医生角色和职业道德
医生的工作职责
医生的工作职责医生是一种崇高的职业，他们担负着保护人类健康和救死扶伤的重任。
作为医生，他们肩负着多项重要的工作职责，既要对患者进行诊断和治疗，又要促进公共卫生和健康教育。
下面将详细介绍医生的工作职责。
1. 诊断和治疗患者作为医生，最基本的职责是对患者进行准确的诊断和有效的治疗。
他们通过仔细收集患者的病史、进行体格检查和必要的实验室检查，来确定疾病的原因和性质。
基于诊断结果，他们制定并实施治疗方案，包括药物治疗、手术或其他治疗措施。
医生还需要定期跟踪患者的治疗进展，进行必要的调整和指导。
2. 促进公共卫生医生在保护和促进公共卫生方面扮演着重要角色。
他们参与疾病预防和控制工作，通过提供疫苗接种、开展健康检查和普及健康教育等方式，减少疾病的传播和发生。
医生还积极参与疫情监测和应急响应工作，为社区和公众提供必要的援助和指导，确保公共卫生的安全。
3. 提供健康教育与预防保健医生不仅要治疗患者的疾病，还要通过健康教育和预防保健来提高公众的健康意识和健康素养。
他们向患者传授有关疾病预防、生活习惯调整、营养均衡和锻炼等方面的知识。
此外，医生还参与社区健康宣传和团体讲座，提供健康相关问题的咨询和指导，以促进整个社会的身体健康和幸福。
4. 进行科学研究和学术交流医生作为医学领域的专家，他们也承担着进行科学研究和学术交流的责任。
他们积极参与医学研究项目，不断深化对疾病机制的理解，寻找新的治疗方法和药物。
医生还经常参加学术研讨会、发布医学论文，并与同行进行交流和合作，促进医学领域的进步和发展。
5. 维护职业道德和人道关怀作为医生，维护职业道德和展示人道关怀是其最重要的工作之一。
医生应遵守医疗伦理准则，始终将患者的利益放在首位，保护患者的隐私和尊严。
医生还要对患者和他们的家人提供情感支持，并全力帮助他们度过病痛和困难。
这种人文关怀是医生职责的核心，也是医疗工作的真正意义所在。
总结起来，医生的工作职责包括诊断和治疗患者、促进公共卫生、提供健康教育与预防保健、进行科学研究和学术交流，以及维护职业道德和人道关怀。
医生职业道德准则
医生职业道德准则第一章总则第一条医生是医疗服务的专业人员，在开展医疗工作时应当遵从职业道德准则，履行医疗伦理和法律法规的规定，保障患者的安全权益，维护医疗秩序。
第二条医生应当敬重患者的人格尊严和隐私权，保守患者的病情和个人信息。
第三条医生应当敬重病人的自主决策权，帮忙病人做出医疗选择，不强制或误导患者接受具有争议或无效的治疗。
第四条医生应当以科学精神为引导，保持学习和教育的态度，提高本身的专业技能，不绝努力探求医疗质量的提高。
第五条医生应当遵从诚实守信原则，不编造或散布虚假疾病信息，不进行虚假广告宣传，不从事与医疗服务无关的商业活动。
第六条医生应当敬重医疗团队的合作精神，与其他医护人员和相关科室建立良好的沟通合作关系，共同为患者供应综合医疗服务。
第二章医生与患者关系第七条医生在与患者建立医患关系时，应进行适当的沟通和了解，充分听取患者的看法和需求，对病情及时做出合理解释。
医生应当敬重患者的选择权和知情同意权，关于治疗方案、手术风险、费用等事项应事先向患者充分告知，征得患者的同意后方可进行治疗。
第九条医生应当遵从患者隐私保护的原则，不得私自泄露患者的病情和个人信息，除非法律法规规定或经患者同意。
第十条医生应当严禁在医疗过程中滥用权力，侵害患者的合法权益，不得索要或接受患者及其家属的财物，不得与患者发生不正当的性关系。
第十一条医生应当虚心接受患者的责备和投诉，及时处理与患者的纠纷，保证患者的合法权益得到维护。
