2019-2020学年最新苏教版小学数学四年级上册《可能性》综合练习题-精编试题
可能性单元练习题
1. 填一填。
（1）口袋里只有6个红球，任意摸出一个，肯定是（）色。
（2）盒子里有9个白色棋子，2个黑色棋子. 任意摸出一个，可能出现（）种情况，摸出（）色棋子的可能性大。
（3）口袋里有8个白玻璃球. 2个黑玻璃球和3个花玻璃球. 任意摸一个，可能出现（）种情况，摸出（）玻璃球的可能性最小。
（4）盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到（）球的可能性大，摸到（）球的可能性是小。
（5）从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张组成两位数，这个两位数是双数的可能性（），是单数的可能性（）。
（填大或小）
（6）在一个装有5个黄球和2个红球的袋子中摸球，每次摸1个，摸到（）球的可能性大，摸到（）球的可能性小。
2. 小动物回家。
（连一连）
3. 涂一涂。
4. 口袋里有一个白球，一个红球和一个黑球，任意摸一个，有几种可能的结果，分别是什么？摸到每种球的可能性是否相同?
5.解决问题。
家电商场搞促销活动，中奖率是百分之百。
⑴你认为获得几等奖的可能性最小？获几等奖的可能性最大？
⑵说说你的想法？
答案：
1. 填一填。
（1）红
（2）2，白
（3）3，黑
（4）红，白
（5）小，大
（6）黄，红
2. 小动物回家。
（连一连）
3.
第一个全涂红色，第二个可以涂两种或两种以上的颜色，只要有红色即可。
4. 有三种可能的结果，第一种可能是白色，第二种可能是红色，第三种可能是黑色。
摸到每种球的可能性相同。
5.⑴获得一等奖的可能性最小。
获得纪念奖的可能性最大
（2）一等奖的名额最少所以获得一等奖的可能性最小，纪念奖的名额最多所以获得纪念奖的可能性最大。
苏教版四年级数学上册综合练习-可能性
苏教版四年级数学上册可能性综合练习题⼀、判断题:对的画“√”，错的画“×”1 .纸盒中有红、⼀两种球，从中摸出⼀个球后再放回去，摸到⼀球20 次，红球6次，纸盒中可能⼀球多。
( )2 .⼀栗从来不睡觉。
( )3 .艾克从⼀个箱⼀⼀⼀次摸出2个球，都是紫⼀，那么这个箱⼀⼀⼀定都是紫⼀球。
( )4 .盒⼀⼀有8个红⼀棋⼀，2个⼀⼀棋⼀，任意摸出1个，摸出红⼀棋⼀的可能性⼀。
( )⼀、选择题，选择正确答案填在( ) ⼀1 .依依在给⼀个正⼀体的6个⼀涂⼀(只涂蓝⼀和红⼀)，为了保证掷⼀次正⼀体，蓝⼀的⼀⼀红⼀的⼀出现的可能性⼀，那么蓝⼀的⼀最少涂 ( ) ⼀。
A.3B.4C.2 2 .红灯停，绿灯⼀，黄灯亮了等⼀等……今天⼀栗上学去，⼀到⼀个⼀字路⼀， ( ) 是绿灯。
A.⼀定B.可能C.不可能3 .⼀栗和雪球玩抽签游戏(卡⼀如下图)，抽到奇数⼀栗赢，抽到偶数雪球赢。
( ) 赢的可能性⼀。
A.⼀栗 B.雪球 C.不能确定4 .如图：⼀个⼀袋⼀装有不同数量、包装相同的⼀果糖和⼀奶糖，雪球⼀共摸了30次，下⼀是雪球摸糖的记录。
⼀袋⼀可能 ( ) 多。
A.⼀果糖B.奶味糖C.不确定5 .从下⼀12张扑克中，依依闭着眼睛任意抽出⼀张，抽到的可能性相同的是 ( ) 。
B.梅花和⼀⼀D.⼀桃和红桃6 .商品举⼀促销活动，前25名的购买者可以抽奖，抽到 ( ) 等奖的可能性最⼀。
A.⼀7 .下图的正⼀体，六个⼀上分别写有“体育课真好玩”六个字。
掷⼀次，可能掷出 ( ) 字。
A.真、好、玩B.体、真、好，玩C.体、育、课、真、好、玩A.红桃和⼀⼀C.梅花和⼀桃C.三B.⼀8 .⼀朋友们在玩真假游戏，下图是⼀个⼀朋友说的话，他所说的事件 ( ) 发⼀。
A.⼀定B.可能C.不可能9 .从下⼀的盒⼀中摸出1个球，说法正确的是 ( ) 。
