高三政治 2.5《把握思维的奥妙》基础复习 新人教版必修4

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高二政治 2.5《把握思维的奥妙》复习课件 新人教必修4

高二政治 2.5《把握思维的奥妙》复习课件 新人教必修4

我国航天科学家发扬了“两弹一星”精神和“载 人航天”精神,齐心协力、刻苦攻关,克服了无 数难关,确保了我国首次探月工程圆满成功。中 国首个目标飞行器“天宫一号”的成功发射,是 我国推进自主创新、建设创新型国家取得的又一 标志性成果,是中华民族在攀登世界科技高峰征 程上实现的又一历史性跨越,是中华民族为人类 和平开发利用外层空间作出的又一重大贡献。 上述材料中我国航天事业取得的重大成果是如何 体现意识能动作用的?(6分)
环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。意识
4.
(1)意识的内容来自客观存在,是客观的;但它的形式
是主观的、多样的。在意识中体现了主观形式与客观内容 (2)意识是客观存在在人脑中的主观映象,对同一客观 事物,不同的人由于立场不同、知识构成不同、思维方式 不同,对同一事物的反映会有差异,因此,意识的内容是 客观的,但形式是主观的。 学习小贴士物质能够独立存在(不依赖于意识);意识不 能独立存在(依赖于物质),但意识具有相对独立性。 (不是说意识是对物质的被动反映)
学习小贴士
人能够能动地认识世界;不仅能够“复制”当前的对象,
而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻
想的世界。
1.意识的能动作用
2.关于“意识” (1)“意识直接作用于客观事物。” 意识并不能直接引起物质具体形态的变化,它借助
于实践这一环节促使事物的变化。
(2)“意识对客观事物具有促进作用。”
不能认为错误意识不是对客观存在的反映
意识是客观存在的反映,意识能够正确地反映客观事物,
并不是说意识在任何情况下都是正确的。这是因为人们面
对客观事物进行思考时,总会受到主客观条件的制约。从
客观方面讲,社会历史条件,特别是社会实践所达到的广 度和深度会影响认识的正确性;从主观方面讲,意识能否 正确地反映客观事物还受到立场、世界观、人生观、思维 方法、知识构成等因素的制约。 错误的意识同样是对客观存在的反映,只不过是歪曲的反 映。 误区1:意识是人脑对客观存在的正确反映。 误区2:虚幻的意识,并非是对客观存在的反映。

人教版高中政治必修四知识讲解把握思维的奥妙

人教版高中政治必修四知识讲解把握思维的奥妙

把握思维的奥妙【考点解读】考点提示1.物质决定意识意识的起源意识的生理基础意识的内容与形式2.意识的能动作用意识能动性的特点意识能动性的表现3.客观规律与意识的能动作用尊重客观规律与发挥主观能动性一切从实际出发,实事求是知识经纬【知识清单】(一) 意识的本质1. 从意识的起源看:意识是物质世界长期发展的产物。

意识是_________的产物。

一切物质所具有的__________是人类意识产生的物质基础,_________是人类意识产生的生物学前提。

同时,意识更重要的还是__________的产物,_________和_________促进了意识的物质器官大脑的生成,促进了意识的表达手段语言的产生,提供和丰富了意识的内容。

2. 从意识的生理基础来看:意识是人脑的机能。

人脑结构的_____________和组织的________,决定了它具有产生意识的生理基础。

现代脑科学研究成果证明,没有了人脑,就不可能有人类意识的产生。

意识是人脑的机能。

3. 从意识的内容看,意识是客观存在的主观映像。

意识的本质物质决定意识意识对物质具有能动作用意识的作用 一切从实际出发 实事求是物质和意识的辩证关系要形成意识,不仅需要人脑,还必须有___________,意识是___________的主观映像。

离开了客观存在,意识既不能产生,也不能发展。

不管是__________还是___________,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过_________的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。

