14、我的梦想秀
我的梦想秀
活动设计意图有梦想，人生才完美。梦想,可以让人产生前进的动力。
在即将毕业的日子里,有必要引导学生畅谈并交流各自的梦想,引导
学生在梦想的引领下明确前行的方向并化为实实在在的脚踏实地的
努力,引导学生为迈向中学,迈向美好的前程放飞梦想。
活动准备
学生:见《学生成长手册》本活动主题“任务单”。
教师:1.与学生同步搜集最打动人的有关梦想的故事和视频;
2.指导学生进行采访，可进行简单的采访培训,引导学生在采访中注
意安全、注重礼仪;
3.对学生要进行的梦想秀展示进行一些必要的指导和提示,并关注学
生的筹备进度。
活动目标
让每个学生都能拥有各自的梦想，拥有前进的动力，都能满怀信心地
为着各自的梦想而付出实实在在的努力。
活动过程
第一阶段:
引导学生按照《学生成长手册》中本主题活动“任务单”的项目一一
进行各项实践活动。
学生按“务单”进行实践。老师们可根据本班实际情况作适当引导。
建议关注以下几点：
1.督促并引录学生按着“任务单”进行相关的实践活动。
2.帮助学生争取到家长的配合。
3.学生的梦想秀的展示形式,教师要给予必要的提醒和相关的指导。
帮助学生确定方向，引导学生要根据自身己有的知识经验、认识水平
以及学校和社区条件确定梦想秀展示的主题和形式,不要选择那些条
件很难达到、难以开展的方案,但是如果学生坚持选择,可以尊重、理
解和支持，不要强行制止，要充分除重学生的兴趣和爱好,给学生提
供足够的自主探索空间,不要把指导教师的意见强加给学生。
无论学生的梦想将怎么样展现，都应选取一个小的切入点,鼓励他们
发挥想象,用个性化创意来诠释。比如梦想长大成为一名时装设计师
的学生。教师可以指导他们就地取材，用环保材料加上简单的创意，
自己设计制作一件个性十足的眼装；梦想有朝一日地球上没有污染的
学生，教师可以指导他们用瓜果蔬菜制作简单的乐器，来一场环保音
乐秀;梦想让未来更美好的学生，可以进行最新发明的推广演讲(PPT
或发明手稿);梦想成为科学家的学生，教师可以指导他们展示趣味小
实验;梦想成为主持人的学生，教师可以指导他们布置背景(或借学校
电视台场地)录制一段亲自当主播的视...此外,部分有绘画、书法、
唱歌、乐器等特长的学生，教师可以引导他们结合微电影、小品、魔
术等多种形式,多元展示，而不仅仅是才艺表演。用一场最特别的、
让别人难忘的秀,来阐述自己对未来的期诈以及梦想旅程中努力的方
向。
4.关注筹备进度:在梦想秀展示前,应该有很长一段前期准备阶段。期
间，教师最好能
随时关注每一组的准备进度，了解梦想秀准备情况，给予合理化建议
及帮助，传递信息促进学生间的相互学习，并提醒学生在活动的过程
中注意拍照，写日记，留下成长的记忆。梦想展现,可以以个人为单
位，也可以是小组合作，比如拥有同一类梦想的学生，可以小组合作
的方式进行展示。
第二阶段:课堂内的呈现和交流。
第一部分:我们来交流。
展示梦想或实现梦
1.看一看
学生下载最被打动的视频带至课堂上插放，教师指导学生感受别人展
示梦想或实现梦想时的激情;学生把搜集到的最打动人的有关梦想的
故事制作成PPT与大家分享。
2.聊一聊
学生在课堂上畅所欲言.说说被这些梦想故事打动的原因。和同学们
聊一聊自己的梦想。
3.访一访
学生采访身边成功人上或梦想成真人士的情况交流。
可以是采访笔记的交流,也可以是录音、录像,还可以是模拟情境的汇
