2019最新部编版四年级上册语文第三单元测试卷及答案共2套
1 / 6 第三单元达标测试 一、读拼音，写词语。（8分） bǐ jiào（ ） láo gù( ) jūn yún（ ） chóng dié（ ） yuán gù（ ） fèi lì（ ） miàn lín（ ） nèn yè（ ） 二、用“√"给加点字选择正确的读音。（3分） 曲．折（qū qǔ） 谨慎．（shèn sèn） 降．伏（jiàng xiáng） 宅．院（zhái zái） 吟．诵（yín yíng） 倾．尽（qǐng qīng） 三、比一比，再组词。（4分） 暮（ ） 峰（ ） 择（ ） 输（ ） 墓（ ） 锋（ ） 泽（ ） 偷（ ） 四、查字典，完成练习。（3分） “题”按部首查字法，应先查部首 ，再查 画，“题”在字典里的解释主要有：①写作或讲演内容的总名目；②写上，签署；③练习或考试时要求解答的问题。“题西林壁”的“题”的意思应选 ，“题西林壁”的意思就是 。我还能用第 种解释组个词： 。 五、选择题。（8分） 1.下列说法中错误的一项是（ ）。 A.牛圈 B.鱼圈 C.马圈 D.猪圈 2.下列短语中搭配有误的一项是（ ）。 A.改变想法 改进错误 B.温和的阳光 光滑的墙壁 C.建筑住宅 抛出泥土 D.丰富的知识 伟大的工程 3.“刚采摘的西红柿很新鲜”中“新鲜”的意思是（ ）。 A.事物出现不久 B.食物没有变质 C.新奇，稀罕 D.空气经常流通，不含杂类气体 4.“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。”这个句子写得真清楚，我知道了图（ ）画的爬山虎的脚是正确的。
六、选择合适的关联词填空。（3分） 要是……就…… 如果……那么…… 不光……还…… 1.我们（ ）要仔细听老师的讲解，（ ）要仔细听其他同学的发言。 2.人应该有毅力，（ ）遇到困难（ ）后退，什么事情也干不成。 3.当一个人决定要征服黄蜂的巢时，（ ）他的这一举动，没有经过谨慎而细致地思考的话，（ ）这种行动就是在冒险。 七、句子练习。（6分） 1.《昆虫记》是严谨的一部科学著作。（用修改符号修改病句） 2.在下列现象中任选一种，把景物当作人写一句话。 大雪纷飞 杨柳依依 小溪流淌 瓜果飘香
3.那些叶子绿得那么．．新鲜，铺得那么．．均匀。（用加点词语造句）
八、把诗句补充完整并选择填空。（填序号）（5分） ①可怜九月初三夜， 。 ②不识庐山真面目， 。 2 / 6
③梅须逊雪三分白， 。 1.看到新月初升的夜景，我想起了白居易的诗句：“ ” 2.有时候，我们对自己正在做的事因为一些原因，认识得不够全面，反而不及旁观的人看得清楚。正如宋代诗人苏轼所说的“ ” 九、根据所学知识填空。（6分） 1.从《蟋蟀的住宅》一文中，我认识了 的蟋蟀；从《爬山虎的脚》一文中，我知道了爬山虎 。这两篇课文告诉我们，只有通过 ，才能写出具体生动的文章。 2.细致观察和连续观察非常重要。“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的”一句主要体现的是 观察；“那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦”一句主要体现的是 观察。 3.入秋以来，一直下雨，妈妈叮嘱我一定要穿足衣服，因为谚语说了：“一场秋雨一场寒， 。” 十、阅读课内片段完成练习。（10分 爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 1.请你选择合适的动词填入文中的括号里（贴 巴 拉 触）。这些动词清楚地写出爬山虎 。（3分） 2.画“ ”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”？为什么？（2分） 3.叶圣陶把“爬山虎的脚”比作“蛟龙的爪子”，这样写的好处是（ ）。（2分） A.运用了比喻的修辞手法，形象地写出了“爬山虎的脚”像“蛟龙的爪子”那 样弯曲而尖细。 B.因为爬山虎是往上爬的，所以作者将它想象成一条蛟龙，“爬山虎的脚”自 然就成了“蛟龙的爪子”。 4.读了选段，你认为观察的时候应该注意些什么呢？（3分）
十一、阅读短文完成练习。（14分） 一篱蔷薇 ①春天的头茬阳光，洒遍了村庄。我家屋后，一篱野蔷薇长得格外茂盛。 ②我来到屋后，发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条，好像竹丛的竹笋子一般。我欣喜地折了，把皮一剥就往嘴里放，有点．．酸，有点．．甜，还有点．．涩，
