般以组题出现,即以一段图文资料为背景设计2个以上试题,每个问题都有其题干和选项,背景材料中有相关的信息,有时题干或题目之间也能成为有效信息,如果审题和解答时不注意,往往会造成连锁性错误,所以解答地理选择题必须掌握一定的解答方法技能。 一、选择题的置疑特点 命题者为了减少考试得分的偶然性,提高考试的可信度和区分度,势必增加选择题的迷惑性 ...(每题中的3个错误选项即为迷惑选项)。要提高解题的速度与准确率,就必须 熟知如下常见的置疑 ..(设置迷惑)方法: 1.混淆概念。 2.以偏概全或表述绝对化。 3.误联因果。一是题干与选项之间的因果关系,或是选项内部的因果关系。常见的 误联也有两种情况:一种是因果倒置,一种是无因果关系。 4.正误同项。选项由两个以上的分句构成,其中部分分句是正确的,所以迷惑性大。 因此,审题要细心,不能“只看前不顾后”,才不致受迷惑。 5.肢不符干(异项)。选项本身正确,但是与题干不符。其迷惑度更大。 6.无图考图。与方向(方位、风向、洋流流向等等)有关的试题常常采用。 7.定式诱惑与变式迷惑。即或利用定式思维习惯来设置陷阱,或利用图文转换、图 图转换等形式上的变化来增加迷惑度。 8.隐含信息。把关键信息隐含在题干或地理图表中以增加试题迷惑度,这是当今高 考选择题最常用的置疑方法。 二.选择题的一般解题步骤 (1)仔细审题。 “仔细审题”是做好选择题的关键。随着命题手段的多样化,选择题的立体感和动态迁移感越来越强,迷惑性也越来越大。其答案不像材料解析题和问答题那样具有一定的伸缩性,一旦审题出现偏误,就会导致全盘皆错。仔细审题,对做选择题尤其重要。要根据选择题的特点,采用立体式的审题方法,明确题意和要求。具体要求如下: ①明确题目结构提取有效信息 选择题包括题干和选项两部分。题组试题的题干包括主题干和小题题干,主题干的条件是各个小题的共同条件,小题题干只是本小题的条件“仔细审题”是指对主题干与小题题干认真地加以审读,搞清题干中的主干语和条件限定语等。选项是指答案包括的内容和项目,主干语是选项表述的直接对象,条件限定语是对回答内容的各方面限定。特别要关注题干的“设问”,也就是“题眼”,它决定了选择的方向 ②全面分析题干内容和充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。 显性信息:题干中附有明确的解题条件; 隐性信息:多潜隐在题干提供的材料中; 限制性(或特定)条件:在题干中出现的数量词、方位词或特定名词等;借用条件;用同一事实的不同说法给出解题条件 (2)认真筛选。

2020高考地理提分专项练辑:非选择题专练题型二专练三Word版含答案

专练三以人口、城市和交通联系为背景的要素整合题 1.[2019·安徽检测]阅读图文资料,完成下列要求。 港珠澳大桥通车仪式2018年10月23日在广东珠海举行,标志着在“一国两制”下,粤港澳三地首次合作共建、历经8年成就的大型跨境基建工程正式启用。港珠澳大桥采用“桥、岛、隧三位一体”的建筑形式,全长55千米,是世界总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥。隧道采用的是沉管隧道模式,将若干个在干坞内预制混凝土管段分别浮运到沉管区海面现场,并一个接一个地沉放安装在已疏浚好的基槽内,单个沉管长达180米。19世纪初,英国伦敦进行了首次沉管隧道施工试验,1894年美国波士顿建成了第一条下水管线。1970年建成的上海打浦路越江沉管隧道,开启了中国隧道技术穿江越海的征程。 (干坞指与港口或内河相连通的并有控制水位的装备用以停泊、收容船舶的场所,可通过闸门控制水的进出) (1)为保证大桥顺利施工,在花岗岩的牛头岛配建干坞的原因。 (2)港珠澳大桥在东、西人工岛间采用沉管隧道原因。 (3)港珠澳大桥建成后对香港机场的促进作用。

