汉中龙岗中学管理制度范文
中学生常规管理规章制度范文(3篇)
中学生常规管理规章制度范文一、学生考勤管理制度1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
未经班主任同意不出校门。
2、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向年级组报告情况，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。
3、早晨到校时间7:20，下午到校时间13:50(冬季)，14:20(夏季)。
第一次上课预备铃响后快速进入教室，第二次上课铃响后进入教室为迟到。
当天值日班长要认真做好迟到记录。
4、因病、因事不能到校上课，必须事先(急病则在事后)办理请假手续。
向班主任送交医生证明和家长证明，两天以上报年级组备案。
无故不到校作旷课处理，在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理，学期末综合素质评价为D级。
5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过____个学时，应办理休学手续。
二、校园环境管理制度1、教室环境卫生:①地面保持整洁，无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面)，个人负责自己座位区域卫生，当天值日生负责自己包洁区的卫生，卫生检查员要认真负责监督，做好工作记录。
每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。
②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。
③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。
④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。
⑤课桌、椅、排放整齐，多媒体讲台保持干净，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。
当天卫生检查员负责监督，并在量化记录本上做出评价。
⑥教室无人时关闭所有电器和门窗，多媒体管理员负责多媒体的日常使用，注意节约用电和维护。
⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。
⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。
2、包洁区环境:①保持全天整洁，每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。
②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生，由值日生负责，责任到人，并保持整洁。
③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。
中学班级管理制度与激励范文
中学班级管理制度与激励范文中学班级管理制度与激励范文第一章班级管理制度1.1 班级目标1.1.1 培养同学们的自律能力，提高学习效果。
1.1.2 培养同学们的团队意识，加强班级凝聚力。
1.2 班级集会1.2.1 班长负责组织班级集会，每周一次。
1.2.2 集会内容包括班级通知，表彰优秀同学，讨论问题等。
1.2.3 集会时间不超过30分钟。
1.3 课堂管理1.3.1 同学们应按时听课，不迟到，不早退。
1.3.2 同学们应保持课堂秩序，不打闹，不交头接耳。
1.3.3 同学们应尊重教师，不随意打断教师发言。
1.3.4 班级成员应积极参与课堂讨论，不违反课堂纪律。
1.4 作业管理1.4.1 同学们应按时完成和提交作业。
1.4.2 作业应认真、规范地完成，不抄袭他人作业。
1.4.3 没有特殊情况，不推迟作业截止日期。
1.4.4 作业完成情况将计入平时成绩。
1.5 考试管理1.5.1 同学们应按时参加考试，不请假，不缺考。