但青嫩得很，入口嚼几下就化了，这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。 ③太阳是所有花儿的情人。在含苞待放的日子，所有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放，初夏时节，当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时，我睁开了眼睛，一股浓郁而甜膩的香味直扑鼻子。我知道，蔷薇花开了！我翻身起床，趿拉着布鞋往屋后跑。 ④呀！一篱笆的薔薇花都约上了，都约在昨天晚上一齐开放，谁也不赶早，谁也不赶晚。纯白的，浅粉的，挨挨挤挤，满枝满篱地开了，长长的绿篱上，仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中，一簇簇的黄蕊在风中招摇，引得蜂嗡蝶舞。我再也忍不住了，摘了一朵又一朵，直到满手满襟。我把一朵朵蔷薇轻轻地放在一个竹筛里，就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样，从菜园边割来一些竹枝，我开始做游戏。 3 / 6
⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环，戴在头上扮公主，做新娘，彩排我们心中一个又一个的童话。 ⑥等我们玩够了，蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久，透过一根根蔷薇枝，你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜，秋风渐起，浑身是刺的金樱子，就由青转黄转红了，味道也会从涩入甜。为了这点甜味，我们不怕衣服被扯烂，手臂被划伤，一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻，摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺，用嘴咬开它的肚皮，用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽，终于剩下薄薄黄黄的果皮，洗也不洗，迫不及待地放进嘴里，享受一点点酸甜。 ⑦雪花飘飞，屋前屋后的树木干枯空荡，只有那一篱蔷薇依然青翠稠密，各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间，在它们的蔷薇山庄亦歌亦食，等待春姑娘的到来。 1.短文按照 顺序来描写野蔷薇的生长过程。请用“ ”画出能够表现 这种顺序的短语。这些短语体现了作者的观察是 。（3分） 2.认真阅读第③④段，归纳野蔷薇的特点。（2分） ① 没打花苞的嫩条，有点酸，有点甜，还有点涩，但青嫩得很 气味 ② 颜色 ③ ④ 挨挨挤挤，满枝满篱 饱满润泽的花瓣 一簇簇的黄蕊 3.文中画“ ”的句子运用 的修辞手法，形象生动地描绘了野蔷薇 的特点，表达了作者 的思想感情。（3分） 4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分） （1）野蔷薇不但色泽美丽，而且气味芳香。 （ ） （2）蔷薇花喜欢阳光，花儿都赶在太阳出来之前开放。 （ ） （3）从“由青转黄转红”“从涩入甜”等语句可以看出作者观察时不但用眼睛看，而且放到嘴里尝了尝。 （ ） （4）进入冬天，蔷薇枝叶会干枯衰败。 （ ） 5.画“ ”的句子中加点的“有点”可以去掉吗？为什么？（2分）
十二、习作表达。（30分） 你一定观察过某种植物或动物，发现并记录了它们的成长过程与变化。请以“××观察日记”为题，选择自己最感兴趣的事物写一篇观察日记，要写清楚你观察中的发现、启示或者感受，注意日记的格式。
参考答案： 一、比较 牢固 均匀 重叠 缘故 费力 面临 嫩叶 4 / 6
