考研复试讲座_图文.ppt
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考研复试讲座 PPT
1，笔试形式：英语听力+专业考试。 2，笔试分值： 3，面试形式： 4，面试分值：一般是100分。 5，笔试和面试的Fra bibliotek要性： 6，建议：
复试过程中的注意事项
复试过程中注意事项
调剂
调剂
一，要对各类省和地区的分数线门儿清。 二，千万不能懒惰，要大量搜集信息。 三，要善于动用一切关系。 四，多打电话。 五、不要只盯着自己所考的专业，可以联系相关专业。 六、不要把鸡蛋放在一个篮子里。 七、截至之后也可以继续联系。
复试最易被淘汰三种学生的考生
1:初试成绩虽然不错，报考同一研究方向或导师的上线学 生也不多，但在复试中出现较大问题的考生。
2:报考同一导师的上线人数超过录取人数，初试成绩与 其他报考同一导师的考生的初试成绩相比差一大截，并 且没有其他特别优势的考生。
3:初试成绩不好，复试成绩也不突出，综合成绩倒数排 名，又报考热门专业的考生。
如何加深心仪导师对自己的印象
1，下手快 2，导师没回邮箱 3，联系导师之前 4，导师信息回复之后 5，与导师见面 6，该准备什么呢？ 7，录取之后
复试前准备（3）——中英文自我介绍
1：中文介绍内容 2：注意事项（不能夸夸奇谈） 3：英文介绍的内容 1.你来自哪里？你家乡周围有什么风景名胜或风俗习惯么？ 2.在校期间什么让你印象最深刻？ 3.你为什么要报考我校？ 4.你的业余时间通常是怎么利用的？ 5.你最喜爱阅读什么样的书籍？能简单介绍一本么？ 6.现在年轻人失业现象比较普遍，如果你毕业后不能找到一份满意的
工作，你打算怎么办？ 7.你研究生毕业后有什么打算？
复试前准备（4）——英语听力
1，英语听力在各个学校的复试中应该都是必不可少的。 2，英语听力所占复试比重依学校不同而不同，题型和六级类似。 3，英语听力难度：六级听力难度。 4，英语听力参考资料：历年六级英语听力。
复试过程中的注意事项
复试过程中注意事项
调剂
调剂
一，要对各类省和地区的分数线门儿清。 二，千万不能懒惰，要大量搜集信息。 三，要善于动用一切关系。 四，多打电话。 五、不要只盯着自己所考的专业，可以联系相关专业。 六、不要把鸡蛋放在一个篮子里。 七、截至之后也可以继续联系。
复试最易被淘汰三种学生的考生
1:初试成绩虽然不错，报考同一研究方向或导师的上线学 生也不多，但在复试中出现较大问题的考生。
2:报考同一导师的上线人数超过录取人数，初试成绩与 其他报考同一导师的考生的初试成绩相比差一大截，并 且没有其他特别优势的考生。
3:初试成绩不好，复试成绩也不突出，综合成绩倒数排 名，又报考热门专业的考生。
如何加深心仪导师对自己的印象
1，下手快 2，导师没回邮箱 3，联系导师之前 4，导师信息回复之后 5，与导师见面 6，该准备什么呢？ 7，录取之后
复试前准备（3）——中英文自我介绍
1：中文介绍内容 2：注意事项（不能夸夸奇谈） 3：英文介绍的内容 1.你来自哪里？你家乡周围有什么风景名胜或风俗习惯么？ 2.在校期间什么让你印象最深刻？ 3.你为什么要报考我校？ 4.你的业余时间通常是怎么利用的？ 5.你最喜爱阅读什么样的书籍？能简单介绍一本么？ 6.现在年轻人失业现象比较普遍，如果你毕业后不能找到一份满意的
工作，你打算怎么办？ 7.你研究生毕业后有什么打算？
复试前准备（4）——英语听力
1，英语听力在各个学校的复试中应该都是必不可少的。 2，英语听力所占复试比重依学校不同而不同，题型和六级类似。 3，英语听力难度：六级听力难度。 4，英语听力参考资料：历年六级英语听力。
【培训】图解《考研复试经验分享》ppt课件可编辑全文
2
被问到不会的问题怎么办？
大胆表达“我不知道”
Bold expression "I don't know"
正确的姿势是：停顿思考几秒，然后再说“这个问题我不太了解”。一定要有一个思考的过程，即便是被问到会的题目，也不要鲁莽的立刻张口就来，也可以停顿几秒，好好组织一下语言，然后再回答！
2
被问到不会的问题怎么办？
2
被问到不会的问题怎么办？
切记，切记，切记不要不懂装懂！如果你自以为是的直接回答，然后老师就可能会一直沿着这个问题问下去，你就死翘翘了。
2
被问到不会的问题怎么办？
面试时不要让自己太被动
Don't let yourself get too passive in the interview
面试的时候，虽然是老师提问，但我们也不要完全处于被动的状态。导师问学生问题，一定程度上也类似于两个人陌生人聊天。老师会找到你的一个兴趣点，然后围绕这个开展，这样“聊天”才能进行下去嘛。