报。在这一环节中还可交流采访的经验。如采访的提纲要提前撰写好，
确定好采访时需要提问的问题,如:您以前的梦想是什么? 现在，梦
想实现了吗? 中间有过彷徨或者改变吗? 后来是怎样通过一步步
努力实现梦想的? 怎么才能坚持梦想不放弃? 等等。一般问题不要
太多，三五条即可，在采访时，再随机生成。在采访的过程中可适当
记一些重点的、有意义的、主要的事实和内容或一些易忘的材料,如
数字、地名、物名、精彩的语言等,可以使用一些自己创造的简便符
号进行缩记，如“ 为什么、问题”用“ ?” ;“我的梦想是”省
略成“我梦一” ;“我很高兴”画成笑脸;“成功了”用“V”等。
采访结束后，第一时间进行采访笔记的整理,并写下采访感言。
第二部分:让梦想照进现实。
“我的梦想秀”虽然最后的呈现形式重在“秀”，也就是展示上,但
是前期的筹备和过程才是实践活动的重点。课堂上的展示是课前准备
的汇报。教师要做好组织工作，了解清楚每位或每组学生展示的形式
和展示的时间长度，分类别或顶期精彩程度等协调安排好展示顺序，
也可以组织学生布置梦想舞台,增强秀场氛围,调动学生展示的积极
性和展示激情。
寻找舞台自由绽放:综合实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的
局限,在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延
伸，密切学生与自然、与社会、与生活的联系。所以,梦想的舞台并
不仅仅局限于课堂，公园展示才艺、街头做公益、社区送书法春联……
都是秀出自信，让梦想放飞的舞台。只要勇于有梦,敢于追梦,勤于圆
梦,我们就永远会在实现梦想的路上,有梦就有未来!
中考满分优秀作文(梦想,点亮了我的青春)
梦想，点亮了我的青春
每个人的心中都有一个梦想，它就像一盏明灯，照亮我们前行的道路，激发我们奋斗的热情。
对于我来说，梦想也是我的青春岁月中最闪耀的光芒。
我的梦想是成为一名医生，为更多的人带去健康和希望。
我相信，每个人都有权利拥有健康的身体和快乐的生活。
而作为一名医生，我可以尽我所能，帮助那些需要帮助的人，让他们重拾健康和信心。
为了实现这个梦想，我制定了详细的计划和目标。
首先，我要努力学好医学知识，掌握更多的技能。
其次，我要参加各种医学实践活动，锻炼自己的实践能力。
最后，我要考取医学专业的研究生，进一步提高自己的专业水平。
我知道，实现梦想不是一件容易的事情，但是我相信自己能够成功。
我已经付出了很多努力，也取得了一些成果。
我相信，只要我继续坚持下去，最终我一定能够实现自己的梦想。
现在，我正朝着自己的梦想努力前进。
我不怕困难和挫折，因为我知道，只有通过不断的挑战和磨练，我才能变得更加坚强和勇敢。
我相信，只要我保持对梦想的热爱和执着，我一定能够走到成功的彼岸。
梦想，点亮了我的青春，也让我更加明确了自己的人生方向。
我会继续努力，不断追求自己的梦想，为更多的人带去健康和希望。
我相信，只要我们坚定信念，勇往直前，我们的青春就会因为有了梦想而变得更加美好和充实。
二个人的梦想秀读后感
二个人的梦想秀读后感认真读完一本名著以后，对人生或者事物一定产生了许多心路历程个人经历吧，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
可能你现在毫无条理吧，以下是为大家收集的二个人的梦想秀读后感，供大家参考借鉴，希望替可以帮助到有需要有的朋友。