第三章医生与医疗服务第十二条医生应当严格依照医疗服务规范和标准，规范诊疗行为，确保医疗质量和患者安全。
第十三条医生在对患者进行诊断和治疗时，应依据病情综合推断，并订立科学合理的治疗方案，不得滥用药物或进行无必需的检查。
第十四条医生应当科学合理地开具处方，合理选用药物，严格掌控用药量和用药时间，防止药物滥用和欠妥用药。
第十五条医生应当自动参加医疗质量管理，乐观参加医疗事故的调查和处理工作，督促医疗技术操作的规范化，确保医疗服务的安全性和可靠性。
医生职业道德规范「完整」
医生职业道德规范「完整」医生大家知道是什么吗?下面是应届毕业生为大家收集的关于医生职业道德规范，欢迎大家阅读!(一)作为医生，应时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛;救死扶伤，实行社会主义的人道主义。
(二)尊重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁;(三)文明礼貌服务。
举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人;(四)廉洁奉公。
自觉遵纪守法，不接受患者红包、宴请，不向患者或家属借钱、借物;(五)不泄露病人隐私与秘密;(六)正确处理同行同事间的关系，相互，团结协作;(七)严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。
不断更新知识，提高技术水平。
医务人员的职业道德即医德医风，他最起码的要求是尊重患者，对患者负责。
医疗行为自始至终认真规范。
高标准的医德医风要求医务人员做到对患者极端的热忱，对工作极端的负责，对技术精益求精，其具体方面就体现在医务人员应该具有的基本素质，即责任心、爱心、耐心、细心、上进心。
那么什么是责任心呢?我想责任心不仅是对自己和工作的负责，更是对患者和医院的负责，对国家和社会的负责，因此这就要求医务人员应树立正确的人生观、利益观、权力观、价值观。
责任心是医务人员工作的基础，爱心却是医务人员工作的动力，博爱，这一儒家思想金华所在，在中华大地传承了几千年，因此医务人员对待每一位患者都有一颗博爱之心。
有人说医务人员的爱不仅让社会变得温暖，还会让病人战胜病魔，同时还会提高自己的自身素质，并且这种爱不受‘拜金主义’和‘享乐主义’的侵蚀，而应该始终坚持为患者服务这基本核心原则。
爱心是医务人员工作的动力，而耐心却是医务人员工作的具体方法，患者来求医时忍受着病痛的折磨，不管是从精神上还是从心里上与常人相比肯定有些烦躁、焦虑、恐惧、孤单、失望等一些低落情绪，那些长期受病痛折磨的还会对义务人员怀有抵触情绪。
其实此时的患者内心也是矛盾的，这时候就要求医务人员有足够的耐心与其沟通，并对患者的疑问进行科学的解释和正确的引导。
医生最基本的职业道德
1、忠于社会主义医疗事业，热爱本职工作，处处关心病人的疾苦，把维护人民的生命，增进人民的健康，同疾病作斗争，作为自己崇高的职责；
2、认真钻研医务技术，对技术精益求精，勇于攻克疑难病症，积极进行革新创造，不断开拓医学新领域。
3、对工作极端负责任，一视同仁，时刻想到病人的痛苦和安危，养成严谨细致的医疗作风，平等待人，不收礼，不“走后门”。
4、服务细致，谨慎周到，一丝不苟，诊断准确无误，勇敢果断，敢于负责。
5、保守病人病情“秘密”，举止文雅，端庄可亲，不利用工作之便，侵害病人权利。
广大医务工作者应加强医德修养，更好地为人民的健康服务。
医生、护士职业道德与责任制度
医生、护士职业道德与责任制度1. 前言为了提高医院内医生和护士的职业道德素养和责任意识，在供应高质量医疗服务的同时，确保患者的权益和安全，订立本制度。
