廉政文化基础知识
崇尚清风廉政_奉行自律廉洁
崇尚清风廉政奉行自律廉洁一、清廉是社会和谐稳定的根本基础穿越时空隧道，翻开历史画卷，一部历代王朝的兴衰史，也可以说是一部清廉与腐败较量的历史。
为官清廉，才能治国安民，使天下太平。
民心向背是国家兴亡的关键。
历来贤明的统治者，总是善于通过政治清正廉明、社会繁荣安定来赢得民心，进而实现国家政权的长治久安。
中国古代的文景之治、贞观之治、康乾盛世等，无一不是当政者励精图治、顺应民心的结果，因而才有为后人所称道的盛世景象。
相反，如果腐败盛行，贪官霸道，民不聊生，其政权就必然分崩离析，最终更迭。
古今中外的历史反复证明，一个政党、一个政权兴亡的根本性因素在于人心向背。
谁远离清廉，谁就将丧失民心，谁也就必然走向灭亡。
联系到我们的实际，社区是党在城市执政能力的终端，事关政权基础的稳固；社区党员干部的作风直接涉及群众利益，事关党在群众中的威信和地位；社区工作直接影响群众对社会公平公正的感受，事关和谐社会的构建。
基层党员干部的一言一行，直接代表着党和政府在群众中的形象。
目前，随着新城建设的推进，在此过程中我们社区党总支高度重视廉政建设，会议上曾多次强调拆迁联系着居民的切身利益，在任何一个环节的疏忽和犯错都将影响到新城建设的大局和社会的稳定。
为此，社区领导班子始终坚持把工作做透做明，多次强调在工作中要慎言慎行，凡是涉及到群众切身利益的工作都要公平、公开、公正，以党员干部和社区工作人员自身廉洁自律的工作态度来维护群众的合法利益和社会的稳定和谐。
二、清廉是国家繁荣昌盛的文化底蕴清正廉明是一种文化，廉洁文化是以廉政为重要内涵、以文化为表现形式的一种文化形态，清廉是廉洁文化的外在表现，是习惯、是理念，是社会风气。
孔子说过：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”其意思是说，“吃的是粗茶淡饭，喝的是白水，弯着胳膊做枕头，乐在其中。
如果通过不符合道义的方式得到富贵，那么对于我来说好像是浮云。
”中国古代先后出现过的汉唐帝国、乾隆盛世等鼎盛时期，综其缘由大都与孔孟倡导的清廉文化有关。
廉政知识测试题库及答案
党员干部廉洁从政基础知识测试一、单选题）相适应。
A 建立健全惩治和预防腐败体系，要坚持与完善社会主义市场经济体制（1. 发展社会主义民主政治和推进党的建设新的伟大工程A 经济建设B 文化建设 D 政治建设 C ）为重点。
C 反腐倡廉教育要以（2. 领导干部 C 特定群体 B 人民群众A 全社会D 下列不属于《工作规划》中明确提出的扎实推进惩治和预防腐败体系建设工作目标的是3. ）。
B （建成惩治和预防腐败体系基本框架A 突出重点、分类指导 B 腐败现象进一步得到遏制C人民群众的满意度有新的提D 高。
教育的意见》） D （《关于加强党员要落实加强面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育，4. 习惯性A 经常性 D 日常 C 直接 B 5.） A （内容，“三会一课”丰富要建设一批反腐倡廉教育基地，加强反腐倡廉宣传教育，示范教育、警示教育、岗位廉政教育和主题教育形式。
继承 B 创新A 改革 D 发展 C ）、深化体制改革与完善法律制度有机结合，在坚决惩治腐败 B 惩治与预防、教育与（6.的同时，更加注重治本。
实践C 监督B 考察A 创新 D ）为核心。
D 反腐倡廉教育要以（7.人民群众B 领导干部A 规范和制约权利 D 法制C ）。
C （下列不属于推进反腐倡廉教育措施范畴的是8. 加强面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育B 加强领导干部党风廉政教育A 加强廉政文化建设 D 加强反腐倡廉国家立法工作C ）。
A 《工作规划》中的指导思想是实现党的十七大作出的重大决策和战略部署的（9.A 关键 D 基础 C 前提 B 保证）。