在我眼中，自己还是一个务实的人吧，愿意专注于当下的事并努力做到最好。回想起我在本科阶段拍片子和做新闻节目的那些时刻，我总是会努力修改很多次直到完全满意为止。我能克服困难并且进行团队合作，尽最大可能做好一件事情。这可能也是被校内外的各种团队合作和实践任务训练出来了吧。
1
频率极高的复试问题
参考答案
Well,Thanks forthe question!谢谢老师的提问!
Nobody is perfect.I can never eschew my shortcomings. As a matter of fact, I‘m not good at time management, which may result from my insistence on one thing,I guess.Sometimes,when I’m immersed in my task,I will not stop it until it has been completed. As a result, my schedule is often tight, sometimes losing balance between life and study. I am trying hard to get over with this and act myself decisively and effectively.
考研复试面试ppt幻灯片课件
考研复试
• 英语口语
• 语言准确性（语法和用词的准确性、语法结构 的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性）
• 话语的长短和连贯性（内容的连贯性、寻找合 适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的 语言长短等）
• 语言的灵活性和适合性（语言表达是否灵活、 自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能 和目的适应）
for this interview. • My name is …, 23 years old. I’m from … city, …
provuniversity this
summer and my major is… • (I graduated from …university last July and I
考研复试
• 自我介绍 • 爱好 爱好对你的积极意义(build my body, relax
myself, open my mind/vision…)
23
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
考研复试
考研复试
• 自我介绍 • 性格、能力(个性对专业的积极作用） 学术性的专业--细心(careful，detail-
oriented)、条理分明(logical)、踏实 (steady) 研究性的专业--负责(responsible)、可靠 (dependable)、有效率(efficient)
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严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
考研复试
自我介绍
• 获得荣誉 获奖情况 英语水平 计算机能力
研究生复试PPT (10)
输入标题 64%
C
PERSONAL INTRODUCTION
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02
PART TWO
学习成果及 作品展示
We are all too young, a lot of things don't yet know,
添加标题文本
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PERSONAL INTRODUCTION
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PART TWO
学习成果及 作品展示
We are all too young, a lot of things don't yet know,
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考研复试经验交流会ppt5102pptx
考研复试经验交流会 ppt5102pptx
contents
目录
• 考研复试概述 • 考研复试准备 • 面试技巧与注意事项 • 英语口语能力提升策略 • 专业知识储备与拓展方法 • 心理调适与应对压力策略 • 总结与展望
01
考研复试概述
复试定义与目的
复试定义
考生通过初试后，由招生单位组织 的第二次考试，是考生进入研究生 阶段的重要环节。