A.⼀定是黄球B.可能是黄球C.不可能是黄球10 .如图，盒⼀⼀有绿⼀铅笔和黄⼀铅笔。
苏教版四年级数学上册第六单元《可能性》名师详解与训练
苏教版四年级上册第六单元《可能性》详解与训练——知识点、常考题、易错题、重点题、拓展题《可能性》知识点事件发生的可能性：在一定条件下,某些事件的结果是确定的,可以用(一定)或(不可能)表示;某些事件的结果是不确定的,用(可能)表示。
可能性的大小：某些事件发生的可能性有大有小,在总数量中所占数量越多,可能性就越(大);所占数量越少,可能性就越(小)。
例如：纸袋里装有黑球、灰球、白球若干个。
1.从1号纸袋里任意摸1个球，可能摸到(黑球),也可能摸到(灰球),1号2号3号还可能摸到(白球)。
2.想摸到灰球的可能性大一些，则应该在(2)号纸袋里摸;在1号纸袋里摸到(黑球)的可能性最大,摸到(白球)的可能性最小。
考点拓展延伸11.在一个正方体的4个面上写“1”，1个面上写“2”，1个面上写“3”。
把这个正方体抛40次，最有可能是( )朝上的次数最多。
2.一次抛两枚硬币，如果“出现两个正面”，则甲胜:如果“出现不是两个正面”，则乙胜。
这个游戏公平吗?为什么?解:1.因为正方体有4个面写“1”，所以抛一次“1”朝上的可能性最大，抛40次，最有可能是“1”朝上的次数最多。
2.不公平。
拋两枚硬币会出现4种可能:正，正;正，反;反，正:反，反。
其中“出现两个正面”只有一种，因此游戏不公平。
考点拓展延伸2明明和军军玩转盘游戏，如果转到两个转盘中的数的和是双数,明明赢;如果是单数,军军赢，谁赢的可能性大?解：1+4=5 1+5=6 1+6=72+4=6 2+5=7 2+6=83+4=7 3+5=8 3+6=9答:王军贏的可能性大。
考点拓展延伸3兄弟两人玩掷正方体小木块的游戏，小木块的面上标有1,2，3,4，5,6这6个数字，任意掷一次，朝上的数比“4”小算弟弟贏，比“4”大算哥哥贏。
(1)谁赢的可能性大?(2)这个游戏公平吗?为什么?(3)如果这个游戏不公平，请你重新修改一下游戏规则，使游戏公平。
解：(1)弟弟。
(2)不公平，因为比4小有三种可能，比4大只有两种可能。
苏教版-数学-四年级上册-《可能性》同步精练
可能性一、选择题1.施培在一个棋盘游戏中转动轮盘时，出现次数最少的数可能是（）A. 奇数B. 小于5的数C. 两位数D. 偶数2.丁丁和冬冬玩猜数游戏，规则如下：每人每次说出1至4中的一个数，再将两人说的数相加，和是奇数丁丁赢，和是偶数冬冬赢．丁丁赢的可能性（）A. 比冬冬大B. 比冬冬小C. 于冬冬一样大D. 无法确定3.用8个球设计一个摸球游戏，使摸到白球与摸不到白球的可能性一样大，摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，则游戏可设计满足上述条件的白、红、黄的个数可能为（）A. 4，2，2B. 3，2，3C. 5，2，1D. 4，3，14.学校的乒乓球比赛，最后进入决赛的是李军和陈晓，两人在以前的8次交战中，李军3胜5负，陈晓是5胜3负，在本次比赛中，（）获胜的可能性大一些．A. 陈晓B. 李军C. 无法比较D. 俩人都可能5.甲乙参加一场球赛，预测甲队赢的可能性是13．下面说法正确的是（）A. 甲队一定赢B. 甲队不可能赢C. 甲队赢的可能性小二、填空题6. 如图，转动指针，指针停在 ______ 色区域的可能性最大，停在______ 色的可能性最小．转动80次指针，停在蓝色区域的次数大约是 ______ ．7. 盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是 ______ ，摸到红球的可能性是 ______ ．8.