《中国经济概论》
《中国经济概论》教学大纲
人文社科部
2008年9月
编写说明
一、课程概况
1、课程名称（中文）：
中国经济概论
2、课程名称（英文）：
3、预修课程：
无
4、修读对象：
本专科生
5、课程教材：
李邦君：《中国经济概论》
二、课程性质、地位和任务
本课主要是阐述中国经济在改革开放中所发展的巨大变化、基本经验和发展趋势，分析中国经济发展的要素条件、经济转型的路径和经验、经济结构战略性调整、现阶段所有制结构特点、国有企业改革和发展等基本为题。
三、教学内容、教学目标和要求
通过教学，使学生了解中国经济在改革开放中所发展的巨大变化、基本经验和发展趋势，了解影响中国经济发展的要素条件、经济结构战略性调整、国有企业改革和非公有制经济发展等基本问题，从理论和实践上提高学生对中国经济运行与发展的认识，增强建设有中国特色社会主义经济的自觉性。
四、教学模式
课堂教学与课外学习相结合
五、教学进度
本课程教学，共18课时，其中课堂教学16课时，考试2课时。
课时具体安排如下：
第一讲中国经济发展的现状和趋势【教学目的与要求（Session Objectives）】
使学生了解改革开放以来中国经济发生的巨大变化、基本经验、主要问题及其发展趋势。
【教学重点（Key Points）】
本章的重点是中国经济发展的成就、经验及全面建设小康社会的目标和意义。
【课时安排（Teaching Hours）】
课堂讲授：5课时
【教学内容（Session Outline）】
一、中国经济发展的巨大成就
二、中国经济发展的基本经验
三、中国经济发展中存在的主要问题
四、中国经济发展的趋势
【思考题（Questions）】
1，中国经济经过半个多世纪的建设和发展发生哪些根本性变化？
2，中国经济发展取得哪些基本经验？
3，中国经济发展存在哪些困难和解决困难的有利条件？
4，怎样认识中国经济发展的前景和趋势？
第二讲中国经济发展的要素条件与影响因素【教学目的与要求（Session Objectives）】
使学生明确经济增长与经济发展的区别和联系，了解影响中国经济发展的要素条件和影响因素。
【教学重点（Key Points）】
本章的重点是经济增长与经济发展的区别和联系，以及影响中国经济发展的因素。
【课时安排（Teaching Hours）】
课堂讲授：5课时
【教学内容（Session Outline）】
一、经济增长与经济发展
二、影响中国经济发展的要素条件
三、影响中国经济发展的国际经济环境
四、科学发展观和经济增长
【思考题（Questions）】
1，经济增长与发展有哪些联系和区别？
2，中国经济发展受哪些资源条件的制约？这些条件是怎样影响中国经济发展的？
3，当前国际经济环境发生哪些新变化？中国如何抓住机遇发展自己？
4，如何理解科学发展观的内涵及其与经济发展的关系？
第三讲中国经济结构战略性调整
目的与要求（Session Objectives）】
使学生了解经济转型的内容，中国经济转型的特点与原苏联东欧国家经济转型的区别，以及中国经济转型的基本经验。
【教学重点（Key Points）】
本将重点讲述中国经济转型的特点及经验。
【课时安排（Teaching Hours）】
课堂讲授：5课时
【教学内容（Session Outline）】
一、中国经济转型的原因
二、中国经济转型的方式和特征
三、中国经济转型的经验
【思考题（Questions）】
1，如何认识经济转型的原因和内涵
2，中国经济转型方式与原苏联东欧国家经济转型方式有什么区别？中国经济转型有哪些特征？
3，中国经济转型取得了哪些经验？
第四讲中国经济结构战略性调整
目的与要求（Session Objectives）】
使学生了解经济结构战略性调整的内涵、任务、原因及原则。
【教学重点（Key Points）】
本章的重点是经济结构战略性调整的原因、任务和原则。
【课时安排（Teaching Hours）】
课堂讲授：3课时
【教学内容（Session Outline）】
一、经济结构及其战略性调整
二、经济结构及其战略性的依据
三、经济结构及其战略性的任务
【思考题（Questions）】
1，什么是经济结构？经济结构战略性调整包括哪些内涵？
2，经济结构战略性调整的原因和主要任务是什么？
3，经济结构战略性调整的依据有哪些？
4，怎样进行经济结构战略性调整？
第五讲中国现阶段所有制结构
目的与要求（Session Objectives）】
使学生了解中国现阶段所有制结构变化的原因和趋势，以及现阶段的基本任务制度和所有制实现形式。
【教学重点（Key Points）】
本讲的重点讲述坚持现阶段基本任务的必要性。
【课时安排（Teaching Hours）】
课堂讲授：4课时
【教学内容（Session Outline）】
一、中国现阶段所有制结构的演化及其趋势
二、中国现阶段的基本经济制度
三、社会主义公有制实现形式
【思考题（Questions）】
1，什么是所有制结构？中国现阶段所有制结构有什么特点?
