人教版语文五年级下册第一组第4课《把铁路修到拉萨去》同步练习A卷
2019-2020学年人教版(新课程标准)五年级下册语文第4课《把铁路修到拉萨去》同步练习A卷
2019-2020学年人教版(新课程标准）五年级下册语文第4课《把铁路修到拉萨去》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共33分)1. （8分）辨字组词。
械_______ 媒_______ 娆_______ 寝_______诫_______ 谋_______ 侥_______ 寐_______2. （4分）一字组两词关：_______、_______甲：_______、_______3. （2分）按课文内容填空。
①他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度， _______了逞凶一时的冻土。
②青藏铁路这条“_______ ”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望……4. （7分）给多音字组词。
似：sì_______shì_______塞：sāi_______sài_______sè_______单：dān_______shān_______5. （5分）判断下列句子所使用的修辞手法。
①这芝麻点大的事哪用得着你亲自处理？_______②小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。
_______③有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
_______④如果鲜花没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？_______⑤地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。
_______6. （5分）屋子里点着蜡烛。
(扩句)7. （2分）把句子补充完整。
①彩虹弯弯的，像_______。
②天上的星星一闪一闪的，好像_______。
二、阅读理解 (共1题；共20分)8. （20分）阅读下文，回答问题磨练一只美丽的金龟子在草坪上飞来飞去，它浑身金光闪闪，像初升太阳。
几个幼儿园的小朋友看见了，跟着金龟子追来追去。
五年级下册语文第四课把铁路修到拉萨去练习题-文档资料
五年级下册语文第四课把铁路修到拉萨去练习题五年级下册语文第四课《把铁路修到拉萨去》练习题1一、把下列成语补充完整。
( )装( )裹严阵( )( ) 不( )而( )始( )不( ) ( )( )车薪七零( )( )废寝( )( ) ( )以继( )二、按课文内容填空。
1、他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，了逞凶一时的冻土。
2、青藏铁路这条“”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望……三、品味探究把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。
正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。
风火山隧道施工，关键是控制温度。
科技人员指挥突击队员，往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。
由于温度太低，混凝土无法凝固。
他们拿来暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热融化，造成洞壁塌滑。
风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威!但是，这一切难不倒我们的筑路大军。
科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发现冰岩温度变化的规律。
经过反复观测、分析和实验，他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，制服了逞凶一时的冻土。
(1)从“确实”这个词我体会到_______________________________________，从“终于”这个词我体会到___________________。
(2)文中画“——”的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么作用?________________________________________________(3)这两段话主要写什么?________________________________________________________________________________________________ 五年级下册语文第四课《把铁路修到拉萨去》练习题2一、给加点字选择正确的读音。
分外妖娆(ráo náo) 机械(jiè xiè ) 开凿(cáo záo)隧道(suí suì)面目狰(zhēnɡ zhēn)狞(nínɡ ) 废寝(qǐn qīn)忘食二、把下面的词语补充完整。
五年级语文下册第4课把铁路修到拉萨去同步练习题
五年级语文下册第4课把铁路修到拉萨去同步练习题五年级语文下册第4课《把铁路修到拉萨去》是一篇充满了昂扬向上的精神和英雄气概的文章。
店铺在此整理了五年级语文下册第4课《把铁路修到拉萨去》同步练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!五年级语文下册第4课《把铁路修到拉萨去》同步练习题1一、给下列带点字选择正确的读音。