1.5.2 考试期间应保持安静，不交头接耳，不传纸条。
1.5.3 考试作弊行为将严肃处理。
1.5.4 考试成绩公布后，班级将进行分析讨论。
第二章班级激励机制2.1 学业激励2.1.1 每学期评选优秀学生，每位获奖学生将获得奖状和奖品。
2.1.2 每学期评选优秀班级，班级将获得奖杯和奖金。
2.1.3 每学期座次竞赛，前几名同学将获得奖励。
2.1.4 每学期最佳进步奖，评选出学习进步最大的同学。
2.2 德育激励2.2.1 每学期评选优秀班干部，班干部将获得荣誉证书和奖品。
2.2.2 每月评选明星同学，获奖同学将获得表彰和奖品。
2.2.3 每学期开展道德模范评选活动，评选出道德模范同学。
2.2.4 每学期评选优秀班级志愿者，志愿者将获得表彰和奖励。
2.3 文体激励2.3.1 每学期举办文艺演出，评选出优秀节目和优秀表演者。
2.3.2 每学期举办班级体育竞赛，评选出优秀运动员和优秀团队。
2.3.3 每学期组织班级户外活动，评选出优秀活动组织者。
中学学校管理制度范本
第一章总则第一条为加强学校管理，提高教育教学质量，确保师生安全，维护学校正常秩序，依据国家有关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工，各部门和班级必须严格执行。
第三条学校管理工作遵循科学化、规范化、制度化的原则，确保学校各项工作的有序进行。
第二章学校安全管理制度第四条安全生产1. 学校应建立健全安全生产责任制，明确各部门和岗位的安全责任。
2. 定期开展安全生产检查，及时消除安全隐患。
3. 对违反安全生产规定的行为，要严肃处理。
第五条校园安全1. 加强校园巡逻，确保校园安全。
2. 严格门卫管理，防止闲杂人员进入校园。
3. 严禁学生在校园内吸烟、酗酒、赌博等违法行为。
4. 保障学生课间活动安全，防止发生意外伤害。
第六条交通安全1. 教育学生遵守交通法规，确保交通安全。
2. 加强校园周边交通安全管理，维护交通秩序。
3. 鼓励家长接送学生，确保学生交通安全。
第三章教学管理制度第七条教师职责1. 教师应按时到岗，认真备课，保证教学质量。
2. 教师应关心学生，尊重学生，严禁体罚和变相体罚学生。
3. 教师应积极参与学校教育教学改革，不断提高教育教学水平。
第八条学生管理1. 学生应按时上课，认真听讲，遵守课堂纪律。
2. 学生应积极参加课外活动，培养兴趣爱好。
3. 学生应尊敬师长，团结同学，自觉维护学校秩序。
第四章财务管理制度第九条预算管理1. 学校应按照国家相关规定，编制年度财务预算。
2. 学校预算应科学合理，确保各项支出符合实际需求。
第十条财务审批1. 学校财务支出应严格按照审批程序进行。
2. 严禁私设小金库，禁止公款消费。
第五章奖惩制度第十一条奖励1. 对在教育教学、安全管理、科研创新等方面表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对有突出贡献的教职工，给予晋升、晋级等激励措施。
第十二条惩处1. 对违反学校管理制度的行为，给予批评教育、警告、记过、降级等处分。
2. 对严重违反纪律、造成恶劣影响的，给予开除学籍、解聘等处分。
初中学校管理制度范文
初中学校管理制度范文随着社会的发展和教育的进步，初中学校的管理制度扮演着越来越重要的角色。
一个良好的学校管理制度可以确保学生得到良好的教育资源和环境，促进学生的全面发展。
本文将从学生日常行为规范、课堂管理、活动管理和奖励制度等几个方面介绍初中学校的管理制度。
首先，学生日常行为规范是学校管理制度的基础。
学校要求学生在校内外要遵守一定的行为规范，以维护学校的正常秩序。
例如，学生要遵守校规校纪，不得在校园内乱丢垃圾、随地吐痰等。
同时，学校也要加强对学生的生活习惯和行为规范的培养教育，如鼓励学生主动携带手帕，讲究卫生习惯。
此外，学校还要加强对学生安全意识的培养，保证学生在校期间的人身安全。
对于违反行为规范的学生，学校要采取相应的纪律处分，以起到震慑的作用。
其次，课堂管理是学校管理制度中重要的一环。
一个良好的课堂管理可以提高学生的学习效果和积极性。
学校要组织师生共同制定课堂秩序，明确学生在课堂上的行为规范和要求。
例如，学生要遵守师生之间的尊重、学生要积极参与课堂讨论等。