二、qū shèn xiáng zhái yín qīng 三、示例：暮色 山峰 选择 运输 古墓 锋利 光泽 小偷 四、页（或日） 9（或11） ② 在西林寺的墙壁上题写诗文 示例：③ 试题 五、1.B 2.A 3.B 4.B 六、1.不光……还…… 2.要是……就…… 3.如果……那么…… 七、1.《昆虫记》是严谨的一部科学著作。 2.示例：小溪唱着欢快的歌儿流向远方。 3.示例：夏天的夜晚，是那么宁静，那么美丽。 八、①露似真珠月似弓 ②只缘身在此山中 ③雪却输梅一段香 1.① 2.② 九、1.不肯随遇而安、不辞辛劳 生长的地方，叶子和脚的特点 留心观察 2.连续细致 3.十场秋雨要穿棉 十、1.触 巴 拉 贴 是怎样往上爬的 2.不能。用“一脚一脚”更加形象，更能突出爬山虎往上爬的艰难和努力，用“一步一步”没有这种效果。 3.A 4.示例：观察要细致，要用心抓住特点进行观察，还要连续观察，注意事物的细微变化。 十一、1.时间 春天的头茬阳光 初夏时节 当白露为霜，秋风渐起 雪花飘飞 长期而连续的 2.①味道 ②浓郁而甜腻 ③纯白的，浅粉的 黄蕊 ④形态 3.比喻 洁白美丽 对野蔷薇的无比喜爱和真心呵护 4.（1）√ （2）√ （3）√ （4）× 5.不可以去掉。因为“有点”表示有一些、稍微，说明味道是淡淡的，如果去掉了，就表达不出这种意思了。 十二、略 第三单元测试卷 一、字词百花园。 1.选字组词 [暮 幕 慕 墓] （ ）地 （ ）布 （ ）色 羡（ ） [冷 吟 怜 玲] （ ）唱 （ ）惜 （ ）珑 寒（ ） 2.读句子，用“倾”字组词并填空。（不能重复） 夜晚，坐在窗边的弟弟（ ）着外面的动静。啊！外面下起了（ ），妈妈还没回来，我们真替她担心。突然，屋里变得漆黑一团，我们害怕极了。姐姐说：“我们发一条短信，向妈妈（ ）我们此时的感受吧。” 3.平时留心（ ）周围的事物，能积累丰富的写作材料。 A.察看 B.观察 C.凝视 D.检查 4.根据画面的意思猜成语。
二、句子游乐场。 1.选择一组关联词填入句中的括号里，最恰当的一项是（ ）。 5 / 6
你别看小草的身躯是那样柔弱，生命力（ ）是惊人的。狂风暴雨休想摧垮它，洪水、干早不能灭绝它。（ ）镰刀把它拦腰斩断，它（ ）会重新生长起来。 A.却……即使……也…… B.却……如果……就…… C.既然……只要……就 D.既然……即使…也…… 2.星期天，我要和爸爸一起去看望奶奶，只能下周去图书馆了。（改为双重否定句） 3.我们要学会运用和理解已经学过的词语。（用修改符号修改病句） 4.云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。（仿写句子） 是 的风景， 是 的风景。 三、课文欢乐谷。 1.黄山绵延数百里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，这正如苏轼所说“ ， 。” 2.《雪梅》这首诗中，“ ， ” 这两句诗与“尺有所短，寸有所长”告诉我们的道理非常相似。 3.学完本单元的课文后，东东对法布尔的作品很感兴趣，你向他推荐哪本书？（ ） A.《夏洛的网》 B.《时代广场的蟋蟀》 C.《昆虫记》 D.《稻草人》 四、阅读芳草地。 海象 ①太阳一出来我就起床，朝海象居住的地方走去。 ②我到达峭壁时，这些动物已经离开礁石，聚集在海边。公海象们坐在卵石成堆的斜坡上，像一块块灰色的大圆石，它们下面，母海象和海象崽子正在海浪里游戏。把这些年轻的海象说成海象崽子也许不大妥当，因为它们一个个跟男人一样高大。但它们在许多方面毕竟还是初生的崽子。它们跟着海象妈妈，像小孩学走路一样，扒拉鰭脚摇摇摆摆地走来走去，发出只有小孩才有的哭声和表示高兴的声音。它们离岸去学习游泳，还要妈妈把它推进海里，这往往非常困难，因为它们个儿太大。 ③公海象相互之间保持一定距离，因为它们脾气很坏，生来嫉妒心很大，一有使它们不高兴的事情，很快就会打架。我下面的斜坡上有六头公海象，一头头像大人似的单独坐一个地方，注视着它们管辖的一群母海象和幼海象。 ④母海象身上比较光滑，而孔看上去很像老鼠，尖尖的鼻子，还带几根触须。公海象却大不一样，它的鼻子上面有一大块隆起的肉耷拉下来盖在嘴边。它的皮肤很粗糙，看上去像在太阳下晒干的湿土，有一条条裂紋。这种动物真丑。 1.第②段告诉我们海象的生活习性：“聚集”一词说明它们是一种 动物，“学习游泳”说明它们既可以在 生活，又可以在 生活。 2.观察的时候不仅要用眼看，还要用耳听，用心想。用“ ”画出第②段中能体现作者观察时用耳听的句子。 3.第④段的中心句是 。本段主要抓住了海象的 （生活习性 外形 活动情况）特点来写。 4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）初生的海象的个子也是很大的。 （ ） （2）第③段运用的修辞手法是拟人，公海象脾气暴躁，常常打架。（ ） （3）一头公海象就管辖一群母海象和幼海象。 （ ） 5.仿照第④段，用几句话写一写你喜欢的小动物，写出它的外形特点。