答案:(1)距离沉管区域近,节省运输成本;地价便宜,土地租金低;预制沉管,缩短工期;浮运便利;花岗岩地貌,承重能力强,防水性好。 (2)沉管隧道技术成熟;沉管区现场施工及水上交通管制时间短,对来往船只影响小;建成后,保障东、西人工岛间主航道畅通,为未来航运发展留有余地;管段较长,接头较少,易于防水;保证海空交通需要;减少泥沙在主航道沉积,影响航运。 (3)有利于大陆人流和物流进出香港航空港,扩大机场在内陆的服务范围,增加港口吞吐量,提升港口等级,提高经济效益。 解析:(1)根据材料,“将若干个在干坞内预制混凝土管段分别浮运到沉管区海面现场”说明可以预制沉管,缩短工期;“用以停泊、收容船舶的场所”说明地价便宜,土地租金低;距离沉管区域近,根据图示牛头岛和沉管区的位置看,二者距离近,节省运输成本,且浮运便利;设问中强调该地是花岗岩,承重能力强,防水性好。(2)港珠澳大桥在东、西人工岛间采用沉管隧道原因要把采用沉管隧道和建跨海大桥相比较分析。从图中看,该区域是重要的航道,并且有机场分布,因此和建跨海大桥比较,沉管隧道施工时和建成后对海上航道影响小,不影响当地的海空交通。并且具备了一定的沉管隧道技术;选择在人工岛两端沉管是因为管段较长,接头较少,易于防水。(3)从图中看,港珠澳大桥通过东人工岛连通到机场,直接连通到大陆,因此有利于大陆人流和物流进出香港航空港,扩大机场在内陆的服务范围,增加港口吞吐量,提升港口等级,提高经济效益。

高考地理考前备考策略

2019年高考地理考前备考策略 1.注意初、高中知识衔接 初中知识重点首先要放在经纬网的应用上,这是确定区域的基础,是时间计算的基础,是确定方位的基础,也是生活中必备的知识。识记的经线主要是:0°、30°E、60°E、90°E、120°E、135°E、50°W、70°W、120°W;识记的纬线主要是赤道、南北回归线、南北极圈、中国范围内的北回归线、30°N、40°N。其次,要加强等高线知识的应用性分析、要与高中必修中的地质构造、地形结合在一起。第三,要注意大江、大河的特点,要与高中的河流补给、地下水、地表水之间的关系相结合。 2.注重学习回归教材基础 教材上的重要知识点是考查的热点,无论对哪一内容的复习,无论哪位老师出题,都无法脱离开教材。因此,熟悉教材是必须的,特别是到最后阶段,几乎每天都应该拿出教材阅读20分钟,细细地读,细细地品味。 3.注意解题能力培养 观察能力、分析能力、综合运用能力的考查是试题中难度最大的,也是最具区分度的,复习备考中要逐渐的培养、提高自己的这种能力。等高线、等温线、等压线的识图;太阳高度角的应用;地形区、地质构造的应用;特定区域农业、工业发展分析;特别要注意培养的是在答题时不能脱离试题而

答题,有些试题如果不是教材中能够找到答案的,答案就一定隐藏在试题的题干中或图表中,读图分析能力的培养是地理备考中的重点,平时要多训练分析此类试题。 4.注意科学研究精神的培养 试题中总会有一些备考复习中没有训练过的试题,很多学生碰到这类试题不知如何下手,不知该怎样去分析。如果在考前能够注意培养自己的科学研究精神,这类题也可以很轻松地解出。这类题解题都有步骤:首先,要分析这道题的题干--主题是什么,包含哪些要素;其次,要读图,仔细分析图的横坐标、纵坐标以及曲线变化;第三,把二者结合起来分析,得出结果。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 5.注意教材中生活化的知识 教学为生活服务是新课程改革的导向。一些重要的时事新闻在复习中一定要关注,像2019年的长寿村、毛毛雨、传统民居等试题都是来源于日常生活。今年要关注的有:2019年春季南方雪灾问题;地震造成的次生灾害问题;"神七"相关问题;人口迁移问题;铁路建设问题;粮食紧缺与土地流转、黄河流域发展的问题。 6.备考过程中重点把握的问题: 地理时间计算:★★★★★ 气候变暖:★★★★★ 洋流对气候的影响:★★★★

