学校法制安全教育工作计划(精选8篇)
学校法制安全工作计划及安排
学校法制安全工作计划及安排一、制定安全制度为保证学校安全稳定，学校需制定一系列安全制度，通过制度规范师生行为，提高安全意识。
针对校园安全问题，学校需定期对安全制度进行修订和完善，确保安全制度的有效性。
二、加强安全教育学校应将安全教育纳入日常教育体系，通过开展形式多样的安全教育活动，增强师生的安全意识和自我保护能力。
同时，学校应定期组织安全演练，提高师生应对突发事件的能力。
三、完善安全设施学校应完善校园内各项安全设施，如安装监控设备、设置消防设施等，以确保校园安全。
同时，学校应定期对安全设施进行检查和维护，确保设施的正常运转。
四、开展安全检查为确保校园安全，学校应定期开展安全检查，及时发现和排除安全隐患。
检查范围应覆盖校园内各个角落，包括教室、实验室、宿舍等。
对于发现的问题，应及时整改，并追究相关责任人的责任。
五、处理安全事故一旦发生安全事故，学校应迅速启动应急预案，采取有效措施控制事态发展，并及时向上级主管部门报告。
对于事故的处理，学校应坚持实事求是、依法依规的原则，确保事故处理结果的公正性和合理性。
六、建立安全档案为便于安全管理，学校应建立完善的安全档案，对学校的安全制度、安全设施、安全检查、事故处理等方面的资料进行整理归档。
同时，应定期对档案进行更新和完善，确保档案的准确性和完整性。
七、落实安全责任学校应明确各级管理人员和师生的安全责任，建立健全的安全责任体系。
对于未履行安全职责的人员，应追究其责任，并对失职行为进行严肃处理。
同时，应鼓励师生积极参与安全管理，共同维护校园安全稳定。
八、强化安全管理为加强安全管理，学校应建立健全的安全管理体系，明确各级管理人员的管理职责和要求。
同时，应加强对安全管理人员的培训和教育，提高其安全管理能力和水平。
此外，应定期对学校的安全管理进行评估和改进，不断完善安全管理体系。
综上所述，为确保学校的法制和安全工作得到有效开展，需从制度、教育、设施、检查、事故处理、档案、责任落实和安全管理等方面进行全面规划和管理。
中学法制宣传执行方案(精选8篇).doc
中学法制宣传执行方案(精选8篇)中学法制宣传执行方案【篇1】为加强我校法制教育，全面贯彻落实依法治国方略，积极推进普法教育和依行政，深化全县中学法制教育工作，培养中学生法律意识，树立社会主义法制理念，养成守法习惯，提高依法维护自身权益的能力。
结合__县建设及我校平安创建活动，为切实做好本项工作和活动取得实效，特制定活动实施方案如下：一、指导思想：以强化学生法制宣传教育为重点，培养学生法律意识，以普法教育和创建“依法治校示范校”，“平安校园创建”为主要内容，坚持教育为本，预防为主。
高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。
开创法制宣传教育和依法办校、依法办事的新局面，促进学校工作的协调发展。
二、教育内容及活动目标：1、主题：学法律、讲权利、讲义务、讲责任。
2、认真学习《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、《公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪守法的良好习惯。
3、提高思想认识，加强宣传力度。
认真落实到各年级各班，要把宣传贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律法规作为宣传教育的重点,有计划、有步骤地在全校学生中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。
全体教师要广开宣传渠道，丰富宣传形式，开展大量生动活泼、内容丰富的法律宣传咨询活动。
4、开展学习交通安全法规的活动。
学生的交通意识淡薄，仍存在骑快车、飞车，随意横穿马路等到现象，存在严重安全隐患。
5、加强学生禁毒法制宣传教育工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。
做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富青少年精神文化生活，教育青少年远离毒品，珍爱生命，着眼未来。
青少年法制教育活动实施方案和计划8篇
青少年法制教育活动实施方案和计划8篇一、指导思想以提高学生法律素质为目标，深入开展法制教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青少年的法制观念和自己保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自己保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。
二、活动主题做知法、守法楷模，建和谐、文明校园三、活动形式组织开展六个一活动：学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报，召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛，致学生家长一封信、开展一次比赛活动。
四、活动内容重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自己保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
五、活动步骤1、营造浓厚宣传氛围。
学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。
