新人教版2019-2020学年度七年级数学第一学期期末考试试题及答案

2019-2020学年度第一学期七年级期末 数 学 试 卷

题 号 一 二 三 总 分 得 分

一、选择题:(本大题10个小题,每小题3分,共30分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在题后的括号中。 1.(-2)×3的结果是…………………………………………………………………………【 】 A . - 6 B. – 5 C. - 1 D. l 2.下列说法中①小于90°的角是锐角; ②等于90°的角是直角;③大于90°的角是钝角; ④平

角等于180°;⑤周角等于360°,正确的有………………………………………………【 】 A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 3.用代数式表示“m的3倍与n的差的平方”,正确的是…………………………………【 】 A.(3m-n)2 B.3(m-n)2 C.3m-n2 D.(m-3n)2 4.如图,∠AOB=120°,OC是∠AOB内部任意一条射线,OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的角平分线,下列叙述正确的是【 】 A.∠DOE的度数不能确定 B.∠AOD=12∠EOC C.∠AOD+∠BOE=60° D.∠BOE=2∠COD 5..有理数a,b在数轴的位置如图,则下面关系中正确的个数为……………………………【 】 ①a-b>0; ②ab<0; ③11ab; ④a2>b2. A.1 B.2 C.3 D.4 6.一件商品按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为312元,设这件商品的成本价为x元,根据题意,下面所列的方程正确的是……………………………【 】 A.x·30%×80%=312 B.x·30%=312×80% C.312×30%×80%=x D.x(1+30%)×80%=312 7..下列等式变形正确的是…………………………………………………………………【 】 A.如果s= 2ab,那么b=2sa B.如果12x=6,那么x=3 C.如果x-3 =y-3,那么x-y =0 D.如果mx= my,那么x=y 8.下列方程中,以x=-1为解的方程是………………………………………………………【 】 A.13222xx B.7(x-1)=0 C.4x-7=5x+7 D.133x 9.如图,边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为m,则另一边长为…………………………………………………【 】 A.2m+6 B.3m+6

C.2m2+9m+6 D.2m2+9m+9 10.下列图案是用长度相同的火柴按一定规律拼搭而成,第一个图案需8根火柴,第二个图案需

15根火柴,…,按此规律,第n个图案需几根火柴

棒 ………………………………………………………………………………………【 】

得分 评卷人 …………………………………装………………………………订………………………………线…………………………… 学

校_________________ 班级_____________ 姓名________________ 准考证号______________ 七年级 数学 A.2+7n B.8+7n C.7n+1 D.4+

7n

二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)在每小题中,请将答案直接填在题后的横线上。

11.有理数5.614精确到百分位的近似数为______________________。 12.如图,在常见的几何体圆锥、圆柱、球、长方体中,主视图与它的左视图一定完全相同的几

何体有__________________________。(填编号)新|课 |标|第 |一| 网

13.若单项式57ax2yn+1与-75axmy4的差仍是单项式,则m-2n=__________。 14.已知点c在直线AB上,若AC= 4cm,BC= 6cm,E、F分别为线段AC、BC的中点,则EF= __________________ cm 15. 王强参加3000米长跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程后,又以4米/秒的速度跑完了其余

的路程,一共花了10分钟,求他以6米/秒的速度跑了多少米?设他以6米/秒的速度跑了x米,则列出的方程是_____________________________。

16. 已知如图,1∶2∶3∶4=1∶2∶3∶4,则

2+3=__________,1与4互为_______________角。

17. 一件服装标价200元,以6折销售,可获利20%,这件服装的进

价是_________________元。 18. 右面图形的面积为______________________。(x的值取3)

三、解答题:(本大题6个小题,共38分,解答时每小题必须给出必要的演算程或推理步骤)

19.(10分)解方程与计算。 (1)2(x+3)=-3(x-1)+2 (3分) (2)12334xxx(3分)

【解】 【解】

(3)42312(4)()(1)2() (2分) (4)1151(()521260)(2分) 【解】 【解】

得分 评卷人 得分 评卷人 …………………………………装………………………………订………………………………线………… 20.(4分)先化简,再求值:3x2y-[2xy-2(xy-32x2y)+x2y2],其中x=3,y=13.

【解】

21.(每小题2分,6分)如图,已知A,O,B三点在同一条直线上,OD平分∠AOC,OE平分

∠BOC. (1)若∠BOC=62°,求∠DOE的度数; (2)若∠BOC=α,求∠DOE的度数; (3)图中是否有互余的角?若有,请写出所有互余的角。 【解】

22.(5分)周末,小明和爸爸在400米的环形跑道上骑车锻炼,他们在同一地点沿着同一方向同

时出发,骑行结束后两人有如下对话:

(1)请根据他们的对话内容,求小明和爸爸的骑行速度。(2分) (2)爸爸第一次追上小明后,在第二次相遇前,再经过多少分钟,小明和爸爸相距50m? 【解】

____ 班级_____________ 姓名_________

_

______

准考证号______________ …………………………………装………………………………订………………………………线……

七年级 数学 23.(7分)小明房间窗户的装饰物如图所示,它们由两个四分之一圆组成(半径相同). (1)请用代数式表示装饰物的面积(结果保留π);(2分) (2)请用代数式表示窗户能射进阳光部分面积(结果保留π);(2分) (3)若a=1,b=23,请求出窗户能射进阳光的面积的值(π取3)。(3分)

【解】

24.(6分)如图,将书页一角斜折过去,使角的顶点A落在A′处,BC为折痕,BD平分∠A′BE,

求∠CBD的度数。

【解】 …………………………………装………………………………订………………………………线………

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四川省凉山州2019-2020学年七年级(上)期末数学试卷(解析版)

四川省凉山州2019-2020学年七年级(上)期末数学试卷(解析版)

2019-2020学年四川省凉山州七年级(上)期末数学试卷一.选择题(共15小题,共30分)1.在﹣|﹣1|,﹣|0|,﹣(﹣2),中,负数共有()A.4个B.3个C.2个D.1个2.如图,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形是()A.B.C.D.3.港珠澳大桥2018年10月24日上午9时正式通车,这座大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长55000m,数据55000m用科学记数法表示为()A.0.55×105m B.5.5×104m C.55×103m D.5.5×103m4.某立体图形的三视图如图所示,则该立体图形的名称是()A.正方体B.长方体C.圆柱体D.圆锥体5.下列说法正确的是()A.单项式﹣的次数是8B.最小的非负数是0C.0的绝对值、相反数、倒数都等于它本身D.如果a=b,那么=6.若﹣a x+2b2+2ab y的和是单项式,则x y的值是()A.1B.﹣1C.2D.07.下列说法中,正确的有()个①笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,这说明点动成线;②要整齐地栽一行树,只要确定两端的树坑位置,就能确定这一行树坑所在的直线,这是运用数学知识两点确定一条直线;③把一个直角三角形以直角边为轴旋转一周得到的几何体是圆柱;④射线AB与射线BA是同一条射线;⑤两条射线组成的图形叫角A.1 个B.2 个C.3 个D.48.化简2(a﹣b)﹣(3a+b)的结果是()A.﹣a﹣2b B.﹣a﹣3b C.﹣a﹣b D.﹣a﹣5b9.若方程2x+1=﹣2与关于x的方程1﹣2(x﹣a)=2的解相同,则a的值是()A.1B.﹣1C.﹣2D.﹣10.如图,点A、B在数轴上表示的数的绝对值相等,且AB=4,那么点A表示的数是()A.﹣3B.﹣2C.﹣1D.311.近似数3.5的准确值a的取值范围是()A.3.45≤a≤3.55B.3.4<a<3.6C.3.45≤a<3.55D.3.45<a≤3.5512.某商人在一次买卖中均以60元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人()A.赚8元B.赔8元C.不赚不赔D.无法确定13.m为任意有理数,下列说法错误的是()A.(m+1)2的值总是正的B.m2+1的值总是正的C.|m+1|的值为非负数D.|m|+1的值不小于114.已知a+b=3,b﹣c=12,则a+2b﹣c的值为()A.15B.9C.﹣15D.﹣915.观察下列多项式:a+2b,a2﹣4b3,a3+8b5,a4﹣16b7…,则第10个多项式为()A.a10﹣210b20B.a10+210b19C.a10﹣210b19D.a10+210b20二.填空题(共6小题,共18分)16.多项式是关于x,y的三次二项式,则m的值是.17.数轴上表示有理数﹣4.5与2.5两点的距离是.18.在3时40分时,时钟的时针与分针的夹角是度.19.若多项式x4﹣ax3﹣x+3与多项式x3﹣bx﹣1之和不含x3和x项,则b a=.20.一个角的余角是54°38′,则这个角是.21.已知方程|2x﹣1|=2﹣x,那么方程的解是.三.解答题(共6小题,共52分)22.(1)计算:﹣22﹣(﹣2)3×﹣6÷||(2)先化简,再求值:,其中x,y满足(x﹣2)2+|y ﹣3|=023.解方程(1)4﹣3(2﹣x)=5x(2)=24.已知三角形的第一条边的长是a+2b,第二条边长是第一条边长的2倍少3,第三条边比第二条边短5.(1)用含a、b的式子表示这个三角形的周长;(2)当a=2,b=3时,求这个三角形的周长;(3)当a=4,三角形的周长为39时,求各边长.25.如图,FC为过点O的直线,OE为南偏东25°的射线,且OE平分∠FOD,求∠COD 的度数.26.如图,B、C是线段AD上的两点,且AB=AD,点M、C分别是AD、BD的中点,BM=2,求线段MC的长.27.某超市元月1日搞促销活动,购物不超过200元不给优惠;超过200元,而不超过500元优惠10%,超过500元的,其中500元按9折优惠,超过的部分按8折优惠,某人两次购物分别用了134元、466元.(1)此人两次购物时物品不打折分别值多少钱?(2)在这次活动中他节省了多少钱?(3)若此人将两次购买的物品合起来一次购买是不是更合算?请说明你的理由.参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.在﹣|﹣1|,﹣|0|,﹣(﹣2),中,负数共有()A.4个B.3个C.2个D.1个【分析】根据小于零的数是负数,可得答案.【解答】解:﹣|﹣1|是负数,故选:D.2.如图,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形是()A.B.C.D.【分析】根据角的四种表示方法和具体要求回答即可.【解答】解:A、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故A选项错误;B、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故B选项错误;C、以O为顶点的角不止一个,不能用∠O表示,故C选项错误;D、能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角,故D选项正确.故选:D.3.港珠澳大桥2018年10月24日上午9时正式通车,这座大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长55000m,数据55000m用科学记数法表示为()A.0.55×105m B.5.5×104m C.55×103m D.5.5×103m【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:55000m=5.5×104m.故选:B.4.某立体图形的三视图如图所示,则该立体图形的名称是()A.正方体B.长方体C.圆柱体D.圆锥体【分析】俯视图是圆形,说明这个几何体的上下有两个面是圆形的,左视图、左视图都是长方形的,于是可以判断这个几何体是圆柱体.【解答】解:俯视图是圆形,说明这个几何体的上下有两个面是圆形的,左视图、左视图都是长方形的,于是可以判断这个几何体是圆柱体.故选:C.5.下列说法正确的是()A.单项式﹣的次数是8B.最小的非负数是0C.0的绝对值、相反数、倒数都等于它本身D.如果a=b,那么=【分析】直接利用单项式的定义以及0的性质和倒数的定义分别分析得出答案.【解答】解:A、单项式﹣的次数是6,故此选项错误;B、最小的非负数是0,正确;C、0的绝对值、相反数都等于它本身,0没有倒数,故此选项错误;D、如果a=b,那么=(c≠0),故此选项错误;故选:B.6.若﹣a x+2b2+2ab y的和是单项式,则x y的值是()A.1B.﹣1C.2D.0【分析】根据同类项的定义列式,求出x、y的值可得结论.【解答】解:由题意得:﹣a x+2b2与2ab y是同类项,∴,∴x=﹣1,y=2,∴x y=(﹣1)2=1,故选:A.7.下列说法中,正确的有()个①笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,这说明点动成线;②要整齐地栽一行树,只要确定两端的树坑位置,就能确定这一行树坑所在的直线,这是运用数学知识两点确定一条直线;③把一个直角三角形以直角边为轴旋转一周得到的几何体是圆柱;④射线AB与射线BA是同一条射线;⑤两条射线组成的图形叫角A.1 个B.2 个C.3 个D.4【分析】根据直线的性质、直线、射线、线段的概念判断即可.【解答】解:①笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,这能说明点动成线,正确;②要整齐地栽一行树,只要确定两端的树坑位置,就能确定这一行树坑所在的直线,这是运用数学知识两点确定一条直线,正确;③把一个直角三角形以直角边为轴旋转一周得到的几何体是圆锥,错误;④射线AB与射线BA不是同一条射线,错误;⑤两条有公共顶点的射线组成的图形叫角,错误;故选:B.8.化简2(a﹣b)﹣(3a+b)的结果是()A.﹣a﹣2b B.﹣a﹣3b C.﹣a﹣b D.﹣a﹣5b【分析】原式去括号合并即可得到结果.【解答】解:原式=2a﹣2b﹣3a﹣b=﹣a﹣3b,故选:B.9.若方程2x+1=﹣2与关于x的方程1﹣2(x﹣a)=2的解相同,则a的值是()A.1B.﹣1C.﹣2D.﹣【分析】根据解方程,可得x的值,根据同解方程,可得关于a的方程,根据解方程,可得答案.【解答】解:解2x+1=﹣2,得x=﹣.把x=﹣代入1﹣2(x﹣a)=2,得1﹣2(﹣﹣a)=2.解得a=﹣1,故选:B.10.如图,点A、B在数轴上表示的数的绝对值相等,且AB=4,那么点A表示的数是()A.﹣3B.﹣2C.﹣1D.3【分析】如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么AB的中点即为坐标原点.【解答】解:如图,AB的中点即数轴的原点O.根据数轴可以得到点A表示的数是﹣2.故选:B.11.近似数3.5的准确值a的取值范围是()A.3.45≤a≤3.55B.3.4<a<3.6C.3.45≤a<3.55D.3.45<a≤3.55【分析】根据四舍五入法,可以得到似数3.5的准确值a的取值范围,本题得以解决.【解答】解:近似数3.5的准确值a的取值范围是3.45≤a≤3.54,故选:C.12.某商人在一次买卖中均以60元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人()A.赚8元B.赔8元C.不赚不赔D.无法确定【分析】首先根据题意计算出赚了25%的衣服的衣服的进价,然后再计算出赔了25%的衣服进价,然后再计算出是陪还是赚.【解答】解:设赚了25%的衣服是x元,则(1+25%)x=60,解得x=48,则实际赚了6048=12(元);设赔了25%的衣服是y元,则(1﹣25%)y=60,解得y=80元,则赔了80﹣60=20(元);∵20>12;∴赔大于赚,在这次交易中,该商人是赔了20﹣12=8(元).即:该商人在这次交易中赔了8元.故选:B.13.m为任意有理数,下列说法错误的是()A.(m+1)2的值总是正的B.m2+1的值总是正的C.|m+1|的值为非负数D.|m|+1的值不小于1【分析】根据任何数的平方都是非负数,可知平方的最小值是0,举反例排除错误选项,从而得出正确结果.【解答】解:A、当m=﹣1时,(m+1)2的值是0,错误;B、m2+1的值总是正的,正确;C、|m+1|的值为非负数,正确;D、|m|+1的值不小于1,正确;故选:A.14.已知a+b=3,b﹣c=12,则a+2b﹣c的值为()A.15B.9C.﹣15D.﹣9【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:∵a+b=3,b﹣c=12,∴原式=a+b+b﹣c=3+12=15,故选:A.15.观察下列多项式:a+2b,a2﹣4b3,a3+8b5,a4﹣16b7…,则第10个多项式为()A.a10﹣210b20B.a10+210b19C.a10﹣210b19D.a10+210b20【分析】根据已知的式子可以得到每个式子的第一项中a的次数是式子的序号;第二项的符号:第奇数项是正号,第偶数项是符号;第二项中b的次数是序号的2倍减1,第二项系数的绝对值是2的序号次方,据此即可写出.【解答】解:∵a+2b=a1+(﹣1)1+1×21b2×1﹣1,a2﹣4b3=a2+(﹣1)2+1×22b2×2﹣1,a3+8b5=a3+(﹣1)3+1×23b2×3﹣1,a4﹣16b7=a4+(﹣1)4+1×24b2×4﹣1,……由上可知第n个式子为:a n+(﹣1)n+12n b2n﹣1,∴第10个式子是a10﹣210b19.故选:C.二.填空题(共6小题)16.多项式是关于x,y的三次二项式,则m的值是﹣1.【分析】直接利用二次三项式的定义得出关于m的等式进而得出答案.【解答】解:∵多项式是关于x,y的三次二项式,∴|m|+2=3,m+1=0,解得:m=﹣1.故答案为:﹣1.17.数轴上表示有理数﹣4.5与2.5两点的距离是7.【分析】有理数﹣4.5与2.5两点的距离实为两数差的绝对值.【解答】解:由题意得:有理数﹣4.5与2.5两点的距离为|﹣4.5﹣2.5|=7.故答案为:7.18.在3时40分时,时钟的时针与分针的夹角是130度.【分析】根据分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°得到40分钟分针从数字12开始转了240°,时针从数字3开始转了20°,于是3时40分时,时针与分针所夹的角度等于240°﹣20°﹣3×30°.【解答】解:3时40分时,分针从数字12开始转了40×6°=240°,时针从数字3开始转了40×0.5°=20°所以3时40分时,时针与分针所夹的角度=240°﹣20°﹣3×30°=130°,故答案为:130.19.若多项式x4﹣ax3﹣x+3与多项式x3﹣bx﹣1之和不含x3和x项,则b a=﹣1.【分析】根据题意列出关系式,由结果不含x3和x项求出a与b的值,代入原式计算即可求出值.【解答】解:根据题意得:原式=x4﹣ax3﹣x+3+x3﹣bx﹣1=x4+(﹣a+1)x3+(﹣1﹣b)x+2,由结果不含x3和x项,得到﹣a+1=0,﹣1﹣b=0,解得:a=1,b=﹣1,则原式=﹣1,故答案为:﹣120.一个角的余角是54°38′,则这个角是35°22′.【分析】根据余角是两个角的和为90°,这两个角互为余角,两个角的和为180°,这两个角互为补角,可得答案.【解答】解:∵一个角的余角是54°38′∴这个角为:90°﹣54°38′=35°22′.故答案为:35°22′21.已知方程|2x﹣1|=2﹣x,那么方程的解是x=±1.【分析】绝对值方程要转化为整式方程,因为|2x﹣1|=±(2x﹣1),所以得方程2﹣x=±(2x﹣1),解即可.【解答】解:由|2x﹣1|=2﹣x,可得:2﹣x=±(2x﹣1),当2﹣x=2x﹣1,解得:x=1,当2﹣x=﹣2x+1,解得:x=﹣1,所以方程的解为x=±1.三.解答题(共6小题)22.(1)计算:﹣22﹣(﹣2)3×﹣6÷||(2)先化简,再求值:,其中x,y满足(x﹣2)2+|y ﹣3|=0【分析】(1)根据有理数混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)原式去括号、合并同类项化简后,再根据非负数的性质得出x、y的值,最后代入计算可得.【解答】解:(1)原式=﹣4﹣(﹣8)×﹣6×=﹣4+﹣9=﹣11;(2)原式=x﹣2x+y2﹣x+y2=﹣3x+y2,∵(x﹣2)2+|y﹣3|=0,∴x﹣2=0且y﹣3=0,则x=2、y=3,所以原式=﹣3×2+32=﹣6+9=3.23.解方程(1)4﹣3(2﹣x)=5x(2)=【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:4﹣6+3x=5x,移项合并得:﹣2x=2,解得:x=﹣1;(2)去分母得:4x﹣2+6=2x+1,移项合并得:2x=﹣3,解得:x=﹣1.5.24.已知三角形的第一条边的长是a+2b,第二条边长是第一条边长的2倍少3,第三条边比第二条边短5.(1)用含a、b的式子表示这个三角形的周长;(2)当a=2,b=3时,求这个三角形的周长;(3)当a=4,三角形的周长为39时,求各边长.【分析】(1)根据题意表示出三角形的周长即可;(2)把a与b的值代入计算即可求出值;(3)根据周长求出各边长即可.【解答】解:(1)原式=(a+2b)+[2(a+2b)﹣3]+[2(a+2b)﹣3﹣5]=a+2b+2a+4b﹣3+2a+4b﹣8=5a+10b﹣11;(2)当a=2,b=3时,原式=10+30﹣11=29;(3)当a=4时,5a+10b﹣11=39,20+10b﹣11=39,则第一条边为10,第二条边为17,第三条边为12.25.如图,FC为过点O的直线,OE为南偏东25°的射线,且OE平分∠FOD,求∠COD 的度数.【分析】利用方向角得到∠GOE=25°,再利用互余计算出∠EOD=65°,接着根据角平分线的定义得到∠FOE=∠BOD=65°,然后利用邻补角可计算出∠COD的度数.【解答】解:由题意知∠GOE=25°,∴∠EOD=90°﹣25°=65°,∵OE平分∠POD,∴∠FOE=∠BOD=65°,∴∠FOD=65°+65°=130°,∴∠COD=180°﹣130°=50°.26.如图,B、C是线段AD上的两点,且AB=AD,点M、C分别是AD、BD的中点,BM=2,求线段MC的长.【分析】设AD=x,由题意BM=AM﹣AB=x﹣x=x,构建方程即可解决问题.【解答】解:设AD=x.∵AB=AD,∴AB=x,BD=x,∵点M、C分别是AD、BD的中点,∴AM=DM=x,CD=×x=x,∴BM=AM﹣AB=x﹣x=x,∵BM=2,∴x=12,∵MC=DM﹣DC=x=2.27.某超市元月1日搞促销活动,购物不超过200元不给优惠;超过200元,而不超过500元优惠10%,超过500元的,其中500元按9折优惠,超过的部分按8折优惠,某人两次购物分别用了134元、466元.(1)此人两次购物时物品不打折分别值多少钱?(2)在这次活动中他节省了多少钱?(3)若此人将两次购买的物品合起来一次购买是不是更合算?请说明你的理由.【分析】(1)先判断两次是否优惠,若优惠,在哪一档优惠;(2)用商品标价减实际付款可求解;(3)先计算两次的标价和,再计算实际付款,比较即可.【解答】解:(1)∵200×90%=180元>134元,∴134元的商品未优惠;∵500×0.9=450元<466元,∴466元的商品享受到了超过500元,而不超过500元的优惠.设其标价x元,则500×0.9+(x﹣500)×0.8=466,解得x=520,所以物品不打折时的分别值134元,520元;(2)134+520﹣134﹣466=54,所以省了54元;(3)两次物品合起来一次购买合算.不优惠需要支付134+520=654元,两次合起来一次购买支付500×0.9+(654﹣500)×0.8=573.2元,573.2<134+466<654,所以两次物品合起来一次购买合算.。