(二)意识的作用1.人能够能动的认识世界意识活动具有_______和________。

意识活动具有_______和_________,意识对客观世界的反映是________、________。

意识活动的________和_________,是人能够认识世界的重要条件。

意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的______和____。

高考政治一轮复习 2.5把握思维的奥妙学案 新人教版必修4

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第五课把握思维的奥妙[备考方向要明了]考纲下载考情回顾考向预测1.物质决定意识(1)意识的起源(2)意识的生理基础(3)意识的内容与形式2.意识的能动作用(1)意识能动性的特点(2)意识能动性的表现3.客观规律与意识的能动作用(1)尊重客观规律与发挥主观能动性(2)一切从实际出发,实事求是本课知识是历年高考考查的重点,各种题型均有考查,均以相关材料、漫画或名人名言为载体考查学生获取和解读信息的能力及分析解决实际问题的能力,有一定的难度。

如选择题形式:2012年安徽卷9题、2011年福建卷35题、2010年江苏卷28题均以漫画的形式考查了意识的能动作用,2012年江苏卷28题及广东卷34题也以漫画形式对客观规律与意识的能动作用作了考查。

非选择题形式:海南卷25(2)考查了发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点。

山东卷31(1)考查了物质和意识的辩证关系原理,新课标全国卷39(3)考查了一切从实际出发等知识(1)结合人与自然关系的实例及我国在科技领域的重大成果,考查意识的能动作用及尊重规律与发挥主观能动性的关系(2)结合国家宏观经济政策的调整和全面建设小康社会的具体实际,说明如何做到从实际出发,实事求是意识的本质[识记层级]1.意识的起源(1)意识是自然界长期发展的产物。

(2)意识更重要的是社会发展的产物。

结论:从起源看,意识是物质世界长期发展的产物。

2.意识的生理基础(1)人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。

(2)从意识的生理基础看,意识是人脑的机能。

没有人脑,就不可能有人类意识的产生。

3.意识的内容(1)不管是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。

(2)从意识的内容看,它是客观存在的主观映象。

4.物质决定意识物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。

[理解层级]1.正确把握物质和意识的辩证关系(1)世界的本质是物质,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映,同时,意识又具有能动作用。

高考政治 2.5把握思维的奥妙复习同步 新人教版必修4

高考政治 2.5把握思维的奥妙复习同步 新人教版必修4
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1
高考典题回顾 (2011·天津 6)处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表 明,许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动,是由于 大脑产生一种恐惧记忆抑制效应,使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。 这种大脑效应,会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明 A.意识是人脑的分泌物 B.人脑是意识产生的源泉 C.意识活动具有目的性和计划性 D.人脑是意识活动的物质器官
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3Hale Waihona Puke 例 2 (2010·浙江卷)历史学家可以记录和重述已经发生的事情,也
可以预测未来。他们预测未来的客观基础有( )
①未来尽管多变,但并非杂乱无章
②过去发生过的事,未来必定也会发生
③未来会发生的事,过去或现在必有端倪
④距离过去或现在不远的事,变化一定不会太大
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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12
重点分析 正确理解“意识的本质” (1)从起源上看,意识是物质世界长期发展的产物。 ①意识是自然界长期发展的产物。 一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。这里的 一切物质既包括生命物质,也包括非生命物质。不存在没有反应特性 的物质,这些反应特性的存在,为人类意识的产生提供了一种可能。 生物的反应形式,包括刺激感应、感觉和心理,是人类意识产生 的生物学前提。人的意识是从动物的心理发展而来的。 ②意识是社会发展的产物。 随着自然界的发展,产生了人类,出现了人类社会。人和动物不 同,动物虽然有一定的心理,但它不会自发地产生意识。人则不同, 人会劳动,会思维,会语言,会制造和使用工具,意识是人类特有的 现象。
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6
例 5 (2010·广东卷)新中国成立 60 周年庆典,总结出“高举旗帜, 爱党爱国,昂扬向上,开放自信,敬业奉献,开拓创新,团结奋进, 继往开来”的精神财富,它将成为鼓舞全国人民奋斗的精神动力。其 中体现的哲理是( )

高考政治一轮复习 第五课 把握思维的奥妙课件 新人教必修4

高考政治一轮复习 第五课 把握思维的奥妙课件 新人教必修4

体验高考
考查点一:意识的本质
1.(2011·课标卷)医学临床实践表明,人的思维活动的灵活多变性与其 大脑的“扣带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域 的“换档装置”出现故障有关。这进一步佐证了 ①意识活动的内容和形式是由人脑决定的 ②意识是人脑加工改造的产 物,其本质是大脑的机能 ③人脑是意识形成的物质基础 ④人脑是思 维活动的生理基础
3个方法
物质决定意识
意识的能动作用 从实际出发,实事求 是;尊重规律和发挥
探索发现
今年以来,我国宏观经济运行呈现平 稳较快态势,但通货膨胀压力尚未缓 解。未来几个月,国家将继续实施积 极的财政政策和稳健的货币政策,既 努力把物价涨幅降下来,又不使经济 增速出现大的波动。
[问题生成] 国家采取政策调控经济反映了意识的哪些特点?