具体要求：各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。
使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。
充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。
教师法治安全工作计划怎么写
教师法治安全工作计划怎么写
为确保教师法治安全工作的顺利开展，我们制定以下工作计划：
一、加强法治教育培训
针对教师的法治教育培训是法治安全工作的重要环节，我们将组织相关专家对教师进行全方位的法治知识培训，提高他们的法律意识和法治素养，确保其在教学工作中做到依法行事。
二、建立健全法治安全管理制度
学校将建立健全法治安全管理制度，明确教师的法律责任和义务，并配备专业的法律顾问，为教师提供法律咨询和支持，保障其在工作中不受非法侵害。
三、加强法律风险防范
通过定期组织法律知识学习和交流活动，加强教师对法律风险的认识和防范意识，规范教师的行为，避免发生法律纠纷和风险事件。
四、加强法治安全宣传教育
学校将开展法治安全宣传教育活动，提高广大教师对法治安全工作的重视和认识，增强法治意识，从源头上保障教师的法治安全。
五、建立法律援助和支持机制
对于受到法律纠纷侵害的教师，学校将建立法律援助和支持机制，为其提供及时、有效的法律援助和支持，维护教师的合法权益，保障其法治安全。
以上工作计划，将全面提升校园教师的法治安全保障水平，保障教师的合法权益，促进教师的健康成长和工作顺利进行。
校园安全普法工作计划范文
校园安全普法工作计划范文第一部分：背景介绍和目标定位近年来，校园安全问题逐渐引起了社会的广泛关注。
为了加强对校园安全的宣传教育和普及法律知识，提高学生的保护自身安全能力，我们制定了以下的校园安全普法工作计划。
我们的目标是通过普法工作，提高学生的法律意识，培养良好的法治观念，增强学生的个人安全保护意识，并提供相关的法律知识和技能，以确保校园的平安稳定。
第二部分：普法培训内容和形式安排1. 校园安全法律知识宣讲会我们将组织校园安全专家和律师来校园宣讲，介绍校园安全的相关法律法规和政策措施。
宣讲会将包括以下内容：- 学校的责任和义务；- 学生的权利和义务；- 校园暴力和欺凌问题；- 预防和应对突发事件；- 维护网络安全。
2. 校园安全法制教育课程我们将在课程表中增加校园安全法制教育课程，并向所有学生开放。
课程将包括法律知识和案例分析，以及学生在校园生活中应该遵守的法律规定和注意事项。
3. 安全法律知识竞赛和宣传活动为了增加学生的参与度和积极性，我们将组织校园安全法律知识竞赛，并开展相关的宣传活动，如海报设计、宣传视频制作等。
通过这些活动，我们希望能够增加对校园安全的认识，培养学生的法治观念。
第三部分：实施计划和资源需求1. 时间安排校园安全普法工作计划将在每学年的开学阶段开始，并持续开展整个学年。
宣讲会和课程将在每个月的特定时间进行，而竞赛和宣传活动将在学期末举行。
2. 资源需求为了顺利实施校园安全普法工作计划，我们需要以下资源：- 校园安全专家和律师的协助；- 宣讲会和课堂使用的场地和设备；- 竞赛和宣传活动所需的奖品和资金支持。
第四部分：评估和持续改进机制为了确保校园安全普法工作的有效性，我们将建立评估和持续改进机制。
具体措施如下：- 组织学生和教师对工作计划的满意度调查；- 定期评估普法工作的效果，并根据评估结果制定改进措施；- 鼓励学生和教师的反馈意见，并将其纳入改进措施。
结语通过以上的校园安全普法工作计划，我们希望能够提高学生的法律意识和安全保护能力，培养良好的法治观念，共同创建一个安全、和谐的校园环境。
法制安全教育计划
法制安全教育计划法制安全教育是提高学生法律意识和安全意识的重要途径，对于学生的成长和发展具有重要意义。
为了更好地推进法制安全教育工作，制定一份详细的教育计划是非常必要的。
一、教育目标法制安全教育的目标是提高学生的法律意识和安全意识，增强学生的自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为的发生，营造一个和谐、安全的校园环境。
二、教育内容法制安全教育的内容包括法律法规、校纪校规、网络安全、消防安全、交通安全等方面的知识。
针对不同年级学生的特点和需求，制定相应的教学计划和课程安排。
三、教育方式法制安全教育的方式包括课堂教育、主题班会、模拟法庭、安全演练等。
通过多种形式的教育方式，让学生更加深入地了解法律和安全知识，提高自我保护能力。
四、教育安排法律法规教育：通过课堂教育的方式，向学生普及法律法规知识，让学生了解自己的权利和义务，增强法律意识。
校纪校规教育：通过主题班会等形式，向学生介绍学校的规章制度和管理要求，强调遵守校纪校规的重要性。
网络安全教育：通过课堂教育和主题班会等形式，向学生普及网络安全知识，提高学生的网络安全意识。
消防安全教育：通过课堂教育和安全演练等形式，向学生介绍消防安全知识，提高学生的消防安全意识和自救能力。
交通安全教育：通过课堂教育和主题班会等形式，向学生普及交通安全知识，提高学生的交通安全意识。
五、教育效果评估为了确保法制安全教育的效果，需要采取多种方式进行评估。
可以通过考试、问卷调查、座谈会等方式了解学生对法律和安全知识的掌握情况，同时也要观察学生的行为变化和校园安全情况的变化。
通过评估反馈的情况及时调整和改进教育计划和方式，提高教育效果。
六、总结与展望法制安全教育是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭和社会各方面的共同努力。