最近几天，我读了一本书，叫《两个人的梦想秀》。
细看这个故事讲的是马一左有一次看报纸时发现有一则启事。
上面说“如果你有梦想，可以将它写下来，并寄往中山路1234号，就有机会实现梦想”马一左看后很激动，于是就写下了自己的梦想——当一名主持人，可是被弟弟马一右看到了，不巧马一右很赞同他做法的做法。
马一左将信单蕊后，天天有心着报社的回信，可是三个多星期过去了，报社还是没有回信。
马一左因此极其沮丧。
马一右也跟着耿子，他提议去中山路1234号看看，问问为什么不给韦一右左回信。
但是马一左不想去。
马一右想帮帮他，于是他决定订一场演唱会，请马一左当主持人。
他费尽心思去找了几个人，之后还有好多人自己前来报名，还有人要给马一左写主持词呢！演唱会那天，小乔老师和她的先生毛小滔、高兴表弟叔叔和全班同学都来了。
马一左站在讲台上才，生动活泼地介绍节目、调动气氛。
结束时，马一左说我他要感谢马一右和大家，为他策划了那么棒的演唱会，帮他实现了梦想。
读完了这篇文章，我明白了有梦想就要好好实现，不然就能够一直悬在那儿。
只有这样，大家才会看到你的能力，你的梦想成真才不会是空想。
你也要为这个梦想额努力奋斗，最后实现它。
这使我联想到了我自己，我的梦想是当一名演员，可是就因为别人对我说当演员很辛苦，很累，而且经常不能回老家，我就退缩了，也无法在为它做什么努力。
读完这本书，我想我要为这个追梦去付出和奋斗，让它变成现实！在这一个开心、充实的暑假里，我看了不少书籍，但是这本《两个人的梦想秀》，却让我记忆深厚。
这书名的主要内容是，一次马一左在杂志上看到一个帮助广大人民圆梦的小新闻，恰巧马一左有一个梦想当“主持人”，他杂志社想要圆梦就寄信给了那间报社，但过了几个三周仍两周未收到回信。
二个人的梦想秀读后感
二个人的梦想秀读后感《两个人的梦想秀》读后感这本书讲了马一左和马一右是一对双胞胎，他们一起经历了许许多多的故事，如：查QQ空间，捉迷藏，背书。
其中，最让我难忘的就是那一次他们一起做饭。
那一天，马太太不在家，到两位小厨师马一左和马一右大展身手了，他们买了两个西红柿，一把菜，还接了戴花婆婆给的糖炒栗子。
第一道菜：西红柿炒蛋，马一左把鸡蛋扔进了锅里蛋壳碎了，蛋清和蛋黄流进锅里。
马一右把西红柿切成一块块，放进锅里，过了五分钟，完成了。
第二道菜：栗子炒饭，他们把饭和栗子一起放进电饭煲里，因为放水太多，成了粥。
马一左和马一右的长相一模一样，性格各异，他们无论做什么事情，都要在一起，因为他们是绝佳拍档。
读了这本书，让我明白了团结力量大，两个人的力量远远大于一个人的力量。
也让我明白了，团结力量大，两个人团结起来，要互相友爱，要配合的默契，还要互相礼让，总能做好每一件事情。
二个人的梦想秀读后感暑假里，我看了一本《两个人的梦想秀》。
该书分别介绍了很多个小故事，但主要都是围绕马一左和马一右这两个主角来展开。
书中最使我印象最深的是最好的方法这个故事。
该故事主要讲述了马一左和马一右在放学回家的路上偶遇一个上了年纪，为了谋生还坚持推着平板车售卖山楂的老奶奶。
从而热心地发动学校里的师生帮助老奶奶买山楂，在机缘巧合下又再次帮助老奶奶村里的人解决山楂滞销的问题的故事。
故事扣人心弦，看了的人都忍不住会对老奶奶伸出援手。
马一左、马一右他们不计报酬，热心帮助老奶奶渡过难关的行为激励着我。
