迎接期末考试主题班会

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小学生期末考试动员主题班会教案模板(精选5篇)

小学生期末考试动员主题班会教案模板(精选5篇)

小学生期末考试动员主题班会教案模板(精选5篇)在日复一日的学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

那么,主题班会都有哪些类型的呢?以下是小编精心整理的小学生期末考试动员主题班会教案模板(精选5篇),希望对大家有所帮助。

小学生期末考试动员主题班会教案模板(精选5篇)1活动目的:1、让学生重视期末复习。

2、能获得一些好的复习方案。

3、对自己的复习有一个总体规划。

活动过程:1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。

2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。

3、请月考中各科状元介绍学习经验。

4、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。

5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。

6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。

8、请学困生谈谈自己的一些困惑,同学一起来帮助他们。

9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。

10、班主任小结。

小学生期末考试动员主题班会教案模板(精选5篇)2时间:20xx年6月25日地点:XXX班教室班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

班会过程:1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。

这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。

这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。

诚实守信是中华民族的传统美德。

诚信包括“诚”和“信”两个方面。

“诚”是讲诚实,诚恳。

诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。

诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。

“信”是讲信用,信任。

诚信是做人的美德。

“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。

期末动员主题班会教案6篇

期末动员主题班会教案6篇

期末动员主题班会教案6篇期末考试动员主题班会篇一活动目的:1、让学生重视期末复习。

2、能获得一些好的复习方案。

3、对自己的复习有一个总体规划。

活动过程:1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。

2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。

3、请月考中各科状元介绍学习经验。

4、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。

5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。

6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。

8、请学困生谈谈自己的一些困惑,同学一起来帮助他们。

9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。

10、班主任小结。

一、班会目的:①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活和学习中,只要付出,就会有收获的道理;②以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前,为期末迎考做好动员和准备。

二、班会准备:①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿;②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言;③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙;④提供名人名言和典型事例1、在一个美国的`教堂,快过圣诞节了,人们都很想得到圣诞礼物。

的确,礼物很多。

不过,牧师的礼物更加诱人,他说,如果能够把的一章(比较长)背诵下来,而且一字不差的话,就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光。

很多人跃跃欲试,但是,也有不少人背诵了几段就放弃了。

最后,是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来。

当牧师问他是怎么样做的,他说,"我是竭尽所能了"。

这个小男孩就是小时候的比尔。

盖茨。

2、居里夫人,法国著名的物理学家、化学家。

居里夫人在家中最小,父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡。

波兰人喜欢用爱称,所以,小时候,全家都亲热的喊她“玛妮雅”。

2022年期末考试动员主题班会教案9篇(全文完整)

2022年期末考试动员主题班会教案9篇(全文完整)

2022年期末考试动员主题班会教案9篇(全文完整)漫长的学习生涯中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起们招手了。

我们该做些什么准备呢?2、本周班会活动过程:(一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题。

那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?(二)出示小黑板,小组讨论。

1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?3、结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花。

四、副班主任讲话:(1)每天说一句:爱自己,爱学习。

(2)文明用餐。

五、配班老师讲话:举手要主动有礼貌。

六、班主任小结:期末考试动员主题班会篇二活动目的1、通过本次班会,让学生重视期末考试的考前复习,引导学生制定复习计划和目标。

并通过与同学交流,让学生获得一些好的学习方法和复习方法。

2、让学生了解考试的规章制度,争取考个好成绩,为班集体争光,借此机会培养学生的集体荣誉感。

一、认真做好期末复习考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。

当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。

这样,到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。

二、关于复习备考的建议1、确定目标首先,我们必须确定一个学习目标,并且为这个目标而努力。

我们可以看看自己以往的学习成绩,想想自己还有多少的进步空间,然后根据这个定下我们的期中考试目标。

当然,定了一个目标,我们就得付出自己的努力,用行动来争取目标的实现。

想一想目标实现之后的快乐,静下心来好好为期末考试复习。

2、动手要早谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。

初一迎接期末考试主题班会教案

初一迎接期末考试主题班会教案

初一迎接期末考试主题班会教案 初一迎接期末考试主题班会教案(精选10篇) 作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的初一迎接期末考试主题班会教案,希望能够帮助到大家。

