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安全教育学习心得1 近年来，随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达，人们的出行方式也变得多元化。但是，我们也不可忽视一个重大问题交通安全。我们的生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。我曾经就听说过这样几则交通安全事故：有一位司机载着两位乘客，由于酒后驾车，不幸撞上了大树，就因为这样，造成了车毁人亡：车辆断成了两截，并且、使两个人当场死亡，另一位身负重伤的惨状。还有位司机，由于在路面上行驶时严重超速，无法及时躲闪转弯的汽车，最后与那两车相撞，造成了严重的交通事故。还使两个人分别受重伤和当场死亡。这真是害人害己啊! 在生活中，我们不能学习罗伯特和刘翔：有些人为了追求速度，总是跨过马路旁边的护拦，还以极高的速度横穿马路。也许有些人可能会说：我经常这样子，但没什么事啊!那是侥幸心理，是在和自己的生命开玩笑，是在拿自己宝贵的生命作赌注啊! 遵守交通法规，人人有责。我们不仅自己要注意过马路走斑马线，不骑车带人等基本的交通法规外，还应时时刻刻在意身边的安全隐患，提醒我们身边的居民们安全驾车、遵守交通法规，让每位公民知法、懂法、用法，成为交通法的受益者。青少年时代是人生最灿烂的季节，珍视生命，才能保证好的时光，而好的时光是需要生命去享受的，拥有健康的生命是拥有一切的前提。这是人们的错。国家给了我们交通安全的保障，可是我们往往却只顾自己的方便，只顾自己的利益，并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?看!人行道上，一辆摩托车在非机动车道上疾速行驶，将一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立即气绝身亡。我不明白，摩托车司机为什么不按道行驶而偏偏要闯入非机动车道呢?只是图方便、图省事?却致使又一个珍贵的生命离开了这个世界。而这又会使多少人为受害者伤心泪流，而又会使多少家庭因之而破碎啊! 遵守交通规则，不乱闯红灯。是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园!谁没

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职工三级安全教育考试卷工程名称：苏州水厂项目施工单位：江苏恒久钢结构工程有限公司姓名：身份证号码：工种：考试成绩：一、单项选择题：20分（每题2分） 1、用于全员教育、全员轮训、改变工种作业人员的统一三级教育，教育时间应每年不少于( B )小时。 A、12小时 B、24小时 C、48小时。 2、安全第一，就是在生产和安全发生矛盾的时候，生产要（B）安全。 A、优先 B、服从。 3、工厂、矿山、林场、建筑企业或者其他企业、事业单位的职工，由于不服管理、违反规章制度，或者强令工人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的，处（C）以下有期徒刑或者拘役。 A、一年 B、二年 C、三年。 4、劳动者在劳动过程中必须严格遵守（B）操作规程。 A、行业 B、安全 C、技术。 5、用人单位不得非法招用未满（B）周岁的未成年人。 A、十六 B、十八。 6、用人单位必须为劳动者提供符合国家规定的劳动卫生条件和必要的劳动防护用品，对从事有职业危害的劳动者应当定期进行（C）检查。 A、安全 B、卫生 C、健康D技能。 7、用人单位强令劳动者违章冒险作业，发生重大伤亡事故，造成严重后果的，对责任人员依法追究（B）责任。 A、行政 B、刑事 C、民事 D、经济。 8、建筑施工企业应当在施工现场采取维护安全、防范危险、预防火灾等措施；并应对施工现场实行（D）管理。 A、开放 B、沿街围墙 C、四处留门 D、封闭。 9、工作时间应遵守劳动劳动纪律，精力集中，听从指挥，不要戏闹，严禁酒后上岗，不准带（B）进入施工现场。 A、妇女 B、小孩 C、老人。 10、遇有六级以上强风、暴雨、打雷、大雾等恶劣天气，应禁止（A）高处作业。 A、露天 B、室内。二、多项选择题：50分（每一空格2分） 1、进入施工现场必须戴好（A），并扣好（C）。 A、安全帽； B、帽子； C、帽带。 2、挖掘基坑的时候，较深的基坑要按照特定的（A）进行支撑，挖出泥土

