2010初中生物会考探究实验题精选[1]
(自制)2010年上学期初中生物中考模拟试卷
2010年上学期初中生物毕业会考模拟试卷（自制）（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（每小题2分，30小题，共60分）A．5X、10X B．10X、40X C．15X、10X D．15X、40X2. 1千克绿豆可以做出10千克豆芽,这增加的重量主要来自( )A.肥料 B .光合作用合成的有机物 C.无机盐 D.水3. 小明帮父亲给玉米苗施肥时,由于经验不足,施肥过多,出现了“烧苗”现象,缓减“烧苗”的办法是（）A.马上移栽玉米苗B.浇水C.疏松土壤D.减少阳光对苗的照射4. 某同学于6月中旬晴朗的一天作了如下探究:从上午8点开始,在同一株植物的相同位置上,每隔5个小时摘取一片形状大小相同的叶子,并按时间顺序编号低温保鲜.待摘取了4片(依次为甲、乙、丙、丁)后同时进行脱色处理再滴加碘液,颜色最蓝的是 ( )A.甲叶B.乙叶C.丙叶D.丁叶5．当摘除了一朵花中的哪一部分后，这朵花就肯定不会再发育成果实（）A．雄蕊B．雌蕊C．花瓣D．花药6．.下列反射中哪一种是人类特有的反射活动（）A.梅子的酸味刺激，引起唾液分泌B.见到酸梅就分泌唾液C.谈论酸梅也引起唾液分泌D. 吃到酸梅就分泌唾液7. 某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以免对胃产生刺激。
从消化道内的消化食物的特点来看，原因是（）A.胆汁不能消化地方B.淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽C.胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠D.胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出8.饭后由小肠流向肝脏的静脉血管内流动着（）A.含养料丰富的动脉血B.含养料丰富的静脉血C.含氧丰富的动脉血D.含氧丰富的静脉血9．给土壤松土，是为了促进根的（）A．光合作用 B 呼吸作用 C 输导作用 D 储藏作用10.正常情况下,肾小球的入球小动脉比出球小动脉中的大分子物质的浓度（）A.低B.高C.相同D.无法确定11. 下列关于平静呼吸过程的表示，哪项是正确的( )A.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压小于大气压→气体出肺B.胸廓缩小→肺回缩→肺内气压大于大气压→气体入肺C.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压大于大气压→气体入肺D.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺12．亲代的遗传物质传给子代是通过（）A．体细胞B．受精卵C．生殖细胞D．胚胎13．下列属于人类遗传病的是（）A．坏血病B．艾滋病C．白化病D．巨人症14．一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是（）A．0 B．12.5% C．25% D．50%15. 下列关于基因、染色体、性状的叙述中，正确的是（）A.染色体对数比基因数目多得多B.染色体数目和基因的数目一致C.遗传性状的数目和基因的数目一样多D.遗传性状的数目比染色体数目多得多16. 水绵、海带、衣藻、紫菜等植物，它们的共同特征是（）A.都有根B.都有叶C.都能固着生活在海底D.都能释放氧气17. 下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，你认为不正确的是（）A．谚语中包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀B．谚语中概括了生物之间吃与被吃的关系C．在生态系统中，螳螂、蝉和黄雀都是属于消费者D．有毒物质通过上述关系在黄雀的体内含量最大18.生物的分类单位越小,包含的生物（）A.种类越少,共同特征越多B.种类越少,共同特征越少C.种类越多,共同特征越多D.种类越多,共同特征越少19.烟草含的烟碱(尼古丁)主要存在于烟草细胞的哪一部（）A.细胞膜B.细胞质C.液泡D.细胞核20.一个生态系统,无任大小都由（）A.生产者、消费者、分解者组成B.植物、动物、细菌、真菌组成C.生物部分和非生物部分组成D.阳光、空气、水组成21．人喝醉酒后,走路摇晃、站立不稳，这是由于酒精麻醉了脑的哪一部分引起的（）A.大脑B.脊髓C.小脑D.脑干22.女性生殖系统中,能产生卵细胞和雌性激素,激发并维持第二性征的是（）A.输卵管B.卵巢C.子宫D.阴道23.某山区的溪流中,时常发现了不变态的巨型蝌蚪.由此可以推测,当地婴幼儿比其他地区患病机会增多的疾病是（）A.呆小症B.糖尿病C.侏儒症D.坏血病24.从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵细胞,细胞中的染色体的数量变化是（）A.2N→2N→2NB.N→N→NC.N→2N→ND.2N→N→2N25.已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,现在有一对夫妇,男的基因组成是Aa,女的基因组成是aa,那么他们的子女基因组成可能是（）A.AA、aaB.Aa、aaC.AA、Aa、aaD.aa26.受精的鸡蛋在孵化条件下,将发育成雏鸡的结构是（）A.卵黄B.卵白C.胚盘D.系带27.下列属于人体第三道防线的是（）A.皮肤B.白细胞C.淋巴细胞D.肝脏28．禁止青少年吸烟的原因是（）①烟内含激素，吸入后影响正常发育②烟内含有害物质，吸入后对呼吸道有害③烟内含致癌物质，吸入后会致癌④烟内含抑制大脑活动的物质，吸入后会反应迟钝A．①②B．②③C．③④D．①④29．宇航服的发明创意来自于（）A．蜘蛛的结网B．蝙蝠的回声定位C．萤火虫的发光D．长颈鹿的血液循环系统30．胡老师从河北到西藏工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加。
