新疆颂——新疆是个好地方
西部 开 发 ，先 声夺 人 须 细描 蓝 图。建 新 农村 ，纵 横 捭 阖赖 运 筹 帷幄 。手 掬 热 土 ，心 酣 气 畅 。忧
患 意 识 ，科 学 发 展 。言 有尽 ，意难 量 ；天 地 造化 何 钟 灵 ，边 疆 大地 基 业 青 ，涟 又西 陲 天 池水 ，
泱泱 华 夏庆 升 平 。一
圃 １ ａ － ８ ｍｒ ￣ ｌ
物 产 ，既丰 且饶 。黑 白红 绿 ，油 气 棉 毛 ，番 茄葡 萄 。吃库 尔 香 梨 ，尝哈 密 甜瓜 ，赏 和 田美 玉 。
从 阿 勒 泰 ，到 克拉 玛 依 。由阿 克苏 ，到边 城 伊 犁 。游 喀 什 ，逛 乌鲁 木齐 。秀美 的 田园，美 丽 的 城 区 。边 疆神 韵驰 骋 九 州 ，新疆 果 乡飘 万 里 。 当 中秋 良夜 ，皓月 当空 。临风 把酒 ，其 乐 融 融 。族 人 华服 巧 饰 ，弹 冬 不拉 ，跳 民族 舞 。明
明。平定 西 域 ，历 经 乾康 。收 复 新疆 ，左公 宗堂 。林 则 徐 守之 地 ，兴 水 利 ，栽 胡 杨 。王 震 将 军
率 数 万 将 士 ，屯垦 戎边 ，续保 国家 安 宁 。 市 知青 ， 万 儿 郎 ， 故 土 ， 荒 原 ， 了青 春献 城 数 抛 拓 献
子孙。
漫 游 新 疆 ，感历 史 之厚 重 。寄 情 山水 ，觉疆 土 之可 。上承 天 地恩 泽 ，下 秉 川原 宠 惠 。新疆
新 疆 颂
— —
新 疆 是 个 好 地 方
◎ 华文
祖 国边 陲 ，西域 新 疆 。欧 亚 中心 ，大陆 桥 港 。东 进 西击 ，连 通 八 方 。五 口连通 八 国，东 西 融要＞ 中。三 山横 亘 ，两盆 相 望 。高 山戈壁 ，湖 泊 牧 场 。古淘 金 流 放 之地 ，今 水 果歌 舞 之 乡 。歌 舞 升 平 ，既安且 康 。蓝 天 白云 越 天 山，新 疆是 个 好地 方 。 历 史 长歌 ，源 远 流长 。金 戈铁 马 ，驰骋 疆 场 。唐 宗汉 武 ，文 功 武略 ，张 骞 西域 传 播 农 耕 文
歌颂美丽新疆的演讲稿精选三篇
歌颂美丽新疆的演讲稿精选三篇新疆维吾尔自治区是举世闻名的歌舞之乡、瓜果之乡、黄金玉石之邦。
下面是店铺为你整理的几篇歌颂美丽新疆的演讲稿，希望能帮到你哟。
歌颂美丽新疆的演讲稿篇一尊敬的XX：大家好，今天向大家介绍的地方是令人神魂颠倒的新疆，我将从以下四个方面介绍新疆。
1、地理位置2、自然景色3、自然资源4、文化习俗。
我之所以选择新疆作为我展示的主题是因为我从小到大游览游玩过许多地方，新疆给了我最深刻的印象。
接下来进入正题：新疆的地理位置位于我国西北部，面积166万平方公里，占中国国土总面积的六分之一，是中国陆地面积最大的省级行政区。
新疆地处亚欧大陆腹地，陆地边境线5600多公里，周边与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗八国接壤，在历史上是古丝绸之路的重要通道，现在又成为第二座“亚欧大陆桥”的必经之地，战略位置十分重要。
与此同时，我们也听说过“三山夹两盆”的地形地貌特征，山脉与盆地相间排列盆地与高山环抱、喻称“三山夹二盆”。
北部阿尔泰山，南部为昆仑山系;天山横亘于新疆中部，把新疆分为南北两半，南部是塔里木盆地，北部是准噶尔盆地。
习惯上称天山以南为南疆，天山以北为北疆，把哈密、吐鲁番盆地为东疆。
新疆的最低点吐鲁番艾丁湖低于海平面155米(也是中国的陆地最低点)。
最高点乔戈里峰位于克什米尔边境上，海拔8611米。
谈到自然景色，我着重谈三个地方：葡萄沟、火焰山、喀纳斯湖。
