小学数学五年级下册分数与小数互化练习题
人教版小学数学五年级下册4.6《分数与小数的互化》同步练习(含答案解析)
4.6《分数与小数的互化》同步练习基础知识达标一、单选题。
1.把1.56化成分数是（）．A. B. C. D.2.下面的分数中，（）不能化成有限小数。
A. B. C.3.下面的分数中，（）能化成有限小数。
A. B. C.4.把5.06化成分数是（）A. B. C. D.5.甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）A. 甲用的时间多B. 乙用的时间多C. 两人用的时间同样多。
二、判断题。
1.因为36的质因数中有3，所以分母是36的分数一定不能化成有限小数。
2.3.28化成分数是。
（）3.把化成小数是1.375。
（）三、填空题。
1.把一个分数化成小数，用________除以________，商用小数表示。
2.把0.75化成分数是________。
3.把化成小数是________。
4.把一个小数化成分数，先把小数写成分母是________、________、________……的分数，再约成________。
5.4÷5＝ ________＝________ ＝________（小数）6.分别用小数和分数表示下面的阴影部分（________）（________）（________）（________）四、应用题.1.甲乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平均每分钟加工个，谁加工得快些？2.王阿姨平均每秒打0.9个字，李叔叔1分钟打50个字，平均每秒打了个字。
王阿姨和李叔叔谁打字快些？3.学校举行100米比赛，小明用了分钟，小强用了0.3分钟，谁跑的快？综合能力运用五、爸爸跑1000米用4.12分钟，妈妈跑1000米用分钟，小红跑1000米用分钟，谁跑得最快？谁跑得最慢六、同行一段路，甲车每分钟行驶千米，乙车每分钟行驶0,8千米，哪辆车行驶得快？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】小数与分数的互化【解析】【解答】解：把1.56化成分数，可以先把它写成分母是100的带分数，是，化成最简分数是.故答案为：C【分析】先把小数写成分母是10、100、1000……的分数，然后约分成最简分数即可把小数化成分数.2.【答案】A【考点】小数与分数的互化【解析】【解答】解：、、这三个分数中，是最简分数，分母6中有质因数3，所以它不能化成有限小数；不是最简分数，化成最简分数是，的分母2只有质因数2，它可以化成有限小数；是最简分数，分母20的质因数有2，2，5，没有其他的质因数了，所以它可以化成有限小数.故答案为：A【分析】一个最简分数，如果分母中只含有质因数2和5，那么这个分数就能化成有限小数.3.【答案】B【考点】小数与分数的互化【解析】【解答】解：、、这三个分数都是最简分数，的分母21的质因数有3、7，所以它不能化成有限小数；的分母8只有质因数2，所以它能化成有限小数；的分母34有质因数17，所以它不能化成有限小数.故答案为：B【分析】一个最简分数，如果分母中只含有质因数2和5，这个分数就能化成有限小数；如果除了2和5之外还有其它质因数就不能化成有限小数. 4.【答案】C【考点】小数与分数的互化【解析】【解答】小数是表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，所以小数5.06就可以写成，约分后就是故答案为：C【分析】本题主要考查分数和小数的互化5.【答案】A【考点】分数大小的比较【解析】解答：〉分析：方法①：甲每小时做7个，每一个的时间，就是60÷7，结果是8分钟多一些；甲乙每小时做8个，每一个的时间，就是60÷8，结果是7分钟多一些；方法②：甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，同样一个小时，乙做的多一些，说明乙的速度快，甲的速度慢，那么做一个零件的件，就是甲慢一些，意味着时间多一些。
部编版数学五年级下册4.6 分数与小数的互化
部编版数学五年级下册4.6 分数与小数的互化姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）一、选择题1.下面的分数中,( )与0.15相等。
A .B .C .2.把0.057化成分数，分数的分母是（）。
