2016学年高中历史 专题七 第3课 民主政治的扩展学案 人民版必修1

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第3课 民主政治的扩展
[课标要求] 知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝
国君主立宪制与法国共和制的异同。

一、“一票共和”的法国民主
1．背景：法国大革命后，共和制与帝制反复较量，帝制难以得逞。
2．确立：1875年，国民议会以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法。
3．共和宪法
(1)总统任期七年，是国家元首和军队的最高统帅，有权任命文武官员、缔结条约、实行大
赦等；经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。
(2)议会采取两院制，参议院通过间接选举产生，有权否决众议院通过的法律，内阁要对参
议院负责。
(3)宪法以明确的条文，从法律上阻断了保皇派复辟的道路。
4．影响
(1)法国共和政体的确立是法国工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果。
(2)总统和参议院的权力很大则是保皇派和资产阶级共和派相妥协的产物。
[误区警示]法国共和政体正式确立的标志并非是法兰西第三共和国的建立，而是法兰西第三
共和国宪法的颁布，它从法律上正式确立了共和政体。
二、脆弱的德国民主
1．背景：俾斯麦通过三次王朝战争完成了德意志的统一。
2．确立：1871年，通过了帝国宪法，确立了德意志帝国立国的基本原则。
3．帝国宪法
(1)宪法确定帝国为联邦制国家，帝国政府掌握军事、外交、海关和银行立法等权限，各邦
则保留了一些自治权。
(2)宪法确立了君主立宪政体，德意志皇帝是国家的元首，拥有全国范围内的绝对权力。
(3)宰相只对皇帝负责，在内阁中拥有绝对权力。
(4)议会由联邦议会和帝国议会组成，联邦议会是帝国的最高机构，实际上是拥有权力的上
议院，帝国议会由普选产生，作用很小。
4．影响
(1)宪法表明德意志帝国是容克贵族和资产阶级联合专政的资产阶级性质的君主立宪国家，
但民主立宪是虚，君主专制是实，容克贵族占主导地位。
(2)是德国迈入资本主义时期的标志，从此，德国资本主义经济得到迅速发展。
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[知识点拨]英国和德国同样实行君主立宪制，但二者差别很大。德国君主立宪制的君主是
“实君”，权力巨大，议会形同虚设；这与英国的君主立宪制有很大区别。英国君主是虚君，
“统而不治”，议会权力至上。
三、资产阶级代议制在欧美大陆的确立
1．时间：19世纪70年代。
2．方式：通过革命战争或和平改革制定了宪法，设立了议会，确立了资产阶级代议制度。
3．特征：以选举和议会立法为主要特征。
4．影响
(1)使欧洲启蒙运动的民主思潮由理论付诸实践，成为资产阶级民主政治大厦的顶梁之柱。
(2)19世纪70年代以后，随着欧美各主要资本主义国家不断扩大政治民主，日益健全代议
制度，调节、缓和了社会矛盾，稳定了主要资本主义国家的统治秩序。
(3)资产阶级代议制度还扩展到亚洲及世界其他地区，并产生了广泛的影响。

主题一 法国共和政体确立艰难的原因及特点
1．法国共和政体确立艰难的原因
(1)法国封建君主专制势力强大，君主观念根深蒂固。
(2)法国大革命中的过激行为造成负面影响，使人们对第一帝国、第二帝国有一定程度的拥
护。
(3)法国传统小农经济的长期影响，特别是工业资产阶级力量不够强大。
(4)法国大革命多次遭受欧洲封建势力的武装干涉。
2．法国共和政体的特点
(1)立法权由参、众两院行使，总统与参、众两院议员共同创制法律。
(2)总统由两院联席会议选出，对议会负责；权力受议会和内阁的制约，是议会共和制政体。
(3)行政权由总统和内阁共同掌握，内阁部长由总统任命，但内阁部长须对议会负责。

材料一 《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。

(1)仔细观察上面的这幅图片，指出它要反映的主题是什么？
答案 图片中玛丽安娜是法国的代称，说明经过长期的曲折后，法国最终确立了共和制。
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材料二 1848年法兰西第二共和国进行总统选举，农民高呼“皇帝万岁”，把票投给了路
易·波拿巴。
(2)以上材料又说明了什么？
答案 说明君主制传统的巨大影响。

法国共和政体的“一、二、一”

主题二 德意志帝国的政体特点
1．德意志是名义上的君主立宪制，德意志皇帝控制行政权和军队，拥有广泛的权力。
2．德意志宰相由皇帝任命，宰相主持政府并担任联邦议会议长，但只对皇帝负责。
3．德意志帝国议会是立法机构，但无实权，法律须经皇帝批准。
4．立宪为虚，专制为实，具有浓厚封建专制、军国主义色彩。

