部编人教版五年级语文下册第二单元《语文园地二》优秀课件
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部编版五年级语文下册《语文园地二》精品课件
语文园地
人闲桂花落，夜静春山空。
诗句意思： 很少有人活动只有
桂花无声地飘落，夜里 一片静谧春日的山谷寂 寂空空。
语文园地
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
诗句意思： 明月升起光辉
照耀惊动了山中栖 鸟，不时地高飞鸣 叫在这春天的溪涧 中。
武 松
语文园地
日积月累
鸟鸣涧
[ 唐 ] 王维 人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。
语文园地
王维 唐朝著名诗人、画家，
字摩诘，号摩诘居士。精通诗、书、 画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝 年间。尤长五言，多咏山水田园。与 孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之 称。苏轼评价：“味摩诘之诗，诗中 有画；观摩诘之画，画中有诗。” 代 表诗作有《相思》《山居秋暝》等。
从二年级开始，我们就学习根 据上下文理解词句意思，这种阅读 方法将伴随我们语文学习的全过程。
语文园地
遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，如 《红楼春趣》中“剪子股、籆子”等词语，只要知 道是与放风筝有关的物品就行了。
对于文中难以理解的词语， 我们只要联系上下文弄懂大概的 意思即可。
语文园地
读《景阳冈》的时候，我借助资料对武 松有了更多的了解，激发了我阅读古典文学 名著的兴趣。
语文园地
读下面的句子，注意加点Biblioteka 部分，说说你是 怎么知道它们的意思的。
◇但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。
请勿自误。
••••
◇石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。
••••
••••
◇众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。
••••
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语文园地
词语解释
《语文园地二》课件-语文五年级下册(部编版)
同学们，在本单元的学习中，我们 学习了几篇古典名著，感受了鲜明的人 物形象。今天，我们就到语文园地里快 乐地畅游，获取更多的知识。
语文园地二
学习目标：
1.能交流、总结阅读古典名著的基本方法。【语文要素 】
2.能说出古典名著中常用事物名称的大致意思。
3.能回顾、总结猜测古典名著中语句意思的方法。【语 文要素】
滴溜溜两耳悬珠，明皎皎双
睛点漆。唇方口正，髭须地
阁轻盈；额阔顶平，皮肉天
宋
仓饱满。
江
面若中秋之月，色如
春晓之花，鬓若刀裁，眉
贾
如墨画，眼如桃瓣，睛若
宝
秋波。虽怒时而若笑，即
玉
瞋视而有情。
日
鸟鸣涧
积
[唐]王维
月 人闲桂花落，
累 夜静春山空。
月出惊山鸟，
时鸣春涧中。
作者简介
王维（701—761，一说699—761） 字摩诘，号摩诘居士。唐朝著名诗人、 画家。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗 中有画；观摩诘之画，画中有诗。”与 孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。 代表诗作有《山居秋暝》等。著作有《王 右丞集》《画学秘诀》。
这几句话描写的是孙悟 空。“身穿金甲”“手举金 箍棒”“变化多”等，都是 《西游记》中齐天大圣孙悟 空的形象特征。
身长八尺，面如冠玉，头戴纶 巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙 之概。
这句话是《三国演义》 中对诸葛亮的外貌描写。
身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯 眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风； 语话轩昂，吐千丈凌云之志气。
4.能根据古典名著中的外貌描写猜测所写的人物，并能 说出理由。
5.朗读、背诵古诗《鸟鸣涧》。
读《猴王出世》，“每 受天真地秀，日精月华，感 之既久，遂有灵通之意”， 联系上文的“仙石”，我大 致猜到这句话在讲仙石很有 灵性。
语文园地二
学习目标：
1.能交流、总结阅读古典名著的基本方法。【语文要素 】
2.能说出古典名著中常用事物名称的大致意思。