2. 职业道德与责任守则2.1 医生职业道德与责任守则1.敬重生命：医生要将患者生命的安全和健康放在第一位，无论患者的背景、财富情形或社会地位如何，都应当一视同仁，尽全力供应医疗帮助。
2.维护患者权益：医生应敬重患者的自主权和知情权，供应全面、真实和准确的信息。
在进行诊断和治疗过程中，应自动寻求患者的同意，并严格保护患者的隐私。
3.保持医学专业性：医生应不绝学习和更新专业知识，提升医疗水平。
医生应遵守医学伦理规范，不绝提高自身的职业道德和行业声望。
4.诚实守信：医生应本着诚实守信的原则，不得有意隐瞒或窜改医疗记录。
医生要与患者保持真实沟通，不得供应虚假治疗方案或误导患者。
5.敬重团队合作：医生应与护士、其他医疗人员和管理人员保持良好的合作关系，敬重团队成员的工作和专业知识，共同为患者供应有效及时的医疗服务。
2.2 护士职业道德与责任守则1.关爱和敬重患者：护士要以关爱和敬重患者为启程点，供应高质量的护理服务。
护士应倾听患者的需求，供应温暖和安全的护理环境，保护患者的隐私和尊严。
2.严守保密原则：护士在工作中要严守患者的隐私和保密原则，不得将患者的个人信息泄露给任何第三方。
护士应妥当保管患者的健康档案和医疗记录。
3.按规范执业：护士要依照规范的护理程序和操作流程进行工作，确保患者的安全和健康。
护士应不绝学习和提升专业知识，不绝改进本身的护理技能。
4.与医生紧密搭配：护士要与医生紧密搭配，依照医生的要求供应护理服务。
护士应敬重医生的看法和决策，自动与医生沟通和沟通病情等信息。
5.自我管束和自我提升：护士要自发遵守护理职业道德规范，努力提高自身的职业素养和专业本领。
护士应乐观参加连续教育和培训课程，不绝提升本身的护理水平。
3. 职责和权利3.1 医生职责和权利1.诊断和治疗患者疾病，订立治疗方案，并与患者进行充分沟通和沟通。
医务人员职业道德规范内容
医务人员职业道德规范内容医务人员职业道德规范内容（精选5篇）医务工作者在医疗实践活动中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。
医德是随着医学的出现而产生的。
下面是小编为大家收集的医务人员职业道德规范内容（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
医务人员职业道德规范内容1医务人员职业道德是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与患者、社会以及医务人员之间关系的总和。
医务人员职业道德规范是指医务人员进行医疗活动的思想和行为准则。
一、医务人员的职业道德医德高尚，医术求精，认真负责，廉洁行医，尊重患者，患者至上，实现救死扶伤，防病治病的神圣职责，全心全意为患者服务。
二、医务人员的行为规范(一)坚持“以病人为中心”的服务宗旨，救死扶伤，实行人道主义。
(二)尊重患者的人格与权利，对待患者不分民族、性别、职业、地位、经济状况，都应一视同仁，不歧视患者。
(三)礼貌热情，文明服务。
仪表端庄，语言文明，态度和蔼，对患者有爱心，不使用禁语。
(四)遵守国家有关法律、法规、条例等，严格执行医院制订的各项工作流程、规章制度和医疗行为规范，不违规操作。
(五)慎言守密，对患者解释病情要通俗、耐心、亲切，避免因言语不慎造成患者不必要的误解和思想顾虑，尊重和保护患者的隐私与秘密。
(六)廉洁行医，不以医谋私。
切实做到合理检查、合理用药、合理诊治。
不得索要或变相索要钱物，不得给患者开具不必要或与病情无关的检查项目，不开大处方，不开单提成，不收受“红包”回扣。
