四年级上册语文试题-上半期测试题 人教新课标2018-2019学年
2018—2019学年上期半期学情检测试题四年级语文
（考试时间：90分钟，全卷满分：100分，考试形式：闭卷）
一听短文，回答问题。
（5分）
1.短文主要写了什么？
2.短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿的（）（）（）（）（）（）。
二、积累运用（42分）
1．拼拼音写词语（8分）
yánɡyìpíqìtuījiàn chāi chú
zhìhuìyíwèn bǐng xī níng shì
2．选择正确读音，用“√”标出。
（4分）
（1）小猫已经学会淘气，耍个没完没了（le liǎo），但是跌到了（le liǎo）马上起来，再跑再跌。
（2）那“鸟的（de dídì）天堂”的（de dídì）确是鸟的天堂啊！
（3）这台缝（fénɡfènɡ）纫机的台板有裂缝（fénɡfènɡ）。
（4）他直接在别人的铺（pūpù）位前铺（pūpù）上一张牛皮纸，摆起东西开始叫卖了。
3．把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。
(6分)
慢条（）理随（）而安应接不（）胆小如（）
（）费心机（）促不安人迹（）至耀（）扬威
（）：
4．认真读句子，选择正确的词填空（4分）
持续继续连续陆续
观众（）走进影剧院观看电影。
第一场演完后，又（）演下一场，这样（）播放了三个小时。
精彩的影片博得观众一片喝彩，结束时掌声（）了整整一分钟。
5.课文内容填空。
（15分）
①浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马______ _____，浩浩荡荡地___ ________；那声音如同___________，好像大地都被震得颤动起来。
(3分)
②学习古诗，也能让我们明白不少哲理。
如：诗句“_______________________，___________________________”告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉；诗句“________________________，________________________”告诉了我们“当局者迷，旁观者清”的原因；再有诗句“_________________________，________________________”让我们看到了“绝处逢生”的希望。
(3分)
③绿水本无忧，；为雪白头。
(2分)
④鹅的高傲，更表现在它的、和中。
（3分）
⑤本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______________》印象最深，因为__________________________________。
课外，我还阅读过的童话有《______ ______》《________________》等。
(4分)
6.句子训练。
（5分）
①画眉鸟站在树枝上叫。
（改成拟人句）
②刘翔冲向终点。
（改为比喻句）
③那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）
④这足球的主人是四年（1）班王刚买的。
（修改病句）
⑤这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话）
三、能说会道。
（4分）
动物是我们人类的朋友。
在作家的笔下，一个个小动物栩栩如生，作家又是如何写的呢？请完成下列的对话。
小军：老舍先生写道：猫的性格实在有些古怪，老舍先生是很讨厌猫吗？
小明：。
小军：你学过的描写动物的文章里，还有这样的句子吗？请写一写。
小明：。
四、快乐阅读（24分）
（一）课内阅读(11分)
“喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责。
小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。
不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。
这个小男孩在树下一伸手，桃树绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
噢!是这么回事呀!巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗、的心啊!要不是你，春天将永远被我赶走了。
谢谢你!”
1.我会按课文内容把横线上的词语填写上。
（2分）
2.我会照样子写词语。
火辣辣、（2分）
3. “噢！是这么回事呀！”中的“这”指的是（）（1分）
A 春天又来到花园的原因
B 冬天过去了
C 小男孩
4.“喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责。
读了这句话，你能想像巨人说这句话时心里会怎么想的吗? （2分）
5.小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人，仿佛在对巨人说（2分）
6.巨人终于明白了什么？（用原文中的句子回答）通过这个童话故事也让你明白了什么道理？
（二）课外阅读（13分）
多变的狐狸
很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。
野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。
狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。
野兔也总是以礼相答。
过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。
病好后，它就背上书包去上学。
路上，它遇到了狐狸。
“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。
狐狸好像没听见，仍旧向前走。
怎么了狐狸你不认识我了吗野兔跟上去问接着说我是你的同学野兔呀
“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。
野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。
又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。
这天放学后，野兔又遇到狐狸。
“啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。
”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。
但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。
1.“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序，读音是。
还有一个读音是，用这个音可以组词。
（2分）
2.给画“”的段落加标点。
（3分）
3.文中野兔成绩下降的原因是：；而引起狐狸多变的原因是。
（4分）
4．野兔不愿和狐狸交朋友是因为：。
（2分）5.读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示？（2分）
五、习作。
（25分）
请你从下面两则材料中选择一则你自己认为最拿手的，然后以此为开头（要抄写到你的习作的开头哟），展开合理、大胆的想象，继续写下去，注意要把事情的经过写具体，写清楚。
题目自拟。
1．我踏上了时空飞船，穿越时空的隧道，来到了2048年的未来世界，走下飞船，眼前的景象让我惊呆了……(到底我看见了什么呢？)
2．早晨，天还没亮，动物们都起来了，因为今天举行选美大赛，动物们纷纷前来观看，大家
争先恐后，都想挤到最前边……(到底发生了什么事呢？)。
四年级语文全优好卷答案人教版上册
（2）纵轴上的1小格表示2度，横轴上的1小格表示1小时.