2，如何理解中国现阶段的基本经济制度？
3，怎样理解所有制的内涵及其主体地位？
4，如何认识发展非公有制经济？
第六讲中国国有企业改革与发展
目的与要求（Session Objectives）】
使学生了解国有企业改革的重要性、进度、成就和深化改革的要求。
【教学重点（Key Points）】
本章的重点是国有企业改革的重要性、成就及深化改革的要求。
【课时安排（Teaching Hours）】
课堂讲授：3课时
【教学内容（Session Outline）】
一、国有企业改革的重要性
二、国有企业改革的进展和成效
三、国有企业存在的困难和矛盾
四、加快国有企业改革的步伐
【思考题（Questions）】
1，加快国有企业改革有哪些重大意义？
2，中国国有企业改革经历哪些阶段？取得哪些成效？
3，当前国有企业存在哪些困难和矛盾？如何正确看待当前国有企业的形势？4，怎样理解国有企业战略性改组和加快推进国有企业改革？。
经济概论.doc
第一章企业概述第二章市场营销第三章经营管理第四章生产组织原理第五课程内容章质量管理第六章技术经济分析第七章会计和财务第八章金融第一章第一节企业的概念一、企业的定义●企业(Enterprise)是从事生产、流通和服务等经济活动，努力满足社会需要和获取盈利，实行独立经济核算，进行自主经营、自负盈亏，具有法人资格的基本经济单位。
●企业的四个特征：●企业必须自主经营、自负盈亏企业应承担社会责任企业是营利性的经济组织企业必须具有法人资格二、企业的分类(一)按企业的内部结构分类1.单厂企业2.联合企业3.企业集团(二)按企业的不同行业分类1.工业企业2.农业企业3.商业企业(三)按企业资产的规模大小分类1.大型企业2.中小型企业(四)按企业生产要素的密集程度分类1.劳动密集型企业2.资金密集型企业3.知识密集型企业(五)按企业的所有制形式分类1.国有企业2.集体所有制企业3.私营企业4.外资企业(六) 按企业的组织形式分类1.个人企业(独资企业)2.合伙企业●普通合伙人●有限合伙人3.公司●无限公司、有限责任公司、股份有限公司(七)按企业的法律地位分类1.法人企业2.非法人企业●个人企业、合伙企业三、现代企业(一)现代企业的涵义●现代企业是由一群支薪的高、中、基层经理人员管理的，企业资产所有者和经营者相分离的多单位企业。
(美国企业史家钱德勒)●现代企业是相对于传统企业而言的，其包含着两个方面涵义：它由许多不同的营业单位所组成；由各层级经理人员所管理(二)现代企业的特征1.所有者与经营者相分离2.拥有现代技术3.规模不断扩大4.现代化管理●管理思想、管理组织、管理方法、管理手段、管理人才和管理体制的现代化。
(三)公司制度是现代企业制度的主体●所谓公司制度，就是指适应社会化大生产和现代市场经济要求的公司法人制度，其表现形式主要是股份有限公司和有限责任公司。
第二节企业管理的产生和发展一、企业管理的性质和职能（一）企业管理的含义●管理是由心智所驱使的惟一无处不在的人类活动。
中国 发 展 经 济 学概论
第五，新型工业化与经济发展的关系； 第六，城市化与经济发展的关系； 第七，国际经济与经济发展的关系； 第八，区域经济与经济发展的关系； 第九，人口、资源、环境与经济发展的
关系； 第十，政府职能、法制、文化建设与经 济发展的关系。
第二节 发展经济学及其产生和发展
中国发展经济学是发展经济学的具体化。那么，什么
张培刚论文的贡献
