4《SQL Server数据库技术及应用》学习指南

《SQL Server数据库技术及应用》课程学习指南
一、课程学习目标
本课程是高职计算机类专业的一门专业基础课程，同时也是一门强调传授数据库技术的基本知识和基本方法，培养数据库技术的基本技能和实践应用能力的专业主干课程。

通过本课程学习，大家应该在数据库基本知识、数据库应用能力、数据库设计方法、IT职业素质等方面都有相应的提升和收获。

1．数据库知识方面
（1）了解数据管理技术的发展情况；
（2）理解数据库技术基本概念；
（3）掌握关系的基本运算；
（4）掌握SQL数据查询语言的数据定义、数据操纵及数据控制的语句格式及功能；
（5）理解关系规范化中的函数依赖及范式；
（6）理解数据库设计中的概念结构设计与逻辑设计的方法；
（7）了解和比较各类数据库管理系统特点及应用领域。

2．数据库应用能力方面
（1）能利用相关知识进行简单数据库设计；
（2）能利用SQL Server 数据库管理系统进行数据管理与维护工作；
（3）培养运用所学数据库进行数据查询与统计等数据库应用能力。

3．素质提升方面
通过做中学：基于项目的学习，培养学生讨论交流、团队合作、自主学习、解决问题的综合能力和综合素质。

二、任务学习指导
1．课程教学项目
课堂教学用项目：CRM客户关系管理数据库
课堂实践用项目：HR人力资源管理数据库
课程设计用项目：自选数据库课程设计
2．课程教学内容设置
第1章认识数据库主要介绍数据库系统的基本概念、关系模型、关系数据库等基本知识，关系数据库的集合运算、关系运算及关系数据库语言SQL等基本知识，SQL Server 2012 DBMS 的安装过程。

第2章数据库设计主要介绍需求分析、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计、关系的函数依赖、关系规范化等基本知识与基本方法，介绍利用PowerDesigner建
模工具进行数据库建模的方法。

第3章数据库建立主要介绍SQL Server数据库及表的创建和管理、数据库完整性的设置、数据库数据的输入与更新、数据库索引的建立和管理等基本知识与基本方法。

第4章数据库查询主要介绍简单查询、统计查询、连接查询、子查询等基本知识与基本方法，介绍视图的创建与使用的基本知识与基本方法。

第5章数据库编程主要介绍数据库编程基础、创建与执行存储过程、创建与验证触发器、事务控制与并发处理等基本知识与基本方法。

第6章数据库管理主要介绍数据库安全管理、数据库备份和恢复、数据库导入导出与复制等基本知识与基本方法。

第7章数据库开发主要介绍数据库访问技术、数据库系统实现的基本方法。

3．任务学习完成过程
（1）学习任务必需知识
（2）完成课堂基本任务
（3）完成课堂实践任务
（4）课内或课外自学技术基础知识（含理论基础知识）
（5）课内或课外完成SQL Server 数据库大作业的相关内容
三、考核与评价
1．课程考核方式
（1）过程考试与集中考试相结合：基本技能过程化考核，单元能力测试，理论知识期末集中考试。

（2）应会考试与应知考试相结合：应会考试包含基本技能考核和综合技能考核。

（3）个体考试与小组考试相结合：基本技能考核与理论考试采用个体考试方式，综合技能考核采用小组考核方式，教师主要对小组整体评分，小组长将教师的评分进行分配。

（4）课内考核与课外考核相结合：基本技能考核采用课内过程化考试方式，课程设计考核采用课外表演汇报答辩方式。

（5）校内老师与企业导师相结合：企业专家主要参加对学生课程设计进行评分和答辩工作，用企业标准进行考核。

（6）完成考试与速度考试相结合：在基本技能过程化考核中，既要看完成情况，也要看完成的速度。

2．总评成绩组成与要求
（1）作业与考勤：10分。

（2）基本技能（课内实验）考核：4个基本技能项目，共30分。

（3）综合技能（SQL Server、课程设计）考核：二个课内外大作业，每个作业15
分，共30分。

（4）理论知识考试：上机考试，60题，每题0.5分，共30分。

要求：技能考核与理论知识考试成绩都合格，总评成绩才能合格，即：技能考核成绩要求在36分及以上、理论知识成绩要求在18分及以上。

四、课程学习方法建议
1．在学习中强调实践性，建议学用结合、互动反馈，通过网络、课堂与老师和同学们互动探讨以解惑。

2．在学习中除了使用大纲、学习视频、习题等学习资料外，每一项目完成后，对照学习任务进行自我评测。

3．组织分组学习，培养团队协作精神。

4．建议充分利用网络资源进行学习。

5．在完成项目的过程中，需要思考、验证，学、练、用、思相结合。

五、参考资料
1．主教材：《SQL Server数据库技术及应用》，黄崇本韦存存主编，2014年12月，大连理工出版社
2．参考书目录：
[1] 陈会安．SQL Server 2012数据库设计与开发实务[M]．北京：清华大学出版社，2013．
[2] (美)阿特金森．SQL Server 2012编程入门经典[M]．北京：清华大学出版社，2013．
[3] 吴德胜．SQL Server入门经典[M]．北京：机械工业出版社，2013．
[4] 王英英，张少军，刘增杰等．SQL Server 2012从零开始学[M]．北京：清华大学出版社，2012．
[5] 黄崇本，谭恒忪等．数据库技术与应用[M]．北京：电子工业出版社，2012．
[6] 杨章伟．精通SQL 语言与数据库管理[M]．北京：人民邮电出版社，2008．
[7] 萨师煊，王珊等．数据库系统概论[M]．北京：高等教育出版社，2006．
3．课程相关资源共享平台
精品开放课程共享系统-爱课程网：/，在爱课程网中加入《数据库技术与应用》课程的步骤，请看附件。

4．其他学习网站
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六、常见问题解答
1．怎样提高学习效率？
（1）树立正确的学习目的和学习态度。

（2）保持良好的学习状态。

（3）要经常进行课后复习和课前预习。

（4）提高上课听课效率。

（5）认真完成课堂实践。

（6）制定长期学习的计划。

（7）找到适合自己的学习方法。

2．怎样提高听课质量？
（1）做好课前预习，在看不懂的地方做个记号，上课时应特别留意这一部分。

（2）上课注意力要集中，积极思考，不要被动接受信息。

（3）课后要及时复习上课内容，将知识融会贯通。

3．怎样完成课堂实践内容？
（1）将课堂演示任务先完成。

（2）参考技术基础知识内容。

（3）参考网络资源。

4．怎样学习技术基础知识和理论基础知识？
（1）结合课堂实践学习。

（2）结合知识点要求学习。

（3）参考网络资源。

5．怎样完成大作业？
（1）参考项目演示资源。

（2）小组交流学习
（3）参考网络资源。

6．怎样开展小组讨论？
（1）每组5人左右，小组长组织。

（2）针对上课的重点难点进行讨论。

（3）讨论对象选取一到两个，不能偏多。

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