安全教育日主题班会教案

《我安全、我健康、我快乐》主题班会教案
时间:2017、3、28
地点:一(1)班教室
人员:一(1)班全体学生
主持人:杨 芳
一、活动目的:
1.通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护
知识,树立自护意识。

2.活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从
而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 通过这次主
题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握
一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

二、活动过程
1.主持人:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父
母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家
庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很
容易发生危险,酿成事故。据统计,去年,我国有1.6万多
名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起
来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从
容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
2.知识问答
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教
育日”?(每年3月份最后一周的星期一)

(2)路口的交通指挥信号有哪些?
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还
是逆风跑?

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有
三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这
样对吗?为什么?讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢?
同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常
生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢?

3.用电安全
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电
源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味
等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的
木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
4.安全使用煤气
(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风
吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火
灾。

(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分
保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

5.游泳时要注意安全
(1)游泳需要经过体格检查。
(2)要慎重选择游泳场所。
(3)下水前要做准备运动。
(4)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游
泳。

(5)水下情况不明时,不要跳水。
(6)发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成
年人前来相助。

6.交通安全
(1)行走时怎样注意交通安全,在道路上行走,要走人
行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆。

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安全教育主题班会教案(精选6篇)

安全教育主题班会教案(精选6篇)

安全教育主题班会教案(精选6篇)在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那什么样的教案才是好的呢?下面是由编辑为大家整理的“安全教育主题班会教案(精选6篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:安全教育主题班会教案班会目的:经过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备:1、写“安全生命”主题词。

2、确定主持人名单。

3、搜集有关安全方面的资料。

4、复印新闻资料。

一.导入。

齐:各位同学:xxx班《学校安全》主题班会此刻开始。

二、听新闻、谈感受:三、确定:1、使用刀具时,互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自我的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

四、结尾。

1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,仅有在安全和礼貌这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。

期望我们将安全牢记心中,将礼貌常伴左右。

2、下面,有请我们的辅导员唐教师做总结,掌声欢迎!辅导员总结:同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们进取投入的表现中,教师们足以看出大家对安全问题的关注。

期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花!多谢大家!篇二:安全教育主题班会教案一、班会目的:经过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,到达进取预防危险的发生并提高学生基本自我保护的本事。

二、活动准备:收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程:1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自我宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

《全国中小学生安全教育日》活动主题班会教案

《全国中小学生安全教育日》活动主题班会教案

《全国中小学生安全教育日》活动主题班会教案一、教学目标1.让学生了解全国中小学生安全教育日的来历和意义。

2.培养学生安全意识,提高自我保护能力。

3.增强学生团队协作精神,提升班级凝聚力。

二、教学重点1.安全知识的学习与掌握。

2.学生安全行为的培养与落实。

三、教学难点1.如何让学生真正认识到安全的重要性。

2.如何引导学生将安全知识运用到实际生活中。

四、教学过程1.导入(1)教师简要介绍全国中小学生安全教育日的来历和意义。

(2)引导学生思考:为什么我们要重视安全教育?2.主题活动一:安全知识知多少(1)学生分享自己所了解的安全知识,如交通安全、消防安全、食品安全等。

3.主题活动二:情景模拟(1)将学生分成小组,每组设计一个安全情景,如地震、火灾、溺水等。

(2)各小组进行情景模拟,展示如何应对突发安全事件。

(3)教师点评,指出优点和不足。

4.主题活动三:安全知识问答(1)教师出题,学生抢答。

(2)答对者得分,统计总分,评选出获胜者。

5.主题活动四:安全行为我践行(1)学生分享自己在日常生活中如何践行安全行为。

(2)学生分享自己的感悟。

(3)教师提出要求,希望学生在日常生活中时刻注意安全。

五、作业布置2.家长监督孩子完成一次家庭安全检查,并填写安全检查表。

六、教学反思但在教学过程中,也存在一些不足之处,如部分学生对安全知识掌握不够扎实,需要教师在课后加强辅导。

部分学生在家庭安全检查方面可能存在疏忽,需要家长和学校共同关注。

通过本次班会,学生在安全意识、安全知识、安全行为等方面都有所提高。

今后,我们将继续加强安全教育,为学生的健康成长保驾护航。

七、教学评价1.学生对安全知识的掌握程度。

2.学生在日常生活中学以致用的能力。

3.学生对安全教育的认识和态度。

重难点补充:1.如何让学生真正认识到安全的重要性:在导入环节,教师可以分享一些发生在身边的安全事故案例,引导学生思考事故发生的原因及后果,让学生认识到安全事故的严重性。