第六，研究了落后的农业国与先进的工业 国之间的经济关系，强调了农业国与工业国贸 易中的不平等性。《农业与工业化》强调指出， 农业国与工业国进行贸易，在贸易条件上，特 别是由于农产品的收入弹性远较工业品为低， 因而，不论是在经济扩张阶段，还是在萧条阶 段，农业国总是处于比较不利的地位。这就为 后来相继出现的“普雷维什—辛格假说”、赫 希曼的“中心—外围模型|”、阿明的“依附理 论”、埃曼纽尔的“不平等交换”等理论提供 了渊源。
第三，在内容上，由单纯重视发展工业转向了工业和
农业在相互依存中平衡发展。 第四，在对外贸易上，由进口替代转向了出口替代。 第五，由只重视物质资本转向了物质资本和人力资本 同时并重，尤其是看到了发展中国家人力资本在经济 发展中的重要性。 第六，在研究方法上，改变追求宏大的一般理论，而 是更多地采用经验分析的方法，注重发展中国家的具 体经验。
6、熊彼特：《经济发展理论》，商务印书馆，2000年版。 7、郭熙保：《发展经济学经典论著选》，武汉大学出版 社，1994年版。 8、谭崇台：《发展经济学》，武汉大学出版社， 1995年 版。 9、谭崇台：《经济发展思想史》，武汉大学出版社， 1994年版。 10、张培刚：《农业国的工业化》，化中科技大学出版 社，2002年版。 11、张培刚：《发展经济学新论》，河南大学出版社， 1989年版。 12、陶文达：《发展经济学》，四川人民出版社， 1993 年版。
中国经济概论复习题(全)附答案
中国经济概论复习题（全）附答案《中国经济概论》复习大纲一、单选题1.世界产业结构演变的规律是，产业结构随着经济的发展而变化：（）。
a、从第一产业到第二产业和第三产业的演变B.从第二产业和第三产业到第一产业的演变C.从第二产业到第一产业的演变d.由资本密集型产业占优势比重向劳动密集型、技术密集型产业占优势比重演进2.下列对于国有企业的说法，哪一种是正确的？（）a.中国的国有企业既是特殊企业，又是一般企业。
b.中国所有的国有企业都是特殊企业。
c.中国所有的国有企业都是一般企业。
d.中国所有的国有企业都以追求利润为目标。
3.下列对于“经济结构”说法错误的是（）a.指经济系统内部各构成要素之间的数量比例和相互关系b.一个国家经济发展水平的标志c、 d.同一个国家在不同发展阶段的经济结构没有很大差异4.鉴于中国的国情，有必要（a）主要鼓励劳动密集型产业的发展，B.主要鼓励发展资本密集型产业C.主要鼓励发展技术密集型产业d.鼓励劳动密集型、资本密集型、技术密集型产业同时并存，共同发展5.中国国有企业改革的目标是（）a、实行承包制实行租赁制建立现代企业制度中国经济体制改革的目标是：（）。
a、建立市场经济B.放弃计划经济c.建立社会主义市场经济体制，用以取代传统的计划经济体制7.公共物品是指（）。
a、具有排他性和竞争力的商品。
b、既不排他性也不具有竞争性的物品。
c、独家但不具竞争力的商品。
d、非独家但有竞争力的商品。
8.下述对中国产业结构和就业结构特点归纳不正确的是：（）a.第一产业的就业比重大大高于国际经验b.第二产业占gdp的份额大大高于国际经验c.第三产业占gdp的份额大大低于国际经验d.第三产业就业结构的份额大大高于于国际经验e.第三产业就业结构的份额大大低于国际经验9.“家庭联产承包责任制”的错误表述如下：（）A.这是一种适合中国当前生产力水平的农业管理模式；B.它是人民公社制度的有效替代品c.家庭联产承包责任制适应农业生产的特点d.是一种适应社会化大生产的农业生产制度10.以下哪项不是国有企业承包制的问题？（a）合同制不能使企业获得独立的经济主体地位；B.企业获得了更大的经营自主权；C.企业只能“负利润无负亏损”；D.合同基础的定义很难合理e.承包制阻碍了经济结构的调整和优化11.现阶段中国商品市场的价格形成机制为（）。
