【部编版语文二年级上册】语文园地一 课件PPT(2套)
部编版《二年级上册语文园地一》精品教案1
二年级上册语文教案-语文园地一（第1课时）人教（部编版）课时计划语文园地七【教学目标】1.认识“帚、抹”等10个生字，读准多音字“扫”。
2.能认读有关清洁工具和清洁活动的词语。
3.用多种方法猜字的读音和意思，并查字典验证。
4.学习含有“好像”“像……似的”“像……一样”的比喻句。
5.能写清楚自己想养小动物的理由。
6.能发现“又、土”等字做偏旁时的笔画变化，发现“车、牛”等字做偏旁时的笔画及笔顺变化，写好“劝、转”等字。
7.能背诵《二十四节气歌》。
8.阅读《月亮姑娘做衣裳》，能发挥想象理解故事内容，感受故事的有趣。
【教学重点】1.认识“帚、抹”等10个生字，读准多音字“扫”。
2.能认读有关清洁工具和清洁活动的词语。
3.用多种方法猜字的读音和意思，并查字典验证。
4.学习含有“好像”“像……似的”“像……一样”的比喻句。
【教学难点】1、能写清楚自己想养小动物的理由。
2.能发现“又、土”等字做偏旁时的笔画变化，发现“车、牛”等字做偏旁时的笔画及笔顺变化，写好“劝、转”等字。
【课前准备】多媒体课件【课时安排】4课时第一课时【课时目标】1.认识“帚、抹”等10个生字，读准多音字“扫”。
2.能认读有关清洁工具和清洁活动的词语。
3.用多种方法猜字的读音和意思，并查字典验证。
【课时重点】能认读有关清洁工具和清洁活动的词语。
【课时难点】用多种方法猜字的读音和意思，并查字典验证。
【教学过程】一、“清洁”词语我会认1.激趣导入：同学们，今天我们的教室内外卫生打扫得特别干净，老师要表扬打扫卫生的值日生。
你们谁能来说说你们都用了哪些工具？是怎样分工打扫的？2.学生汇报。
教师引导读词：今天我们就一起来认识这些和打扫卫生有关的词语吧。
出示课件3：3.自读词语识字：（1）提出读词要求：请同学们自己借助拼音读一读词语。
出示课件4：（2）提出读字要求：同桌之间互读双横线中的生字。
（3）指名朗读词语。
4.教师正音，帮助识字。
（1）指导多音字：注意“扫”表示动作时读“sǎo”，表示工具时读“sào”。
部编版二年级上册 语文园地一 (手套 帽子)
根据故事内容填一填下面的图表。
（ 水）
冰
寄出变成
狮子大王
企鹅
水 住在（ 非洲 ）
天气（ 热 ）
（ 冰）
寄回变成
住在（ 南极 ）
天气（ 冷 ）
结合图示，用自己的话再讲讲这个故事。
你们知道为什么狮子大王和企鹅都感到很奇怪了 吗？请你寄封信给狮子大王和企鹅，告诉它们原 因，想一想信里该写什么。 冰从寒冷的南极运到炎热的非洲，变成了 水；水从炎热的非洲运到寒冷的南极，又变成 了冰。
◎ 诗意理解
墙角有几枝洁白的梅 花，冒着严寒独自盛开。 远远望去就知道不是雪， 因为有缕缕清香飘过来。
花中四君子
梅
兰
竹
菊
我爱阅读
jì
《企鹅寄冰》
你会读这个字吗？试着给它组几个词。
邮寄、寄信、寄生虫。
你认识这两个动物吗？
狮子 它们分别生活在哪里？
企鹅
狮子生活在非洲，那里很热。
企鹅生活在南极，那里很冷。
• 天上的云总爱变，有时候___变__成__一__只__兔__子___，有 时候___变__成__一__匹__马_____。
你能用上“有时候……有时候……”说说你的日 常生活吗？
平常我在池子里唱歌，在小溪里散步，在江河 里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
示例：
① 我在教室里写字，在图书馆里看书， 在操场上踢足球，在游泳池里游泳。
② 小鸟在鸟巢里睡觉，在枝头唱歌， 在空中飞翔，在草地上找虫子吃。
书写提示
作作
都都
法法
别别
左边窄，右边宽。 左边宽，右边窄。 写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。
读一读写字口诀，识记书写要点。
• 体型窄，左边站，横要短，捺要收。 • 右边宽，要舒展，笔画穿插不分家，左右
部编版二年级上册语文语文园地二(课件)
第1课时
查字典
有一只狐狸特别想 吃葡萄，于是它来到葡 萄架下。
咦？它在干什么？
查字典 同学们，请读一读老师给你们带来的这首歌谣。
葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。 狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。 够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。
遇到了不认识的字，如“狐”，可以用部首查字法 查字典来解决。
查字典
活动一：字典公公我来认
字典公公家我
正
熟悉。我会认，还
文
会找。
音 节 表
部 首 目 录
检 字 表
第一步：要查“狐”的读音，先要确定这 个字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画， 共三画。
第二步：在“部首目录”里的“三画”中 找到部首“犭”和它所在的页码。
第三步：按照页码，在“检字表”中找 “犭”部。再数数“狐”字除去部首还有几 画，然后在相应位置找到“狐”字和它在正 文中的页码。
八月桂花满树黄
九月菊花姿百态
千姿百态
十月芙蓉正上妆
冬月水仙案头供
腊月寒梅斗冰霜
主题解说