高考地理备考的答题技巧介绍.doc

高考地理备考的答题技巧介绍 地理的答题技巧一、计算题 1.经纬度计算:经度差与地方时差算经度地方时每相差1小时,经度相差1 纬差法与正午太阳高度算纬度正午太阳相差多小,纬度相差多少;北极星的仰角即地平高度等于当地地理纬度;经纬线上长度算经纬度 1 经线长111km,1 纬线长111cosфkm(ф为纬度)。 2.比例尺计算:比例尺=图上距离/实地距离 3.海拔和相对高度的计算:等高线图上任意两地相对高度的计算可根据(n-1)d ⊿h (n+1)d(其中n表示两地间不同等高线的条数,d表示等高距)。 4.流域面积的计算:作出流域的分水线即山脊线,由分水岭所围的区域即为流域的范围;因图形不规范,计算时一般算出图幅面积后,再分析流域面积占图幅面积的比重,相乘即可。 5.有关时间计算:①某地时区数=该地经度15,对商取整数部分,尾数部分四舍五入;②根据各时区中央经线的地方时即为本时区区时,相邻的两个时区的区时相差1小时,即求某地区区时=已知地区时两地时区,注意东加西减;③根据东早西晚,经度每相差15 ,地方时相差1小时。即求某地地方时=已知某地地方时(两地经度差4分钟/1 ),注意东加西减;④日期界线有两条,自然界线即地方时0:00经线,以东早一天,为新的一天,以西晚一天,为旧的一天;人为界线即国际日期变更线,也就是180 经线(但两者并不完全重合),规定日界线以东晚一天,为旧的一天,以西早一天,为新的一天;新的一天的范围即从地方时0:00经线向东到180 经线的范围;新的一天的范围=180 经线的地方时15。⑤日照图上晨线与赤道交点所在经线地方时为6:00,昏线与赤道交点所在经线的地方时为18:00;晨昏线与某纬线的切点所在经线为0:00(切点为极昼)或12:00(切点为极夜)。 6.地球自转速度计算:①地球上除南北极点外,其它各地