四年级上册语文试题-期中试卷含答案(三)人教部编版
2019学年小学四年级（上）语文期中试卷含答案（三）（考试时间：90分）姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________1．选词填空。
发现发明①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。
②我国有着五千年的文化史，“四大________”充分展示了古代劳动人民的智慧。
改变改善③要________一个人的性格确实很困难。
④改革开放以后，人们的生活水平有了明显的________。
2．选出不正确的读音。
豆荚(jiā jiá)________ 苔藓(tái tāi)________溢出(yì yū)________ 囚犯(qiū qiú)________窗框(kuāng kuàng)________ 预感(yǜ yù)________3．关于神话故事，下面说法正确的打“√”。
(1)《神笔马良》《八仙过海》《夸父追日》都是中国神话故事。
( )(2)《雅典娜和酒神》《潘多拉的魔盒》《王子流浪记》都是古希腊神话。
( )(3)神话故事充满了神奇的想象，非常吸引人。
( )4．按要求写句子。
1洪水中的人们被女娲救上来了。
(改为“把”字句)___________________________________________________________________2为人类造福,有什么错?(改为陈述句)___________________________________________________________________3气息变成了风和云。
(扩句)___________________________________________________________________4盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。
(仿写比喻句)___________________________________________________________________5．在括号里填上恰当的关联词。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册期末-章节测试习题(11)
章节测试题【答题】从这件事看出小吃店的老板和老板娘都是（）的人。
A. 精明B. 善良C. 勤劳D. 节俭【答案】B【分析】本题考查的是对原文主人公的分析和理解。
【解答】结合主人公的相关事迹可以分析得出，从这件事看出小吃店的老板和老板娘都是善良的人。
【答题】如果你是小吃店的老板，你会如何评价这个小男孩？_____________________________________________________________【答案】这个小男孩充满童真，是一个孝顺老人的好孩子。
【分析】本题考查的是主观性题目。
【解答】结合自己对文章的理解，写出对小男孩的评价，例如可以写成，这个小男孩充满童真，是一个孝顺老人的好孩子。
【答题】文中画线句子与小男孩请奶奶吃饭无关，可以删去吗？为什么？_____________________________________________________________【答案】不可以删去，因为从老板说出的这句话中表现出小男孩孝顺老人的美好品德。
【分析】本题考查的是对画线句的分析和理解。
【解答】结合画线句的内容进行分析。
文段的画线句是不能删去的，因为从老板说出的这句话中表现出小男孩孝顺老人的美好品德。
1.【答题】习作。
题目：一件令我_________的事从下列提供的带“喜”字的词语中选择一个填入题目横线上，围绕所选择的词语写一件事，注意写清楚事情的经过和当时的感受。
不少于350字。
喜出望外惊喜交加转忧为喜沾沾自喜【答案】例文：一件令我喜出望外的事同学们，你们一定有很多喜出望外的事吧，但是我相信，你们的高兴事绝没有我的棒。
接下来，你就认真听我给你慢慢道来吧！今年刚放暑假，同学罗利文送了我一只刚出生不久的小狗。