机械xiè( ) 逞能zhěnɡ( ) 开凿záo( )jiè( ) chěnɡ( ) zháo( )二、我会组字，再组词。
我 ( ) 争 ( )( ) ( )( ) ( )交 ( ) 尧 ( )( ) ( )( ) ( )三、把下列成语补充完整。
银( )素( ) 废( )忘( )不( )而( ) 严( )以( )始( )不( ) ( )水( )薪四、在括号里填上带点词的反义词。
1.我们不能把简单的事情搞得( )化。
2.失败是( )之母。
3.同学之间必须搞好团结，不搞( )。
4.我们要勤劳、勇敢的坚强者，不当( )、( )的( )者。
五、读下面的句子，体会每句话的语气，在括号里填上句子的类型。
A.陈述句B. 感叹句C. 疑问句D.祈使句1.青藏铁路是西部大开发的标志性工程。
( )2.开凿风火山隧道真是一场硬仗啊!( )3.请把铁路修到拉萨去吧!( )4.能不能建一个大型制氧站解决缺氧问题?( )六、我知道下列句子运用的修辞手法。
1.要在这样不良的地质上打隧道，怎么可能呢?( )2.这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威!( )3.风火山像一只巨大的拦路虎挡住了筑路大军前进的道路。
( )七、课内阅读。
把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。
正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。
风火山隧道施工，关键是控制温度。
科技人员指挥突击队员，往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。
由于温度太低，混凝土无法凝固。
他们拿来暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热融化，造成洞壁塌滑。
人教版五年级语文下册4 把铁路修到拉萨去 同步练习题7、四下语文第七单元题
4把铁路修到拉萨去一、组词妖（）夭（）沃（）娆（）饶（）凿（）械（）诫（）戒（）绕（）巍（）魏（）峨（）蛾（）俄（）媒（）谋（）挣（）狰（）筝（）呈（）逞（）程（）扯（）址（）寝（）侵（）浸（）薪（）新（）二、在文中划出下列词语并解释带点的。
妖娆．．始料不及杯水车薪．．．．．．．．废寝忘食．．逞凶巍峨．．狰狞夜以继日不翼而飞银装素裹三、多音字hēng（）dù（）挣度zhèng（）duó（）四、近义词妖艳——轮番——狰狞——五、反义词融化——稀薄——恶劣——六、本文记叙了在高寒缺氧, , 施工条件异常艰苦的情况下,西部建设者们以和克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道------ 贯通的经过。
七、开凿风火山隧道遇到困难有三点：一是，二是，三是。
八、综合练习1、一条长长的铁龙，从柴达木盆地深处的工业新城格木尔起步，跨过巍峨的昆仑山，将通过这里，穿越世界屋脊青藏高原，到达雪域西城——拉萨。
这个句子运用了修辞手法，把比成一条长长的铁龙。
2、他们对缺氧已有准备。
施工中出现的情况让他们始料未及。
（将两句话合并成一句话）3、下列句子的排序是①不知什么时候，天渐渐变阴了。
②张大爷真是又累又高兴。
③傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。
④当他把最后一袋运到家后，大雨倾盆而至。
⑤上午，天气晴朗。
⑥张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起来往家运。
⑦张大爷在场上晒了许多麦子。
4、第一单元四篇课文都是围绕来写的。
（人教新课标版）四年级语文下册第七单元检测试题班级 姓名 分数一、看拼音，写词语。
二、给下列带点的字选择正确的读音。
觉．察（ji ào ju é） 困难．（n án n àn ） 着．急（zhu ó zh áo ） 拖累．（l ěi l èi ）三、辨字组词。
缸 （ ） 徽 （ ） 挚 （ ） 茍 （ ） 缺 （ ） 微 （ ） 垫 （ ） 苞 （ ）四、把词语补充完整，并选用两个词语造句。
2019-2020学年人教版(新课程标准)五年级下册语文第4课《把铁路修到拉萨去》同步练习
2019-2020学年人教版(新课程标准）五年级下册语文第4课《把铁路修到拉萨去》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共50分)1. （6分）选出恰当的字。
随着一声（令今）_______ 下，阵阵（暴爆）_______ 破声响（砌彻）_______ 雪域高原，风火山（遂隧）_______ 道开凿了一条长长的“铁龙”，从柴达木盆地深处的工业新城格尔木赴，（跨挎）_______ 过巍（饿峨）_______ 的昆山，将通过这里，穿越“世界屋脊”青藏高原，到达雪域圣城──拉萨。
这就是西部大开发的标志性工程青藏高原铁路，这就是造福广大人民的青藏铁路。
2. （8分）填上合适的词。
一_______衣服一_______竹子一_______鲜花一_______孩子一_______小溪一_______铅笔一_______小鸡一_______大山3. （16分）把下列成语补充完整。
_______装_______裹严阵_______ _______ 不_______而_______始_______不_______ _______ _______车薪七零_______ _______废寝_______ _______ _______以继_______4. （3分）按拼音写汉字。
míng guìmeǐ lìliú liàn_____________________5. （2分）判断下面句子的修辞方法。