C 下列不属于反腐倡廉建设具有的显著特征是（10.D 有效性 C 长期性 B 科学性A 稳定性邓小平理论对于中国特色社会主）对于中国革命的胜利发展产生了极重要的作用 A （11. 义事业的胜利发展产生了极重要的作用。
“三个代表”重要思想D马克思列宁主义C邓小平理论B毛泽东思想A加强党的作风和纪律教育，需教育和引导各级领导干部自觉遵守党的政治纪律、组织纪12. ）纪律。
廉政文化基本内涵探微
第 ２期
文 山学 院学 报
Ｊ ＵＲＮＡＬ ＯＦ Ｗ ＥＮＳ Ｏ ＨＡＮ ＵＮＩ ＲＳＴ ＶＥ Ｉ Ｙ
Ｖｏ． Ｎｏ ２ １２３ ．
２１ ０ ０年 ６月
Ｊｎ ２ ０ ｕ ． ０１
廉 政 文 化 基 本 内 涵 探 微
熊 荣元
（ 山 学院 ，云 南 文 山 ６ ３０ ） 文 ６ ００
这个新时代 ，完全打破 了过去 的知识构架和传 统的
思 维习惯 ，知 识 技 能 快 速 折 旧 ，要 求 现 代 党 员 领 导
干部 必须 把 不 断学 习 、更 新 知 识 作 为 立党 为公 、执
部很有启迪 。第一种境界 是 ： “ 昨夜西 风凋碧树 ，
独 上 高楼 ，望 尽天 涯路 ” ；第二 种 境 界 是 ： “ 带渐 衣
摘 要 ：中华廉 政 文化 植根 于 悠 久 的历 史文 化 之 中 ，有 着 多个 层 面 的 内涵 ，包 括 讲 学 习、 强 素质 ，讲 民
本 、安天 下 ，讲实 干 、求 实效 ，讲 节俭 、保 廉政 ，讲 政 治 、守纪 律 ，讲 民主 、促 团结 ，慎用权 、强 自律 ，讲
操守、重品行等方面。只有让道德 自 省无处不在 ，形成强大的廉政文化氛围，才能使腐败思想和腐败行为无
种态 度 、一 种 责 任 、一 种 情趣 。就 我 们 目前 领 导 干 部 接 受教 育 的情 况 来 看 ，大 多 受 过 正 规 教 育 ，文化
大 事 ，是 全 党 全社 会 的一 项 重 大 政 治 任 务 。党 的作 风 体现 着党 的宗 旨 ，关 系人 心 向背 。而 廉 政 文 化 是 指 以廉政 为 根本 内容 的文 化 传 统 、 文化 形 态 和 文 化 精 神 ，是 人们 赖 以建 立公 正 廉 明政 治 局 面 和 政 治 氛 围 的思 想 、精 神 、制 度 、政 策 、风 俗 及 人 文 素 质 。 廉 政文化 建设 是党 的作 风 建 设 在 新 的历 史 时 期 的 革
廉政知识测试题库及答案
党员干部廉洁从政基础知识测试一、单选题1.建立健全惩治和预防腐败体系，要坚持与完善社会主义市场经济体制（ A ）相适应。
A发展社会主义民主政治和推进党的建设新的伟大工程B经济建设 C政治建设 D文化建设2.反腐倡廉教育要以（ C ）为重点。
A 人民群众 B特定群体 C领导干部 D全社会3.下列不属于《工作规划》中明确提出的扎实推进惩治和预防腐败体系建设工作目标的是（ B ）。
A建成惩治和预防腐败体系基本框架 B突出重点、分类指导C腐败现象进一步得到遏制D人民群众的满意度有新的提高。
4.加强面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育，要落实《关于加强党员（ D ）教育的意见》。
A习惯性 B直接 C日常 D经常性5.加强反腐倡廉宣传教育，要建设一批反腐倡廉教育基地，丰富“三会一课”内容，（ A ）示范教育、警示教育、岗位廉政教育和主题教育形式。
A创新 B继承 C发展 D改革6.惩治与预防、教育与（ B ）、深化体制改革与完善法律制度有机结合，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本。
A考察B监督 C实践 D创新7.反腐倡廉教育要以（ D ）为核心。
A领导干部 B人民群众 C法制 D规范和制约权利8.下列不属于推进反腐倡廉教育措施范畴的是（ C ）。