初一迎接期末考试主题班会教案 1 活动目的 1、通过本次班会,让学生重视期末考试的考前复习,引导学生制定复习计划和目标。并通过与同学交流,让学生获得一些好的学习方法和复习方法。 2、让学生了解考试的规章制度,争取考个好成绩,为班集体争光,借此机会培养学生的集体荣誉感。 活动时间: 活动过程 导入: 1、全体起立:唱班会歌或班歌《地球你好吗?》 2、期末考试就要到了,这既是一个检验我们学习成果的机会,也是我们展现自己实力的机会。再过几天就是期中考试了,这节班会课我们来谈谈应该怎么面对期中考试,考试中应该注意些什么。大家也可以说说自己的复习方法,让我们一起努力,为班集体奉献出力量。 一、认真做好期末复习 考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。这样,到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。 二、关于复习备考的建议 1、确定目标 首先,我们必须确定一个学习目标,并且为这个目标而努力。我们可以看看自己以往的学习成绩,想想自己还有多少的进步空间,然后根据这个定下我们的期中考试目标。当然,定了一个目标,我们就得付出自己的努力,用行动来争取 目标的实现。想一想目标实现之后的.快乐,静下心来好好为期末考试复习。 2、动手要早 谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,不打无准备之仗,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。 3、落实要准 期中考试为总结性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时 ①分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些? ②复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,特别的做错的题目,更要注意。 4、坚持不懈 人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话我们继续前进。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。 三、重申考试纪律 同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!相信:一分汗水、一分收获,我真诚祝愿大家在本次期终考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩! 四、小组交流 优秀学生分享自己的学习方法和复习经验,小组内进行讨论交流。 五、总结 初一迎接期末考试主题班会教案 2 活动准备: 班会设计课件 主持人: 活动时间: 活动过程: 一、活动导入: 同学们,时光如梭,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗? 二、活动开展: 1、读一读: 期末考试的脚步越来越近了,还有2星期的时间,我们该如何珍惜这2星期的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者等待时间 聪明者利用时间 懒惰者丧失时间勤奋者珍惜时间 求知者抓紧时间糊涂者糟蹋时间 2、听一听: 主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的 甲:教育家说时间就是知识。 乙:医学家说时间就是生命。 丙:工人说时间就是财富。 丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。 3、议一议: 进行期末复习,才能使复习效果最好呢? 让我们分小组先听一听同学们的.复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。 4、小组内先互相说一说。 各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。 5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。 三、班主任老师寄语: 1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。 2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。 3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。 4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。 只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。 初一迎接期末考试主题班会教案 3 一、班会背景: 时间有如白驹过隙,一学期的光阴又在指缝间闪逝,我们迎来期末,迎来寒假。温书迎考、诚信应考工作迫在眉睫。对于作为大学生的我们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?这不仅是对同学们一个学期来学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。孔子说过:“人而无信不知其可也。”做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,大学生的成功要靠勤奋和坚定的信念。