北京朝阳区2019-2020学年第一学期期末检测七年级数学试题及答案

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北京市朝阳区2019~2020学年度第一学期期末检测七年级数学试卷(选用)2020.1一、选择题(本题共24分,每小题3分)下面1—8题均有四个选项,其中符合题意的选项只有一个.1.2019年10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行,超过200000军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞.将200000用科学记数法表示为( ) A.5210⨯B.5210⨯C.50.210⨯D.60.210⨯2.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,所对应的数分别是a ,b ,c ,d ,下列各式的值最小的为( )A.a −B.d a −C.b c +D.a b +3.若5317A ∠=︒',则A ∠的补角的度数为( ) A.3643︒'B.12643︒'C.12783︒'D.12683︒'4.明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题:“隔墙听得客分银,不知人数不知银,七两分之多四两,九两分之少半斤.”其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差半斤(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语).设有x 人分银子,根据题意所列方程正确的是( ) A.7498x x +=− B.()()7498x x +=− C.7498x x −=+D.()()7498x x −=+5.如图,O 是直线AB 上一点,OP 平分AOC ∠,OQ 平分BOC ∠,则图中互余的角共有( )A.1对B.2对C.3对D.4对6.α,β都是钝角,有四名同学分别计算()16αβ+,却得到了四个不同的结果,分别为26︒,50︒,72︒,90︒,老师判作业时发现其中确有正确的结果,那么计算正确的结果是( )A.26︒B.50︒C.72︒D.90︒7.如图,已知BC 是圆柱底面的直径,AB 是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点A ,C 嵌有一圈路径最短的金属丝,现将圆柱侧面沿AB 剪开,所得的圆柱侧面展开图是( )A. B. C. D.8.若4个有理数a ,b ,c ,d 满足0a b >>,0c d <<,则下列大小关系一定成立的是( ) A.a b c dB.a b c d< C.a b d cD.a b d c< 二、填空题(本题共24分,每小题3分)9.计算:11112643⎛⎫−⨯+−=⎪⎝⎭______. 10.写出一个单项式,使得它与多项式2m n +的和为单项式:______. 11.若2x =是关于x 的方程2x a x +=的解,则a 的值为______. 12.如图,在ABC ∆中,最长的边是______.13.如图,剪去四边形的“一角”,得到一个五边形,这个五边形的周长一定______这个四边形的周长(填“大于”,“小于”或“等于”),依据是______.14.如图,B 是线段AC 上一点,D ,E 分别是线段AB ,AC 的中点,若1AB =,3BC =,则DE =______.15.螺旋测微器又称千分尺,用它测长度可以准确到0.01mm .它的读数方法是先读固定刻度,再读半刻度,若半刻度线已露出,记作0.5mm ,若半刻度线未露出,记作0.0mm ,再读可动刻度n ,记作0.01mm n ⨯,最终读数结果为固定刻度+半刻度+可动刻度+估读.例如图1的读数为2.586mm ,其中最后一位“6”为估读.则图2的读数为______mm .16.鞋号是指鞋子的大小,中国于60年代后期,在全国测量脚长的基础上制定了“中国鞋号”,1998年政府发布了基于Mondopoint 系统,用毫米做单位的中华人民共和国国家标准GB /T32941998−,被称为“新鞋号”,之前以厘米为单位的鞋号从此被称为“旧鞋号”.新旧鞋号部分对应表如下: 新鞋号 220 225 230 235 (270)旧鞋号 34353637…a(1)a 的值为______;(2)若新鞋号为m ,旧鞋号为n ,则把旧鞋号转换为新鞋号的公式为______三、解答题(本题共52分第17-25题每小题5分,第26题7分)17.计算:()2283|9|3⎛⎫+−⨯−−− ⎪⎝⎭. 18.计算:()()16.5(2)53⎛⎫−⨯−÷−÷− ⎪⎝⎭. 19.计算:()221129233a ab a ab ⎛⎫−−− ⎪⎝⎭. 20.解方程:0.50.7 6.5 1.3x x −=−. 21.解方程:11123x x −+=−. 22.若222M a b ab =+,22N a b ab =−,当3a =,13b =−时,计算2M N −的值. 23.如图,A ,B 表示笔直的海岸边的两个观测点,从A 地发现它的北偏东75︒方向有一艘船,同时,从B 地发现这艘船在它的北偏东60︒方向.(1)在图中画出这艘船的位置,并用点C 表示;(2)若此图的比例尺为1:100000,请你通过画图、测量,计算出这艘船到海岸线AB 的实际距离(精确到1千米).24.判断一个正整数能被3整除的方法是:把这个正整数各个数位上的数字相加,如果所得的和能够被3整除,则这个正整数就能被3整除.请证明对于任意两位正整数,这个判断方法都是正确的.25.小希准备在6年后考上大学时,用15000元给父母买一份礼物表示感谢,决定现在把零花钱存入银行下面有两种储蓄方案:①直接存一个6年期.(6年期年利率为2.88%)②先存一个3年期,3年后本金与利息的和再自动转存一个3年期.(3年期年利率为2.70%)你认为按哪种储蓄方案开始存入的本金比较少?请通过计算说明理由.26.阅读材料,并回答问题钟表中蕴含着有趣的数学运算,不用负数也可以作减法,例如现在是10点钟,4小时以后是几点钟?虽然10414⊕=.若问2点钟+=,但在表盘上看到的是2点钟.如果用符号“⊕”表示钟表上的加法,则1042之前4小时是几点钟,就得到钟表上的减法概念,,用符号“㊀”表示钟表上的减法.(注:我们用0点钟代替12点钟)由上述材料可知:⊕=______,24=______;(1)96(2)在有理数运算中,相加得零的两个数互为相反数,如果在钟表运算中沿用这个概念,则5的相反数是______,举例说明有理数减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数,在钟表运算中是否仍然成立;<<<<<<<<<<<,对于钟表上的任意数字a,b,(3)规定在钟表运算中也有01234567891011c,若a b⊕<⊕是否一定成立,若一定成立,说明理由;若不一定成立,写出一组反例,<,判断a c b c并结合反例加以说明.北京市朝阳区2019—2020学年度第一学期期末检测七年级数学试卷参考答案及评分标准一、选择题(本题共24分,每小题3分)二、填空题(本题共24分,每小题3分)三、解答题(本题共52分,如17-25题每小题5分,第26题7分)17.解:原式28993⎛⎫=+⨯−− ⎪⎝⎭869=−− 7=−.18.解:原式16.5235=⨯⨯⨯395=. 19.解:原式22222333a ab a ab =−−+ 2a =−.20.解:0.5 1.3 6.50.7x x +=+1.87.2x = 4x =21.解:()()31621x x −=−+33622x x −=−−3243x x −+=− 1x −= 1x =−.22.解:()2222222M N a b ab a b ab −=+−−2222222a b ab a b ab =+−+ 23ab =.当3a =,13b =−时, 原式21333⎛⎫=⨯⨯− ⎪⎝⎭1=.23.解:(1)图略.(2)在图中正确作出点C 到直线AB 的垂线段CD . 量得2cm CD =.由比例尺可得,这艘船到海岸线AB 的实际距离为2千米.24.解:设一个两位正整数十位上的数字为a ,个位上的数字为b (a ,b 为整数,且19a ,09b ),则这个两位正整数为10a b +. 由题意可知a 与b 的和能被3整除, 所以可设3a b k +=,其中k 为正整数.所以()()1099333a b a a b a k a k +=++=+=+. 因为a ,k 均为整数, 所以10a b +能够被3整除.即对于任意两位正整数,这个判断方法都是正确的.25.解:设方案①开始存入的本金为x 元,方案②开始存入的本金为y 元. 由题意可得()1 2.88%615000x +⨯=,()21 2.70%315000y +=⨯. 因为()21 2.88%61 2.70%3+⨯>+⨯. 所以x y <.答:按照方案①开始存入的本金比较少. 26.解:(1)3,10 (2)7有理数减法法则在钟表运算中仍然成立. 举例如下: 因为5710=,5510⊕=, 所以5755=⊕.即减去一个数等于加上这个数的相反数. (3)不一定成立, 一组反例如下: 取3a =,5b =,7c =.因为3710⊕=,570⊕=,100>, 所以当35<时,3757⊕>⊕.。

北京石景山2019-2020学年度初一第一学期数学期末检测试卷(含参考答案及评分标准)