,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
(3)意义:是我们做好各种事情的基本要求,也是
制定和执行正确的路线、方针、政策
的前提和依据。 客观条件
无产阶级政党
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/302022/1/302022/1/301/30/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/302022/1/30January 30, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/302022/1/302022/1/302022/1/30

人教版高中政治必修四4.2.5《把握思维的奥妙》ppt课件

人教版高中政治必修四4.2.5《把握思维的奥妙》ppt课件

表 现 范 围
意识的反作用<意识的能动作用<主观能动性
意识的反作用包含于意识的能动作用,是意识的能动作用的第二方 联 面。意识的能动作用、意识的反作用包含于主观能动性,是主观能 系 动性的表现
核心考点突办事情要
答案
解析
A.分工协作 C.尊重规律
(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性 (不同于动物的适应性活动)
A.自觉选择性:人的意识对象主要是依据人 自己生活或社会实践的需要自觉选择的。 B.主动创造性: 人的意识可以能动地反映 客观世界,通过把握事物的本质和规律, 创造一个理想的或幻想的世界。 意义:意识活动的主动性和创造性 是人能够认识世界的重要条件。 结论:世界上只有尚未被认识 之物,没有不可认识之物。 怎么 理解?
B.勇于创新 D.依靠群众
本题考查规律方面的 知识及学生理解漫画的 能力。漫画《破旧立新 》从反面说明对古建筑 的保护应尊重其自身的 规律,不能盲目大拆大 建,C项符合题意。A、 B、D均不符合题干主旨 。
课堂小结
共同回忆 一下吧?
一个核心概念
把 我 思 维 的 奥 妙
意识
两个方法论要求
三个基本观点
为什么
(2)意义: ①是我们做好各种事情的基本要求。 ②是无产阶级政党制定和执行正确的路线、 方针、政策的前提和依据。
核心考点突破
(1)充分发挥主观能动性 (2)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起 来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结 合起来。(两个结合) (3)要反对夸大意识能动作用的唯意志主 义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、 因循守旧、无所作为的思想。(两个反对)
核心考点突破
【典例2】
(2012·山东)阅读材料,回答问 题。 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔 ,放射着夺目的光芒。在新的历史 条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷 锋活动,要不断赋予其新的时代内 涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可 以转化为低碳、节能等环保意识, 雷锋助人为乐的品质可以转化为奉 献、互助等志原者精神。 (1)结合材料,运用物质与意识 辩证关系的知识,谈谈我们应该怎 样开展学雷锋活动。

政治2.5《把握思维的奥妙》期末同步复习(新人教必修4)

政治2.5《把握思维的奥妙》期末同步复习(新人教必修4)

第五课把握思维的奥妙江西石城中学2010-2011学年高二下学期《生活与哲学》期末同步复习【本课重难点】1、意识的本质2、意识活动的主动创造性和自觉选择性3、意识对改造客观世界具有指导作用【方法突破】1.正确理解意识是客观存在的反映(1)人脑虽然是产生意识的物质器官,但其不会自行产生意识,只有人脑与客观存在相结合才能产生意识,离开了客观存在,意识既不能产生,也不能发展。