暑假里我和爸爸、妈妈去珠海游玩，在下电梯的时候，一位老奶奶因为失去重心，腿脚一下子站不稳，身体往后倒，恰好我站在她背后，于是我迅速伸开两手一下子把她扶住，回过神来的老奶奶微笑地向我道谢。
当时我心里甭提有多高兴。
有一句话说得真好帮助别人，快乐自己！如果人人都伸出援手去帮助那些需要帮助的人，那么这个世界将变得更加美好。
二个人的梦想秀读后感在这一个开心、充实的暑假里，我看了不少书籍，但是这本《两个人的梦想秀》，却让我记忆深厚。
小学生达人秀演讲稿三分钟(3篇)
大家好！我是来自五年级二班的XXX，今天我站在这里，非常荣幸能参加这次小学生达人秀。
在这里，我要向大家展示我的特长——编程。
下面，请允许我以“小小程序员，大梦想家”为题，与大家分享我的编程之路。
（掌声）在我心中，一直有一个梦想，那就是成为一名优秀的程序员。
这个梦想源于我对电脑的热爱，也源于我对未来的憧憬。
我相信，在这个信息化的时代，编程能力将成为每个人必备的技能。
所以，我毅然决然地选择了学习编程。
记得第一次接触编程时，我还在四年级。
那时候，我对电脑还一窍不通，但好奇心驱使我走进了编程的世界。
刚开始，我遇到了很多困难，比如理解代码的含义、编写程序等。
但是，在老师和同学们的帮助下，我逐渐克服了这些困难。
在我的编程之旅中，我学到了很多知识。
首先，我学会了如何使用编程语言编写程序。
从基础的Python到复杂的C++，我都一一尝试，从中感受到了编程的魅力。
其次，我学会了如何解决实际问题。
编程让我明白了，解决问题需要耐心、细心和创造力。
最后，我学会了团队协作。
在编程过程中，我学会了与他人沟通交流，共同完成项目。
我的编程之路并非一帆风顺。
曾有一次，我在编写一个游戏程序时，遇到了一个棘手的问题。
我尝试了各种方法，但都无法解决问题。
那时，我感到非常沮丧，甚至想要放弃。
但是，在老师和同学们的鼓励下，我重新振作起来，不断尝试，最终解决了这个问题。
这次经历让我明白了，只要有恒心，就没有克服不了的困难。
在我的编程生涯中，我参加了许多比赛。
其中，最让我印象深刻的是全国青少年编程大赛。
在这次比赛中，我代表学校参赛，与来自全国各地的优秀选手同台竞技。
虽然最后没有获得名次，但我收获了宝贵的经验和友谊。
这次比赛让我更加坚定了成为一名程序员的信念。
同学们，编程不仅是一门技术，更是一种思维方式。
它教会了我如何思考问题、解决问题。
我相信，只要我们用心去学习，就一定能在编程的道路上越走越远。
在这里，我想对大家说：不要害怕困难，不要畏惧挑战。
【初一作文】我与梦想为友
【初一作文】我与梦想为友
“不需要崇拜，这是属于你们的舞台，不需要再怀疑在等待，今晚让你的梦飞起来，
嘿让梦飞起来。
”这是我最爱看的《中国梦想秀》的开场曲。
每次听到它，我都会想到我的梦想。
我有好多好多梦想……我的梦想是当一名演员，
像杨幂那样的。
我的梦想是当一名设计师，我钟爱于室内设计，但也热爱服装设计。
我的
梦想是当一名同观众互动无间的主持人。
每次扎起至梦想的手，都会真的极其平易近人，就似的时时刻刻都陪伴在我的身
边……
有人会说：“梦想，那只不过是个梦而已不会实现的。
”
我会告诉他：“那即使就是一个梦，但只要你兹不懈努力，并好心肠之而努力奋斗，
它就可以同时实现的，而同时实现后，你的人生将可以像是花般绚丽多姿，你一定会为之
而惊讶的！”
然而，并不是每个人都配拥有梦想的，有些人的梦想的实现则是建立在别人的堕落之