2010年中考生物真题科学探究(2)分类汇编
2010年中考生物真题分类汇编——科学探究（2）11.（2010某某）35.（5分）今年3月21日，史上罕见、X围最广的沙尘暴突袭榕城，整个市区弥漫在黄色的尘埃中。
某某市民第一次领略到沙尘暴的“威力”，人们甚至发现家里的地板上多了很多细细的尘土。
某中学气象观测小组长期利用午休时间监测校园的空气质量。
当获知沙尘暴即将来临时，他们组织开展了专题探究活动，以调查沙尘暴对校园空气的污染程度。
他们的做法是：准备了一些用于收集空气尘埃粒子的特制载玻片（背面刻有如图8所示的100个2mm×2mm的小方格，以便计数）。
收集前，在载玻片正面涂上凡士林，以粘住尘埃。
(1)要探究沙尘暴发生前后校园空气的污染程度，应选取收集尘埃时的（选填“沙尘天气的有无”或“载玻片放置的数量”）作为变量。
(2)要对100个小方格进行计数比较困难，人们常用“五点取样法”进行抽样计数。
为使抽样最具代表性，应选取下列图( )所示的五点共20个小方格进行计数。
(3)图9是他们在不同天气状况下监测空气尘埃数量的统计结果。
从中可以看出，在的天气状况下，空气中尘埃粒子最多。
(4)该探究中，如果只在某处放置一片特制载玻片来收集尘埃，这种做法是否准确？原因是。
答案：(1)沙尘天气的有无 (2)C (3)沙尘（沙尘暴）(4)不是（否、不、不准确）偶然性太大，实验结果不准确（类似答案均可）12.（2010某某）40．（5分）阅读以下实验探究过程，回答问题：十七世纪，雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问，他提出了三个假设。
假设A：腐肉是滋生苍蝇的地方。
假设B：蛆是由亲代苍蝇产生的，蛆不可能从腐肉中自生。
假设C：即使通气良好，腐肉也不可能自然生蛆。
（1）从雷迪提出的三个假设来看，雷迪提出的问题是____________________？（2）雷迪在一个容器内放入死小鸡，不久发现死小鸡上爬满了蛆，后来又飞出了苍蝇。
在以后的重复实验中，雷迪在蛆出现后，立即将容器盖起来，结果还是出现了苍蝇。
初中生物毕业会考试卷真题
初中生物毕业会考试卷真题一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁2. 以下哪个选项不是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 以下哪种物质不是植物光合作用的原料？A. 水B. 二氧化碳C. 氧气D. 阳光4. 人体所需的六大营养素中，以下哪项不是？A. 蛋白质B. 脂肪C. 维生素D. 盐5. 以下哪个过程不是细胞呼吸的过程？A. 糖酵解B. 酒精发酵C. 柠檬酸循环D. 电子传递链6. 以下哪种生物不是单细胞生物？A. 细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 真菌7. 以下哪项不是遗传的基本定律？A. 孟德尔的分离定律B. 孟德尔的组合定律C. 连锁与交换定律D. 达尔文的自然选择定律8. 以下哪种生物繁殖方式不是无性繁殖？A. 嫁接B. 扦插C. 组织培养D. 有性生殖9. 以下哪种生物不是脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物10. 以下哪个选项不是生态系统的组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分二、填空题（每空2分，共20分）11. 植物通过_________进行光合作用，将光能转化为化学能。
12. 人体消化系统中，负责消化蛋白质的器官是_________。
13. 细胞分裂过程中，染色体数量减半的过程称为_________。
14. 人类的性别决定方式是_________。
15. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是_________。
三、简答题（每题10分，共30分）16. 请简述细胞的基本结构和功能。
17. 请解释什么是遗传和变异，并举例说明。
18. 请描述生态系统中能量流动的特点。
四、实验题（每题10分，共10分）19. 设计一个简单的实验来观察植物的光合作用。
请描述实验步骤和预期结果。
五、论述题（共20分）20. 论述生物多样性的重要性以及保护生物多样性的措施。
初中生物毕业会考模拟考试题和答案
第Ⅰ卷（选择题共 60分）一、选择题（本题共20小题.每小题3分.共60分.在每小题给出的四个选项中.只有一个选项是符合题目要求的）1.在使用显微镜观察时.如果将物镜由高倍转换为低倍时.应明确观察的物像的细胞的变化和光线将会 （ ）A.细胞数量增加.光线变亮B.细胞数量减少.光线变暗C.细胞数量不变.光线不变D.细胞数量减少.光线变亮2.与洋葱表皮细胞相比.细菌的细胞中没有的是（ ）A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.成形的细胞核3.夜晚卧室里不宜放植物的原因是 （ ）A.花在白天吸收氧过多.使室内缺氧B.植物蒸腾作用使室内水分过多.太潮湿C.晚上花的呼吸作用与人争夺氧D.占据空间.不利于人的活动4.探究根的生长中.对根尖等距离划细线.过一段时间后会发现细线之间距离最大的是（ ）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区5.如果用如图1所示.表示各种概念间的关系.下列选项中与图示相符的是 ( )6.将经过黑暗各件处理的天竺葵的叶片一部分把上下两面遮盖起来.移到光下照射.然后 经过处理再滴加碘液.