1、葡萄沟，位于新疆吐鲁番市区东北11公里处，是火焰山下的一处峡谷，南北长约8公里，东西宽约2公里;维吾尔族把葡萄沟叫做布依鲁克，意思是又多又好的葡萄地;葡萄沟内栽种的无核白、马奶子、白加干、红玫瑰、索索等近百种葡萄，使其形成一所天然的葡萄博物馆。
2、火焰山，位于中国新疆吐鲁番盆地的中北部。
古书称之为“赤石山”，维吾尔语称“克孜勒塔格”(意为红山)，山体由红色砂岩构成，夏季气候干热。
是天山东部博格达山坡前山带短小的褶皱低丘。
新疆是个好地方
《新疆是个好地方》原是流传在新疆哈密地区的维吾尔族双人歌舞曲之一。
乐曲为2/4拍，五声宫调式，复乐段结构。
歌曲旋律活泼、明快，充满活力的舞蹈性节奏贯穿全曲。
歌曲以生动的歌词，历数美丽的新疆风光和富饶的物产与宝藏，抒发了新疆人民热爱家乡、赞美家乡的真挚情感。
教学目标：标：能用热烈欢快的情绪，活泼而又弹性的声音演唱歌曲，认识新疆典型乐器手鼓，了解感受切分节奏。
标：学习并基本掌握简单的维吾尔族动作，通过小组合作学习，能为歌曲伴奏，培养学生的表现能力，创新能力。
标: 通过学唱《新疆是个好地方》等相关实践活动,了解维吾尔族的风土人情,增强民族意识,弘扬民族音乐文化。
点：准确、动情地演唱歌曲《新疆是个好地方》，体会音乐欢快活泼的情绪及蕴含的新疆风味。
点：新疆音乐基本节奏的掌握和歌曲中的一字多音和一音多字的演唱。
程：．导入新课1.谈话导入师：小朋友们好！认识我吗？今天是蓝老师第一次给你们上课，我们亲切的问声好好吗？看到同学们这么热情，这么高兴，今天老师就带你们去一个神奇而美丽的地方游玩吧。
请小朋友根据老师的提示猜猜那都有什么。
2.猜猜看（课件出示谜语）师：“请同学们听第一题，那个地方有一种美味的食品提示一这是一种食品；提示二颗粒不大；提示三味道很甜；提示四用葡萄制成。
（学生回答）（是啊！那里有美味的葡萄干）师：下面我们来看一段视频，猜猜看这位很棒的小朋友是谁？（观看阿尔法表演视频）（阿尔法多才多艺，能歌善舞，是家喻户晓的小明星）师：第三道题是一道歌舞题，我请同学们跟老师一起跳一段舞，跳完后告诉老师，这是哪个地方的舞蹈。
(出示课件歌曲《新疆是个好地方》伴奏，师生表演新疆舞蹈。
)二．了解新疆，学习切分节奏1.师：聪明的同学是不是已经知道老师想带你们去哪了？（新疆）那你对新疆有多少了解呢？（生自由说）同学们对新疆的了解还真不少啊！在我们中华民族的大家庭里，有56个民族，其中新疆维吾尔族就是我们大家庭中的一员，今天老师要当一回导游，带着大家乘上民族列车，神游新疆。
六年级语文《和田的维吾尔》教学设计5篇
六年级语文《和田的维吾尔》教学设计5篇《和田的维吾尔》教学设计篇一教材分析《和田的维吾尔人》一课是人教版语文六年级下册第二组课文中的第九课。
课文围绕“民风民俗”这一主题，叙述了新疆和田维吾尔人的一些生活习惯、行为方式。
以平实的语言文字向读者展示了和田的维吾尔人豪气乐观、热爱土地、爱美、能歌善舞的特点。
展示了维吾尔乡村淳朴的民风，赞颂了维吾尔人热爱沙漠、爱美好客、豁达乐观的精神品质，同时揭示了一条哲理：豁达乐观的人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。
学情分析六年级学生，已经掌握了一些学习语文的方法，知道抓住阅读提示来读懂课文，也已养成预习的习惯，知道课前的自读自悟，具有一定的阅读能力。
我紧扣单元训练重点，依据教材内容，从三方面入手，一是内容感悟，二是写法领悟上，三是语言积累、学法迁移，以期有效地突出本课的教学重点，突破难点。
三维教学目标知识与技能：1、学习并积累“惊恐、恶劣、深邃、铺天盖地、迎风引吭、肃然起敬、形态各异、随风摇曳、美不胜收、载歌载舞、豁达乐观”等词语和生动的句子。
2、了解“和田的维吾尔”的特点，感受文章所展示的维吾尔乡村风情及他们虽苦尤乐的精神面貌。
3、体会作者的语言表达特点，并学习运用到自己的习作中去。