中高考备考提分策略

中高考备考提分策略 总体要求: 1、要加强对备考工作的领导,经常检查各学科备考工作的推进情况和教师完成教学常规的情况,把备考工作真正做细做实。 2、要关注学生的学习状态,适当降低难度,让学生听得懂,有兴趣,学得进,在如何"学得会"方面多下功夫。 3、各学科要根据学情调整复习目标,降低目标要求,注重基础,不要在最难的“压轴题”上纠缠不清,不做无用功,“有舍才能有得”。不要好高骛远,应扎实备考。 4、教师要加强对学科课程标准的学习,深刻理解学科素养培训目标的要求,引导学生去构建学科必备知识的网络,关注学生的能力发展。教学设计要符合新课程理念要求,多考虑如何才能有利于学生进行有效学习,增加互动的教学环节,调动学生自主学习的积极性,构建学生参与度高、专注度持久的生动课堂。 5、结合学情,精心选择复习资料,夯实学生的基础知识,重点训练基本能力。课前要精心设计好教学内容,要基于学情设计问题,不能过多过深,努力做到简约而不简单。 初中数学: 1.备考指导组提供“中考数学必考且为容易的考点”给各学校反复练,反复测。确保薄弱学生拿到送分题、直视题分数,降低低分率。 2.各校初三数学老师利用晚修时间,下班辅导。 3.基础十分薄弱学校,精减复习内容,盯紧70%容易题进行复习。 4.对有需求的学校驻点帮扶(双方都有意愿的)。 5.对督察中发现不作为的学校和老师,及时登记,并报送教育主管部门。 初中英语: 1、紧抓单词+词块的学习不放,单词主抓实词,词块主抓动词和介词短语。 2、研究历年的中考试题,紧扣考点进行复习。较难、偏难的题少讲或不讲。 3、听力和写作是学生的薄弱项,因为占分比例高,每周应进行听力或写作的专项训练。 4、有效且针对性地进行解题方法和技巧的指导。复习过程中经常展开限时的专项训练。 5、重视每次模拟考及做好阶段性小结,根据存在的问题确定下一阶段的复习方向,提高复习的有效性! 初中政治: 1、研究课本,参考课标,梳理考点,认真做好备考教学工作。 2、尽快从基础知识的复习进入专题复习阶段,把碎片化的知识系统化,帮助学生构建完整的知识体系。 3、关注时政,结合热点,培养学生关注生活热点的习惯,提高学生运用知识分析问题和解决问题的能力。 4、各校联合教研,资源共享,尤其对薄弱学校学科教师的备考,要重点跟踪指导,直面困难,着实解决问题。 5、注意分层教学,对学困生教学重基础,重答题技巧,优化学法,注重效果。 6、关爱学困生,做好个别辅导,做好家访工作,只有师生同心,关系和谐,才能事半功倍。

高考地理大题答题技巧归纳

高考地理大题答题技巧 归纳 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

自然地理部分 ☆如何描述地形特征: 1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2.地势起伏状况 3.主要地形分布(多种地形条件下) 4.重要地形剖面特征(剖面图中) ☆影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日 较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差 小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平 原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不 易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山 地比平原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4.海陆位置:距海远近 5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动:改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多 少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关 ☆描述河流的水系特征:1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小(水能) 5.河道曲直情况 6.支流多少 7.河流支流排列形状:☆影响太阳辐射的因素 1.纬度:决定正午太阳 2.海拔高度:海拔高,原) 3.天气状况:晴天多, 4.空气密度 ☆影响雪线高低的因素1.降水:当地气候特征雅山南坡比北坡雪线低2.气温:阳坡雪线高于海拔的高低 ☆影响山地垂直带谱的1纬度:.山地所处的纬2. 海拔:山地的海拔越3.热量(即阳坡、阴坡 「自然因素」 1.土地:地形、土壤 2.气候:光照、热量、 3.水源(灌溉水源)「社会经济因素」 1.市场 2.交通 3.国家政策 4.劳动力 5.科技:农产品保鲜、 6.工业基础 ☆工业区位因素分析: 1.地理位置 2.资源因素:原料、燃 3.农业因素

高考地理提分秘籍——大题答题模版(超全面经典打印版)

高考地理万能答题模板(超级全面打印版) 一、答题总纲: 1.审题干(审“考查方式”、审“考察内容”);2.定思路(构建答题模板);3.整语言(地理术语、要点顺序) 二、具体解题思路如下: 1.获取和解读地理信息,明确试题的考查意图、方法,精准审题是目的。 (1)审“考查方式”,明确回答问题方式,注意关键词,如:描述、指出、简述、分析、说明等。 (2)审“考查内容”,明确考什么。 ①审“空间”,明确图示地区在哪儿。②审“内容”,明确有什么,如:地形区的分布状况、河流流向、水文特征、年降水量分布特点、农业生产、自然因素、改造利用方式、社会经济因素。③审“时间”,明确“在何时”,如:近10年来等。④其他:要注意限制性、转变、原因等通用语言。 2. 根据材料、设问,参考分值等,运用所学知识与技能等,确定答题思路。 (1)调:有而优(高质量的知识、技能贮备是关键)。 (2)用:结合具体情况(资料、设问、分值等),调用或建构答题思维模板。 3. 组织语言,全面简洁、准确科学、逻辑清晰地加以描述。 (1)要点全面:不遗漏、无多余(2)顺序合理:先主要后次要;先自然后人文 (3)富有逻辑:有因有果、先因后果(4)点面结合:提出论点、结合实际 (5)地理术语:使用地理专业词语-地理名词(6)简洁精炼:不啰嗦、不重复 (7)书写工整:格式整齐,不涂画(8)格式整齐:编“序号”或用“分号”(分点作答)三.一定切忌: 1.针对一点,反复啰嗦 2.违背地理原理违背该地状况 3.自然和人文混杂不清 4.前后矛盾,不通顺 5.“口头语”、“大白话” 6.书写凌乱,字体潦草,错别字 四.特别提示 1.地理综合题常规答题思路整理: (1)成因(自然原因、人为原因)(2)条件(有利条件、不利条件)(3)影响(正面影响、负面影响)(4)区位(自然、社会经济条件)(5)效益(经济、社会、环境)(6)措施(生物、工程、技术)(7)评价( 积极、消积) (8)要素(总量、结构) (9)重大工程意义(两端、中间)或(政治、经济、民族、国防)