这对我来说是一个很大的惊喜，因为我和爸爸妈妈以前从未养过小狗，更何况这只小狗只有我的小手那么大。
我们一个个都爱不释手：爸爸把它捧到手里看来看去，妈妈不停地扶摸着小狗，我呢，蹲在它前面伸出手指逗它，一会儿让它跑这边，一会儿让它跑那边，它听话的跑来跑去，真像一个会滚动的小毛球。
江苏盐城2019秋部编版四年级语文上册期末调研测试卷(含必读书有答案)
江苏盐城2019\2020学年度第一学期调研测试(持续更新中)部编版小学四年级语文试卷时间： 90 分钟 分值：100一．看拼音,写词语。
（10分)ti ào yu è ku ān ku ò c āng ying zh é l ǐ j ūn y ún二．选择合适的答案。
(填序号)(18分)1. 下面各组词语中带点字读音相同的一组是（ ）。
A ．风号．浪吼 号．角齐鸣 B ．枝折．花落 百折．不回 C ．闷．雷滚动 闷．闷不乐 D ．振兴．中华 兴．高采烈2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.犹如 依旧 鸦鹊无声 山崩地裂B.叶柄 架驶 垂头丧气 无原无故C.庞大 大概 悄无声息 无可奈何D.清晰 追问 腾云架雾 疑惑不解 3.下列词语中,加点字解释全都正确的一项是( ) A.视死如归．(归还) 暴风骤．雨(急速) B.精疲力竭．(尽) 风号浪吼．(鸣叫) C.哄．堂大笑(哄骗) 赞叹不已．(停止) D.田地荒芜．(杂乱) 人声鼎沸．(煮沸) 4.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.突然,一阵响彻云霄．．．．的雷声把我从梦中吓醒了。
B.鲁迅先生是一位爱国热血志士,他英勇无畏．．．．,一身正气。
C.他长得膀大腰圆．．．．,一副弱不禁风的样子。
D.秋天悄无声息．．．．地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。
5.下列句子中,没有语病的一项是( )。
A.奶奶总爱回忆过去的往事B.读了《格林童话》这本书,很受启发C.北京的秋天真是个迷人的季节D.新年到了,她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。
6.下列句子中,说法正确的一项是( ).A.《纪昌学射》是我国的历史故事。
B 书信的开头要先写问候语。
C.《盘古开天地》和《普罗米修斯》都是中国的神话故事。
D 《麻雀》一文中,“我”把猎狗叫走,是因为“我”被老麻雀吓住了。
7.下列句子中,成语使用不恰当的一项是( )。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册期末-章节测试习题(12)
章节测试题【答题】选段主要写了_________________，作者是抓住“我”的________变化来写的。
【答案】“我”削制陀螺的经历心情【分析】本题主要考查学生对文本内容的分析。
【解答】由选段内容可知，此处主要是写了“我”削制陀螺的经历，“我”的内心变化是由急切变为沮丧，因此作者是抓住“我”的心情变化来写的。
1.【综合题文】课外阅读。
善良是米①清道光三年，广东吴川霞街村的林召棠赴京应试，一举考中了状元，衣锦还乡。
在见过父母等亲人后，林召棠立即去了小镇上的一个粥店。
他是要去吃粥吗？是，也不是，他主要是惦记着粥店的老板。
②虽说粥店老板煮粥总用上等好米，粥的稀稠适度，味道挺不错，但由于粥店所处的位置比较偏僻，他和妻子又都忠厚老实，不善于宣传，生意一直冷冷清清，日子陷入困境。
③以前，林召棠常去那里吃粥。
他尤其喜欢老板的耿直憨厚，很想助他一臂之力，使他的店铺的生意好起来。
④林召棠带了礼物来到粥店，略一思索后，挥毫写下“弓弓店”几个大字，老板立即请人将题字制成一块大匾，悬挂在店门上方。
⑤“大家都去看啊！新科状元写的店名。
说是粥店，可粥字中间少了‘米’字……”这样，一传十，十传百，人们纷纷前去观看。
从此，前来品字吃粥的人络绎不绝，粥店的生意也越来越好了。
其他生意人也纷纷到这里开店，没过多久，曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。
⑥林召棠后来高兴地对老板说：“那次题字我故意漏掉粥字中间的‘米’。
而正是因为没有‘米’，你店里的‘米’才多起来。
”⑦善良是身处困境中人的“米”，是善良者自己的德。