只有不断提高学生的法律意识和安全意识，才能真正营造一个和谐、安全的校园环境。
希望本计划的实施能够对学校法制安全教育工作起到积极的推动作用，同时也期待未来的教育事业更加美好。
学校法制教育安全工作计划
学校法制教育安全工作计划一、指导思想为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及有关工作精神，扎实推进我校法制教育工作，为提高师生法制意识、法律素质，培养学生养成良好文明习惯，预防和减少青少年违法犯罪，创建平安和谐校园，发挥法制在学校管理中的积极作用。
结合我校实际，特制定本法制教育计划。
二、工作目标法制教育是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分，它的根本目的是增强学生法制观念，培养学生知法守法意识，学会自我保护。
坚持以育人为本，注重预防，制度落实责任到人。
把法制教育作为加强学生素质教育的重要内容纳入学校德育工作计划，加强领导，完善措施，增强实效。
三、工作内容加强教师培训，提高教师的法制素养我们要充分挖掘内部资源，注重对教师的法律法规知识的培训。
实行集中培训与日常学习相结合的方式进行培训学习。
每学期组织教职工学习相关法律法规知识一次，并注重学习实效。
通过学习，使广大教职工熟悉了解法律法规，并能在工作中加以运用。
开展专题讨论活动，每位教师谈自己对青少年违法犯罪的认识和体会，并写出心得体会。
营造浓厚学法氛围，激发学生学法热情利用“国旗下讲话”、法制教育课、红领巾广播站、宣传栏、板报等平台对学生进行法律法规知识宣传教育。
结合相关主题活动开展形式多样的法制教育宣传活动。
在电子屏滚动播放法制教育内容、标语等。
在校园内张贴法制宣传版面、画报等。
坚持每天上下学时对学生进行1分钟的交通安全教育或安全提示，教育学生树立安全意识，保证学生上放学道路交通安全。
通过国旗下讲话、主题班队会、安全演练等活动不断增强学生的法制意识和自护能力。
加强班主任队伍建设，发挥关键作用班主任是学校各项工作最直接的落实者，班主任在学生全面健康成长中起着导师作用并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会联系的职责。
认真落实教师职业道德规范要求和廉洁从教规定。
认真学习相关法律法规知识并做好学习笔记。
第一学期法制安全工作计划范文
第一学期法制安全工作计划范文本学期安全法制工作的总体要求是：认真贯彻上级关于加强安全法制工作的有关精神，大力推进法制宣传教育，切实发挥法制在学校发展中的保驾护航作用。
一、法制建设工作抓认识，加强普法教育。
认真学习上级关于法制建设工作的有关指示精神，认清形势，充分认识法制建设是维护社会政治稳定的重要任务，正确把握教育行政部门在普法教育工作中的地位和作用。
结合健康教育活动，继续深入学习相关法律法规。
抓重点，积极预防青少年学生违法犯罪。
充分利用学生家长会、班主任例会、校会、团队活动、节假日前对学生进行主题性法制教育。
坚持与安全教育相结合，坚持法制教育与德育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，努力提高青少年学生的法律素质。
特别要突出对重点学生、学困生、留守儿童的教育和管理。
继续利用法制专题讲座、报告会、团队活动、主题班会等形式，对广大学生普遍进行法制宣传教育活动。
适时组织学生开展“远离毒品，珍爱生命”签名活动和“预防未成年人犯罪法”征文活动，进一步强化学生的法律意识和自我保护意识。
抓队伍，提升班主任法制素养。
加大对班主任工作的管理力度，加强以班主任为主体的骨干队伍建设。
定期召开班主任例会，通过学习有关法律法规及上级有关会议精神，不断增强班主任的法制意识和法制观念，丰富班主任的法律知识，提高班主任依法施教的自觉性和主动性。
同时，以班队活动为载体，充分利用国旗下讲话、班队会等开展丰富多彩的法制教育活动。
进一步规范学校对班主任的考评制度，把依法施教的实绩作为对班主任考核的重要内容。
抓宣传，发挥宣传阵地作用。
以校园文化为载体，营造浓厚的学法氛围。
充分利用学校橱窗、班级黑板报等宣传阵地开展形式多样的法制宣传教育活动。
引导广大师生牢固树立和认真落实科学发展观，通过多种形式的法制教育和法制实践活动，进一步巩固师生学法、守法的成果。
二、校园安全工作指导思想认真贯彻落实上级关于学校安全工作的部署，坚持“安全第一，预防为主”方针，积极开展各种形式的师生活动，抓实学校安全管理工作。
小学法制教育活动实施方案范文(精选8篇)
Gaining wealth through hard work is the great pleasure of life.同学互助一起进步（页眉可删）小学法制教育活动实施方案范文（精选8篇）小学法制教育活动实施方案1一、班会时间：20__年x月x日二、班会地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、班会主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
八、形式：印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。
九、活动过程：1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。
3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。