上的！他们一直以占有为梦想，最终害人害己，得到了自己应有的落迫。
而存有一些人指出梦想并不可信，舍弃了那个存有几率可以顺利的梦想，并且一再邪
恶下去。
但存有一些人为了自己的梦想坚持不懈地为之努力奋斗，最后获得了累累的硕果。
前者当晓得后者因不懈努力，最终而顺利后，他只可以投来艳羡的目光，他只懂得回去妒
忌回去羞愧。
希望大家以此牵起梦想之手，让他带着你飞向更美好的新境界，那时，你会发现，梦
想其实很美，很动人……
与梦想相伴，可以硕果累累，与邪恶为友，只可以落迫。
梦想是人生的一笔财富，人生因它更绚烂多彩！。
我们都是追梦人，中国梦我的梦的优秀范文3篇
我们都是追梦人，中国梦我的梦的优秀范文3篇中国梦是实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想。
实现伟大梦想，必须进行伟大斗争;必须建设伟大工程;必须推进伟大事业。
这里给大家整理了一些关于中国梦的优秀作文，希望对大家有所帮助。
共圆中国梦梦想是什么?梦想是雏鹰一飞冲天的豪气;梦想是小溪流入大海的毅力;梦想是野花点缀春天的生机。
那么，中国梦是什么?中国梦是国民对祖国前程似锦的期盼;是一双无形的翅膀;是一种强大的精神力量。
中国梦，是万千日夜中的噩梦——日军侵华，火烧圆明园，南京大屠杀，唐山大地震，汶川大地震……中国梦，又是一个个清晨叫醒我的美梦——大一统的中华民族，一艘艘航母，奥运会，世博会，“嫦娥奔月”这一切的一切，都成了现实。
念及此，嘴角上扬，一份独属于华夏儿女的民族自豪感油然而生。
中国梦，是一种信仰，是支撑中国走到现在，走向未来的强大精神力量，她带我们走过战火纷飞的岁月;带我们领略漫漫长征路;带我们见证东方巨龙的觉醒;带我们走进一个新的纪元，带我们开辟一方新的天地。
她的确是一种信仰，她让万千国民做了同一个梦，那就是——中国富强。
那应该不是一场梦，她属于我千千万万中国人，我们不再为环境问题而苦恼，不再为调整国与国之间的关系而苦恼，不再为如何赶超英美而思考，不再为钓鱼岛而发愁……每个中国人都在为环境问题努力，都在为外交努力，都在为……，用我们的青春来做同一场梦，有何不可。
有一种神奇的东西，我们不能没有她，她也不会遗弃我们，她就是中国梦。
梦想无尊卑之分，不管你是中央领导，还是草根农民，无论你家财万贯，还是食不果腹，谁都一样，在这个宏大的梦想面前，如沧海一粟，我们都有自己的责任，回望辉煌的历史征程，那一页页的挥泪史让人肃然起敬，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。
潮起潮落，花开花谢，云卷云舒，我们的梦，中国梦都未随着历史的长河而流向远方，虽不曾记录在史册上，但却融入了我们的骨血中，形成了一种信念，一种力量，亘古不灭，永恒不灭。
作文《我为班级做的事》
我为班级做的事哎，说起来我为班级做的事儿啊，还真挺多，不过最让我印象深刻的，还得是那次“史诗级”的班会策划。
咱班主任嘛，人挺好，就是有点儿……怎么说呢，有点儿“不食人间烟火”。
所以每次班会她都愁眉苦脸的，说是没啥好节目，搞得大家都没啥积极性。
那次班会主题是“我的梦想”，听起来就特没劲儿，对吧？就跟听领导开会似的，昏昏欲睡。
我瞅着这不行啊，这要是再搞个枯燥乏味的自我介绍大会，估计全班都要集体“冬眠”了。
然后我就琢磨着，得整点儿刺激的！首先，我得先了解一下大家的“梦想”，这可不是随便问问就能搞定的。