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答：技能训练作业需要在本学期内完成，专题、专项活动需要在页面显示的开展时间段内完成。 6、作业都已完成，为何没有分数显示? 答：学生页面不统计分数或成绩，只显示某项作业是否完成。田径运动伤害预防田径运动主要包括跑、跳、投、走4类项目。通常跳高及中长跑运动中创伤发病率较高，其次是投掷。这当中除了短跑运动可以发生跟腱和大腿后部肌群的断裂伤为急性损伤外，多数都属于过劳伤。在中长跑运动中最常见的有胫排骨疲劳性骨膜炎及骨折，膝外侧疼痛综合征次之。跳跃膝在跳高运动中最常见。田径运动的凤掷中，标抢运动员的肘关节骨关节炎发生几率极大，近100%。其次是肩袖损伤。这些都是关节周围肌力不强及动作错误引起的标枪和铅球运动员还较容易发生椎板的疲劳骨折，这主要是系腰过伸引起的。对上述伤害的预防，可以通过改进动作等进行预防。

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xx安全教育平台广东省登录入口【官网】“珍爱生命，安全第一”以下是的中国安全教育网_安全教育平台，欢迎登录。小学生校园安全小常识一、十条注意： 1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。 5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等)，不乘坐超载车辆。

二、校内临危逃生的基本原则 1、保持镇静，趋利避害。 2、学会自救、保护自己。 3、想方设法，不断求救。 4、记住四个电话：“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。三、校园内集体活动安全知识 1、升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 2、自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。四、校园内其他活动安全知识 (一)、课间活动应当注意什么? 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

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青海安全教育平台登录,青海市学校安全教育平台网址登陆入口一、青海市学校安全教育平台网址登陆入口青海安全教育平台入口：qinghai.safetree 二、青海市学校安全教育平台登录常见相关问题解答 1每次登陆都提示帐号密码错误，该如何找回？答：有两种方式：（1）家长手机微信上关注微信公众号”教育百师通”，在公众号里-安全教育-找帐号密码栏目，自行找回正确的帐号和密码。（2）联系班主任，班主任使用自己帐号登陆平台进入帐号管理-查看学生帐号，找到学生，核对学生帐号，并帮忙重置密码为123456。 2帐号密码如何修改？答：使用初始帐号密码进入平台，点击平台首页我的资料，进入后可自行修改帐号密码。 3个人资料里的姓名写错了，也无法自行修改，该怎么处理？答：联系本班的班主任或校管理员帮忙修改。 4首页登陆框下方提示可以使用qq登陆，点击进去却提示需要绑定平台帐号这是为什么？答：平台帐号需要绑定qq号码之后，下次登陆时，在qq登陆的前提下，可以直接使用qq代替帐号登陆。 5学生已经转校，资料中的学校、年级、班级信息如何更新？

答：转走的学生学校会进行删除。只需要联系现在的班主任为学生添加帐号即可，帐号登陆后资料里的信息会自动更新。 2、如果地震发生时，正在剧院等公共建筑物里，要先躲在排椅下、舞台下等坚固的地方，等待地震暂停时再撤离。 3、如果已被压在建筑物中要尽量设法自救。a不要乱喊、乱动，尽量减少体力消耗。b如有伤口，要设法包扎止血，防止流血过多。c如遇有人走动时，可用敲击响器或呼叫发出求救信号。d驾车行驶中遇到地震时，要就近停泊在宽旷的道旁，并且近处无高大建筑物，以及离开桥梁和高压电线，关上刹车后，本人俯卧一旁。中学生上网安全 (1)虽然网络扩大了中学生的交际面，使用方便，但要注意区分网络与现实的区别，避免过分沉迷于网络。 (2)慎交网友。网聊时，尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片。在不了解对方的情况下应尽量避免和网友直接会面或参与各种联谊活动，以免为不法分子所乘，危及自身安全。 (3)网络里也会有不少不良网友或违法分子，中学生应守法自律，不要参与有害和无用信息的制作和传播;对于利用网络从事严重的违法行为的，我们应该尽力配合公安部门，将不法分子绳之于法。 (4)未满18岁的青少年上网，监护人要多加关心、指导和监督。 6在微信公众号里找回帐号密码时，学校一栏为何找不到所在的学校？答：所在区县可能选错了，请在区县中选择“市直属”或其他区