我们要让同学们在这次考试中,不忘自己是一个信达人,做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。 二、班会意义及目的: 1、通过此次班会,帮助同学认识到,积极备考、认真复习的重要性。 2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法 3、以生动具体的形象和方式来学习这次的班会主题 “温书迎考、诚信迎考”。引导同学提高自身修养,自信自强,端正态度,考出风采。 三、班会筹备 1、安排此次班会负责人员,并向负责同学传达班会主题。分配宿舍人员各司其职,相互协调,团结合作。 2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。 3、确定班会形式后,大家各自选定负责环节,并进行相关的准备,如:文字游戏等。 4、准备班会所需的相关材料 5、撰写班会计划书。 6、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。 四、班会流程 (一)、主持人开场白: 时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌而又充实的学期生活转瞬即逝。六月的尾巴,我们迎来了期末考试。在这样一个充满希望,临近着收获的日子里,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待,有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;有了这份紧张,我们蕴藏的潜力也会得到充分的发挥!现在我们到了考验自我的时刻,现在我们到了展示自我风采的时刻。亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,回家的倒计时已经开启,胜利的旋律在寰宇中回荡!我们的成绩一定会步步登高! (二)、播放《考试进行曲》(可跳过) 可进行简单调侃,问问在座的各位同学,听了这首歌之后又什么感想,让同学们意识到考前准备的重要性,以及“拖延症”的危害。 (三)、各抒己见,博采众长 1、请班长总结上学期考班级同学的成绩,给予中肯意见,并鼓励同学们重整旗鼓,扬帆起航。 2、请学委总结一下这学期班级同学们做得不错和不足的地方 3、请几位成绩优秀的同学上台发言,请几位学习优秀的同学谈谈他们的学习经验和备考妙招,从而带动同学们的学习积极性。同时,请在座的同学提出自己在学习生活中遇到的.疑惑,大家一起探讨解决,从中得到深入认识。 4、主持人总结同学们的发言,并提出倡议,号召大家齐心协力,一同奋进, 勇攀高峰、争取好成绩。(附和一下) (四)、游戏环节——“繁简字知识競猜” 由主持人给出四组繁体字,全班共分四组,每组派出一个代表来玩游戏,在黑板下方学出上面的繁体字的简体,谁回答正确的多谁获胜,获胜者可获得特殊礼品奖励。 第一组:幾、雜、眾、優、壞、嚴、獻、顧、豈、準 第二组:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉 第二组:岁、体、对、昼、劝、县、庐、穷、还、叶 第三组:獨、餘、關、嘗、異、蠶、歸、鄉、爾、瀉 第三组:独、余、关、尝、异、蚕、归、乡、尔、泻 第四组:後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態、衛 第四组:后、尘、郁、朴、听、厌、响、惊、态、卫 (五)、重申考试纪律主持人带领同学学习学生手册里有关作弊处罚的相关条例, 希望通过此次班会能够动员全班同学积极备考、共创佳绩。 如: 有下列作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,该科成绩以零分计,并给予记过处分 (1)故意在《考生考试签到表》上或在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息。 (2)窥视他人答卷或有意移动答卷让他人窥视、抄袭。 (3)互对答案或传递答案,互打暗号、手势合谋作弊。 (4)提前交卷后,有意在考场逗留,向他人说试题答案。 (5)有其它考试作弊行为。 有下列作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,该科成绩以零分计,并给予留校察看处分。 (1)未经过允许,利用掌上电脑、电子辞典等电子设备,在考试时查看有关内容。 (2)闭卷考试在课桌上事先写有与考试课程有关的内容,包括可能是他人书写但是不在开考前报告监考人员进行处理。 (3)闭卷考试开考后,其它任何与考试可能有关的物品(教材、参考资料、练习本、笔记本、字典、纸张、书包等)放置在课桌或座位上、抽屉内。开卷考试开考后,将未允许携带的教材或参考资料放置在课桌或座位上、抽屉内。 (4)闭卷考试,以各种形式夹带、隐带、隐写与考试课程有关的内容。 (5)根据试卷的卷面答题内容,阅卷教师发现,经教务部门审核确认属试卷雷同行为。 (6)利用上厕所之机,或谎借其它理由离开考场,偷看与考试课程有关的内容。 有下列严重作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,并给予勒令退学的处分。 (1) 将手机、传呼机等通讯工具带入考场并已经接收与考试有关的传呼信息、短信息或与他人交谈考试有关内容。 (2)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便。 (3)有第七条和第八条所列情形之一并二次重犯。 有下列特别严重作弊情形之一者,取消考试资格,令其退出考场,并给予开除学籍的处分。 (1) 托他人考试,或冒名考试。