美德能延年益寿，林召棠活到八十七岁，如此高寿，在清代并不多见。
可见，善良也是善良者的“米”。
【答题】找出体现短文中心的句子。
_____________________________________________________________【答案】善良是身处困境中人的“米”，是善良者自己的德。
【分析】本题主要考查学生对于中心句的判断。
2019新人教部编版四年级语文上册第5-6单元测试题含答案(2套)
2019年秋四年级语文上册第五单元检测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)fēng zheng()hūhuàn()tuōfú()sàng qì()wúnài()yáchǐ()yǎn hù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。
(6分)憧．憬(chōng cōng)田埂．(gěn gěng)歇．息(xiēqiē)拯．救(zhěng zěng)嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)三、我会选字填空。
(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。
(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了()的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是()。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。
(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。
(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。
四年级上册语文试题-2019—2020学年期末试卷 部编版 含答案
四年级语文试卷第1页（共6页） 2019—2020学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文试卷1．短文是围绕哪句话来写的？( )（2分） A. 它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
B. 刺猬是一种有趣的小动物。
2.下面哪个句子是比喻句？（ ）（2分） A.刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
B.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
3．刺猬的硬刺有什么作用呢？（2分）① ②二、积累运用。
(45分)1.读拼音写词语。
(5分)2.下列词语书写全部正确的一组是（ ）(2分) A.恐怖 博斗 羡慕 斩钉截铁 B.笨拙 掐住 严厉 重整旗鼓 C.拔打 衣襟 殷切 得心应手 D.挨揍 提纲 奥秘 不动生色3.给加点字注音。
（4分）露．面（）殷．切（）骨髓．（）芋．头（）富饶．（）角．色（）旋．转（）宁．可（）4.成语积累。
（6分）（1）形容声音：（2）描写容貌：（3）形容英雄人物：5.选词填空。
（4分）辽阔宽阔壮阔广阔（1）（）的钱塘江横卧在眼前。
（2）（）天空下，是一望无际的碧绿的荷塘。
（3）看到这般（）的风景，我不禁感叹祖国山河的美好。
（4）我们祖国拥有（）的疆域和丰富的自然资源。
6.当做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用下列哪个词语形容？（）（2分）A.挑大梁B.碰钉子C.开绿灯D.占上风7.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.纪昌聚精会神．．．．地盯着虱子看。
B.那些官绅都趾高气扬．．．．，大气也不敢出。
C.小麻雀无可奈何．．．．地拍打着小翅膀。
D.他是一个通情达理．．．．的人，只要你向他认个错，他会原谅你的。
8.按要求写句子。
（10分）（1）您何必卖房子？只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，句意不变）（2）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写）（3）你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。