3.能回顾、总结猜测古典名著中语句意思的方法。【语 文要素】
滴溜溜两耳悬珠，明皎皎双
睛点漆。唇方口正，髭须地
阁轻盈；额阔顶平，皮肉天
宋
仓饱满。
江
面若中秋之月，色如
春晓之花，鬓若刀裁，眉
贾
如墨画，眼如桃瓣，睛若
宝
秋波。虽怒时而若笑，即
玉
瞋视而有情。
日
鸟鸣涧
积
[唐]王维
月 人闲桂花落，
累 夜静春山空。
月出惊山鸟，
时鸣春涧中。
作者简介
王维（701—761，一说699—761） 字摩诘，号摩诘居士。唐朝著名诗人、 画家。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗 中有画；观摩诘之画，画中有诗。”与 孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。 代表诗作有《山居秋暝》等。著作有《王 右丞集》《画学秘诀》。
这几句话描写的是孙悟 空。“身穿金甲”“手举金 箍棒”“变化多”等，都是 《西游记》中齐天大圣孙悟 空的形象特征。
身长八尺，面如冠玉，头戴纶 巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙 之概。
这句话是《三国演义》 中对诸葛亮的外貌描写。
身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯 眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风； 语话轩昂，吐千丈凌云之志气。
4.能根据古典名著中的外貌描写猜测所写的人物，并能 说出理由。
5.朗读、背诵古诗《鸟鸣涧》。
读《猴王出世》，“每 受天真地秀，日精月华，感 之既久，遂有灵通之意”， 联系上文的“仙石”，我大 致猜到这句话在讲仙石很有 灵性。
(部编人教版)《语文园地二》PPT课件五年级下册第2单元
语文园地
人闲桂花落，夜静春山空。
诗句意思： 很少有人活动只有
桂花无声地飘落，夜里 一片静谧春日的山谷寂 寂空空。
语文园地
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
诗句意思： 明月升起光辉
照耀惊动了山中栖 鸟，不时地高飞鸣 叫在这春天的溪涧 中。
孙 悟 空
语文园地
下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读， 猜猜写的是谁，说说你的理由。
◇身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹉氅，飘 飘然有神仙之概。
诸 葛 亮
语文园地
下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读， 猜猜写的是谁，说说你的理由。
◇身躯凛凛，相貌堂堂。双眼光射寒星，两弯眉浑如 刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈 凌云之志气。
语文园地
词语意思
榜文：榜上的名文，或告示。 客官：旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。 印信：公私印章的总称(包括个人印章)或者政府机关的各种印章。 驿站：是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。 伙计：旧指店员或长工等人。
语文园地
词语意思
郎中：中医医生。 店家：旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人，现也泛指网 店的卖家。 客舍：旅馆;供旅客住宿的房屋。 货郎：旧时民间在农村或城市小街僻巷流动贩卖日用杂货的商贩， 有的兼收购土特产品。亦称"货郎子"。 墨客： 指诗人、作家等风雅的文人。
语语文文园地五年级 下册
语文园地
交流平台
本单元的课文内容理解起来有些难度，如 果掌握一些方法，阅读起来就能更加顺畅。
阅读也需要方法，掌握好方 法的阅读效率就会提高。
语文园地
可以联系上下文猜测语句的意思。如《猴王出 世》，“每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂 有灵通之意”，联系上文的“仙石”，我大致猜到 这句话在讲仙石很有灵性。
五年级语文下册课件-第二单元语文园地二人教部编版 16张
半更深，万籁俱寂，似空无一物。明月升起光辉照耀 惊动了山中栖鸟，它们在春天的溪涧里不时地鸣叫。
木樨
赏析
“人闲桂花落，夜静春山空”以声写景，巧妙 地采用了通感的手法，将“花落”这一动态情景与 “人闲”结合起来。“月出惊山鸟，时鸣春涧中” 以动写静，一“惊”一“鸣”，看似打破了夜的静 谧，实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适。
词句段运用
——————————
1.你能猜出下面词语的大致意思吗?