A . 10B . 100C . 10003.把改写成小数是（）A . 0.006B . 0.06C . 0.64.把化成小数，结果是（）。
A . 0.8B . 0.25C . 0.325.与相等的小数（）。
A . 0.7B . 0.75C . 0.752D . 0.7546.把化成小数是（）．A . 1.85B . 0.85C . 0.185D . 1.085二、判断题7.把化成小数是0.75。
8.3.28化成分数是。
9.把化成小数是1.375。
三、填空题10.(2019五下·仲恺期中)把下面的分数与小数互化。
0.75=________ =________ 2.12=________11.(2019五下·商丘期末)在□里填上适当的小数或分数。
________12.小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作________，把原来的小数去掉小数点作________，化成分数后，能约分的要约分。
13.一个分数的分子和分母之差是7，它化成小数后是0.9，原来的分数是________。
四、解答题14.把下面相等的连起来。
15.(2019五下·商丘月考)把下面的小数化成分数，分数化成小数。
（1）（2）0.28（3）7.8（4）。
冀教版五年级数学下册期末《分数的大小比较及分数和小数的互化》专项精选试卷 附答案
冀教版五年级数学下册3.分数的大小比较及分数和小数的互化一、填空。
（每空1分，共20分） 1.45＝( )10＝20÷（ ）＝（ ）（填小数）2.在直线上面的 里填上适当的假分数，在直线下面的里填上适当的小数。
3.已知a 、b 为自然数，且a ＋1＝b （a ≠0），则a 和b 的最小公倍数是（ ）。
4.分别用小数、假分数和带分数表示下面图中的涂色部分。
小数： 小数： 假分数： 假分数： 带分数： 带分数：5.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
4757134 215 25 0.4 2634.51333456二、选择。
（每小题3分，共18分）1.下列分数中，不能化成有限小数的是（ ）。
A.720B.916C.517D.252.在森林运动会中，老虎和狮子赛跑，在相同的时间内老虎跑了全程的23，狮子跑了全程的45，则（ ）。
A.老虎跑得快B.狮子跑得快C.老虎和狮子跑得一样快D.无法判断谁跑得快3.已知分数bb 和bb ，2a ＝c ，那么通分时，用（ ）作公分母较简便。
A.aB.cC.acD.abc4.满足条件47＜b8＜67的所有整数n 有（ ）。
A.1个 B.2个 C.10个D.无数个5.a ＝2×3×7，b ＝2×3×5，那么a 和b 的最小公倍数是（ ）。
A.120 B.360 C.210D.1806.在分数8990、199200、399400、20222023中，（ ）最大。
A.20222023B.8990 C.199200D.399400三、按要求做题。
（共32分）1.把下面的小数化成分数，分数化成小数。
（8分）353.75 0.051582.先通分，再比较大小。
（8分）49和51256和673.求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
（16分） 18和27 14和42 12和306和11四、解决问题。
（共30分）1.一座喷泉由内、外两层构成。
(完整版)小学五年级《分数与小数的互化》测试题
小学五年级数学下册第四单元——分数与小数的互化【基本知识点】1.分数化成小数：（1）用分子除以分母，直接把分数化成小数；（2）将分数化成分母为100、1000……再化成小数。
2.小数化成分数：小数表示的是十分之几、百分之几、千分之几……的数，可以直接将分母写成10、100、1000……的分数，再化简【基础练习】1.填空题。
0.1表示（）分之（），写作（）；0.4表示（）分之（），写作（）；0.25表示（）分之（），写作（）；0.126表示（）分之（），写作（）；2.判断下面的分数与小数互化是否正确。
5 70.5 = —（）—= 0.7 （）10 10107 211.07 = ——（）1——= 0.21 （）100 100100 1110.65 = ——（）———= 0.111 （）65 100003.把下列每个小数和相等的分数用线连起来。
0.5 1.8 3.07 0.65 7.25 0.904113 13 4 1 1 1———1———7—125 20 5 5 2 44.把下列的各数化成小数（不能化成有限小数的，保留三位小数）4 33 29—= —= ——=7 40 10011 5—= —=30 85.把下面各数化成分数：0.27＝ 1.52＝0.5＝0.08＝3.28＝0.86＝0.005＝6.判断各组数的大小。