分别写有1、2、3、4、5…9的9张牌混放在一起，抽到 ______ 的可能性比较大，抽到 ______ 和 ______ 的可能性相等．A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数．9.一种体育彩票的中奖率是1%，小明买了100张彩票，一定会有一张中奖． ______ ．（判断对错）10.在一次彩票有奖销售活动中，中奖的可能性是15．李叔叔买了100张彩票，一定能有20张中奖 ______ ．（判断对错）三、解答题11.在每个圆盘上按要求涂色．12.从下面的箱子里，分别摸出一个球，结果是哪个？连一连？13.超市有多种口味的果冻：有草莓味、柠檬味、苹果味．销售部接到了儿童乐园的一份订单，要求是：要在包装袋中装入若干个草莓、苹果、柠檬三种口味的果冻，要求从包装袋中摸到柠檬口味的果冻的可能性为16．你设计的方案是： ______ ．14. 利用下面的空白转盘，设计一个实验，使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的3倍．15.从下面的三个箱子里分别摸出一个球，结果是怎样？用线连一连．【答案】1. C2. B3. D4. A5. C6. 红；黄；207. 38；588. A；C；D9. ×10. ×11. 解：按要求涂色如下：12. 解：由分析可连线如下：13. 可以放1个柠檬口味的，3个苹果口味的，2个草莓口味的14. 解：设计如下：15. 解：。
苏教版2019-2020学年四年级数学上册第六单元《可能性》单元测试卷(含答案)
2019-2020学年四年级数学上册第六单元可能性单元测试卷（考试范围：5、6单元；时间：90分钟；总分：100）一、填空题（共26分）1.用4、7、9可以摆出（）个不同的三位数，分别是（）。
2.任意翻一下日历，（）翻出6月1日，（）翻出3月32日，（填“可能”或“不可能”）3.有红、黄、白球分别为3、4、5个，除颜色不同其他都相同，从袋中任意抽取一个球，抽到（）球可能性最大，（）球可能性最小，再往袋中放入（)只红球，摸到的可能性跟白球的可能性相同。
4.小红和小美做了如下A、B、C、D四个转盘，她们做转盘游戏，指针停在灰色区域算小红赢，停在白色区域算小美赢。
（1）想让小红获胜的可能性大，要在（）转盘上玩。
（2）想让小美获胜的可能性大，要在（）转盘上玩。
（3）想让两人获胜的可能性均等，要在（）转盘上玩。
5.一种玩具汽车原来每辆90元，降价后，原来买6辆的钱可以多买3辆；降价后每辆玩具汽车的单价是（）元。
6.一本故事书465页，小华前3天看了93页，照这样速度，剩下的内容需要（）天看完。
7.某酒店10月份用水279吨，这个问题月平均每天用水（）吨。
二、判一判（共14分）1.用一定、不可能、可能进行判断。
（10分）①人体吸入大量煤气会中毒。
（）②明天会下冰雹。
（）③小花发烧是生病了。
（）④桌子高8米。
（）⑤世界上每天有人出生。
（）2.小华和小芳做摸球游戏。
从口袋里任意摸一个球，摸到黑球算小华赢，摸到花球算小芳赢，摸到白球两人都不赢。
在下面哪些口袋里摸球是公平的？在哪些口袋里摸球是不公平的？用线连一连。
（4分）| 1 .2.公平不公平三、选择题（共6分）1.由自然数1，2，3（）组成6个不同的两位数。
A.不可能B.可能C.一定能2.下列事件中，（）是不可能发生的。
A.母鸡下蛋B.明天会下雨C.公鸡下蛋3.盒子中有14个大小相同的球，其中8个白球、4个黄球、2个红球，摸到（）球的可能性最小。
A.白B.黄C.红四、解决问题（共31分）1.西藏路小学三年级有8个班，每班48人，四年级有9个班，每班46人。
2019-2020学年苏教版数学四年级上册第六单元《可能性》单元测试卷(二)(word无答案)