（3）28度；34度
（4）14时气温最高，36度.
（5）6时到7时.
（6）11时到13时.
【详解】观察统计图，根据横轴、纵轴上的数据及折线上的数据和折线变化趋势解答即可．
20．（1）1
（2）6分
【分析】（1）由于妈妈接到电话后拿起作业就向学校方向走，要路上与淘气相遇，淘气不可能再回到原点（即家），因此，图1能反映这一情况，图2和图3淘气都又回到原点，不合题意。（2）妈妈走的路程+淘气走的路程=600米，根据速度×时间=路程，相遇时妈妈与淘气用的时间相同，速度从统计表中获取，设妈妈出发几分后能与淘气相遇，即可列方程解答。
4．B
【详解】略
5．C
【分析】折线统计图的特征是：不但可以表示数量的多少，还可以清楚的看出数量的增减变化情况，据此分析解答.
【详解】选项A和选项B，适合选择条形统计图；选项C适合选用折线统计图.
故答案为C．
6．C
【详解】李老师从学校出发离校，接到电话前，距离是随着时间的增加而增加的，接到电话后，开始返校，距离是随着时间的增加而减少的，故A、B、D不符合题意，又因返回时与来时同样的距离相等，所以返回时用的时间与来时差不多，所以C正确。
月份
七
八
九
十
十一
十二
销售量（件）
200
370
700
1200
800
300
（1）根据表中是数据完成下面的折线统计图．
（2）这个商场下半年平均每月销售羊毛衫多少件？
六、作图题
22．某县农民2010年2014年部分年份的人均年收入情况如下表，根据表中的数据补全完成折线统计图．
2018-2019学年四年级上册义务教育教学质量均衡发展状况检测语文试题(人教新课标,无答案)
（一）阅读短文 1，完成 12-14 题。（8 分）
①2018 年 10 月 24 日，全长 55 千米双向六车道的港珠澳跨海大桥正式通车。大桥工程浩
大，费时久，耗材多、质量高。仅主梁钢板用量就高达 42 万吨，相当于 60 座埃菲尔铁塔的用量；
长 5664 米的海底隧道所使用的建筑钢筋和混泥土合起来可以建造 8 座迪拜塔。大桥有世界上
▲
。（北京颐和园月波楼）
⑵
▲
，不知其可也。 《论语·为政》
⑶“
▲
，还来就菊花。”出自 ▲ 的《过故人庄》。
⑷《 ▲ 》的作者是宋朝诗人陆游 ，诗中“
▲
，▲
”为千古传唱的名
句，包含着这样的哲理：不论前路多么艰难，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能绝处逢生。
⑸鹅的步态大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有 ▲ 之相；鹅的步调从容， ▲ 的，
（ ）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星点缀着红的、黄的、蓝的小野花。
（ ）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。
（ ）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿透亮。
（ ）湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
A．③④⑤①②
B．①⑤④③②
C．⑤④③①②
D．④③②⑤①
乖巧地卧在我们的身边瞑（mínɡ）目假憩（qì）。时间久了，我们都会发现小黑是揣着明白装糊
涂，它其实在侧着耳朵倾听。说到它的时候，它会悄悄地侧目看一眼我们的脸色，眼神温顺哀
怜。我们表扬它的时候，它会谦卑地低头似乎在偷偷窃喜。看到我们因为它生气的时候，它会
羞愧缩尾，蓦（mò）然悄离。而当听到我们训斥让它回来的时候，它也会不厌其烦地顺服聆听。
统编部编版小学语文四年级上册语文半期考试题
2019—2020学年度四年级上期期中语文测试题一、拼音。
看拼音写词语。
（10分）ku ān ku ò zh ú ji àn p ú tao x ùn s è m ào sh èng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） y án ji ū zh ǎng ch áo k ū w ěi ào m ì g ǎi sh àn （ ） （ ） （ ） （ ） ( ） 二、词语1、组词。