2018届高考地理选择题解题技巧素材

2019届高考地理选择题解题技巧 全国卷高考地理选择题总体特点: 1、11道选择题,通常包含4个主题材料,每个主题下配2-3道题目。 2、视角丰富、都取材于真实的区域真实的情景或事例,自然人文兼有,材料丰富有用 3、常见主题一般包括新的概念或理念、传统规律的新变化、地理事物的动态变化过程等,体现地理性、时代性。 4、问题设计为串题,题组内问题设置体现层次性、重视逻辑性。体现区分度、难度适宜(体现高考的选拔功能)。 5、考查学生思维深刻程度的选择题比例加大。 技巧1:基本方法 仔细审清每一小题题干的题意,明确其表示的地理内容的知识类别、时空范围及数量特征。针对题干,联系地理事物的概念、分类、原理及规律,进行全面思考和综合分析,并通过对比答案的异同,得出结论。这是选择题最基本的方法和技巧。 选择题解题一般步骤: 第一步:读懂材料、准确理解材料信息(明确时间、区域、事件发生过程、概念定义、图片名称、图例和内容等); 第二步:准确审题干,明确问题指向,尤其是限定词(如时间、地区、问题落点等); 第三步:带着问题和材料信息,判读选项(注意:四个选项必须全部看完;做出判读应有依据支撑,尤其是材料中信息支持;选项纠结时务必回看材料和题干寻求突破,避免脱离情景想问题;做完后不要轻易更改答案,除非有十足把握;不要长时间纠缠难题。); 第四步:准确填涂。(绝不可轻视) 例题1:(2019年全国卷1)图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2 000毫米,湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层,据此完成6—8题。 图2 6.盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量 A .远大于2 000毫米 B .约为2 000毫米 C .约为210毫米 D .远小于210毫米 例题2:(2019年全国卷Ⅰ)自20世纪50年代,荷兰的兰斯塔德地区经过多次空间规划,形成城市在外、郊区在内的空间特征:该区中间是一个接近3000平方千米的“绿心”——乡村地带;四个核心城市和其他城镇呈环状分布在“绿心”的周围,城镇之间设置不可侵占的绿地。四个核心城市各具特殊职能,各城市分工明确,通过快速交通系统连接成具有国际竞争力的城市群。近20年来,该地区城镇扩展程度小,基本维持稳定的城镇结构体系。据此完成4~6题。 4.兰斯塔德地区通过空间规划,限制了该地区各核心城市的 A.服务种类 B.服务等级 C.服务范围 D.服务人口 5.兰斯塔德空间规划的实施,显著促进该地区同类产业活动的 A.技术创新 B.空间集聚 C.市场拓展 D.产品升级 6.兰斯塔德空间规划的实施,可以 A.提高乡村人口比重 B.降低人口密度 C.促进城市竞争 D.优化城乡用地结构 技巧2:排除法 逆向进行,从选项入手,一边审题一边排除,一个一个地排除掉,直至得到正确选项,看似复杂的问题会变得很简单。 例题3:(2019年全国卷Ⅲ)目前,我国为保护棉农利益,控制国际棉花进口,国内的棉花价格约比国际市场高1/3;我国纺织行业工人工资一般为美国的1/4,是越南、巴基斯坦等国的3倍。我国一些纺织企业为利用国际市场棉花,在国外建纺纱厂,并将产品(纱线)运回国内加工。在我国同行业企业纷纷到越南、巴基斯坦等国建厂的情况下,总部位于杭州的K 企业独自在美国建纺纱厂。2019年4月底,K 企业在美国工厂生产的第一批110吨纱线运至杭州。据此完成1~3题。 6045° 50机场

