2019年精选小学语文三年级上[第三单元9 古诗二首]语文版巩固辅导[含答案解析]第七十六篇

2019年精选小学语文三年级上[第三单元9 古诗二首]语文版巩固辅导[含答案解
析]第七十六篇
第1题【填空题】
选择划线字正确的解释,把序号填在括号里。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

含:______①放在嘴里不咽下去;②包含,藏在里面;③带着、怀着;④像放在嘴里不咽下去泊:______①停船靠岸;②停留;③湖泽
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
根据拼音,组词。

朝:[zhāo]______ ______ ______[cháo] ______ ______ ______
还:[hái] ______ ______ ______ [huán] ______ ______ ______
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
看生字,写拼音
帝______ 啼______ 辞______ 还______ 【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
组词
湖______ 莲______ 穷______ 荷______
绝______ 含______ 岭______ 吴______ 【答案】:
第5题【填空题】
在横线上填上合适的量词。

【答案】:
第6题【填空题】
一字组多词
窗______ ______ 含______ ______
泊______ ______ 吴______ ______ 【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
比一比,再组词
柳______泊______诗______
铆______柏______寺______ 【答案】:
【解析】:
第8题【问答题】
写出三个带有“鸣”字的四字成语。

【答案】:
【解析】:
第9题【诗歌鉴赏】
阅读古诗,完成练习。

绝句
(唐)杜甫
迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

古诗讲究对仗。

诗句中“迟日”对“______”,“江山丽”对“______”,“泥融”对“______”,“______”对“鸳鸯”。

选一选,填一填。

(填序号)
①这首诗的首句和第二句分别从______和______的角度来描写春天的清新秀美。

A.视觉B.嗅觉C.听觉
②这首诗的后两句通过燕子衔泥翩飞的______描写和鸳鸯相偎而眠的______描写,表现出春天的和谐宜人。

A.静态B.动态
根据诗中景物出现的先后顺序填空。

(填序号)
这是一首描写春天的诗,诗中依次描写了______、______、______、______、______、______、______、______等景物。

①江山②太阳③花草④鸳鸯⑤春泥⑥春风⑦燕子⑧沙滩
根据意思找出相应的诗句,并写下来。

春天白天渐长,春天的到来使江山显得更加秀丽;春风送来了阵阵醉人的花草香气。

______,______。

【答案】:无
【解析】:
第10题【书写】
描一描,写一写,并口头组词。

【答案】:
【解析】:。

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2019年精选小学语文三年级上第三单元9 古诗二首语文版巩固辅导第九十二篇

2019年精选小学语文三年级上第三单元9 古诗二首语文版巩固辅导第九十二篇

2019年精选小学语文三年级上第三单元9 古诗二首语文版巩固辅导第九十二篇第1题【填空题】读古诗《绝句》填空杜甫,字______,唐代伟大的______诗人,被誉于“______”。

李白,字______,号______,被称为“______”,唐代诗人;他们被合称为:______。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】找出韵母是“ing”的汉字。

______晓映竟鸣含岭行【答案】:第3题【填空题】读古诗《绝句》,填空。

诗中描写动景的是______、______;诗中描写静景的是______、______;【答案】:【解析】:第4题【填空题】我会写。

【答案】:第5题【填空题】把下列词语和相应的意思连起来。

阴______再,又。

却______树荫。

芦芽______泥土湿软。

泥融______芦苇的嫩芽。

【答案】:【解析】:第6题【填空题】选择正确的读音。

白鹭(lù hù)______ 含义(hán háng)______ 停泊(bi bó)______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】把诗句补充完整,再写出诗句的意思。

①两个黄鹂______翠柳,一行白鹭______。

______②窗______西岭______,门______东吴______。

______【答案】:【解析】:第8题【填空题】比一比,再组词岭______船______帝______ 铃______航______啼______ 【答案】:【解析】:第9题【填空题】选字填空。

A.渔B.鱼捕______ ______家______塘______民______雷______港______场A.坐B.座星______ ______船一______山______谈会______井观天【答案】:第10题【填空题】读古诗《绝句》,根据课文填空。