所看到的现象和对现象理解正确的是 （ ）①见光部分变蓝 ②未见光部分也变蓝 ③产生了淀粉 ④未产生淀粉⑤需光 ⑥不需光 ⑦场所是叶绿体 ⑧不需要叶绿体A.①③⑤⑦B.②③⑤⑦C.①④⑥⑦D.①④⑤⑧7.粮食放久了.会引起发热现象的原因是 （ ）A.光合作用放出热量B.呼吸作用放出热量C.蒸腾放出热量D.空气不流通引起发热8.下列哪项不是小肠的结构与其吸收功能相适应的特点 （ ）A.小肠很长.约5—6米B.小肠内表面有许多环行皱襞.皱襞表面有许多小肠绒毛C.小肠绒毛内有丰富的毛细血管D.小肠内壁有小肠腺.分泌含有多种消化酶的消化液9.新生命的第一个细胞是 （ ）A.受精卵B.体细胞C.精子D.卵细胞10.某同学上肢伤口感染.医生在其臀部注射药物.药物到达伤口经历的循环路线是（ ）A.只经体循环B.先体循环.接着肺循环.后体循环C.只经肺循环D.先肺循环.接着体循环.后肺循环11.在做胸部的X 光的检查过程中.医生要求你吸气后闭气不动.吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（）A.肋骨上举.膈肌舒张上升 B.肋骨上举.膈肌收缩下降C.肋骨下举.膈肌舒张上升D.肋骨下举.膈肌收缩下降12.下列有关人体生命活动的调节的说法.错误的是（）A.人体生命活动主要受神经系统的调节.也受激素调节的影响B.神经调节的基本方式是反射C.视觉最终形成的部位是大脑皮层的一定区域D.不论是动物.植物.还是微生物.都有反射活动13.健康的人体内.原尿流经肾小管时能被全部重吸收的物质是（）A.水B.各种无机盐C.葡萄糖D.大分子蛋白质14.家蚕的发育过程是（）A.受精卵→若虫→成虫B.受精卵→跳蝻→幼虫→蛹→成虫C.受精卵→幼虫→蛹→成虫D.受精卵→蛹→成虫15.用基因组成为Bb的青洲蜜桃枝条为接穂.嫁接到基因组成为bb的青洲蜜桃砧木上.所结蜜桃果肉细胞的的基因组成Bb几率是（）%%%%16.下列各项中.不能作为变异实例的是（）A.羊有角.马没有角B.奶牛产奶量高.畜用生产奶量低C.人的耳朵有耳垂和无耳垂D.某人的视力由正常变成近视17.下列前者是软体动物后者是环节动物的是（）A.扇贝、水螅B.乌贼.蚂蟥C.蚯蚓、蜗牛D.河蚌.蜈蚣18.下列被誉为“19世纪自然科学的三大发现之一”的学说是（）A.分子进化学说B.自然选择学说C.综合进化学说D.拉马克的进化学说19.原始大气中不含有的气体是（）A.氢气B.氧气C.二氧化碳D.氮气20.如图2所示.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系.在某一时间内它们的相对数量关系如图所示.在一段时间内.若乙的数量增加.则会引起( )A.丙、丁的数量增加.甲的数量下降B.甲、丁的数量增加.丙的数量下降C.甲、丙的数量增加.丁的数量下降D.甲、丙、丁的数量都增加图2第Ⅱ卷（非选择题共40分）二、填空题（本题共8小题.每空1分.共10分.将正确答案直接填在题中的横线上）21．实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放. 观察.收镜.整理．22.在夏天.人们喜欢吃“糖拌番茄”.实际上这个菜里有很多有趣的生物知识：(1)盛番茄的器皿里原本没有水.但过一段时间后.器皿里有很多的水.水主要来自番茄细胞中的.(2)水能从番茄细胞内渗出到番茄细胞外.说明水分子能通过.23．堆放久了的萝卜会空心.是因为．24．夏天.食物易变质.原因是它们具备了细菌、真菌生活必须的条件：一定的水分、适宜的 、充足的 ．25．绿色植物通过叶绿体.利用光能.把二氧化碳的水转化成储存能量的有机物.并释放氧气的过程叫 ．26．如果某人幼年的甲状腺激素分泌不足.则会患 .27．北极鱼体内的某个基因具防冻作用.科学家将它抽取出来.植入到西红柿里.于是培育出来的新西红柿是一种全新的植物.这种技术叫 .三、识图与简答题（本题共4大题.每空1分.共20分）28.(4分)如图3所示.为从花到果实的过程示意图.请据图回答(1).在一朵花中.最重要的是花 蕊.其中4、5、6代表的是 ．(2).开花后.本朵花中1中的花粉 落到4上的过程叫传粉.这种 传粉方式属于 ． (3).在传粉和受精后.可以发育成果实的是［ ] ． (4).在6中具有胚珠.受精后.胚珠以后会发育成 29.(4分)近期.墨西哥、美国等到地爆发新型甲型H1N1 流感疫情.在北美和欧洲其他各国都出现疑似及确诊病例。
初中生物实验探究
生物实验探究1、探究实验题：（1）是获取科学知识和生物学研究的重要途径。
（2分）A、调查B、分类C、实验探究D、观察（2）(4分)探究温度对霉菌生活的影响。
发现生活现象：夏天馒头或面包保存不当很容易长霉菌，在冬天或在冰箱里的馒头或面包比较不容易长霉菌。
①提出问题：霉菌的生活受到的影响吗？②作用假设：。
③设计对照实验：一组是温暖潮湿，另一对照组是潮湿④实验结论：。
2、请你探究植物细胞的失水原因。
（1）提出问题：？（2）作出假设：。
（3）设置实验：先在甲乙两块萎蔫的萝卜中间挖洞，然后，往甲洞倒入蒸馏水，往乙洞倒入20%的食盐水，经过30分钟后测得甲洞的蒸馏水减少，乙洞的食盐水增多了。
设计的变量的值是和。
（4）得出结论：。
3、将饱满、活力旺盛的玉米种子随机分成甲、乙两组，两组种子所处温度、空气条件相同，甲组种在肥沃、潮湿的土壤中，乙组种在贫瘠、潮湿的土壤中，你认为两组种子是否会同时萌发__________。
而若将空瘪或煮熟玉米粒种在上述两种环境中，你认为会不会萌发__________。
该探究实验表明：种子萌发所需的自身条件是__________ __________，外界条件是适量（一定的）________，适宜的温度，充足的空气。
（4分）4、某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成。
据此假设该小组设计如下实验方案：（6分）（1）的假设进行探究，因为该实验方案中变量有_______个。