画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。
画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。
主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！小学法制教育活动实施方案2一、指导思想贯彻落实科学发展观，以“我是法制小主人”为主题，以“12·4”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。
增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。
二、活动主题我是法制小主人三、活动时间20__年x月x日——x月x日四、活动内容1、完善校外法制教育体系：法制副校长：法制辅导员：2、各班上好法制教育课3、中高年级安排一次模拟法庭活动4、组织年级家长法制教育报告会5、展示法制教育成果图片6、各班组织学生观看法制专题片7、年级间开展法律知识答题活动8、各班开展“我是法制小主人”主题活动9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信五、活动形式各班自主灵活利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动：1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育小学法制教育活动方案小学法制教育活动方案。
学校法制教育计划
学校法制教育计划
学校法制教育是培养学生法治意识、法律素养和法律能力的重要途径，是学校
教育的重要组成部分。
为了加强学校法制教育工作，提高学生的法治意识和法律素养，我们制定了以下的学校法制教育计划。
首先，我们将通过开展法律知识宣传教育活动，让学生了解国家法律法规、学
校纪律规定等，增强学生的法律意识。
在校园内定期举办法律知识讲座、法治教育主题班会等活动，让学生了解法律的重要性，增强自我保护意识和法律意识。
其次，我们将加强对学生的法律素养培养。
通过开设法律课程、举办模拟法庭
活动等形式，引导学生学习法律知识，培养学生的法律思维和法律能力。
在法律课程中，我们将注重案例教学，引导学生分析案例，培养学生的法律思维能力，使他们能够正确理解和运用法律知识。
此外，我们还将组织学生参与法律实践活动，让学生在实际中感受法律的力量。
通过参观法庭、法治实践活动等形式，让学生亲身体验法律的公正与权威，增强学生的法律意识和法治观念。
最后，我们将建立健全学校法制教育长效机制。
通过建立学校法制教育工作机构、完善法制教育工作规章制度等措施，确保学校法制教育工作的持续开展。
同时，我们将加强对教师的法制教育培训，提高教师的法律素养和法律教育能力，为学生提供良好的法制教育环境和条件。
总之，学校法制教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生法治意识和法律
素养的重要途径。
我们将按照以上的学校法制教育计划，加强学校法制教育工作，提高学生的法治意识和法律素养，为学生健康成长和社会发展做出积极贡献。
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Most people tend to beat their chests at the lost opportunities, but turn a blind eye to the immediateopportunities.悉心整理助您一臂(页眉可删)法制教育是学校教育重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部份。
本学期，是“四五”普法工作的第五年，是总结性的一年。
学校法制教育工作，要深入贯彻落实，，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。
高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的时常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。
1、认真学习，和法律、法规有关方针、政策，加强络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康，养成遵纪守法的良好习惯。
2、加强教师职业道德教育。
认真组织学习吴仪同志的，明确教师的人生目标。
使每一个教师都做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。
3、落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。
4、法制教育宣传深入家长学校，让每一个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
5、加强校园及校园周边地区的治安综合管理，保证学生有一个良好的成长环境。
三、具体措施1、以十一月份法制宣传月为抓手，认真分析新形式下浮现的新情况、新问题，以晨会课、班队活动课等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育。
2、切实从“校园常规训练”入手，与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生从小学法、知法、懂法、守法。
3、组织丰富多彩的教育活动。