(七)互尊互学，团结协作。
正确处理同行、同事间的.关系。
不做不利于团结的事。
(八)严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。
不断更新知识，提高技术水平。
医务人员职业道德规范内容21、时刻为服务对象着想,千方百计为服务对象解除病痛;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。
2、尊重服务对象的人格与权利,对待服务对象不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。
3、文明礼貌服务。
举止端庄,语言文明,态度和蔼,关心和体贴服务对象。
医生的职业道德与职责
医生的职业道德与职责医生作为一个特殊的职业群体，肩负着保护和拯救生命的神圣使命。
他们不仅需要具备扎实的医学知识和技能，还需遵守职业道德，履行医生的职责。
本文将探讨医生的职业道德和职责，并对其重要性进行阐述。
一、职业道德的重要性医生的职业道德是医学伦理的重要组成部分，是医疗行业的基石。
职业道德的存在，旨在保护患者的权益和尊严，维护医疗秩序和社会公平。
医生应该严格遵循道德准则，在医疗服务过程中秉持公正、尊重和诚信的原则，才能赢得患者的信任和尊重，对社会产生积极的影响。
二、医生的职业道德准则1. 尊重患者权益和尊严医生应该尊重患者的自主权，听取患者的诉求和意见，并提供充分的信息，让患者做出知情决策。
他们还需尊重患者的隐私和个人隐私，保护患者的隐私权；在医疗过程中，不得侵犯患者的尊严，不可歧视患者的种族、宗教、性别等。
2. 保持职业素质和尽职责任医生应该不断学习和更新医疗知识，提高自己的专业水平和技术能力。
他们需将患者的利益至于首位，尽力提供高质量的医疗服务。
同时，医生还需积极开展科学研究，推动医学的发展和进步。
在医疗过程中，需要始终保持专业和严谨的态度，不得滥用权力或故意延误治疗。
3. 与同行保持合作与尊重职业道德要求医生之间应该建立互相尊重和合作的关系。
医生应该尊重同行的专业意见，进行学术交流和合作。
同时，对于同行之间的错误或失职行为，应及时发现并及时纠正，共同维护医疗行业的诚信和声誉。
三、医生的职责1. 保护生命和健康医生的首要职责是保护患者的生命和健康。
他们需要及时诊断，科学治疗，确保患者能够获得最佳的治疗效果。
医生还需要密切关注患者病情的变化，及时调整治疗方案。
无论面对多么艰难的情况，医生都应该竭尽全力拯救患者的生命。
2. 提供患者教育和心理支持除了治疗疾病，医生还需给予患者必要的教育和心理支持。
他们应该向患者解释病情和治疗方法，并指导患者在日常生活中的注意事项。
同时，医生还应关心患者的心理需求，给予他们情感上的支持和安慰，帮助他们积极面对疾病。
医生角色和职业道德
202X
医生角色和职业道德
一、医生角色的内涵及特征
角色
是指在社会结构中占有特定的位置，与他人处于特定的关系中，具有特定的社会行为规范或行为模式的社会成员。 现代社会学把社会理解为一个大舞台，认为每个人都是舞台上的一个角色。而且，一个社会成员常常担当着多种社会角色。 在他所担任的这些社会角色中，他对于他人都有特定的义务，其他人对他也都有特定的期望。
五、医生角色的伦理困境
患者生命未期治疗决策中的困境
3、道德、法律依从中的困境。 道德与法律作为两种不同的社会规范，对于约束人们的行为、稳定社会秩序都发挥着重要的作用。 一般说来，二者是相辅相成的 ，是协调发展的，但有时会产生道德与法律不相一致的方面。此时，要求医生做出依从道德同时遵照法律，其难度可想而知。 法律主要针对和涉及惩治犯罪、警示和制约人们的行为不要逾越法律允许的基准线，即人们行为被允许的最低限度。 道德是人们心中衡量善恶、是非的准则，是社会和谐有序的第一道屏障，其调节范围大于法律。 违法受惩，人人皆知。为了不违法，医生选择了放弃，但道德要求却不允许，难哉？