《绝句》这首诗中的景物有______、______、______、______、______、______。

最新精选小学三年级上册语文3 古诗两首苏教版巩固辅导第三十二篇

最新精选小学三年级上册语文3 古诗两首苏教版巩固辅导第三十二篇

最新精选小学三年级上册语文3 古诗两首苏教版巩固辅导第三十二篇第1题【单选题】《山行》一诗中,运用了对比手法的一句中( )。

A、远上寒山石径斜B、白云生处有人家C、停车坐爱枫林晚D、霜叶红于二月花【答案】:【解析】:第2题【填空题】选择合适的字填在横线上①挑桃______灯______子______起______花②残浅______缺凶______ 深______ ______色【答案】:【解析】:第3题【填空题】给带点的字选择正确的读音,把序号填在括号里。

“处”有两个读音:①chǔ ②chù处分______到处______处理______【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】比一比,组词语。

径______ 寒______ 赠______ 盖______ 残______ 经______ 赛______ 增______ 糕______ 戏______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】根据语意写词语。

①把它放在一边,不加理睬______②认真仔细,一点儿不马虎______③一眼看不到边______【答案】:【解析】:第7题【填空题】读一读,选出正确读音。

山行(xíng háng)______远上寒山石径斜(xié xiá )______白云生(shēng shēn)______处有人家【答案】:【解析】:第8题【填空题】给加下划线的字注音愁眠______ 姑苏______ 枫桥______【答案】:【解析】:第9题【填空题】给下面的字注音。

千嶂______里燕______然独倚______ 衡______阳孤______城乡魂______ 石径______【答案】:第10题【语言表达】缩句①一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。

②数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

【答案】:【解析】:第11题【语言表达】解释下列词语①夜半钟声②愁眠【答案】:【解析】:第12题【默写】读古诗《枫桥夜泊》,填写诗句______,夜半钟声到客船。

2019年部编版三年级语文上册期末古诗和日积月累复习资料大全,包括译文和赏析

2019年部编版三年级语文上册期末古诗和日积月累复习资料大全,包括译文和赏析

2019年12月部编版三年级语文上册古诗和日积月累期末复习资料大全所见【清】袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

作者简介:袁枚(1716-1798),清代文学家。

字子才,号简斋,自号仓山居士、随园老人,浙江钱塘(今杭州)人。

主要作品有《小仓山房诗文集》《随园诗话》等。

【译文】牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声回荡在山林中。

想要捕捉树上鸣叫的知了,忽然间停止唱歌,一声不响地站在树下。

山行[唐]杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

【译文】在深秋时节的山上,有一条弯弯曲曲的小路伸向远方。

在白云飘浮的地方隐隐约约可以看到几户人家。

我不禁停下车来,因为太喜欢这晚秋的枫林,经秋霜打过的枫叶,比二月里的鲜花还要红艳。

古诗中写到了哪些景物?答:分别写到了“山径、白云、人家、枫林、霜叶”。

《山行》描绘了一幅由“寒山”“石径”“白云”“枫林”等构成的山林秋色图,表达诗人对秋天的热爱之情。

“白云生处有人家”中的一个“生”字,形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮等种种动态,也说明山很高。

赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

【译文】荷花凋谢,连那擎雨的荷叶也没有了,菊花虽然开败了,但是还有傲寒斗霜的枝干。

一年中最好的景致你要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。

苏轼(1037—1101):宋代文学家、书画家。

字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人。

“唐宋八大家”之一。

主要作品:《水调歌头》《题西林壁》《饮湖上初晴后雨》等。

【赏析】“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出了菊花傲霜斗寒的形象。

作者以“荷尽”“菊残”写出了秋末的特征,表达了作者对菊花的敬佩、赞美之情。

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

”这两句诗揭示了怎样的道理?答:揭示赠诗的目的。

说明深秋虽然冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面。

作者借此勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈。

三年级语文上学期古诗阅读理解课后辅导练习

三年级语文上学期古诗阅读理解课后辅导练习

三年级语文上学期古诗阅读理解课后辅导练习班级:_____________ 姓名:_____________1. 读古诗,回答问题。

望洞庭湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

[1]这首诗中的“两”字是指________,______,“和”的意思是:______。

诗中写的是_______ 的景色。

[2]“潭面无风镜未磨”一句中,诗人把(_____)比喻成未经打磨的铜镜;[3]“白银盘”是喻体,它的本体是(____),作者同时把(___)比喻成一只小小的青螺。

2. 阅读古诗,回答问题。

惠崇《春江晚景》①竹外桃花三两枝,②春江水暖鸭先知。

③蒌蒿满地芦芽短,④正是河豚欲上时。

[1]本诗的作者是________代诗人___________。

[2]理解下面词语的意思。

蒌蒿:芦芽:.河豚:. 上:_________ .[3]古诗前两句的意思是:_________________________________[4]画面景物有动有静,静态的景物有()、()、()、()和(),动态的景物有()和(),诗人从这些景物中感受到()来了,表达了诗人()的思想感情。

3. 古诗欣赏。

滁州西涧[唐]韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

[1]读一读,理解其中的大意。

[2]解释诗中加点的词。

怜:__________________ 深:_________________[3]诗的第一句写幽草是___________ 景,第二句是___________景。

(选择“动”或“静”填空)[4]这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情?最能体现这一感情的是哪个字?________________________[5]后两句常被作为画题,用自己的话把这幅画面写下来。

_________________________________________4. 阅读古诗,然后按要求答题。

2019-2020学年度人教版小学语文三年级上册第三组9 古诗两首巩固辅导六十三

2019-2020学年度人教版小学语文三年级上册第三组9 古诗两首巩固辅导六十三

2019-2020学年度人教版小学语文三年级上册第三组9 古诗两首巩固辅导六十三第1题【填空题】按照课文内容填空。

①重阳节指农历______,这一天,人们______。

②《九月九日忆山东兄弟》这首诗中,“______,______。

”表达了诗人远离家乡的寂寞,思念亲人的心情。

“______,______。

”想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。

【答案】:【解析】:第2题【填空题】查字典,写出划线的字在本课古诗中的意思。

日暮——______柴扉——______不及——______异乡——______忽闻岸上踏歌声——______每逢佳节倍思亲——______【答案】:【解析】:第3题【填空题】根据语境给划线字注音。

①爸爸每天需要挑______水浇花。

②煤油灯要灭了,得挑______一下灯芯才行。

③他这种行为是挑______拨离间。

【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出带有下列偏旁的字忄:______、______、______【答案】:【解析】:第6题【填空题】我知道。

(选出正确答案,只填序号)①农历九月九日是______节。

A.端午B.清明C.重阳D.中秋②山东是指______A.山东省B.华山以东C.山的东面③异乡是指______A.山东B.他乡,外乡C.不同的家乡【答案】:第7题【填空题】【答案】:【解析】:第8题【填空题】比一比,组词语。

径______ 寒______ 赠______ 盖______ 残______ 经______ 赛______ 增______ 糕______ 戏______ 【答案】:【解析】:第9题【填空题】比一比,组词语梧______离______异______偏______陪______语______篱______导______遍______倍______ 【答案】:【解析】:第10题【填空题】给下面的字加部首再组词。

吾——______——______足——______——______ 离——______——______扁——______——______A、梧B、梧桐C、促D、促织E、篱F、篱落G、遍H、一遍【答案】:【解析】:第11题【填空题】读古诗《夜书所见》,把能搭配的词语用线连起来。