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石景山区2019—2020学年第一学期初一期末试卷数 学一、选择题(本大题共8个小题,每小题2分,共16分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.2的相反数为A . 2B .12-C .12D .2-2.2019年12月16日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第52、53颗北斗导航卫星,卫星距离地球表面约21500000m ,将数字21500000用科学记数法表示应为 A . 521510⨯B .621.510⨯C .72.1510⨯D . 80.21510⨯3. 有理数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是A .0b c -<B .c a >-C .0ac >D .c a >4.若1x =是关于x 的方程321m x -=+的解,则m 的值为A .0B .2C .5D .65.在五个数:①5- ②227③1.3 ④0 ⑤23-中属于分数的是A .②⑤B .②③C .②③⑤D .①⑤6.点C 在射线AB 上,若AB=1,BC =3AB ,M 为AC 的中点,则BM 为A .0.5B .1C .2D .37.如图所示,用量角器度量一些角的度数, 下列结论中错误..的是 A .OA OC ⊥ B . 135AOD ∠=︒ C .AOB COD ∠=∠ D .BOC ∠与AOD ∠互补8.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数x 和y ,x ☆y =21a x ay ++(a 为常数),如:2☆3=22231231a a a a ⋅+⋅+=++.若1☆2=3,则3☆6的值为 A .7B .8C .9D .13二、填空题(本题共8个小题,每小题2分,共16分) 9. 计算:()20191-= ;1233÷⨯= .10.请写出一个..系数为负数,次数为3的单项式,可以为 . 11.如图,①~④展开图中,能围成三棱柱的是 .① ② ③ ④ 12.将2036'︒换算成度为 ︒.13.右面是小宁解方程7245x x -=-的过程.①代表的运算步骤为: ,该步骤对方程进行变形的依据是 .14.某书店举行图书促销,每位促销人员以销售50本为基准, 超过记为正,不足记为负,其中5名促销人员的销售结果 如下(单位:本):5,2,3,6-,3-,这5名销售人员 共销售图书 本.15.《九章算术》是我国古代数学名著,卷七“盈不足”中题目译文如下:“今有人合伙买羊,每人出5钱,还差45钱; 每人出7钱,还差3钱.问合伙人数、羊价各是多少?”设合伙人数为x 人,根据题意可列一元一次方程为 .AODCB102030405060708017016015014013012011010010203040506070801701601501401301201101000090180180系数化为1①合并同类项16.对连续的偶数2,4,6,8,…排成如右图的形式.若将图中的十字框上下左右移动,框住的五个数 之和能等于2020吗?若能,请写出这五个数中位 置在最中间的数;若不能,请说明理由.你的答案是: .三、解答题(本题共68分,第17-20每小题5分,21-24每小题6分,25题5分,26、27每小题6分,28题7分)17.计算:()( 1.5) 2.5(0.75)(0.25)--+--++.18.计算:153(24)368-⨯-+⎛⎫ ⎪⎝⎭.19.计算:213(12)6(1)2-+-⨯--÷-.20.解方程:()5124x x +=-. 21.解方程:2253x x-+=. 22.先化简,再求值:()2213623x y x y ⎛⎫--- ⎪⎝⎭,其中2x =,23y =-.23.如图,平面上有三个点A ,B ,C . (1)根据下列语句按要求画图.①画射线AB ,用圆规在线段AB 的延长线上 截取BD AB =(保留作图痕迹); ②连接CA ,CD ;③过点C 画CE AD ⊥,垂足为E .(2)在线段CA ,CE ,CD 中,线段 最短,依据是 .24.一个角的补角等于这个角的余角的3倍,求这个角.2 4 6 8 1012 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 … …CBA25.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE CD ⊥于点O ,115EOB ∠=︒,求AOC ∠的度数.请补全下面的解题过程(括号中填写推理的依据). 解: ∵OE CD ⊥于点O (已知),∴ ( ). ∵115EOB ∠=︒(已知) , ∴1159025DOB ∠==︒-︒=︒.∵直线AB ,CD 相交于点O (已知), ∴25AOC ∠==︒( ).26.某商场从厂家购进100个整理箱,按进价的1.5倍进行标价.当按标价卖出80个整理箱后,恰逢元旦,剩余的部分以标价的九折出售完毕,所得利润共1880元,求每个整理箱的进价.27.已知:射线OC 在AOB ∠的内部,:8:1AOC BOC ∠∠=,2COD COB ∠=∠,OE 平分AOD ∠.(1)如图,若点A ,O ,B 在同一条直线上,OD 是AOC ∠内部的一条射线,请根据题意补全图形,并求COE ∠的度数; (2)若()018BOC αα∠=︒<<︒,直接写出COE ∠的度数(用含α的代数式表示).28.对数轴上的点P 进行如下操作:先把点P 表示的数乘以()0m m ≠,再把所得数对应的点沿数轴向右平移n 个单位长度,得到点P '.称这样的操作为点P 的“倍移”,对数轴上的点A ,B , C ,D 进行“倍移”操作得到的点分别为A ',B ',C ',D '. (1)当12m =,1n =时, ①若点A 表示的数为4-,则它的对应点A '表示的数为 . 若点B '表示的数是3,则点B 表示的数为 ;②数轴上的点M 表示的数为1,若3CM C M '=,则点C 表示的数为 ; (2)当3n =时,若点D 表示的数为2,点D '表示的数为5-,则m 的值为 ; (3)若线段2A B AB ''=,请写出你能由此得到的结论.EO D CBA石景山区2019—2020学年第一学期初一期末数学试卷答案及评分参考阅卷须知:1. 为便于阅卷,本试卷答案中有关解答题的推导步骤写得较为详细,阅卷时,只要考生将主要过程正确写出即可.2.若考生的解法与给出的解法不同,正确者可参照评分参考相应给分. 3.评分参考中所注分数,表示考生正确做到此步应得的累加分数. 一、选择题(本题共16分,每小题2分)二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.1-;18 10.答案不唯一,如:22a b - 11.② 12. 20.613.移项;等式的基本性质114.25115.54573x x +=+ 16.能; 404三、解答题(本题共68分,第17-20每小题5分,21-24每小题6分,25题5分,26、27每小题6分,28题7分)17.解:原式 1.5 2.50.750.25=--++ 41=-+3=-. 18.解:原式8209=-+-3=.19.解:原式()191262=-+-⨯+ 966=--+ 9=-. 20.解:去括号,得 5524x x +=-. 移项、合并同类项,得39x =-. 系数化为1,得 3x =-.∴3x =-是原方程的解.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分21.解:去分母,得()30325x x +-= 去括号,得 30365x x +-=. 移项,合并同类项,得 242x =. 系数化为1,得12x =.∴12x =是原方程的解.22.解:原式22362x y x y =--+ 23x y =-+ 当223,x y ==-时, 原式 22323⎛⎫=-⨯+- ⎪⎝⎭469=-+ 509=-23.解:(1)画出图形,如图所示 (2)CE ;垂线段最短.24.解:设这个角为x ︒,则这个角的补角为()180x -︒,余角为()90x -︒.根据题意得:()180390x x -=-. 解得:45x =.答:这个角为45︒.25.解:∵OE CD ⊥于点O (已知), ∴90EOD ∠=︒ ( 垂直的定义 ) .∵115EOB ∠=︒(已知) ,∴1159025DOB EOB EOD ∠=∠-∠=︒-︒=︒.∵直线AB ,CD 相交于点O (已知), ∴25AOC DOB ∠=∠=︒( 对顶角相等 ).26.解:设每个整理箱的进价为x 元,则标价为1.5x 元,标价的九折为1.50.9x ⋅元 . 根据题意列方程,得:()()801.5201.50.91880x x x x -+⋅-=. 解方程得:40x =.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分 A⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6分EODCBA⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分⋯⋯⋯⋯3分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分答:每个整理箱的进价为40元.27.解:(1)补全图形,如图所示:∵点A ,O ,B 在同一条直线上, ∴180AOC BOC ∠+∠=︒(平角的定义) . ∵:8:1AOC BOC ∠∠=, ∴20BOC ∠=︒, 160BOC ∠=︒. ∵2COD COB ∠=∠, ∴22040COD ∠=⨯︒=︒.∴180120AOD COB COD ∠=︒-∠-∠=︒. ∵OE 平分AOD ∠,∴1602EOD AOD ∠=∠=︒(角平分线的定义).∴6040100EOC EOD DOC ∠=∠+∠=︒+︒=︒ (2)当射线OD 在AOC ∠的内部时,5EOC ∠=α;当射线OD 在AOC ∠的外部时,3EOC ∠=α. 28.解:(1)① 1-;4.② 2-或25. (2)4-; (3)2m =±等⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5分 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4分。