《迎接期末考试》主题班会

《迎接期末考试》主题班会

《迎接期末考试》主题班会时光荏苒,转眼间,一个学期即将接近尾声,期末考试的脚步也越来越近。

为了让同学们能够以更好的状态迎接期末考试,我们班组织了一场以“迎接期末考试”为主题的班会。

班会伊始,班主任老师走上讲台,神情严肃而又充满期待地看着大家,说道:“同学们,期末考试就像是一场没有硝烟的战争,它检验着我们这一学期的学习成果。

我们要打起十二分的精神,全力以赴,争取在这场战争中取得胜利。

”老师的话语犹如一记重锤,敲在了每一位同学的心上,让大家意识到了期末考试的重要性。

接着,学习委员走上讲台,分享了自己的学习经验。

他说:“首先,我们要有一个合理的学习计划。

把每天的学习时间合理分配,比如早上可以背诵语文和英语,晚上则用来做数学和物理的习题。

其次,要注重课堂效率,认真听讲,做好笔记。

课后要及时复习,巩固所学知识。

遇到不懂的问题,一定要及时向老师和同学请教,不要让问题越积越多。

”学习委员的经验分享让同学们受益匪浅,大家纷纷点头表示赞同。

然后,各科课代表也依次上台,针对本学科的特点,为同学们提供了一些复习方法和技巧。

语文课代表说:“语文的学习重在积累,大家要多读书,多背诵一些优秀的诗词和文章,提高自己的文学素养。

同时,要注重阅读理解和写作能力的培养,多做一些练习题,提高自己的解题能力。

”数学课代表则强调:“数学的学习需要多做题,通过做题来熟悉各种题型和解题方法。

同时,要建立错题本,把做错的题目整理出来,反复练习,加深印象。

”英语课代表说:“英语的学习要多读多听多说多写,每天坚持背诵单词和短语,练习听力和口语。

还要多做一些阅读理解和完形填空的练习题,提高自己的英语综合能力。

”物理、化学、生物等课代表也都纷纷发表了自己的见解,为同学们的复习提供了有力的帮助。

在同学们的分享结束后,老师又给大家强调了一些考试中的注意事项。

老师说:“考试的时候,大家要保持冷静,认真审题,不要粗心大意。

答题的时候要规范书写,字迹工整,步骤清晰。

备战期末主题班会记录(3篇)

备战期末主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着学期的接近尾声,期末考试即将来临。

为了帮助同学们更好地备战期末考试,提高学习效率,增强班级凝聚力,我校XX年级XX班于2022年X月X日下午X点召开了以“备战期末,共创佳绩”为主题的班会。

二、班会目的1. 激发同学们的学习热情,提高学习效率;2. 帮助同学们调整心态,减轻心理压力;3. 明确复习目标,制定合理的学习计划;4. 增强班级凝聚力,共创优异成绩。

三、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们在过去的学期中取得的成绩表示肯定,并强调期末考试的重要性。

接着,班主任针对同学们在学习过程中遇到的问题,提出以下建议:(1)合理安排时间,制定学习计划;(2)提高课堂效率,积极参与课堂讨论;(3)做好笔记,及时复习;(4)加强体育锻炼,保持良好的身体状态;(5)保持积极心态,相信自己能够取得优异成绩。

2. 同学代表发言同学们纷纷分享了自己的学习心得和备考经验。

其中,学习委员提出了以下建议:(1)针对不同科目,制定不同的复习计划;(2)充分利用课余时间,进行针对性练习;(3)互相帮助,共同进步;(4)保持良好的作息,确保充足的睡眠。

3. 分组讨论同学们分为小组,针对以下问题进行讨论:(1)如何提高自己的学习效率?(2)如何调整心态,减轻心理压力?(3)如何制定合理的复习计划?(4)如何保持良好的身体状态?讨论过程中,同学们积极发言,分享了自己的看法和经验。