这是一首关于十二月花名的民间 歌谣，描写了一年十二个月代表的花 ，这些花不但装点了我们的生活，而 且给我们带来了美的享受。
我 三月桃花红十里，四月牡丹国色香。 爱 五月石榴红似火，六月荷花满池塘。 阅 七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香， 读 九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。
正月山茶满盆开
二月迎春初开放
三月桃花红十里
国色天香
四月牡丹国色香
五月石榴红似火
六月荷花满池塘
七月茉莉花如雪
己所不欲，勿施于人。
自己不想做的事情不要强加给别人。
与朋友交，言而有信。
二年级下册语文课件-语文园地一 (共29张PPT)-人教部编版
下课啦！
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。 你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印 记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看，无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。 17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。 18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还 拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走
【部编版】一年级语文(下)PPT《语文园地一》课件完整版课件
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1.诗歌中写了哪些地方呢？请写一写。 _______大__兴__安__岭__、__长__江__两__岸__、__海__南__岛_____________
2.柳枝发芽的地方是( B )。
到处盛开着鲜花
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我们的祖国 多么广大
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祖国多么广大
大兴安岭， 雪花还在飞舞。
长江两岸， 柳枝已经发芽。
海南岛上， 到处盛开着鲜花。 我们的祖国多么广大。
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一、写写大写字母
d( D )
m( M )
y( Y )
f( F )
r( R ) h( H )来自【部编人教版】一年级语文下册PPT《 语文园 地一》 PPT完 整版课 件-精品 PPT(实 用版) 新
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二、写写小写字母
A( a )
L( l )
G( g )
S( s )
统编(部编)版语文二年级上册 语文园地二《查字典》课件(13张)
置找到“鹁”字和它在正文中的页码。
咕咕地叫。
第四步：按照页码，在正文中就可以查到“鹁”
字了。
知识讲解
“鸟”字旁的字大多和鸟类有关。 “木”字旁的字大多和树木有关。 “犭”大多和禽类或兽类有关。
课堂练习
难点巩固
11
小结
同学们，字典是我们的好老师， 也是我们的好伙伴，我们在生活
和学习中遇到不认识的字，都可 以请教它，希望同学们能跟它成 为好朋友。
谢谢欣赏
第四步 按照页码，在正文中就可以查到“狐”字 了。
8
查字典识字
鹁鸪
ห้องสมุดไป่ตู้
树材 猹猢
“鹁”:
第一步：先确认部首是“鸟”字旁，在数数“鸟”
的笔画，共五画。
第二步：在“部首目录”里面“五画”中找到部
首“鸟”和它所在的页码。
第三步：按照页码，在“检字表”中找“鸟”部。
再数一数 “鹁”字除去部首还有几画。在相应位
5
6
方法指导 第一步 要查“狐”的读音，先要确定这个字的部 首是“犭”，再数数“犭”的笔画，共三画。
第二步 在“部首目录”里的“三画”中找到部 首“犭”和所在的页码。
7
方法指导
第三步 按照页码，在“检字表”中.找“犭”部。再数 数“狐”字除去部首还有几画，然后在相应位置找到 “狐”字和在正文中的页码。
二年级-上册-第二单元 -语文园地-查字典
语文园地二 - 查字典
难点名称：懂得阅读时遇到不认识的字可以用部首查字 法查字典，初步建立部首的概念，学会用部首查字法查 字典。
1
导入
目录
CONTENTS
知识讲 课堂练
解
习
小节
2
最新部编版小学二年级语文上册《语文园地一》(第二课时)教案及反思
最新部编版小学二年级语文上册《语文园地一》（第二课时）教案及反思【教学目标】1. 联系生活，学习与野外活动有关的8个词语，认识11个生字。
2．通过演一演的方式，体会3组动词的不同意思。
3．能联系日常生活，用“有时候……有时候……”“在……在……在……在……”说句子。
4．写好左右结构的字，注意左右结构的字有的左边窄、右边宽，有的左边宽、右边窄，养成良好的写字习惯。
5．背诵古诗《梅花》。
6．阅读童话故事《企鹅寄冰》，明白故事中的科学常识，体会阅读的乐趣。