增强英语听说能力训练方法
多听多说
通过大量听英语材料，如新闻、电影、讲座等，提高英语听力和口 语表达能力。同时，积极参与英语口语练习，如跟读、模仿、对话 等。
听力速记
在听英语材料时，尝试快速记录关键信息和表达，有助于提高听力 理解和口语表达能力。
语音语调练习
通过模仿和练习，改善英语发音和语调，使口语表达更加自然流畅。
用具体的事例或数据来支持自己的观点，增强说服力。
避免常见面试失误
避免过于紧张或自信过度
01
保持平和的心态，既不过于紧张也不过于自信。
避免答非所问或跑题
02
认真听清问题，紧扣问题核心进行回答。
避免过多使用专业术语或行话
03
用通俗易懂的语言进行表达，避免使用过多专业术语或行话。
04
英语口语能力提升策略
培养良好语言习惯和自信心
01
勇于开口
克服害羞和紧张情绪，勇于开口说英语，积极参与各种英语口语实践活
动。
02
注意语言运用
在口语表达中注意使用正确的语法、词汇和表达方式，避免中式英语和
不当用语。
03
多与外国人交流
与母语为英语的外国人交流，了解他们的语言习惯和表达方式，提高英
语口语的准确性和流利度。同时，通过与外国人交流还可以增强自信心
contents
目录
• 考研复试概述 • 考研复试准备 • 面试技巧与注意事项 • 英语口语能力提升策略 • 专业知识储备与拓展方法 • 心理调适与应对压力策略 • 总结与展望
01
考研复试概述
复试定义与目的
复试定义
考生通过初试后，由招生单位组织 的第二次考试，是考生进入研究生 阶段的重要环节。
增强英语听说能力训练方法
多听多说
通过大量听英语材料，如新闻、电影、讲座等，提高英语听力和口 语表达能力。同时，积极参与英语口语练习，如跟读、模仿、对话 等。
听力速记
在听英语材料时，尝试快速记录关键信息和表达，有助于提高听力 理解和口语表达能力。
语音语调练习
通过模仿和练习，改善英语发音和语调，使口语表达更加自然流畅。
用具体的事例或数据来支持自己的观点，增强说服力。
避免常见面试失误
避免过于紧张或自信过度
01
保持平和的心态，既不过于紧张也不过于自信。
避免答非所问或跑题
02
认真听清问题，紧扣问题核心进行回答。
避免过多使用专业术语或行话
03
用通俗易懂的语言进行表达，避免使用过多专业术语或行话。
04
英语口语能力提升策略
培养良好语言习惯和自信心
01
勇于开口
克服害羞和紧张情绪，勇于开口说英语，积极参与各种英语口语实践活
动。
02
注意语言运用
在口语表达中注意使用正确的语法、词汇和表达方式，避免中式英语和
不当用语。
03
多与外国人交流
与母语为英语的外国人交流，了解他们的语言习惯和表达方式，提高英
语口语的准确性和流利度。同时，通过与外国人交流还可以增强自信心
研究生复试(课堂PPT)(2024)
02
说明自己对该方向的研究兴趣和热情
03
阐述自己在该方向上的研究基础和优势
12
03
专业知识与能力展示
2024/1/28
13
本科阶段专业知识掌握情况
本科阶段主修课程及成绩
详细列出本科阶段的主修课程，并附上相应 的成绩，以展示自己在本科阶段对专业知识 的掌握情况。
2024/1/28
学术成果与荣誉
列举在本科阶段获得的学术成果，如发表的论文、 获得的奖项等，以证明自己的学术能力和专业素养 。
2
兴趣爱好（如阅读、运动、音乐、旅行等）
社会实践、志愿服务等经历
3
2024/1/28
7
02
研究方向与计划
2024/1/28
8
研究方向简介
分析该方向的研究热点和 难点问题
阐述该方向在国内外的研 究现状和发展趋势
简要介绍研究方向的背景 和意义
01
2024/1/28
03 02
9
研究计划与目标
01
02
自己。
24
中长期职业规划与发展方向
中长期职业目标：在所学专业领域内取 得一定的成就和地位，成为行业内的专 家或领袖人物。
拓展人际关系和行业资源，积极参加各 类学术交流和行业活动。
积累实际工作经验，通过实践锻炼自己 的能力和技能。
2024/1/28
发展方向
深入研究专业领域的前沿技术和理论， 不断提升自己的专业素养。
实例举证
提供具体案例，如在项目中遇到的困难，如何通过团队协作共同克服 并取得成功。
2024/1/28
19
领导能力或组织经验介绍
2024/1/28
领导经验
描述在校期间担任的职务（如学生会干部、社团负责人等）及相 应的领导职责。
说明自己对该方向的研究兴趣和热情
03
阐述自己在该方向上的研究基础和优势
12
03
专业知识与能力展示
2024/1/28
13
本科阶段专业知识掌握情况
本科阶段主修课程及成绩
详细列出本科阶段的主修课程，并附上相应 的成绩，以展示自己在本科阶段对专业知识 的掌握情况。
2024/1/28
学术成果与荣誉
列举在本科阶段获得的学术成果，如发表的论文、 获得的奖项等，以证明自己的学术能力和专业素养 。
2