过程与方法：1、收集有关维吾尔民风民俗的资料。
2、按阅读要求自主阅读，引导学生整体感知课文内容，体会作者思想感情。
3、引导学生读感兴趣的语句，体会作者语言的生动形象。
情感态度与价值观：感受和田的地域风情和维吾尔人的教学重难点通过独立阅读和交流探讨，感受和田的地域风情和维吾尔人的条理清楚，层次分明，结构严谨，生动形象是本文在表达上的特点。
因此，我重点采用三种方法：1、“默读、感情朗读”法培养学生在默读中思考、在朗读中感悟和田维吾尔的性格特点和民族精神。
2、讨论交流通过交流，培养学生语言组织及表达能力，合作能力。
3、指导点拨通过对重点句子的分析，领悟作者的表达方法。
教学课时一课时教学准备：ppt课件《新疆是个好地方》mv教学过程一、创设情景，导入新课1、进入第二单元，我们的学习主题是“民风民俗”，前边几课，我们感受了北京春节的热闹；了解了西藏戏曲的神秘；领略了客家围屋的宏伟和傣家竹楼的清新。
音乐学专业各方向中外音乐名作听辨
音乐学专业各方向中外音乐名作听辨（西方音乐作品部分）参考曲目维瓦尔第：小提琴协奏曲《四季》。
巴赫：《D大调管弦乐组曲》、《勃兰登堡大协奏曲》。
亨德尔：《水上音乐》、《皇家焰火音乐》、清唱剧《弥赛亚》序曲及剧中的重要咏叹调。
海顿：《第四十五交响曲》、《第九十四交响曲》、《第一百交响曲》、《一百零一交响曲》、《第一百零三交响曲》、《“皇帝”弦乐四重奏》。
莫扎特：《第四十交响曲》、《第四十一交响曲》、《第二十钢琴协奏曲》、《第二十一钢琴奏曲》、《G大调弦乐小夜曲》、歌剧《费加罗婚礼》序曲及剧中的重要咏叹调、歌剧《魔笛》序曲及剧中的重要咏叹调、歌剧《唐璜》序曲及剧中的重要咏叹调。
贝多芬：《第三交响曲》、《第五交响曲》、《第六交响曲》、《第九交响曲》、《D大调小提琴协奏曲》、《“皇帝’钢琴协奏曲》、《艾格蒙特》序曲、《‘悲怆”钢琴奏鸣曲》、《“热情”钢琴奏鸣曲》、《“黎明”钢琴奏鸣曲》、《“暴风雨”钢琴奏鸣曲》、《“月光”钢琴奏鸣曲》、歌剧《费德里奥》序曲及《囚徒大合唱》。
韦伯：《邀舞》、《自由射手》序曲。
舒伯特：《第八交响曲》、《第九交响曲》、艺术歌曲《魔王》、《鳟鱼》、《圣母颂》、《摇篮曲》、《死神与少女》等、《“死神与少女”弦乐四重奏》、《“鳟鱼”钢琴五重奏》。
门德尔松：《仲夏夜之梦》序曲、《芬格尔山洞》序曲、《无词歌》之《春之歌》《威尼斯船歌》、《第三交响曲》、《第四交响曲》、《e小调小提琴协奏曲》。
柏辽兹：《幻想交响曲》。
舒曼：《第一交响曲》、《第四交响曲》、钢琴套曲《童年情景》、《a小调钢琴协奏曲》。
肖邦：《c小调“革命”练习曲》、《降A大调波罗涅兹舞曲》、《降E大调波罗涅兹舞曲》、《“雨滴”前奏曲》、《华丽大圆舞曲》、《降b小调谐曲》、《g 小调第一叙事曲》。
勃拉姆斯：《第一交响曲》、《第四交响曲》、《D大调小提琴协奏曲》。
比才：《卡门》组曲、《阿莱城姑娘》组曲、歌剧《卡门》中的重要咏叹调。
人教版初中音乐八年级下册《在那遥远的地方》教案
《在那遥远的地方》教案教学目标：1、感受并表现新疆音乐典型的节奏以及新疆舞蹈的典型动作，了解并交流新疆的特产风景、服饰等，在潜移默化中加深对新疆的热爱之情。
2、学唱新疆民歌《牧童之歌》，并能创造性地表现歌曲。
教学准备：多媒体课件、音乐娃娃教学过程：一、初步感受新疆音乐的鲜明特点1、课件导入师：同学们，神奇而又快乐的音乐旅程又开始了，你们瞧，可爱的音乐小天使今天要带我们到一个遥远而又美丽的地方。
你们看见这朵在舞动的小花了吗？它就是音乐小天使用来打开时空大门的钥匙，下面请一个小朋友上台来用摘下小花打开时空大门，猜猜我们要去的是哪里？（多媒体：鼠标右击小花，播放新疆歌曲〈〈甜甜的歌儿迎贵客〉〉MTV）（奖励小朋友一个音乐“娃娃”）2、感受交流师：同学们，这么美丽的地方是哪儿啊？生：新疆。