同时，学校要加强对教师的培训，提高他们的教学水平和课堂管理能力。
对于违反课堂管理规定的学生，学校可以采取适当的惩戒措施，如警告、记过等。
同时，学校还要建立起学生和家长对教师的监督机制，保证课堂管理的有效性。
另外，活动管理也是学校管理制度中的一部分。
学校要组织丰富多彩的课外活动，培养学生的综合能力和团队合作意识。
学校要制定活动管理的规定，明确活动的目标、内容和流程，并要求学生按照规定参与活动。
同时，学校要对活动进行全程管理，确保活动的顺利进行和学生的安全。
对于不遵守活动规定的学生，学校要采取相应的处罚措施，如取消其参与活动的资格等。
此外，奖励制度也是学校管理制度的重要内容。
学校要制定一套公正、公平的奖励制度，激励学生积极向上、努力学习。
奖励可以分为学习奖励、品德奖励和文体奖励等几个方面。
例如，学校可以设立优秀学生奖、优秀班级奖等，对学习成绩和品德表现出色的学生进行奖励。
中学校园管理制度范文
中学校园管理制度范文中学校园管理制度一. 总则中学校园管理制度旨在规范校园秩序，提升学生自律能力，促进学生全面发展。
该制度适用于本校中学部所有师生，自颁布之日起生效。
二. 学生管理1. 学生守则（1）学生应尊重师长，团结互助，遵守校规校纪。
（2）学生应当按时到校并参加各项学习及活动。
（3）学生应当爱护校园环境，不乱扔垃圾，不损坏校园设施。
（4）学生应当遵守校园禁烟规定，不在校园内吸烟。
（5）学生应当尊重他人，不进行恶意欺凌行为。
2. 学生打扮（1）学生应进行整齐、统一的着装，不得穿着露骨、暴露的服饰。
（2）学生不得涂污、剪发、染发等改变个人形象的行为。
（3）学生不得佩戴过于夸张、具有歧视性的饰品。
3. 学生行为规范（1）学生应当遵守课堂纪律，不得迟到、早退、旷课。
（2）学生应当秩序排队，不得推搐、拥挤。
（3）学生应当保持卫生，不在教室内乱丢废纸，不随意涂写墙壁。
（4）学生应当文明待人，不进行恶意调皮、打闹。
三. 教师管理1. 教师执教（1）教师应当按照学校规定的教学计划组织教学活动，不得擅自调整教学内容。
（2）教师应当尽量照顾学生的个体差异，采用分层教学的方式，满足不同学生的需求。
（3）教师应当激发学生的学习兴趣，注重培养学生的创新思维和实践能力。
2. 教师着装（1）教师应进行整洁、专业的着装，树立良好的行为示范。
（2）教师不得穿着过于休闲、暴露的服装。
（3）教师不得佩戴过于夸张、具有侮辱性的饰品。
3. 教师评价（1）教师应及时给予学生学习和进步方面的积极评价，鼓励学生树立学习目标。
（2）教师应当尊重学生的意见和个性，建立和谐的师生关系。
四. 家长管理1. 家长参与（1）家长应关心学生的学习和生活，积极参与学校组织的家长会、亲子活动等。
（2）家长应及时与班主任和任课教师沟通，了解学生的学习状况和校园生活情况。
2. 家长监护（1）家长应监督学生按时上学，不得早退、旷课。
（2）家长应监督学生按时完成作业，培养学习的良好习惯。
中学教学管理制度范本
一、总则为了加强中学教学管理，提高教育教学质量，确保学校各项工作顺利进行，特制定本制度。
二、教学目标1. 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 提高教育教学质量，使学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。
3. 优化教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
三、教学计划与实施1. 学期初，教务处应根据国家课程标准、学校实际情况和教师专业发展需求，制定学期教学工作计划，经校长办公会审议通过后，报上级教育行政部门备案。
2. 教师应根据学期教学工作计划，制定个人教学工作计划，明确教学目标、教学进度、教学方法和教学评价等。
3. 教师应按照教学计划，认真备课、上课、辅导、批改作业、组织课外活动等，确保教学任务顺利完成。
4. 教师应积极参加教研活动，开展教育教学研究，不断提高教育教学水平。
四、教学管理1. 教务处负责全校教学管理工作，包括教学计划、教学进度、教学质量监控、教学评价等。
2. 教务处应定期检查教师备课、上课、作业批改、辅导等教学环节，确保教学质量。
