苏教版三年级下册第二章《千米与吨》重难点易错题整理
【易错笔记】第二单元千米和吨-三年级数学下册易错点汇总及优选易错题B卷苏教版(含答案)
第二单元千米和吨-三年级数学下册易错点汇总及优选易错题B卷本单元知识点易错汇总：1. 选择长度单位时要联系生活实际来考虑。
2. 判断物品的质量是否相等时，不要被物品的种类所干扰，如果质量相同，那么它们一定同样重。
3. 比较长度、质量或计算有关长度、质量的问题时，要先统一单位，再计算或比较。
（时间：60分钟，总分：100分）一、选择题（满分16分）的竖式中，箭头所指的这一步表示的是（）。
1．如图，在1845A．5个18的和B．40个18的和C．45个18的和2．得数比1500大，比2400小的算式是（）。
A．61×42 B．29×49 C．39×543．有51桶豆油，每桶豆油连桶重48千克。
要一次运完，用哪辆卡车合适？（）A．载重2吨B．载重3吨C．载重4吨4．一车白菜重200千克，( )车白菜恰好重1吨．A．4 B．5 C．105．6千米60分米=（）米A．6600 B．6006 C．60606．课桌高7（）。
A．毫米B．厘米C．分米D．米7．水果店运进1吨水果，卖出600千克，还剩（）A．1600克B．400克C．400千克8．把质量单位按照从低级到高级的顺序排列,正确的是( )．A．吨<千克<克B．千克<克<吨C．克<千克<吨二、填空题（满分16分）9．李大叔把收获的苹果装在同样大的袋子里，一共装了60袋，称了共中的5袋，结果分别是：31千克、28千克、32千克、30千克、29千克，估计一下，李大叔大约一共收获水果( )千克。
10．3432⨯的积是( )位数，1625⨯的积的末尾有( )个0。
11．一辆货车能装4( )货物，能装每袋100( )的大米( )袋。
12．一名三年级学生的体重大约是25千克，4名三年级学生的体重大约是( )千克，( )名三年级学生的体重大约是1吨。
13．1桶水大约重10千克，10桶水大约重( )千克，( )桶水大约重1吨。
苏教三年级数学下册第二单元《千米和吨》易错题及答案
第二单元《千米和吨》三年级数学下册易错题及答案一、选择题（满分16分，每小题2分）1．“曹冲称象”，将大象替换成相同质量的石头。
如果将这些石头用同样大的筐装起来，共装满50筐。
任意抽出五筐，称得质量如下表：第一筐第二筐第三筐第四筐第五筐58千克61千克63千克59千克61千克估一估，这头大象大约重（）。
A．3千克B．3000克C．3吨D．300千克2．下面（）最接近1吨。
A．1000个1元硬币的重B．30名小学生的体重C．5000个鸡蛋的重D．100台冰箱的重3．张大伯家共有64棵桃树，今年平均每棵桃树收获了45千克桃。
用载重1吨的农用车，至少运（）才能把收获的桃全部运走。
A．1次B．2次C．3次D．4次4．子辰从家到学校走了20分钟，子辰家到学校的距离大约是（）。
A．100米B．1千米C．10千米5．一辆货车载重8( ),一只小狗约重8( )。
( )里依次填( )。
A．吨克B．吨千克C．千克千克6．明明一家周末要去离家20千米的动物园玩，选择（）的方式更合适。
A．坐飞机B．步行C．坐汽车7．4吨（）4千米．A．大于B．等于C．不能比较8．一条鲸鱼重32吨600千克，合（）。
A．3260千克B．32600千克C．326000千克二、填空题(共33分)9．(6分)在括号里填上合适的单位名称。
青藏铁路全长1956（________）一个苹果约重150（________）一头大象约重5（________）颐和园的长廊全长728（________）爸爸的身高大约175（________）一袋面粉重25（________）10．填上合适的单位名称。
鲸鱼体重20（______）汽车的速度每小时120（______）11．一个家庭一个月节约用水40千克，照这样计算，一个家庭一年节约用水（______）千克，50个月节约用水（______）吨。
12．(4分)在（）里填上合适的单位名称。
世界上最大的动物是蓝鲸，一只蓝鲸的体重约为150（______）；世界上最长的运河是京杭大运河，全长1794（______）；小明身高125（______），体重33（______）。
第二单元 千米和吨 三年级数学下册重点方法与技巧(苏教版)
第二单元千米和吨（考点归纳+题型精讲+通关题组）考点一：认识千米1、千米的认识。
计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用“千米”作单位。
千米可以用字母“km”表示，千米又叫做公里。
2、长度间的单位换算。
1千米=1000米1米=10分米=100厘米=1000毫米；考点二：认识吨1、认识吨。
质量单位有吨、千克（公斤）、克、斤，一般计量较重的或者大宗的物品有多重，通常用吨作单位。
1000千克就是1吨，即1000千克=1吨。
2、重量间的单位换算。
