应用文写作指导——第一单元 条据
【精品】应用文写作-条据--上课用幻灯片
(四)以“收”代“借”
案例：李某向孙某借款7000元，为孙某 出具条据一张：“收条，今收到孙某7000 元”。孙某在向法院起诉后，李某在答辩时 称，为孙某所打收条是孙某欠其7000元，由 于孙给其写的借据丢失，因此为孙某他写收 条。类似的还有，“凭条，今收到某某元”。
(五)自书借条
案例：丁某向周某借款20000元，周某
子告到法院。尽管法院支持了张的主张，但张也因在
接借条时的不注意付出了很大代价。
(二)是己借款，非己写条
案例：王某向张某借款10000元。在张某 要求王某书写借条时，王某称到外面找纸和 笔写借条，离开现场，不久返回，将借条交 给张，张看借条数额无误，便将10000元交给 王。后张向王索款时，王不认账。张无奈起 诉法院，经法院委托有关部门鉴定笔迹，确 认借条不是王所写。后经法院查证，王承认 借款属实，借条是其找别人仿照自己笔迹所 写。
3）要欠款人当面写借据，以避免出现假借据。借据应当体现并 证明谁是出借人、谁是借款人等基本内容，如果不能体现和证 明借款人的真实性，就可以认为是假借据。
4）不要由出借人代写借据。由于借款人不会写字，或 者出借人主动写好了借据，或者是借款人要求出借人 代写借据，然后由借款人按手印或者签字所形成的借 据也容易形成纠纷。由于字迹是出借人所写，借款人 一旦否认借款数额或者出借人改变出借数额必然会形 成纠纷。
“今借到”等开头，然后写清对方 （单位或个人）的名称以及标的物件 的名称、数量和金额等。 （2）数字要大写，末位数字后面常常 加上“整”字以示严谨。 （3）如果需要改动，应在改动的地方 加盖图章，以示负责。
知识探究
◆ 3 结尾
凭证类的条据的尾语一般写“此据”、 “此凭”、“立此为凭”等，以示慎重。 告知类条据的尾语由于内容不同，人 物身份不同，所使用的尾语也不尽相同， 如：专此布达，此托，为感、为谢、为 盼、此致敬礼等，以示谦逊、期盼、谢 忱、尊敬等心情。
应用文写作 条据
欠条 王力从赵平处赊买手机一部，欠人民币三千元整， 二零一三年六月底归还。
王力 二零一三年五月八日
四、留 言（托事）条
在日常交流中，没有见到对方，但有些话要向对方说，有些 事要托对方办，只好写张条子留给对方，这种简明条子就叫留言 条。
留言条 表哥：
今天上午11点我来找你，不巧你不在。我爸爸今日突然中风，现 需住院治疗，我手里现金不足，急需你帮忙，请看到留言后速与我 联系。
借款人:王云 2019年2月28日
今借到： 西安速佳电子科技有限公司工会人民币叁千元整，定于两 个月之内归还。
借款人:王云 2019年2月28日
任务一: 条 据 学习结束啦！
(三) 例文
借条 今借到 武夷学院财务处人民币捌仟元整。借期六个月，利息按 银行存折利息计算，到时本息一次还清。
借款人： X X X(签字或盖章) 2004年5月6日
本文为借款条。
(四) 【案例分析1】
借条 今借到 18寸康家彩电一台，DVD一台，一周后归还。
借物人：XX 19.5.1
1、被借单位或个人未 交代。 2、DVD未说明品牌。 3、物品数量未大写。 4、“一周后”是不确 指的时间。
由此上述，为吾未到校之缘由。吾师应懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。 非不为也，而不能也。吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之痛苦。无吾，汝课 索然无味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，敬请谅之！如有幸再见吾师 之面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！
呜呼哀哉！哀哉痛矣！
（二）格式内容
• 1.标题。
小刚 2019年3月6日
托事条 曾蓉：
由于我爸爸突然中风入院，急等我送钱过去办理住院手续， 所以请你今天去**审计事务所把审计报告拿回来。谢谢！
条据类应用文写作