（2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案：①环境条件的设计：甲组_______ ，乙组_______。
②实验材料选择：____________________________。
（3）请写出支持假设的实验结果预期：甲组植株_________ ，乙组植株___________。
5．实验探究题：1.有同学在养金鱼时，发现金鱼的体色变浅了。
他想证明：金鱼的体色是否会随鱼缸内壁颜色深浅的改变而改变。
福建初三初中生物水平会考带答案解析
福建初三初中生物水平会考班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.佳佳同学在实验室通过显微镜观察到一种单细胞生物：具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为最可能是以下哪种生物A．衣藻B．细菌C．病毒D．真菌2.若将下图三种生物分为动物、植物和真菌三大类，其分类等级是A．界B．纲C．科D．种3.无土栽培改变了传统农业离不开土壤的限制。
实施无土栽培要适时更换营养液，主要目的是为植物生长提供所需的A．蛋白质B．脂肪C．维生素D．无机盐4.右图为流感病毒，以下关于病毒的叙述错误的是A．没有细胞结构B．能独立生活C．属于生物D．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成5.人体内精、卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所依次是A．卵巢、输卵管B．输卵管、子宫C．子宫、输卵管D．胎盘、脐带6.地衣是藻类与真菌的共生体，藻类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机盐，这真菌是A．生产者B．消费者C．分解者D．消费者与分解者7.如果绿色植物被大量砍伐，大气中的二氧化碳就会急剧增加，并能引起温室效应，使地球环境不断恶化。
这说明绿色植物能A．调节碳－氧平衡B．过滤空气尘埃C．降低环境噪声D．涵养土壤水源8.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活A．光B．水C．温度D．空气9.下列各种动物中，生殖方式属于胎生哺乳的是A．章鱼B．娃娃鱼C．鲸鱼D．鲍鱼10.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的变态发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束A．卵B．幼虫C．蛹D．蚕蛾11.下列对蚕“作茧自缚”行为的叙述中，错误的是A．是动物的本能B．由遗传物质控制C．属于后天性行为D．属于先天性行为12.下列有关动物行为的叙述中，正确的是A．猫捉老鼠属于攻击行为B．老马识途属于先天性行为C．鸟类的换羽是一种节律行为D．蜻蜓点水是蜻蜓的取食行为13.为了验证水对种子萌发的影响，设计了如下实验装置。
实验01尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响-初中生物苏科版全册实验题库(附评分标准)
尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响
实验内容及要求
完成探究水温的变化对金鱼呼吸的影响
（1）用温度计测量水的温度，请评委评判。
（2）计数金鱼常温下每分钟的呼吸次数，请评委评判。
（3）改变水温，降低或升高10℃，请评委评判。
（4）调节好水温后，再放入金鱼，待金鱼安静后，计数金鱼每分钟的呼吸次数。
供选器材
金鱼、鱼网、温度计、小鱼缸（可用大烧杯或水槽代替）2只、冰块或热水等
实验记录
（1）水的起始温度是：__________；
（2）金鱼常温下每分钟的呼吸次数是：__________；
（3）改变后的水温是：__________。
水温变化后，金鱼每分钟的呼吸次数是：__________。
尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响——评分标准
实验时间：11分钟分值：11分。
初中生物会考试题及答案(自己整理的)
生物试题第1卷（选择题共110分）生物部分（1～30题）1．垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有A。
细胞 B。
系统 C。
器官 D。
组织2．一朵桃花中,与果实和种子的形成有直接关系的结构是A。
花托和花柄 B.花冠C．雄蕊和雌蕊 D。
花萼3．制作泡菜会用到哪种微生物？A。
曲霉 B．乳酸菌C．青霉 D。
酵母菌4．小林患了夜盲症，一到黄昏就看不清东西.他应该吃含哪种维生素丰富的食物？A．维生素D B．维生素CC。
维生素B1 D。
维生素A5．银杏与桃相比，最主要的区别是A。
银杏种子是裸露的，外面无种皮包被B。
银杏种子是裸露的，外面无果皮包被C。
银杏种子外面有种皮包被D。
银杏种子外面有果皮包被6．小明使用显微镜时，看不到白亮视野.分析其原因不正确．．．的是A.使用了低倍物镜 B。
物镜没有对准通光孔C。
反光镜没有对准光源 D。
光圈没有对准通光孔7．关于果蝇的发育过程，表述正确的是A。
受精卵→成虫→蛹 B.幼虫→成虫→蛹→受精卵C.受精卵→幼虫→蛹→成虫D.受精卵→幼虫→成虫8．在玉米种子的纵剖面上滴加碘液变蓝色的部分是A.胚根B.子叶 C．胚乳 D.胚芽9．在根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是A。
成熟区 B。
伸长区 C。
分生区 D.根冠10．原尿与血浆相比,原尿中不含有A.血细胞 B．大分子蛋白质 C。
葡萄糖 D。
尿素11.济阳的“富硒”西瓜甘甜多汁，我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的?A。
受精卵 B。
胚珠 C。