【教学重难点】1．能联系日常生活，用词语“有时候……有时候……”“在……在……在……在……”说句子。
2．写好左右结构的字，注意左右结构的字有的左边窄、右边宽，有的左边宽、右边窄，养成良好的写字习惯。
3．阅读童话故事《企鹅寄冰》，明白故事中的科学常识，体会阅读的乐趣。
【教学准备】准备资料：多媒体课件；生字卡片，学生准备字典。
【教学课时】 2课时第2课时【课时目标】1．背诵古诗《梅花》。
2．阅读科普童话《企鹅寄冰》，明白故事中的科学常识，感受阅读的快乐。
3．总结本单元学过的几篇科普童话，分组自由阅读其他科普童话，分享交流，推荐阅读。
【教学过程】一、日积月累，学习古诗1．出示图片，欣赏梅花。
（1）出示一组梅花的图片。
引发思考：你们看，这是梅花的图片，边看边观察，你们发现梅花有什么特点？（学生交流）（2）过渡：梅花在冬天开放，它不畏严寒，受到了很多人的喜爱。
古往今来，很多文人都写下了关于梅花的诗歌，今天我们就来学习宋代诗人王安石所写的一首《梅花》。
2．初读，要求读准字音。
（1）学生自主练习朗读。
（2）教师指名朗读，就读音进行指导，强调“数、为”在诗中的读音。
3．借助插图，边读边悟。
（1）教师出示插图，学生边观察边读诗。
（2）师生交流对古诗的大致理解：墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。
为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为有梅花淡淡的香气飘来。
【设计意图】教师采用多种形式引导学生进行古诗的诵读、积累，调动学生的学习积极性，也能够使学生从中感受到诗歌所承载的文化和精神，了解传统古诗词在当代社会中的生机与魅力。
部编版语文(2024秋)二年级上册语文园地八课件(共35张PPT)
试着来填一填吧。
窗外响起小鸟__叽__叽__喳__喳__的叫声。 _哗__啦__哗__啦___，雨不停地下着。
词语积累
哗啦哗啦 滴沥滴沥
咔嚓咔嚓 轰隆轰隆
书写提示
仔细观察下面几个字，说一说你发 现了什么？
我发现这些字左右
领
两边宽窄大致相同。
群
船
朗
点拨：先观察这4个字，发现它们 都是左右相等的字，写时，要往“中间 靠”。分步骤“看”字：一看字的结构， 二看各个部分位置，三看关键笔画。看 清之后，再动笔书写，写完后，尽量不 修改。
这个故事写了小刺猬的称赞，让 小獾有了自信，终于学会了做椅子； 小獾的称赞，使小刺猬消除了一天的 疲劳。
从短文中，你读懂了什么道理？
我明白了在生活中，应该 学会发现别人身上的优点，多 称赞他人。
课堂小结
我们这节课认识了一些生字和词语， 学会了左右相等的字的书写规则，积累 了很多与动物有关的成语，学会了读故 事和讲故事，在今后的学习中我们要注 意积累更多的好词佳句和好故事。
从上面的成语中选择合适的词填空。
1.我早晨起床后，（ 狼吞虎咽 ）地吃了几口早饭，就去上学 了。
2.看上去力大如牛的他竟然（ 胆小如鼠 ）,连蚊子都害怕。
3.虽然警方展开大力扫荡,还是有一些（ 漏网之鱼 ）没被抓 到。
我爱阅读
借助拼音读通顺短文《称赞》 （见课本109、110页）
读完短文，说说学语文二年级上册
识字加油站
试着给下面的动物分类，看看谁的分法多。
láng xīng shé
狼
猩猩 蛇
hè gē 白鹤 鸽子
líng qīu yǐn páng xiè xiā cán
羚羊 蚯 蚓 螃 蟹
部编人教版语文二年级下册全册课件ppt
19 大象的耳朵 20 蜘蛛开店 21 青蛙卖泥塘
快乐读书吧8 彩色的梦22 小毛虫5 雷锋叔叔，你在哪里 9 枫树上的喜鹊
23 祖先的摇篮
6 千人糕 7 一匹出色的马 语文园地二 识字
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫 子 语文园地四
15 古诗二首
24 当世界年纪还小的时 候 25 羿射九日
1 草长/莺飞/二月天， 2 拂堤/杨柳/醉春烟。 3 儿童/散学/归来早，
4 忙趁/东风/放纸鸢。
高鼎: （1851～1861），字象一， 又字拙吾， 清代后期诗人。仁和（今 浙江省杭州市）人。高鼎生活在鸦片战 争之后，大约在咸丰年间，其人无甚事 迹，其诗也多不合那个时代，一般人提 到他，只是因为他写了一首有名的有关 放风筝的《村居》诗。
☆背诵《咏柳》。
草长莺飞二月天， 拂fú堤杨柳醉春烟.
篱落疏疏一径jìng深， 树头花落未成阴。
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。
两个黄鹂lí鸣翠柳，
一行白鹭lù上青天。
日出日江出花江红花红胜胜火火，， 春来春江来江水水绿绿如如蓝蓝。.
学习古诗的方法：
知诗人→解诗题→抓字眼→ 明诗意→想意境→悟诗情
部编版教材二下第一单元
2 找春天
以文带文课型
自
早春
由
韩愈
朗
读
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。
高高的柳树好像用碧绿的玉石打扮起来的一样，无数条柳枝低垂摇荡，好像 根根丝织的带子。不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪出来的，大概是二月的春风 这把神奇的大剪刀吧。
用诗词的形式描述，歌颂赞美的意思。
咏柳
碧玉：绿色的玉
一树：满树，“一”
贺知章
不表示数量，表示满、碧玉妆成一树高，