各组代表在班会中汇报了讨论成果。

4. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,对同学们在讨论中的表现给予了肯定,并鼓励大家在接下来的时间里,共同努力,共创佳绩。

四、班会成果1. 同学们对期末考试有了更深刻的认识,明确了复习目标;2. 学习方法和技巧得到了提升,有助于提高学习效率;3. 同学们学会了调整心态,减轻心理压力;4. 班级凝聚力得到增强,同学们更加团结一致。

五、班会反思本次班会取得了良好的效果,但也存在一些不足。

例如,部分同学在讨论过程中参与度不高,发言不够积极。

迎接期末考试主题班会演讲稿4000字迎接期末考试的班会主题(3篇)

迎接期末考试主题班会演讲稿4000字迎接期末考试的班会主题(3篇)

迎接期末考试主题班会演讲稿4000字迎接期末考试的班会主题(3篇)迎接期末考试主题班会演讲稿4000字迎接期末考试的班会主题篇一大家早上好!时间如梭,岁月如歌,不知不觉紧急、劳碌而又充实的一个学期转瞬即逝。

就要进展期末考试了。

这次期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素养的一次挑战,是对同学们的自信念、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。

盼望同学们克制过于紧急、过于焦虑的心情,镇静冷静,布满信念,以沉着自信的态度面对期末考试。

我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们盼望大家做一名追求进步、超越自我的英勇者。

为了帮忙同学们做好期末复习和最终考试,给大家提几点建议孔子曰:“温故而知新”,就是告知我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生确定是肯吃苦,肯钻研,仔细复习并把握科学学习方法的人。

同学们要集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证复习规划的落实。

有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人艳羡的丰碑。

因此我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍教师在课堂上讲的重点.同学们,每次考试都是一次人品的检测。

考试是严厉的,来不得半点弄虚作假。

学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去做人的真诚。

所以盼望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信的'踏入考场。

严厉考纪,杜绝作弊,让竞争在公平公正和谐中绽开,让一切的付出和汇报真实、纯洁。

我想当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

另外我还要给大家提几个要求:1、合理安排复习时间。

2、强化系统记忆熟记概念、公式、词汇、定理等。

3、留意考试时间。

期末复习主题班会教案

期末复习主题班会教案

期末复习主题班会教案期末复习主题班会教案「篇一」【活动目的】:1、让学生重视中考复习。

2、能获得一些好的复习方案。

3、对自己的复习有一个总体规划。

【活动过程】:1、主持人说开场白,明确中考的重要性。

中考是我们人生中的`第一次大考,是我们展示学习奋斗成果的最重要的机会。

今天距离质检仅有55天了,离中考只有92天了。

同学们:面对考试,你准备好了吗?2、班长发言:面对期末考试我们应该:直面风雨不懈追求。

从今天开始,我们要更加饱满自己的内驱力,要让考试的目标成为我们战斗的方向,让考试中的每一点成绩贮藏于我们收获知识的粮仓,让知识在考前复习的滚动中成为我们实现跨越的坚实的桥梁。

有了这样的追求,有了饱满的内驱力,我们就有了最根本的动力,我们才有成功的渴望,我们就会燃烧拼搏的欲望温馨提示:给自己一个拼搏的理由,写上一句激励自己的话贴在桌子上。

3、主持人:生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?爱因斯坦说过,没有理想的生活,那是猪栏的生活。