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中学生国家安全教育

《中学生国家安全教育》研究报告苏州市第十六中学校中学生国家安全教育课题研究组执笔人夏海燕一、研究的背景与设计国家安全是国家的命脉，也是世界各国永恒的主题。敌对势力的渗透破坏活动危及我国家安全和社会稳定，已成为当前影响我国构建社会主义和谐社会的矛盾、问题。当世界聚焦中国时，苏州处于开放的前沿，打开的大门什么都能进来。伴随着城市国际化、信息化步伐的加快，中学生“引进来、走出去”的对外交流日趋频繁。国安教育是新时期爱国主义教育的重要内容。怎样对新形势下的中学生开展切实有效的国家安全教育，使其在国际交往中时刻铭记自己是一个中国人，将热爱祖国的情感转变为自觉的实际行动，是每一个教育工作者需要深思的问题。这对于加强和改进未成年人的思想道德建设，弘扬和培育爱国主义的民族精神，确保我们伟大祖国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，以及中国特色社会主义事业的兴旺发达、后继有人，都具有十分重要的意义。同时对于改善我国国家安全工作的外部环境，建立更广范围内牢不可破的人民防线，也具有极其深远的意义。我们希望通过开设中学生国家安全教育课题，积极探索针对中学生的有效的国家安全教育教学形式，深度发掘学生和任课教师推进新课改的潜质，充实学校素质教育的内容，全面提升学生素质、加快教师成长步伐，以科研促教学，将这项工作开展得更好。 1997年我国国家安全部、教育部启动第一轮在全国范围内对中学生开展国家安全教育，并成立了专家组、教材编写组、课题实验组，我省的南航附中率先参加了首批实验。2002年江苏省国家安全厅、教育厅决定在全省20所实验学校开展第二轮实验，苏州市第16中学被列为实验学校之一。2006年苏州市开始普及初中学校的国家安全教育。我校接受苏州市国家安全局、教育局、教科院的直接领导和监督，成立国家安全教育领导小组和课题实验组，统一思想，提高认识，明确课题的准确目标定位，即“重观念、意识、价值，轻具体知识；重行为养成，轻空洞说教；重体验、感悟，轻理论条框”。以现代德育、现代课程的观念，用现代手段，实施国家安全教育教学，精心设置教学情境，与学校的综合实践活动课相结合，探索我校国安教育课题雏形，在实践中不断丰富完善国安教育的运行机制与操作方法，形成一套具有苏州地方特色的富有成效的教育教学模式。初步确定我校国安教育模式，将国家安全专题教育与德育教育、法制教育相结合，纳入爱国主义教育中，与学校传统的德育活动纳入同一轨道，初一年级“红领巾知行大赛”、初二年级“爱我中华”史地知识竞赛、初三年级“弘扬民族文化”语文与国情知识竞赛，国家安全知识渗透其中，主题鲜明。将国家安全教育与课程改革相结合，利用有效资源，积极探索、创新国家安全教育形式，不断改进教学、创新教法，提高教育教学效果。积极响应苏州市教育系统2007年初出台的“三项规定”，即“深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展”，国安任课老师在初一年级设立专题兴趣小组，在初二年级开辟国安专题讲座，拓展素质教育外延。加强课题的深化研究，提升师资的专业能力。积极、主动和苏州市国家安全局联系，获得更多教辅资料。及时总结我校国安教育阶段性成果，积极参与省课题组研讨会交流，开设国安教育观摩课和进行阶段性成果展示，“以点带面”，为苏州市普及中学生国家安全教育做好示范，努力实现其规范化、普及化、常态化。二、研究过程与措施首先，成立了专题教育课题领导小组。校长室亲自挂帅，教导处、政教处等予以配合保障，政治组全体教师参加、并承担课题的分项研究，形成以骨干教师为主框架的课题教研网络。获得组织保证的同时，学校拨付专项经费，安排课题组骨干教师夏海燕、吴芳娟等赴苏