五、医生角色的伦理困境
医生角色的伦理困境
对无力支付医疗费用者收治与拒收中的困境 。 在医疗实践中，面对无力支付医疗费用而需要立即救治的患者，医生该作何选择？ 如果拒收患者显然与医德要求及有关法律规定相背离，救死扶伤是医生的天职，医生有责任救治每一个求医的患者，无论其经济状况如何。 如果收治，医疗费用由谁支付？尤其，有些医院为了减少医疗欠费，明确规定：谁负责收治或主管的病人欠费，费用由谁承担。 一边是法律的强制，一边是经济的制裁，医生该何去何从，实在左右为难。
一、医生角色的内涵及特征
二、医生职业的历史演变
所谓职业是指个人在社会中所借以作为主要生活来源的工作。 中国古代“职”，意为份内应执掌之事（职业）。 英语profession一词，来自中世纪拉丁语professio，意指在需要特殊训练的艺术、科学方面的工作，尤其是指法律、神学和医学等方面的职业。 职业要求掌握系统的知识并具有服务于他人的理想。也包括全日制工作、专业化、自我管理、集体精神、伦理准则、技术培训、技术控制等。 职业是与社会的伦理缔约。职业确保提供服务、防止滥用、维护标准，而社会则同意其拥有权威、自由和地位。
医生医德医风年度职业道德工作表现
医生医德医风年度职业道德工作表现
医生医德医风年度职业道德工作表现可以从以下几个方面来描述：
1. 医德高尚：医生始终保持高尚的医德，对待患者不分贵贱，一视同仁。
尊重患者的隐私权和知情权，对待患者充满关爱和耐心，给予患者精神上的支持和鼓励。
2. 专业素养：医生具备扎实的专业知识和丰富的临床经验，能够准确诊断病情并制定合理的治疗方案。
不断学习新知识、新技术，保持对医疗领域的关注和研究，以提高自己的诊疗水平。
3. 责任心：医生对患者的健康负责，认真细致地为每一位患者进行检查和治疗。
在诊断和治疗过程中，严格遵守医疗规范和操作规程，确保医疗安全。
4. 沟通能力：医生能够与患者及家属进行有效的沟通，倾听他们的需求和关切，解答他们的疑问。
用通俗易懂的语言向患者解释病情和治疗方案，让患者对自己的健康状况有清楚的了解。
5. 团队合作：医生积极与其他医务人员合作，共同为患者提供优质的医疗服务。
尊重同事的专业意见，愿意分享自己的经验和知识，为团队的发展和进步做出贡献。
6. 廉洁自律：医生遵守职业道德规范，不接受患者的红包、礼品等财物。
秉持公正、公平的原则，为患者提供合理、必要的医疗服务，杜绝一切可能的利益冲突。
7. 社会责任：医生积极参与社会公益活动，关注弱势群体的健康问题。
通过义诊、健康宣传等方式，为社会大众提供健康教育和医疗服务。
以上是医生医德医风年度职业道德工作表现的一些方面，当然，具体的描述还可以根据医生的个人特点和实际工作情况进行调整和补充。
医生职业道德规范（精选7篇）
医生职业道德规范职业道德的概念有广义和狭义之分。
广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。
以下是小编精心整理的医生职业道德规范，仅供参考，希望能够帮助到大家。
医生职业道德规范篇11)救死扶伤，爱岗敬业以救死扶伤、治病救人为己任，不谋私利，不畏风险，不辞辛劳，千方百计为患者解除病痛，把维护患者生命、增进人类健康作为崇高职责;遇到危重患者，须尽力赴救，不得以任何理由延误抢救时机;发生差错事故要及时报告，自觉维护患者利益;保持病案材料、统计资料的原始性、真实性和科学性。