3 1 192—（）2.375 0.009（）——0.91（）—8 100 2017.A超市中一盒伊利牛奶要1.75元，B超市中一盒伊利牛奶要1—元，那你认为在那里买比较合适呢？48.小兔和小猴进行跑步比赛，跑完同一段路程，小兔用12分之11分钟，小猴用了0.65分钟，求谁花的时间多？谁的速度快？【能力提升】1 ( ) 1 3 （） 7— > ——— > —— < ——— < —7 ( ) 8 5 （） 10。
五年级下册分数和小数的互化练习题
分数和小数的互化练习题1分别用小数和分数表示下面的阴影部分。
2把下面的小数化成分数。
0.3＝ 0.25＝ 0.45＝1.06＝2.5＝ 0.375＝3把下面的分数化成小数。
(不能化成有限小数的保留两位小数)2 3＝35＝916＝7 40＝425＝811＝4把下面相等的小数和分数用线连起来。
0.7 0.14 0.45 2.35 0.84 571075092047205在上面的方框里填上小数，在下面的方框里填上分数。
6比较大小。
(1)56○0.8323○0.6 0.33○130.875○78(2)把178、145、1.85、11920按从大到小的顺序排列。
7甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平均每分钟加工79个，谁的工作效率高些呢？1．填空：（1）0.9 表示（）分之（）。
（2）0.07 表示（）分之（）。
（3）0.013表示（）分之（）。
（4）4.27 表示（）又（）分之（）。
2．按要求完成（1）把下面的小数化成分数。
0.5 0.8 1.070.65 7 .25 0.904（2）把下面的分数化成小数、、、、、、3．下面的做法对吗？说出理由。
（1）…………（）（2）…………（）（3）…………（）4．把下面每个小数和相等的分数用线连起来5．比较下面每组数的大小（1）和2.769；（2）和0.365(1)把下面的小数化成分数。
0.45 1.2 0.3670.625 0.04(2)把下面的分数化成小数。
一、填表。
二、填空。
1、小数表示的是（）、（）、（）……的数，所以可以直接写成分母是（）、（）、（）…的分数，再化简。
2、0．8里面有（）个，表示十分之（），化成最简分数是（）。
3、0．035里面有（）个（）分之一，化成最简分数是（）。
4、0．24里面有（）个（）分之一，化成最简分数是（）。
三、把小数化成分数。
0．9 0．17 0．45 0．0180．6 0．02 0．125 0．375 四、填表。
《分数和小数的互化》(同步练习)五年级下册数学人教版
《分数和小数的互化》（同步练习）五年级下册数学人教版一、单选题1．在分数512, 38, 1815, 21740能化为有限小数的有（）。
A．1个B．2个C．3个D．4个2．下列说法正确的句子有（）。
①32÷8=4,所以32是倍数,8和4是因数。
②两个质数的积一定是奇数。
③相交于一个顶点的三条棱长相等的长方体一定是正方体。
④分数58, 2021, 1734, 791, 824中能化成有限小数的有2个。
A．1句B．2句C．3句D．4句3．下面的分数中不能化成有限小数的是（）。
A．35B．215C．7D．9304．甲、乙、丙三位同学同时打印一篇文章,甲用了1时30分,乙用了1.2时,丙用了134时,打得最快的是（）。
A．甲B．乙C．丙D．无法确定5．在0.36, 25,38中,最大的数是（）。
A．0.36B．25C．386．0.4＝()15A．5B．6C．7D．8 7．计算3﹣2.75+ 12时,比较合理的方法是（）A．把小数化成分数计算B．把分数化成小数计算C．以上两种方法都可以8．在23、0.67、45、0.7中,最大的数是（）。
A．23B．0.67C．45D．0.7 9．下面四个数中最大的是（）。
A ．25B ．37C ．0.43D ．92010．下面分数中,最大的是（ ）。
A ．89B ．1112C ．45D ．161711．在 27 ,0.28, 725,28.5%中,最大的数是（ ）.A ．725B ．0.28C ．27D ．28.5%12．小明和小东玩抽大数游戏,每次抽到大数的人得1分。
他们三次抽到的数的情况如下表：抽了3次后,小东得到的分数是（ ）分。