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【演讲稿】社会的进步和发展推动了素质教育的进程。特别是随着独生子女群体数量的增大，家庭问题的复杂化，现代观念更新的加快，素质教育，下面是为大家带来的中学生安全教育中学生安全教育内容，希望能帮助到大家! 中学生安全教育中学生安全教育内容(一)学校安全教育内容一、交通安全。 (一)、骑自行车要注意哪些安全事项? 骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下 1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。 2、自行车的车型大小要合适，不要人小骑大型车。 3、骑自行车要在非机动车道上*右边行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。。

4、骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。 5、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。 6、要学习，掌握基本的交通规则知识。 (二)、乘坐机动车应该注意什么? 汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点 1、乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢，不要乘坐超载车辆。 2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 3、乘车时不要把头、手、胳膊仲出车窗外，以免被对面来车或路边树木等乱伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。 4、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带，不能乘坐无牌照及报废车辆。 6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 7、不要在机动车道上招呼出租汽车。二、游泳安全游泳时应注意什么? 游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到 1、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。 2、要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染的血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。

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安全教育平台登录入口|安全教育平台快速登录入口点击下面图片快速进入！【点击登录安全教育平台】安全教育平台登录入口-暑假安全教育平台作业登陆入口2020 如何避免不自觉地陷入“情绪传染” 新型冠状病毒疫情爆发以来，关于疫情的消息席卷了各大社交媒体平台。疫情爆发本身会带给我们各种情绪变化，例如愤怒、焦虑、恐慌等等，而当各类信息被传播、被评价，经过加工之后在网上流传，又进一步地给我们的情绪带来冲击，让我们不自觉地被其他人的情绪带动起来，陷入新的焦虑和恐慌之中，这其中可能是“情绪传染”在作怪。情绪传染(emotional contagion)指的是在人际互动过程中，人们会感知周围人的情绪变化，自动或者有意识地模仿他人的表情、声音、姿势和动作，结果往往使得情绪聚合并统一。例如，当你的家人因为一则新闻感到恐慌而坐立不安的时候，目睹此情此景，你可能也会不自觉地产生情感上的共鸣，变得有些恐慌。情绪传染并不只是发生在具有亲密关系的人之间，在陌生人之间同样会存在情绪传染，例如在疫情爆发初期，原本你可能并没有那么强烈的情绪，但是刷了一会手机，看到大家都在表达对疫情的恐慌、对买不到口罩的担忧，你的情绪很快也受到影响，变得和大家趋于一致。疫情给我们带来的情绪影响，除了最初的心理反应，也有很多是这样的“二次伤害”。既然情绪传染会带来这样的负面影响，那么我们努力让自己不受到他人情绪的影响不就好了吗? 但要保持自己免受情绪传染的影响，并不是那么简单的事。从进化学的角度来看，情绪传染是一种具有生存意义的行为，当我们遇到危险的时候，情绪传染可以迅速将对危险的警觉扩散至整个群体，从而使群体成员无需通过语言交流也能快速理解到危险的发生。因此这种情绪的快速扩散很可能是无意识地、自动地就发生了，等你回过神来的时候，自己的情绪就已经受到了影响。那么我们如何减少情绪传染带来的影响呢? Tips1:有意识地觉察情绪

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潍坊安全教育平台【官方】安全是幸福之本，企业之本，是一个永恒的主题，是企业的生命线。下面是准备的潍坊安全教育平台官方入口，欢迎使用! 点击进入：潍坊安全教育平台【官方】参与运动会要留意什么运动会的竞赛项目多、继续工夫长、运动强度大、参与人数多，平安成绩非常重要。 1.要恪守赛场纪律，听从调度指挥，这是确保平安的根本要求。 2.没有竞赛项目的同窗不要在赛场中穿行、游玩，要在指定的地点观看竞赛，以免被投掷的铅球、标枪等击伤，也防止与参与竞赛的同窗相撞。 3.参与竞赛前做好预备活动，以使身体顺应竞赛。 4.在临赛的等候工夫里，要留意身体。 5.临赛前不可吃得过饱或许过多饮水。临赛前半小时内，可以吃些巧克力，以添加热量。 6.竞赛完毕后，不要立刻停上去休息，要坚持做好抓紧活动，例如慢跑等，使心脏逐步恢复宁静。 7.猛烈运动后，马上不要少量饮水、吃冷饮，也不要立刻洗冷水澡。慢性运动伤害