安全教育日主题《关爱生命,快乐成长》班会教案

安全教育日主题《关爱生命,快乐成长》班会教案

安全教育日主题《关爱生命,快乐成长》班会教案1.1 设计背景1.1.1 为了提高学生的安全意识,让学生学会保护自己,加强安全教育。

1.1.2 结合学校安全教育日的活动,开展一次主题班会,让学生深入了解安全知识。

1.1.3 通过班会,引导学生树立正确的安全观念,养成良好的安全行为习惯。

二、知识点讲解2.1 知识点一:交通安全2.1.1 遵守交通规则,红灯停,绿灯行,黄灯亮时要注意。

2.1.2 不在马路上追逐打闹,不在车流中穿行。

2.1.3 乘坐交通工具时,要系好安全带,不随意更改座位。

2.2 知识点二:防火安全2.2.1 不玩火,不随意使用火源。

2.2.2 遇到火灾,要迅速逃生,用湿毛巾捂住口鼻。

2.2.3 学会使用灭火器,了解火灾报警电话。

2.3 知识点三:网络安全2.3.1 合理安排上网时间,不沉迷网络游戏。

2.3.2 学会辨别不良信息,不浏览不健康的网站。

2.3.3 保护个人信息,不随意泄露自己的联系方式和家庭地址。

三、教学内容3.1 交通安全教育3.1.1 讲解交通规则,让学生了解交通标志。

3.1.2 观看交通安全宣传片,提高学生的交通安全意识。

3.1.3 进行交通安全情景模拟,让学生学会如何应对交通事故。

3.2 防火安全教育3.2.1 讲解防火知识,让学生知道如何预防火灾。

3.2.2 观看防火宣传片,让学生了解火灾的危害。

3.2.3 进行防火逃生演练,让学生掌握火灾逃生的方法。

3.3 网络安全教育3.3.1 讲解网络安全知识,让学生了解网络风险。

3.3.2 观看网络安全宣传片,提高学生的网络安全意识。

3.3.3 进行网络安全情景模拟,让学生学会如何保护自己。

四、教学目标4.1 知识目标4.1.1 学生能够掌握基本的交通安全知识。

4.1.2 学生能够理解防火的重要性,掌握基本的防火技能。

4.1.3 学生能够了解网络安全知识,提高网络安全意识。

4.2 能力目标4.2.1 学生能够学会正确使用灭火器。

2024年第22个全国中小学安全教育日主题班会教案

2024年第22个全国中小学安全教育日主题班会教案

一、教案基本信息2024年第22个全国中小学安全教育日主题班会教案适用年级:八年级课时:1课时教学目标:1. 让学生了解国家安全的重要性,增强国家安全意识。

2. 培养学生遵守国家法律法规的良好习惯。

3. 提高学生自我保护能力,预防安全事故的发生。

教学重点:1. 国家安全的重要性2. 国家安全法律法规的掌握3. 自我保护方法的运用教学难点:1. 国家安全法律法规的理解与应用2. 自我保护方法的实践操作二、教学过程1. 导入(5分钟)1.1 教师简要介绍国家安全的重要性,引出本课主题。

1.2 学生分享自己对国家安全的理解和认识。

2. 讲解国家安全法律法规(10分钟)2.1 教师详细讲解国家安全法律法规的内容,让学生了解并掌握相关知识。

2.2 学生认真听讲,积极参与讨论,提问解答。

3. 自我保护方法与技巧(10分钟)3.1 教师介绍自我保护的方法与技巧,如遇险求助、防范侵害等。

3.2 学生互动交流,分享自己的自我保护经验。

4. 案例分析(10分钟)4.1 教师展示相关安全案例,让学生分析案例中存在的问题。

4.2 学生讨论如何避免类似事故的发生,并提出解决方案。

5. 总结与反思(5分钟)5.1 教师总结本节课的主要内容,强调国家安全的重要性。

5.2 学生分享自己的学习收获,反思自己在安全意识方面的不足。

三、课后作业1. 结合本节课的内容,写一篇关于国家安全的小论文。

2. 制定自己的安全计划,包括日常生活、网络安全等方面的内容。

四、教学评价1. 学生对国家安全法律法规的掌握程度。

2. 学生在自我保护方法与技巧方面的运用能力。

3. 学生安全意识与法治观念的提升。

五、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思,分析教学过程中的优点与不足,针对性地调整教学方法,以提高教学效果。