中国经济概论
中国经济概论中国经济近年来的快速发展备受瞩目，但其背后的发展历程却是一段长期而不断的探索与实践。
本文将从中国经济的发展历史、经济结构、外贸与产业升级、对外开放与一带一路、金融与房地产、人口与就业、可持续发展等角度，全面阐述中国经济的概况。
一、中国经济的发展历史在改革开放以前，中国经济的命运一直被锁定在“计划经济”下。
计划经济下的产出和资源分配均由政府掌控，市场无法发挥作用，因此长期处于停滞和萎缩状态。
1980年代起，中国开始实行改革开放政策，逐渐将市场经济引入。
随后，中国经济以平均每年约9%的增长率，成为全球经济发展的引擎之一。
到2018年，中国经济总量已达到13.6万亿美元，人均国内生产总值突破了1万美元大关，成为世界第二大经济体。
二、中国经济的结构中国经济正在向中高端产业转型，重点发展高新技术产业和服务业。
其中，信息技术、新材料、生物医药等高科技产业，已成为中国经济发展的新亮点。
同时，中国还正在推进“中国制造2025”计划，以提高产品质量和技术水平，突破传统产业瓶颈，向价值链的高端延伸。
三、外贸与产业升级中国是全球贸易的重要参与者和推动者。
中国出口的产品在全球有较高的市场份额，这也一定程度上为中国经济的发展奠定了基础。
然而，中国正在进行的产业升级，也是面向全球市场的。
中国正在打造世界级的制造业，以区别于传统出口型制造业，并全力推进与全球市场的对接。
四、对外开放与一带一路作为世界上最大的贸易国之一，中国经济也在全力推动着对外开放。
中国政府提出的“一带一路”倡议已逐渐引起全球关注。
这一倡议旨在构建以互联互通为重点的开放型区域合作新机制，推动中国和周边国家及沿线国家的共同发展。
五、金融与房地产中国的金融业发展迅速，已成为全球受欢迎的投资市场。
中国的高储蓄率，以及政府力推创新金融和资本市场改革，都对中国金融业的繁荣起到了极大的推动作用。
同时，中国也面临房地产市场的挑战。
近年来，中国房价一路走高，导致一定程度上的市场泡沫。
中国经济概论（含答案）
对外经济贸易大学远程教育学院《中国经济概论》期末考试复习大纲本复习大纲适用于本学期的期末考试，所列题目为期末试卷试题的出题范围。
期末试题将从复习题中抽取。
本次期末考试题型分为三种：判断题、单项选择题、多项选择题。
单项选择占10-30% 多项选择占20-40% 判断题占40-60%期末复习思考题（含标准答案）一.判断题（正确填A，错误填B ）1．中国建国初期有比较发达的现代工业体系。
（）2．中国改革后经济发展取得的成就远远大于改革前取得的成就。
( )3．中国应该在2020年时全面建成小康社会。
（ A ）4．计划经济下资源配置方式的特点是由市场决定资源的配置方向和数量。
（）5．双轨制是计划经济通向市场经济的桥梁。
（ A ）6．市场经济是自主型经济，因此政府的作用将逐渐完全退出市场。
（）7．对于人类社会来说，资源的稀缺性只存在于市场经济中。
（）8．未来数十年间中国的城市化率将不断提高。
( )9．改革前集体经济中的农民具有劳动积极性。
（）10．中国国有企业将从所有行业中完全退出。
（）11．中国目前是一个地区经济发展水平差距悬殊的国家。
（）12．家庭联产承包责任制有效地调动了农民的生产积极性。
（）13．由于中国粮食生产不具备比较优势，因此中国应立足于国际市场解决粮食问题。