A ．0B ．1C ．2D ．3二、判断题13. 在 45 , 1112 , 316 , 718 , 324 这五个分数中,不能化成有限小数的只有 718．（ ）14．把 134化成小数是0.75。
9（ ）15．一个分数的分母含有质因数2或5,这个数一定能化成有限小数。
五年级下册数学第四单元练习分数和小数互化
福清市高山中心小学校本练习（五年级下册数学）
姓名 学号
第 页 4.13分数和小数互化
一、填空题。
1.在32、57、320、728中，能化成有限小数的分数是（ ）。
2.把334 、
3.43、3.43●、325这四个数按从大到小的顺序排列
（ ）。
3.在0.75、79、77%、1013这四个数中，最小的是（ ）和最大的数是（ ）。
4. 0<□15<0.5，□中的数可能是（ ）。
二、选择题
1. 乐乐想花112小时到2小时的时间去看电影，他可以选择观看播放时间为（ ）分钟的电影。
A.1.6
B.105
C.150
D.180 2. 下列四个数中与 12 最接近的数是（ ）。
A.0.51
B.1225
C.99200
D.34
3. 把1.2化成最简分数，正确的是（ ）。
A. 1210
B. 15
C. 65
D. 121 4．把带分数158化成小数是（ ）。
A. 0.56
B. 1.55
C.1.625
D.1.56
三、将下列小数化成分数,分数化成小数（除不尽的保留两位小数）。
55
12 139 252 835
0.225 0.47 1.25 3.36
四、解决问题
亚洲、非洲和南美洲的面积约占全球陆地面积的份数如下表。
这三个洲中，哪个洲的面积最大？。
五年级下册数学一课一练-4.6分数和小数的互化 人教新版(2014秋)(含答案)
五年级下册数学一课一练-4.6分数和小数的互化一、单选题1.把改写成小数是（）A. 0.006B. 0.06C. 0.62.与“ 分米”相等的小数是（）A. 0.001分米B. 0.001米C. 0.1分米D. 0.1米3.把1.56化成分数是（）．A. B. C. D.4.下面各数中，最小的是( )。
A. B. 0.889 C. 85.8% D.二、判断题5.写成小数是0.7。
6.3.28化成分数是。
7.火眼金睛(判断正误)。
=0.0009。
8.一个最简分数的分母中含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。
三、填空题9.把下面的数改写成小数=________10.把314%，，π，0.32，3.25按从小到大的顺序排列是：________<________<________<________<________11.在1.13、、113%、1.03四个数中，最大的是________，最小的是________，________和________相等。
12.写成小数是________；写成小数是________；写成小数是________；写成小数是________．四、解答题13.把下面的分数写成小数，并在正方形中分别涂色表示．14.把0.43、、11÷25的商，按照从小到大的顺序排列起来．五、综合题15.用分数和小数表示圈出的部分．（1）分数：________（2）小数：________六、应用题16.甲乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平均每分钟加工个，谁加工得快些？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】把改写成小数是0.006故答案为：A.【分析】千分之几的分数改写成三位小数，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】因为：=1÷10=0.1，所以：分米=0.1分米故答案为：C【分析】小数化分数，就是用小数的分子除以分母，再把商写成小数的形式。
苏教版数学五年级下册重难点题型训练第四章《分数的意义和性质》第四课时：分数和小数的互化(解析版)