珠被 D。
子房壁12。
下列动物中体内有脊柱的是①家鸽②藏羚羊⑨鲨鱼④蚯蚓⑤大鲵⑥蝗虫A。
①②④⑤ B。
①②⑤⑥ C。
①②③⑤ D。
①②④⑥13。
下列繁殖方式中属于有性生殖的是A。
柳的扦插 B。
石榴的压条C.苹果的嫁接D.小麦依靠种子繁殖后代14。
李大爷去医院检查，发现尿液中有蛋白质和血细胞，可能是他泌尿系统的哪个部位发生病变?A。
肾小球 B.膀胱 C。
肾小管 D。
肾盂15.下列预防传染病的措施中,属于保护易感人群的是A.传染病人要及时隔离 B。
初中生物专题训练-生物实验
外…………内…………初中生物专题训练-生物实验 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 一、选择题 1.在显微镜下观察某一物像，发现它在视野的右下方，要使它移到视野中央，应该将装片移向( ) A ．左下 B ．左上 C ．右下 D ．右上 2.当转动显微镜的粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，操作者的眼腈一定要看着( ) A ．目镜 B ．物镜 C ．镜茼 D ．粗准焦螺旋 3.怎样在显微镜视野内寻找洋葱表皮细胞( ) A ．在镜筒上升过程中用右眼寻找 B ．在镜筒上升过程中用左眼寻找 C ．在镜筒下降过程中用右眼寻找 D ．在镜筒下降过程中用左眼寻找 4.制作临时装片的顺序是( ) ①将观察材料浸入水中展开 ②盖好盖玻片 ③在载玻片中央滴一滴清水 ④撕下或挑取少许材料 ⑤擦净载玻片和盖玻片 ⑥将观察材料进行染色． A ．④⑤③①②⑥ B ．④⑥⑤③①② C ．⑤③④①②⑥ D ．⑤③④⑥①② 5.下列哪一组镜头，使观察到的洋葱表皮细胞数目最多( ) A ．物镜4×，目镜10× B ．物镜10×，目镜10× C ．物镜40×，目镜10× D ．物镜40×，目镜12.5× 6.如图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向是( ) A ．液泡之右；顺时针 B ．液泡之左；逆时针 C ．液泡之右；逆时针 D ．液泡之左；顺时针 7.使用显微镜在对光时，应该( ) A ．低倍镜，小光圈 B ．高倍镜，大光圈 C ．低倍镜，大光圈 D ．高倍镜，小光圈 8.如图所示，挑取番茄的果肉细胞制成的是( )……○…………订……○…：___________班级：_______……○…………订……○… A ．切片 B ．涂片 C ．装片 D ．以上三者 9.①取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的抹布擦一擦；②对光完成后，从目镜中能看到一个明亮的视野，这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上；③为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚；④向前转动粗准焦螺旋时，眼睛要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片；⑤视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜；⑥视野中观察的细胞偏左下角，要移动到中心时，应向右上角移动玻片；⑦小华同学已看到清晰的细胞物像了，小英同学坐在她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移动到自己的身前．其中正确的是( ) A ．①②③④⑤⑥⑦ B ．②④⑤⑥⑦ C ．②④⑤⑥ D ．②④⑤ 10.制作临时装片的正确操作步骤是( ) ①将观察材料浸入水滴中并展平 ②盖好盖玻片 ③在载玻片中央滴一滴清水④撕取或挑取观察材料 ⑤擦拭载玻片和盖玻片 ⑥将观察材料进行染色． A ．①②③④⑤⑥ B ．①③⑤②④⑥ C ．⑤③④①②⑥ D ．②③④⑥①⑤ 11.若用同一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整物镜和细准焦螺旋，结果得到如图．试问在实验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是( ) A ．①③②④ B ．③②④① C ．③②①④ D ．④③②① 12.物镜安放在显微镜的( ) A ．转换器上 B ．镜筒上 C ．载物台上 D ．遮光器上 13.小清在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后，兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学看，但其他同学却看不清楚物像．要想重新看清物像，应首先考虑进行的操作是( ) A ．转动转换器 B ．调节反光镜的角度 C ．调节粗准焦螺旋 D ．调节细准焦螺旋 14.我们用显微镜观察洋葱表皮细胞，若目镜不变，先用10×物镜，后转换为40×物镜，则视野中( ) A ．细胞变大，细胞变多 B ．细胞变大，细胞变少 C ．细胞变小，细胞变少 D ．细胞变小，细胞变多 15.在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，如果要使视野中观察到的细胞数目最少，应该选用的目镜和物镜的组合是( ) A ．10×和10× B ．10×和40× C ．5×和10× D ．5×和40× 16.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列哪组镜头下看到的细胞数目最多( ) A ．物镜10 目镜5 B ．物镜40 目镜10 C ．物镜10 目镜16 D ．物镜40 目镜16 17.