愿我们每一位挺起腰板,远离猪栏。

如此,数十年后,当我们回首往事时,我们可以无愧无悔地说:从公元20xx年XX月XX日起,我以一个直立的人行走至今。

也许我们已失去了追求许多梦想的良机,但我们完全可以在现有的基础上奋力前行,追逐梦想,笑迎质检和中考。

4、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈如何将压力转变成学习动力。

牛梓雄:王一翔:龚灿:王馨瑶:班长总结:首先让自己心情平静,不要再想过去了。

一切从现在开始吧。

许多同学的压力就是来自于对过去念念不忘。

每个人都必须在必要时给自己机会,允许自己从零开始。

我总是喜欢充满希望的开始。

比如,不挂你以前犯过怎样的过错,老师总是怀着期待的心情想着你会做得更好的。

所以,成功就是实现自己的目标,今天你完成了自己制定的目标,你就是成功了。

自我激励的人最容易成功。

所以我们要经常暗示自己:我一定会成功的。

自我否定,或把自己的不成功的责任推到别人身上的人注定一生都是一个失败者。

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迎接期末考试主题班会

活动背景:学期马上要结束,临近期末考试还有十几个学习日,开展此主题班会让同
学们进行交流,总结经验,迎战备考。
活动目标:通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到
来的期末考试。
活动过程:
主持人开场白
女:亲爱的老师
男:同学们
合:大家好!
女:经过一学期的磨练,我们都成长了许多,进步了许多。
男:在赵老师的带领下,我们从不懂事的小孩,渐渐成长为沉着冷静的少年。
女:我们可以说我们是幸运的,在这个人生的转折点,我们遇见了她,赵老师。
男: 但是人生之路并不总是幸运,我们需要为身边的事多做准备。
女:是啊,为了推进班级各项工作再上一个新台阶,使班级期末考试成绩有较大的幅度
提升,学校研究决定,要开展“冲刺期末”评比活动。
男:我们班的同学为了这次活动课是做了诸多准备,各小组比学习、赛纪律,班级里充
满了紧张的气息。
女:在学习上,各个小组争先恐后,不想输给别的小组。
男:那么下面,就让我们来听听各小组长的计划吧。

发言:
1:我是第1组组长唐兴阳,我组在学习方面,我们互帮互学,交作业卷也
很及时,从不发生小组内的矛盾,而纪律方面还是需要提高的,在距期末的这几
天时间里,我希望我的小组可以进一步团结上进,上课要有效率,课余时间温故
而知新,全神贯注投入到期末考试的筹备中,在最后的一次拼搏中取得飞跃,也
能给爸爸妈妈一个完美的答案,给日夜为我们操劳的老师一个满意的结果。我相
信只要付出了,就一定会有收获的,没有失败,只是暂停成功。
2:亲爱的老师,敬爱的同学们,大家好。我是第2组组长汪禹淼,由于当
时我组表现不好,学习又不用功,所以没有什么突出特点,但是在近些日子里,
我组变得比以前的纪律好了,学习也比以前用功,不再像以前那样懒散了,我们
组上课发言不是很积极,但是纪律挺好的,组内也很团结,组员们也都相互帮助,
这使我很高兴,我们交作业也很及时,组员都很配合我的工作,但是从质量方面
上还应该有所提高,离期末还有一个多月的时间,我认为我们组也应该全力以赴
的去为这场考试而冲刺,在课上我们不讲话,遵守纪律,即对自己负责,也对他
人负责,在学习上,我们应该上课专心听讲,下课认真完成作业,老师所留的作
业,有不会的问题或不懂得问题要及时弄明白,在以后日子里要比以前表现更好,
更加突出,为期末考试奋斗,给父母一个好成绩,让他们为我们骄傲,没有做不
到的,只有你想不到的,2组,大家一起加油。
3:大家好,我是3组组长李宜倡,这了这次的活动,我们组奋发向上,实施“一帮一”活动,
扬长避短,同学们之间不耻下问,我们争取保持纪律、成绩在班级处于上游,自习课上,我
们争取鸦雀无声,没有一个好的纪律,就没有一个好的学习环境,没有一个好的学习环境,
就没有一个好的成绩,所以我们组要进行赏罚分明的制度,如果谁在课堂上不遵守纪律,我
们就罚她抄写单词,如果有背不下来的单词,我抄一抄,即可以给自己警告,还可以多背些
单词,努力提高成绩,没有一个人的成功是不付出努力的,我们组支持做到没有特殊事情,
不离开座位。要多做些题型,不去外面招摇,要知道战场上最致命的战士往往有一张记不信
的脸,我们放弃时间去娱乐,努力刻苦,虽然我们会失去乐趣,但至少我们不用为明天而担
忧,争取做到样样优秀,做班级的模范,为文明进步班级做准备。
4:我是4组组长王容环,我组发现只要做好每一件事,就没有什么事情做不了。曾经
杂乱无章的课堂变的井然有序,我组不得不冲刺,我们必须为期末考试着想。正课的复习会
很紧张,令人头痛,烦恼,但是我们知道,只要熬过这段时间,就有寒假等着我们,回家后
家长看的是自己的成绩。所以只要这段时间努力学习,把成绩提上来,那么回家以后说什么
都好使,我们可以拿成绩说事,良好的成绩可以替我们说一句好话。我们的每一个父母都希
望自己的孩子有一个良好的成绩,好成绩会令他们开心,笑口常开。我们只有这短短的一段
时间了,如何把这段时间用好,决定你的成绩,成绩的好坏就看你对这一段时间多重视,就
反映你对这一段时间的态度,我们一定要争取文明进步班。愿每一位在期末考试时有个好成