2020年苏教新版五年级下册重难点题型训练第四章《分数的意义和性质》 第四课时：分数和小数的互化参考答案与试题解析一．选择题1．（2019秋•肥城市期末）把83%化成小数是( ) A ．0.0083B ．0.083C ．0.83D ．8.3【解答】解：83%0.83= 所以把83%化成小数是0.83； 故选：C ．2．（2019秋•龙州县期末）下列分数中不能化成有限小数的是( ) A ．214B ．1512C ．320D ．950【解答】解：21147=，分母中有质因数7，此分数不能化成有限小数； 155124=，分母中只有质因数2，此分数能化成有限小数； 20225=⨯⨯，分母中只有质因数2、5，此分数能化成有限小数； 50255=⨯⨯，分母中只有质因数2、5，此分数能化成有限小数．故选：A ．3．（2018秋•浦东新区期末）在分数730、732、735、736中能化成有限小数的有( ) A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个【解答】解：730的分母中含有质因数3，所以不能化成有限小数； 732的分母中只含有质因数2，所以能化成有限小数； 735约分后是15，分母中只有质因数5，所以能化成有限小数； 736的分母中含有质因数3，所以不能化成有限小数；故能化成有限小数的有2个． 故选：B ．4．（2018秋•禅城区期末）0.9千克可以写成( ) A ．90100千克 B ．90%千克 C ．90克【解答】解：0.9千克910=千克90100=千克故选：A ．5．（2019•辽宁模拟）下列分数341517253,,,,,8152425486中不能化成有限小数的有( )个．A ．4B ．3C ．2D ．1【解答】解：38的分母只含有质因数2，能化成有限小数； 415的分母含有质因数3，所以不能化成有限小数； 155248=，58的分母只含有质因数2，能化成有限小数； 1725的分母只含有质因数5，能化成有限小数； 2548的分母含有质因数3，所以不能化成有限小数； 3162=，12的分母只含有质因数2，能化成有限小数．故不能化成有限小数的有2个． 故选：C ．6．（2019春•涧西区期末）下面分数可以化成有限小数的是( ) A ．56B ．23C ．325【解答】解：56的分母中含有质因数2和3，所以56不能化成有限小数； 23的分母中含有质因数2和3，所以23不能化成有限小数； 325的分母中含有质因数5，所以325能化成有限小数；故选：C ．7．（2019春•长寿区期末）下面几个分数中，不能化成有限小数的是( ) A ．35B ．625C ．324D ．412【解答】解：A 、35是最简分数，分母中只含有质因数5，所以能化成有限小数；B、625是最简分数，分母中含有质因数5，所以能化成有限小数；C、31248=是最简分数，分母中含有质因数2，所以能化成有限小数；D、41123=是最简分数，分母中含有质因数3，所以不能化成有限小数．故选：D．二．填空题8．（2018秋•沙河口区期末）0.12÷0.112=÷65==（填小数）【解答】解：60.120.11210 1.25÷=÷==故答案为：0.1，10，1.2．9．（2019•芜湖模拟）1.4=7÷=（写成分数）【解答】解：1471.475105===÷7 1.4755=÷=故答案为：7，5，7 5．10．（2019•湖南模拟）把下面的小数或整数改写成百分数．0.42=42%3.1=%4.6=%【解答】解：0.4242%=3.1310%=4.6460%=故答案为：42；310；460．11．（2019•湖南模拟）把百分数化成小数或整数．28%=0.283.5%=0.32%=【解答】解：28%0.28=3.5%0.035=0.32%0.0032=故答案为：0.28；0.035；0.0032．12．（2019春•惠州期中）把下面的分数与小数互化．0.75=3 458= 2.12=【解答】解：753 0.751004==5580.625 8=÷=123 2.122210025==故答案为：34；0.625；3225．13．（2018秋•淄博期末）58=0.625（填小数）10=÷15:=．【解答】解：5(0.625)10:(16)15:(24)8===．故答案为：0.625、16、24．14．（2019春•兴化市期末）12153()20()535÷====（小数）【解答】解：1532112200.625535÷====（小数）故答案为：12，25，21，0.6．三．判断题15．（2019春•播州区期末）310米写成小数是0.03米．⨯（判断对错）【解答】解：310米写成小数是0.3米，题干的说法是错误的．故答案为：⨯．16．（2019春•南充期末）2135不能化成有限小数，因为这个分数的分母含有2和5以外的因数．⨯（判断对错）【解答】解：213355=，35的分母中只有质因数5，能化成有限小数．故题干的说法是错误的．故答案为：⨯．17．（2019•郴州模拟）0.25化成分数一定是25100．⨯（判断对错）【解答】解：25510.25100204===，0.25可以是25100，也可以是51204和．