高考地理复习方案及备考要点

2019年高考地理复习方案及备考要点 基础指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体,以下是高考地理复习方案,请考生认真学习。 那如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力,张星梅老师表示,高考强调在学科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容,充分表现对地理学习方法和学习能力的考查。如区域空间判断、时间的推算、工业的区位分析,生态环境问题等。因此,在第一轮复习中,考生要做到查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上,对地理科知识进行梳理和归纳,使知识系统化。同时配以单元训练,提升应用能力。为此,考生现阶段复习应该按部就班,以单元为单位进行复习。紧跟老师无疑是必要的,在课堂上跟住老师的节奏,记好课堂笔记;课后则应按照单元的顺序做一些习题。如果考生地理学得不太好,这一轮复习是查漏补缺、提高成绩的最佳时机。藉通过全面复习教材,提高灵活运用地理原理的能力。 -更应侧重主干知识 结合高考来看,近几年的文综试卷中地理部分立足于考查地理学科的基础知识、基本原理和规律、基本技能,突出了对地理学科主干知识的考查。几乎每年都会把地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工业布局的因素、我国不同地点降水量及其季节变化的原因,城市形成的区位因素等地理学科的主干知识体系作为主要考查内容,这些都是大纲要求考生掌握的重点知识,没

有一道超纲题。 从近几年的文科综合试卷和2019年各地区文综试卷中的地理试题来看,高考考查的主干知识包括:时间的计算;地球运动的地理意义,特别是地球公转的地理意义;影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动,地壳物质的循环,河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。 对这些主干知识的复习,考生要准确地理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件;多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。 -抓住图表事半功倍 图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事情用直观形象的形式表现出来。地理学科与其他学科相比,最突出的特征是大量运用多种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化的过程。由于便于考查考生知识的掌握程度和思维分析能力,在近年的高考文科综合试卷中,往往把地图和图表作为表达和联系地理、历史和政治这三科知识的信息载体,所以地图和图表往往是学科内或者跨学科间综合题的

高考地理答题模板及答题技巧有哪些

高考地理答题模板及答题技巧有哪些 【一】高考地理答题模板有哪些 1.影响日照时间长短的因素:昼长;地势(地势高,日出早,日落晚,日照时间长);天气状况。 2.影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素) 太阳高度(即纬度);天气状况;地势;空气密度 如为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低,太阳高度较大; ②晴天多;③地势高;④空气稀薄,大气洁净。 3.河流的治理措施: 上游:治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林;中游:治理原则是分洪、蓄洪,作法是修水库,修建分洪、蓄洪工程;下游:治理原则是泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。 4.河流洪涝灾害的成因分析: 自然原因(主要从三个方面考虑:水系特征、水文特征、气候特征); 人为原因(主要从两个方面考虑:植被破坏,围湖造田)。 5.如何分析某一作物生长的气候条件: 1)从有利条件和不利条件两个方面去分析; 2)从光照、热量、降水、昼夜温差、气象灾害等方面去分析; 3)从春、夏、秋、冬4个季节的气候条件分段分析。 有利条件:夏季高温多雨,雨热同期;秋季雨水少,天气晴朗,有利于棉花后期生长和收摘。