通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式，对学生进行生动、直观的络文明教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法制观念。
4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。
校园内，要求各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况、社区情况。
对父母离异、单亲的、家庭浮现变故的学生要格外赋予关心和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。
5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系，充分发挥社会作用。
通过邀请法制教育副校长到学校作讲座等形式，指导学校开展法制教育和综合管理，协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。
6、学校要积极利用家长学校，采用面授、函授、讲座、交流等形式，指导家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
7、加强校园及周边地区的治安综合管理，积极争取公安、派出所的支持，加强对娱乐、电子游戏、吧等经营场所的管理，为学生创造一个良好的学习、生活环境。
1、利用国旗下讲话，对学生进行络文明教育宣传动员。
2、拟订活动计划，并分发各办公室。
3、各班主任、辅导员深入学生间，将最突出的情况及不良行为学生的名单汇总上交。
4、召开班主任会议。
5、各班制定班级文明公约。
1、各班出好一期黑板报。
2、礼聘好学校法制教育副校长，并作络文明教育知识讲座。
3、各中队举行队活动，方案上交大队部。
4、红领巾广播做好法制专题节目。
5、建立好后进生帮教络。
6、举行家长学校活动，对家长做好法制教育宣传工作。
7、各班进行争章活动。
1、组织座谈，总结学习的心得体味。
2、通过学习，要求各同学改正一个小缺点，远离不健康。
3、做好资料积累工作。
为认真贯彻党的精神，大力宣传社会主义法管理念，扎实推进依法行政、依法治教、依法治校、法治宣传教育和法治文化建设等重点工作，进一步加大改革力度，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，加快教育现代化和信息化建设，全面提高办学水平和教育质量。
(一)依法建章立制，大力推进学校民主制度的建设依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范泛博师生员工的言行，规范学校的办学行为。
其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。
(二)以法律法规为依据，积极营造良好的育人氛围坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育，宏扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，增强教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师爱护学生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，规范自己的教育教学行为。
(三)强化法制观念，依法规范学校的各项工作坚持“领导带头，普遍参预、自学为主、适当集中”的原则，与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式，多渠道加强教师的法制教育工作。
使泛博教师在普法学习过程中，增强法制观念，逐步形成自觉学法、讲法、用法、守法的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破，扩大学校各个领域的办学成果。
三、工作要点(一)加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚毅保障学校成立了校法制领导小组，形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理络。
学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员，礼聘法制教育校外辅导员。
同时，结合学校管理，制订了“依法治校规划”，将《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等十几项法律法规列为教育内容，在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。
(二)加强法制教育，为依法治校奠定坚实的思想基础1、在实施素质教育的过程中，积极抓好青少年法制教育，匡助学生树立遵纪守法的观念。
一方面充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的学生，开展内容丰富的法制教育活动。
同时，开设安全教育课，利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育，制订学生德育考核制度和日常行为规范，积极培养学生，良好的行为习惯和自觉守法的意识。
另一方面，寓法纪教育于丰富多彩的活动中，努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。