条据类应用文写作条据类应用文写作条据按不同的区分标准，能够分为很多种，首要有两大类，即凭据式条据（如借单、欠条、领条、收条）和阐明式条据（如请假条、留言条、托事条）。
一、凭据式条据凭据式条据一般包含标题、正文、署名、日期四部分。
标准用语有“今借（收、领）到”、“此据”。
（一）借单借单是向别人或单位借钱物时，写给对方作凭据的条据。
借单要标明数量、偿还日期、原因和用处等。
其间金钱的写法是“币种+大写+币种单位+小写+币种单位”，然后写上“整”字。
假如金钱较大，要写明利息。
所借物件要写明具体清单，数字也有必要是大写，数字前不留空白，后边写上计量单位称号（如件、台、架等）。
假如是贵重物品，物品损毁程度和损坏后的补偿办法也要注明。
正文后边或另一行写“此据”二字，以防增加或篡改。
【例文一】借条今在财务科借到人民币伍仟元（5 000元）整，系到北京参与国家课题研究会的差旅费预告贷，回来后结算。
此据。
告贷人：XXXX20年X月XX日【例文二】借条今借到校学生会音响设备壹套（包含主机、功放机各壹台，音箱肆个），设备无缺。
该音响用于新老生联谊会。
九月二十日前送还。
此据。
电子系：XX20XX年X月XX日（二）收条收条是收到单位或个人的现金、资产时写的条据，也称收据。
根本写法与借单相同。
标题写明文种，即收条；正文写清现金或资产来历、称号、数量、设备状况即是否受损。
在正文后边或另起一行写“此据”二字。
【例文一】收条今收到XX同学偿还音响设备壹套（包含主机、功放机各壹套，音箱肆个），经查看机件无缺。
原借单报废。
此据。
收件人：XX（盖章）20XX年X月XX日【例文二】收条今收到XX同学人民币伍仟元（5 000元）整，系20XX年—20XX年学年的学杂费。
此据。
收款人：XX（盖章）20XX年X月XX日（三）领条领条是收取钱物的单位或个人在领到钱物后，向发放物品的个人或单位所写的应用文。
领条的'格局同收条，不予复述。
【例文一】领条今从董事长办公室XX处领到《家庭装饰350问》壹佰本。
条据(应用文写作教案)
正文
写明收到的钱物数量、种类、规格等情况。
收条写作方法及示例
• 落款：写明经手人姓名、日期、加盖公章。
收条写作方法及示例
示例 收条
今收到XXX交来人民币壹万元整，用于购买公司办公用品。
收条写作方法及示例
经手人
XXX
日期
XXXX年XX月XX日
领条写作方法及示例
标题
写明“领条”。
条据作用
具有凭证性、说明性和简便性的特点，对于保障个 人或组织的权益、明确责任据分类
根据性质和用途的不同，条据可 分为凭证式条据（如借条、欠条 、领条、收据）和说明式条据（ 如请假条、留言条、托事条）。
内容要素
凭证式条据一般包括标题、正文 、署名和日期四部分，说明式条 据则相对简单，一般包括称呼、 正文、结尾和署名四部分。
分析讨论优秀案例，总结经验教训
01
展示一些优秀的条据案例，引导 学生分析讨论其优点和可借鉴之 处，如语言简练、格式规范、内 容完整等。
02
针对学生在模拟写作过程中出现 的问题和不足，进行总结和归纳 ，提出改进意见和建议，帮助学 生避免类似错误的再次发生。
小组活动：互评互改，共同进步
将学生分成若干小组，每组选取一种类型的条据进行互评互 改。学生之间相互交流、讨论，发现彼此写作中的问题和不 足，提出改进意见。
便条写作方法及示例
• 便条内容：尊敬的XX先生/女士，原定于今 天下午3点的会议因故改至明天上午10点， 请您安排好时间。如有不便，敬请谅解。 谢谢！
便条写作方法及示例
• 事由
提醒对方归还借用物品
• 便条内容
亲爱的XX，你上周借用的相机请记得在本周五前归还，我下周需要使用。谢谢合作！
应用文写作指导——第一单元 条据
条据
A
1
条据分为两大类：
说明性条据 凭证性条据
A
2
什么是说明性条据
说明性条据是一方向另一方，说明事 实、陈述请求或交代事情所写的简单书信。
说明性条据分为哪几种？
请假条、留言条、托事条三种。
A
3
请假条
请假条是因事或因病不能出勤（到岗/ 到场），向单位、组织或领导请求给予 假期的便条。其写作格式与一般书信大 体一致，通常由标题、称呼、正文、祝 颂语、署名和日期五部分组成。具体写 法如下：
借条由借出者保留，待对方归还钱物时方可作废。
3、怎样写借条？