（）14.市场经济是完美无缺的经济。
（）15. 自然增长率等于死亡率减去出生率的差额。
（）16．城镇登记失业率等于全社会的失业率。
（）17．平等的含义之一是等量劳动应该获得等量报酬。
（）18.中国的财政收入与世界各国一样是以税收为主体。
（）19．税收具有强制性、无偿性和固定性。
（）20. 2007年中国人民银行数次提高存款准备金率意味着政府发出了控制经济过热的信号。
（）21．改革使中国变成了一个开放型国家。
( )22．.中国的工业化起步时比发达资本主义国家晚了近200年。
（）23．中国经济体制改革是以农业作为突破口的。
（）24．中国必须从根本上改变城乡分割的二元经济结构。
中国经济概论简答题
简述市场经济的缺陷。
（一）宏观性失灵。
是市场经济不能自发地实现宏观总量平衡，必然造成经济的周期。
（二）信息性失灵。
是出现逆向选择使社会资源无法实现最优配置。
（三）公共性失灵。
是市场无法自发地提供公共物品。
（四）垄断性失灵。
是垄断厂商通过操纵价格，牟取暴利，破坏市场机制作用。
（五）外部性失灵。
是市场主体的活动给外部带来经济损失时，无法通过市场机制的自作作用来矫正（六）分配性失灵。
市场经济的自发作用会造成贫富悬殊，两极分化简述乡镇企业对中国经济发展的贡献。
（一）乡镇企业成为推动农村和整个国民经济增长的主要力量之一由统计资料表明，乡镇企业的总产值从1000亿元上升到1万亿元人民币，仅用了7年时间，而全国社会总产值从1000亿元到突破1万亿元人民币，却经历了31年。
乡镇企业的崛起在当时被称为“异军突起”，它既是当时中国市场经济发展的产物，也成为推动农村和整个国民经济增长的巨大力量。
（二）乡镇企业已经成为国家税收增加的主要来源之一2002年乡镇企业上缴国家税金2786.17亿元，约占当年全国财政收入的14.7%。
2005年上缴税金达到4200亿元，是2000年的2.07倍，年均增长15.6%。
而且乡镇企业在这方面的贡献不仅仅体现在上缴的直接税收上，还体现在乡镇企业是中国制度外财政收入的主要来源之一。
（三）乡镇企业成为中国劳动力转移的主要领域，有力地促进国民经济产业结构调整乡镇企业发展起来后，主要生产劳动密集型的轻工业和加工工业产品，促进了整个国民经济结构的调整，在宏观经济的意义上位矫正产业结构失衡做出了巨大贡献。
乡镇企业的产品结构比国有经济比国有经济更接近于中国资源的比较优势，更能满足当时市场对于日用消费品的需求。
（四）乡镇企业是促进国有经济体制转换的重要外部力量乡镇企业的所有生产要素几乎都来自于计划分配X围之外，要靠市场竞争取得，其产品也是靠价格竞争和推销才能售出。
因此乡镇企业完全是市场机制发挥作用的产物。
中国社会主义经济学概论
因此人们可以通过劳动券来实行按劳分配。
现在看起来，马克思设想的社会主义只能是她的高
级阶段，而作为社会主义的第一阶段，必然存在多种所
有制形式和市场经济，还要利用商品、货币来贯彻按劳 分配。 因此，必须把社会主义的低级阶段与高级阶段 区分开来。
四、对发展阶段认识上的两种错误
“左”倾错误
• 即在物质和精神条件不具备 时，把将来才能实现的变革， 拿到现在来实行，结果导致 失败。（如单一公有制）
第四次曲折
三、社会主义初级阶段的基本特征
(1)在生产力方面 • 与发达国家相比存在较大差距，必须以经济 建设为中心，大力发展社会生产力。 (2)在生产关系方面 • 实行以公有制为主体的多种所有制形式和以 按劳分配为主的多种分配方式。
(3)在生产方式上