（5分）载（ ）缓（ ）潮（ ）使（ ）绳（ ） 栽（ ）暖（ ）嘲（ ）驶（ ）蝇（ ）2、把词语补充完整,然后选词填空。
（9分）（ ）耳欲聋 人山人（ ） 腾云（ ）雾 （ ）遇而安 山（ ）地裂 神（ ）妙算 （1）事情的发展果然如你所料，你真是（ ），令人折服！ （2）他骑着骏马飞奔在草原上，犹如（ ）一般。
（3）蟋蟀和它们不同，不肯（ ）。
3我会查字典。
(2 分)“鼎” 字用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。
“鼎”字在字典中的解释有:①古代煮东西的器物；②锅；③正当，正在。
在“人声鼎沸”一词中选第（ ）种解释。
我能再写出一个带“鼎”字的成语: 。
三、给带点字选择正确的解释. (2分)观: ①看；②景象或样子；③对事物的看法、认识。
天下奇观( ) 世界观( ) 叹为观止( ） 观潮（ ） 四、选词填空。
（5分）鼓励 鼓舞 鼓动县（区） 学校 学号 姓名 答案不得超过此密封线 ...............................................................密.................................................................................封.................................................................线................................................⑴老师经常（）我们，遇到困难，要勇于克服。
四年级上册语文半期测试题
四年级上册语文半期测试题第一部分积累运用A.下面加点字读音完全正确的一组是（）A.举例（liè）神圣（shèng）苍蝇（ying）栖息（xī）B.馈赠（zèng）净角（jiᾰo）模样（mú）可恶（wù）C.凝视（nín）酷暑（kù）调动（diὰo）闷热（mēn）D.洞穴（xué）铁锹（qiᾱo）教诲（huì）打折（zhé）B.看拼音.写词语.（8分）fèng xìshìhòu yĭn bìjūn yúnchᾱichú píng jièròng qiὰzīweìC.补全四字词语.并选择恰当的词语填到句子中.（10分）（）息（）视不（）置（）（）费（）机（）枝（）叶枝（）花（）金（）辉（）（）山（）岭生气（）（）①雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷.这一事实是（）的.②老师告诉我们.不要（）地去寻找所谓的捷径了.学习的道路上是没有捷径的.1.根据要求.完成下列各题.1.填写古诗.对联.（3分）①.天连水尾水连天.②绿水本无忧. .③.柳暗花明又一村.2.根据课文内容.在横线上填写恰当的内容.（20分）①幸福要靠劳动.要靠很好地尽自己的.做出对人们的事情.②我们领略了钱塘江大潮的.雅鲁藏布大峡谷的.火烧云的.我不由自主地想.大自然真是一位神奇的魔术师.③《题西林壁》这首古诗告诉我们道理的诗句是.；我们常用俗语“.”来说明这个道理.④当我在杭州西湖游玩时看着葱郁的山林.听着小河的流水声.不禁咏出了“. .”这幅对联.⑤昆明湖静的像一面.绿的像一块.这句话运用了的修辞手法.写出了昆明湖水的和的特点.⑥法布尔是著名的昆虫学家.他的主要作品有.他在《蟋蟀的住宅》这一文中写到.蟋蟀和其它动物不同.不肯.它常常地选择.3.按要求写句子（3分）①蟋蟀选择的住址要排水优良.蟋蟀选择的住址要有湿和阳光.（用恰当的关联词合并成一句话）②见到同学们有困难.我们一定要帮忙.（改为反问句）③鹅总是高傲地.一动不动的挺着长长的脖子.好像头上顶着一灌水.（缩写）第二部分阅读理解一、阅读课文片段.然后做题.（24分）（一）白鹅（片段）鹅的步态.更是傲慢了.大体上与鸭相似.但鸭的步调急速.有局促不安之相；鹅的步调从容.大模大样的.颇像京剧里的净角出场.它常傲然地站着.看见人走来也好不相让.竟伸过颈子来咬你一口.1.用“”画出本段的中心句.（2分）2.作者在描述鹅的步态时.用鸭的“”与鹅的“”进行对比.同时作者还用“”来比喻鹅的步调.