①首行居中写“借到”“今借到”或“借条”字样。如果 是代
借，就应在“借到”前加个“A 代”字。
19
②正文应写明哪些内容：
A．被借一方是谁？
B．所借钱物名称、数量。 C．钱物借与还的具体时限。 D．预借公家的钱物，应写明用途。 E．正文之后可以加“此据”二字。
A
17
改正：
请假条 兰老师：
我母亲病了，要在家照顾她，需要请假三天 （6月3日至6月5日），请批准。
此致 敬礼
学生：林小萍 2008年6月3日
A
18
凭证性条据
包括：借条、收条、欠条、领条等。
你知道 借条吗？
1、什么情况下写借条？
向单位或私人借钱物后写给对方作为凭证。
2、借条由谁保留，什么时候作废？
位置：
正文开头空两格，第二行顶格写。“此据” 二字，在正文后同一行隔开几个字写，也可 另起一行空两格写。
A
20
③正文右下方写明借钱物一方的名称 和写条日期。
要在姓名或单位前 借款（物）人，领款（物）
写清:
(完整版)应用文写作《条据》
应用文写作--条据一、概念条据是单位或个人之间为说明涉及钱财、物品或某种情况而留下的作为凭证或告知的字条。
常见的凭证类的条据有借条、收条、领条、欠条、代收条等，告知类的条据有请假条、留言条、便条等。
条据是应用文中最简单的一种，写作时要一文一事，语言简练，明确，不能产生歧义。
格式要完整，标题（条据名称）、正文、落款和时间四个部分，缺一不可。
二、格式和写法条据的格式一般由标题、正文、署名（落款）和日期组成。
1、标题：在第一行正中间，如“借条”、“收条”或“领条”，两个字之间空一格，字体大一些。
2、正文：在标题下另起一行，空两格开始写，要写明所借、收、领的单位或个人的物品或钱财数量，借条还需要注明归还日期。
3、署名：在正文右下角，另起一行，写名字或单位，由个人出具的条据有时要盖私章，单位出具的必须盖章。
4、日期：在署名下一行，年月日要俱全。
（一）借条（或借据）知识点1、借到单位或者个人的钱财货物品时，写给对方一个条子作为日后归还的凭证，叫做借条。
2、正文首先要写明从哪里得到了什么东西，数量多少。
要写出所借的钱物的数目及物品的品种、型号、式样、规格等。
钱数要大写。
借出方也需写清楚。
从单位借出的钱物要写上所为何用。
其次，写明归还的具体日期或大致时间，有较为复杂的情况，则要写明具体归还的方法。
3、钱财或物品归还后，借条应作废。
借条范文借条练习改错练习1借条今借到李先生人民币5000元，本月底如数还清。
此据。
借款人：邓力（盖章）改错练习2借条今借到张晓刚650元，3天后归还。
此据。
李晓华改错练习3借条今借到18寸康佳彩电一台，DVD一台，一周后归还。
借物人：XX09.5.1写作练习1某李同学生活费不够，向班主任借了347元，约定下周一还，请你为某李同学，写个借据写作练习1假设你向某一位老师借了一台收音机，作为学习普通话的工具，请以此为内容写一张借条。
条据(应用文写作教案)
3、格式
欠条
本人于X年X月X日借到XXX人民币（大写），今还（大写）（$），尚欠多少，何时还清。
立据人：ＸＸＸＸ年Ｘ月Ｘ日
【课堂训练】
ห้องสมุดไป่ตู้训练题：
1、王某向孙某借款5000元，并为孙出具借条一份。一年后，王归还2000，遂要求孙把原借条撕毁，并重新为孙出具一份条据。怎样写？
2、你班12月28日举办“迎新年”联欢会，你是组织者之一。根据下例情境拟写条据，必要内容可以虚拟。
情境1：你需要到生活委员处领取班费若干元购买所需物品，请拟写一张领条。
情境2：出去购物前，你想叮嘱文艺委员别忘了提前邀请任课老师，恰巧文艺委员不在，请拟写一张留言条。
②正文
第二行空两格开始写，要写明从什么单位或什么人处借到或领到什么财物，要详细写明名称、种类、数量，数量要用大写汉字，一般不用阿拉伯数字。
③具名和日期
正文下面偏右处写上经手人的姓名及日期，个人出具的单据，由本人签名，有时要写明所属单位名称，并盖章；单位出具的单据要盖公章，一般还要有经手人签名盖章。日期写在署名的下面。
3、格式
收条
今收到……………………………………………………。（特立此据）。
XXX
X年X月X日
三、领条
1、概念：从单位或个人处领到钱或物品时，写给发放人的留存单据，就是领条。