①是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
_______②那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
_______6. （5分）扩句，使表达的意思更具体。
①河水流淌。
②树结满果子。
③晓伟是学生。
④伽利略是科学家。
人教版语文五年级下册第1单元第4课把铁路修到拉萨去1同步练习无答案
新课标人教版小学五年级语文下册第1单元课时同步练习-4把铁路修到拉萨去（1）无答案一、看拼音写词语。
nàhǎn qīn g xièwèi láo q ín xián（）（）（）（）tián jìn g mǐn mièdòn g cháēn huì（）（）（）（）根二、据例子在括号里填上恰当的词语。
雨雪――（风雷）潮涨落――（）亭台――（）朝霞――（）城市――（）山清水秀――（）三、用修改符号修改下面的病句。
1、大雨陆续下了三个小时。
2、请同学们坚持教室的卫生。
3、上星期五，我们班开办了“爱我家乡”的活动。
4、他为爱护国家财产光荣地献出了生命。
四、把下列成语补充完整，并且把它们按照下面的类别进行分类。
（6%）（）歌燕舞悲痛（）绝百花争（）（）咤风云（）（）有神（）天喜地痛不（）生（）天立地兴高（）烈呼天（）地欣喜（）狂山明水（）形容人物痛苦的形容人物高兴的描写美好景色的形容人物形象的五、阅读理解在我们楼前，有一棵靠银杏树。
它高大挺拔，像一个威武的巨人。
它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。
这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼顶那么高了。
假如把大地比做一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。
它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。
任凭风刮雷劈，毫不动摇。
它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像经过人工修剪似的，又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。
春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。
微风拂过，眨眼似的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。
夏天，叶子长成小扇子的摸样，绿得似乎碰就会滴下油来。
到秋天，叶子变黄了，一阵风过，摇下一树金片。
抬头仰望，就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色天空添一幅美丽的画图。
秋天吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。
新人教版五年级语文下册 把铁路修到拉萨去同步练习试卷
一、每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。
①A.机械．(jiè)B.冰碴．(chá)C.巍．峨(wēi D.轮．番(lún)（）
②A.雪域．(yù)B.分．外(fēn)C.屋脊．(jǐ)D.混．凝土(hùn) （）
③A.逞．凶(chéng)B.隧．道(suì)C.胸闷．(mèn)D.狰．狞(zhēng)（）
④A.妖娆．(ráo) B.恶劣．(luè)C.提供．(gōng)D.劈．头盖脸(pī) ）
二、下列每个句子中只有一句有错别字，把它选出来（）。
A．风火山隧道施工，关键是控制温度。
B．施工中出现的情况让人们始料不及。
C．工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。
D．恶劣天气和极度缺氧轮翻向这支队伍进攻。
三、下列词语中没有错别字的选项是（）。
A．筑路媒体预言撕扯
B．希薄高昂挖掘抱负
C．海拨确实清晰低吟
D．始料不及严阵以待精神饱满美轮美焕
四、下列词语中只有一个搭配不当，把它选出来（）。
A．严重威胁 B．工作效率 C．天气恶劣 D．克服缺点
五、把下列成语按要求分类。
A.翠色欲流
B.夜以继日
C. 崇山峻岭
D. 银装素裹
E.废寝忘食
F. 浑黄一体
G. 一泻千里
描写环境的：
描写色彩的：
描写勤奋工作的：
六、下列词语中的"成"和“胸有成竹”的“成”，意思相同的一项是（）。
A成为 B完成 C成果 D成见
1。
人教版语文五年级下册第1单元第4课《把铁路修到拉萨去》同步练习无答案
新课标人教版小学五年级语文下册第1单元课时同步练习—4把铁路修到拉萨去（1）无答案一、看拼音写词语.nàhǎn qīn g xièwèi láo q ín xián( ) （）（) （）tián jìn g mǐn mièdòn g cháēn huì（) （）( ) ( ）根二、据例子在括号里填上恰当的词语.雨雪――（风雷）潮涨落――(）亭台――(）朝霞――( ）城市――() 山清水秀――()三、用修改符号修改下面的病句。
1、大雨陆续下了三个小时。
2、请同学们坚持教室的卫生。
3、上星期五,我们班开办了“爱我家乡”的活动。
4、他为爱护国家财产光荣地献出了生命。
四、把下列成语补充完整，并且把它们按照下面的类别进行分类。
(6%) ( ）歌燕舞悲痛（)绝百花争（）（)咤风云()()有神（)天喜地痛不（)生(）天立地兴高( )烈呼天( )地欣喜（)狂山明水( ）形容人物痛苦的形容人物高兴的描写美好景色的形容人物形象的五、阅读理解在我们楼前，有一棵靠银杏树。