2019-2020学年苏教版数学四年级上册第六单元《可能性》单元测试卷（二）(word无答案)一、填空题(★★) 1 . 一个布袋中装有4个白球和3个绿球。
(1)从中任意摸出1个,摸到（____）球的可能性小。
(2)如果要使摸到两种球的可能性相等,那么可以往袋子中放入（____）个（____）球。
(3)如果要使摸到红球的可能性最大,那么至少要往袋子中放入（____）个（____）球。
(★★) 2 . 同学们做摸球游戏的情况如下表。
请你根据结果填一填。
颜色次数黑球5白球8红球12摸一次,摸到（______）球的可能性最大,摸到（______）球的可能性最小。
继续摸的话,摸到（______）球的可能性最大。
二、作图题(★★) 3 . 按要求涂色。
(涂绿色和黄色两种颜色)(1)任意摸出1个,一定是绿色的球。
(2)任意摸出1个,不可能是绿色的球。
(3)任意摸出1个,可能是绿色也可能是黄色的球。
(4)任意摸出1个,摸出绿色的可能性大。
三、解答题(★★) 4 . 小明和小雨玩掷骰子游戏,游戏的规则:掷到双数,小明赢;掷到单数,小雨赢。
你认为这个游戏规则公平吗?为什么?(★★) 5 . 一个袋子里有7个红球和3个黄球,每次只能摸出1个球,至少要摸多少次才能保证其中一定有1个黄球?(★★) 6 . 口袋里有8个除号码外完全相同的球,从口袋里任意摸出1个球,摸后放回,一共摸了28次。
(1)任意摸出1个球,摸到几号球的可能性最大?(2)摸到几号球的可能性最小?(★★) 7 . 欢乐转盘抽奖。
① ② ③(1)妈妈想抽到洗衣粉,转哪个转盘抽到的可能性最大呢?为什么?(2)妈妈想抽到香皂,转哪个转盘抽到的可能性最大呢?为什么?(3)妈妈转③号转盘,抽到什么的可能性最大?为什么?(★★) 8 . 张涛、李宁、王乐、杨婷四人做“盲人摸棋”游戏。
张涛手里拿着“兵”,李宁手里拿着“马”,王乐手里拿着“炮”,杨婷手里拿着“相”。
游戏规则:谁能把手中的象棋放到棋盘相应的位置,谁就赢。
苏教版四年级上册数学单元测试-6.可能性 (含答案)
四年级上册数学一课一练-6.可能性一、单选题1.如图，转盘转到（）区域的可能性最小。
A. 黄色B. 红色C. 绿色D. 蓝色2.把1～10这十个自然数分别写在10张同样的卡片上，打乱后反扣在桌上，从中任意抽出一张，抽到素数的可能性是（）A. B. C. D.3.从袋子里任意摸出一个球，下面的说法正确的是（）。
A. 不可能摸到白球B. 一定摸到灰球C. 摸到白球的可能性大D. 摸到灰球的可能性大4.盒子里只有10块相同的巧克力，任意取出一块，（）是巧克力。
A. 可能B. 一定C. 不可能5.抛一枚硬币，连续9次都正面朝上，第20次抛出，反面朝上的可能性为( )。
A. B. C. D. 1二、判断题6.袋子里有2支蓝色铅笔，8支红色铅笔，随手拿1支，拿出红色铅笔的可能性大。
7.汽车行驶到有红绿灯的十字路口，一定遇上红灯．8.某种奖券的中奖率为5%，每买20张肯定中奖一次．9.抛硬币60次，正面朝上和反面朝上的次数一定都是30次。
三、填空题10.盒子中有14个球，分别是8个白球、4个黄球和2个红球。
摸出一个球，可能摸到________，也可能摸到________和________。
摸到________的可能性最大，摸到________的可能性最小。
11.箱子里有一些白球和黑球，随意摸出一个球，再放回去摇匀，重复20次。
依依和龙一鸣摸出的结果是依依：白球18次，黑球2次；龙一鸣：白球15次，黑球5次。
箱子里可能________球多，________球少。