2、格式
领条
今领到 ……………………
XXX
X年X月X日
四、欠条
1、概念：借钱或物品，到期不能全部归还、应收回原借条，另写一张单据，约定在一定期限内归还尚余部分。这样的单据叫欠条。
《语文(应用文写作)》《条据》教案
《语文(应用文写作)》《条据》教案一、教学目标：1. 让学生掌握条据的基本格式和写作技巧。
2. 培养学生运用条据进行表达和交流的能力。
3. 提高学生在生活中运用条据的意识和能力。
二、教学内容：1. 条据的定义和分类。
2. 条据的基本格式。
3. 条据的写作技巧。
4. 条据的运用实例。
三、教学重点与难点：1. 条据的基本格式。
2. 条据的写作技巧。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解条据的定义、分类、基本格式和写作技巧。
2. 案例分析法：分析条据的运用实例。
3. 实践操作法：让学生动手写条据，并进行互评和修改。
五、教学过程：1. 导入：简要介绍条据的概念和作用。
2. 新课内容：讲解条据的分类、基本格式和写作技巧。
3. 案例分析：分析条据的运用实例，让学生了解条据在实际生活中的应用。
4. 实践操作：让学生分组写条据，并进行互评和修改。
5. 总结与拓展：总结本节课所学内容，布置课后作业，鼓励学生在生活中运用条据。
教学评价：通过课后作业和实践操作，评价学生对条据的掌握程度和运用能力。
六、教学准备：1. 教材或教学资源：《应用文写作》相关章节。
2. 示例条据：用于展示和分析。
3. 写作纸张：供学生练习写作。
4. 评价标准：设定条据写作的评价标准。
七、教学步骤：1. 回顾上节课内容：简要回顾条据的基本概念和格式。
2. 讲解要点：详细讲解如何写出清晰、有逻辑的条据。
3. 示例分析：分析几个不同类型的条据示例，指出其优点和不足。
4. 写作练习：学生根据所学内容，尝试写出一个指定情境下的条据。
5. 小组讨论：学生相互展示自己的作品，进行小组讨论和评价。
八、课堂活动：1. 角色扮演：学生模拟不同场景，运用条据进行实际交流。
2. 情景剧：以小组为单位，创作并表演一个与条据使用相关的情景剧。
3. 优秀作品展示：选取几篇优秀条据作品，进行全班展示和表扬。
九、作业布置：1. 练习写作：要求学生在家中练习写一篇条据，可以是感谢信、道歉信等。
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条据
条据分为两大类：
说明性条据
凭证性条据
什么是说明性条据
说明性条据是一方向另一方，说明事 实、陈述请求或交代事情所写的简单书信。
说明性条据分为哪几种？
请假条、留言条、托事条三种。
请假条
请假条是因事或因病不能出勤（到岗/ 到场），向单位、组织或领导请求给予 假期的便条。其写作格式与一般书信大 体一致，通常由标题、称呼、正文、祝 颂语、署名和日期五部分组成。具体写 法如下：
位置：顶格写，后加冒号。
注意！
正文－－写清楚要交代的事情。
正文位置：另起一行空两格。谁什么时间写
的（注意：由于托事条的目的往往是有求于人，因此在
撰写时务必要委婉用语、礼貌用语。托事条虽无需标题， 但仍应详实说明所托之人、所托之事、具体要求及本人 身份等。 ）
落款－－写托事人姓名和时间
位置：正文右下方。
你知道收条的知识吗？
1、什么是收条？
收到对方钱或物后写给对方作为凭证的字条。
2、收条分为：正式收据和便条式收据 ①正式收据：使用二联或三联单，须加盖公章。
②便条式收据： 第一行正中写“收到” 或“今收到”字样。
3、正文中应写清： ①送来者（个人或单位）的姓名或单位名称。 ②金额或物品的种类和数量。
署名和日期：正文右下角
练习：
2008年5月10日，某公司张林 的孩子病了，需到医院治疗，他 想和公司王经理请一天假，请你 替他写个请假条。
请假条
王经理：
我准。 此致 敬礼 张林
2008年5月10日
你会写留言 条吗？
1、什么时候使用留言条？
指出下列条据的错误：
兰老师： 我有事请假三天，请批准。
学生：林小萍
存在的错误：
1、没有标题. 2、请假原因不明. 3、请假具体时间是哪三天. 4、没写致敬语. 5、落款没写日期.