1吨=1000千克，1千克=1000克，1斤=500克。
题型一：认识千米【精讲一】位于合肥市滨湖新区环巢湖道路的南淝河大桥是合肥市最长的一座跨河大桥，该桥梁全长为856（）。
A．吨B．米C．千米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量南淝河大桥的全长用米作单位。
【详解】由分析得：位于合肥市滨湖新区环巢湖道路的南淝河大桥是合肥市最长的一座跨河大桥，该桥梁全长为856米。
故答案为：B【点睛】此题考查根据情景选择合适的长度单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
【精讲二】学校操场跑道一圈长250米，张老师上午跑4圈，下午也跑4圈，张老师一天一共跑了( )千米。
【分析】上午跑的圈数加上下午跑的圈数可以算出张老师一天跑了（4＋4）圈，用跑的圈数乘学校操场跑道一圈长度即可算出张老师一共跑的米数，再换算成用千米作单位即可。
【详解】4＋4＝8（圈）250×8＝2000（米）2000米＝2千米学校操场跑道一圈长250米，张老师上午跑4圈，下午也跑4圈，张老师一天一共跑了（2）千米。
【点睛】熟记千米和米之间进率是解题关键。
【精讲三】一个修路队修筑一条公路。
第一天修了全长的一半，第二天修了剩下部分的一半，还剩下2000米没有修完。
这条公路全长多少千米？【分析】千米和米之间的进率是1000，据此将剩下没有修完的公路长度换算成千米。
用剩下没有修完的公路长度乘2，求出第一天修完后剩下公路长度，再乘2，即可求出这条公路总长度。
苏教版数学三年级下册第2单元《千米和吨》易错精选强化练习题2-含解析
苏教版数学三年级下册第2单元《千米和吨》易错精选强化练习题2姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题（共5题；共10分）1.1吨货物，每次运50千克，（）次运完。
A. 50B. 2C. 202.大约（）个小朋友手拉手站成一排的长度是1千米左右。
A. 10B. 100C. 8503.比较下面的质量，最重的是（）A. 3吨B. 2900千克C. 3330千克4.•小明家和学校、百货大楼同在一条笔直的马路上，小明家距离学校2千米，离百货大楼5千米。
那么百货大楼离学校有多少千米？•A. 3千米B. 7千米C. 3千米或7千米5.将1立方米的大正方体锯成体积是1立方厘米的小正方体，然后将它们一个一个地连成一排，其总长是（）。
A. 1千米B. 10千米C. 100千米D. 1000千米二、判断题（共5题；共12分）6.1吨棉花和1000千克铁同样重。
（）7.3000米比2千米要短。
（）8.一块菜地长48千米．（）9.一吨铁和1000千克棉花一样重。
（）10.（1）5.6米和5米6分米相等。
（）（2）12.5千米是复名数。
（）三、填空题（共5题；共19分）11.1小时=________分钟32吨50千克=________吨3时20分=________分2 1吨=________吨________千克．512.3厘米=________毫米________厘米=5分米300厘米=________米6千米=________米2时=________分3时15分=________分13.用小数计算6千米－3千米580米=________14.•在空格里填上适当的数。
（1）________ （2）________15.6路公交车从起点站到终点站共有12个站点，如果每两个站点之间相距1000米，问6路公交车从起点站到终点站每次要行________千米?四、解答题（共4题；共24分）16.赤道全长大约40000千米，绕地球赤道一圈需要多少枚一元硬币？数量/枚10 100 10000 1000000 100000000长度/厘米2517.仓库有8吨化肥，运走5000千克，还剩多少吨？18.有4条马路，第1条长20.54千米、第2条长20440米、第3条长20千米450米、第4条长2.05万米，这4条马路哪条最长?哪条最短?为什么?(用式子表示．)19.有两堆货物，用载重6吨的卡车来运，至少多少次才能全部运完？五、综合题（共4题；共35分）20.在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
苏教版三年级数学下册第二单元知识点总结及练习
苏教版三年级数学下册第二单元知识点总结及练习第二单元：千米和吨认识千米考点练：1.填空。
1) 千米可以用字母“km”表示，千米又叫“公里”。
2) 千米、米、分米、厘米、毫米，这些都是长度单位。
3) 计量较长的路程，通常用“千米”作单位。
千米和米之间的换算问题考点练：1.填空。
1) 运动场跑道一圈是200米，跑5圈正好是1千米。
2) 80米的50倍是4千米；50个60米是3千米。