师：你们了解新疆吗？谁来说说你所了解的新疆，给你印象最深的是什么？（学生谈谈自己的感想）新疆位于我国的西部，那里不仅有一望无际的大草原，也有黄沙遍地的戈壁。
同学们爱吃的吃哈密瓜和葡萄就盛产自新疆最出名的水果之乡??吐鲁番。
那里的人们热情好客，要〈〈请你吃块哈密瓜〉〉呢。
（〈〈请你吃块哈密瓜〉〉MTV）。
吐鲁番的哈密瓜又大又甜，绿色的葡萄晶晶亮，让你忍不住要尝一尝，绿色的葡萄架下，人们正在跳着美丽的舞蹈呢！3、小结过渡师：新疆真是个好地方！今天就让老师带着大家一起也来做一回新疆人，（教师戴上新疆帽子）要想成为新疆人啊，要会说新疆话，会说吗？老师教大家新疆话：“萨拉母”（向您问好）“亚克西，巴郎”（好孩子）。
（学生跟教师学说话）下面我们在课堂上就伸出大拇指用“亚克西，巴郎”来表扬今天表现好的小朋友，好不好。
二、引导表现新疆音乐的节奏1、展示手鼓（继续在音乐声中介绍）师：同学们，你们瞧！新疆的朋友们在舞蹈时最喜欢拿在手里做道具的是什么？（看〈〈请你吃块哈密瓜〉〉MTV片段）生：手鼓2、拍击节奏（教师出示节奏）师：老师这里有面小鼓，我们可以用它来充当新疆的手鼓。
小学音乐_ 新疆是个好地方教学设计学情分析教材分析课后反思
《《新新疆疆是是个个好好地地方方》》教教学学设设计计【教学设计】一、 教材分析：《新疆是个好地方》经改编的维吾尔族歌曲。
乐曲为2/4拍，五声宫调式，复乐段结构。
歌曲旋律活泼、明快，充满活力的舞蹈性节奏贯穿全曲。
歌曲以生动的三段歌词，历数美丽的新疆风光和富饶的物产与宝藏，抒发了新疆人民热爱家乡、赞美家乡的真挚情感。
歌曲节奏多处运用了切分节奏、附点节奏，展现了新疆地区音乐的节奏特点、风格特点，具有浓郁的地方特色，同时也更准确地抒发了人们对新疆的热爱、对家乡的赞美。
二、课型：以唱歌为主的综合课三、教学目标：根据新课标和我对教材的理解，结合学生的实际水平，从情感态度价值观、知识和能力、过程和方法三个维度出发，我将本课的目标定为以下三个：（一）情感目标1、能用欢快、活泼而有弹性的声音自豪的演唱歌曲，表达歌曲热烈欢快的情绪。
2、通过学习表演歌曲，掌握新疆音乐的风格特点，了解新疆地区的风土人情，增强民族意识，弘扬民族音乐文化。
（二）能力目标通过欣赏新疆歌舞了解新疆乐器，学跳新疆舞蹈,发展学生的音乐感受力、想象力、创造力,和形象思维能力，提高审美素质。
（三）认知目标1、认识切分节奏，掌握切分节奏特点，并能在歌唱中正确表现。
2、感受附点节奏在歌曲中发挥的作用，并正确演唱。
3、认识新疆传统伴奏乐器手鼓，学会简单的新疆舞蹈基本动作。
四、教学重点：1、感受新疆歌舞的风格特点2、理解歌曲的情绪特点,掌握歌曲的风格3、完整的表演唱歌曲五、教学难点：1、学习新疆歌曲典型的节奏型，并用打击乐器为歌曲伴奏；2、学跳新疆舞蹈动作，让学生用自己的感受来表现歌曲。
六、教学准备：1、制作教学课件2、新疆手鼓、新疆帽3、钢琴七、教学过程（一）组织教学播放《掀起你的盖头来》，跟随音乐拍手进教室，并做音乐律动。
【设计意图】为课堂注入新疆音乐元素，打下基调。
（二）新歌教学1、创设情境，导入新课，介绍新疆师：同学们，刚才你听到的是哪个地区的音乐啊？生：新疆地区。
音乐会考试题
下列不属于弹拨乐器的是（ C ）A 古筝B 琵琶C 笙D 柳琴（B）是巴洛克音乐时期的代表人物之一。
A 肖邦B 巴赫C 舒曼D 舒伯特《故乡的亲人》是（B ）的歌曲。
A 法国B 美国C 荷兰D 德国《卡门》的作者是（A ）。
A 比才B 舒曼C 罗西尼D 瓦格纳《跳蚤之歌》的作者穆索尔斯基是（C ）人。