2)尊重患者，关爱生命对待患者不分民族、职业、外貌、地位，一视同仁，不随意将医者的意志强加于患者，实施医疗行为应以尊重患者人格为前提。
3)尊重同事，平等相处在医疗活动中，临床各科室间和同部门上下级医师要顾大局，识大体，一切以患者和集体利益为重，互相配合，取人之长，补己之短，团结协作，合力共事。
4)仪表端庄，举止文明着装整齐，举止文明，态度热情、和蔼，语言亲切、文明，主动关心和体贴患者，主动与家属联系、沟通，有问必答，不讲忌语。
5)医术求精，慎言守密虚心好学，刻苦钻研，不断更新知识结构，努力提高技术水平，坚持合理检查，合理治疗，合理用药，维护患者的各种利益，严格执行保护性医疗制度，向患者和家属告知病情时，使用规范性语言。
6)遵纪守法，廉洁行医坚持依法行医，清正廉洁，不以医谋私，不收受、索取病人钱物，不接受吃请或馈赠，拒收红包医生职业道德规范篇21、忠于职守、患者第一热爱护理职业。
尊重患者的生命价值和人格，尊重患者平等就医的权利。
——视同仁，任何情况下，不以各种手段轻视和侮辱患者医务人员职业道德规范医务人员职业道德规范。
2、勤奋学习、精益求精勤奋学习、对技术精益求精。
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二、医生职业的历史演变
▪ 所谓职业是指个人在社会中所借以作为主要生活来源 的工作。
▪ 中国古代“职”，意为份内应执掌之事（职业）。 ▪ 英语profession一词，来自中世纪拉丁语professio，
一、医生角色的内涵及特征
▪ 医生角色
医疗过程中由于医、护、患三实体之间的作用与互动， 才织成了形形色色的医患关系之网。但是，必须在特定 的背景下、处于特定的角色之中，三者所构成的关系才 能称之为医患关系，否则，就不具有医患关系的属性。
美国社会医学家帕森斯认为，医患关系是社会文化特有 的一个组成部分，是一种制度化的角色丛。
一个以从事医疗卫生工作为主要职业的人无论置于何时 何地，我们都可以说他（或她）是一位医生，但他（或 她）未必时时处处都扮演医生角色。可见，离开了一定 的社会条件或背景，一切角色（包括医生角色）都是不 可理解的。
医生角色与医生是两个不同的概念，医生角色具有明显 的职业特征。
一、医生角色的内涵及特征
▪ 医生角色具有四个方面的职业特征：
18世纪以后，西欧各国陆续开始医学教育改革，至19世纪，新型的 医学教育制度基本形成。新的医学教育体制的建立，促进了医生职 业规范的发展：一方面医学伦理学开始成为许多医学院校的一门正 式的课程；另一方面国家加强了对医学实践和医学教育的管理。
在荷马时期的医生仅用外科和药物治疗创伤，他们并不提供内科治 疗和疫病的防治，盖仑认为，当时的内科病是宗教问题，而不是医 学问题。
医生属于游走的手艺人，医生很少永久居住在一地。没有医学学校， 也不需要培训，任何人都可自由开业行医，政府不颁发任何执照， 医生完全凭自己的良心行医。责任感完全取决于个人的意识和行为。
1．西方医生职业的历史发展
▪ 中世纪的西方医生职业
医学地位提升 。这与医学在大学内的建制化密切相关，当时大学毕 业的医生大多是为上层社会服务的，属于上层医生。为一般平民治 病的下层医生由外科医生、药剂师、产婆、接骨者、牙医、眼医等 构成。
文艺复兴以后，科学使医学迅速发展，传统的医学建制结构开始发 生改变：一方面是医生等级制度的解体，外科医生和药剂师的地位 上升，打破了内科医生统治医学的传统。另一方面大学和行会之间 在颁发开业执照的权力上出现了争论。
医生也被告诫应该友善对待病人，尊重病人等。
二、医生职业的历史演变