关注学生的学习反馈,及时解答学生的疑问,确保学生能够真正掌握国家安全知识,提高安全意识。

六、教学活动设计1. 观看安全教育视频:让学生了解国家安全的重要性,以及日常生活中可能遇2. 小组讨论:学生分组讨论国家安全法律法规的内容,以及如何在生活中运用自我保护方法。

安全教育主题班会教案(10篇)

安全教育主题班会教案(10篇)

安全教育主题班会教案(10篇)安全教育主题班会教案篇一教学目的:结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在教学过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

教学准备:安全知识,关于安全方面的事例教学过程:一、导入:凉爽的秋风吹拂着我们的面庞,惬意的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

在过去的一学期里,我们学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施,对我们多次进行包括交通安全、校园安全、食品安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。

但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。

这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。

如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。

(一)校内安全1、在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。

严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2、严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。

在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。

不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。

不要用湿布擦电器开关。

4、做好秋季防病。

秋季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

5、体育课要做好准备教学,以防拉伤身体。

身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

6、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。

严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

安全教育主题班会教案(通用5篇)

安全教育主题班会教案(通用5篇)

安全教育主题班会教案1教学目标:通过一系列的教学,让学生们树立安全意识,远离安全隐患,加强自身的素质培养。

让学生了解交通事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

教学准备:1、准备道路交通标志图。

2、收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。

教学过程:1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。

一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。

通过这一幕危险场面的表演,将学生们带入一场讨论当中。

在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。

3、教师叙说有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。

防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛,为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。

4、教师出示各种道路交通标志图,与学生一起说说它们的含义,使学生认识并了解这些标志。

5、教学总结:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。

据了解,我国每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤,给社会造成了不必要的负担。

今天我们召开以“注意安全,珍爱生命”的主题班会,其目的是让大家懂得安全的重要意义。

大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员,使我们周围的人都能远离交通事故。

教学目的:结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在教学过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

中小学安全教育日主题班会教案

中小学安全教育日主题班会教案一、教案背景为了加强学生们的安全意识,提高自我保护能力,我国将每年的某一天定为“中小学安全教育日”。

本次班会旨在借助这一契机,让学生们掌握基本的安全知识,养成安全行为习惯。

二、教学目标1. 让学生了解安全的重要性,增强安全意识。

2. 培养学生自觉遵守安全规定,提高自我保护能力。

3. 引导学生关爱生命,学会自我调节,预防安全事故的发生。

三、教学内容1. 安全知识讲解:交通、消防、地震、食物中毒等基本安全知识。

2. 安全技能培训:紧急疏散、灭火器使用、急救包扎等实际操作。

3. 安全心理辅导:如何面对挫折、如何调节情绪、如何预防心理障碍。

四、教学方法1. 讲解法:教师讲解安全知识,引导学生了解安全的重要性。

2. 示范法:教师演示安全技能,让学生直观地学会应对方法。

3. 情境模拟法:设置模拟场景,让学生在实际操作中提高安全能力。

4. 讨论法:分组讨论,让学生分享安全经验,提高安全意识。

五、教学步骤1. 导入:播放安全教育视频,引起学生对安全的关注。

2. 讲解:教师讲解基本安全知识,学生认真听讲并做好笔记。

3. 示范:教师演示安全技能,学生跟随练习。

4. 实践:分组进行情境模拟,学生运用所学知识解决问题。

5. 分享:各组汇报实践成果,学生相互借鉴,共同提高。

6. 总结:教师点评本次班会,强调安全的重要性,并提出要求。

7. 作业:让学生结合所学,回家后与家人分享安全知识,提高全家安全意识。

六、教学评估1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解他们对安全知识的掌握程度。

2. 通过实践操作,评估学生对安全技能的掌握情况。

3. 搜集学生反馈意见,了解他们对安全教育的认识和建议。

七、教学资源1. 安全知识讲解PPT。

2. 安全技能操作视频。

3. 模拟场景道具。

4. 安全知识问答卡片。

八、教学要点1. 确保学生了解国家安全教育日的背景和意义。

2. 强调安全知识的重要性,让学生明白安全关乎自己和他人的生命。

安全教育主题班会教案(8篇通用)