A 英国B 法国C 俄国D 前苏联下列不属于柴可夫斯基的作品是（C ）A 悲怆交响曲B 胡桃夹子C 合唱D 睡美人下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲( D)A．《梁祝》B．《高山流水》C．《酒狂》D．《十面埋伏》下列哪首不是新疆民歌？( A)A．《槐花几时开》B。
《达坂城的姑娘》C．《我们的祖国是花园》D。
《掀起你的盖头来》京剧的四大名旦是（A ）、程砚秋、尚小云和荀慧生。
A 梅兰芳B 梅葆玖C 奚啸伯D 余叔岩京剧的表演形式：唱、念、_C____、打。
A．生B．净C．做D．丑我国民歌按体裁可分为号子、山歌和小调三类。
（A ）A对B不对《重整河山待后生》是电视剧《四世同堂》的主题歌。
（A ）A对B不对《怒吼吧，黄河》选自《保卫黄河》。
（A ）A对B不对京剧按行当可分为生旦净末。
（B ）A对B不对《蝶恋花答李淑一》是根据毛主席诗词谱曲而成。
（A ）A对B不对音乐术语中"Mezzoforte"表示（B ）A、很强B、中强C、较强D、极强音乐进行的快慢称为（D ）A、基本速度B、力度C、和声D、速度流行于陕北等地的"信天游"属于民歌中的（B ）类。
A、小调B、山歌C、号子D、茶歌中国民歌中的小调是指（C ）A、儿歌B、小调式结构C、地方小曲D、小歌进行曲的节拍特点为（A ）A、强弱B、强强C、强弱次强弱D、强弱弱。
选择正确的一项（）《苏州胜天堂》苏州弹词《梦回神州》天津时调《常德人》常德丝弦《贺新春》京韵大鼓用连线把贝多芬的几部交响曲与它们正确的1标题连起来。
《第三交响曲》《英雄交响曲》《第六交响曲》《田园交响曲》《第九交响曲》《合唱交响曲》第五交响曲》《命运交响曲》歌曲所属民族选择正确的一项（）酒歌藏族茉莉花汉族森吉德玛蒙古族吐鲁番的葡萄熟了维吾尔族选择正确的一项（）谁不说俺家乡好电影插曲晴朗的一天歌剧选曲卡门序曲管弦乐曲重整河山待后生电视剧插曲歌曲及所在地区刨洋芋陕西省天堂蒙古省牡丹汗新疆省王大娘钉缸河南省脚夫调陕西省弥度山歌云南省宗巴朗松西藏省贝多芬在完全耳聋的情况下，创作了第九交响曲"合唱"，他将德国诗人（ D ）的诗谱写进作品，创造了交响音乐和合唱相结合的经典范例，也体现了贝多芬" 自由、平等、博爱"的思想追求。
关于新疆好风景的导游词大全3篇
关于新疆好风景的导游词大全3篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、心得体会、申请书、工作计划、工作报告、读后感、作文大全、演讲稿、教案大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, experiences, application forms, work plans, work reports, post reading feedback, essay summaries, speech drafts, lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!关于新疆好风景的导游词大全3篇新疆，位于中国西北边陲，是一片充满魅力和神秘感的地区。
讲好新疆故事,做新时代霍城人七年级演讲稿
讲好新疆故事,做新时代霍城人七年级演讲稿尊敬的各位领导、各位评委：大家好!我来自伊克乌图布拉格牧场学校的彭春霞，我演讲的题目是《弘扬新疆精神争做最美和布克赛尔人》。
花开花落，几度春秋。
有多少人在新疆这块土地上洒下汗水和热血，在这里，“和布克赛尔县”这个耳熟能详的名字，又有多少鲜为人知的故事被传颂?又有多少可歌可泣的事迹被褒扬?这个由“和布克河”和“塞尔山”环绕着、养育着的小县城，从最初的蹒跚学步到现在的昂扬耸立，经历了多少风雨，才孕育出现今美丽、勇敢、团结、进取的和布克赛尔人。
一首《我们新疆好地方》，唱出了新疆的地大物博，悠长意境。