A加强领导干部党风廉政教育 B加强面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育C加强反腐倡廉国家立法工作 D加强廉政文化建设9.《工作规划》中的指导思想是实现党的十七大作出的重大决策和战略部署的（ A ）。
A保证 B前提 C基础 D关键10.下列不属于反腐倡廉建设具有的显著特征是（ C ）。
A科学性 B长期性 C有效性 D稳定性11.（ A ）对于中国革命的胜利发展产生了极重要的作用邓小平理论对于中国特色社会主义事业的胜利发展产生了极重要的作用。
A毛泽东思想B邓小平理论C马克思列宁主义D“三个代表”重要思想12.加强党的作风和纪律教育，需教育和引导各级领导干部自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和（ D ）纪律。
廉洁课程设置方案
廉洁课程设置方案
背景
廉洁教育是培养社会主义核心价值观、带动全员民主监督、促进党风廉政建设的重要手段。
因此，在学校和机关单位等组织内部，开展廉洁课程是非常必要的。
目的
本文旨在为组织内部提供一份可行的廉洁课程设置方案，帮助组织成员树立廉洁意识，增强监督能力，形成社会主义核心价值观。
内容
一、廉政基础知识课程
1.党的纪律和国家法律法规
2.廉政档案管理法规
3.公务员廉政法律法规
4.党风廉政建设条例
二、组织宣传教育课程
1.党风廉政文化基础
2.廉政教育宣传与引导工作
3.监督机构建设和运作
三、监督制约课程
1.廉政规范和内部管理制度
2.公务员廉政监督与问责制度
3.反腐败监督体系建设
四、案例分析课程
1.党员干部违纪惩处案例分析
2.公职人员贪腐案例分析
3.廉政文化在企业内部的推广案例分析
实施方法
本方案中课程内容可以选择线下课程、网络直播课程或者在组织
内定期发布电子邮件进行推广。
将培训内容贴在显眼的地方，可以在
岗位职责、单位制度等方面实行考核制度，鼓励和引导全体成员积极
学习，达到全员监督的目的。
优势分析
通过实施廉洁课程设置方案，可以提高组织成员对廉洁意识的认识，让以廉洁自律为准则的优良风气贯穿于组织内部，形成监督固化、文化建设和科学管理等方面的优势。
结束语
廉洁教育课程的实施不仅是企业建设的一项基础性工作，更是职工意识提升的重要手段。
希望本方案对您有所启示，提高管理水平，促进职工积极践行廉洁自律。
党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛题库
党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛题库（新）1.十八大报告提出的廉政建设“三清”目标。
具体指什么？答：干部清正，政府清廉，政治清明。
2.《设立和使用“小金库”处分规定》中所指的“小金库”是什么？答：是违反法律法规及其他规定，应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金及其形成的资产。
3.党的群众路线教育实践活动中“务实”要求具体指什么内容？答：务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之凤；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。
4.习近平同志强调，工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去什么？答：就会失去根基、失去血脉、失去力量。
5.习近平同志强调，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成“三不腐”的机制。
请问是哪三个机制？答：不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
6.落实党风廉政建设责任制，党委、纪委各负什么责任？答：党委负主体责任，纪委负监督责任。