它高大挺拔，像一个威武的巨人。
它度过了漫长的岁月,谁也算不出它的确切年龄.这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼顶那么高了.假如把大地比做一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。
它耸立在一排水杉的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。
任凭风刮雷劈，毫不动摇。
它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢，像经过人工修剪似的,又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。
春天，枝上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。
微风拂过，眨眼似的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。
夏天，叶子长成小扇子的摸样，绿得似乎碰就会滴下油来.到秋天，叶子变黄了，一阵风过,摇下一树金片。
抬头仰望，就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色天空添一幅美丽的画图.秋天吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。
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人教版语文五年级下册第一组第4课《把铁路修到拉萨去》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共17题；共97分)1. （4分）你能照样子写一写吗？例：妖——沃（肥沃）狞——________效——________扯——________逞——________2. （11分）把词语补充完整。
________装________裹________水________薪 ________寝________食________头________脸严________以________ 夜以________3. （3分）写出下列句子所用的修辞手法。
①风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！________②青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望……________③风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头！________4. （16分）把下列成语补充完整。
________装________裹严阵________ ________ 不________而________始________不________ ________ ________车薪七零________ ________废寝________ ________ ________以继________5. （3分）把能搭配的词语搭配起来。
严重________A．规律反复________B．威胁发现________C．观测6. （5分）根据句子意思写成语。
①用一杯水去营救一车着了火的柴。
比喻帮助不大，无济于事。
________②顾不得吃饭，忘了睡觉。
形容非常专心努力。
________③从上到下没有一点色彩，非常素洁。
指风火山被冰雪覆盖的样子。
________④形容东西突然丢失。
________⑤形容零散稀疏的样子。
________7. （6分）照样子写字，再分别组词。
例：绍（介绍）招（招手）疆________ ________遍________ ________崖________ ________8. （6分）给下面的字选择正确的读音。
隧suìsiù道________ 屋脊jǐjí________提供gōng gòng________分fēn fèn外妖娆________ 稀薄báo bó________冰渣zhāchá子________ 9. （4分）读下面的句子，体会每句话的语气，在横线上填上句子的类型。
A．陈述句B．感叹句C．疑问句D．祈使句①青藏铁路是西部大开发的标志性工程。
________②开凿风火山隧道真是一场硬仗啊！________③请把铁路修到拉萨去吧！________④能不能建一个大型制氧站解决缺氧问题？________10. （5分）看拼音写词语。
chāzuǐ________shuāi jiāo________jièshào________fēn biàn________xīn jiāng________11. （2分）读一读《把铁路修到拉萨去》“开工前”这部分课文，从以下几个选项中挑选出一个你认为最合适的。
难怪一些西方媒体预言：中国人要在这样不良地质上打隧道，是根本不可能的事。
A . 外国人极端藐视中国。
B . 这句话说明攻克“在这样不良地质上打隧道”的难题是世界级难题，中国人还没有掌握这样的技术。
C . 这句话更加强调了工程艰巨、要求很高、难度很大，衬托出西部建设者们的勇敢、实干和创新精神。
12. （8分）根据音节，写同音字组词。
①zuò②hòu ________业________来________工________礼________位等________________下时________13. （2分）根据句子意思写成语。
用一杯水去营救一车着了火的柴。
比喻帮助不大，无济于事。
________顾不得吃饭，忘了睡觉。
形容非常专心努力。