甲、乙、丙、丁、戊是有关显微镜的几个操作步骤，下面两图是显微镜下观察到的番茄果肉细胞，…○…………订……线………_______班级：_______…○…………订……线………要将图1转化为图2，所列A 、B 、C 、D 四种操作顺序中，正确的应该是( ) 甲：转动粗准焦螺旋； 乙：转动细准焦螺旋； 丙：换用较小的光圈； 丁：转动转换器； 戊：移动玻片标本． A ．甲→乙→丙→丁→戊 B ．丁→乙→丙→戊 C ．戊→丁→乙 D ．戊→丁→丙→乙 18.你用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列目镜和物镜组合中，所看到细胞个体最小的组合是( )A ．5×、10×B ．10×、10×C ．10×、40×D ．5×、40× 19.在显微镜下观察临时装片时，见物像在左上方，为使物像放正中央，应将装片( ) A ．往右下方移 B ．往右上方移 C ．往左下方移 D ．往左上方移 20.制作番茄果肉细胞临时装片的正确步骤是( ) A ．②①③④⑤⑥ B ．②①③④⑥⑤ C ．②③①④⑥⑤ D ．②③①④⑤⑥参考答案1.解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．题中物像位于视野的右下方，要想把它移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央所以选：D2.解：在显微镜的使用方法中，眼睛观察的部位有这样几种：对光时，眼睛看着目镜内，手转反光镜，直到在目镜中看到明亮的视野；使用显微镜观察玻片标本时，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为了避免损坏玻片，眼睛要看着物镜；将镜筒降到最低，反方向转到粗准焦螺旋，提升镜筒时，左眼看着目镜内寻找物象；找到物象幷调至清晰后，左眼观察，右眼绘图．所以使用显微镜观察玻片标本时，当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为避免损坏玻片，眼睛一定要看物镜所以选：B3.解：显微镜使用步骤包括：1、对光2、安放装片3、观察4、整理和存放此题考查的是第三步观察：(1)从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至接近装片2毫米处．(2)左眼注视目镜，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到发现物像为止．(3)缓缓移动装片注意物像的移动方向．依据观察中的(2)可知答案所以选：B4.解：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片方法步骤1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净．(擦)2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水．(滴)3、用镊子把洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜--内表皮，把撕下的内表皮浸入载皮片上的水滴中，用镊子把它展平．(取、展)4、用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，然后用镊子轻轻压一下，这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察．(盖)5、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部．(染)所以正确的顺序是⑤③④①②⑥所以选：C5.解：显微镜的放大倍数=物镜放大倍数X目镜放大倍数．用显微镜观察植物细胞装片的同一部位时，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目就越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目就越多．如果要使视野中观察到的细胞数目最多，应该选用放大的倍数越小的，ABCD中放大的倍数最小的是A所以选A6.解：显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．所以，黑藻细胞中叶绿体的位置是液泡之左；细胞质环流的方向是逆时针所以选B7.解：使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止所以选：C8.解：玻片依据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；依据取材的不同分为切片、装片和涂片．其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片．所以从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做临时装片所以选：C9.解：①取出显微镜时发现镜头脏了，要用擦镜纸擦不能用抹布擦；故①说法错误②对光完成后，从目镜中能看到一个明亮的视野，这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上；②的说法正确③为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应尽量薄而适中不是“大而厚”；③说法错误④向前转动粗准焦螺旋时，眼睛要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片；④的说法正确⑤视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜；⑤的说法正确⑥在显微镜下观察装片标本时，观察到的物像是一个放大的倒像，显微镜下物像移动的方向与玻片移动的方向相反．