2.填空：3千米＝3000米；5000米＝5千米；11千米＝米；米＝33千米5200米＝5.2千米200米；5千米520米＝5520米；长度单位米、分米、厘米、毫米的复考点练：1.单位转化。
11m＝110dm；5m＝500cm；7dm＝70mm30分米＝3米；500厘米＝5米；70毫米＝0.7厘米；900毫米＝9分米.2.填上合适的单位。
1) 一棵高18米的树；(2) 小明的食指长约58毫米；(3) 上三年级的吴子晨小朋友身高135厘米；(4) 珠穆朗玛峰高约8844米。
3.填空。
1) 白绳长28米，红绳是白绳的15倍还多13米，红绳长433米。
2) 30米是6分米的5倍。
4.解决实际问题。
一个长方形的桌布，长15分米，宽100厘米，在它的四周缝一圈花边，花边长1300毫米。
不同长度单位的加减问题考点练：1.填空。
1) 31米-200厘米＝30.8米；14千米-6000米＝8千米；300毫米＋37分米＝637毫米；23分米＋170厘米＝1930毫米。
4米＋500厘米＝4.5米；660毫米-6分米＝630毫米。
2) 6千米300米-3千米300米＝3千米；7500米-5千米250米＝2500米；8700米＋14千米300米＝米。
2.解决实际问题。
1) 一根电线长1千米，王师傅用了3天，每天用去了200米。
后来张师傅又用了200米，这根线还剩400米。
2) 略。
千米”在实际问题中的应用（一）：合适的长度单位搭配考点练：1.填空。
【易错笔记】第二单元千米和吨-三年级数学下册易错点汇总及优选易错题A卷苏教版(含答案)
第二单元千米和吨-三年级数学下册易错点汇总及优选易错题A卷本单元知识点易错汇总：1. 选择长度单位时要联系生活实际来考虑。
2. 判断物品的质量是否相等时，不要被物品的种类所干扰，如果质量相同，那么它们一定同样重。
3. 比较长度、质量或计算有关长度、质量的问题时，要先统一单位，再计算或比较。
（时间：60分钟，总分：100分）一、选择题（满分16分）1．下面与89×51的结果最接近的是（）。
A．90×50 B．80×50 C．90×602．学校买61只篮球送给篮球表演队，付出3000元，还找回一些钱。
学校买的是（）种篮球。
A．每只48元B．每只50元C．每只52元D．每只58元3．2块轻质砖大约重40千克，（）块这样的轻质砖大约重1吨。
A．5 B．20 C．25 D．504．如图所示，在一个损坏的桥梁的限制载重量标志牌上，只看到数30，计量单位部分损坏了，缺损部分应该是（）。
A．kg B．km C．t5．5千米和5吨比较（）。
A．5千米长B．5吨重C．无法确定6．子辰从家到学校走了20分钟，子辰家到学校的距离大约是（）。
A．100米B．1千米C．10千米7．三台山森林公园的小火车大约每小时行36（）．A．千米B．米C．分米8．2千米是（）米的5倍．A．10 B．500 C．4009．35×18先算个位上8乘( )，再算十位上10乘( )，最后把两次乘得的积相加，得( )。
10．一箱牛奶12盒，24箱牛奶共多少盒？根据下面的竖式，在括号里填合适的数。
11．7000克＝( )千克；4吨＝( )千克；9千克＝( )克。
12．在括号里填上合适的单位。
①小华身高大约135( )，体重35( )；他家到学校大约有1( )②长江大约长6300( )。
一桶纯净水重15( )13．一堆煤大约重2吨，用载质量500千克的小货车运输，( )次运完。
14．生活中，我们常用的质量单位有( )、( )和( )，每相邻两个质量单位间的进率是( )。
2.千米和吨-苏教版三年级下册数学期末复习专题讲义(知识点归纳 典例讲解 同步测试)
苏教版三年级下册数学期末复习专题讲义-2.千米和吨【知识点归纳】1.长度单位从大到小是：千米(km又叫公里)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)1千米是10个100米；操场400米一圈，两圈半是1千米。
大约走2000步是1千米，或者大约走15分钟是1千米。
1千米＝1000米、1米＝100厘米、1米＝10分米、1分米＝10厘米、1厘米＝10毫米注意：每两个相邻计数单位之间进率是10，判断题一定要看看有没有“相邻”2.重量单位从大到小：吨(t)、千克(kg)、克(g)比较轻的物体用克作单位，比较重的用千克作单位，更重一些的就用吨作单位。
1吨＝1000千克、1千克＝1000克1吨有10个100千克，两头奶牛大约1吨。
40个小朋友大约1吨。
注意：吨、千克和克三个单位中，相邻单位之间的进率都是1000，同样注意“相邻”二字。