定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座，并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传，培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。
同时，通过召开家长会，定期走访学生家庭，加强学校与家长的联系和沟通，及时掌握学生在校内外的表现，开展针对性的配合教育。
这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识，为他们提供法制教育的实践机会。
在控制学生犯罪和促进后进生转化方面，建立一套科学完整规范的制度。
2、制订“科教新城实验小学校内申诉办法”，同时少先队成立了“红领巾监督岗”，以保障学生的合法权利，规范教师的教育行为。
学校坚持依法管理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或者教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。
(三)强化内部管理，把依法治校落到实处依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程，是实现办学目标，全面贯彻教育方针，培养跨世纪人材的保证。
1、严格执行教育部的课程计划。
各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材，均取销教辅资料和练习册。
各科学生的作业都能够按要求严格控制。
没有利用节假日、暑寒假为学生补课，全学期没有发生乱收费情况。
2、为素质教育创设宽松和谐的环境。
学校坚持面向全体学生，多渠道开辟素质教育。
根据上级要求和各地经验。
学期初，制定对学生综合素质评定的各类标准和要求，供教师讨论并试行，并明确期末对学生各学科成绩的评定均取销百分制，实行等级制，从而摆脱“应试教育”的束缚，营造宽松和谐的素质教育环境。
3、加强师德建设。
实施素质教育，建设教育强校，关键在于教师。
加强教职工队伍的建设，是我校开辟奋进过程中的重要任务。
要以党的精神为指针，积极配合党政继续搞好“三育人”活动，坚持“教书育人，为人师表”教育，坚持党的基本路线教育，特别要把青年教师队伍的政治思想教育认真抓好；要在青年教师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育，造就一批思想过硬、业务技能过硬，忠于党的教育事业的优秀青年教师队伍。
要更新教育观念，引导教职工走在教育改革的前沿。
4、丰富法制实践活动。
用好《苏州市未成年人法治教育课本(小学版和初中版)》，开齐开足法治教育课程，做好法制教育第一课堂的建设。
加强校园的法治宣传教育，充分发挥展板、橱窗、校园等宣传阵地在普法教育中的主力军作用，做好每年四月份宪法法律宣传教育月、 12.4 全国法制宣传日活动。
积极开辟学生学法第二课堂和社会实践活动，把法治教育融入入学、入队、成人仪式以及开学典礼和毕业典礼中，引导学生自主参预，体验感悟。
结合学生认知特点，每年至少组织开展一次摹拟法庭、法律知识竞赛或者法治夏令营等活动，增加学生法治意识。
建立健全家长委员会制度，充分发挥家庭和其他社会组织的法治教育力量，构建学校、家庭和社会“三位一体”的青少年法治教育格局。
重视加强对留守儿童、随迁子女、不良行为青少年等群体的法治教育和服务支持，维护青少年学生的合法权益，预防和减少违法犯罪行为发生。
(四)坚持依法治校，全面维护教职工的合法权益依法建章立制，进行民主治校。
学校的规章制度是国家法律法规和政策在学校的具体化，是学校全体师生员工共同遵守的规范和准则。
根据小学生特点，我校从党支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、教师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具体制度，使各项工作有章可循，师生员工有规可守，变随意为规范，提高了办学效益。
1、充分发挥基层工会和教代会职能，使泛博教师自觉参预学校管理工作。
要落实教职工的主人翁地位，贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，促进学校民主管理工作的规范化、制度化、正常化，就必须健全以教师为主的教职工代表大会制度。
2、全面推进校务公开制度。
校务公开是推进依法治校，加强学校内部管理的重要措施。
是从源头上预防和管理腐败的治本之策。
有利于加强教职工的民主监督，推进学校党风廉正建设，有利于密切学校的党群、干群、校群关系，调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性，有利于促进学校改革、发展和稳定，推动教育事业的更好发展，我校历来都比较重视这项工作；已形成为了党支部领导，党政工齐抓管理，工会监督；各处室各负其职，教代会主动配合，，教职工积极参预的工作机制。
我们以教代会作为实行校务公开的基本形式，采取各种形式配合，进行校务公开，还建立工作责任制；突出工作重点，抓好关键环节，努力提高校务公开的质量，做到真正公开、保证真实、加强监督、务求实效。
进一步落实领依靠教职工办学的根本指导方针，推进教职工队伍建设、学校民主建设，调动泛博教职工的主人翁积极性，使教育教学质量稳步提高，向市示范性名校的新目标努力冲刺！中学生是祖国的未来、民族的希翼，保障他们健康成长是全社会共同的责任。