慢性运动伤害是指累积多次微小伤害的身体病态现象。受伤者往往无法肯定何时何地发生的，但最后都因影响到运动表现而被发现。就受伤的性质可分为： a.慢性肌腱炎或骨膜肌腱炎(tendinitis) 肌肉(肌腱)反覆过度的使用之下，造成肌腱连续性的轻度受伤，使得肌腱产生慢性发炎的现象，称为慢性肌腱炎。著名的运动伤害“网球肘”，即是指网球选手肘关节外上髁处的慢性肌腱炎。 b.肌腱腱鞘炎(tenosynovitis) 在手脚的肌腱外围，皆有含润滑液之腱鞘包住，具有润滑肌腱之作用。慢性的肌腱腱鞘炎起因肌腱长期的反覆过度使用，造成磨擦性伤害，或是急性的肌腱过度使用未完全治好，而继续运动而反覆性发作。由于肌腱的润滑作用受到限制，因而肌腱在活动时产生疼痛并发出声响。 c.化骨性肌炎(myositis ossificans) 对训练不足或已受伤的肌肉，施以繁重的运动负荷，使得肌肉因受伤而产生病变的发炎现象。可以分为纤维性肌炎与化骨性肌炎两种。纤维化是肌肉复原时的一个时期，如果在肌肉未完全恢复前就施以繁重的负荷，将使纤维化的肌肉发炎，进而形成化骨性肌炎。 d.关节炎(arthritis) 关节炎的原因很多，有关运动伤害形成的关节炎，是指关节过度负荷或未经适当训练而给予重负荷，使得关节受伤而发生退化性的

网络安全基础实训报告

苏州市职业大学实习（实训）报告名称网络安全基础实训 · 2012年6月20日至2012年6月22日共1周院系计算机工程系班级10网络安全（CIW）姓名胡帅帅系主任李金祥（教研室主任谭方勇

指导教师肖长水方立刚苏州市职业大学 ] 实习（实训）任务书 … 名称：网络安全基础实训起讫时间：2012年6月20日至6月22日院系：计算机工程系

班级：10网络安全（CIW）指导教师：肖长水方立刚 } 系主任：李金祥一、二、实习（实训）目的和要求实训说明：本次实训使用信1-510信息安全实训室的“网络信息安全教学实验系统”；实训中所涉及主机名和IP地址应该用实训中实际使用的主机名和IP地址代替；根据实训过程，完成实训步骤中所需填写的内容；实训结束，对本次实训过程写一份实训总结。 } 实训一网页木马【实训目的】剖析网页木马的工作原理理解木马的植入过程学会编写简单的网页木马脚本通过分析监控信息实现手动删除木马【实训人数】】每组2人【系统环境】 Windows 【网络环境】交换网络结构

灰鸽子木马 — 监控器工具网络协议分析器【实训原理】见网络信息安全教学实验系统｜实验26｜练习一。实训二明文嗅探【实训目的】 — 了解明文嗅探能够利用嗅探工具获取邮件账号了解Base64编码应用【实训人数】每组2人【系统环境】 Windows 【网络环境】》交换网络结构【实训工具】 Base64转码器网络协议分析器【实训原理】见网络信息安全教学实验系统｜实验21｜练习一。实训三Web漏洞扫描器… 【实训目的】了解漏洞扫描原理设计一个简单Web漏洞扫描器

潍坊市安全教育平台-学生和家长使用手册

学生/家长使用手册一、如何完成老师布置的作业？第一步：登录平台后，点击导航中的“我的作业”进入，老师布置的所有作业都在这里显示；第二步：每个作业类别后面括号中的数字，表示老师已布置你还未完成的作业数，点击作业进入完成即可。完成之后相应的状态即会显示为完成。备注：1、如果老师说布置了作业，但你没有收到，请与老师确认你账号是否在老师班级中。（可以请班主任老师登录自己账号，在查看学生中查看是否能够看到你的姓名及账号） 2、如果老师说布置了作业，你和同学都没有收到作业，表示你们跟老师的班级不对应，要尽早跟老师反应相关情况，请老师让学校负责老师核实调整。