12.把3只红球和5只黄球放在一个盒子里，任意摸出一只球再放回，这样连续摸400次，摸出黄球的可能性是________，摸到红球的次数大约是________次．13.填上“一定”、“可能”或“不可能”，说说下面的事情．我国的南方夏天________下雨．14.排球比赛中，用抛硬币的方法决定谁先发球，出现正面和反面的可能性________。
四、解答题15.有红、黄、白三种球若干个，根据要求分别在下面每个盒子中放入6个球，应该怎样放?（1）从1号盒子中摸出的一定是白球。
四年级上册数学单元测试6.可能性 苏教版(含答案)
四年级上册数学单元测试-6.可能性一、单选题1.从下面箱子中摸1个球，摸到黑球甲赢，摸到白球乙赢。
规则公平的是( )。
A. B. C. D.2.如下图，转盘中有红色、黄色和蓝色三个区域，转动转盘，指针在（ ）区域的可能性最大。
A. 红色B. 黄色C. 蓝色3.两个足球队进行比赛，结果（ ）A. 两个队都胜了B. 两个队都负了C. 两个队平了4.一个小正方体的一个面上写A ，两个面上写B ，三个面上写C ，抛起这个正方体，落下后，C 朝上的可能性是 （ ） A. 14 B. 13 C. 12 D. 15 二、判断题5.判断对错.闭上眼睛就不能看东西.6.“大象会在天上飞”是可能的。
（判断对错）7.从标有1、2、3、4的四张卡片中， 任何两张和是双数的可能性与和是单数的可能性一样大．（ ） 8.判断对错．口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔，每次从口袋里摸出一支，摸了10次，发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多．三、填空题9.盘子里放着3个苹果，5个橘子，2个桃子，7个梨，小明随便拿出一个水果，有________种可能，拿到________的可能性最小。
10.口袋里有7块红色橡皮，4块黄色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸一块橡皮，摸________橡皮的可能性大，如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等，至少需要再往袋中放入________块________橡皮；如果想使摸到黄色橡皮的可能性大，至少要往袋中放入________橡皮________块。
11.一个袋子里有1个黑球，2个白球，2个黄球，3个红球，3个紫球，分别从这个袋子里任意摸出一个球，写出摸到不同种球的可能性（用1，0或相应的最简分数表示可能性）摸到红球的可能性为________12.填空题（1）电脑屏幕上不停滚动着1～9这9个数字，暂停屏幕，可能出现的数字是________；（2）出现数字1，2，3，4，5，6，7，8，9的可能性各是________（3）出现数字0的可能性是________；（4）连续两次暂停屏幕，出现的两个数字之和为7的可能性是________四、解答题13.在有4个白球1个黑球的袋子里，小明怎样才可以保证一定能摸到白球?14.有红、黄、白三种球若干个，根据要求分别在下面每个盒子中放入6个球，应该怎样放?（1）从1号盒子中摸出的一定是白球。
小学数学苏教版四年级上册《可能性》习题1总结.doc
小学数学苏教版四年级上册可能性习题（一）一、填一填。
1．口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，肯定是（）色的。
2．盒子里有9个红色跳棋子，2个黄色跳棋子。
任意摸出一个，可能出现（）种情况，分别是（）和（），摸出（）色跳棋子的可能性大。
3．正方体的各个面上分别写着1，2，3，4，5，6，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有（）种可能出现的结果，每种结果出现的可能性（），出现其中任意一种结果的可能性是（）。