________14. （6分）选择正确的读音。
妖________娆（rāo náo）隧________﹙suì shuì﹚道机械________﹙jiè xiè﹚狰狞________﹙níng líng﹚巍________峨﹙wèi wēi﹚冰碴子________（chá zhā）15. （6分）把下列词语补充完整。
________色欲________精神________________不及________以继________16. （5分）按要求写句子。
①刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风撕扯得七零八落。
（改为把字句）②全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！（缩句）③中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！（改为反问句）17. （5分）下面的话用了什么修辞方法？有什么作用？风火山，这只巨大的拦路虎，一次次低下了高傲的头。
二、阅读题 (共2题；共22分)18. （17分）阅读下文，回答问题把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。
正在修建的是一条全世界海拔最高、线路最长的高原冻土铁路。
风火山隧道施工，关键是控制温度。
科技人员指挥突击队员，往刚刚凿开的隧道洞壁喷射混凝土。
由于温度太低，混凝土无法凝固。
他们拿来暖风机，给隧洞增温，洞壁的冰岩又遇热融化，造成洞壁塌滑。
风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！但是，这一切难不倒我们的筑路大军。
科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发现冰岩温度变化的规律。
经过反复观测、分析和实验，他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度，制服了逞凶一时的冻土。
（1）从“确实”这个词我体会到________，从“终于”这个词我体会到________。
（2）“风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！”这句话运用了________修辞，作用是________。
（3）这两段话主要写什么？（4）什么是下马威？风火山给了青年突击队员什么下马威？（5）这一切难得倒我们的筑路大军吗？为什么？19. （5分）阅读下面短文，完成练习。
晋祠从山西省太原市西行40里，有一座悬瓮山。
在山下的参天古木中，林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。
悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。
晋祠的美，在山，在树，在水。
这里的山巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。
春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。
无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树，以古老苍劲见长。
有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。
那周柏，树干劲直，树皮皴裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。
那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。
还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。
晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
这里的水，多、清、静、柔。
在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。
桥________有河，亭________有井，路________有溪，石________细流脉脉，如线如缕；林________碧波闪闪，如锦如缎。
水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。
水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓_____成缕缕的丝，_____在河底，_____在岸边，_____着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，_____成一条条大飘带，_____亭_____榭，冉冉不绝。
（1）根据原文填空。
①晋祠的总体特征是________。
②晋祠的水，从________、________、________、________几方面给人以美感。
（2）用“________”画出描写晋祠的水清的句子。
（3）选择方位名词填在文中的横线上。
中间下边桥________有河，亭________有井，路________有溪，石________细流脉脉，如线如缕；林________碧波闪闪，如锦如缎。
（4）填在横线上的动词最恰当的一组是（）A . 铺、合、拉、织、穿、绕、挂B . 拉、铺、挂、合、织、穿、绕参考答案一、基础题 (共17题；共97分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略二、阅读题 (共2题；共22分)18、答案：略19、答案：略。