(2)无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑并在人脑中加工改造的结果。

(3)世界上先有物质,后有意识,物质世界先于人的意识而存在,意过是客观事物在人脑中的反映,物质决定意识。

2【名师讲议摘录】2011年我国货币政策将“变脸”2010年12月10日至12日在北京召开的中央经济工作会议提出,2011年实施稳健的货币政策。

这是我国货币政策继2008年“从紧”和2009年、2010年“适度宽松”后,再次回归长期实施的“稳健”。

这是为实现会议提出的将稳定价格总水平放在更加突出的位置要求而采取的必要措施。

根据国家统计局公布的2010年11月份的经济数据显示,11月居民消费价格指数(CPI)同比上涨5.1%,创28个月新高。

而专预测,2011年我国经济整体将处于增速回稳、物价上升的状态,通胀压力大较大,为此实施稳健的货币政策势在必行。

专家表示,稳健的货币政策一方面可以为经济转型提供中够的动力和支持,确保经济稳定增长;另一方面,有利于改变目前流动性过剩的现状,从而缓解通胀压力。

稳健的货币政策对居民生活也会产生深远影响,使居民的加息预期有所上升,居民储蓄收入增加,对稳定物价起到重要的积极作用,有利于保障民生。

从经济角度分析1.实施稳健的货币政策是国家进行宏观调控的具体表现。

2010年我国CPI不断上涨,这是市场调节存在固有的弊端的体现。

只有加强宏观调控,才能弥补市场调节的不足,这也是由我国的社会主义性质决定的。

高考政治总复习 25 把握思维的奥妙 新人教版必修4

高考政治总复习 25 把握思维的奥妙 新人教版必修4

【高考领航】2013高考政治总复习 2-5 把握思维的奥妙新人教版必修4一、选择题1.(扬州中学2012届高三模考)医学科学证明,如果人的大脑皮层受损,就会丧失思维能力,没有意识。

这说明( )A.人脑是意识的源泉B.人脑是意识活动的物质器官C.人脑健康就会有正确的意识D.意识对物质具有决定作用解析:本题主要考查意识的相关知识。

材料说明意识的形成离不开人脑,B正确且符合题意。

答案:B2.(2012届郑州质检一)“人逢喜事精神爽,闷向心来瞌睡多”,这说明意识( )①是人脑对客观存在的反映②与人的主体需要紧密相关③对客观事物的反映具有滞后性④对改造客观世界具有指导作用A.①② B.②③C.①④ D.③④解析:本题主要考查意识的相关知识。

③中“滞后性”的说法在材料中未体现,④讲的是意识的反作用,在材料中也未体现。

①②正确且符合题意,故选A。

答案:A3.(2012届大连高三双基)被誉为“股神”的巴菲特有句投资名言:我与其他人不同,在别人贪婪的时候,我恐惧;当众人恐惧的时候,我贪婪。

以下哲学道理最能体现巴菲特这一观点的是( )A.意识活动具有主动创造性和自觉选择性B.意识活动具有目的性和计划性C.意识对生理活动具有调节和控制作用D.意识对改造客观世界具有指导作用解析:本题主要考查意识的作用和特点。

巴菲特在投资股票时之所以与众不同,是因为他对股票市场的未来走向有着自己的预测,并根据自己的预测有选择地加以投资,这体现了意识活动的主动创造性和自觉选择性,A可选;B没有A更符合题意;材料没有涉及意识对改造客观世界及生理活动的作用,排除C、D。