所以原题说法错误．故答案为：⨯．18．（2019春•惠州期中）将23化成小数后保留两位小数约是0.67．√（判断对错）【解答】解：2230.67 3=÷≈所以将23化成小数后保留两位小数约是0.67，所以题中说法正确．故答案为：√．19．（2019•郴州模拟）因为315的分母含有2、5以外的质因数，所以315不能化为有限小数．⨯．（判断对错）【解答】解：因为315不是最简分数，所以化简后是31155=，只含有质因数5，所以能化成有限小数．所以原题说法错误．故答案为：⨯．20．（2018春•东西湖区校级期末）因为315的分母含有2和5以外的质因数3，所以315不能化成有限小数．⨯（判断对错）【解答】解：31155=，15的分母中只有质因数5，能化成有限小数．故题干的说法是错误的．故答案为：⨯．21．（2018春•祁东县月考）最简分数都能化成有限小数．⨯（判断对错）【解答】解：13，17，19都是最简分数但是它们都不能化成有限小数，所以最简分数都能化成有限小数的说法是错误的．故答案为：⨯．四．计算题22．（2019春•简阳市期中）把下列的小数化成分数，分数化小数（除不尽的保留两位小数）．0.8=0.36=0.125=38= 920= 56= 【解答】解： 840.8105== 3690.3610025==12510.12510008== 3380.3758=÷= 99200.4520=÷= 5560.836=÷≈ 23．（2019春•高新区期中）把下面分数化成小数，除不尽的保留三位小数．小数化成最简分数． 604 1960.25 0.08【解答】解：60604154=÷= 19196 3.1676=÷≈ 2510.251004== 820.0810025==24．（2016春•安陆市校级月考）把下面的分数和小数互化 0.75=25= 0.42=58= 2710=145= 【解答】解：7530.751004==20.45= 42210.4210050==50.6258= 270.27100= 142.85=．25．（2016春•西吉县校级月考）把分数化成小数，把小数化成分数． 825= 34= 78=0.16=0.075= 3.8=【解答】解：88250.32 25=÷=3340.754=÷=7780.8758=÷=1640.1610025==7530.075100040==38193.8105==五．操作题26．（2016春•江苏校级期末）连一连【解答】解：六．解答题27．（2019秋•会宁县期末）在横线中填上合适的数().58=，7100.7==%．【解答】解：4058=，70.770%10==．故答案为：40，70．28．（2019春•高密市期中）()123714()÷==≈0.429（保留三位小数）【解答】解：612370.4291428÷==≈．故答案为：6，28，0.429．29．（2019春•英山县期末）7÷728()8()40====（填小数）．【解答】解：72835780.87583240÷====故答案为：7，8，32，35，0.875．30．（2019春•市北区期末）18=1÷5()==（填小数）．【解答】解：15180.125 840=÷==．故答案为：1，8，40，0.125．31．（2019春•江都区期末）在直线上面的□里填分数，在下面的□里填小数．【解答】解：见下图：。
小学数学北京版五年级下册第四单元 分数的意义和基本性质分数与小数的互化-章节测试习题
章节测试题1.【答题】米可以写成（）.A.0.08米B.0.008米C.0.8米【答案】A【分析】此题考查的知识点是分数化成小数.【解答】解：米=0.08米；选A.2.【答题】把1.2化成分数，正确的是（）.A. B. C. D.【答案】C【分析】小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分，据此判断即可.【解答】解：1.2==所以把1.2化成分数，正确的是.选C.3.【答题】下面各数中，最大是（）.A.3.1B.C.3.3D.【答案】D【分析】此题考查的知识点是小数与分数的互化.【解答】解：，，因为3.4＞3.33＞3.3＞3.1，所以＞＞3.3＞3.1，所以各数中，最大的是.选D.4.【答题】把化成小数为（）.A.0.4B.0.25C.1.4【答案】B【分析】分数化小数的方法：用分数的分子除以分母，据此解答即可.【解答】解：=1÷4=0.25选B.5.【答题】0.72等于（）.A.0.720B.7.2C.【答案】A【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变.