2019-2020学年江苏省南京市溧水区七年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年江苏省南京市溧水区七年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年江苏省南京市溧水区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2分)﹣3的相反数是( )A.―13B.3C.13D.﹣32.(2分)如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数为﹣2,那么点B表示的数是( )A.3B.2C.0D.﹣13.(2分)若要使得算式﹣3□0.5的值最大,则“□”中填入的运算符号是( )A.+B.﹣C.×D.÷4.(2分)下列运算正确的是( )A.5a2﹣3a2=2B.2x2+3x2=5x4C.3a+2b=5ab D.7ab﹣6ba=ab5.(2分)已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是( )A.相等B.互余C.互补D.互为对顶角6.(2分)如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“会”字对面的字是( )A.秦B.淮C.源D.头7.(2分)小明在某月的日历中圈出了三个数,算出它们的和是14,那么这三个数的位置可能是( )A.B.C.D.8.(2分)下列说法:①两点之间,直线最短;②若AC=BC,则点C是线段AB的中点;③同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;④过一点有且只有一条直线平行于已知直线.其中正确的说法有( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.(2分)在﹣4,0,π,1.010010001,―227,1.⋅3这6个数中,无理数有 个.10.(2分)2019上半年溧水实现GDP为420.3亿元,增幅排名全市11个区第一,请用科学记数法表示2019上半年溧水GDP为 元.11.(2分)若x=﹣1是关于x的方程2x+a=1的解,则a的值为 .12.(2分)已知a+2b=3,则7+6b+3a= .13.(2分)当温度每下降100℃时,某种金属丝缩短0.2mm.把这种15℃时15mm长的金属丝冷却到零下5℃,那么这种金属丝在零下5℃时的长度是 mm.14.(2分)已知∠α=25°15′,∠β=25.15°,则∠α ∠β.(填“>”“<”或“=”号)15.(2分)正方体切去一个块,可得到如图几何体,这个几何体有 条棱.16.(2分)如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是 .17.(2分)数轴上有A、B、C三点,A、B两点所表示的数如图所示,若BC=3,则AC的中点所表示的数是 .18.(2分)某产品的形状是长方体,长为8cm,它的展开图如图所示,则长方体的体积为 cm3.三、解答题(本大题共8题,共64分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)计算(1)1+(﹣2)+|﹣3|(2)52﹣24×(13―12+56)20.(6分)先化简,再求值:2(3a2b﹣ab2)﹣(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣1,b=1 3.21.(10分)解方程:(1)1﹣3(x﹣2)=4;(2)2x+13―5x―16=1.22.(6分)如图,所有小正方形的边长都为1,点O、P均在格点上,点P是∠AOB的边OB 上一点,直线PC⊥OA,垂足为点C.(1)过点P画OB的垂线,交OA于点D;(2)线段 的长度是点O到直线PD的距离;(3)根据所画图形,判断∠OPC ∠PDC(填“>”,“<”或“=”),理由是 .23.(7分)工厂生产某种零件,其示意图如下(单位:mm).(1)该零件的主视图如图所示,请分别画出它的左视图和俯视图;(2)如果要给该零件的表面涂上防锈漆,请你计算需要涂漆的面积.24.(8分)如图,点O是直线AB上一点,OC⊥OE,OF平分∠AOE,∠COF=25°,求∠BOE的度数.25.(9分)小明去买纸杯蛋糕,售货员阿姨说:“一个纸杯蛋糕12元,如果你明天来多买一个,可以参加打九折活动,总费用比今天便宜24元.”问:小明今天计划买多少个纸杯蛋糕?若设小明今天计划买纸杯蛋糕的总价为x元,请你根据题意完善表格中的信息,并列方程解答.单价数量总价今天12 x明天 26.(10分)如图,已知点A、B、C是数轴上三点,O为原点,点A表示的数为﹣10.点B表示的数为6,点C为线段AB的中点.(1)数轴上点C表示的数是 ;(2)点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时,点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为:t(t>0)秒.①当t为何值时,点O恰好是PQ的中点;②当t为何值时,点P、Q、C三个点中恰好有一个点是以另外两个点为端点的线段的三等分点(是把一条线段平均分成三等分的点).(直接写出结果)2019-2020学年江苏省南京市溧水区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.(2分)﹣3的相反数是( )A.―13B.3C.13D.﹣3【考点】相反数.【答案】B【分析】一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.【解答】解:﹣(﹣3)=3,故﹣3的相反数是3.故选:B.2.(2分)如图,数轴的单位长度为1,如果点A表示的数为﹣2,那么点B表示的数是( )A.3B.2C.0D.﹣1【考点】数轴.【答案】A【分析】由题意得AB=5,即﹣2+5即为点B表示的数.【解答】解:﹣2+5=3,故选:A.3.(2分)若要使得算式﹣3□0.5的值最大,则“□”中填入的运算符号是( )A.+B.﹣C.×D.÷【考点】有理数的混合运算.【答案】C【分析】把各项中的运算符合放入题中计算,判断即可.【解答】解:﹣3+0.5=﹣2.5,﹣3﹣0.5=﹣3.5,﹣3×0.5=﹣1.5,﹣3÷0.5=﹣6,∴﹣6<﹣3.5<﹣2.5<﹣1.5,则“□”中填入的运算符号是×,故选:C.4.(2分)下列运算正确的是( )A.5a2﹣3a2=2B.2x2+3x2=5x4C.3a+2b=5ab D.7ab﹣6ba=ab【考点】合并同类项.【答案】D【分析】根据合并同类项系数相加字母及指数不变,可得答案.【解答】解:A、5a2﹣3a2=2a的平方,故A错误;B、2x2+3x2=5x2,故B错误;C、不是同类项不能合并,故C错误;D、合并同类项系数相加字母及指数不变,故D正确;故选:D.5.(2分)已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是( )A.相等B.互余C.互补D.互为对顶角【考点】余角和补角;对顶角、邻补角;垂线.【答案】B【分析】根据图形可看出,∠2的对顶角∠COE与∠1互余,那么∠1与∠2就互余.【解答】解:图中,∠2=∠COE(对顶角相等),又∵AB⊥CD,∴∠1+∠COE=90°,∴∠1+∠2=90°,∴两角互余.故选:B.6.(2分)如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“会”字对面的字是( )A.秦B.淮C.源D.头【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.【答案】C【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“会”字对面的字是“源”.故选:C.7.(2分)小明在某月的日历中圈出了三个数,算出它们的和是14,那么这三个数的位置可能是( )A.B.C.D.【考点】一元一次方程的应用.【答案】B【分析】根据各项中的位置设出相应的x,求出x的值判断即可.【解答】解:A、设左下角数字为x,其余为x﹣7,x+1,根据题意得:x+x﹣7+x+1=14,解得:x=203,不符合题意;B、设左上角数字为x,其余为x+7,x+1,根据题意得:x+x+7+x+1=14,解得:x=2,符合题意;C、设右上角的数字为x,其余为x﹣1,x+7,根据题意得:x+x﹣1+x+7=14,解得:x=83,不符合题意;D、设右下角的数字为x,其余为x﹣1,x﹣7,根据题意得:x+x﹣1+x﹣7=14,解得:x=223,不符合题意,故选:B.8.(2分)下列说法:①两点之间,直线最短;②若AC=BC,则点C是线段AB的中点;③同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;④过一点有且只有一条直线平行于已知直线.其中正确的说法有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】线段的性质:两点之间线段最短;两点间的距离;平行公理及推论;平行线的判定.【答案】A【分析】根据线段的性质,平行公理及推理,垂线的性质等知识点分析判断.【解答】解:①两点之间,线段最短,故原来的说法错误;②若AC=BC,且A,B,C三点共线,则点C是线段AB的中点,故原来的说法错误;③同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线是正确的;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故原来的说法错误.故其中正确的说法有1个.故选:A.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)9.(2分)在﹣4,0,π,1.010010001,―227,1.⋅3这6个数中,无理数有 1 个.【考点】无理数.【答案】见试题解答内容【分析】根据无理数的三种形式求解.【解答】解:在﹣4,0,π,1.010010001,―227,1.⋅3这6个数中,无理数有π共1个.故答案为:110.(2分)2019上半年溧水实现GDP为420.3亿元,增幅排名全市11个区第一,请用科学记数法表示2019上半年溧水GDP为 4.203×1010 元.【考点】科学记数法—表示较大的数.【答案】见试题解答内容【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:420.3亿=42030000000=4.203×1010.故答案为:4.203×1010.11.(2分)若x=﹣1是关于x的方程2x+a=1的解,则a的值为 3 .【考点】一元一次方程的解.【答案】见试题解答内容【分析】把x=﹣1代入已知方程后,列出关于a的新方程,通过解新方程来求a的值.【解答】解:∵x=﹣1是关于x的方程2x+a=1的解,∴﹣2×1+a=1,解得a=3.故答案是:3.12.(2分)已知a+2b=3,则7+6b+3a= 16 .【考点】代数式求值.【答案】见试题解答内容【分析】首先把7+6b+3a化成7+3(a+2b),然后把a+2b=3代入,求出算式的值是多少即可.【解答】解:∵a+2b=3,∴7+6b+3a=7+3(a+2b)=7+3×3=16故答案为:16.13.(2分)当温度每下降100℃时,某种金属丝缩短0.2mm.把这种15℃时15mm长的金属丝冷却到零下5℃,那么这种金属丝在零下5℃时的长度是 14.96 mm.【考点】有理数的混合运算.【答案】见试题解答内容【分析】根据温度每下降100℃时,某种金属丝缩短0.2mm,可以计算出这种金属丝在零下5℃时的长度,本题得以解决.【解答】解:15﹣(0.2÷100)×[15﹣(﹣5)]=15﹣0.002×(15+5)=15﹣0.002×20=15﹣0.04=14.96(mm)故答案为:14.96.14.(2分)已知∠α=25°15′,∠β=25.15°,则∠α > ∠β.(填“>”“<”或“=”号)【考点】度分秒的换算.【答案】见试题解答内容【分析】首先把:∠β=25.15°化为25°9′,然后再比较即可.【解答】解:∠β=25.15°=25°9′,∵25°15′>25°9′,∴∠α>∠β,故答案为:>.15.(2分)正方体切去一个块,可得到如图几何体,这个几何体有 12 条棱.【考点】截一个几何体.【答案】见试题解答内容【分析】通过观察图形即可得到答案.【解答】如图,把正方体截去一个角后得到的几何体有12条棱.故答案为:12.16.(2分)如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是 两点之间线段最短 .【考点】线段的性质:两点之间线段最短.【答案】见试题解答内容【分析】直接利用线段的性质进而分析得出答案.【解答】解:田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是:两点之间线段最短. 故答案为:两点之间线段最短.17.(2分)数轴上有A 、B 、C 三点,A 、B 两点所表示的数如图所示,若BC =3,则AC 的中点所表示的数是 1.5或4.5 .【考点】数轴.【答案】1.5或4.5.【分析】先求出点C 在数轴上表示的数,再根据中点计算方法进行计算即可. 【解答】解:∵点B 表示的数为5,BC =3, ∴点C 表示的数为2或8, ∵点A 所表示的数为1, ∴AC 的中点所表示的数为1+82=4.5或1+22=1.5,故答案为:1.5或4.5.18.(2分)某产品的形状是长方体,长为8cm ,它的展开图如图所示,则长方体的体积为 192 cm 3.【考点】几何体的展开图.【答案】见试题解答内容【分析】根据已知图形得出长方体的高进而得出答案.【解答】解:设长方体的高为xcm,则长方形的宽为(14﹣2x)cm,根据题意可得:14﹣2x+8+x+8=26,解得:x=4,所以长方体的高为4cm,宽为6cm,长为8cm,长方形的体积为:8×6×4=192(cm3).故答案为:192.三、解答题(本大题共8题,共64分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(8分)计算(1)1+(﹣2)+|﹣3|(2)52﹣24×(13―12+56)【考点】有理数的混合运算.【答案】见试题解答内容【分析】(1)根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘法和加减法可以解答本题.【解答】解:(1)1+(﹣2)+|﹣3|=1+(﹣2)+3=2;(2)52﹣24×(13―12+56)=25﹣8+12﹣20=9.20.(6分)先化简,再求值:2(3a2b﹣ab2)﹣(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣1,b=1 3.【考点】整式的加减—化简求值.【答案】见试题解答内容【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=6a2b﹣2ab2+ab2﹣3a2b=3a2b﹣ab2当a=﹣1,b=13时,原式=3×(﹣1)2×13―(﹣1)×(13)2=1+19=109.21.(10分)解方程:(1)1﹣3(x﹣2)=4;(2)2x+13―5x―16=1.【考点】解一元一次方程.【答案】见试题解答内容【分析】根据解一元一次方程的一般步骤,可得答案.【解答】解:(1)去括号,得1﹣3x+6=4移项,得﹣3x=4﹣6﹣1合并同类项,得﹣3x=﹣3系数化为1,得x=1;(2)去分母,得2(2x+1)﹣(5x﹣1)=6去括号,得4x+2﹣5x+1=6移项,得4x﹣5x=6﹣1﹣2合并同类项,得﹣x=3系数化为1,得x=﹣3.22.(6分)如图,所有小正方形的边长都为1,点O、P均在格点上,点P是∠AOB的边OB 上一点,直线PC⊥OA,垂足为点C.(1)过点P画OB的垂线,交OA于点D;(2)线段 OP 的长度是点O到直线PD的距离;(3)根据所画图形,判断∠OPC = ∠PDC(填“>”,“<”或“=”),理由是 同角的余角相等 .【考点】垂线;点到直线的距离;作图—应用与设计作图;解直角三角形.【答案】见试题解答内容【分析】(1)依据过点P画OB的垂线,交OA于点D,进行作图;(2)依据直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,即可得出结论;(3)依据∠OPC与∠CPD互余,∠PDC与∠CPD互余,即可得出∠OPC=∠PDC.【解答】解:(1)如图所示,PD即为所求;(2)由OP⊥PD,可得点O到直线PD的距离等于线段OP的长;故答案为:OP;(3)由题可得,∠OPC与∠CPD互余,∠PDC与∠CPD互余,∴∠OPC=∠PDC(同角的余角相等),故答案为:=;同角的余角相等.23.(7分)工厂生产某种零件,其示意图如下(单位:mm).(1)该零件的主视图如图所示,请分别画出它的左视图和俯视图;(2)如果要给该零件的表面涂上防锈漆,请你计算需要涂漆的面积.【考点】由三视图判断几何体;作图﹣三视图.【答案】见试题解答内容【分析】(1)利用从不同角度进而得出观察物体进而得出左视图和俯视图;(2)直接利用几何体的表面积求法,分别求出各侧面即可.【解答】解:(1)如图所示:(2)[5×2+2×(3﹣2)+5×3+3×3]×2=(10+2+15+9)×2=36×2=72(mm2)故需要涂漆的面积是72mm2.24.(8分)如图,点O是直线AB上一点,OC⊥OE,OF平分∠AOE,∠COF=25°,求∠BOE的度数.【考点】角平分线的定义;余角和补角;垂线.