不利条件:播种期适逢春旱,灌溉水源不足。 6.工业区位因素分析: 1)自然条件:位置、土地、水源。 2)经济因素;农业基础、原料、燃料、市场、交通、劳动力、技术。 3)社会因素:政策、个人偏好、工业惯性、社会协作条件、国防安全需要、社会需要、历史条件、政策。 4)环境因素;主要用于微观布局。 工业区位因素是多方面的,在诸多的区位因素中,某种工业的区位选择所要考虑的主导因素可能只有一个(或少数几个),因此,在现实的区位选择中,要首先考虑其主导因素或具有明显优势的条件。【二】高考地理答题答题模板汇编 1.生产特点:生产规模大,商品率高.主要分布:南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲 2.所在国经济结构特点:以热带企业化种植园为主的单一经济 3.所在国如何发展经济:①继续发挥优势,抓好热带经济作物生产;②狠抓粮食生产,努力增产粮食;③调整产业结构,建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系;④加强"南南合作";⑤加强"南北对话",建立国际经济新秩序。 4.非洲粮食问题突出的原因:①人口自然增长率高;②自然条件恶劣;③乱垦滥伐,过度放牧,加剧了干旱和土地沙漠化; 5.新加坡缺水、缺粮的原因:①国土面积狭小,虽地处热带雨林区,但无大河,径流量小;②国土面积狭小,耕地面积小,粮食产

【考试技巧】2020高考地理地理选择题答题技巧

【考试技巧】2020高考地理地理选择题答题技巧 众所周知,高考文综试题是由选择题和综合题两大部分构成,显然,其解题的技巧方法是有所不同的:解选择题好比“打蛇”——要打“七寸”,即要抓住关键信息,一举歼灭之;而做综合题则如“捕鱼”——要会“撒网”,即全面而准确地找到“得分点”。有关综合题的技巧另卷陈述,下面重点谈谈选择题的解题技巧。 选择题通常用文字、数字或图形的形式来考查考生的记忆、理解、应用、判断、推理、分析、综合、比较、鉴别和评价等多种能力。这种题型在结构上分为两部分:一部分叫做题干(选择组题还有题首部分):由直接问句或不完全叙述句构成;另一部分叫做选项(也称为被选答案),它包括一个正确的答案和3个错误答案(也称为迷惑答案)。 一、选择题的置疑特点 命题者为了减少考试得分的偶然性,提高考试的可信度和区分度,势必增加选择题的迷惑性(每题中的3个错误选项即为迷惑选项)。要提高解题的速度与准确率,就必须熟知如下常见的置疑(设置迷惑)方法: 1.混淆概念。 2.以偏概全或表述绝对化。如:文后例3。 3.误联因果。一是题干与选项之间的因果关系,或是选项内部的因果 关系。常见的误联也有两种情况:一种是因果倒置,一种是无因果关系。 4.正误同项。选项由两个以上的分句构成,其中部分分句是正确的, 所以迷惑性大。因此,审题要细心,不能“只看前不顾后”,才不致 受迷惑。 5.肢不符干(异项)。选项本身正确,但是与题干不符。其迷惑度更 大。如:文后例1中的A B D三个选项均为异项。