兴趣爱好（如阅读、运动、音乐、旅行等）
社会实践、志愿服务等经历
3
2024/1/28
7
02
研究方向与计划
2024/1/28
8
研究方向简介
分析该方向的研究热点和 难点问题
阐述该方向在国内外的研 究现状和发展趋势
简要介绍研究方向的背景 和意义
01
2024/1/28
03 02
9
研究计划与目标
01
02
自己。
24
中长期职业规划与发展方向
中长期职业目标：在所学专业领域内取 得一定的成就和地位，成为行业内的专 家或领袖人物。
拓展人际关系和行业资源，积极参加各 类学术交流和行业活动。
积累实际工作经验，通过实践锻炼自己 的能力和技能。
2024/1/28
发展方向
深入研究专业领域的前沿技术和理论， 不断提升自己的专业素养。
实例举证
提供具体案例，如在项目中遇到的困难，如何通过团队协作共同克服 并取得成功。
2024/1/28
19
领导能力或组织经验介绍
2024/1/28
领导经验
描述在校期间担任的职务（如学生会干部、社团负责人等）及相 应的领导职责。
研究生复试PPT (15)
个人信息介绍
代用名
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个人信息介绍
May I be strenuous, energetic and persevering ! May I be patient! May I be able to bear and forbear the wrongs of others! May I ever keep a promise given!
社会实践经历
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社会实践经历
输入标题
报考人：xxx
报考专业：xx
感谢各位老师指导
May I be strenuous, energetic and persevering ! May I be patient! May I be able to bear and forbear the wrongs of others! May I ever keep a promise given!
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考研复试经验分享自我介绍图文PPT课件
试
经ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
验
分
享
One's deceased father grind second-round exam experience sharing
01：考研复试
02：经验分享
03：自我介绍
我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。
2024版研究生考研复试PPT模板(含完整内容)
研究生考研复试PPT模板(含完整内容)•个人基本情况介绍•学术成果与科研经历•专业技能与特长展示目录•综合素质与自我评价•未来发展规划与目标•结束语与感谢致辞01个人基本情况介绍03年龄XX 岁01姓名XXX02性别男/女姓名、性别、年龄等本科学校及专业背景本科学校XX大学专业XX专业主要课程列举本科阶段学习的核心课程，如微积分、线性代数、概率论等。
学术成果简要介绍本科阶段的学术成果，如发表的论文、获得的奖项等。
报考学校报考专业研究方向学术兴趣与动机研究生报考学校及专业XX大学详细介绍研究生阶段的研究方向，包括研究内容、研究方法等。
XX专业阐述对该专业的热爱和追求，以及未来的职业规划和发展目标。
02学术成果与科研经历论文题目《XXX 研究》《XXX 学报》XXXX 年XX 月XX 本文研究了XXX 领域的某个问题，采用了XXX 方法进行了实验和分析，得出了XXX 结论。
该论文对于XXX 领域的发展具有一定的推动作用。
发表期刊影响因子主要内容发表时间发表论文情况项目名称《XXX研究》项目来源国家自然科学基金面上项目项目经费XXX万元起止时间XXXX年XX月至XXXX年XX月本人承担任务负责实验设计、数据分析和论文撰写等工作。
项目成果该项目在XXX领域取得了重要突破，发表了多篇高水平学术论文，申请了多项发明专利。
参与科研项目情况获得专利情况专利名称《一种XXX方法》专利类型发明专利申请日期XXXX年XX月XX日专利内容本发明涉及一种XXX 方法，属于XXX 技术领域。
该方法具有XXX 优点，可以广泛应用于XXX 领域。
授权日期XXXX 年XX 月XX 日专利权人XXX 大学本人排名第一发明人获得专利情况03专业技能与特长展示英语熟练掌握听、说、读、写、译各项技能，通过CET-6考试，分数XXX；日语能够流利进行日常对话和商务交流，通过N2级考试；其他语言掌握基础法语和德语，能够进行简单的交流和阅读。