7.请简述中央八项规定的主要内容？答：1、改进调查研究；2、精简会议活动；3、精简文件简报；4、规范出访活动；5、改进警卫工作；6、改进新闻报道；7、严格文稿发表；8、厉行勤俭节约。
8.中央出台《党政机关厉行节约反对浪费条例》的目的是什么？答：为了进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，推进党政机关厉行节约反对浪费，建设节约型机关。
9.习近平同志坚持“三严三实”推进作风建设，三严三实具体内容是什么？答：严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。
10.《违规发放津补贴行为处分规定》，有违规发放津贴补贴行为的单位，那些人员应当承担纪律责任？答：其负有责任的领导人员和直接责任人员，以及有违规发放津贴补贴行为的个人。
11、廉政文化的含义是什么？答：廉政文化是以崇廉尚洁、鄙弃贪腐为价值取向，融价值理念、行为规范和社会风尚为一体，反映人们对廉洁政治和廉洁社会的总体认识、基本理念和精神追求，是社会主义先进文化的重要组成部分。
《廉洁文化知识问答题》答题活动试题汇总
《廉洁文化知识问答１００题》答题活动试题一、单选题30题（每题只有一个正确选项，多选、错选均不得分；每题1分，共30分）。
1. 为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，在全社会营造以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，促进领导干部廉洁从政，中央纪委、中央宣传部、监察部、文化部、广电总局、新闻出版总署六部委于___________________ 联合下发了《关于加强廉政文化建设的意见》。
A. 2010年4月5日B. 2009年1月5日C. 2010年1月5日2. 大力加强廉政文化建设，在全党全社会形成有利于反腐倡廉建设的___________________ ，显得尤为重要和紧迫。
A. 文化氛围和思想观念B. 思想观念和文化氛围C. 道德观念和文化氛围3. 将廉洁文化融入企业文化建设，使企业领导人员和广大员工在廉洁文化熏陶中增强___________________ 意识。
A.廉洁从政B.廉洁理念C.廉洁自律4.把培育廉洁价值理念与廉洁从业实践结合起来，引导领导人员做到___________________ 相统一。
A. 学与用、品与行B. 学与用、知与行C. 学与用、廉与行5.深刻认识和把握___________________的特点和规律，以建设性的思路、举措和方法扎实推进，不断取得新的成效。
A.新形势下廉政文化建设B. 新形势下反腐倡廉建设C.新形势下从政道德建设6.把__________________放到更加突出的位置，教育引导领导人员时刻牢记立党为公、勤政为民的价值理念。
A.廉政文化建设B. 从业道德建设C. 反腐倡廉建设7.加强廉洁从政行为规范教育，大力宣传___________________ 的先进典型，努力形成有利于落实廉洁从业行为规范的社会氛围。
A. 秉公用权、廉洁自律B. 秉公用权、遵章守纪C. 秉公用权、廉洁从业8.认真做好反腐倡廉宣传和信息收集、反馈及处理工作，及时________________，营造反腐倡廉的良好氛围。
廉政教育宣传资料
廉政教育宣传资料一、廉政的定义与重要性廉政，即为公正廉明的政治环境和社会风气的统称。
它不仅是国家治理的基础，也是社会进步和经济发展的重要保障。
在任何社会，廉政都是公民所追求的基本权利，也是政府和社会组织必须承担的义务。
廉政教育是培养公众对廉洁的认知、理解和认同，促进廉洁行为的重要手段。
二、廉政教育的目的廉政教育的目的是提升公众对廉洁的认识，培养廉洁的价值观念，倡导廉洁的行为，营造廉洁的社会环境。
通过廉政教育，增强人们的道德观念和法制意识，使人们了解什么是廉洁，为什么需要廉洁，如何实践廉洁。