3. 教务处应组织教师开展教研活动，提高教师教育教学水平。
4. 教务处应建立健全教学档案，对教师的教学工作进行记录和评价。
五、教学质量监控1. 教务处应定期组织教学质量检查，对教师的教学工作进行评价。
2. 教师应认真对待教学质量检查，虚心接受意见和建议，不断改进教学方法。
3. 教学质量检查结果作为教师年度考核的重要依据。
六、教学评价1. 教学评价应坚持客观、公正、全面的原则，以促进学生全面发展为目标。
2. 教学评价包括学生评价、教师评价和学校评价。
3. 教师应认真开展教学评价工作，注重学生个体差异，激发学生学习兴趣，提高教学质量。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施，原有制度与本制度不一致的，以本制度为准。
2. 本制度的解释权归学校教务处所有。
本制度旨在规范中学教学管理，提高教育教学质量，为学校持续发展提供有力保障。
中学班级管理制度范本模板
中学班级管理制度范本模板第一章总则第一条目的和依据为了保证中学班级的正常秩序，提高教育教学质量，加强班级凝集力和团队协作本领，依据相关法律法规和学校管理要求，订立本规章制度。
第二条适用范围本规章制度适用于中学全部班级的学生和老师。
第三条公平公正原则班级管理应遵从公平公正原则，以敬重学生个体差别，维护公平竞争的原则来规范学生的行为和老师的管理。
第二章班级基本制度第四条班级组织形式1.每个班级设立班主任，负责班级管理和教学工作。
2.班级设立班委会，由班主任和学生代表构成，负责帮助班主任管理班级。
第五条班级考勤管理1.学生应定时到校上课，不得迟到早退，违规者将被扣除课堂纪律分。
2.班主任每天进行班级考勤登记，记录学生的出勤情况。
3.学生因特殊情况请假时，需提前向班主任请假，并按校规要求提交请假单。
第六条班级课堂秩序1.学生应保持课堂安静，不得随便交头接耳、高声喧哗等影响上课秩序。
2.学生应认真听讲，乐观参加课堂讨论和答题环节。
3.学生不得私自离开教室，如有特殊情况需请假离开，须提前向老师请示。
第七条班级考试管理1.班级设立定期考试和月考，考试内容依据课程进度和学校要求确定。
2.学生应定时参加考试，迟到或缺考者需供应正当理由，并由班主任审批。
3.学生应遵守考场纪律，不得作弊、抄袭等违规行为，一经确认，将被扣除考试分数。
第八条班级活动管理1.班委会每学期组织肯定数量的班级活动，如班级联欢会、班级运动会等，提高班级凝集力和团队协作本领。
2.学生应乐观参加班级活动，不得私自请假或缺席，如有特殊情况需提前向班委会请假。
第三章学生行为规范第九条尊师重教1.学生应敬重老师，听从老师的教育和管理，不得羞辱、嘲讽或恶意攻击老师。
2.学生应乐观参加课堂讨论和答题，不得干扰其他同学的学习。
第十条同学友爱1.学生应友善相待，互帮互助，不得欺压、鄙视或恶意损害他人。
2.学生应自动与同学建立良好的人际关系，并保持友好沟通。
第十一条自律敬重自己1.学生应自发遵守课堂纪律，不得违反课堂规范。
中学生管理制度范文
中学生管理制度范文一、学生考勤制度1、学生必须按时到校上课，不得迟到、早退、旷课。
每天按时参加早读、课间操、上课、晚自习等学校规定的活动。
2、因病、因事不能到校上课，必须事先向班主任请假。
请假一天以内由班主任批准，一天以上三天以内由年级组长批准，三天以上由学校政教处批准。
请假必须有书面请假条，病假需有医院证明。
3、迟到、早退三次视为旷课一节。
旷课累计达到一定节数，学校将根据情节轻重给予相应的纪律处分。
4、学校对全勤的学生进行表彰和奖励，对经常迟到、早退、旷课的学生进行批评教育，并通知家长共同做好教育工作。
二、课堂纪律制度1、课前做好准备，按时进入教室，安静等待老师上课。
2、遵守课堂秩序，认真听讲，积极思考，踊跃发言。
不做与课堂无关的事情，如看课外书、玩手机、交头接耳等。
3、尊重老师，听从老师的教导和安排。
如有不同意见，应在课后与老师交流，不得在课堂上与老师顶撞。
4、认真完成课堂作业和老师布置的各项任务，按时交作业。
5、爱护课堂教学设备和公共财物，不得损坏。
三、考试制度1、学生必须严格遵守考试纪律，诚信考试，不得作弊。
2、按照规定的时间和地点参加考试，携带好考试所需的文具和证件。