二、如何参加安全活动/专题？第一步：登录平台后，点击导航中的“我的作业”进入；第二步：选择“安全活动”或“专题学习”，包含寒、暑假安全活动及定期开展的其他专题活动，都会在这里显示，选择完成即可。备注：技能训练作业无完成时间限制，但是一些专题学习是有时间限制的，务必在规定时间内抓紧完成。三、如何巩固学习老师教过的安全课程知识？第一步：登录平台后，点击导航中的“课程中心”进入；第二步：根据自己的需要，选择相应的课程，点击进行“再次学习”即可；

五、如何修改个人基本资料？登录后，点击页面右上角的“我的资料”进入个人中心，点击修改密码。备注：如果你忘记了账号密码，可以联系班主任老师，在查看学生账号中核对，并可对密码进行重置。也可通过关注首页教育百师通微信公众号，点击安全教育-找账号密码栏目，自行找回账号及重置密码，方法如下：

如果所属学校为市直属，请在所在区县这栏里选“市直属”作为所在区县。按正确条件都未查找到账号，请联系班主任老师为你添加账号用于登录平台学习。潍坊市学校安全教育平台 2015年12月18日

六安市学校安全教育平台

六安市学校安全教育平台六安市学校安全教育平台登录入口在哪里？为了方便大家登录六安市学校安全教育平台，接下来是应届毕业生小编为大家收集的关于六安市学校安全教育平台登录入口，欢迎大家点击登录! 幼儿安全小幼儿时期是人一生中最迅速、最基础的时期，让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和老师们的美好愿望，幼儿期的健康发展是孩子今后发展的根本基础，但由于幼儿年龄小、生活经验贫乏、自我保护能力有限，缺乏防范的基本意识，自我保护意识弱，因此幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期，所以对幼儿进行安全教育是非常必要的。 1.培养幼儿的安全意识要从培养良好的常规习惯开始首先要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求，知道怎样做才安全，怎样做不安全。众所周知，幼儿年龄小，自觉性和自制力都比较差，而良好习惯的养成又不是一两次就能奏效的，因此，教师除了提出要求和教给幼儿方法外，还应注意督促和检查，经常提醒，使幼儿良好的习惯不断得到强化，逐步形成自觉的行动。例如：正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可必免跌倒摔伤(幼儿年龄小最好不要穿有鞋带的鞋子)，吃饭时不嬉笑打闹可避免气管进入异物等等。幼儿能做的事让他自己做，决不包办代替，这样，幼儿在自己的劳动实践中建立良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。 2.结合幼儿的日常活动，针对在日常活动中出现的有安全隐患的情况，教师与幼儿进行讨论。教师把幼儿出现的情况向幼儿说明，并以提问的方式引导幼儿说出自己对这种情况的看法，说说这样做是对的，还是不对的，如果不对，我们应该怎样做。通过与幼儿的讨论，使幼儿对一些存在安全隐患的事情有了更加清楚的了解，知道什么事情可以做，什么事情不可以做，什么事情应该怎样做等等。幼儿的日常生活是行为表现最直接、最真实的环节，通过这种方式让幼儿更加清楚危险事物对于自身的危害性，知道应该要学会自我保护。危险的阳台 1、不要蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等不稳固的物体，这样做非常危险，容易摔伤自己。 2、千万不要在阳台上打闹、追逐或玩气球、放风筝等危险的游戏。

江苏省安全员B类(2020年)