榜文 客官 印信 驿站 郎中 店家 客舍 货郎 墨客 • 榜文：古代指文告。 • 客官：旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。 • 印信：政府机关的图章（总称）。 • 驿站：古代供传递政府文书的人中途更换马匹或
：指开旅店、酒馆、饭铺的人或在这些店
铺中管事的人。 • 客舍：旅馆；供旅客住宿的房屋。 • 货郎：在农村、山区或城市小街僻巷流动地贩
卖日用品的商人,有的也兼营收购。 • 墨客：指文人。
2．读下面的句子，注意加彩的部分，说说你是怎么 知道它们的意思的。
（1）但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结 伙成队过冈，请勿自误。
（2）石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身， 跳出水外。
•
2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需，统 筹国内 国际两 个市场 ，减少 对外依 存度。
•
3 . 优 秀 的诗 文作品 清新自 然，不 落言筌 ，用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ，使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深意 。
•
4 . 引 导 社会 力量办 教育是 普通百 姓难以 作壁上 观的事 ，它不 仅关系 到教育 资源多 元化的 配置， 也有利 于办好 人民满 意的教 育。
•
（3）身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两 弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语 话轩昂，吐千丈凌云之志气。 （1）孙悟空，从“金箍棒”“ 怪眼似明星”“身 材变化多”可看出。 （2）诸葛亮，从“纶巾”“鹤氅”可看出。
木樨
赏析
“人闲桂花落，夜静春山空”以声写景，巧妙 地采用了通感的手法，将“花落”这一动态情景与 “人闲”结合起来。“月出惊山鸟，时鸣春涧中” 以动写静，一“惊”一“鸣”，看似打破了夜的静 谧，实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适。
词句段运用
——————————
1.你能猜出下面词语的大致意思吗?
榜文 客官 印信 驿站 郎中 店家 客舍 货郎 墨客 • 榜文：古代指文告。 • 客官：旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。 • 印信：政府机关的图章（总称）。 • 驿站：古代供传递政府文书的人中途更换马匹或
：指开旅店、酒馆、饭铺的人或在这些店
铺中管事的人。 • 客舍：旅馆；供旅客住宿的房屋。 • 货郎：在农村、山区或城市小街僻巷流动地贩
卖日用品的商人,有的也兼营收购。 • 墨客：指文人。
2．读下面的句子，注意加彩的部分，说说你是怎么 知道它们的意思的。
（1）但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结 伙成队过冈，请勿自误。
（2）石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身， 跳出水外。
•
2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需，统 筹国内 国际两 个市场 ，减少 对外依 存度。
•
3 . 优 秀 的诗 文作品 清新自 然，不 落言筌 ，用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ，使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深意 。
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4 . 引 导 社会 力量办 教育是 普通百 姓难以 作壁上 观的事 ，它不 仅关系 到教育 资源多 元化的 配置， 也有利 于办好 人民满 意的教 育。
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（3）身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两 弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语 话轩昂，吐千丈凌云之志气。 （1）孙悟空，从“金箍棒”“ 怪眼似明星”“身 材变化多”可看出。 （2）诸葛亮，从“纶巾”“鹤氅”可看出。
五年级下册语文课件-语文园地二人教(部编版) (共28张PPT)
［郎中］中医医生。 ［店家］旧时指旅店、酒馆、饭铺的
主人或管事的人。 ［客舍］旅馆；供旅客住宿的房屋。 ［货郎］在农村、山区或城市小街僻巷流动地
贩卖日用品的人，有的也兼营收购。 ［墨客］指文人。
读下面的句子，注意加点的部分，说说你是 怎么知道它们的意思的。
◇但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰结伙成队过 冈。请勿自误。
词句段运用
下面句子描写的都是本单元课文中的人物， 读一读，猜猜写的是谁，说说你的理由。
身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手 举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双 怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身 材变化多，声音响亮如钟磬。
这几句话描写的是孙悟 空。“身穿金甲”“手举金 箍棒”“变化多”等，都是 《西游记》中齐天大圣孙悟 空的形象特征。
拱伏无违、序齿排班：可通过分析词语的组成来 理解词义。“拱伏无违”中，“拱”指两手相合，臂 的前部上举；“伏”指脸向下，身体前屈；“违” 指不遵照，不依从。“序齿排班”中，“序”指顺 序，“齿”指年龄，“排班”意为排列。也可以根 据句子后面的“朝上礼拜”，想象众猴俯身下跪， 按顺序排好，朝石猴下拜时的情形，大概理解词义。
春晓之花，鬓若刀裁，眉
贾
如墨画，眼如桃瓣，睛若
宝
秋波。虽怒时而若笑，即
玉
瞋视而有情。
日积月累
鸟鸣涧
［唐］王维
人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。
作者简介
王维（701—761，一说699—761） 字摩诘，号摩诘居士。唐朝著名诗人、 画家。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗 中有画；观摩诘之画，画中有诗。”与 孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。 代表诗作有《山居秋暝》等。著作有《王 右丞集》《画学秘诀》。