【答案】见试题解答内容【分析】根据垂直的定义和角平分线的定义即可得到结论.【解答】解:∵OC⊥OE,∴∠COE=90°,∵∠COF=25°,∴∠EOF=90°﹣25°=65°,∴OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠EOF=130°,∴∠BOE=180°﹣∠AOE=50°.25.(9分)小明去买纸杯蛋糕,售货员阿姨说:“一个纸杯蛋糕12元,如果你明天来多买一个,可以参加打九折活动,总费用比今天便宜24元.”问:小明今天计划买多少个纸杯蛋糕?若设小明今天计划买纸杯蛋糕的总价为x元,请你根据题意完善表格中的信息,并列方程解答.单价数量总价今天12x12x明天 10.8  x―2410.8 x﹣24 【考点】一元一次方程的应用.【答案】见试题解答内容【分析】根据题意找出等量关系,列出方程即可求出答案.【解答】解:表格由左至右,由上至下分别为:x12,10.8,x―2410.8,x﹣24,由题意可知:x―2410.8―x12=1,解得:x=348,∴今天需要买纸杯蛋糕的数量为348÷12=29,答:小明今天计划买29个纸杯蛋糕,故答案为:x12,10.8,x―2410.8,x﹣24,26.(10分)如图,已知点A、B、C是数轴上三点,O为原点,点A表示的数为﹣10.点B 表示的数为6,点C为线段AB的中点.(1)数轴上点C表示的数是 ﹣2 ;(2)点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时,点Q 从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为:t(t>0)秒.①当t为何值时,点O恰好是PQ的中点;②当t为何值时,点P、Q、C三个点中恰好有一个点是以另外两个点为端点的线段的三等分点(是把一条线段平均分成三等分的点).(直接写出结果)【考点】数轴;一元一次方程的应用.【答案】见试题解答内容【分析】(1)计算AB长度,再计算BC可确定C表示数字;(2)用t表示OP,OQ,根据OP=OQ列方程求解;(3)分别以P、Q、C为三等分点,分类讨论.【解答】解:(1)因为点A表示的数为﹣10.点B表示的数为6,所以AB=6﹣(﹣10)=16.因为点C是AB的中点,所以AC=BC=12AB=8所以点C表示的数为﹣10+8=﹣2故答案为:﹣2;(2)①设t秒后点O恰好是PQ的中点.由题意,得10﹣2t=6﹣t解得,t=4;即4秒时,点O恰好是PQ的中点.②当点C为PQ的三等分点时PC=2QC或QC=2PC,∵PC=8﹣2t,QC=8﹣t,所以8﹣2t=2(8﹣t)或8﹣t=2(8﹣2t)解得t=8 3;当点P为CQ的三等分点时(t>4)PC=2QP或QP=2PC ∵PC=2t﹣8,PQ=16﹣3t∴2t﹣8=2(16﹣3t)或16﹣3t=2(2t﹣8)解得t=5或t=32 7;当点Q为CP的三等分点时PQ=2CQ或QC=2PQ ∵PQ=3t﹣16,QC=8﹣t∴3t﹣16=2(8﹣t)或8﹣t=2(3t﹣16)解得t=325或t=407.综上,t=83,5,327,325,407秒时,三个点中恰好有一个点是以另外两个点为端点的线段的三等分点.。

北京市海淀区2019-2020学年第一学期七年级期末数学试题及答案(初一)

北京市海淀区2019-2020学年第一学期七年级期末数学试题及答案(初一)

北京市海 淀 区 2019~2020学年度第一学期七 年 级 第 一 学 期 期 末 调 研一、选择题(本题共30分,每小题3分)1. “V”字手势表达胜利,必胜的意义.它源自于英国,“V”为英文Victory(胜利)的首字母.现在“V”字手势早已成为世界用语了.右图的“V”字手势中,食指和中指所夹锐角α的度数为A .25︒B .35︒C .45︒D .55︒2. 2019年10月1日国庆阅兵是中国特色社会主义进入新时代的首次阅兵,也是人民军队改革重塑后的首次集中亮相.此次阅兵编59个方(梯)队和联合军团,总规模约1.5万人. 将“1.5万”用科学记数法表示应为A .31.510⨯B .31510⨯C .41.510⨯D .41510⨯ 3. 下表是11月份某一天北京四个区的平均气温:这四个区中该天平均气温最低的是 A .海淀B .怀柔C .密云D .昌平4. 下列计算正确的是A .220m n nm -=B . m n mn +=C .325235m m m +=D . 3223m m m -=-5. 已知关于x 的方程2mx x +=的解是3x =,则m 的值为A .13B .1C .53D . 36. 有理数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是A .4a <-B .0bd >C .0b c +>D .||||a b >7. 下列等式变形正确的是A . 若42x =,则2x =B.若4223x x-=-,则4322x x+=-C.若4(1)32(1)x x+-=+,则4(1)2(1)3x x+++=D.若3112123x x+--=,则3(31)2(12)6x x+--=8.北京大兴国际机场采用“三纵一横”全向型跑道构型,可节省飞机飞行时间,遇极端天气侧向跑道可提升机场运行能力. 跑道的布局为:三条南北向的跑道和一条偏东南走向的侧向跑道. 如图,侧向跑道AB在点O南偏东70°的方向上,则这条跑道所在射线OB与正北方向所成角的度数为A.20°B.70°C.110°D.160°9.已知线段8AB=cm,6AC=cm,下面有四个说法:①线段BC长可能为2cm;②线段BC长可能为14cm;③线段BC长不可能为5cm;④线段BC长可能为9cm.所有正确说法的序号是A.①②B.③④C.①②④D.①②③④10.某长方体的展开图中,P、A、B、C、D(均为格点)的位置如图所示,一只蚂蚁从点P 出发,沿着长方体表面爬行.若此蚂蚁分别沿最短路线爬行到A、B、C、D四点,则蚂蚁爬行距离最短的路线是A.P→A B.P→BC.P→C D.P→D二、填空题(本题共16分,每小题2分)11.厂家检测甲、乙、丙、丁四个足球的质量,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的足球是_______.+1.5 −3.5 +0.7 −0.6甲乙丙丁12.一个单项式满足下列两个条件:①系数是2-;②次数是3.请写出一个同时满足上述两个条件的单项式_______.13.计算48396731''︒+︒的结果为_______.14.如图,将五边形ABCDE 沿虚线裁去一个角得到六边形ABCDGF ,则该六边形的周长一定比原五边形的周长_______ (填:大或小),理由为__________________________________________________ . 15.已知一个长为6a ,宽为2a 的长方形,如图1所示,沿图中虚线裁剪成四个相同的小长方形,按图2的方式拼接,则阴影部分正方形的边长是_______.(用含a 的代数式表示)图1 图216.如下图,点C 在线段AB 上,D 是线段CB 的中点. 若47AC AD ==,,则线段AB 的长为_______.17.历史上数学家欧拉最先把关于x 的多项式用记号()f x 来表示,把x 等于某数a 时的多项式的值用()f a 来表示.例如,对于多项式3()5f x mx nx =++,当2x =时,多项式的值为(2)825f m n =++,若(2)6f =,则(2)f -的值为_______. 18.小明家想要从某场购买洗衣机和烘干机各一台,现在分别从A 、B 两个品牌中各选中一款洗衣机和一款烘干机,它们的单价如表1所示. 目前该商场有促销活动,促销方案如表2所示.则选择_______品牌的洗衣机和_______品牌的烘干机支付总费用最低,支付总费用最低为_______元.三、解答题(本题共25分,第19题8分,第20题8分,第21题4分,第22题5分) 19.计算:2a6aB C(1)()76(4)(3)--+-⨯- (2)2313(2)1()2-⨯--÷-20.解方程:(1)3265x x -=-+ (2) 325123x x +--=21.先化简,再求值:222222(2)(6)3xy x y x y xy x y --++,其中2,1x y ==-.22.如图,已知平面上三点A ,B ,C ,请按要求完成下列问题: (1)画射线AC ,线段BC ;(2)连接AB ,并用圆规在线段AB 的延长线上截取BD BC =,连接CD (保留画图痕迹); (3)利用刻度尺取线段CD 的中点E ,连接BE .四、解答题(本题共10分,第23题4分,第24题6分) 23.下图是一个运算程序:(1)若2x =-,3y =,求m 的值;(2)若4x =,输出结果m 的值与输入y 的值相同,求y 的值.||3m x y =+ ||3m x y =-24.2019年9月29日,中国女排以十一连胜的战绩夺得女排世界杯冠军,成为世界三大赛的“十冠王”. 2019年女排世界杯的参赛队伍为12支,比赛采取单循环方式,五局三胜,积分规则如下:比赛中以30-或者3-1取胜的球队积3分,负队积0分;而在比赛中以3-2取胜的球队积2分,负队积1分.前四名队伍积分榜部分信息如下表所示. (1)中国队11场胜场中只有一场以3-2取胜,请将中国队的总积分填在表格中. (2)巴西队积3分取胜的场次比积2分取胜的场次多5场,且负场积分为1分,总积分见下表,求巴西队胜场的场数.五、解答题(本题共19分,第25题6分,第26题6分,第27题7分)25.在数轴上,四个不同的点A ,B ,C ,D 分别表示有理数a ,b ,c ,d ,且a b <,c d <. (1)如图1,M 为线段AB 的中点,①当点M 与原点O 重合时,用等式表示a 与b 的关系为__________________; ②求点M 表示的有理数m 的值(用含a ,b 的代数式表示);图1(2)已知a b c d +=+,①若A ,B ,C 三点的位置如图所示,请在图中标出点D 的位置;图2②a ,b ,c ,d 的大小关系为__________________.(用“< ”连接)OBA26.阅读下面材料:小聪遇到这样一个问题:如图1,AOB α∠=,请画一个AOC ∠,使AOC ∠与BOC ∠互补.图1 图2 图3小聪是这样思考的:首先通过分析明确射线OC 在AOB ∠的外部,画出示意图,如图2所示;然后通过构造平角找到AOC ∠的补角COD ∠,如图3所示;进而分析要使AOC ∠与BOC ∠互补,则需BOC COD ∠=∠.因此,小聪找到了解决问题的方法:反向延长射线OA 得到射线OD ,利用量角器画出BOD ∠的平分线OC ,这样就得到了BOC ∠与AOC ∠互补.(1)小聪根据自己的画法写出了已知和求证,请你完成证明; 已知:如图3,点O 在直线AD 上,射线OC 平分∠BOD. 求证:∠AOC 与∠BOC 互补.(2)参考小聪的画法,请在图4中画出一个AOH ∠,使A O H ∠与BOH ∠互余.(保留画图痕迹)(3)已知EPQ ∠和FPQ ∠互余,射线PM 平分EPQ ∠,射线PN 平分FPQ ∠. 若EPQ β∠=(090β︒<<︒),直接写出锐角MPN ∠的度数是__________________.O BAOCBAODCBA27.给定一个十进制下的自然数x ,对于x 每个数位上的数,求出它除以2的余数,再把每一个余数按照原来的数位顺序排列,得到一个新的数,定义这个新数为原数x 的“模二数”,记为2()M x .如2(735)111M =,2(561)101M =.对于“模二数”的加法规定如下:将两数末位对齐,从右往左依次将相应数位上的数分别相加,规定:0与0相加得0;0与1相加得1;1与1相加得0,并向左边一位进1.如735、561的“模二数”111、101相加的运算过程如右图所示.根据以上材料,解决下列问题:(1)2(9653)M 的值为 ,22(58)(9653)M M +的值为 ;(2)如果两个自然数的和的“模二数”与它们的“模二数”的和相等,则称这两个数“模二相加不变”. 如2(124)100M =,2(630)010M =, 因为22(124)+(630)110M M =,2(124630)110M +=,所以222(124+630)(124)+(630)M M M =,即124与630满足“模二相加不变”. ①判断12,65,97这三个数中哪些与23“模二相加不变”,并说明理由;②与23“模二相加不变”的两位数有 个.1111011100+七年级第一学期期末调研数学参考答案 2020.1一、选择题(本题共30分,每小题3分)二、填空题(本题共16分,每小题2分)11. 丁. 12. 32x -(不唯一) 13. 0′1°116 14. 小,两点之间线段最短 15. 2a 16. 1017. 418. B ,B ,12820注:① 第12题答案不唯一,只要符合题目要求的均可给满分;② 第14题每空1分;③ 第18题前两个空均答对给1分,第三个空1分.三、解答题(本大题共24分,第19题8分,第20题8分,第21题4分,第22题4分) 19.(每小题满分4分)(1)解:7(6)(4)(3)--+-?7612=++ …………………………………..2分 25= …………………………………..4分(2)解:2313(2)1()2-?-? 341(8)=-?? …………………………………..2分128=-+ …………………………………..3分 4=- …………………………………..4分20.(每小题满分4分)(1)解:3265x x -=-+3562x x -=-+ …………………………………..2分 24x -=- …………………………………..3分2x = …………………………………..4分(2)解:325123x x +--=3(32)2(5)16x x +--=? …………………………………..1分962106x x +-+= …………………………………..2分710x =- …………………………………..3分107x =- …………………………………..4分 21.(本小题满分4分)解: 222222(2)(6)3xy x y x y xy x y --++=222224263xy x y x y xy x y ---+ …………………………………..2分 =22xy - …………………………………..3分当2,1x y ==-时,原式222(1)=-创- 4=- ………………………………..4分 22. (本小题满分5分) (1)(2)(3)如图所示:正确画出射线AC ,线段BC ………………………………….2分 正确画出线段AB 及延长线,点D 以及线段CD ………………………………….4分 正确画出点E 以及线段BE ………………………………….5分四、解答题(本大题共10分,第23题4分,第24题6分)23. (本小题满分4分) 解:(1) ∵2x =-,3y =,∴x y <, ………………………………..1分 ∴32337m x y =-=--?-. ………………………………..2分(2)由已知条件可得4,x y m ==,当4m >时,由43m m +=,得2m =-,符合题意; ………………………………..3分 当4m £时,由43m m -=得1m =,不符合题意,舍掉.∴2y =-. …………………………………..4分 24. (本小题满分4分)解:(1) 32 …………………………………..1分A (2) 设巴西队积3分取胜的场数为x 场,则积2分取胜的场数为(5)x -场 ………………..2分 依题意可列方程 32(5)121x x +-+= ………………………………….4分 3210121x x +-+= 530x =6x = …………………………………..5分则积2分取胜的场数为51x -=,所以取胜的场数为617+=答:巴西队取胜的场数为7场. …………………………………..6分 五、解答题(本大题共19分,25~26每题6分,27题7分) 25. (本小题满分6分)(1)① 0a b += …………………………………..1分 ②∵M M 为AB 中点,∴AM BM =. …………………………………..2分 ∴m a b m -=-. ∴2+=ba m . …………………………………..3分 (2) ①如图所示 …………………………………..4分②a c d b <<<或者c a b d <<< …………………………………..6分26. (本小题满分6分)(1)证明:点O 在直线AD 上, ∴180AOB BOD ?? . 即180AOB BOC COD ???.∴180AOC COD ??. …………………………………..1分OC 平分BOD Ð,∴BOC COD ??. ∴180AOC BOC ??.\AOC BOC 与互补行. ………………………………….2分(2)如图所示期末试题北京市2019-2020学年 或 ………………………4分(3)45或|45|b - ………………………6分27.(本小题满分7分)解:(1) 10111101,………………………2分 (2)①2(23)01M =,2(12)10M =,22(12)(23)11M M +=,2(1223)11M +=∴222(12)(23)(1223)M M M +=+,∴12与23 满足“模二相加不变”.2(23)01M =,2(65)01M =,22(65)(23)10M M +=,2(6523)00M +=222(65)(23)(6523)M M M +?,∴65与23不满足“模二相加不变”.2(23)01M =,2(97)11M =,22(97)(23)100M M +=,2(9723)100M +=222(97)(23)(9723)M M M +=+,∴97与23满足“模二相加不变”…………………….5分 ②38……………………7分。