我可不是那些只会问“你的梦想是什么？”那种“傻白甜”，得深入了解才行！我琢磨着，得从侧面入手。
于是，我开启了我的“秘密调查行动”。
这调查啊，可费了我不少心思。
我偷偷观察大家，看看谁在课间看什么书，聊些什么话题。
比如小明，整天抱着《宇宙探秘》看得津津有味，估计他的梦想是当宇航员；小丽呢，课间总是对着画板涂涂画画，梦想肯定是当艺术家；还有老王，他那篮球技术那叫一个绝，一看就是想当职业篮球运动员。
收集完情报之后，我就开始策划班会了！我决定打破传统的“一人一分钟自我介绍”的模式，得让大家在轻松愉快的氛围中分享梦想。
我灵机一动，想了个“梦想秀”！我把班会设计成了一个小型舞台剧，让大家根据自己的梦想进行表演。
为了增加趣味性，我还设计了一些小游戏环节，比如“梦想接龙”，“猜猜他是谁”之类的。
当然，这中间还有一些小插曲，比如小明表演的时候，因为太紧张，道具都拿反了，逗得大家哈哈大笑；小丽的画作因为时间关系，没来得及完成，只好临时发挥，结果画了一幅“抽象派巨作”，更是让全班笑翻了天。
最后，班会顺利结束了，大家脸上都露出了开心的笑容，连班主任都夸我策划得好，还说我应该考虑以后当个“活动策划师”。
当时我心里美滋滋的，感觉所有的辛苦都值得了。
你看，这只是一件小事，但它让我体会到了为班级做贡献的快乐。
虽然过程有点儿“鸡飞狗跳”，但是结果还不错，不是么？反正，以后班级有任何活动，尽管来找我，我保证，比上次更有意思！嘿嘿！。
《绝佳拍档·两个人的梦想秀》读后感作文【高中高一500字】
《绝佳拍档·两个人的梦想秀》读后感
小编导语：《绝佳拍档·两个人的梦想秀》读后感，暑假，我终于买到了这本梦寐以求的书——《两个人的梦想秀》。
我把它像宝贝似的捧在手心，津津有味地读着。
更多绝佳拍档两个人的梦想秀读后感作文尽在百度攻略。
我坐在书桌旁读着《绝佳拍档》里的《两个人的梦想秀》。
书中叙述了马一右和马一左两位小朋友，他们做了许多有趣的事情。
他们一起去吃灌饼，一起去游乐场，一起做饭一起捉迷藏……无论做什么事情，他们都喜欢在一起，因为他们是--绝佳拍档！我仿佛看到了两个人的梦想。
马一左想当一名演唱会主持人，马一右就会帮助他实现愿望。
当然马一右有愿望，马一左也会帮他实现愿望。
遇到有困难的老奶奶，他们会去帮助她。
我也要向他们学习，做一个有爱心的人。
如果有时光穿梭机，我会和他们一起去帮助更多需要帮助的人。
虽然他们经常会遗忘一些事情，但他们总能很幸运的想起来。
这本书的作者是商晓娜姐姐，现在还在写书，我呢也还会去阅读
她的书，让我我们一起去感受好书带来的快乐吧！
以上是小编整理的《绝佳拍档·两个人的梦想秀》读后感，更多《绝佳拍档·两个人的梦想秀》读后感作文尽在百度攻略。
幼儿时装秀表演2篇
幼儿时装秀表演2篇幼儿时装秀表演（上）第一篇：阳光洒满舞台绚丽的灯光照亮了整个舞台，欢快的音乐响起，就像在欢迎我们，这是一场盛大的幼儿时装秀表演。
今天，我和我的小朋友们将要展示我们精心准备的时装。
所有的孩子都穿上了他们最喜欢的衣服，准备在舞台上展示自己。
走出了后台，我看到了我的爸爸妈妈，他们坐在观众席上，给我鼓励的微笑。
我紧紧握住了我的小朋友的手，我们一起走向舞台。
当灯光照到我身上时，我有些紧张，但是我知道这是属于我的时刻，我要展示自己。
音乐变得更加欢快，我开始在舞台上自信地走起来，身穿一件粉色的连衣裙，裙子上有许多漂亮的蝴蝶结。
我感觉自己就像一个公主，我迈着小步子，面带微笑地走过每个观众。