改正：
请假条
兰老师： 我母亲病了，要在家照顾她，需要请假三天 （6月3日至6月5日），请批准。 此致 敬礼 学生：林小萍 2008年6月3日
4、落款写明：
开收条者的姓名和写条日期。
注意
如果收到对方归还的钱物，不 必写收条，只须把借方原来的借条 归还或当场销毁,以示钱物还清。
示例
收条 今收到学校“帮学助困基金会”资助我的生 活 费伍佰元整。 此据。
07高技文秘班 陈丽 2008年4月15日
1、什么是领条？
领条是到单位仓库或财务部门 你知道领条吗？ 领东西时用的。 2、写作要求： 要求写明从何处领取到什么物件及其数量、 型号品种 。
②正文应写明哪些内容：
A．被借一方是谁？ B．所借钱物名称、数量。 C．钱物借与还的具体时限。 D．预借公家的钱物，应写明用途。 E．正文之后可以加“此据”二字。 位置： 正文开头空两格，第二行顶格写。“此据” 二字，在正文后同一行隔开几个字写，也可 另起一行空两格写。
③正文右下方写明借钱物一方的名称 和写条日期。 要在姓名或单位前 借款（物）人，领款（物） 人,经手人字样，其后写清 写清:
三．下面画横线的地方有误，请改正过来。
1．说明性条据有请假条、留言条和收据三种。
托事条 请改为：＿＿＿＿＿＿。
2、为人代借东西，写借条时，可以在“借到 “前，
加上自己的名字。 加上“代“字。 请改为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、如果收到对方归还的钱物，不仅写收条，还要把 原来写的借条当场销毁，以示钱物还清。 不必写收条，只须 请改为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
你会写托事 条吗？
1、什么时候使用托事条？
因各种原因不能直接办理，委 托他人帮忙办理某事时写的条据。
2、托事条中应写哪些内容？
3、写法及格式。
托事条
李正： 明日去广州时麻烦你代购一本海潮出版 社出版的《电脑维护与应用》（2003年第3版) 一书。 谢谢！
王小明托 2008年6月3日
写给谁－－写明对方称呼。
因各种原因不能见到对 方，可将要交代的事情写成 便条，留给对方或托人转交。
2、留言条中应写哪些内容？
3、写法及格式。
小王：
我因外出，正待点准时赶回， 请前来办事的同志稍候。 宋士廉
2008年5月18日
落 款
写给谁－－写明对方称呼。
位置：顶格写，后加冒号。
注意！
正文－－写清楚要交代的事情。
正文位置：另起一行空两格。谁什么时间写 的（注意：写留言条通常不必在 文末写致敬语。）
3、怎样写欠条？
欠条与收条的格式写法基本相同，都应表明数量、 归还时间。
欠
条
因购体育用品所带现金不够，尚欠飞鸿 文体商店人民币肆拾捌元整，明天送还。 此据。 李晓华 2007年6月8日
要简单说明欠款原因
今收到
07高技文秘班交来四川救灾款叁仟壹佰元整。
此据。
广东岭南现代技工学校财务处（盖章） 2008年5月15日
D、首行写出留言者的单位称呼 6、凭证性条据的数字如果-写错，更正后，应该（ B ）
A、在更正处签名 C、在条据后说明情况 B、在更正处加盖印章 D、不做任何处理
7、凭证性条据落款处日期 的正确写法是（ D ）
A、写明何月何日，不必写年 B、写明何日即可，不必写年月 C、可以省略日期不写 D、必须准确写明何年何月何日。
请假条
标题：首行居中写
称呼：顶格写，平时怎么称呼就怎么写，不必用敬语 ×老师： 昨夜我突然发烧，经医生诊断为重感冒，今晨仍 觉头昏脑胀、四肢无力，特请病假壹天（有医院病休 正文：写明请假原因 证明），请予批准。 （理由须充分且符合有关 此致 祝颂语：另起一行空两 规章制度）和起止时间 格写“此致”，再转下一 敬礼 （天数一般用大写） 行顶格写“敬礼”，不加 学生 赵×× 标点 ×年×月×日
返回示例