据此可以把一个小数进行化简、也可以把一个小数改写成指定位数的小数.【解答】解：根据小数的性质，0.72=0.720；选A.6.【答题】0.07=（）.A. B. C. D.【答案】B【分析】把小数化分数，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…，先写成分数的形式，能约分的要约成最简分数；据此即可把0.07化成分数，从而选择正确的选项.【解答】解：0.07=选B.7.【答题】米也就是（）.A.0.1米B.0.01米C.0.001米【答案】A【分析】把化成小数，用1除以10，等于0.1；即可得解.【解答】解：米=0.1米选A.8.【答题】下面的分数中，与0.4相等的分数是（）.A. B. C. D.【答案】C【分析】0.4是一位小数，表示，再把化简成最简分数，由此进行选择.【解答】解：0.4==.选C.9.【答题】把化成小数是（）.A.0.12B.0.012C.0.0012【答案】A【分析】根据分数化成小数的方法，用分子除以分母，据此解答.【解答】解：＝12÷100=0.12.选A.10.【答题】下面（）与相等.A.0.0019B.0.019C.0.19【答案】B【分析】根据分数化成小数的方法，用分数的分子除以分母，化成小数是0.019.【解答】解：=19÷1000=0.019.故选B.11.【答题】下面（）的分数可以写成0.625.A. B. C.【答案】B【分析】此题考查的知识点是小数化成分数.【解答】解：0.625==.选B.12.【答题】下列分数与0.48相等的是（）A. B. C.【答案】A【分析】根据小数化成分数的方法：有几位小数就在1的后面添几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分.由此解答.【解答】解：0.48= =；选A.13.【答题】把0.03化成分数，正确的是（）.A. B. C.【答案】B【分析】小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分，据此判断即可．【解答】解：0.03=选B.14.【答题】分数小数互化正确的一个是（）.A.0.33=B.3.25=3C.=0.375D.0.03=【答案】D【分析】此题考查的知识点是小数与分数的互化.【解答】解：A、0.33=，所以本题解答错误；B、3.25=3=3，所以本题解答错误；C、=0.625，所以本题解答错误；D、0.03=，解答正确；选D.15.【答题】下面各小数与相等的是（）.A.3.03B.0.303C.0.0303D.0.00303【答案】B【分析】根据分数化成小数的方法，用分数的分子除以分母，化成小数是0.303．【解答】解：=303÷1000=0.303选B.16.【答题】【答案】12÷20====0.6（小数）【分析】=3÷5，根据商不变规律，除数有5变成20，是乘4的结果，那么被除数成4，就变成3×4=12；的分子变成15，是乘5的结果，根据分数的基本性质，要使分数值不变，那么分母也应乘5，变成5×5=25；的分母变成35，是乘7的结果，根据分数的基本性质，要使分数值不变，那么分子也应乘7，变成3×7=21；把化成小数，用分子3除以分母5，求出商即可.【解答】解：12÷20====0.6（小数）.故答案为：12，25，21，0.6.17.【答题】0.017写成分数是.【答案】【分析】三位小数可以化成分母是1000的分数，由此求解.【解答】解：0.017=所以：0.017写成分数是.故答案为：.18.【答题】用小数表示，这个分数=______.【答案】0.009【分析】分母是10的分数可以化成一位小数，分母是100的分数可以化成两位小数，分母是1000的分数可以化成三位小数，…，据此把化成小数即可.【解答】解：=0.009.故答案为：0.009.19.【答题】在0.75，，，0.7四个数中，最大的数是，最小的数是.【答案】【分析】首先根据分数化成小数的方法：用分母去除分子，把，都化成小数；然后根据小数大小比较的方法判断即可.【解答】解：=7÷8=0.875，=2÷3≈0.67，因为0.875＞0.75＞0.7＞0.67，所以＞0.75＞0.7＞，在0.75，，，0.7四个数中最大的数是，最小的数是.20.【答题】把0.09改写成分数是，把0.091改写成分数是.【答案】【分析】两位小数可以化成分母是100的分数，三位小数可以化成分母是1000的分数由此求解.【解答】解：0.09=，0.091=，故答案为：，.。