部编版语文三年级上册《古诗三首》课后练习及答案

部编版语文三年级上册《古诗三首》课后练习及答案

部编版三年级上册《古诗三首》课后练习及答案1.有感情地朗读课文。

背诵课文。

默写《山行》。

(1)有感情地朗读课文。

三首古诗感情真挚,朗读时要想象画面,体会诗中的情感,并读出古诗的味道来。

山行赠刘景文远上/寒山/石径斜,荷尽/已无/擎雨盖,白云/生处/有人家。

菊残/犹有/傲霜枝。

停车/坐爱/枫林晚,一年/好景/君须记,霜叶/红于/二月花。

最是/橙黄/橘绿时。

夜书所见萧萧/梧叶/送寒声,江上/秋风/动客情。

知有/儿童/挑促织,夜深/篱落/一灯明。

(2)背诵课文。

背诵时,可以抓住关键词语,结合文中的插图,想象文字描绘的画面,这样能更好地背诵古诗。

(3)默写《山行》。

默写时,注意古诗的格式,每句居中写,标点不要遗漏。

“斜”的右边是“斗”,不要写成“十”;“停”不要写成“亭”;“坐”不要写成“座”。

2.这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?这三首诗写的都是秋季的景色。

从《山行》一诗中的“寒山(深秋时节的山)”“霜叶(秋霜打过的枫叶)”可以看出是秋天。

从《赠刘景文》中的“荷尽(荷花凋谢)”“菊残(菊花开败)”“傲霜(傲霜斗寒)”“橙黄橘绿(橙子、橘子成熟)”可以看出是秋天。

从《夜书所见》第二句中的“秋风”可以知道是秋天。

3.结合注释,用自己的话说说下面诗句的意思。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

(我)停下车子不走了,因为太喜欢这明称的城体,经状富打过的概叶,比二月里的外花还要红艳。

一年中最好的景致你一定要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。

部编版三年级语文(上册)《同步课时卷》第三单元9 古诗两首(附参考答案)

第三单元
9 古诗两首
随堂基础练
一、看拼音,写词语。

Jí cù jiā bèi xiāng féng yáo yuǎn
二、比一比,组词语。

促()异()逢()佳()
捉()导()缝()桂()
三、我会根据所学知识填空。

1.《舟夜书所见》的作者是(朝代)诗人。

前两句是,。

写诗人的
之情,后两句的景象令诗人倍感亲切。

2.《九月九日忆山东兄弟》的作者是(朝代)诗
人。

诗中直抒思乡思亲的诗句是:
,。

课后巩固练
四、课外阅读理解。

枫桥夜泊(张继)
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

1.这首诗写的是季节的月夜的景色。

从可以看出来。

2.这首诗抒发了诗人的情怀。

3.我还知道《》也是写诗人的思乡之情的。

参考答案
一、急促加倍相逢遥远
二、促进捉弄异常导致相逢石缝佳节桂花
三、略
四、1.冬霜满天 2.羁旅之思,家国之忧 3.静夜思。

人教版语文三年级(上)古诗总复习 含答案

一、填空。

1.牧童骑_________ ,___________振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然___________.2.远上_______石___ ____,白云_______有人家。