练习：指出下列借条中存在的错误：
借 条
今借到张晓刚650元，3天后归还。 此据。 李晓华 1、缺少日期 2、币种没注明，如“人民币”字 样 3、数字没有用大写中文 4、“元”后应写上“正”或 “整”
借 条 今借到张晓刚人民币陆佰伍拾 元正。三日后归还。 此据。 李晓华 2007年6月8日
写给谁的 型号（质量） 数字的大写
收 条 今收到彩电50台正。 此据 李明 2007年6月5日
要写清楚你的单位，因为 不是你的个人行为。
收 条 今收到长虹股份有限公司2158型彩电伍拾台正。 此据 宏大商场采购部 李明 2007年6月5日
今领到 厂劳保用品仓库工作服叁拾套，防护口罩陆拾 个，手套陆拾双。
练习：
一、判断下列说法正误。 1、私人交往时，可以使用便条和留言条。（ √ 2、请假条与借条一样，是凭证性条据。（ ） ）
×
3、收到对方钱物后写给对方作为依据的字条，叫收据。
（√
）
4、借条由借出者保留，直到借方归还钱物时，也不能销毁。
5、凭证性条据可以在文后使用致敬语。（
× ×
（× ） ）
6、所有留言条使用后，一律具有保留的价值。（
4．请假条必须写称呼，称呼要写在首行正中。
第一行，顶格写 请改为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、格式写法：
（1）格式写法要求与收条相同。 （2）如果单位有印制好的空白领条， 则只按项目要求填写即可。
继续
分组练习 ：根据以下材料各写一份收 条和领条
1、你是宏大商场采购部经理，2007年6月5 日，你收到长虹电器股份有限公司送来 的货物2158型彩电50台。请你给对方送 货员开具一张临时性收条。 2、你是组装车间主任，你于6月5日从劳保 用品仓库领到了如下劳保用品：工作服 30套，防护口罩60个，手套60双。请写 出领条。
凭证性条据
包括：借条、收条、欠条、领条等。
你知道 借条吗？
1、什么情况下写借条？
向单位或私人借钱物后写给对方作为凭证。
2、借条由谁保留，什么时候作废？
借条由借出者保留，待对方归还钱物时方可作废。
3、怎样写借条？
①首行居中写“借到”“今借到”或“借条”字样。如果 是代
借，就应在“借到”前加个“代”字。
数字不可回头写
还清借款，及时收回
1、什么情况下写欠条？ 单位或个人在付钱时，不能全部或 部分付清，留给对方的作为约期归 还的凭据。
你知道 欠条吗？
2、写欠时要注意什么？ （1）欠条一般要将所欠原因略加说明。 （2）在欠财务还清之后，应将欠条换给欠方。如果一 时找不到或失落，则应由收方给欠开具收条，以明责 任。
×
）
）
7、写借条或收条可以使用铅笔或圆珠笔。（
二、选择填空：
1、条据虽然小，也是属于（ C ） A、记叙文。 B、议论文。 C、应用文。D、散文。
2、请假条一般是个人向单位请假时使用，个人对个 人（B ） A、可以使用 C、有时能使用 B、不可以使用 D、有时不能使用。
3、个人向单位借钱、借物，写借条时，一般第 二行第 一句就出示（ A ）
盖章字样。
进入分析示例
例如
借款单位 金额，数量用 汉字
今借到
商贸学校财务科人民币捌仟陆佰元 整，本月底如数还清。此据。
注 意 落 款
继续
归还日期要 写清
借款人：刘军（盖章） 2001年11月5日
数字写法
数字用大写汉字：零、壹、 贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、 玖、拾、佰、仟、万、亿；元、 角后面要加“整”字。
A、被借一方的单位名称
C、借钱物的人的姓名
B、领导人姓名
D、会计或出纳姓名
4、如果替人代收钱物，代收人写的收条应该在第一行写 有（ D ）
A、今借到
C、今代收到
B、今收到
D、代收到
5、如果写给对方的留 言条是泛指，则可以（ B ） A、不必写出留言人的名字
B、不必在首行写出称呼