【典例讲解】例1．3千克80克＝（）克A．3080B．3800C．380【分析】3千克80克看作3千克与80克之和，把3千克化成3000克再加80克就是3080克．【解答】解：3千克80克＝3080克．故选：A．【点评】本题是考查质量的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．例2．4000千克＝4吨；6吨350千克＝6350千克．【分析】（1）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．（2）把6吨乘进率1000化成6000千克再加350千克．【解答】解：（1）4000千克＝4吨；（2）6吨350千克＝6350千克．故答案为：4，6350．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．例3．一头牛约重500吨．×（判断对错）【分析】根据生活经验、对重量单位和数据大小的认识，可知：一头牛约重500千克；由此判断即可．【解答】解：由分析可知：一头牛约重500千克，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．例4．估一估，连一连．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重1克；苹果重150克；暖水瓶重3千克；小孩的体重为20千克；据此解答．【解答】解：【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．例5．一根彩带长800厘米，比另一根彩带长2米，另一根彩带长多少厘米？合多少米？【分析】由题意，用先把2米化成200厘米，用800厘米减去200厘米就是另一根彩带的长度，再把得数化成用米作单位的数即可．【解答】解：2米＝200厘米800﹣200＝600（厘米）600厘米＝6米答：另一根彩带长600厘米，合6米．【点评】考查了整数减法的实际应用，注意单位的换算．【同步测试】一．选择题（共10小题）1．我们学过的长度单位，从小到大排列正确的是（）A．分米、米、毫米、厘米B．毫米、厘米、分米、米C．分米、米、厘米、毫米2．操场跑道一圈400米，小强跑了两圈后，再跑（）米就是1千米．A．200B．400C．8003．3千克80克＝（）克A．3080B．3800C．3804．飞飞是四（1）班的同学，他的体重可能是（）A．3.65kg B．36.5kg C．0.365kg D．365kg 5．1袋小米重10kg，100袋小米重（）t．A．1000B．100C．10D．1 6．下面物体中厚度或长度最接近1厘米的是（）A．文具盒的长度B．《新华字典》的厚度C．数学书的厚度7．某市规定，身高在（）以上的儿童乘坐公交车要购买车票．A．1米20厘米B．12厘米C．12米8．400米+600米＝（）千米．A．1B．100C．10009．8吨铁和8000千克棉花相比（）A．铁重B．棉花重C．同样重10．下面表示最重的一个数量是（）A．4千克B．400克C．4吨二．填空题（共8小题）11．1m＝dm1dm＝cm1cm＝mm12．5000克＝千克13．23cm+8cm＝cm1m﹣60cm＝cm25cm+75cm＝cm＝m14．数学书的厚度大约是7．10个米就是1千米．15．4800粒黄豆的质量与3400粒花生的质量相等，一粒黄豆与一粒花生相比，一粒重．（填“黄豆”或“花生”）16．1头犀牛重1005千克，可以说大约有千克，还可以说大约有吨．17．1厘米中间的每一个小格的长度是，直尺上从刻度1到刻度3是．18．1块轻质砖大约重20千克，10块这样的轻质砖大约重千克，块这样的轻质砖大约重1吨．三．判断题（共5小题）19．相邻两个长度单位和质量单位间的进率都是1000．．（判断对错）20．3粒花生米大约重1克．（判断对错）21．5吨的石材和5000kg的棉花一样重．（判断对错）22．1.6m就是1米6厘米．（判断对错）23．教室黑板长约4米．．（判断对错）四．应用题（共8小题）24．爸爸用一根长1米的铁丝，做了一个边长24厘米的正方形框架．做完后铁丝还剩多少厘米？25．一辆自重5000千克的汽车，车上装有3台机床，每台机床重2000千克，要通过一座限重10吨的桥是否安全？26．一只大象的体重为5吨，而小猫的体重为4千克，问：这只大象比这只小猫重多少千克？27．一座桥限重1吨，现在有体重分别是250千克的小鹿，450千克的小牛，310千克的小马，它们能一起过桥吗？28．工地上需要沙子1800千克，水泥900千克，准备用一辆载重3吨的火车来运这些沙子和水泥，会超载吗？29．一条小船要运送下面两只动物和一些物品过河，要想安全过河，船上最多还可以装多少千克物品？30．1个儿童100天大约需要多少克蛋白质？合多少千克？再估一估，1个儿童一年大约需要多少千克蛋白质？（一年按365天算）31．一台机器重570千克，有8台这样的机器，一辆载重3吨的汽车能一次运走吗？（写出计算过程）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】我们学过的长度单位有毫米、厘米、分米、米，从小到大排列就是毫米、厘米、分米、米．【解答】解：我们学过的长度单位从小到大排列是：毫米、厘米、分米、米．故选：B．