我想考试就是验证自己真正成绩的时刻,是在验证你对学习的内容是否懂了,
弄透了。好的成绩总是让人看了开心,而不好的成绩总是让人看了愁眉苦脸。我
知道每一个人都希望自己考一个好的成绩,但是俗话说的好“台上一分钟,台下
十年功”一份耕耘,一份收获。没有努力,哪来的成绩。以前的我,经常在报怨,
我为什么这么笨,别人一个小时学完,我得花3个小时,别人躺在床上看小说,
我得挑灯夜战,不公平。但是,现在不会了,毕竟人与人之间是不同的,有收获,
不管你付出多少,你会觉得欣慰,使你的信心百倍的继续前行。这们的感觉,我
深有体会。期中考试的进步,就使我更加自信,我一直在说“我能行”,还有一
段时间就要期末考试了,我会更加努力地学习,同时,我也希望临近期末的一段
时间,同学们把全部的精力都用在学习上,全力以赴,考出一个对得起自己,老
师和父母的好成绩,其它的事情就留到寒期再说吧,谢谢大家。郑凯
其实我想对同学们说,做为班长,我真的非常感谢大家,在这学期对我工作
的支持和鼓励,也很感谢赵老师给了我这么好的机会,能为班级做点事,在这学
期里我学到了不少东西,承蒙赵老师对我的信任,我一定不辜负大家的期望,做
出带头作用,谢谢大家。陈阳
作为班级的管理者,我很荣幸,每天负责早晨读和英语晨读,我觉得班级同
学在英语这门学科上,有很大的进步,为此我十分高兴,但在工作中,我还是发
现了一些不足,有的学生背部下来单词、课文,这令我头疼,于是,今天我正式
宣布英语晨读的新模式,首先齐读课文,而后,同学领读,最后,我会抽查或分
组去考,希望同学们能够多多监督,发现有作弊或赖于充数的同学,及时报告给
我,同时也希望这些同学要自觉一些,不落班级后腿,谢谢大家。李宜倡
女:上述的发言各个都是肺腑之言,使我们感触众多。
男:同学们,学习是重要的,一个好的学习组长也是重要的,下面请听学校学习部长,
班级的学习之星郑凯同学发言。
女:郑凯的发言让我发现,没有一个好的纪律,我们是没有办法学习的。
男:一个好的班级要有一个起带头作用的人,那个人就是班长。
女:他不仅要努力做个头,还要努力做个好头,做个龙头。
男:下面有请班长发言。
女:离期末还有一段时间了,进步人数75%是一个目标,守纪是一个目标。
男:努力,成绩是资本,时间是未来,只有好成绩,才能换来1班的未来,未来的路还
很远,事不宜迟,现在开始准备扬帆起航,迎接明天的辉煌。
女:接下来请班主任赵老师作总结。。

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