• 要大力发展社会主义市场经济，提高生产的 社会化和市场化和现代化的程度。
前
言
党的十八大重申了社会主义初级阶段的主要任务。如何才
能实现这些任务？认识和把握初级阶段的基本特性至关重
要。
过渡 性
只有深刻认识这四大 特性，才能加深对初级阶
兼容 性
后盾 性
基本 特性
关键 性
段的理解，为贯彻以经济
建设为中心的基本路线和 基本纲领，扫清思想障碍。
一、初级阶段的过渡性
初级阶段实质是社会主义从不合格到合格的过渡时期。
三、社会主义初级阶段的基本特征
(4)在政治法律方面
• 要建立人民民主专政的政治制度和完备的法 律体系，坚持共产党领导下的民族统一战线 和民主集中制。
(5)在意识形态方面 • 要加强以共产主义思想为核心的社会主义精 神文明建设，不断提高人民的科学文化素养 和思想道德情操。
中国经济概论考点答案 李杰
中国经济概论考试时间：7月6号下午考试地点：X1516考试方式：闭卷一、名词解释公司治理结构：是一种联系并规范股东（财产所有者）、董事会、高级管理人员权利和义务分配，以及与此有关的聘选、监督等问题的制度框架。
乡镇企业：是指农村集体经济组织或者农民投资为主，在乡镇（包括所辖村）举办的承担支援农业义务的各类企业。
计划体系：就是从不同角度表述计划内容而组成的相互衔接、互相补充的计划的有机结合体。
公开市场业务：是指中央银行通过买进或卖出有价证券，吞吐基础货币，调节货币供应量的活动。
工业化:狭义上，工业化可以理解为工业在国名经济中比重不断上升的过程；而广义上的工业化不仅仅部工业自身现代化的工业化，还包括农业的机械化和现代化。
信息化：在国家统一规划和组织下，在农业、工业、科学技术、国防及社会生活各个方面应用现代信息技术，深入开发、广泛利用信息资源，加速实现国家现代化的过程。
产业结构：从狭义上讲是产业之间的比例关系一起比例形态的对比，即指产业之间的关系结构，又指某个产业内部的行业关系结构。
城市化：狭义上讲就是在整个国家或地区的人口总数中，居住于城市社区居民数目比重不断增加的过程；广义上市社会经济变化的过程，既有人口和非农业活动向城市的转型及城市数量的增加，有包括城市进入乡村，城市文化、生活方式、价值观念向乡村地域扩散的过程。
人口质量：至一定的社会生产力、一定社会制度下，人们所具备的科学文化和劳动技能、身体素质以及思想道德水平。
恩格尔系数：是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。
经济增长方式：指推动经济增长的各种要素的组合方式和各种要素组合起来推动经济实现增长的途径、手段、方法、方式和形式的总和。
对外开放：一方面是指国家积极主动地扩大对外经济交往；另一方面是指放宽政策，放开或者取消各种限制，不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策，发展开放型经济。
二、简答题1，简述社会主义初级阶段基本经济制度的内容：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
中国发展经济学概论
1.4.3中国的城市化问题 （1）中国城市化的发展轨迹及现状分析 ①中国城市化的阶段分析 1950—1957年正常发展时期 1958—1965年大起大落时期 1966—1978年停滞发展时期 1979年以后的健康发展时期 ②中国城市化道路的轨迹特征 国家政策、政府权力及社会动乱交互作用，导致城 市化发展的非逻辑型和不稳定性； 国家包揽一切，导致城市化发动主体的单一性； 农村人口持续高速增长，是中国城市化过程呈现一 种隐蔽性； 城市化因城镇人口的自然增长而表现出一种变异性； 城市化人口构成的双轨性； 城市化的市场启动与非市场性