材料

漫画揭示德国政体的哪一特征？德国政体出现这一特点的原因是什么？
答案 特征：具有浓厚的封建主义和军国主义色彩。
原因：①统一后的德国很大程度上保留了普鲁士的军国主义传统，再加上德国资产阶级的软
弱和无产阶级在组织上和政治上的不成熟，使得具有浓厚封建色彩的普鲁士及其代表俾斯麦
在统一过程中扮演了主要角色。
②统一后的德意志帝国是靠普鲁士的军事力量来维持的，容克贵族在军队中享有特权，帝国
实际上是普鲁士容克贵族和资产阶级联合专政的国家。

图示法识记《德意志帝国宪法》的内容与特点
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【学习思考】
1．(教材P128)自1789年以来，法国人民为争取实现共和制进行了反复斗争。请查阅相关
资料，弄清楚法国人民曾几次建立了共和国？历史上分别称做什么？
提示 5次。1792年法国大革命中建立的法兰西第一共和国；1848年革命中建立的法兰西
第二共和国；1870年建立的法兰西第三共和国；第二次世界大战后于1946年通过宪法，成
立第四共和国；1958年9月通过新宪法，第五共和国成立。
2．(教材P129)法国仅以一票多数赢得了共和体制，说明当时共和派以外的哪种政治势力也
很强大？这一历史特点在1875年宪法中又是如何体现的？
提示 保皇派。宪法赋予了总统和参议院很大的权力，这使一些保皇派势力在当时政治上仍
占据重要的位置。
3．(教材P129)你知道法国的国歌和国庆日吗？请查阅相关资料，找出法国国歌和国庆日的
历史由来。
提示 法国国歌是《马赛曲》，创作于1792年奥普武装干涉法国的危急时刻。法国的国庆日
是7月14日，1789年7月14日，法国人民攻占了巴士底狱，标志着法国大革命的开始。
1879年，对法兰西第三共和国宪法的审议中定《马赛曲》为国歌，7月14日为国庆日。
4．(教材P131)今天世界上有哪些国家实行的是君主立宪政体？请以近代英国和德国为例，
指出两国君主立宪制度的共性和个性，并试着阐述其原因。
提示 比利时、西班牙、加拿大、澳大利亚、约旦、尼泊尔、摩洛哥等国。共性：都是资产
阶级性质的政治体制，但却都保留了君主。个性：英国国王统而不治，只是权力的象征，而
议会至上；德国皇帝却拥有很大实权，主宰议会，而帝国唯一大臣、在内阁中拥有绝对权力
的宰相却只对皇帝负责。原因可以结合英、德确立君主立宪政体时国内的阶级力量对比来进
行分析。
【自我测评】
(教材P132)1.有人把“一票赢得”的法兰西第三共和国称为“不光彩的、从窗缝潜入的共
和国”，甚至预言其必将步第一、第二共和国的后尘，会很快夭折。但法兰西第三共和国却
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不断巩固，在历史上存在了70年，成为法国“长寿”的共和国。结合本课的学习，想一想
法兰西第三共和国得以“长寿”的原因。
提示 法国人民为维护共和政体经历了长期的斗争，使民主共和的观念深入民心；统治阶级
惧怕人民的斗争，尤其在巴黎公社革命后，使其认识到帝制在法国已无立足之地；法国共和
派力量的壮大和不断的斗争；法国已经进入资本主义全面大发展时期，开始向帝国主义过渡，
统治者必须调整统治政策，以缓和垄断时期的新矛盾。
2．议会民主政治在法、德两国呈现出各自的特点。请比较两国的代议制度，找出它们的共
性和个性，并结合当时两国的政治形势来探究这些特点形成的主要原因。
提示 法、德民主政治都明显含有和国内反民主势力相妥协的内容；但是法国确立的是资产
阶级共和政体，实行的是责任内阁制，而德国确立的是君主立宪制政体，皇帝拥有很大实权，
主宰议会和内阁。法、德两国民主政治所呈现出的这些特点的原因是两国的反民主势力都很
强大，但法国经过长期革命斗争的洗礼，封建势力受到一次次的涤荡，而且法国已经进入了
资本主义的全面大发展时期。而德国的封建势力相对强大一些，由于长期的分裂使德国资产
阶级成长缓慢，并且非常软弱，而在统一战争中，容克地主表现出了强大的威力。
【材料阅读与思考】
(教材P132)梯也尔所说的“别的东西”指的是什么？“最可怕的革命”来自哪里？为什么
会使其如此惊慌呢？由此可见梯也尔主张共和国的根本原因是什么？
提示 恢复帝制。人民的革命斗争。因为当时的法国刚刚经历了巴黎公社革命。害怕国内人
民的斗争。