【点评】本题是考查常用的长度单位，使学生认识常用的长度单位，毫米、厘米、分米、米，建立1毫米、1厘米、1分米、1米的概念．2．【分析】首先根据跑道一圈400米，求小强跑了两圈是多少米，用400乘2得到800米，把1千米化成米数是进率1000，然后要求再跑多少米用1000减去800，即可得解．【解答】解：400×2＝800（米）1千米＝1000米1000﹣800＝200（米）答：再跑200米就是1千米．故选：A．【点评】本题的关键是先求出小强跑的距离，然后再根据减法的意义，列式求出还要跑的距离．3．【分析】3千克80克看作3千克与80克之和，把3千克化成3000克再加80克就是3080克．【解答】解：3千克80克＝3080克．故选：A．【点评】本题是考查质量的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．4．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据的大小，可知飞飞体重是36.5千克比较合适．【解答】解：根据分析可得：飞飞是四（1）班的同学，他的体重可能是36.5千克，3.65千克，0.365千克过轻，365千克过重，所以只有36.5千克符合实际情况；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．5．【分析】1袋小米重10kg，100袋小米重就是100个10kg，根据整数乘法的意义，用10kg乘100，再把千克数除以进率1000化成吨数．【解答】解：10×100＝1000（kg）1000kg＝1t即1袋小米重10kg，100袋小米重1t．故选：D．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．6．【分析】根据对生活中常见物体长度的估测，结合生活经验和对长度单位的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、文具盒的长度大约有20厘米；B、《新华字典》厚度，大约是4厘米；C、一本数学书的厚度最接近1厘米；故选：C．【点评】解决此类题要注意密切联系生活实际，以此确定计量单位和数据的大小．7．【分析】根据日常生活知识可知，乘坐公交车时，身高超过1米20厘米的儿童要买票．【解答】解：某市规定，身高在1米20厘米以上的儿童乘坐公交车要购买车票；故选：A．【点评】此题考查了日常生活知识的认识．8．【分析】400米+600米＝1000米，低级单位米化高级单位千米除以进率1000，即1000米＝1千米．．【解答】解：400米+600米＝1千米．故选：A．【点评】米与千米之间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．相同单位的名数相加，只把数值相加，单位不变．9．【分析】把8吨乘进率1000化成8000千克或把8000千克除以进率1000化成8吨，铁、棉花名数相同，即同样重．【解答】解：8吨＝8000千克铁和棉花都是8吨或8000千克，同样重．故选：C．【点评】铁和棉花的名数相同，即质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．10．【分析】把克数、千克数、吨数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列，即可得知最重的是哪个名数．【解答】解：4千克＝4000克，4吨＝4000千克＝4000000克4000000克＞4000克＞400克即4吨＞4千克＞400克最重的一个数量是4吨．故选：C．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．二．填空题（共8小题）11．【分析】根据常用长度单位间的进率：1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米解答即可．【解答】解：（1）1m＝10dm（2）1dm＝10cm（3）1cm＝10mm．故答案为：10，10，10．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．12．【分析】1000克＝1千克，5000克是5个1000克，即5千克．【解答】解：5000克＝5千克．故答案为：5．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．13．【分析】（1）单位相同，直接把数值相加，单位不变．（2）把1米化成100厘米再计算．（3）25cm+75cm＝100cm，再把低级单位厘米除以进率100化成米．【解答】解：（1）23cm+8cm＝31cm（2）1m﹣60cm＝40cm（3）25cm+75cm＝100cm＝1m．故答案为：31，40，100，1．