答案:A4.(2012届福州质检一)很多人都有这种类似的经历或体会:第一次面对公众讲话时,由于紧张的原因,有的人会声音发颤,有的人会手心出汗。

这说明( )A.意识具有能动作用B.价值观对人具有导向作用C.意识活动具有主动创造性D.物质和意识可以相互转化解析:本题主要考查意识的能动作用。

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⑤需要注意的地方:A.要深入实际,调查研究。B. 要辩证把握客观实际,注重客观实际的整体性、全面性、 变动性。C.要坚持具体问题具体分析。D.要正确对待别 人的经验(间接经验)。E.要做到理论与实践具体的历史的 统一。F.要反对主观主义(从主观出发)。
第五课 把握思维的奥妙
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基础知识检索 一、意识的本质 1.意识是 自然界 长期发展的产物。一切物质都具有 的反应特性是人类意识产生的 物质基础 ,生物的反应形 式是人类意识产生的 前提 。意识也是社会发展的产物。 2.人脑是意识产生的生理基础,意识活动是通过 人脑 对 外界刺激 的一系列反射活动实现的。 3.意识是客观存在的主观映象。离开了 客观存在 , 意识既不能产生,也不能发展。
(2)人能够能动地改造世界 ①意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识 的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西 变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出 现的东西。②意识对于人体的生理活动具有调节和控制 作用。意识依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着 能动的反作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进; 萎靡的精神,会使人悲观、消沉、丧失斗志。
5.一切从实际出发,实事求是,要求我们把 发挥主 观能动性和尊重客观规律 结合起来,把高度的 革命热情同 严谨踏实的 科学态度 结合起来。既要反对夸大意识能动 作用的 唯意志主义 ,又要反对片面强调 客观条件 ,安 于现状、因循守旧、无所作为的思想。
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考点 把握思维的奥妙 1.物质决定意识 (1)从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物 ①意识是自然界长期发展的产物。②意识是社会发展的产 物。 (2)从意识的生理基础看,意识是人脑的机能 ①人脑是高度发达的物质系统,是产生意识的生理基础。 ②意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。
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4.从意识的起源看,它是 物质世界长期发展的产物; 从意识的生理基础看,它是高度发达的物质系统—— 人脑 的机能;从意识的内容看,它是客观存在的主观映 象。物质世界是先于人的意识而存在的,物质 是本原的, 意识 是派生的,物质决定意识。
二、意识的作用 1.人能够能动地认识世界,表现在:人的意识活动 具有目的性 、计划性、 主动创造性、自觉选择性。意识 活动的 主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件。 世界上只有 尚未认识 之物,而没有不可认识之物。
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Байду номын сангаас
④具体要求:A.充分发挥主观能动性,坚持用科学 的理论武装头脑,指导实践,不断解放思想,与时俱进, 以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检 验和发展真理。B.要求我们把发挥主观能动性和尊重客 观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学 态度结合起来。C.反对错误观点:既要反对夸大意识能 动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安 于现状、因循守旧、无所作为的思想。
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4.一切从实际出发,实事求是,要求我们充分发挥 主观能动性,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践, 不断 解放思想 ,与时俱进 ,以求真务实的精神探求事物 的本质和规律,在 实践中检验和发展真理。这是我们做 好各种事情的 基本要求 ,也是无产阶级政党制定和执行 正确的路线、方针、政策的 前提和依据 。
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(4)物质决定意识。世界上先有物质,后有意识,物 质世界是先于人的意识而存在的,意识是客观存在在人 脑中的反映,物质是本原的,意识是派生的,物质决定 意识。
2.意识的能动作用 (1)人能够能动地认识世界 ①意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观 世界的时候,总是抱有一定的目的和动机,在实施行动 之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等,这 和动物纯粹的无目的的活动是有本质区别的。
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2.人能够能动地改造世界,表现在:意识对改造客 观世界具有 指导 作用,意识对于人体生理活动具有调节 和控制的作用。
3.一切从实际出发,实事求是,就是指我们做事情 要尊重 物质运动 的客观规律,从客观存在 的事物出发, 经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的 规律性
,以此作为我们行动的依据。
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②哲学依据(世界观决定方法论):物质与意识的辩证 关系。A.世界上先有物质,后有意识,物质决定意识, 意识只不过是客观事物在人脑中的反映。B.意识对物质 具有能动作用,它不仅能够能动地认识世界,而且能够 能动地改造世界。
③意义:A.是我们做好各种事情的基本要求。B.是 无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前 提和依据。C.是人们正确认识世界和改造世界的根本立 足点。
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②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识对 客观世界的反映是主动、有选择的,并不是客观世界有 什么就反映什么,只有当人们的实践活动需要时,才会 主动反映它。人的意识不仅能够反映事物的外部现象, 还能够反映事物的本质和规律。意识活动主动性和创造 性,是人能够认识世界的重要条件。
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3.客观规律与意识的能动作用 (1)客观规律和发挥主观能动性的关系。两者是辩证 统一的关系,发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提; 按照规律办事,要发挥主观能动性,把尊重客观规律和 发挥主观能动性结合起来。 (2)一切从实际出发,实事求是 ①含义:就是指做事情要尊重物质运动的客观规律, 从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身 固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。
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(3)从意识的内容看:意识是客观存在的主观映象 ①本质:人脑对客观存在的反映。②性质:正确的、 错误的意识。正确的意识是指人脑如实地反映了客观事 物的本来面目,而错误的意识则是歪曲地反映了客观事 物的本来面目。二者的区别不在于是否对客观事物作出 了反映,而在于对客观事物作出了不同性质的反映。③ 内容与形式:意识的内容是客观存在的,是客观的;但 它的形式是主观的、多样的(因为不同的人由于立场不 同、知识构成不同、思维方式不同,对同一事物的反映 有差异)。在意识中体现了主观形式与客观内容的统一。
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