停车_______枫林晚,____ __红于二月花。

3.荷尽____无_____雨盖,____犹有______霜枝。

一年_______君须记,正是_____黄_____绿时。

4.萧萧梧叶_________,_________秋风动客情。

知有儿童_____促织,_________篱落一灯明。

5.天门___________江开,_________东流此回。

两岸_________相对出,_________一片日边来。

6.水光_________晴方好,山色________雨亦奇。

___把西湖比_______,_________浓抹总相宜。

7.湖光________两相和,潭面无风_________磨。

____望洞庭_______翠,白______里一青______。

8.____辞白帝_______间,千里________一日还。

;两岸________啼不住,轻舟已过万__________。

9.________罗裙一色裁,________向脸两边开。

乱入________看不见,________始觉有人来。

10.群儿____于______,一儿____瓮,________没水中,众人皆________,光________击瓮__________。

水迸,儿得活。

二、根据所学内容填空。

1. 星期天,爸爸妈妈市找去香山游玩。

我看到满山红红的枫叶,不禁想起唐代诗人杜牧的《山行》∶“____________________,____________________。

____________________,____________________。

2.____________________,淡妆浓抹总相宜。

”这两句诗出自_________的《_______________________》。

2019年精选小学语文三年级上册3 古诗两首苏教版复习巩固【含答案解析】第六篇

2019年精选小学语文三年级上册3 古诗两首苏教版复习巩固【含答案解析】第六篇第1题【填空题】给下面的字注音。

千嶂______里燕______然独倚______ 衡______阳孤______城乡魂______ 石径______【答案】:第2题【填空题】按拼音写汉字hán shān______ shí jìng______ bái yún______【答案】:【解析】:第3题【填空题】选择正确的读音,把序号填在横线上。

“行”有两个读音:① háng②xíng人行道______银行______步行______【答案】:【解析】:第4题【填空题】读古诗《枫桥夜泊》,文学常识填空张继(约715~约779)字______,汉族,襄州人(今湖北襄阳人)。

______诗人,他的生平不甚可知。

据诸家记录,仅知他是天宝十二年(公元七五三年)的进士。

【答案】:【解析】:第5题【填空题】《山行》这首诗的作者是______代诗人杜牧,诗里写了______、______、______、______,构成一幅和谐统一的画面。

【答案】:【解析】:第6题【填空题】圈出句子中的错别字并改正。

①做人要讲城信。

______②秋天,漫山的风叶红了。

______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】扩词练习。

于______、______、______枫______、______、______【答案】:【解析】:第8题【填空题】写出近义词眠—______ 夜半—______ 到—______【答案】:【解析】:第9题【问答题】诗《山行》中第三句“停车坐爱枫林晚”,写作者被枫叶的美丽所吸引。

若改作“停车坐爱枫林美”,好么?(提示:想像一下,“枫林晚”是一幅怎样的画面?)【答案】:【解析】:第10题【问答题】划分句子的朗读节奏。

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

【答案】:【解析】:第11题【语言表达】阅读《山行》回答诗人笔下的深秋季节的山林景色图,还写了哪些景物?你觉得怎样?【答案】:【解析】:第12题【默写】默写古诗《山行》。

精选2019-2020年小学三年级上语文第三单元9 古诗二首语文版巩固辅导二十八

精选2019-2020年小学三年级上语文第三单元9 古诗二首语文版巩固辅导二十八第1题【填空题】读拼音,写词语。

【答案】:第2题【填空题】解释下列句子中划线的词窗含西岭千秋雪。

含______;千秋______。

【答案】:第3题【填空题】选择正确的读音行列(xíng háng)______行踪(xíng háng)______【答案】:【解析】:第4题【填空题】多音字组词。

行:háng______ xíng______【答案】:第5题【填空题】听一听,选一选。

(岭冷)山______ 寒______(含念)包______ 思______【答案】:第6题【填空题】按要求填空。

《绝句》的作者是______代的著名诗人______。

《咏柳》的作者是______代诗人______。

【答案】:第7题【填空题】按要求填空。

《绝句》一诗中写了______、______、______、______、和______、______这些景物。

《咏柳》一诗写了______季的一棵______。

【答案】:第8题【填空题】我可以让这些生字开出两朵词语花。

泊______ ______含______ ______鸣______ ______银______ ______【答案】:第9题【填空题】看拼音写词语。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】给下列划线字选择正确的读音。

行______(háng xíng)列停泊______(bòbái)慈______(cí chí)爱倒映______(yìng yìn)黄鹂______(lí lì)毕竟______(jìng jìn)【答案】:【解析】:第11题【填空题】【答案】:【解析】:第12题【问答题】读古诗《早发白帝城》,解释“两岸猿声啼不住”并说说它体现了什么?【答案】:【解析】:第13题【语言表达】将下列句子改为陈述句。

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