二、涂一涂。
拿到的花一定是红色。
看到的花没有红色的。
拿到的花可能有红色的。
三、一定的画“√”，不可能的画“×”，可能的画“○”。
四、解决问题。
1．新年联欢会有一项抽签游戏。
小明抽一张，最有可能的是什么？2．盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券，任意摸出一张，会有几种可能出现的结果？出现每一种结果的可能性相同吗？出现哪种结果的可能性大一些？五、数学小天地。
把小明的眼睛蒙上，让他猜一猜哪个格子里有书包，是猜到的可能性大，还是猜不到的可能性大？小学赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。
苏教版四年级数学上册练习题及答案6可能性
《可能性》课时练
1、下图中有A 、B 、C 、D 四个转盘,小华和小力做转盘游戏指针若停在红色区域则小华获胜,若停在蓝色区域则小力获胜。
（1）想让小华获胜的可能性大,要在 转盘上玩。
（2）想让小力获胜的可能性大,要在 转盘上玩。
（3）想让两人获胜的可能性相等,要在 转盘上玩。
2、
转动上面三个转盘,结果各会怎样？在（ ）里填“一定”“可能”或“不可能”。
（1）转动1号转盘,停下后,指针（ ）落在阴影区域。
（2）转动2号转盘,停下后,指针（ ）落在阴影区域。
（3）转动3号转盘,停下后,指针（ ）落在阴影区域。
红 蓝 红 蓝
红 红 蓝 蓝
红 红 蓝 蓝 A
B C D
答案：1、D
B
A或C 2、一定
可能
不可能。
苏教版四年级第一学期数学-可能性同步测试(含答案)(1)
可能性?同步试题一、填空1．〔1〕“太阳从东边升起，从西边落下〞，这个事件发生的可能性是〔〕。
〔2〕从6个红玻璃球里任意摸出一个球，〔〕摸出蓝玻璃球。
〔3〕不大于5的自然数可能是〔〕。
〔列出所有可能〕〔4〕以下图所示左边为A盒，右边为B盒。
从〔〕盒里一定能摸出正方体，从〔〕盒里可能摸出圆柱，从〔〕盒里不可能摸出圆柱。
〔5〕盒子里装有3个红球，2个黑球，4个白球，任意摸一个球，摸出〔〕球的可能性最大，摸出〔〕球的可能性最小。
〔6〕在布袋里放入1个红球，3个蓝球，3个黄球，12个绿球，每次任意摸一个球再放回去，摸100次，摸出〔〕球的可能性最大，摸出( )球和〔〕球的可能性相等。
〔7〕下表是小明摸球情况，摸了40次，每次摸出一个后再放回袋内。
球的颜色红黄蓝次数23413袋内的〔〕球最多，〔〕球最少，再摸一次，摸出〔〕球的可能性最大。
〔8〕口袋里有6个球，分别写着数字1，2，3，4，5，6，任意摸出一个球，有〔〕种可能的结果，任意摸出两个球，有〔〕种可能的结果。
2．在括号内填入“√〞或“×〞。
〔1〕一枚1元硬币重1千克。
〔〕〔2〕两位数乘两位数时，积可能是三位数，也可能是四位数。
〔〕〔3〕李强有3张5元和7张10元的纸币，任意摸出1张，摸出10元的可能性大。
〔〕〔4〕天气预报说明天下雨，那么明天一定会下雨。
〔〕〔5〕一个袋子里装有100 黑球和1个红球，任意摸1个，一定能摸出黑球。
〔〕二、选择1．“人用左手拿筷子吃饭〞这个事件发生的可能性是〔〕。
A.不可能B.可能C.不可能2．以下事件中，能用“一定〞描述的是〔〕。
A.今天是星期一，明天是星期日B. 月球绕着地球转C.后天刮大风3．三〔1〕班有男生26人，女生14人，每次抽一人做游戏，抽到〔〕的可能性大。
A. 男生B. 女生C. 无法确定4．一个盒子里装有3个红球，6个黄球，1个蓝球，摸出〔〕球的可能性最大，摸出〔〕球的可能性最小。
A. 红球B. 黄球C. 蓝球三、解答1．连一连。