观众们为我鼓掌，这让我感到非常开心。
而我的小伙伴小明则穿着一套蓝色的运动装，他快乐地蹦蹦跳跳地走在舞台上，模仿运动员的动作，给大家带来欢笑。
我们的小朋友们一个接一个地上台，每个人都展示着不同的服装和自信的笑容。
整个时装秀表演持续了一个小时，我们唱着欢快的歌曲，表演着精彩的舞蹈。
观众们也没有停止鼓掌，他们都被我们的表演所打动。
最后，我们一起合个影，留下了这美好的时刻。
第二篇：时尚的梦想幼儿时装秀表演给了我很多的勇气和自信，我渐渐爱上了时尚。
我开始关注时尚杂志，看看最新的时装潮流和设计。
我梦想有一天，能够成为一名时尚设计师，为大家带来更多的美丽。
我的小伙伴们也和我一样，他们都有着自己的时尚梦想。
小明梦想成为一名著名的模特，他在时装秀上展示自己的天赋，引发了观众们的注意。
小花梦想成为一名造型师，她总是帮助我们选择最适合的衣服和发型。
为了实现我们的时尚梦想，我们开始尝试设计自己的时装。
我们选购了一些面料和衣物，然后用剪刀和缝纫机制作起来。
我们互相分享自己的创意和想法，帮助彼此不断进步。
虽然有时候遇到了困难，但我们从不放弃，坚持着追求自己的梦想。
为了展示我们的时尚作品，我们举办了一个小型时装秀。
我设计了一件精美的连衣裙，上面绣着漂亮的花朵，用亮丽的颜色展示出儿童的无限活力。
中国梦我的梦征文
绣梦贞元二中八（1）班李敏娣指导老师宋辉在每个人的心中或多或少地都有一种梦想，或者可以说是一种美好的憧憬，一种向往。
有一首歌是这样唱的“每个人都拥有一个梦，平凡而不平庸，每个人都在用自己手中的彩笔描绘五彩斑斓的人生，用彩笔在头脑里编织美丽的梦。
”生命的价值在于如何生活，懂得生活的人才会在压抑的生活环境中找出生活的价值，但生活的根本在于你不要让生命华而不实，你要用你的头脑创造财富，举例子来说：“杨利伟圆了飞天梦,成为了全球的骄傲，它实现了一个宇航员的价值。
”袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。
正是因为他的梦想能造福人类，从而他成功了。
一个人无论贫贱、富有，都有拥有梦想的自由，梦想并不是一个人可以独吞的，它属于每一个人，并不是谁的“战利品”。
现如今，各卫视台都有一些节目，比如说“中国梦想秀”，“让梦想照进现实”之类的，在我看来，这却实不失为一档好节目，这一个节目可以帮助着我们圆梦，在我们缺乏资金的情况下，可以实现自己乃至别人帮助的地方，是啊!中国梦想秀，只要一个人敢梦，敢为自己的梦想奋斗，那么梦想真的会照亮现实。
可能今天或明天，你就是那个创造奇迹的人。
在每一个人的心中都沉淀着彩虹般的梦，当然我也不例外，我的梦想是：帮助山区里的孩子让他们坐在宽敞明亮的教室里，让他们也同样做着他们五彩斑斓的梦。
去年看电视的时候，有这样一档节目“让爱心照亮你我”那时，我就立刻点播了这套节目，讲的是“一批山区的学生因为学习条件差无法坐在宽敞明亮的教室里，他们每天要走两三个小时的山路去奔向自己的学校，但他们的学校也很不起眼，泥泞的操场，教室这儿漏，哪儿漏的，他们没有一个好的学习条件，而我们却不懂得珍惜，看了这档节目后，我的梦想油然而生，我要帮助他们，从此我会努力学习，珍惜每分每秒，为我的梦想而奋斗，我坚信只要付出百倍努力，它将在不久后实现!中国梦是一个有待发掘的奇迹，而我的梦则是一个伟大的工程，我们应该创造属于我们的奇迹，放飞你我的梦想！。