2019-2020学年浙江省杭州市余杭区七年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年浙江省杭州市余杭区七年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年浙江省杭州市余杭区七年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.(3分)―17的绝对值是( )A.17B.―17C.7D.﹣72.(3分)下列各数中,属于无理数的是( )A.3.14159B.0.09C.13D.2π3.(3分)已知某冰箱冷藏室的温度为5℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度要低15℃,则冷冻室的温度为( )A.10℃B.﹣10℃C.20℃D.﹣20℃4.(3分)用四舍五入法把106.49精确到个位的近似数是( )A.107B.107.0C.106D.106.55.(3分)下列各组数比较大小,判断正确的是( )A.﹣6>﹣4B.﹣3>+1C.﹣9>0D.―23>―576.(3分)下列计算正确的是( )A.5a﹣2a=3B.2a+3b=5abC.3a+2a=5a2D.﹣3ab+ba=﹣2ab7.(3分)估计21的大小应在( )A.3.5与4之间B.4与4.5之间C.4.5与5之间D.5与5.5之间8.(3分)今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,5年前父亲的年龄比儿子年龄的4倍还大1岁,设今年儿子x岁,则可列方程为( )A.4x+1+5=3(x+5)B.3x﹣5=4(x﹣5)+1C.3x+5=4(x+5)+1D.4x﹣5=3(x﹣5)+19.(3分)点A,B,C,D在数轴上的位置如图所示,点A,D表示的数是互为相反数,若点B所表示的数为a,AB=2,则点D所表示的数为( )A.2﹣a B.2+a C.a﹣2D.﹣a﹣210.(3分)已知有理数a≠1,我们把11―a称为a的差倒数,如:2的差倒数是11―2=―1,﹣2的差倒数是11―(―2)=13,如果a1=﹣4,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…以此类推,则a1+a2+a3+a4+…+a61的值是( )A.﹣55B.55C.﹣65D.65二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分.11.(4分)单项式﹣2ab2的系数是 ,次数是 .12.(4分)太阳中心的温度可达15500000℃,数据15500000用科学记数法表示为 .13.(4分)计算:25= ,3―27= .14.(4分)若∠α=25°42′,则它余角的度数是 .15.(4分)如图,有一个盛有水的正方体玻璃容器,从内部量得它的棱长为30cm,容器内的水深为8cm,现把一块长,宽,高分别为15cm,10cm,10cm的长方体实心铁块平放进玻璃容器中,容器内的水将升高 cm.16.(4分)已知点A,B,C都在直线l上,点P是线段AC的中点.设AB=a,PB=b,则线段BC的长为 (用含a,b的代数式表示).三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(6分)计算:(1)﹣5+7﹣8(2)(―6)2×(12―53)+32÷(―34)18.(8分)解方程:(1)2﹣x=3x+8(2)x―3x―14=x619.(8分)如图,已知点A,B,C,D,请按要求画出图形.(1)画直线AB和射线CB;(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使AE=2AC;(要求保留作图痕迹)(3)在直线AB上确定一点P,使PC+PD的和最短,并写出画图的依据.20.(10分)(1)先化简.再求值:3(a 2﹣ab )﹣2(12a 2﹣3ab ),其中a =﹣2,b =3; (2)设A =2x 2﹣x ﹣3,B =﹣x 2+x ﹣25,其中x 是9的平方根,求2A +B 的值. 21.(10分)学校组织植树活动,已知在甲处植树的有220人,在乙处植树的有96人. (1)若要使甲处植树的人数是乙处植树人数的3倍,应从乙处调多少人去甲处? (2)为了尽快完成植树任务,现调m 人去两处支援,其中90<m <100,若要使甲处植树的人数仍然是乙处植树人数的3倍,则应调往甲,乙两处各多少人?22.(12分)自2016年1月1日起,某市居民生活用水实施年度阶梯水价,具体水价标准见下表:类别水费价格 (元/立方米)污水处理费 (元/立方米)综合水价 (元/立方米)第一阶梯≤120(含)立方米 3.5 1.5 5 第二阶梯120~180(含)立方米5.25 1.56.75 第三阶梯>180立方米10.51.512例如,某户家庭年用水124立方米,应缴纳水费:120x 5+(124﹣120)x 6.75=627(元).(1)小华家2017年共用水150立方米,则应缴纳水费多少元?(2)小红家2017年共用水m 立方米(m >200),请用含m 的代数式表示应缴纳的水费.(3)小刚家2017年,2018年两年共用水360立方米,已知2018年的年用水量少于2017年的年用水量,两年共缴纳水费2115元,求小刚家这两年的年用水量分别是多少? 23.(12分)直线AB 与直线CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD . (1)如图①,若∠BOC =130°,求∠AOE 的度数; (2)如图②,射线OF 在∠AOD 内部.①若OF ⊥OE ,判断OF 是否为∠AOD 的平分线,并说明理由;②若OF平分∠AOE,∠AOF=53∠DOF,求∠BOD的度数.2019-2020学年浙江省杭州市余杭区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.1.(3分)―17的绝对值是( )A.17B.―17C.7D.﹣7【考点】绝对值.【答案】A【分析】绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.【解答】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|―17|=17.故选:A.2.(3分)下列各数中,属于无理数的是( )A.3.14159B.0.09C.13D.2π【考点】算术平方根;无理数.【答案】D【分析】直接利用有理数和有理数的定义分析得出答案.【解答】解:A、3.14159是有理数,不合题意;B、0.09=0.3是有理数,不合题意;C、13是有理数,不合题意;D、2π是无理数,符合题意;故选:D.3.(3分)已知某冰箱冷藏室的温度为5℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度要低15℃,则冷冻室的温度为( )A.10℃B.﹣10℃C.20℃D.﹣20℃【考点】有理数的减法.【答案】B【分析】用某冰箱冷藏室的温度减去冷冻室的温度比冷藏室的温度要低的温度,求出冷冻室的温度为多少即可.【解答】解:5﹣15=﹣10(℃)答:冷冻室的温度为﹣10℃.故选:B.4.(3分)用四舍五入法把106.49精确到个位的近似数是( )A.107B.107.0C.106D.106.5【考点】近似数和有效数字.【答案】C【分析】根据近似数的精确度求解.【解答】解:用四舍五入法把106.49精确到个位的近似数是106,故选:C.5.(3分)下列各组数比较大小,判断正确的是( )A.﹣6>﹣4B.﹣3>+1C.﹣9>0D.―23>―57【考点】有理数大小比较.【答案】D【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:∵﹣6<﹣4,∴选项A不符合题意;∵﹣3<+1,∴选项B不符合题意;∵﹣9<0,∴选项C不符合题意;∵―23>―57,∴选项D符合题意.故选:D.6.(3分)下列计算正确的是( )A.5a﹣2a=3B.2a+3b=5abC.3a+2a=5a2D.﹣3ab+ba=﹣2ab【考点】合并同类项.【答案】D【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可.【解答】解:A、5a﹣2a=3a,故A不符合题意;B、2a与3b不是同类项不能合并,故B不符合题意;C、3a+2a=5a,故C不符合题意;D、﹣3ab+ba=﹣2ab,故D符合题意;故选:D.7.(3分)估计21的大小应在( )A.3.5与4之间B.4与4.5之间C.4.5与5之间D.5与5.5之间【考点】估算无理数的大小.【答案】C【分析】直接利用估算无理数的方法分析得出答案.【解答】解:∵4.52=20.25,∴21的大小应在4.5与5之间.故选:C.8.(3分)今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,5年前父亲的年龄比儿子年龄的4倍还大1岁,设今年儿子x岁,则可列方程为( )A.4x+1+5=3(x+5)B.3x﹣5=4(x﹣5)+1C.3x+5=4(x+5)+1D.4x﹣5=3(x﹣5)+1【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【答案】B【分析】设今年儿子x岁,根据五年前父亲的年龄不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设今年儿子x岁,依题意,得:3x﹣5=4(x﹣5)+1.故选:B.9.(3分)点A,B,C,D在数轴上的位置如图所示,点A,D表示的数是互为相反数,若点B所表示的数为a,AB=2,则点D所表示的数为( )A.2﹣a B.2+a C.a﹣2D.﹣a﹣2【考点】数轴;列代数式.【答案】A【分析】根据两点间的距离公式求得点A表示的数为a﹣2,由相反数的定义得到点D所表示的数.【解答】解:由题意知,点A表示的数为a﹣2,因为点A,D表示的数是互为相反数,所以点D所表示的数为2﹣a.故选:A.10.(3分)已知有理数a≠1,我们把11―a称为a的差倒数,如:2的差倒数是11―2=―1,﹣2的差倒数是11―(―2)=13,如果a1=﹣4,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…以此类推,则a1+a2+a3+a4+…+a61的值是( )A.﹣55B.55C.﹣65D.65【考点】倒数;规律型:数字的变化类.【答案】A【分析】根据题意可以写出前几项,然后即可发现数字的变化规律,然后即可求得所求式子的值,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,a1=﹣4,a2=1 5,a3=5 4,a4=﹣4,a5=1 5,a6=5 4,…,∵﹣4+15+54=―8020+420+2520=―5120,61÷3=20…1,∴a1+a2+a3+a4+…+a61=20×(―5120)+(﹣4)=﹣51+(﹣4)=﹣55,故选:A.二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分.11.(4分)单项式﹣2ab2的系数是 ﹣2 ,次数是 3 .【考点】单项式.【答案】见试题解答内容【分析】单项式的次数是所含所有字母指数的和,系数就前面的数字,由此即可求解.【解答】解:单项式﹣2ab2的系数是﹣2,次数是3.故答案为:﹣2,3.12.(4分)太阳中心的温度可达15500000℃,数据15500000用科学记数法表示为 1.55×107 .【考点】科学记数法—表示较大的数.【答案】见试题解答内容【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将15500000用科学记数法表示为1.55×107.故答案为:1.55×107.13.(4分)计算:25= 5 ,3―27= ﹣3 .【考点】算术平方根;立方根.【答案】见试题解答内容【分析】根据立方根及算术平方根的定义即可得出答案.【解答】解:①由(±5)2=25得:25的算术平方根为25=5,②由(﹣3)3=﹣27,所以3―27=―3.故答案为:5,﹣3.14.(4分)若∠α=25°42′,则它余角的度数是 64°18′ .【考点】度分秒的换算;余角和补角.【答案】见试题解答内容【分析】两角互为余角和为90°,据此可解此题.【解答】解:根据余角的定义得,25°42′的余角度数是90°﹣25°42′=64°18′.故答案为:64°18′.15.(4分)如图,有一个盛有水的正方体玻璃容器,从内部量得它的棱长为30cm,容器内的水深为8cm,现把一块长,宽,高分别为15cm,10cm,10cm的长方体实心铁块平放进玻璃容器中,容器内的水将升高 1.6或1 cm.【考点】认识立体图形.【答案】见试题解答内容【分析】根据题意,得等量关系为:容器的底面积×容器中水的原来高度+实心铁块的底面积×(容器中水的高度+水增加的高度)=容器的底面积×(容器中水原来的高度+水增加的高度).【解答】解:设容器内的水将升xcm,根据题意得30×30×8+15×10×(8+x)=30×30×(8+x)或30×30×8+10×10×(8+x)=30×30×(8+x),解得x=1.6或x=1,即容器内的水将升1.6cm或1cm.故答案为:1.6或116.(4分)已知点A,B,C都在直线l上,点P是线段AC的中点.设AB=a,PB=b,则线段BC的长为 a+2b或a﹣2b或﹣a+2b. (用含a,b的代数式表示).【考点】两点间的距离.【答案】见试题解答内容【分析】根据点A,B,C都在直线l上,点P是线段AC的中点.设AB=a,PB=b,分三种情况即可求线段BC的长.【解答】解:∵点A,B,C都在直线l上,点P是线段AC的中点.设AB=a,PB=b,①如图BC=a+2b;②如图,BC=a﹣2b;③如图,BC=a﹣(2a﹣2b)=﹣a+2b.则线段BC的长为:a+2b或a﹣2b或﹣a+2b.故答案为:a+2b或a﹣2b或﹣a+2b.三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(6分)计算:(1)﹣5+7﹣8(2)(―6)2×(12―53)+32÷(―34)【考点】有理数的混合运算.【答案】见试题解答内容【分析】(1)根据有理数的加减混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)先计算乘方和括号内的减法,再计算乘除,最后计算加减可得.【解答】解:(1)原式=2﹣8=﹣6;(2)原式=36×(―76)+32×(―43)=﹣42﹣2=﹣44.18.(8分)解方程:(1)2﹣x=3x+8(2)x―3x―14=x6【考点】解一元一次方程.【答案】见试题解答内容【分析】(1)按照解一元一次方程的步骤:移项、合并同类项、系数化为1,进行解答便可;(2)按照解一元一次方程的一般步骤进行解答便可.【解答】解:(1)﹣x﹣3x=8﹣2﹣4x=6x=﹣1.5;(2)12x﹣3(3x﹣1)=2x12x﹣9x+3=2x12x﹣9x﹣2x=﹣3x=﹣3.19.(8分)如图,已知点A,B,C,D,请按要求画出图形.(1)画直线AB和射线CB;(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使AE=2AC;(要求保留作图痕迹)(3)在直线AB上确定一点P,使PC+PD的和最短,并写出画图的依据.【考点】直线、射线、线段;两点间的距离;作图—复杂作图.【答案】见试题解答内容【分析】(1)画直线AB和射线CB即可;(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使AE=2AC即可;(3)在直线AB上确定一点P,使PC+PD的和最短.【解答】解:如图所示,(1)直线AB和射线CB即为所求作的图形;(2)连结AC,并在直线AB上用尺规作线段AE,使AE=2AC;(3)在直线AB上确定一点P,使PC+PD的和最短.20.(10分)(1)先化简.再求值:3(a2﹣ab)﹣2(12a2﹣3ab),其中a=﹣2,b=3;(2)设A=2x2﹣x﹣3,B=﹣x2+x﹣25,其中x是9的平方根,求2A+B的值.【考点】平方根;整式的加减—化简求值.【答案】见试题解答内容【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值;(2)把A与B代入2A+B中,去括号合并得到最简结果,求出x的值,代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=3a2﹣3ab﹣a2+6ab=2a2+3ab,当a=﹣2,b=3时,原式=8﹣18=﹣10;(2)∵A=2x2﹣x﹣3,B=﹣x2+x﹣25,∴2A+B=2(2x2﹣x﹣3)+(﹣x2+x﹣25)=4x2﹣2x﹣6﹣x2+x﹣25=3x2﹣x﹣31,由x是9的平方根,得到x=3或﹣3,当x=3时,原式=27﹣3﹣31=﹣7;当x=﹣3时,原式=27+3﹣31=﹣1.21.(10分)学校组织植树活动,已知在甲处植树的有220人,在乙处植树的有96人.(1)若要使甲处植树的人数是乙处植树人数的3倍,应从乙处调多少人去甲处?(2)为了尽快完成植树任务,现调m人去两处支援,其中90<m<100,若要使甲处植树的人数仍然是乙处植树人数的3倍,则应调往甲,乙两处各多少人?【考点】一元一次方程的应用.【答案】见试题解答内容【分析】(1)设应从乙处调x人去甲处,根据等量关系甲处植树的人数=3×乙处植树人数列出方程,再解即可;(2)设调往乙处y人,则调往甲处(m﹣y)人,由题意得等量关系:在甲处植树的人数=3×在乙处植树的人数,根据等量关系列出方程,再解即可.【解答】解:(1)设应从乙处调x人去甲处,则3(96﹣x)=220+x解得x=17;答:应从乙处调17人去甲处;(2)设调往乙处y人,则调往甲处(m﹣y)人,则3(96+y)=220+m﹣yy=﹣17+0.25m因为y是正整数,且90<m<100,所以m=92或m=96.当m=92时,调往甲处86人,调往乙处6人.当m=96时,调往甲处89人,调往乙处7人.22.(12分)自2016年1月1日起,某市居民生活用水实施年度阶梯水价,具体水价标准见下表:类别水费价格(元/立方米)污水处理费(元/立方米)综合水价(元/立方米)第一阶梯≤120(含)立方米 3.5 1.55第二阶梯120~180(含)立方米 5.25 1.5 6.75第三阶梯>180立方米10.5 1.512例如,某户家庭年用水124立方米,应缴纳水费:120x5+(124﹣120)x6.75=627(元).(1)小华家2017年共用水150立方米,则应缴纳水费多少元?(2)小红家2017年共用水m立方米(m>200),请用含m的代数式表示应缴纳的水费.(3)小刚家2017年,2018年两年共用水360立方米,已知2018年的年用水量少于2017年的年用水量,两年共缴纳水费2115元,求小刚家这两年的年用水量分别是多少?【考点】列代数式;代数式求值;一元一次方程的应用.【分析】(1)根据表格中规定的分段计算方法列式计算可得;(2)利用总价=单价×数量,结合阶梯水价,即可得出结论;(3)设2017年用水x立方米,则2018年用水(360﹣x)立方米.根据两年共缴纳水费2115元即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【解答】解:(1)小华家2017年应缴纳水费为120×5+(150﹣120)×6.75=802.5(元).答:小华家2017年应缴纳水费802.5元;(2)小红家2017年共用水m立方米(m>200),则应缴纳的水费为:120×5+(180﹣120)×6.75+12(m﹣180)=(12m﹣1155)元.答:小红家2017年应缴纳的水费是(12m﹣1155)元.(3)设2017年用水x立方米,则2018年用水(360﹣x)立方米.根据两年共缴纳水费2115元可得:120×5+(180﹣120)×6.75+12(x﹣180)+120×5+(360﹣x﹣120)×6.75=2115.解得:x=200.2018年用水量:360﹣200=160(立方米).答:小刚家2017年用水200立方米,2018年用水160立方米.23.(12分)直线AB与直线CD相交于点O,OE平分∠BOD.(1)如图①,若∠BOC=130°,求∠AOE的度数;(2)如图②,射线OF在∠AOD内部.①若OF⊥OE,判断OF是否为∠AOD的平分线,并说明理由;②若OF平分∠AOE,∠AOF=53∠DOF,求∠BOD的度数.【考点】角平分线的定义;对顶角、邻补角;垂线.【分析】(1)根据∠BOC=130°,OE平分∠BOD即可求∠AOE的度数;(2)①根据OF⊥OE,OE平分∠BOD,即可判断OF是∠AOD的平分线;②根据OF平分∠AOE,∠AOF=53∠DOF,即可求∠BOD的度数.【解答】解:(1)∵∠BOC=130°,∴∠AOD=∠BOC=150°,∠BOD=180°﹣∠BOC=50°∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=25°∴∠AOE=∠AOD+∠DOE=155°.答:∠AOE的度数为155°(2)①OF是∠AOD的平分线,理由如下:∵OF⊥OE,∴∠EOF=90°∴∠BOE+∠AOF=90°∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠DOE∴∠DOE+∠AOF=90°∠DOE+∠DOF=90°∴∠AOF=∠DOF∴OF是∠AOD的平分线;②∵∠AOF=53∠DOF,设∠DOF=3x,则∠AOF=∠5x,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠EOF=5x∴∠DOE=2x∵OE平分∠BOD,∴∠BOD=4x5x+3x+4x=180°∴x=15°.∴∠BOD=4x=60°.答:∠BOD的度数为60°.。