三、廉政教育的对象廉政教育的对象包括所有公民，特别是公职人员、青少年和社会组织。
公职人员因其特殊地位和权力，对廉洁的要求更为严格。
青少年是社会的未来，他们的价值观和行为习惯对社会的廉洁程度有着深远的影响。
社会组织也是廉政教育的重要对象，它们的行为和形象直接影响社会的廉洁程度。
四、廉政教育的内容廉政教育的内容主要包括以下几个方面：1. 廉洁的认知：使人们了解廉洁的含义、价值和实践方式。
2. 法律知识：使人们了解有关廉政的法律、法规和制度，明确权利和义务。
3. 道德教育：培养人们的道德观念，提高道德素质，自觉遵守廉洁规范。
4. 反腐倡廉知识：使人们了解反腐倡廉的重要性、策略和方法，增强反腐意识。
5. 案例分析：通过分析真实的廉政案例，提高人们对廉洁的认识和实践能力。
五、廉政教育的途径和方法廉政教育的途径和方法多种多样，主要包括：1. 学校教育：在学校课程中设置廉政教育内容，培养学生的廉洁意识。
2. 社会宣传：通过媒体、网络、社区活动等方式宣传廉政知识，提高公众的廉洁意识。
3. 家庭教育：家长应引导子女树立正确的价值观和行为准则，培养子女的廉洁意识。
廉政知识测试题库和答案解析
党员干部廉洁从政基础知识测试一、单选题1.建立健全惩治和预防腐败体系，要坚持与完善社会主义市场经济体制（ A ）相适应。
A发展社会主义民主政治和推进党的建设新的伟大工程B经济建设 C政治建设 D文化建设2.反腐倡廉教育要以（ C ）为重点。
A 人民群众 B特定群体 C领导干部 D全社会3.下列不属于《工作规划》中明确提出的扎实推进惩治和预防腐败体系建设工作目标的是（ B ）。
A建成惩治和预防腐败体系基本框架 B突出重点、分类指导C腐败现象进一步得到遏制 D人民群众的满意度有新的提高。
4.加强面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育，要落实《关于加强党员（ D ）教育的意见》。
A习惯性 B直接 C日常 D经常性5.加强反腐倡廉宣传教育，要建设一批反腐倡廉教育基地，丰富“三会一课”内容，（ A ）示范教育、警示教育、岗位廉政教育和主题教育形式。
A创新 B继承 C发展 D改革6.惩治与预防、教育与（ B ）、深化体制改革与完善法律制度有机结合，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本。
A考察 B监督 C实践 D创新7.反腐倡廉教育要以（ D ）为核心。
A领导干部 B人民群众 C法制 D规范和制约权利8.下列不属于推进反腐倡廉教育措施范畴的是（ C ）。
A加强领导干部党风廉政教育 B加强面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育C加强反腐倡廉国家立法工作 D加强廉政文化建设9.《工作规划》中的指导思想是实现党的十七大作出的重大决策和战略部署的（ A ）。
A保证 B前提 C基础 D关键10.下列不属于反腐倡廉建设具有的显著特征是（ C ）。
A科学性 B长期性 C有效性 D稳定性11.（ A ）对于中国革命的胜利发展产生了极重要的作用邓小平理论对于中国特色社会主义事业的胜利发展产生了极重要的作用。
A毛泽东思想B邓小平理论C马克思列宁主义D“三个代表”重要思想12.加强党的作风和纪律教育，需教育和引导各级领导干部自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和（ D ）纪律。
中国共产党廉政文化理论及其道德基础研究【最新马克思主义类论文】
上海师范大学硕士论文第一章廉政文化及其道德诉求与道德基础利用文化的本质属性，试图建立起积极向上、清正廉洁、服务社会的理念追求、道德规范和制度环境。
它要求公共权力行使者要廉洁自律，淡泊名利，克己奉公，始终牢记并恪守党的宗旨。
其次，廉政文化是清新的社会文化。