【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．14．【分析】（1）根据对了1毫米、1厘米、1分米、1米实际有多长的认识，结合生活实际及数值的大小，数学书的厚度用“毫米”作计量单位．（2）1千米即1000米，是10个100米．【解答】解：（1）数学书的厚度大约是7 毫米（2）10个100米就是1千米．故答案为：毫米，100．【点评】根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．米与千米之间的进率是1000，即1千米＝1000米．15．【分析】根据相同质量的物体，粒数越多，则每粒的质量就越小；粒数越少，则每粒的质量越大；由此解答即可．【解答】解：据相同质量的物体，粒数越多，则每粒的质量就越小，所以4800粒黄豆的质量与3400粒花生的质量相等，一粒黄豆与一粒花生相比，一粒花生重；故答案为：花生．【点评】此题考查了质量及质量的常用单位，明确在质量相同的情况下，每粒的质量越大，则粒数越小．16．【分析】1头犀牛重1005千克，可以说大约有1000千克，还可以把1000千克化成1吨，说大约有1吨．【解答】解：1005千克≈1000千克1000千克＝1吨即1头犀牛重1005千克，可以说大约有1000千克，还可以说大约有1吨．故答案为：1000，1．【点评】此题是考查取近似值及质量的单位换算．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．17．【分析】根据米、分米、厘米、毫米的认识，在直尺上1米中间分成10格，每格是1分米；1分米中间又分10小格，每小格是1厘米；1厘米中间是10小格，每一小格的长度是1毫米；直尺上的刻度从1到3，用3减去1就是它们之间的长度．【解答】解：1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米，直尺上从刻度1到刻度3是2厘米．故答案为：1毫米，2厘米．【点评】在直尺上读刻度，不管是从零开始还是其它刻度开始，直接用大刻度减去小刻度即可．18．【分析】1块轻质砖大约重20千克，10块这样的轻质砖大约重就是10个20千克，根据整数乘法的意义，用20千克乘10；把1吨化成1000千克，就是求1000千克里面有多少个20千克，根据整数除法的意义，用1000千克除以进率20．【解答】解：20×10＝200（千克）1吨＝1000千克1000÷20＝50（块）即1块轻质砖大约重20千克，10块这样的轻质砖大约重200千克，50块这样的轻质砖大约重1吨．故答案为：200，50．【点评】此题是考查质量的单位换算、整数乘、除法的应用．三．判断题（共5小题）19．【分析】长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，千米和米之间的进率是1000，米和分米，分米和厘米，厘米和毫米之间的进率是10，所以两个相邻的长度单位间的进率是1000或10．常用质量单位：吨、千克、克，1吨＝1000千克，1千克＝1000克，所以两个相邻的质量单位间的进率是1000．【解答】解：相邻两个长度单位间的进率是：1000或10，所以本题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查长度单位间和质量单位间的进率，解决此题的关键是理解千米和米之间的进率是1000，其它相邻的单位间的进率是10；两个相邻的质量单位间的进率是1000．20．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量3粒花生米的质量用“克”做单位．【解答】解：3粒花生米大约重1克，说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．21．【分析】把5吨化成5000千克或把5000千克化成5吨，即石、棉花都是5吨或5000千克，质量相同，即一样重．【解答】解：5吨＝5000千克石、棉花都是5吨或5000千克，一样重原题说法正确．故答案为：√．【点评】石材和棉花的名数相同，就是质量相同，由于石和棉花的密度不同，相同质量的石和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．22．【分析】根据长度单位间的换算关系：1米＝10分米，1分米＝10厘米，1.6厘米＝1米6分米，据此判断．【解答】解：1.6米＝1米6分米原说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查长度单位的换算，关键是利用不同长度单位间的换算关系做题．23．【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，可知计量教室黑板长用“米”做单位；据此得解．【解答】解：教室黑板长约4米，说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．