广东省佛山市南海区2019-2020学年度第一学期期末考试七年级数学试题(Word,含答案)

南海区2019~2020学年度第一学期期末考试七年级数学试卷试卷说明:本试卷共4页,满分120分,考试时间90分钟.答题前,考生务必将自己的姓名等信息按要求填写在答题..卡.交回...卡.上;答案必须写在答题..卡.各题目指定区域内;考试结束后,只需将答题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题的四个选项中,只有一项正确)1.2的相反数是()A.2 B.-2 C.1D.±222.下列图形中,圆锥的侧面展开图是()A B C D3.下列调查中,最适合...采用抽样调查的是()A.乘坐飞机时对旅客行李的检查B.了解小明一家三口对端午节来历的了解程度C.了解某批灯泡的使用寿命D.通过体检了解我校初一级全体同学的健康状况4.一条弯曲的公路改为直道,可以缩短路程,其道理用几何知识解释应是()A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线C.线段可以比较大小D.线段有两个端点5.单项式-5ab的系数与次数分别是()A.5,1 B.-5,1 C.5,2 D.-5,26.1.5°=()A.9′B.15′C.90′D.150′7.根据等式的基本性质,下列结论正确的是()A.若x=y,则xz =yzB.若2x=y,则6x=yC.若ax=2,则x=a2D.若x=y,则x-z=y-z8.某商场将一种商品以每件60元的价格售出,盈利20%,那么该商品的进货价是()A.36元B.48元C.50元D.54元9.若代数式x-2y+8的值为18,则代数式3x-6y+4的值为()A.30 B.-26 C.-30 D.3410.若m是有理数,则|m|-m一定是()A.零B.非负数C.正数D.负数二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)11.用科学记数法表示:6400000=.12.在(−38)4中,底数是.13.方程2+▲=3x,▲处被墨水盖住了,已知方程的解是x=2,那么▲处的数字是.14. 如图,点A在点O的北偏西15°方向,点B在点O的北偏东30°方向,若∠1=∠AOB,则点C在点O的方向.15.一般地,将连续的正整数1,2,…,n2填入n×n个方格中,使得每行、每列、每条对角线上的数的和相等,就形成了一个n阶幻方(如图是3阶幻方的一种情况).记n阶幻方每行的数的和为N n,易知N3=15,那么N4=.16.如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个“”的图案,如图2所示,则这个“”图案的周长可表示为.17.已知线段AC ,点D 为AC 的中点,B 是直线AC 上的一点,且 BC =12AB ,BD =1,则AC = .三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 18.计算:-23-(1-0.5)÷13×(-2)319.从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.20.两个圆柱体容器如图所示,容器1的半径是4cm ,高是20cm ;容器2的半径是6cm, 高是8cm ,我们先在容器2中倒满水,然后将里面的水全部倒入容器1中,问:倒完以后,容器1中的水面离容器口有多少厘米?第14题图第16题图第15题图四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)21.若(x+2)2+|y -1|=0,求4xy -2(2x2+5xy -y2)+2(x2+3xy)的值.22.某中学从学生入学开始就积极开展环保教育,半学期后随机对部分学生的环保习惯养成情况进行了问卷调查,问卷中的环保习惯有:①随手关灯;②充电后及时拔充电器插头;③生活用水合理重复利用;④不用或少用一次性餐具;⑤少用塑料袋多用环保袋;⑥绿色出行,同学勾选出自己已经养成的环保习惯,学校将结果绘成了如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图.(1)求在这次调查中,一共抽查了多少名学生?(2)通过计算....补全条形统计图.(3)已知全校共有学生1200人,请估计全校所有学生中已经养成3个或3个以上环保习惯的同学共有多少人?23.一天早晨,乐乐以80米/分的速度上学,5分钟后乐乐的爸爸发现他忘了带数学书,爸爸立即骑自行车以280米/分的速度去追乐乐,并且在途中追上了他,请解决以下问题:(1)爸爸追上乐乐用了多长时间?(2)爸爸追上乐乐后,乐乐搭爸爸的自行车回到学校,结果提前了10分钟到校,若爸爸搭上乐乐后的骑行速度为240米/分,求乐乐家离学校有多远.五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题10分,共20分)24.如图所示,有若干边长为1的正方形卡片,第1次并排摆2张黑色卡片,铺成一个长方形;第2次在黑色卡片上方和右侧摆白色卡片,所有卡片铺成了一个较大的长方形;第3次继续在白色卡片上方和右侧摆黑色卡片,所有卡片铺成了一个更大的长方形;以此类推,请解决以下问题:(1)仅第..用去_______张卡片...10..次.要用去______张卡片,摆完第10次后,总共(2)你知道 2+4+6+8+……+2n的结果是多少吗?写出结果,结合图形规律说明你的理由.(3)求出从第51次至第100次所摆卡片的数量之和.25.已知:∠AOB=90°,∠COD=20°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD(1)如图1,∠COD在∠AOB内部,且∠AOC=30°.则∠MON的大小为.(2)如图1,∠COD在∠AOB内部,若∠AOC的度数未知,是否能求出∠MON的大小,若能,写出你的解答过程;若不能,说明理由.(3)如图2,∠COD在∠AOB外部(OM在OD上方,∠BOC<180°),试求出∠MON的大小.南海区2019~2020学年第一学期期末考试七年级数学参考答案与评分标准一. 选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)题号12345678910答案B A C A D C D C D B 二. 填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.6.4×106 . 12.−38. 13.4 . 14.南偏东45°(或东南方向).15.34 . 16. 8a-4b .17.6或2 3.以下评分细则仅供参考三. 解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)18.解:原式=﹣23﹣(1﹣0.5)÷13×(﹣2)3=﹣8−12×3×(﹣8)………………………3分=﹣8+12 ………………………5分=4 ………………………6分19.解:…………………6分(每个2分,没有文字说明不扣分)从正面看从左面看从上面看20.解:设倒完以后,第一个容器中的水面离容器口有x cm,………………………1分则:π×42×(20−x)=π×62×8………………………4分解得:x=2………………………5分答:第一个容器中的水面离容器口有2 cm . ………………………6分四. 解答题(二)(本大题共3小题,每小题8分,共24分)21.解:∵(x+2)2+|y﹣1|=0,∴x=﹣2,y=1 ………………………2分原式=4xy﹣4x2﹣10xy+2y2+2x2+6xy………………………4分=2y2﹣2x2 ………………………6分把x=﹣2,y=1代入,得………………………7分原式=2﹣8=﹣6 ………………………8分22.解:(1)24÷30%=80(人).答:在这次调查中,一共抽查了80名学生.……2分(2)80-12-24-10-4=30 (人) ………………4分补全条形统计图如图所示:……5分(无计算过程扣1分)(3)1200×12+30+24+1080=1140人…………7分答:估计全校所有学生中已经养成3个或3个以上环保习惯的同学有1140人. …………8分23.解:(1)设爸爸追上乐乐用了x分钟,………………………1分依题意有280x=80x+80×5,………………………3分解得x=2.故爸爸追上乐乐用了2分钟. ………………………4分(2)设爸爸搭上乐乐到学校共骑行了s米,则………………………5分s 80−s240=10 ………………………6分解得s=1200 ………………………7分1200+280×2=1760(米)答:乐乐家离学校共1760米. ……………8分(本题两个小题均可用算术方法完成)五. 解答题(三)(本大题共2小题,每小题10分,共20分)24.解:(1)20,110 …………………4分(每空2分)(2)2+4+6+8+……+2n= n(n+1) …………………5分因为2+4+6+8+……+2n表示摆完第n次后共用去的卡片数………………………6分根据图形可知:这些卡片共有n(n+1)张,所以2+4+6+8+……+2n= n(n+1). ………………………7分(结果可以保留括号)(3)方法一:摆完第50次共用去50×(50+1)块卡片;摆完第100次共用去100×(100+1)块卡片;…………………8分从第51次至第100次所摆卡片的数量之和为:100×(100+1)-50×(50+1)…………9分=7550答:从第51次至第100次所摆卡片的数量之和7550. ………………………10分方法二:从第51次至第100次所摆卡片的数量之和为102+104+……+200 ………………8分102+104++……+200=(2+4+6+8+……+200)-(2+4+6+8+100)= 100×(100+1)-50×(50+1)………………………9分=7550答:从第51次至第100次所摆卡片的数量之和7550. ………………………10分25.解:(1)55°. ………………………2分(2)能. ………………………3分(不回答也不扣分)因为OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,所以∠MOC=12∠AOC,∠NOD=12∠BOD,所以∠MON=∠NOD+∠DOC+∠MOC ………………………4分=12∠BOD+12∠AOC+20°=12(∠BOD+∠AOC)+20° ………………………5分=12(90°-20°)+20°=55°故答案为:55°. ………………………6分(3)因为OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,所以∠MOC=12∠AOC,∠NOD=12∠BOD,所以∠MON=∠NOD+∠DOC-∠MOC ………………………7分=12∠BOD+20°−12∠AOC=12(90°+∠AOD)+20°−12(∠AOD+20°)………………………9分=45°+12∠AOD+20°−12∠AOD-10°=55°故答案为:55°. ………………………10分(猜测出结果给1分)。