视野中观察到的细胞偏左下角，要移动到中心时，应向左下角移动玻片；⑥说法错误⑦小华同学已看到清晰的细胞图象了，小英同学坐在她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移动到自己的身前．光线发生了变化，应重新对光．⑦说法错误故以上说法正确的有②④⑤所以选D10.解：制作临时装片的制作过程包括：1洁净玻片；2在载玻片上滴清水，为了维持细胞的正常形态；3取材料；4把薄膜放置在载玻片中央的水滴中；5用解剖针轻轻的在水滴中展平；6用镊子夹起盖玻片，先使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；7染色：在载玻片的一侧滴碘液，从另一侧吸引所以选：C11.解：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗．图D中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图③中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮．而图④中的细胞体积最大，放大倍数最大，视野最暗．①和②中①的细胞体积比②的大，所以亮度①小于②．故验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是③②①④所以选：C12.解：A、在转换器上有放大倍数不同的物镜．故满足题意．B、镜筒的上面是目镜，镜筒的下面是物镜．故不满足题意．C、载物台上有压片夹、遮光器和通光孔．故不满足题意．D、遮光器上有大小光圈，光线较弱时用大光圈，光线较小时用小光圈．故不满足题意所以选：A13.解：用显微镜观察标本之前，首先要对光，对光时，先转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反关镜，使光线正好反射到镜筒内，到达我们的眼睛，直到看清明亮的视野为止．对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像．所以要重新调节反光镜的角度，重新对光所以选：B14.解：在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积即物像放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多．依题意，若目镜不变，先用10×物镜，后转换为40×物镜，显微镜的放大倍数增大4倍．所以视野中细胞变大、数目变少所以选：B15.解：A、目镜是10×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是100×B、目镜是10×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是400×C、目镜是5×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是50×D、目镜是5×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是200×由上可见选项B中显微镜的放大倍数最大，视野中细胞数目最少所以选：B16.解：显微镜放大倍数等于物镜的放大倍数与目镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目越多．在显微镜视野中细胞数目最多的，应是显微镜的放大倍数最小的一组．A中显微镜的放大倍数为：5×10═50倍；B中显微镜的放大倍数为：10×40═400倍；C中显微镜的放大倍数为：16×10═160倍；D中显微镜的放大倍数为：16×40═640倍．A中显微镜的放大倍数最小．所以，看到的细胞数目最多A所以选：A17.解：从图中可以看出，图2中的物像比图1大，应选用放大倍数较大的物镜或目镜．具体操作应为：我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察时，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了．低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的．当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰所以选：C18.解：显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞体积就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但细胞的数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．在四个选项中选项A放大50倍，选项B放大100倍，选项C放大了400倍，选项D放大了200倍，只有A项的放大倍数最小，所以看到的细胞最小数目最多．所以选：A19.解：在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的右下方，它实际上位于玻片标本的左上方，所以要移到中央，应向右下方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央所以选D20.解：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部所以正确的顺序是：②用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；①在洁净的载玻片上滴一滴清水；③用镊子挑取少量番茄果肉．放在水滴中；④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴．然后缓缓盖在要观察的材料上；⑥盖玻片的一侧滴加碘液；⑤另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部所以选：B。