3、考试期间保持安静，不得交头接耳、抄袭他人答案或传递纸条。
4、认真答题，独立完成试卷，不得提前交卷。
5、考试结束后，将试卷和答题卡按要求整理好，交给监考老师。
四、作业制度1、学生应认真完成老师布置的各项作业，做到书写工整、格式规范、答案准确。
2、按时交作业，不抄袭、不拖欠。
如有特殊情况不能按时完成作业，应向老师说明原因。
3、老师批改后的作业，要认真查看，及时订正错误。
4、对于优秀作业，学校将进行展示和表彰，以鼓励学生认真完成作业。
五、课间休息制度1、课间休息时，学生应文明休息，不得在教室和走廊内大声喧哗、追逐打闹。
2、爱护公共财物，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持校园环境整洁。
3、可以进行适当的活动，如远眺、做眼保健操、休息放松等，但要注意安全。
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汉中龙岗中学管理制度范文
汉中龙岗中学管理制度
第一章总则
第一条为了规范学校的教育教学秩序，保障学生的安全和健
康成长，提高教育质量，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于全校师生，凡与本管理制度相抵触
的规定，以本管理制度为准。
第三条学校要依法履行教育管理职责，保证学生的合法权益。
第四条学校要尊重学生的个性发展，关心学生的身心健康。
第五条学校注重学生的学习成果，积极推进学生的科学素养。
第六条学校要加强干部教育培训，提高教育管理水平。
第二章学生管理
第七条学生管理是学校的基本职责，学校要建立健全学生管
理系统，加强学生离校管理与玲岗中学合作，严格控制学生离校时间和条件。
第八条学生应按时参加学校各项教育活动，不得私自离校，
如有特殊情况，需向班主任请假，并得到批准后方可离校。
第九条学校要加强学生行为规范教育，培养学生遵守公共秩
序的意识和行为。
第十条学校要加强学生思想教育，引导学生正确树立人生观、价值观，培养学生的社会责任感和公民意识。
第十一条学校要建立健全学生管理档案，全面掌握学生信息，及时了解学生情况。
第十二条学校要加强学生奖励和惩戒工作，树立正确的奖惩
观念，激发学生的积极性。
第三章教职工管理
第十三条教职工是学校管理教育事业的主体力量，学校应加
强教职工队伍建设，优化人才结构。
第十四条学校要加强对教职工的政治思想教育，提高教师发
展自身学科知识和教育教学能力，为学生提供优质的教育资源。
第十五条学校要建立教师评价制度，定期对教师进行绩效考核，激励优秀教师，督促教师改进工作。
第十六条学校要对教职工进行职业道德教育，建立健全师德
考核制度，加强对教师的日常管理。
第十七条学校要加强教职工的安全防护教育，保障教职工的
人身安全。
第四章家长管理
第十八条学校要加强与家长的沟通，及时了解学生的家庭情况，保持家校之间的信息畅通。
第十九条学校要组织家长会，定期与家长面谈，了解学生的学习和生活情况。
第二十条学校要加强家庭教育指导，组织家长参加家庭教育培训，提高家长的教育水平和教育理念。
第二十一条学校要积极配合家庭教育，与家长共同培养学生的良好习惯和行为规范。
第二十二条学校要建立家庭教育评估制度，对学生家庭教育进行评估，提出合理建议。
第五章学校管理
第二十三条学校管理应以规范、公正、公平为原则，确保教育教学活动的顺利进行。
第二十四条学校要加强校园文化建设，积极营造和谐的校园环境。
第二十五条学校要建立健全各项制度，规范学校的各项管理工作，确保学校管理的科学性和有效性。
第二十六条学校要加强对学生的管教工作，严禁体罚和虐待学生，保障学生的人身安全。
第二十七条学校要建立学生安全管理制度，制定学生安全事件应急预案，保障学生的校园安全。
第六章督导与监督
第二十八条学校要加强督导与监督工作，确保学校管理制度的落实和执行。
第二十九条学校要建立健全常态化考核制度，对学校管理工作进行定期考核。
第三十条学校要接受教育行政部门的监督，依法接受教育行政部门的检查和评估。
第三十一条学校要注重学生和家长的意见反馈，并及时改进学校管理工作。
附制度解释
本管理制度由学校负责解释。
如需修订，须经教育行政部门批准。