第1章安全生产管理人员职业道德 1.1 道德的概述 1、道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及行为的准则与规范。道德是社会主流价值观下的非强制性约束准则与规范。 2、道德的功能：（1）认识功能。认识自己对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务。（2）调节功能。道德是社会矛盾的调节器。调节人与人之间、人与社会之间的各种矛盾。（3）教育功能。道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念。（4）评价功能。道德是公正的法官。（5）平衡功能。平衡人与自然之间的关系。教育人们应当以造福而不贻祸与子孙后代的高度责任感，开发自然资源，发展社会生产，维持生态平衡。 3、道德与法律的区别：（1）从时间来看，道德要早的多。（2）从依靠力量来看，法律由国家强制执行；道德依靠舆论、信念、习惯、传统和教育。（3）从范围来看，道德更广泛、更深入。 4、道德与法律的联系：（1）从作用来看，相辅相成、相互促进。（2）从内容来看，相互重叠。（3）相互转换、相互作用。 1.2 职业道德的含义与特征 1、职业道德，即在一定的社会经济关系中，从事各种不同职业的人在其特定职业活动中应当遵循的职业行为规范的总和。 2、职业道德的含义：（1）是一种职业规范。（2）是长期以来自然形成的。（判断题）（3）没有确定的形式。（4）通过员工的自律实现。（5）没有实质性的约束力和强制力。（6）主要内容是对员工义务的要求。（7）多元化。（8）承载着企业文化和凝聚力。 3、职业道德的特征：（1）普遍性。“爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。”（2）行业性。与职业实践活动紧密相连，各行各业都有各不相同的职业道德要求。（3）继承性。“有教无类”“学而不厌，诲人不倦”（4）实践性。（5）多样性。不同的行业有不同的职业道德标准，且表现形式灵活。（6）自律性。自我约束控制职业行为的这种自律性是职业道德的显著特征。（7）他律性。道德行为具有受舆论影响的特征。 1.3 安全生产管理人员职业道德建设的必要性 1、安管人员职业道德建设的必要性：（1）是职业要求。（2）是建筑业健康发展的要求。 2、安管人员职业道德规范是安管人员执业特征的充分体现，是培养高素质安管人员队伍的需要。 3、安管人员必须坚持维护社会公共利益，尽职尽责完成本职工作，承担社会责任，对自己的职业行为负责。 4、建筑行业是我国经济发展的支柱产业。但建筑行业生产安全事故仍然居于高位。 5、影响建筑工程安全的因素众多，道德是重要因素之一。 6、一些建筑企业在施工中重进度、重效益、轻安全，主要表现为安全投入不足、安全责任不落实、安全管理缺失，最终导致安全生产事故不断发生。 7、我国的建筑业要振兴，必须大力加强建筑行业职业道德建设。 1.4 安全生产管理人员职业道德的具体内容 1、建筑行业的特点决定了建筑施工企业安管人员的职业道德与其他行业相比具有独特的内容和要求。 2、安管人员职业道德的具体内容：高度负责，积极进取，严守纪律，实事求是，不怕困难，乐于奉献。 3、高度负责：安全生产管理的目的是保障劳动者的生命财产不受损失，因此安管人员应本着“对他人负责，对自己负责”的态度，要坚持正确的安全生产工作方向，严格履行监督检查职责，敢于抵制各种违法违章行为，勇于维护国家和人民的财产安全，维护劳动者的健康生命安全。 4、丰富的安全生产知识、强烈的安全意识和较高的安全生产技能，是成为一名合格安管人员的基本条件。 5、安管人员应以积极进取的态度，不断学习安全生产法律法规、安全专业知识以及安全生产技能，掌握相应的应急救援知识，培养一定的资料编写能力。 6、严守纪律：专职安管人员应成为施工现场安全生产的第一模范，要自觉遵守各项安全生产规章制度，确保安全生产工作有序开展。 7、实事求是：安全生产无小事。亲力亲为，杜绝经验主义。 8、不怕困难：合格的安管人员应锻炼坚强的意志和开阔的心胸，坚决履行职责，做好本职工作。 9、乐于奉献：安管人要发扬不抱怨、不畏难的奉献精神，认真把好安全生产的每一道关。 1.5 安全生产管理人员职业道德建设的途径

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安全教育平台登录福建生命是宝贵的，如果失去了生命，一切就一去不复返了，所以我们要从现在开始，安全第一。下面是准备的安全教育平台福建，欢迎使用! 点击进入：安全教育平台福建防地震知识宣传教育资料一、什么是地震和地震分类? 地震俗称地动，就像闪电、打雷、刮风、下雨一样，是地球上经常发生的一种自然现象。地球上天天都有地震发生，绝大多数震级很小。地震可分为构造地震、火山地震、陷落地震、诱发地震和人工地震五种。二、地震震级大小和破坏程度? (一)地震震级大小：3级以下为微震，3级以上4.5级以上为弱震，4.5级以上6级以下为中强震，6级—7级为强震，7级以上为大震。