四．应用题（共8小题）24．【分析】首先把1米化成厘米数，用1乘进率100，然后根据正方形的周长公式：C＝4a，求出这个正方形的周长，然后用铁丝的长度减去正方形的周长即可．【解答】解：1米＝100厘米24×4＝96（厘米）100﹣96＝4（厘米）答：做完后铁丝还剩4厘米．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．25．【分析】桥的限重是10吨，汽车的质量是5000千克，每台机床的质量是2000千克，3台机床的质量就是2000×3＝6000千克，汽车重加上3台机床的质量如果不超过10吨即可安全过桥，如果大于10吨则不能．【解答】解：5000+2000×3＝5000+6000＝11000（千克）11000千克＝11吨11＞10答：要通过一座限重10吨的桥不安全．【点评】关键是看汽车与货物的质量之和是否大于10吨．吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．26．【分析】把大象的体重5吨乘进率1000化成5000千克再用大象的体重减小猫的体重．【解答】解：5吨＝5000千克5000﹣4＝4996（千克）答：这只大象比这只小猫重4996千克．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．27．【分析】根据题意可知1吨＝1000千克，而小鹿250千克，小牛450千克，小马310千克，它们的质量和是250+450+310＝1010（千克），比较大小即可得出结果．【解答】解：1吨＝1000千克250+450+310＝700+310＝1010（千克）1010千克＞1000千克答：它们不能一起过桥．【点评】此题重点考查了重量单位间的换算和大小比较．28．【分析】1800+900＝2700（千克），把2700先除以进率1000化成2.7吨或把3吨乘进率1000化成3000千克，通过比较即可判定是否会超载．【解答】解：1800+900＝2700（千克）2700千克＝2.7吨2.7＜3答：不会超载．【点评】同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．29．【分析】把鸡的体重1200克化成1.2千克，用小船的载重量减鸡、猴的体重之和就是船上最多还可以装物品的千克数．【解答】解：1200g＝1.2kg25﹣（1.2+15）＝25﹣16.2＝8.8（kg）答：船上最多还可以装8.8千克物品．【点评】鸡、猴、可以再装物体的质量之和最大等于小船的载重量．用小船的载重量减鸡、猴的体重之和就是船上最多还可以装物品的千克数．30．【分析】根据题意，用1个儿童每天需要的蛋白质质量乘100，计算100天需要蛋白质质量；根据单位换算，1千克＝1000克，小单位化大单位，除以进率即可；然后用1天的需求量乘365，计算一年的需求量即可．注意单位要统一．【解答】解：30×100＝3000（克）3000克＝3千克30×365＝10950（克）10950克≈10千克答：1个儿童100天大约需要3000克蛋白质，合3千克；1个儿童一年大约需要10千克蛋白质．【点评】本题主要考查质量单位间换算，关键是利用不同质量单位间的进率计算．31．【分析】一台机器重570千克，有8台这样的机器重（570×8）千克，把3吨化成3000千克再与（570×8）千克比较即可确定是否能一次运走．【解答】解：570×8＝4560（千克）3吨＝3000千克4560＞3000答：不能一次运走．【点评】关键是求出8台机器的质量，然后再与汽车的载重量比较．。
苏教版三年级下册数学 第二单元重难点及易错题整理卷
苏教版三年级下册数学第二单元重难点及易错题整理卷第一部分重难点练习类型一：单位之间的换算例1： 6千米＝( )米 9000米＝( )千米7吨＝( )千克 800千克＝( )吨练习1： 2千米＝( )米 10千米＝( )米5吨＝( )千克 10000千克＝( )吨10米＝( )厘米 3000米＝( )千米类型二：根据实际情况选择合适的单位例2：在括号里填合适的单位。
一张椅子高40( )。
港珠澳大桥全长5( )。
珠穆朗玛峰高约8844( )。
飞机每小时约飞行800( )。
练习2：在括号里填合适的单位。
一个曲别针的长度约是3( )。
一个鸡蛋约重60( )。
一艘轮船载重20( )。
一罐奶粉的质量约900( )。
一幢楼房高45( )例3：在合适答案的方框里画“√”。
(1)一包方便面重( )。
150克□ 15千克□ 5吨□(2)一辆大卡车能装粮食( )。
20克□ 20千克□ 20吨□(3)小明的体重是( )。
35克□ 35千克□ 35吨□练习3：在括号里填合适的单位。
类型三：解决生活中的实际问题例4：蔬菜基地有一块长280米，宽200米的长方形菜地，王大伯每天绕这块菜地走1圈，有1千米吗?练习4：学校操场的跑道一圈长400米。