一首《和布克赛尔之歌》，又唱出了和布克赛尔的广阔悠远，和布克赛尔人的团结勤劳。
作为一个新疆人、一个和布克赛尔人，新疆精神不能丢弃，成为美丽的和布克赛尔人也是必不可少的。
那么，什么是新疆精神?新疆自治区委书记张春贤提出，“新疆精神”是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神在新疆的地域体现，是新疆人积极向上、奋发有为的精神坐标，是引领新疆发展的精神旗帜。
新疆精神就是由原有“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”12字基础上做了充实完善和调整，到现在的16个字“爱国爱疆，团结奉献，勤劳互助，开放进取”。
内容的完善和调整也是对于我们新疆人的精神风貌的完善和调整。
作为新疆人，作为和布克赛尔人，我为此而感到骄傲和自豪。
弘扬新疆精神，先要学会“爱国爱疆”，爱国，我们都知道就是“热爱维护中华人民共和国”。
爱疆，是一个新疆特色内容，却也不仅仅是热爱新疆，还有热爱边疆。
作为和布克赛尔人，对于新疆更加应该热爱和喜欢，我们土生土长在这里。
这里是江格尔的故乡，是一个民族的起始的奠基，是我们不可估量的精神之林。
弘扬精神，还要懂得“团结奉献”。
团结，就是民族团结。
由小见大，就说在和布克赛尔县就是有19个民族组成，充分体现了新疆“大杂居，小聚居”的人文特色，这时候，团结是必不可少的。
风俗风情的不同，资源依托更加明显，学会民族间的团结，就是一种奉献精神，就是和谐县城建立的基础。
人音版小学音乐教材全部目录
人音版小学音乐教材全部目录第01册曲目表第一课好朋友《你的名字叫什么？》《拉勾勾》《玩具兵进行曲》（管弦乐）《口哨与小狗》（管弦乐）第二课快乐的一天《其多列》《跳绳》《快乐的一天》第三课祖国您好《国旗国旗真美丽》《同唱一首歌》《中华人民共和国国歌》《颂祖国》（管弦乐）第四课聪明的小动物《动物说话》《我有一只小羊羔》《三只小猪》（管弦乐）《快乐的小熊猫》（管弦乐）第五课静静的夜《小宝宝睡着了》《闪烁的小星星》《星光恰恰恰》《摇篮曲》第六课爱劳动《洗手绢》《大家来劳动》《劳动最光荣》《三个和尚》第七课快乐的动物《小青蛙找家》《小蜻蜓》《小青蛙》（二胡齐奏）《小鸟》（管弦乐）第八课小小音乐家《法国号》《布娃娃弹琴》《号手与鼓手》《会跳舞的洋娃娃》《星光圆舞曲》第九课游戏《火车开啦》《北京站》《躲猫猫》《火车波尔卡》《捉谜藏》第十课过新年《龙咚锵》《新年好》《小拜年》第02册曲目表第一课春天《布谷》《小雨沙沙》《杜鹃圆舞曲》《小燕子》第二课放牧《牧童》( 江苏民歌 )《放牛歌》《牧童到哪里去了》《牧童》( 捷克民歌 ) 第三课手拉手《一对好朋友》《数鸭子》《让我们手拉手》《鸭子拌嘴》第四课长鼻子《小象》( 歌曲 )《两只小象》《小象》( 管弦乐 )《大象》第五课跳起舞《草原就是我的家》《小松树》《我是人民小骑兵》《挤奶舞》第六课咯咯哒《母鸡叫咯咯》《下蛋啰》《公鸡母鸡》《我的小鸡》第七课大海的歌《海》《云》《大海摇篮》《海上风暴》第八课幸福生活《彝家娃娃真幸福》《乃哟乃》《快乐的啰嗦》《阳光下的孩子》《夏天的阳光》第九课巧巧手《粉刷匠》《理发师》《我有一双万能的手》《铁匠波尔卡》第十课汪汪与咪咪《猫咪别淘气》《谁在叫》《小狗圆舞曲》《跳圆舞曲的小猫》第03册曲目表第一课问声好《早上好》《小麻雀》《森林水车》（钢琴曲）第二课时间的歌《时间像小马车》《这是什么》《在钟表店里》（西洋管弦乐）《调皮的小闹钟》第三课童话故事《小红帽》《有一个人在林中》《小天鹅舞曲》《糖果仙人舞曲》第四课跳起舞《多么快乐，多么幸福》《我的家在日喀则》《在北京的金山上》（管弦伴奏，才旦卓玛演唱）《雪莲献北京》（女童独唱）第五课爱劳动《不再麻烦好妈妈》《种玉米》《劳动歌》（男声合唱英文）《海娃