《中国经济概论》
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《中国经济概论》教学大纲
人文社科部
2008年9月
编写说明
一、课程概况
1、课程名称(中文):
中国经济概论
2、课程名称(英文):
3、预修课程:
无
4、修读对象:
本专科生
5、课程教材:
李邦君:《中国经济概论》
二、课程性质、地位和任务
本课主要是阐述中国经济在改革开放中所发展的巨大变化、基本经验和发展趋势,分析中国经济发展的要素条件、经济转型的路径和经验、经济结构战略性调整、现阶段所有制结构特点、国有企业改革和发展等基本为题。
三、教学内容、教学目标和要求
通过教学,使学生了解中国经济在改革开放中所发展的巨大变化、基本经验和发展趋势,了解影响中国经济发展的要素条件、经济结构战略性调整、国有企业改革和非公有制经济发展等基本问题,从理论和实践上提高学生对中国经济运行与发展的认识,增强建设有中国特色社会主义经济的自觉性。
四、教学模式
课堂教学与课外学习相结合
五、教学进度
本课程教学,共18课时,其中课堂教学16课时,考试2课时。课时具体安排如下:
第一讲中国经济发展的现状和趋势【教学目的与要求(Session Objectives)】
使学生了解改革开放以来中国经济发生的巨大变化、基本经验、主要问题及其发展趋势。
【教学重点(Key Points)】
本章的重点是中国经济发展的成就、经验及全面建设小康社会的目标和意义。
【课时安排(Teaching Hours)】
课堂讲授:5课时
【教学内容(Session Outline)】
一、中国经济发展的巨大成就
二、中国经济发展的基本经验
三、中国经济发展中存在的主要问题
四、中国经济发展的趋势
【思考题(Questions)】
1,中国经济经过半个多世纪的建设和发展发生哪些根本性变化?
2,中国经济发展取得哪些基本经验?
3,中国经济发展存在哪些困难和解决困难的有利条件?
4,怎样认识中国经济发展的前景和趋势?
第二讲中国经济发展的要素条件与影响因素【教学目的与要求(Session Objectives)】
使学生明确经济增长与经济发展的区别和联系,了解影响中国经济发展的要素条件和影响因素。
【教学重点(Key Points)】
本章的重点是经济增长与经济发展的区别和联系,以及影响中国经济发展的因素。
【课时安排(Teaching Hours)】
课堂讲授:5课时
【教学内容(Session Outline)】
一、经济增长与经济发展
二、影响中国经济发展的要素条件
三、影响中国经济发展的国际经济环境
四、科学发展观和经济增长
【思考题(Questions)】
1,经济增长与发展有哪些联系和区别?
2,中国经济发展受哪些资源条件的制约?这些条件是怎样影响中国经济发展的?
3,当前国际经济环境发生哪些新变化?中国如何抓住机遇发展自己?
4,如何理解科学发展观的内涵及其与经济发展的关系?
第三讲中国经济结构战略性调整
目的与要求(Session Objectives)】
使学生了解经济转型的内容,中国经济转型的特点与原苏联东欧国家经济转型的区别,以及中国经济转型的基本经验。
【教学重点(Key Points)】
本将重点讲述中国经济转型的特点及经验。
【课时安排(Teaching Hours)】
课堂讲授:5课时
【教学内容(Session Outline)】
一、中国经济转型的原因
二、中国经济转型的方式和特征
三、中国经济转型的经验
【思考题(Questions)】
1,如何认识经济转型的原因和内涵
2,中国经济转型方式与原苏联东欧国家经济转型方式有什么区别?中国经济转型有哪些特征?
3,中国经济转型取得了哪些经验?
第四讲中国经济结构战略性调整
目的与要求(Session Objectives)】
使学生了解经济结构战略性调整的内涵、任务、原因及原则。
【教学重点(Key Points)】
本章的重点是经济结构战略性调整的原因、任务和原则。
【课时安排(Teaching Hours)】
课堂讲授:3课时
【教学内容(Session Outline)】
一、经济结构及其战略性调整
二、经济结构及其战略性的依据
三、经济结构及其战略性的任务
【思考题(Questions)】
1,什么是经济结构?经济结构战略性调整包括哪些内涵?
2,经济结构战略性调整的原因和主要任务是什么?
3,经济结构战略性调整的依据有哪些?
4,怎样进行经济结构战略性调整?
第五讲中国现阶段所有制结构
目的与要求(Session Objectives)】
使学生了解中国现阶段所有制结构变化的原因和趋势,以及现阶段的基本任务制度和所有制实现形式。
【教学重点(Key Points)】
本讲的重点讲述坚持现阶段基本任务的必要性。
【课时安排(Teaching Hours)】
课堂讲授:4课时
【教学内容(Session Outline)】
一、中国现阶段所有制结构的演化及其趋势
二、中国现阶段的基本经济制度
三、社会主义公有制实现形式
【思考题(Questions)】
1,什么是所有制结构?中国现阶段所有制结构有什么特点?
2,如何理解中国现阶段的基本经济制度?
3,怎样理解所有制的内涵及其主体地位?
4,如何认识发展非公有制经济?
第六讲中国国有企业改革与发展
目的与要求(Session Objectives)】