安全教育主题班会教案(8篇通用)安全教育主题班会教案篇1一、活动目的:1.让学生初步掌握一些自救自护知识,学会保护自己。

2.用图片、课件、知识竞答、表演等形式巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用,培养学生各方面的生存能力和对生命的重视和尊重。

3.通过这次的安全教育活动,营造了一个安全、文明的校园环境,为老师工作和学生健康成长创造一个良好的氛围,形成一个平安的校园。

二、活动准备排练节目、每位同学学习自救自护的一些知识目的,是为了增强学生们的生存本领,培养起学生们一种自我防护的意识和强烈的生存欲望,分为日常生活安全、校园内外安全、自然灾害与自救、野外旅行安全和社会生活安全等,有针对性和实用性。

三、活动过程甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。

但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。

20__年,我国有1.8万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。

同学们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战。

让我们珍爱生命,学会生存。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,生命之旅危机四伏,微妙莫测……烫伤如何处置?放学路上遇到坏人勒索如何应对?家里煤气泄漏或是面队自然灾害或是火灾等该怎么处理?……乙:我们同学知道正确应对的很少。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。

谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

甲:我们只有学会求生的基本知识与技能,才能尽量避免悲剧的发生。

正如原国家教委主任柳斌所说的那样:“有生命的存在而后有教育,学会生存实在是教育的第一要义”。

学习生存、自救知识,生存教育从小就要抓起。

安全教育要时时刻刻的记得。

甲、乙:“珍爱生命,学会生存”主题班会现在开始。

甲:我们是父母的希望,我们是祖国的未来。

全国中小学安全教育日主题队会教案(通用14篇)

全国中小学平安教育日主题队会教案〔通用14篇〕全国中小学平安教育日主题队会教案〔通用14篇〕全国中小学平安教育日主题队会教案篇1教学目的:1、增强平安意识,时时处处树立“平安第一”思想,加强平安教育。

2、认真汲取平安事故血的教训,树立自我防范和保护意识。

教学重点:进步学生的平安意识。

教学准备:搜集一些小学生平安事故的资料。

教学过程:一、导入。

同学们,从今天开场我们就是小学生了。

新学期开场了,平安将时时刻刻伴随着我们学习和安康成长。

为了大家的平安,使平安伴我们成长。

我们呢今天来学习一些平安知识。

二、老师讲解近几年来一些地方发生的小学生平安事故。

学生们发表自己的观点,说一说,为什们会造成这样的后果。

三、为了大家的平安,为了使大家可以健安康康地成长,老师希望你们可以。

怎样给一年级的小学生上平安教育课给出点建议吧:1、要与一年级的小学生承受才能相适应,讲就存在小学生周围的平安故事,如过马路考前须知?运动玩耍时注意?使用铅笔等学惯用具注意?采用假如怎么样会有什么后果的方式,让学生容易理解。

2、在老师讲的根底上,引导学生谈自己周围都有哪此不平安因素?3、最后总结归纳一下,将各学生谈到的和由此联想到的说一下。

一年级的孩子,大都已经经历了幼儿园,学前班的教育,平安教育要全方位的展开。

全国中小学平安教育日主题队会教案篇2教学目的:1、理解大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命,认识到大自然的美丽。

2、理解自己的生长规律,懂得男女之间的差异,从而更加悦纳自我,敬畏生命。

3、让学生感受到生命是幸运的,从而珍爱生命,安康成长。

教学重难点:感受幸运的照顾,体会生命是幸运的。

教学过程:〔一〕课前导入大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命,它们互相依存,正是因为生命的丰富多彩,我们的世界才格外美丽。

我们的生命从孕育到出生,再到成长,幸运一直伴随着我们,拥有生命是幸运的。

今天就让我们一起来感受一下幸运的生命。

〔二〕新授课1、智慧屋观察图片,理解我们的生命从孕育到出生,再到婴儿、幼儿、童年、少年、成人......等过程,感受我们的生命来之不易。

“第27个全国中小学生安全教育日”主题班会教案(通用4篇)

“第27个全国中小学生安全教育日”主题班会教案(通用4篇)“第27个全国中小学生安全教育日”主题班会教案--第一篇(1050)字一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈食品安全要注意什么:1、正确洗手,是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。

就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。

天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。

一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

三、发生身体不适怎么办?1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。

立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。

用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

四、小结:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。

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