(二)破坏程度：一般来说，震级在3级以上的地震就能被人感觉到，4.5级以上就可能造成破坏，6级以上就可能造成较大破坏，7级以上的地震有可能造成严重破坏。三、地震灾害的种类? (一)直接灾害：建筑物破坏、滑坡、地表塌陷、泥石流、地裂缝、喷砂冒水、海啸等。 (二)次生灾害：火灾、水灾、瘟疫、饥荒、毒气泄漏和社会动乱等灾害。四、地震的宏观前兆? 人的感官能直接觉察到的地震前兆称为地震的宏观前兆。常见的有：井水陡涨陡落、变色变味、翻花冒泡、温度升降、动物的习性异常、临震前的地声和地光。如动物异常表现: 牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外逃，鸡飞上树猪拱圈，鸭不下水狗狂咬，蛇儿冬眠早出洞，鸽子惊飞不回巢，兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳。

五、常见的避震方式? (一)家中避震：迅速躲在坚实的`桌子下、床下、卫生间、厨房、浴室，趴在地上，保护好头部，不要使用电梯和千万不要跳楼、翻窗。 (二)学校避震：如果正在上课，要在老师的指挥下迅速躲在各自的课桌下，不要慌不择路，拥挤外逃，待地震过后，有组织地疏散、撤离。 (三)室外避震：原地不动，蹲下，注意保护自己的头部，注意避开高大建筑物或危险物;避开高大楼房，立交桥及烟囱、水塔、变压器、电线杆、危旧房屋、危墙等危险场所;迅速离开河边、湖边、海边、桥面或桥下、山脚下、陡岸边，找一个安全、开阔处躲避，以防止地震时河崖坍塌、山体崩塌、泥石流、滑坡等。六、震后自救互救方式? (一)自救：地震时如被埋压在废墟下，一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心。一要保护呼吸畅通;二要设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道，不要哭喊，尽量保存体力，用石块敲击能发出声音的物体，向外发出呼救信号，等待救援人员的到来;如果受伤，想

苏州市中小学生交通安全知识网络竞赛题目

苏州市中小学生交通安全知识网络竞赛题目(一) 1、冬天的时候，我们不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既不安全，又会影响交通，甚至发生车祸。 A: 对B:错 2、下雨天放学回家的路上，如果你撑着伞，别让伞遮住视线，看不见前进的方向。 A: 对B:错 3、夏天的时候骄阳似火，路面滚烫，洒水车给路面降温时，同学们千万不能在洒水车周围玩耍。 A: 对B:错 4、走路、骑车违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，交通警察可以对其处十元以上一百元以下罚款。 A: 对B:错 5、判断对错：驾驶机动车不得以手持方式使用电话，驾驶非机动车可以手持方式使用电话。A: 错B:对 6、二轮摩托车、轻便摩托车载物，高度从地面起不准超过1.5米。 A: 对B:错 7、电瓶车、小型拖拉机、轮式专用机械车规定最高时速为20公里。 A: 错B:对 8、王杰的爸爸没有按规定参加机动车安全技术检验，所以他被处以200元罚款。 A: 对B:错 9、王雨的爸爸购买了交强险，他无需在被保险机动车上放置保险标志。 A: 错B:对 10、电动自行车、残疾人机动轮椅车转弯时，应当提前开启转向灯。 A: 对B:错 11、李奶奶在无人行横道灯的人行横道上正常行走，被一出租车撞伤。因为李奶奶在车道内被撞，在本起事故中应负事故责任。 A: 错B:对 12、道路上虽然危险多，但是放学后在路上玩耍，只要随时小心即可。 A: 错B:对 13、严禁使用货运汽车、摩托车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆接送学生。 A: 对B:错 14、上学要迟到的时候，我们可以骑飞车。 A: 错B:对 15、学龄前儿童在道路上行走时，必须有成年人带领。 A: 对B:错 16、在没有人行道的道路上行走，无车辆通过时，你可在道路中间行走。 A: 错B:对 17、在小区内步行经过停在路边的车辆时，要注意预防车门突然打开。 A: 对B:错 18、冬冬每天上学都要经过一个铁路道口，在通过道口时看没有车，可以在铁道上玩一会。A: 错B:对 19、行人在道路上可以倚坐在道路隔离设施上休息。 A: 错B:对