（用合适的关联词连成一句话）四年级语文试卷第2页（共6页）（4）作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
合肥市【部编人教版】2019年语文四年级上册-2019年第二单元 达标测试卷-附答案
第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1．选出下面加点字的正确读音，打“√”。
(6分)蝙．蝠(biān piān) 青苔．(tái tāi)系．铃铛(jìxì)荧屏．(pín píng) 潜．力(qiǎn qián) 家雀．儿(qiǎo què) 2．看拼音写词语。
(8分)(1)这里既温暖，又；白天明亮，夜间黑暗。
(2)科技着人们的生活。
(3)从雷达的荧光屏上，能够清楚地看到前方有没有障碍物。
(4)科学家经过反复，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
3．形近字组词。
(6分)4．用“\”划去不是同类的词语。
(5分)(1)蝴蝶蜻蜓蚂蚁蝌蚪(2)麻雀乌鸦孔雀蝙蝠(3)花电雨雷(4)豌豆蚕豆土豆黄豆(5)嘴身体鼻子耳朵5．按要求完成句子练习。
(10分)(1)飞机在夜里飞行。
(扩句，扩两处)(2分)_________________________________________________________ (2)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
(仿写句子)(2分)_________________________________________________________ (3)他走了差不多半个小时左右才到家。
(修改病句)(2分)_________________________________________________________ (4)蝴蝶的身体是那样轻盈，载不动一个水点；蝴蝶的________________，__________；蝴蝶的__________________，____________。
(补充句子)(4分)二、综合展示厅(4分)6．有人说：“科学技术为我们创造了一个个奇迹，不断改善着我们的生活，它的利大于弊。
”也有人说：“科技的发展，导致环境污染严重，孩子沉迷网络，弊大于利。
部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第四单元考试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第四单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一积累与运用。
（48分）（一）读句子，将汉字工整地写在括号里。
（6分）歹徒们对受害人下了 dú shǒu （ ）之后迅速逃跑，公安部门在其作案的地点fù jìn （ ）设置了jǐng jiè（ ）线，协助侦查的警犬似乎嗅到了歹徒的藏身处，áng shǒu （ ）kuáng fèi （ ）。
歹徒拼命fǎn kàng （ ），最终还是被制服了。
（二）下面加点字注音完全正确的一组是（ ）（2分） A.侮．辱（wū） 换届．（jiè） 啼．叫（tí） 屏．息凝视（bǐng ） B.厌恶．（wù） 遭殃．（yāng ） 窥伺．（shì） 枝折．花落（shé） C.鸡雏．（chú） 麦秆．（gǎn ） 看．家（kān ） 丰富多腔．（qiāng ） D.奢侈．（chǐ） 陡峭．（qiào ）黄浦．江（bǔ） 无忧无虑．（lǜ） （三）给带点的字选择合适的解释，并完成练习。
（8分） 左顾．右盼（ ）A.照管，注意 B.回头看，泛指看 无忧．无虑（ ）A.发愁 B.使人忧愁的事 不胜．其烦（ ）A.赢，胜利，跟“败”“负”相对 B.能担任，能承受一丝不苟．（ ）A.马虎，随便 B.姑且，暂且 1.“一丝不苟”的反义词是 ，请你用这两个词语写一句话。
（2分）2.选词填空。
（2分）（1）小朋友不停地（ ），对儿童乐园的一切都感到十分新鲜。
（2）我家小狗总爱睡大觉，一副（ ）的样子。