1.4.2城市化发展的一般规律 （1）城市化的阶段划分 以城市人口占整个人口的比重为分析对象，城市 化可分为：缓增，剧增，减落三个阶段 （2）先集中后分散：城市化发展的一般规律 所谓集中城市化，指社会经济活动从空间上的分 散状态向空间上的集聚状态发展的社会过程； 分散性城市化，是在集中性城市化发展的基础上， 城市的功能向城市郊外或更远的农村地区扩散，中心城 市人口减少的过程
1.2.3工业化的模式及其比较分析 定义：就是实现工业化的主要途径 （1）世界工业化不同模式及其特点： ①资本主义自由经济工业化模式 ②资本主义不完全市场经济工业化模式 ③社会主义中央计划经济工业化模式 ④社会主义工业化的市场经济模式 （2）世界工业化不同模式形成的原因分析： ①工业化起步时所处的历史时期； ②工业化起步时的人均GNP水平； ③工业化起步时工业部门的相对份额； ④工业化过程中面临的人口压力； ⑤工业化起步时的外部环境
③中国的城市化现状： 城市化严重滞后 （2）中国城市化过程的主要问题 ① 大城市中“城市病”严重 指人口大城市集中引起诸如失业、犯罪、住房紧张、 交通拥挤、社会秩序混乱、环境严重污染、生活质量下降 等一系列问题 ②农村城市化发展产生了严重的资源浪费 （3）中国城市化的道路与模式选择 中国城市化应走多层次、非均衡、逐步推进、协调发 展的道路 （4）加快中国城市化进程的制度创新与政策选择 ①制度创新： 城乡分离制度的创新；生产资料所有制 制度的创新； 农村土地制度的创新 ②政策选择：充分利用大中城市的基础潜力，推动城 市化的全面发展；大力推动服务经济化，促进第三产业的 发展；加速与加强农村小城镇建设；规范农村乡镇工业的 发展；对交通、通讯等基础设施建设采取投资倾斜
第一章《中国经济史》马工程ppt课件(2024)
历史总是惊人的相似，通过总结中国经济史上的经验教训 ，可以避免重蹈覆辙，为当今经济发展提供宝贵的历史借 鉴。
30
对现实问题的启示与指导
应对当前经济挑战
研究中国经济史有助于更好地理解和应对当前经济发展所面临的挑 战，如产业结构调整、经济增长方式转变等。
制定科学经济政策
通过对历史经济政策的梳理和评价，可以为制定科学合理的经济政 策提供历史依据和参考。
国家的目标。
28
06
CATALOGUE
中国经济史研究的价值与意义
2024/1/28
29
对历史经验的总结与借鉴
2024/1/28
揭示经济发展规律
通过对中国经济史的研究，可以深入了解不同历史时期经 济发展的内在规律和特点，为理解当今经济发展提供历史 参照。
传承优秀经济思想
中国经济史中蕴含着丰富的经济思想和智慧，如儒家经济 伦理、商帮经营之道等，这些思想对于现代经济发展仍具 有借鉴意义。
2024/1/28
17
宋元明清时期的经济变革
2024/1/28
农业生产的变革
01
租佃制的发展，农业生产技术的进一步提高。
手工业的发展
02
民营手工业的崛起，资本主义萌芽的出现。
商业和城市的繁荣
03
商业活动的繁荣，城市经济的进一步发展。同时，海外贸易的
兴盛也促进了经济的繁荣。
18
04
CATALOGUE
近代金融业的兴起与发 展
洋务运动的经济影响与 意义
21
戊戌变法与清末新政中的经济改革
维新派的经济主张与改革措施
清末新政中的经济改革措施
民族工业的进一步发展与困境
近代财政与税收制度的变革