2010年初中生物学学业考试热点问题试题
．
５７ ．
地沟油是不法商贩利用 餐厨垃圾加工提炼 的油脂所 冒
充 的 食 用 油 。请 回答 下 列 问题 。
就 。在 考 法上 ， 置 了 开放 性 问题 ， 学 生 联 系生 活实 设 让
例 １请 回答 下列 有关生 物 圈中碳一 氧平衡 的某 ：
些 问题 ：
际， 充分展开想象 的翅 膀。答 案 ： １ 分解 者 （ ） （） ２ ①能 量 ②植物性食物 光 合（ ） （ ） ２分 ） 开汽车多走 ３Ｄ４（ 少 路； 减少使用一次性餐具 。（ 合理即可） 例 ２ 上 海 世博 会 的 主 题 是 “ 市， 生 活更 美 ： 城 让 好” 。下列哪项是城市生态系统 的特点 Ａ ．以农作物为主体 ， 动植物种类相对较少 （ ）图 中 甲 代 表 的 生 物 称 为 生 态 系 统 中 的 １ （ ）０９年 ｌ ２ ２０ ２月在丹麦首都哥本哈根举行的“ 世 界气 候大会 ” 人们认 为是 一次 改变地 球命 运 的会 被 议 。会议 倡 导 ： 低碳生活 ， 从我做起 。 Ｂ 植物 的种类和数量少 ， ． 消费者主要是人类
城市绿化 ， 植树造林 、 花种 草 ， 栽 建立 人类 美好 的城 市
家 园 。 另 外 ， Ｃ、 Ａ、 Ｄ选 项 列 举 了 农 田 、 带 雨 林 和 草 热
吸收大气 中二氧化碳 ， 从而减少大气 中碳的含量。 （） ３ 在上海世博会上 ， 中国国家馆低碳 区展厅 ， 一 款名为“ 叶子” 的双座新能 源概念 车吸引 了很 多参 观 者。白色车身顶部 是一 片绿 色 的大叶子 （ 图 ） 见 。你
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2010初中生物会考探究实验题精选
1.下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。
①取两个玻璃缸，分别标记A、B ②在A缸中加入500ml池塘水，B缸中加入500ml自来水 ③
在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料 ④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只 ⑤在
A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加入 ⑥保持A、B两缸水温20℃——25℃ ⑦每天
记录蝌蚪生长发育的情况。请回答：（1）在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，
请你指出来，并加以补充完
善
。
（2）第⑤步中，设置B缸的目的是什么？
（3）如果实验如能按照你所修改的方案进行（若甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清楚）
实验结果预测及结论：
①
。
②
。 ③
2．（７分）为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：
① 在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水，另外向Ｃ、Ｄ瓶中加入等量的河泥； ②
向Ｂ、Ｃ、Ｄ中放入等量的水藻；向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条；
把Ａ、Ｃ、Ｂ瓶置于阳光下，Ｄ瓶放在黑暗的环境中。实验装置如下图所示：
（１）实验装置Ａ、Ｂ、Ｃ所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是 ；比较Ａ、Ｂ、
Ｃ的实验结果可知，小鱼存活的时间与 有关；
（２）比较Ａ、Ｂ的实验结果可知，水
藻的作用
是 ；
（３）Ｄ装置中，小鱼存活的时间比Ａ
装置中的存活时间短，最可能的原因是
（３）Ｄ装置中，小鱼存活的时间比Ａ装置中的存活时间短，最可能的原因是
（４）比较Ｃ、Ｄ的实验结果可说明，水藻在有 的条件下，才能释放氧气； （５）
若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是 中的金鱼，原因
是 。
4．（4分）为了探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”，某同学设计了如下实验： 在
A、B两只烧杯中装入适量的土壤，各种上一粒小麦种子，然后定期在A烧杯中浇清水，在B
烧杯中浇配置的完全培养液，观察两只烧杯中种子的萌发情况。
（1） 本实验的变量是
（2） 你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗？为什么？
（3） 如果你认为该实验方案还可以改进，请你提出你的改进意见
5．（4分）某中学“爱科学”实验小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以
下四种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号
试管中充分搅拌；③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌；④将馒头碎屑与唾液放入4；
号试管中不搅拌（以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的）。其中第①种处
理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用，第②③④种处理都是①的对照实验，利用你所
学的知识，解答下列问题：（1）当以舌的搅拌为变量时，应选取 两种处理为对照
实验。（2）①与②进行对照实验是为了探究 的作用。
（3）以上三种处理中，哪种处理不妥，请回答并指正 。