形象地表现出鹅的特点.（4分）3.读画“”的句子.有人说这样写表现了作者对鹅的讨厌.你认为是这样吗？说说你的观点.（4分）（二）寻找理想的小田鼠（14分）杰克和吉米是两只小田鼠.它们各自都有着自己伟大的理想和抱负.“我要走遍全世界.去(欣赏观察)最美丽的风景.过一种愜意的生活.”杰克说.“我只想拥有_个很大的农场.在那儿种满庄稼.吉米说道.可是怎样才能实现这些理想呢?这可难住了两只小田凰.“要不.我们去找智慧老人吧.我想他一定有办法帮助我们.”杰克提议道.于是.它们翻山越岭.走了很多路.终于找到了传说中的智慧老人.它们向智慧老人说明了来意.老人并没有说什么.只是分别给了它们一粒种子.并说:“你们谁能找到(保存保护)这粒种子的最好方法.谁就能找到实现理想的途径.”说完就(消失消灭) 了.几年以后.智慧老人找到两只小田鼠.问它们种子的情况.杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的锦盒,递给智慧老人:“我把种子放在锦盒里,每天拿出来看好几次.不让它受到任何(损害伤害).”智慧老人摇着头.向吉米走去.只见吉米摸了摸头上的汗珠.指着庄稼地.兴奋地对智慧老人说:“我把种子种到了地里,每天浇水、施肥,这样.每年都可以得到很多同样的种子.”智慧老人捋着长长的胡须高兴地说:“好孩子.你已经找到了实现理想的途径!”杰克不解地问:“可是.我把种子保存得最好.为什么我却没找到呢?”智慧老人笑了:“孩子.理想就像这粒种子.你整天守着它.而不去行动.总有一天它会变坏的.”1.用“\”划去文中括号里使用不恰当的词语.(2 分)2.吉米和杰克的理想各是什么?找出相应的句子.分别用“__”“”画出来.(2分)3.听了智慧老人的话后.吉米和杰克分别是怎样保存种子的? (3分)4.联系短文内容或生活经历 .谈谈你对画横线句子的理解? (3分)5.你的理想是什么?为了实现这个理想.你打算怎么做呢? (4 分)5.你的理想是什么？为了实现这个理想.你打算怎么做呢？第一部分习作展示（30分）根据下列词语展开丰富想象.编一个兔子救袋鼠的故事写下来.小动物的名字自己取.题目自己定.长围巾袋鼠雨伞兔子枯井。
2018-2019学年度四年级语文上册期中测试卷及答案
2018-2019学年度四年级语文上册期中测试卷及答案2018-201年度四年级语文（上册）期中试卷（100分，90分钟）第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。
（8分）军运风洒残兰龙爪紫薇冷酷静剧匹七二、用“”画出句中的错别字，改正后写在括号里。
（4分）花园里尝年羊肉着孩子们欢乐的笑声。
（肉）三、用“”给带点的字选出正确的读音。
（3分）步调（diào）急速（jísù）风号（háo）厌恶（yàn’wù）扮演角色（jué）枝折（zhé）花落凶（xiōng）四、比一比，再组词。
（4分）律管梢头职业侍从津液稍纵即逝耻辱待遇五、我积累了很多好词语，我一定能填对！（4分）屏息凝神视随其便莫可思议绿树成荫人迹罕至扬眉吐气耳濡目染狂风大作我还能写四个含有动物的成语：龙飞凤舞、虎口拔牙、狗急跳墙、马到成功。
六、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。
（４分）1、爸爸对自己要求很严格，上班从不迟到。
2、妈妈严肃地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”只要……就……即使……也……因为……所以……3、电视机没有图像了，只要维修人员来维修，故障就能排除。
4、电视机没有图像了，即使维修人员来维修，故障也不一定能排除。
七、把下面的句子补充完整。
（8分）1、春暖花开，二月兰花盆里装。
2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
3、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。
4、那翠绿的颜色，明亮地照耀着，似乎每一片绿叶上都有一个小太阳。
5、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