它包含的内容很多都涉及道德操守和人格境界，是具有道德属性的先进文化。
它的最终目的就是形成全社会的廉政氛围，试图利用健康向上的廉政理念充实人们的精神世界，使得优秀的传统廉政文化与先进的现代廉政思想交融配合，在全社会发扬光大。
再次，廉政文化是清正的职业文化。
人民群众认可接受和积极践行是廉政文化得以壮大、牢固的首要前提，因此廉政文化必须具有深厚的群众基础。
它要求包括广大党员干部在内的各类从业人员在职业活动中，应严格遵守相关职业道德规范，并把其内化为自己的道德信念和自觉行为。
最后，廉政文化是清廉的组织文化。
廉政文化的产生本身就是社会实践的结果。
它是理论更是行动，手段与目的的统一决定了它极强的实践性。
它要求各类公共组织尤其是涉及人民切身利益的机关团体要公正透明，诚实守信，并且严格按照组织目标做出样子。
１．２廉政文化的道德诉求廉政文化作为促使人类社会历史发展的软环境、软实力，其本质是一种精神现象，尤其在有着五千年历史的中国，道德教化是廉政文化的应有之义。
廉政文化的目的就是让人们养成自律的习惯，让每个社会成员都具有自己的道德准绳，达到“慎独＂的效果。
从廉政文化的内涵分析，无论是政治、社会、职业还是组织，都是由“人＂组成的，因此要形成正向的廉政文化，人的思想道德建设至关重要。
如果没有道德的发展，人类的政治、经济、文化、社会、生态等等各个方面，甚至于人和内在的自我之间都会处于不可调和的状态。
因此，廉政文化建设的根源，应追溯到人的思想道德建设，需把个人和社会道德水平的提高作为进行廉政文化建设的首要目标。
１．２．１廉政文化价值体系及其结构文化从本质上讲，更多地涉及人的精神生活领域，因此它的各种外化和表现都是与人们的内心价值观相关联的。
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一、廉政文化的定义
理论，赋予了廉政文化崭新的内涵，形成了社会主义廉政文化。
它是在充分吸收借鉴古今中外一切优秀廉政文化成果，深刻总结我们党长期以来反腐倡廉经验的基础上形成的，是我们党立党为公、执政为民的执政理念在文化形态上的反映，是我们党执政实践的进步和提升，是建设社会主义先进文化的重要内容。
廉政文化建设
主要内容
社会主义先进文化，是一个开放的体系，具有与时俱进的文化品格，善于吸收人类文明的一切成果，包括国内外执政党加强廉政建设的成果，坚持不断创新，不断丰富，始终保持自己的先进性。
廉政文化建设，就是坚持社会主义先进文化的根本要求，坚持文化创新的重要成果，是社会主义先进文化建设理论和思想在廉政建设领域的运用和发展。
廉政文化建设，是社会主义先进文化在廉政建设方面集中而又具体的反映。
社会主义先进文化，是一个丰富、完备、充满活力的思想和知识体系，渗透到物质文明、政治文明、精神文明各个领域，作用于党的各项工作的各个环节。
精神实质
廉政文化建设的精神实质，是引导全党牢固树立中国特色的社会主义理想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强执政为民的自觉意识，不断提高执政能力和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险的能力，它既是社会主义先进文化在廉政建设方面的集中反映，也是社
会主义先进文化的重要组成部分。
廉政文化建设，是社会主义先进文化本质要求和服务方向的体现。
核心价值观
廉政文化建设的核心价值观，是务实、为民、清廉。
务实，就是要认真研究中国特色社会主义建设中执政党廉洁从政的规律，坚持立党为公，开拓进取，勤奋工作，务求工作实效。
为民，就是把广大人民群众的利益视为最高利益，时刻想着群众，一切为了群众。
清廉，就是要保持我们党艰苦奋斗的优良传统，保持共产党员的优秀品德和高尚情操，廉洁奉公，廉洁从政。
这一价值观，顺应了时代发展要求，反映了广大人民群众的意愿，代表着社会主义先进文化的本质要求和服务方向。