人教版七年级上学期数学《期末考试卷》含答案解析

19.解方程
(1)5(2﹣x)=﹣(2x﹣7);
(2)
[答案](1)x=1;(2)x=
[解析]
[分析]
(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
[详解](1)去括号得:10﹣5x=7﹣2x,
移项得:﹣5x+2x=7﹣10,
人 教 版 数 学 七年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.-2020的相反数是()
A.-2020B.2020C. D.
13.计算:3+2×(﹣4)=_____.
14.如图,点O在直线AB上,射线OD平分∠AOC,若∠AOD=20°,则∠COB的度数为_____度.
15.方程x+5= (x+3)的解是________.
16.若x、y为有理数,且|x+2|+(y﹣2)2=0,则( )2019的值为_____.
17.若代数式x2+3x﹣5 值为2,则代数式2x2+6x﹣3的值为_____.
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是()
A.a+b>0B.ab>0C.a﹣b<oD.a÷b>0
10.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x人到甲处,则所列方程是()
(2)(﹣34)× +(﹣16)

深圳市南山区2019-2020学年七年级上期末数学试卷及解析

2019-2020学年广东省深圳市南山区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题有12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项用铅笔涂在答题卡上.)1.(3分)下列调查中,最适合采用普查方式进行的是()A.对深圳市居民日平均用水量的调查B.对一批LED节能灯使用寿命的调查C.对央视“新闻60分”栏目收视率的调查D.对某中学教师的身体健康状况的调查2.(3分)在下列日常生活的操作中,能体现基本事实“两点之间,线段最短”的是()A.用两颗钉子固定一根木条B.把弯路改直可以缩短路程C.用两根木桩拉一直线把树栽成一排D.沿桌子的一边看,可将桌子排整齐3.(3分)2017年11月19日上午8:00,“2017华润•深圳南山半程马拉松赛”在华润深圳湾体育中心(“春茧”)前正式开跑,共有约16000名选手参加了比赛.16000用科学记数法可表示为()A.0.16×104B.0.16×105C.1.6×104D.1.6×105 4.(3分)下列计算正确的是()A.3x2y﹣2x2y=x2y B.5y﹣3y=2C.3a+2b=5ab D.7a+a=7a25.(3分)如图,已知线段AB=10cm,M是AB中点,点N在AB上,NB=2cm,那么线段MN的长为()A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm6.(3分)下列结论中,正确的是()A.单项式3xy27的系数是3,次数是2B.单项式m的次数是1,没有系数C.单项式﹣xy2z的系数是﹣1,次数是4D.多项式2x2+xy+3是三次三项式7.(3分)若x2+3x﹣5的值为7,则3x2+9x﹣2的值为()A.44B.34C.24D.148.(3分)有理数a在数轴上的位置如图所示,下列各数中,可能在0到1之间的是()A.|a|﹣1B.|a|C.﹣a D.a+19.(3分)如图是小刚一天中的作息时间分配的扇形统计图,如果小刚希望把自己每天的阅读时间调整为2小时,那么他的阅读时间需增加()A.105分钟B.60分钟C.48分钟D.15分钟10.(3分)如图为一无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),可知该无盖长方体的容积为()A.4B.6C.12D.811.(3分)某商场举办“迎新春送大礼”的促销活动,全场商品一律打八折销售.王老师买了一件商品,比标价少付了50元,那么他购买这件商品花了()A.250元B.200元C.150元D.100元12.(3分)如图所示,∠BAC=90°,AD⊥BC,则下列结论中,正确的个数为()①AB⊥AC;②AD与AC互相垂直;③点C到AB的垂线段是线段AB;④点A到BC的距离是线段AD的长度;⑤线段AB的长度是点B到AC的距离;⑥AD+BD>AB.A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题:(本题共有4题,每小题3分,共12分.把答案填在答题卡上)13.(3分)如图所示,截去正方体一角变成一个新的多面体,这个多面体有个面.14.(3分)a的相反数是−32,则a的倒数是.15.(3分)x,y表示两个数,规定新运算“※”及“△”如下:x※y=6x+5y,x△y=3xy,那么(﹣2※3)△(﹣4)=.16.(3分)如图都是由同样大小的黑棋子按一定规律摆出的图案,第①个图案有4个黑棋子,第②个图案有9个黑棋子,第③个图案有14个黑棋子,…,依此规律,第n个图案有1499个黑棋子,则n=.三、解答题(本大题有7题,其中17题9分,18题8分,19题7分,20题7分,21题7分,22题7分,23题7分,共52分,把答案填在答题卷上)17.(9分)计算:(1)(﹣4)×3+(﹣18)÷(﹣2)(2)−22+(23−34)×12(3)先化简,再求值:x2﹣(5x2﹣4y)+3(x2﹣y),其中x=﹣1,y=2.18.(8分)解答下列方程的问题(1)已知x=3是关于x的方程:4x﹣a=3+ax的解,那么a的值是多少?(2)解方程:5x−76+1=3x−14.19.(7分)如图1,是由一些棱长为单位1的相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图中有个小正方体;(2)请在图1右侧方格中分别画出几何体的主视图、左视图;(3)不改变(2)中所画的主视图和左视图,最多还能在图1中添加个小正方体.20.(7分)随着互联网的发展,同学们的学习习惯也有了改变,一些同学在做题遇到困难时,喜欢上网查找答案.针对这个问题,某校调查了部分学生对这种做法的意见(分为:赞成、无所谓、反对),并将调查结果绘制成图1和图2两个不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次抽样调查中,共调查了多少名学生?(2)将图1补充完整;(3)求出扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数;(4)根据抽样调查结果,请你估计该校1500名学生中有多少名学生持“无所谓”意见.21.(7分)我们已学习了角平分线的概念,那么你会用他们解决有关问题吗?(1)如图1所示,将长方形笔记本活页纸片的一角折过去,使角的顶点A落在A′处,BC为折痕.若∠ABC=54°,求∠A′BD的度数.(2)在(1)条件下,如果又将它的另一个角也斜折过去,并使BD边与BA′重合,折痕为BE,如图2所示,求∠CBE的度数.22.(7分)阅读理解:高斯上小学时,有一次数学老师让同学们计算“从1到100这100个正整数的和”.许多同学都采用了依次累加的计算方法,计算起来非常烦琐,且易出错.聪明的小高斯经过探索后,给出了下面漂亮的解答过程. 解:设s=1+2+3+…+100,①则s=100+99+98+…+1,②①+②,得2s=101+101+101+ (101)(两式左右两端分别相加,左端等于2S ,右端等于100个101的和)所以2s=100×101,s=12×100×101=5050③ 所以1+2+3+…+100=5050.后来人们将小高斯的这种解答方法概括为“倒序相加法”.请解答下面的问题:(1)请你运用高斯的“倒序相加法”计算:1+2+3+ (200)(2)请你认真观察上面解答过程中的③式及你运算过程中出现类似的③式,猜想:1+2+3+…+n= .(3)计算:101+102+103+ (2018)23.(7分)以下是两张不同类型火车的车票(“D ××××次”表示动车,“G ××××次”表示高铁):(1)根据车票中的信息填空:该列动车和高铁是 向而行(填“相”或“同”).(2)已知该弄动车和高铁的平均速度分别为200km/h 、300km/h ,两列火车的长度不计.①经过测算,如果两列火车直达终点(即中途都不停靠任何站点),高铁比动车将早到lh ,求A 、B 两地之间的距离.②在①中测算的数据基础上,已知A 、B 两地途中依次设有5个站点P 1、P 2、P 3、P 4、P 5,且AP 1=P 1P 2=P 2P 3=P 3P 4=P 4P 5=P 5B ,动车每个站点都停靠,高铁只停靠P 2、P 4两个站点,两列火车在每个停靠站点都停留5min .求该列高铁追上动车的时刻.2019-2020学年广东省深圳市南山区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项用铅笔涂在答题卡上.)1.(3分)下列调查中,最适合采用普查方式进行的是()A.对深圳市居民日平均用水量的调查B.对一批LED节能灯使用寿命的调查C.对央视“新闻60分”栏目收视率的调查D.对某中学教师的身体健康状况的调查【考点】全面调查与抽样调查【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,进而得出答案.【解答】解:A、对深圳市居民日平均用水量的调查,适合抽样调查,故此选项错误;B、对一批LED节能灯使用寿命的调查,适合抽样调查,故此选项错误;C、对央视“新闻60分”栏目收视率的调查,适合抽样调查,故此选项错误;D、对某中学教师的身体健康状况的调查,适合全面调查,故此选项正确;故选:D.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.2.(3分)在下列日常生活的操作中,能体现基本事实“两点之间,线段最短”的是()A.用两颗钉子固定一根木条B.把弯路改直可以缩短路程C.用两根木桩拉一直线把树栽成一排D.沿桌子的一边看,可将桌子排整齐【考点】线段的性质:两点之间线段最短【分析】根据实际、线段的性质判断即可.【解答】解:A、用两颗钉子固定一根木条体现基本事实“两点确定一条直线”;B、把弯路改直可以缩短路程体现基本事实“两点之间,线段最短”;C、用两根木桩拉一直线把树栽成一排体现基本事实“两点确定一条直线”;D、沿桌子的一边看,可将桌子排整齐体现基本事实“线段的延长线”;故选:B.【点评】本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键.3.(3分)2017年11月19日上午8:00,“2017华润•深圳南山半程马拉松赛”在华润深圳湾体育中心(“春茧”)前正式开跑,共有约16000名选手参加了比赛.16000用科学记数法可表示为()A.0.16×104B.0.16×105C.1.6×104D.1.6×105【考点】科学记数法—表示较大的数【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:16000用科学记数法可表示为1.6×104,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)下列计算正确的是()A.3x2y﹣2x2y=x2y B.5y﹣3y=2C.3a+2b=5ab D.7a+a=7a2【考点】合并同类项【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变进行计算即可.【解答】解:A、3x2y﹣2x2y=x2y,故原题计算正确;B、5y﹣3y=2y,故原题计算错误;C、3a和2b不是同类项,不能合并,故原题计算错误;D、7a+a=8a,故原题计算错误;故选:A.【点评】此题主要考查了合并同类项,关键是掌握合并同类项的法则.5.(3分)如图,已知线段AB=10cm,M是AB中点,点N在AB上,NB=2cm,那么线段MN的长为()A.5cm B.4cm C.3cm D.2cm【考点】两点间的距离【分析】根据M是AB中点,先求出BM的长度,则MN=BM﹣BN.【解答】解:∵AB=10cm,M是AB中点,∴BM=12AB=5cm,又∵NB=2cm,∴MN=BM﹣BN=5﹣2=3cm.故选:C.【点评】本题考查了线段的长短比较,根据点M是AB中点先求出BM的长度是解本题的关键.6.(3分)下列结论中,正确的是()A.单项式3xy27的系数是3,次数是2B.单项式m的次数是1,没有系数C.单项式﹣xy2z的系数是﹣1,次数是4D.多项式2x2+xy+3是三次三项式【考点】单项式;多项式【分析】根据单项式的次数与系数定义分别判断得出即可.【解答】解:A、单项式3xy27的系数是37,次数是3,故此选项错误;B、单项式m的次数是1,系数是1,故此选项错误;C、单项式﹣xy2z的系数是﹣1,次数是4,故此选项正确;D、多项式2x2+xy+3是三次二项式,故此选项错误.故选:C.【点评】此题主要考查了单项式的次数与系数的定义,熟练掌握相关的定义是解题关键.7.(3分)若x2+3x﹣5的值为7,则3x2+9x﹣2的值为()A.44B.34C.24D.14【考点】代数式求值【分析】先由x2+3x﹣5=7得x2+3x=12,再整体代入到原式=3(x2+3x)﹣2,计算可得.【解答】解:∵x2+3x﹣5=7,∴x2+3x=12,则原式=3(x2+3x)﹣2=3×12﹣2=36﹣2=34,故选:B.【点评】本题主要考查代数式的求值,解题的关键是掌握整体代入思想的运用.8.(3分)有理数a在数轴上的位置如图所示,下列各数中,可能在0到1之间的是()A.|a|﹣1B.|a|C.﹣a D.a+1【考点】数轴;绝对值;有理数大小比较【分析】根据数轴得出﹣2<a<﹣1,再逐个判断即可.【解答】解:A、∵从数轴可知:﹣2<a<﹣1,∴|a|﹣1大约0<|a|﹣1<1,故本选项符合题意;B、∵从数轴可知:﹣2<a<﹣1,∴|a|>1,故本选项不符合题意;C、∵从数轴可知:﹣2<a<﹣1,∴﹣a>1,故本选项不符合题意;D、∵从数轴可知:﹣2<a<﹣1,∴a+<0,故本选项不符合题意;故选:A.【点评】本题考查了数轴和绝对值、有理数的大小,能根据数轴得出﹣2<a<﹣1是解此题的关键.9.(3分)如图是小刚一天中的作息时间分配的扇形统计图,如果小刚希望把自己每天的阅读时间调整为2小时,那么他的阅读时间需增加()A.105分钟B.60分钟C.48分钟D.15分钟【考点】扇形统计图【分析】扇形统计图中扇形的圆心角与百分比成正比,从图中可以求出原用于阅读的时间,则他的阅读需增加时间可求.【解答】解:原用于阅读的时间为24×(360﹣135﹣120﹣30﹣60)÷360=1(小时),∴把自己每天的阅读时间调整为2时,那么他的阅读时间需增加1小时.故选:B.【点评】本题考查扇形统计图及相关计算.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.10.(3分)如图为一无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),可知该无盖长方体的容积为()A.4B.6C.12D.8【考点】几何体的展开图【分析】根据观察、计算,可得长方体的长、宽、高,根据长方体的体积公式,可得答案.【解答】解:长方体的高是1,宽是3﹣1=2,长是6﹣2=4,长方体的容积是4×2×1=8,故选:D.【点评】本题考查了几何体的展开图,展开图折叠成几何体,得出长方体的长、宽、高是解题关键.11.(3分)某商场举办“迎新春送大礼”的促销活动,全场商品一律打八折销售.王老师买了一件商品,比标价少付了50元,那么他购买这件商品花了()A.250元B.200元C.150元D.100元【考点】一元一次方程的应用【分析】设这件商品的原价为x元,则他购买这件商品花了0.8x元,根据原价﹣现价=差额,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设这件商品的原价为x元,则他购买这件商品花了0.8x元,根据题意得:x﹣0.8x=50,解得:x=250,∴0.8x=0.8×250=200.故选:B.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.12.(3分)如图所示,∠BAC=90°,AD⊥BC,则下列结论中,正确的个数为()①AB⊥AC;②AD与AC互相垂直;③点C到AB的垂线段是线段AB;④点A到BC的距离是线段AD的长度;⑤线段AB的长度是点B到AC的距离;⑥AD+BD>AB.A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】点到直线的距离【分析】根据点到直线的距离,垂直的定义,三角形三边的关系,可得答案.【解答】解:由∠BAC=90°,AD⊥BC,得AB⊥AC,故①正确;AD与AC不垂直,故②错误;点C到AB的垂线段是线段AC的长,故③错误;点A到BC的距离是线段AD的长度,故④正确;线段AB的长度是点B到AC的距离,故⑤正确;AD+BD>AB,故⑥正确;故选:C.【点评】本题考查了点到直线的距离,利用点到直线的距离,垂直的定义,三角形三边的关系是解题关键.二、填空题:(本题共有4题,每小题3分,共12分.把答案填在答题卡上)13.(3分)如图所示,截去正方体一角变成一个新的多面体,这个多面体有7个面.【考点】截一个几何体【分析】截去正方体一角变成一个多面体,这个多面体多了一个面、棱不变,少了一个顶点.【解答】解:仔细观察图形,正确地数出多面体的面数是7.故答案为:7.【点评】本题考查了正方体的截面.关键是明确正方体的面数,顶点数,棱的条数,形数结合,求出截去一个角后得到的几何体的面数,顶点数,棱的条数.14.(3分)a的相反数是−32,则a的倒数是23.【考点】相反数;倒数【分析】直接利用相反数的定义得出a 的值,再利用倒数的定义得出答案.【解答】解:∵a 的相反数是−32,∴a=32, 则a 的倒数是:23. 故答案为:23. 【点评】此题主要考查了倒数与相反数,正确把握相关定义是解题关键.15.(3分)x ,y 表示两个数,规定新运算“※”及“△”如下:x ※y=6x +5y ,x △y=3xy ,那么(﹣2※3)△(﹣4)= ﹣36 .【考点】有理数的混合运算【分析】根据x ※y=6x +5y ,x △y=3xy ,可以计算出题目中所求式子的值.【解答】解:∵x ※y=6x +5y ,x △y=3xy ,∴(﹣2※3)△(﹣4)=[6×(﹣2)+5×3]△(﹣4)=3△(﹣4)=3×3×(﹣4)=﹣36,故答案为:﹣36.【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.16.(3分)如图都是由同样大小的黑棋子按一定规律摆出的图案,第①个图案有4个黑棋子,第②个图案有9个黑棋子,第③个图案有14个黑棋子,…,依此规律,第n 个图案有1499个黑棋子,则n= 300 .【考点】规律型:图形的变化类【分析】仔细观察每一个图形中黑棋子的个数与图形序列号的关系,找到规律,利用规律求解即可.【解答】解:观察图1有5×1﹣1=4个黑棋子;图2有5×2﹣1=9个黑棋子;图3有5×3﹣1=14个黑棋子;图4有5×4﹣1=19个黑棋子;…图n有5n﹣1个黑棋子,当5n﹣1=1499,解得:n=300,故答案:300【点评】本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是能够仔细观察并发现图形的变化规律,难度不大.三、解答题(本大题有7题,其中17题9分,18题8分,19题7分,20题7分,21题7分,22题7分,23题7分,共52分,把答案填在答题卷上)17.(9分)计算:(1)(﹣4)×3+(﹣18)÷(﹣2)(2)−22+(23−34)×12(3)先化简,再求值:x2﹣(5x2﹣4y)+3(x2﹣y),其中x=﹣1,y=2.【考点】有理数的混合运算;整式的加减—化简求值【分析】(1)先计算乘除法,再计算加减即可得;(2)先计算乘方、利用乘法分配律去掉括号,再计算乘法,最后计算加减可得;(3)先根据整式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x、y的值代入计算可得.【解答】解:(1)(﹣4)×3+(﹣18)÷(﹣2)=﹣12+9=﹣3;(2)原式=−4+23×12−34×12=﹣4+8﹣9=﹣5;(3)原式=x2﹣5x2+4y+3x2﹣3y=x2﹣5x2+3x2+4y﹣3y=﹣x2+y,当x=﹣1,y=2时,原式=﹣(﹣1)2+2=﹣1+2=1.【点评】本题主要考查有理数的混合运算和整式的化简求值,解题的关键是熟练掌握有理数和整式的混合运算顺序和运算法则.18.(8分)解答下列方程的问题(1)已知x=3是关于x的方程:4x﹣a=3+ax的解,那么a的值是多少?(2)解方程:5x−76+1=3x−14.【考点】解一元一次方程【分析】(1)直接把x的值代入,进而求出答案;(2)首先去分母进而去括号,再移项合并同类项得出答案.【解答】解:(1)∵x=3是的方程:4x﹣a=3+ax的解,∴12﹣a=3+3a,∴﹣a﹣3a=3﹣12,∴﹣4a=﹣9,∴a=9 4;(2)去分母得:2(5x﹣7)+12=3(3x﹣1)10x﹣14+12=9x﹣3,10x﹣9x=﹣3+14﹣12,解得:x=﹣1.【点评】此题主要考查了一元一次方程的解法,正确掌握解题方法是解题关键.19.(7分)如图1,是由一些棱长为单位1的相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图中有10个小正方体;(2)请在图1右侧方格中分别画出几何体的主视图、左视图;(3)不改变(2)中所画的主视图和左视图,最多还能在图1中添加4个小正方体.【考点】作图﹣三视图【分析】(1)最前面1排1个小正方体,中间1排有3个正方体,最后面一排共6个小正方体,再计算总和即可.(2)由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,2,左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;据此可画出图形.(3)不改变(2)中所画的主视图和左视图,最多还能在图1中添加第一排的右边2列的2个,第2排的右边第3列的2个,然后可得答案.【解答】解:(1)正方体的个数:1+3+6=10,(2)如图所示:;(3)不改变(2)中所画的主视图和左视图,最多还能在图1中添加第一排的右边2列的2个,第2排的右边第3列的2个,2+2=4.答:最多还能在图1中添加4个小正方体.故答案为:10;4.【点评】此题主要考查了三视图,在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.20.(7分)随着互联网的发展,同学们的学习习惯也有了改变,一些同学在做题遇到困难时,喜欢上网查找答案.针对这个问题,某校调查了部分学生对这种做法的意见(分为:赞成、无所谓、反对),并将调查结果绘制成图1和图2两个不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次抽样调查中,共调查了多少名学生?(2)将图1补充完整;(3)求出扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数;(4)根据抽样调查结果,请你估计该校1500名学生中有多少名学生持“无所谓”意见.【考点】用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图【分析】(1)根据统计图中的数据可以求得此次抽样调查中,共调查了多少名学生;(2)根据(1)中的结果和统计图中的数据可以求得反对的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(3)根据统计图中的数据可以求得扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数;(4)根据统计图中的数据可以估计该校1500名学生中有多少名学生持“无所谓”意见.【解答】解:(1)130÷65%=200,答:此次抽样调查中,共调查了200名学生;(2)反对的人数为:200﹣130﹣50=20,补全的条形统计图如右图所示;(3)扇形统计图中持“反对”意见的学生所在扇形的圆心角的度数是:20 200×360°=36°;(4)1500×50200=375,答:该校1500名学生中有375名学生持“无所谓”意见.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.21.(7分)我们已学习了角平分线的概念,那么你会用他们解决有关问题吗?(1)如图1所示,将长方形笔记本活页纸片的一角折过去,使角的顶点A落在A′处,BC为折痕.若∠ABC=54°,求∠A′BD的度数.(2)在(1)条件下,如果又将它的另一个角也斜折过去,并使BD边与BA′重合,折痕为BE,如图2所示,求∠CBE的度数.【考点】角平分线的定义;角的计算【分析】(1)由折叠的性质可得∠A′BC=∠ABC=54°,由平角的定义可得∠A′BD=180°﹣∠ABC ﹣∠A′BC ,可得结果;(2)由(1)的结论可得∠DBD′=72°,由折叠的性质可得∠2=12∠DBD′=12×72°=36°,由角平分线的性质可得∠1=54°,再相加即可求解.【解答】解:(1)∵∠ABC=54°,∴∠A′BC=∠ABC=54°,∴∠A′BD=180°﹣∠ABC ﹣∠A′BC=180°﹣54°﹣54°=72°;(2)由(1)的结论可得∠DBD′=72°,∴∠2=12∠DBD′=12×72°=36°,∠ABD′=108°, ∴∠1=12∠ABD′=12×108°=54°, ∴∠CBE=∠1+∠2=90°.【点评】本题主要考查了角平分线的定义,根据角平分线的定义得出角的度数是解答此题的关键.22.(7分)阅读理解:高斯上小学时,有一次数学老师让同学们计算“从1到100这100个正整数的和”.许多同学都采用了依次累加的计算方法,计算起来非常烦琐,且易出错.聪明的小高斯经过探索后,给出了下面漂亮的解答过程. 解:设s=1+2+3+…+100,①则s=100+99+98+…+1,②①+②,得2s=101+101+101+ (101)(两式左右两端分别相加,左端等于2S ,右端等于100个101的和)所以2s=100×101,s=12×100×101=5050③ 所以1+2+3+…+100=5050.后来人们将小高斯的这种解答方法概括为“倒序相加法”.请解答下面的问题:(1)请你运用高斯的“倒序相加法”计算:1+2+3+ (200)(2)请你认真观察上面解答过程中的③式及你运算过程中出现类似的③式,猜想:1+2+3+…+n= 12n (n +1) . (3)计算:101+102+103+ (2018)【考点】有理数的混合运算;规律型:数字的变化类【分析】(1)原式利用高斯的“倒序相加法”计算即可求出值;(2)归纳总结得到一般性规律,写出即可;(3)原式变形后,利用高斯的“倒序相加法”计算即可求出值.【解答】解:设s=1+2+3+…+100①,则s=100+99+98+…+1②,①+②,得2s=101+101+101+…+101,(两式左右两端分别相加,左端等于2s ,右端等于100个101的和)所以2s=100×101,s=12×100×101=5050③, 所以1+2+3+…+100=5050,后来人们将小高斯的这种解答方法概括为“倒序相加法”.请解答下面的问题:(1)1+2+3+…+200,s=1+2+3+…+200①,则s=200+199+198+…+1②,①+②,得2s=201+201+201+ (201)所以2s=200×201,s=12×200×201=20100, 所以1+2+3+…+200=20100;(2)猜想:1+2+3+…+n=12n (n +1); 故答案为:12n (n +1); (3)s=101+102+103+…+2018①,则s=2018+2017+2016+…+1②,①+②,得2s=2119+2119+2119+ (2119)所以2s=(2018﹣100)×2119,s=12×1918×2119=2032121, 所以101+102+103+…+2018=2032121.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.(7分)以下是两张不同类型火车的车票(“D××××次”表示动车,“G××××次”表示高铁):(1)根据车票中的信息填空:该列动车和高铁是同向而行(填“相”或“同”).(2)已知该弄动车和高铁的平均速度分别为200km/h、300km/h,两列火车的长度不计.①经过测算,如果两列火车直达终点(即中途都不停靠任何站点),高铁比动车将早到lh,求A、B两地之间的距离.②在①中测算的数据基础上,已知A、B两地途中依次设有5个站点P1、P2、P3、P4、P5,且AP1=P1P2=P2P3=P3P4=P4P5=P5B,动车每个站点都停靠,高铁只停靠P2、P4两个站点,两列火车在每个停靠站点都停留5min.求该列高铁追上动车的时刻.【考点】一元一次方程的应用【分析】(1)根据两车的出发地及目的地,即可得出两车方向相同;(2)①设A、B两地之间的距离为xkm,根据时间=路程÷速度结合高铁比动车少用2小时,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;②根据AP1=P1P2=P2P3=P3P4=P4P5=P5B可求出每个相邻站点距离,利用时间=路程÷速度可求出两车经过每个相邻站点的时间,结合两车出发的时间及停靠站点休息的时间可得出高铁在P2站、P3站之间追上动车,设高铁经过t小时之后追上动车,根据路程=时间×速度,即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出t值,再加上出发时间即可求出结论.【解答】解:(1)∵动车和高铁均从A地到B地,∴两车方向相同.故答案为:同.(2)①设A、B两地之间的距离为xkm,根据题意得:x 200﹣x 300=2, 解得:x=1200.答:A 、B 两地之间的距离是1200km .②每个相邻站点距离为1200÷6=200km ,动车到每一站所花时间为200÷200×60=60(分钟),高铁到每一站所花时间为200÷300×60=40(分钟).∵60÷(60﹣40)=3,∴高铁在P 2站、P 3站之间追上动车.设高铁经过t 小时之后追上动车,根据题意得:(t ﹣560)×300=(t +1﹣560×2)×200, 解得:t=2312, ∴7:00+2312=8:55. 答:该列高铁在8:55追上动车.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据车票上起始站找出结论;(2)①找准等量关系,正确列出一元一次方程;②通过分析两车的行驶过程,找出高铁追上动车的大致位置.数学期末考注意事项期末考试眼瞅着就要到了,同学们正紧张地进行复习,其实,考试也有考试的学问和技巧。

安徽省合肥市2019-2020学年第一学期期末考试 七年级数学试卷(word版附答案)

安徽省合肥市2019-2020学年第一学期期末考试七年级数学试卷(满分:120分,时间:100分钟)姓名 成绩一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分。

每小题给出题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1.如果温度上升10°C 记作+10°C ,那么温度下降5°C 记作 A. +10 °C B. -10 °C C. +5°C D. -5 °C2.近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片。

现在中国高速铁路营运里程已达到35000公里,继续高居世界第一。

将35000用科学记数法表示应为 A. 3.5×104 B. 35×103 C. 3.5×103 D. 0.35×105 3.下列运算正确的是A. 3x+бy=9xyB. -a 2-a 2=0C. 2(3x+2)=6x+2D. -(3x -2y)=-3x+2y 4.如图是某几何体的表面展开图,则该几何体是 A. 三棱锥 B. 三棱柱 C. 四棱锥 D. 四楼柱 5.下列方程变形中,正确的是A. 方程3x -2=2x+1,移项,得3x -2x=-1+2B. 方程3-x=2-5(x -1),去括号,得3-x=2-5x -1C. 方程32t=23,未知数系数化为1,得t=1D. 方程5.02.01xx =-=1化成3x=6 6.如图,数轴上的A ,B 两点所表示的数分别是a 、b ,且|a|>|b|,那么下列结论中不正确的是A. ab <0B. a+b <0C. a 2b <0D. a -b <07.已知a 是两位数, b 是一位数,把b 接在a 的后面,就成了一个三位数,这个数可以表示为A. a+bB. 10a+bC. 100a+bD. 100b+a8.我问古代《孙于算经》卷中记载“多人共车”问题,其原文如下:今有三人共车,二车空,二人洪车,九人步,问人与车各儿何? 其大意为:若3个人乘一辆车,则空2辆车;若2个人乘一辆车,则有9个人要步行,问人与车数各是多少? 若设有x 个人,则可列方程是A. 3(x+2) = 2x -9B. 3(x -2) = 2x+9C.2923-=+x x D. 2923+=-x x 9.如图,∠AOB 是直角, OD 是∠AOB 内的一条射线, OE 平分∠BOD ,若∠BOE=23°,则∠AOD 的度数是 A. 46° B. 44° C. 54° D. 67°10.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10… 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16… 这样的数称为“正方形数”。

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