6、雾锁山头山锁雾，不见泪痕空自流。
7、浪潮越来越近，犹如千军万马奔腾。
8、晶莹的雨珠滚动在叶面上，像是一颗颗小钻石在闪耀。
八、按要求完成句子练。
（5分）1、老爷爷喂猪，笑盈盈地看着他的小白猪。
（缩句）2、蟋蟀挖掘自己的住宅，让自己有一个温暖的家。
（扩句）3、柔软的柳枝在微风中摇动着，像是在跟大地轻轻地打招呼。
人教版(新课程标准)2018-2019学年六年级上学期语文期中测试卷(一)
人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级上学期语文期中测试卷（一）一、基础知识积累与运用(共9题；共62分)1．（2分）下列划线字的注音全对的一组是（）A．阻挠（náo）真挚（zhì）烧烤（kǎo）收割（gē）B．拽着（zuài）瞥见（piē）挨揍（zhòu）澎湃（pài）C．瓜蔓（màn）勘测（kān）僻静（pì）淑女（shù）D．蹒跚（mǎn）盘踞（jù）淤泥（yū）扁舟（biǎn）2．（9分）根据要求完成各题。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的wén lǐ，我看到了它蕴含的生命的ào mì，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山瀑发的声浪，听见时间隆隆的回声。
（1）（4分）给划线的字注音，或根据拼音写汉字。
wén lǐào mì嗅到短暂（2）（5分）用横线画出文中的错别字并改正。
3．（4分）下列词语书写完全正确的在括号里打“√”，找出书写错误的字，并在横线上改正。
①设想姿源治理回荡②婴儿破碎思赐领悟③威协归宿指望目睹④眷恋善待宝贵松脂4．（9分）读句子，根据提示完成练习。
（1）（6分）他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。
“遥望”是表示看的词语，能表示这样意思的二字词语有、，四字词语有、。
“晶莹”还可以跟、等词语搭配。
（2）（3分）对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。
“神圣”一词可以换成。
“神圣”还可以用来形容、等事物。
5．（8分）用查字典的知识填空。
“透”字用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查部首，再查画。
“透”字在字典里的解释有：A．穿通，通过；B．暗地里告诉；C．很通达，极明白；D．显露；E．达到饱满的、充分的程度。
四年级上册语文达标测试-期中 2018-2019学年海南省澄迈县
3。 萤火虫 的光有什 么特 点 ?它 为什 么要发光 ? (4分 )
4.萤 火 虫给 了科 学家 怎样 的启示 ? (3分 )
九 、习作 。(25分 ) 选择 自己喜欢的一种动物写一篇习作,妻 具体地写出这种动物的特点——可 以是
动物 的外形,可 以是动物的脾气,也 可 以写出动物怎样进食、怎样嬉戏、怎样休启、等, 要表达 自己的真情实感。题 目自拟。
(二 )提灯笼 的小 飞虫 (12分 ) 温 暖 的夏夜里 ,草 丛 里 多么热 闹 !有 各 种小虫在 唱歌 ,还 有一 闪一 闪的小飞 虫 ,像 提 着灯笼在 漫游 。它 忽上 忽 下 ,忽 左 忽右 ,或 者把 光熄灭 ,让 你看 不到它 。
它就是 萤火虫 。
它是你 想捉到 的最 可爱 的一种 甲虫 。它 不 咬人 ,不 蜇人 ,它 的光是 凉 的,并 不
3,观 众 (陆 续 连续 )走 进影 剧 院观看 电影 G第 一场 演完 后 ,又 (持 续 继续 )演
下一场 ,精 彩 的影 片博 得观众 一片 喝彩 。
4.我 在 学 习时 ,有 错 误就 (改 正 改变 ),并 不 断 (改 善 改进 )目 己的学 习方法 。
三 、把 下面词语补 充完整 。(8分 )
局者迷 ,旁 观者清 。宋代 诗人 苏轼 的 《题 西林壁 》中的名句 “
,
__。 ”也说 明 了这个道理 。(2分 )
2.面 对 一道数 学题 , 我绞尽脑 汁想不 出解法 ,正 在我 “
时 ,爸爸给我 一点提示 , 我恍然大 悟 ,这 可真是 “
” 口阿 !