6.无图考图。与方向(方位、风向、洋流流向等等)有关的试题常常 采用。 7.定式诱惑与变式迷惑。即或利用定式思维习惯来设置陷阱,或利用 图文转换、图图转换等形式上的变化来增加迷惑度。 8.隐含信息。把关键信息隐含在题干或地理图表中以增加试题迷惑度, 这是当今高考选择题最常用的置疑方法。如文后例2“杆影长为零”就 隐含了“该地就是直射点,地方时为12时”这样重要而关键的信息, 如果只看表面信息就无法解题而陷入无限“迷惑”了。 例1:黄土高原的水土流失的人为原因是:() A.土质疏松,垂直节理发育 B.植被覆盖率低 C. 破坏植被、不合理耕作(轮荒)、不合理开矿 D .降水集中,夏季多暴雨 如果不认真看清提问的关键词“人为”,该题就不知道如何选,因为该题的四个选项都属于黄土高原水土流失的原因:A、B、D为自然原因C为人为原因,如果我们认真审题,看出题目问的是人为因素,那么就既易又快地得出正确选项C。 二、高考地理选择题的解题能力主要体现以下几方面 1. 提取有效信息 选择题多为“组题”,通过题首提示,用若干个相关问题来考核一个完整的知识块。题首提示可能是图像资料,也可能是数据资料或文字资料,答题时,不能忽略资料中的每一个已知条件(包括隐性条件) 2. 运用提取的有效信息,进行科学、合理的判断、归纳、推理。 3. 分析、说明成因 高考题不一定考书本上的重难点,多数题是从解释或解决某实际问题的角度设计的,要求我们运用书本上分析重点问题的思路和方法,去分析现实问题,即题在书外,理在书中。

高考地理精选提分试题练:小题大做练2.5

专题五空间定位型 体验练 时间:25分钟分数:52分 选择题,共13个小题,每小题4分,共52分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 [2019·贵州黔东南州联考]读世界某著名岛屿示意图,完成1~3题。 1.图示海域海雾多发,其原因主要是() A.风浪大,风力强B.地处寒暖流交汇处 C.大气污染物排放量大D.气温高,蒸发旺盛 2.该岛屿海岸线十分曲折,多60米以上悬崖和海湾、岛屿。造成海岸地貌的主要作用是() A.海水侵蚀作用B.地壳运动C.火山喷发D.陆地河流的冲刷

3.图示南部地区山脉的走向是() A.南北走向B.东西走向C.东北—西南走向D.西北—东南走向 [2019·四川联测促改测试]下图为某区域示意图。读图回答4~6题。 4.图示①②③④四地中,以山地针叶林为主的地区是() A.①B.② C.③D.④ 5.与③地相比,①地气温的特征是() A.冬季温度高B.夏季气温低 C.气温年较差大D.气温日较差小 6.②、④地区降水的共同原因主要是() A.飓风频繁过境B.空气对流旺盛 C.夏季风带来丰沛水汽D.深受西风带的影响 [2019·黑龙江哈九中三模]下图图示地区冬季温和,夏不酷热,年均气温15.5 ℃,年均降水量在880 mm以上,岛上森林覆盖率达到20%以上。岛上的原住居民房屋多较低,一般为两三层的房屋或别墅,少量四五层的楼房多为商业性楼房,十几层以上的中高层建筑十分罕见。下图为该岛河流及主要城市分布图。回答7~8题。 7.关于该地区地理环境特征说法正确的是() A.该地主要受西南季风影响,河流西部流量较大,东部流量较小

B.该地冬季温和,夏不酷热的主要原因是受到沿岸寒流的影响C.该地森林覆盖率高的原因之一是地处亚热带,热量充足,适宜森林生长 D.该岛屿岩体主要为石灰岩岩体 8.关于岛上原住居民房屋较低的主要原因说法错误的是() A.岛屿多山地,地表崎岖,坡度较大,建设难度较大 B.地处美洲板块与亚欧板块的交界处,地震频繁,对中高层建筑破坏性大 C.地质构造复杂,多断裂构造,地质不稳定,不适宜建设中高层建筑 D.原住居民喜爱低层房屋,便于生活,利于出行 [2019·内蒙古鄂伦春二模]下图为我国某地区平均降水量按月累计变化图。读图完成9~11题。 9.该地最有可能位于我国的() A.东北地区B.西北地区 C.华北地区D.华南地区 10.该地区降水最多的月份及其成因是() A.3月,台风活动频繁B.5月,受海洋暖湿气流影响 C.6月,受江淮准静止锋控制D.12月,位于冬季风迎风坡11.该地区的典型植被是() A.常绿阔叶林B.常绿硬叶林 C.落叶阔叶林D.针阔混交林

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