田径队的队员们每天需要沿着跑道跑5圈，他们每天跑多少千米?练习5：水果超市今天运来2吨水果，上午卖出750千克，下午卖出860千克，该水果超市还剩下多少千克水果?练习6：一条路长8千米，一支修路队每天修250米，修了16天后，还剩多少米?第二部分延伸与探索类型一：画线段图分析题意，解决实际问题例1：豆豆家、明明家和学校在同一条直线上，豆豆家离学校2千米，明明家离学校6000米，他们两家可能相距多少千米?练习1：丽丽家距离电影院600米，星期天她去看电影，走了200米后发现忘拿电影票了，又回家拿了票再去电影院。
这次她去电影院一共走了多少千米?例2：有两桶油，从第一桶里倒出20千克给第二桶，两个桶里的油就同样多。
第二单元千米和吨(易错梳理)-三年级下册数学单元复习讲义苏教版
千米和吨知识盘点知识点1：认识千米1、计量路程或测量公路、铁路、河流的长度，通常用千米作单位，千米可以用 字母“km”。
千米又叫公里。
2、千米和米之间的进率：1千米=1000米，即1m=1000km3、千米和米之间的换算方法：把千米换算成米，就是在千米末尾添上3个0；把米换算成千米，就是在米数末尾去掉3个0。
知识点2：认识吨1、称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。
吨可以用字母“t”表示。
2、吨和千克之间的进率：1吨=1000千克 即1t=1000kg3、吨和千克之间的换算方法：把吨换算成千克，就是在吨数末尾添上3个0；把千克换算成吨，就是在千克数末尾去掉3个0。
易错集合易错点1：含有单位的计算典例 填空：100米+1千米=（ ）米3吨-1000千克=（ ）千克解析 单位不统一，先统一单位再计算。
1千米=1000米，100米+1千米=100米+1000米=1100米 3吨=3000千克 3吨-1000千克=3000千克-1000千克=2000千克 解答 1100 2000✨针对练习1填空4千米=（ ）米 6吨=（ ）千克 4000千克-2吨=（ ）吨 5千米+5米=（ ）米 3000千克+2000千克=（ ）吨易错点2：选择合适的单位 典例 填写合适的单位一匹马的体重是450（ ），它每小时能跑50（ ）。
一辆小汽车的质量大约是2（ ） 一头鲸的体重大约是8（ ）解析 填写单位名称时要考虑前面的数字，其次要根据实际选择合适的单位。
马的梯形中等，用吨作单位显然不合适，所以用千克作单位。
而像大象、鲸鱼等体型巨大的动物，则用吨作单位。
解答 千克 千米 吨 吨✨针对练习2一袋大米重50（ ） 《新华字典》约重200（ ） 一支铅笔长约18（ ） 一头大象约重10（ ）易错点3：解决实际问题典例1 水果超市要批发一批水果，分别是苹果600千克，梨300千克，草莓200千克，菠萝500千克，西瓜700千克，葡萄400千克。
(苏教版)三下“千米和吨、年月日”易错题型整理
“千米和吨、年月日”易错题型整理一、填空1、一条公路长5（）一个西瓜重4（）一辆货车的载重量是4（）小红的身高是130（）2、1桶纯净水重20千克，10桶这样的纯净水重（）千克，（）桶这样的纯净水重1吨。
3、今年的2月有（）天，第一季度有（）天，全年有（）；一年中连续的两个大月分别是（）月和（）月。
4、到今年的10月1日是中华人民共和国成立（）周年。
（提示：用2015-1949）5.24个月=（）年 5个星期=（）天 3天=（）时 180分= （）时 2分20秒=（）秒 3年=（）月6、用24时计时法表示下面的时刻上午5：05﹎﹎﹎﹎﹎中午12：00﹎﹎﹎﹎﹎下午3：00﹎﹎﹎﹎﹎晚上10：00 ﹎﹎﹎﹎﹎7、用普通计时法表示下面的时刻6：00﹎﹎﹎﹎﹎ 18：00﹎﹎﹎﹎﹎ 23：00﹎﹎﹎﹎﹎ 11：00﹎﹎﹎﹎﹎8、一列火车的开车时间是19：20。
如果开车前5分钟停止检票，那么要赶上这列火车，最迟应在下午（）：（）分到达车站的检票口。
二、选择（1）、一条小路全长500米。
爷爷每天在这条小路上走4个来回，一共走了（）千米。
A.2B.4C.4000（3）.2块砖重5千克，200块砖重（）千克。
A.400B.500C.1000（4）.上海到南京的公路大约长（）千米。
A.3000B.300C.30（5）.一袋大米重50千克，（）袋这样的大米重4吨。
A.8B.80C.800（6）、今年全年的天数合52个星期零（）天。
A.3B.2C.1三、判断题1、1996年、2000年、2002年、2004年都是闰年。
（）2、小宇出生在2006年2月29日。
（）3、9÷3×3=9÷9=1 （）4、单数的月份都是31天，双数的月份都是30天。
（）5、每天的0时，就是前一天的24时。
（）6．3000千克棉花与3吨钢铁一样重。
（）7.一幢大楼有16层，高约48千米。
（）四、解决实际问题1、小海从家出发去北山公园，每分钟步行55米，40分钟后离公园大约还有800米。