(填 诗句 )(4分 )
3.本 学期我们 学 习 了几篇童话 故事 ,其 中我 对 《
会烧你 的手 。
四年级语文 第 2页
四年级下册语文试题-期末考试试卷 人教新课标(含答案)
河南省商丘市2018-2019学年四年级下学期语文期末考试试卷一、基础知识。
（45分）1.看拼音，写词语。
miǎn lìlùjìng xiá zhǎi píng lùn yún chèn________ ________ ________ ________ ________xiào lùshuō huǎng ké sou líng lìkǎo dǎ________ ________ ________ ________ ________2.补全下列加下划线字的读音。
恳求k________ 欢迎________íng 皱纹zh________撞到zhu________ 治疗________áo 魔鬼m________3.选字组词。
【诫戒】________指告________【煌皇】辉________ ________上【柜距】衣________ ________离【赚歉】道________ ________钱【刑形】________状毒________4.在括号里填入恰当的词语。
________的小河________的狮子________的习惯________地弹唱________地说________地生活5.将下列词语补充完整，并按要求写词语。
亭亭________立________血来潮一________正经________竽充数不________自主杳无________信其________融融地动山________仿画线词语再写两个ABCC式词语________ ________6.按要求写句子。
（1）我把车开到和父亲约好的地方。
（改为"被”字句）（2）水花飞溅,如飞珠滾玉一般。
（仿写比喻句）（3）我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。
四年级上册语文单元测试-第二单元测试题(A卷)人教新课标(含解析)
人教版（新课程标准）2018-2019学年四年级上学期语文第二单元测试题（A卷）一、基础运用。
1.选择划线字的正确读音空隙________（kōng kòng）匀称________（chèn chēn）召开________（zhào zhāo）重叠________（chóng chón）扒土________（pā bā）中弹________（zhōng zhòng）2.将下列词语补充完整枉________心________ 坐________不________ ________遇________安浩________ ________ ________________不可________ 不可________ ________ ________人________意精神________ ________3.选词填空冷静静谧寂静（1）在赞扬声中，我们的头脑要保持________。
（2）夜深了，四周一片________ ，我们的钟老师还在伏案工作。
（3）魏格纳在________的病房里坐卧不安。
（4）青草丛中________着一条倾斜的隧道。
（5）别的昆虫大多在自己的________所藏身。
（6）她________在大树后面，让妈妈找了好久。
4.找出每组不同类的词（1）今天明天后天白天昨天（2）足球排球气球网球乒乓球（3）电影歌舞戏剧小品报纸（4）昆虫蚂蚁蟋蟀苍蝇蜜蜂（5）摆动地图唱歌隐藏隐蔽5.照样子写句子（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这里弹琴。
（写拟人句）（2）魏格纳在静谧的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。
（写比喻句）（3）青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
用“即使……也……”造句6.修改病句（1）爬山虎的叶儿在墙上铺的那么平均。
（2）住宅的所有的全部部分，都做完了。
（3）在会上，大家交流了学习语文。
2018-2019学年人教版四年级下册语文第六单元课课练及单元测试题
一、我能很快地在字典中找到这些字的意思。
查带点的字部首音序笔画在文中的意思觅食归巢二、我能照样子写词语。
绿油油甜甜蜜蜜三、选择正确的关联词语填空。
虽然……但是……即使……也……如果……就……A．（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
B．乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。
C．（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）吃惊地跑开。
四、读一读，比一比。
A．秋天到了，纺织娘会在月明人静的夜里唱起歌来。
B．秋天到了，纺织娘会在月明人静的夜里叫起来。
我喜欢第句，我知道这是写法，这样写的好处是五、我知道文章的中心句是哪一句，我会把它写在下面的横线上的。
《牧场之国》课课练一、连线，给生字选择正确的读音。
jùn yín xiānɡjuéchùqiàn biāo yōu镶嵌骏膘垠爵悠畜二、辨字组词。
镶（）膘（）垠（）低（）壤（）漂（）根（）底（）挡（）骏（）漆（）驰（）铛（）俊（）膝（）池（）三、改正下列句子中的错别字。
1、牛群吃草时非常专注，有时战立不动，仿佛正在思考着什么。
（）2、除了深深的野草遮淹着的运河，没有什么能够阻挡当它们飞驰到远方。
（）3、到了旁晚，才看见有人架着小船过来，坐上小扳凳，给严肃沉末的奶牛济奶。
（）4、金色的晚霞捕在西天，远处禺尔传来气笛声。
（）四、根据意思写词语。
1、神情举止、姿态风度端正庄严。
（）2、指悠闲的样子，内心感到非常满足。
（）3、形容面积很大，空旷，看不到边。
（）4、用尽目力向远处看。
（）五、根据课文内容填空。
1、荷兰，是之国，这国，也是之国。
2、牛犊，。
老牛好似，。
极目远眺，四周全是和。
这就是真正的荷兰。
3、的牲畜，的低地，的夜晚，远处的几座在闪烁着。
这就是的荷兰。
六、在括号里填上恰当的词语。
（）的毛毯（）的原野（）的荷兰（）的草原（）的低地（）的光芒（）的骏马（）的绵羊（）的运河（）的夜晚七、给下列语句选择正确的修辞手法。