的歌》（女童独）第六课可爱的动物《我的小绵羊》《小袋鼠》《袋鼠》（钢琴曲）《鸟店》（管弦乐）第七课小小音乐家《快乐的音乐会》《唢呐配喇叭》《百鸟朝凤》（唢呐与乐队）《小乐队》（乐队与合唱）第八课幸福生活《同坐小竹排》《西达伦》《阿细跳月》（民族管弦乐）《歌声与微笑》（合唱）第九课美丽的动物《金孔雀轻轻跳》《大鹿》《龟兔赛跑》第十课过新年《小拜年》《过新年》《窗花舞》（管弦乐）《晚会》（钢琴曲）第04册曲目表第一课春天来了《小树快长高》《郊游》《滴哩滴哩》《春晓》第二课难忘的歌《共产儿童团歌》《卖报歌》《儿童团放哨歌》《中国少年先锋队队歌》第三课童趣《打花巴掌》《蜗牛与黄鹂鸟》《玩具交响曲》（第一乐章）《出发》第四课快乐的舞蹈《假如幸福的话拍拍手吧》《哈里啰》《加伏特舞曲》《霍拉舞曲》第五课兽王《两只老虎》《猫虎歌》《狮王进行曲》《老虎磨牙》第六课愉快的劳动《小渔篓》《采山》《太阳出来喜洋洋》《拾稻穗的小姑娘》第七课小音乐家《音乐小屋》《箫》《单簧管波尔卡》《青蛙音乐会》第八课静静的《小小摇篮曲》《月光光》《天鹅》《月亮河边的孩子》第九课飞呀飞《小蜜蜂》《小乌鸦爱妈妈》《蜜蜂》《蝴蝶》第十课跳起舞《新疆是个好地方》《我爱雪莲花》《新疆好》《新疆舞曲》第05册曲目表第一课童年《摇啊摇》《小酒窝》《童年的回忆》（钢琴曲）《我们多么幸福》第二课草原《草原上》《我是草原小牧民》《草原放牧》（琵琶协奏曲，选自《琵琶协奏曲--草原英雄小姐妹》）《草原巡逻兵》（民族管弦乐）《草原巡逻兵》（木琴与钢琴）第三课友谊《噢！苏珊娜》《原谅我》《同伴进行曲》（西洋管弦乐）《船歌》（女童独／合唱）第四课放牧《放牛山歌》《小牧笛》《小放牛》（唢呐主奏，民族管弦乐伴奏）《牧歌》（小提琴曲，钢琴伴奏）第五课他*的歌《他*的心》《唱给他*的摇篮曲》《妈妈之歌》（童声合唱）《小白菜》（合唱）《鲁冰花》（童声合唱）第六课四季的歌《四季童趣》《捉迷藏》《樱花颂》（合唱，中日文）《雪花飞舞》（钢琴独奏）第七课钟声《钟声叮叮当》《美丽的黄昏》《维也纳的音乐钟》（西洋管弦乐）《灵隐钟声》（键盘、敲击乐）第八课爱鸟《一只鸟仔》《小乌鸦爱妈妈》《对鸟》（女民间歌手独唱）《空山鸟语》（二胡独奏）第九课丰收歌舞《桔梗谣》《圆圆和弯弯》《丰收歌》（女童独唱）《丰收的喜悦》（民族管弦乐）第06册曲目表第一课春天《嘀哩嘀哩》《春天举行音乐会》《春到沂河》《春》第二课可爱的动物《顽皮的杜鹃》《我心爱的小马车》《森林深处的杜鹃》《赛马》第三课童趣《一支短笛轻轻吹》《摇船调》《猜调》《木偶的步态舞》第四课音乐会《我是小音乐家》《嘹亮歌声》《游击队歌》《苗岭的早晨》《匈牙利舞曲》（第五号）《那不勒斯舞曲》（选自舞剧《天鹅湖》）第五课牧童之歌《剪羊毛》《小小羊儿要回家》《牧童短笛》《孤独的牧羊人》（美国影片《音乐之声》插曲）第六课爱祖国《一个他*的女儿》《只怕不抵抗》《我们走进十月的阳光》《红旗颂》《救国军歌》第七课老师的歌《每当我走过老师窗前》《甜甜的秘密》《我爱米兰》《飞来的花瓣》第八课爱和平《每人伸出一只手》《各国儿童心连心》《小小白鸽》《欢乐颂》第九课家乡美《山里的孩子心爱山》《全都认识我》《黄土高坡》《洞庭鱼米乡》《乡下的阳光》第07册曲目表第一课水乡《采菱》《柳树姑娘》《采茶舞曲》《洪湖水，浪打浪》（王玉珍领唱合唱）《渔光曲》（女声独唱）第二课国歌《中华人民共和国国歌》（唱）《中华人民共和国国歌》（管乐合唱）《歌唱祖国》（混声合唱）第三课月夜《愉快的梦》《月亮月光光》（女童合唱）《小夜曲》（轻音乐）《梦幻曲》（女声合唱曲）第四课快乐的课间《哦，十分钟》《大家来唱》《乒乓变奏曲》（钢琴曲）《陀螺》（管弦乐）《旋转木马》第五课他*的歌《摇篮曲》（唱）《摇篮曲》（舒伯特，合唱）《只要妈妈露笑脸》（女童合唱）《摇