1．西方医生职业的历史发展 ▪ 古埃及
古代埃及医生构成了一种特殊阶层,并具有严格的分科,如牙医、接骨、 腹部病等 。
▪ 早期希腊
有职业医生，并认为医生是大众的公仆，认为医生不是勇士和牧师， 而是一种职业工作者，其地位等同于木匠和铁匠等手艺人。
意指在需要特殊训练的艺术、科学方面的工作，尤其 是指法律、神学和医学等方面的职业。 ▪ 职业要求掌握系统的知识并具有服务于他人的理想。 也包括全日制工作、专业化、自我管理、集体精神、 伦理准则、技术培训、技术控制等。 ▪ 职业是与社会的伦理缔约。职业确保提供服务、防止 滥用、维护标准，而社会则同意其拥有权威、自由和 地位。
医生角色和职业道德
一、医生角色的内涵及特征
▪ 角色
是指在社会结构中占有特定的位置，与他人处于 特定的关系中，具有特定的社会行为规范或行为 模式的社会成员。
现代社会学把社会理解为一个大舞台，认为每个 人都是舞台上的一个角色。而且，一个社会成员 常常担当着多种社会角色。
在他所担任的这些社会角色中，他对于他人都有 特定的义务，其他人对他也都有特定的期望。
医生角色就是处于特定的医患关系中，具有一定医学知 识和医疗技能，以对患者进行检查诊断治疗工作为已任 的医务工作者。
一、医生角色的内涵及特征
▪ 医生角色与医生的区别
医生 是就一个人所从事的职业而言的，是一种职业称谓。 医生角色 则只有处于诊疗过程之中，对患者承担着特定
的诊疗责任时，才充当起的社会角色。
二、医生职业的历史演变
1．西方医生职业的历史发展 ▪ 医学是最早独立的职业之一。 ▪ 约在公元前1900年的《汉谟拉比法典》中就明确认
为医生是一种专门的职业,并且规定了医生的刑事和 民事责任。
医生享有显贵阶层的尊荣和特权，但行医也受到特殊法 规的约束。
医生按照古代名医制定的医治法行医，若病人死亡，任 凭如何控告仍可无罪，即只看其对医治标准的遵守情况 而不计其结果；反之，若违背条文，则可处死。
1、技术上的专门性
▪ 一个人之所以能够扮演医生角色首先是因为他经过了 专门的职业学习和技术训练，并获得了同行的认可。
▪ 技术上的专门性大大提高了医生的技术威信和地位， 并确立了医生在医疗过程中的主导地位。
2、感情上的中立性
▪ 中立意味着医生角色在感情上与社会保持适当的距离， 这可使医生在客观治疗过程中防止主观性。
公元前9世纪至公元前5世纪是希腊医学从工匠的医学向科学的医学 过渡的时代。公元前6世纪左右，希腊医学中形成了一些医学学派。
二、医生职业的历史演变
1．西方医生职业的历史发展
▪ 罗马
罗马初期，医生尚处于社会的低层，行医被看作是一种 卑贱的职业，常雇佣奴隶、战俘和外国人做医生，医学 教育处于不稳定状态。
▪ 医生对病人只能表现出同情心，而不能动感情；应该 理解病人的感觉，但不能体验这些感觉。
一、医生角色的内涵及特征
▪ 医生角色具有四个方面的职业特征：
3、对象的同一性
▪ 尽管医生的服务对象在地位、种族、婚姻、职业等方面不 同，但医生应一视同仁，普同一等。
4、职能的专一性
▪ 如果医生的工作超出了职责范围，就可能会把本来与医学 无关的行为界定为疾病行为，从而剥夺患者的正当权利； 就可能利用职业特权及患者对医生的依赖和信任，把患者 当作可以利用的工具，在感情、经济、性等方面利用患者。
罗马帝国时期，有了系统化的医学教育，并且法律规定 了医学学校在社会和国家中占有特殊的地位；但真正的 医学教育机构是从公元三世纪开始的。
罗马帝国后期，医学教育制度的正规化使得教育机构权 威上升，并在相当一段时间内拥有管理医学职业的职能， 这种传统随着中世纪后期医学学校的兴起而得到加强。二、医生职业 Nhomakorabea历史演变