（四）、下面句子中括号内的词语不能代替加点词语的一项是（ ）（2分）A.母鸡有时候欺侮最忠厚．．（厚道）的鸭子。
B.每逢鹅吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺．．（窥视）。
部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含三套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）一、读句子，写词语。
（10分）1. 一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒，他j īn ɡ hu án ɡ（ ）地睁开眼睛y ī w ēi （ ）进母亲的怀里，母亲q īn w ěn （ ）着他的脸颊安慰他。
2. 我nu ó d òn ɡ（ ）了一下身子，凝视着窗外。
m ín ɡ m èi （ ）的阳光透过玻璃洒进房间，照射在zh àn k āi （ ）的绣球花上。
3. 弟弟因贪玩d ān wu （ ）了回家吃午饭，奶奶为此ni àn d ɑo （ ）了半天，弟弟r óu cuo （ ）着衣角，不停地道歉，请求奶奶yu án li àn ɡ（ ）。
二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是（ ）（3分）A. 缥缈．（mi ǎo ） 惆怅．（zh àn ɡ） 挽回 柔面B. 潸．然（sh ān ） 徘徊．（hu í） 蚁穴 叹息C. 消逝．（sh ì） 相叙．（x ù） 绊倒 蒸发D. 咔嚓．（c ā） 华侨．（qi áo ） 空虚 躲藏 三、分析下列句中破折号的作用，将序号选填到句后的括号里。
（4分）A.解释说明B.话语的中断或间隔C.提示下文D.声音的延长1. 于是——洗手的时候，日子从水盆里过去。
（ ）2. 体育课上，高老师喊：“立——正。
”（ ）3. 我最喜欢今天的天气——晴转多云。
（ ）4. 聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。
（ ）四、对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是（ ）（3分）A. 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
（比喻）B. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
部编人教版四年级上册语文期末考试卷含答案（5套）
部编⼈教版四年级上册语⽂期末考试卷含答案（5套）2019秋部编版四年级语⽂期末精选卷（⼀）（时间：90分钟满分：100分）⼀.看拼⾳，写词语。
（8分）j ìng p èi h én j ì y ǎn h ù p áng d à⼆.⽤“—”在括号⾥画出正确的字或⾳节。
（6分）花圃．（p ǔ b ǔ）崛．起（ju é q ū）涂抹．（m ǒ m ā）芋．头（y ú y ù）芹．菜（q ín j īn ）喘．⽓（chu ǎn chu ǎi ）⼿（娟绢）（蛀驻）扎冰（雹苞）⽐（塞赛）（拔拨）河严（厉励）三.⽐⼀⽐，再组词。
（5分）受（）建（）绳（）掩（）堤（）授（）健（）蝇（）淹（）提（）四.给句中加点的字选择正确的解释。
（5分）益：①增加；②好处；③更加。
1.我们的祖国⽇益．强⼤。
（） 2.多读⼀些课外书，我们会受益．匪浅。
（）闹：①⼲、弄、搞；②喧哗，不安静；③吵，扰乱；④发⽣（疾病或灾害）。
3.这都是河神娶媳妇给闹．的。
（） 4.你可别瞎吃，⼩⼼晚上⼜闹．肚⼦。
（） 5.你在这⾥⼜哭⼜闹．，太没规矩了。
（）五．先把下列词语补充完整，再按要求填空。
（9分）英（）⽆（）精（）报（）⽂质（）（）（）公（）法眉（）⽬（）步履（）（）b ō li sh ēn q ū xi ōng hu ái x ùn ch ì1.描写⼈物神态的词：2.描写⼈物品质的词：3.写出两个与画“”结构相同的词语：六．我会连，根据内容连线。
（4分）马⽳⽐喻失败或丢丑占上风鱼厩（jiù）⽐喻临事当先碰钉⼦虎圈占据有利地位，处于优势打头阵猪塘指遭到拒绝或受到挫折栽跟头七．按要求写句⼦。
（8分）1.⼩明英语成绩很好。
⼩明受到⽼师的表扬。
（⽤关联词合并句⼦）2.我们不能容忍破坏⼤⾃然的⾏为。
（改为反问句）3.我们全校师⽣和班主任都参加了义务劳动。