篮曲》（贺绿汀作，大提琴／钢琴）《摇篮曲》（勃拉姆斯曲，管弦乐）《摇篮曲》（勃拉姆斯曲，演唱）第六课少年的歌《我是少年阿凡提》《小小少年》《牧羊姑娘》《小机灵的歌》第七课回声《友谊的回声》《山谷静悄悄》《回声》（混声合唱）《羊肠小道》（管弦乐）第八课童心《荡秋千》《小孩世界》《山童》（女声合唱）《真善美的小世界》第08册曲目表第一课手挽手《拍手拍手》《阳光牵着我的手》《祝你快乐》《彩桥架到台湾岛》第二课快乐的舞蹈《我和提琴》《跳吧，跳吧》《马刀舞》《新疆舞曲》（第二号）《小步舞曲》第三课家乡美《杨柳青》《大雁湖》《故乡是北京》《我爱五指山，我爱万泉河》《东方明珠》第四课水上的歌《小螺号》《让我们荡起双桨》《划龙船》《水上音乐》《船歌》第五课童年的回忆《白桦林好地方》《红蜻蜓》《彼得与狼》第六课风景如画《小溪流水响叮咚》《茨黎花》《森林的歌声》《荫中鸟》第七课校园里《校园多美好》《冬夜静悄悄》《运动员进行曲》《打字机》第八课理想《种太阳》《小纸船的梦》《长大后我就成了你》《年轻的朋友来相会》第09册曲目表第一课朝夕《清晨》《晚风》《晨景》（交响乐，贝多芬）《渔舟唱晚》（筝曲）第二课农家乐《赶圩归来啊哩哩》《苹果丰收》《丰收锣鼓》（民族管弦乐）《快乐的农夫》（钢琴独奏）第三课足迹《雨花石》《我怎样长大》《红梅赞》（女声－金曼独唱）《红星歌》《歌唱二小放牛郎》第四课可爱的家《外婆的澎湖湾》《牧场上的家》《天黑黑》（演唱）《可爱的家》（器乐曲）《回家》（轻音乐）第五课故乡《如今家乡山连山》《故乡的小路》《谁不说俺家乡好》（彭丽媛唱，民乐伴奏）《思乡曲》（小提琴曲，西洋管弦乐伴奏）《乡间的小路》（演唱）第六课欢乐的少年《雏鹰之歌》《叮铃铃》《可喜的一天》（童声齐唱）《罗马的松树》（管弦乐）第七课雨花《踩雨》《雨中》《踩雨》（童声独唱）《雨滴》（钢琴曲，肖邦曲）《暴风雨》（管弦乐）第八课冬雪《雪花带来冬天的梦》《堆雪人》《踏雪寻梅》（童声合唱）《打虎上山》（现代京剧）《乘雪橇》（管弦乐）第10册曲目表第一课春意《小鸟小鸟》《春雨蒙蒙地下》《致春天》《春水》第二课欢乐的村寨《巴塘连北京》《迷人的火塘》《北京喜讯到边寨》《阿佤人民唱新歌》第三课幻想《小白船》《让幻想展翅高飞》《天地在我心》《望月节》《水星—飞行使者》第四课四季《童心是小鸟》《一把雨伞圆溜溜》《四季歌》《秋收》第五课您好！大自然《田野在召唤》《铃儿响叮当》《我们的田野》《铃儿响叮当》( 合唱 ) 第六课京韵《蝈蝈和蛐蛐》《我是中国人》《我们是工农子弟兵》《都有一颗红亮的心》《京调》第七课友谊《手拉手》《可爱的苹果》《我的朋友在哪里》《让世界充满爱》第八课百花园《盼红军》《编花篮》《牡丹之歌》《花之歌》第11册曲目表第一单元同一首歌同一首歌我的祖国大中国第二单元草原牧歌小黄鹂鸟银杯美丽的草原我的家达亚波尔万马奔腾第三单元多彩的美洲红河谷拉库卡拉查我们坚决不动摇平原，我的心化装舞会第四单元劳动的歌军民大生产翁嘿呀哈腰挂连连夯船工号子第五单元神奇的童话洛累莱魔法师的弟子黄鹤的故事第六单元冬之韵踏雪寻梅冬(第一、二乐章)我爱你，塞北的雪第12册曲目表第一单元青春放歌青春列车行星组曲（第一、二、四首）飞来的花瓣第二单元亚洲弦歌邮递马车摇篮曲（印度影片《两亩地》插曲）运动会开幕曲亚洲民间器乐曲片段a 七朵丁香花b 拉贾斯坦民间音乐c 狮子舞d 山林第三单元Do Re MiDo Re MiDo Re Mi （美国影片《音乐之声》插曲）第四单元黄河之滨弹起我心爱的土琵琶（影片《铁道游击队》插曲）看秧歌小放驴大起板沂蒙山小调第五单元火车印象火车来了凯皮拉的小火车太平洋２３１第六单元芬芳茉莉茉莉花 ( 江苏民歌 )茉莉花 ( 江苏民歌 )茉莉花 ( 河北民歌 )茉莉花 ( 东北民歌 )东边升起月亮（歌剧《图兰朵特》。