【部编版】语文六年级下学期小升初冲刺模拟卷及答案
精品试卷
2021年部编版语文小升初模拟测试试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、看拼音写词语.（5分）
pí juàn yōu lǜ yòu zhì kùn jìng pái huái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、将下列成语补充完整.(4分)
粉 ( )登场 热泪盈（）（）汤（）火
婆（）起舞 司空见（） （）兵（）政
三、写出下列词语的反义词.(3分)
拘束——( )伶俐——( ) 恐惧——( )
偶然——( )含糊——( ) 单调——( )
四、按要求选择正确的选项填在括号里.（10分）
1．下面几组词语中，加点字注音全错的一组是（ ）
A.骤．然（ zhòu） 嘟．囔( dōu ) 吞噬．（ shì）
B.缝．隙（ féng） 通宵．( xiāo) 依偎．（ wēi ）
C.提供．（ gòng ） 追悼．（ dào ） 惆怅．( chàng )
D.雹．子（bāo） 消逝．（shī）坚劲．( jìn)
2.下面几组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A.幽雅 暂时 技高一筹 衣衫褴缕
B.疙瘩 耽搁 天籁之音 鄙夷不屑
C.凝视 玛瑙 翻箱倒柜 风糜全班
D.拍摄 侵袭 懵懂天真 朴实墩厚
3.下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）
A.静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片.
B.恐怕第三件事才是买玩意——风筝、空竹、口琴等，和年画.
C.十年树木，百年树人.插柳之恩，终身难忘.
D.这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了.
4.“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自（ ）
A．韩翃《寒食》 B．王建《十五夜望月》
C．辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 D.孟浩然《宿建德江》
5.在下列句子中，用了比喻的修辞手法的一项是（ ）
A.天气比较阴沉，好像要下雨.
B.他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来.
C.柏油路也软绵绵的，像是高起来.
D.这一堂课好像过得特别快，一下子就听到了下课的钟声.
五、判断正误.正确的打“√”，错误的打“×”.（5分）
1.《北京的春节》的作者是老舍写的.（ ）
2.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法.（ ）
3.“那么，这种物质到底是什么？”运用了反问的修辞手法.（）
4.“读书须用意，一字值千金”和“听君一席话，胜读十年书”都劝诫我们要用心
读书.（ ）
5.“藏”字是上下结构的字，用部首查字法应查“艹”部，除去部首有14画.（ ）
六、按要求改写句子.（10分）
1.藏戏就是这样，一代一代地师传身受下去.(改成反问句.)
2.他用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛.(改成双重否定句.)
3.小明把这篇文章的内容记得滚瓜烂熟.（改成“被”子句.）
4.我离开了那间小屋.（改成夸张句）
5.乾清宫是皇帝批阅日常政务、处理各种奏章的地方.（修改病句）
七、积累默写.（8分）（此题剩余部分放到第3页）
1.，脉脉不得语.（1分）
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2.少壮不努力，.（1分）
3.，事非经过不知难.（2分）
4.等闲识得东风面，.（2分）
5.，立根原在破岩中.（2分）
八、口语交际（3分）
有人认为：“人要讲诚信，不能撒谎.”也有人说：“生活需要善意的谎言.”你同意哪种观点？写出你的理由. 九、阅读下面短文，回答问题.（22分） （一）课内阅读（9分） 《匆匆》（节选） 朱自清 ①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ ②我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了. ③去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去…… 1.文章开头写了哪些自然现象？请加以概括.（3分） 2.从第二段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么？（3分） 3.指出文中划线句子用了什么修辞手法？并说明其作用.（3分） （二）课外阅读（13分） 阳光下的守望 邱萍 ①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲.母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色（凝重庄重）.母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她的略带些白的头发（杂乱凌乱）地贴在前额上.母亲就这样半张着嘴，一
动不动地盯着考场，站成一尊雕像.
②树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲.有人劝母亲挪到树
荫下，母亲神情（漠然肃然）的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看
到考场，能清清楚楚地看到孩子.”
③没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她.
④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛
地盯着考场了.不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像摊软泥一样瘫在了
地上.众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口
的医务室里.
⑤听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼，经验丰富的医生微笑着
告诉众人：“看我怎样弄醒她.”
⑥医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了.”
⑦母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样.”
⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味
的说教.
1.选择括号内合适的词语，在词的上面画“√”.（3分）
2.第⑤段中当母亲昏迷不醒的时候，医生为什么还在“微笑”呢？对此理解正确的一项
是（）（2分）
A．因为母亲全身被汗水浸湿的样子非常好笑.
B．看到大家都来帮助这个昏倒的母亲，医生感到很欣慰.
C．医生明白母亲昏迷不醒的真正原因，他有把握把母亲救醒.
D．因为母亲的孩子在考场上取得了好成绩，医生为她感到高兴.
3.段①在刻画母亲形象时，主要是从、两个方面来描写的.（2分）
4.文中哪一处描写最让你感动？用“”画出来，并说明为什么感动.（3分）
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5.你觉得母亲在阳光下守望的是什么？把你的想法写下来.（3分）
十、作文园地 (30分)（作文格子可适当减少，以便容纳上面的题量.）
亲爱的同学们，六年的小学生活即将结束.在你成长的过程中一定会有一个人给你留下了深
刻的印象.请你以“伴我成长的那一个人”为文题，通过叙写一件事或多件事，突出那个人对你
的影响.要求：事件真实，情感真挚，字数不少于500字.
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答案与解析
一、疲倦忧虑幼稚困境徘徊
二、粉 ( 墨 )登场 热泪盈（眶）（赴）汤（蹈）火
婆（娑）起舞司空见（惯）（精）兵（简）政
三、拘束——( 洒脱 )伶俐——( 笨拙 ) 恐惧——( 勇敢 )
偶然——( 经常 )含糊——( 清晰 ) 单调——( 丰富 )
四、1.D2.B3.C4. B 5.B
五、1. × 2.√ 3. × 4. × 5. √
六、1.藏戏不就是这样一代一代地师传身授下去的吗？
2.他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛.
3.这篇文章的内容被小明记得滚瓜烂熟.
4.我离开了那间巴掌大的小屋.
5.乾清宫是皇帝处理日常政务、批阅各种奏章的地方.
七、1.盈盈一水间 2.老大徒伤悲 3.书到用时方恨少 4.万紫千红总是春
5.咬定青山不放松
八、示例：我同意第一种观点.做人要讲诚信，人无信不立，古今中外很多仁人志士都是以诚信
立世的.
九、（一）1.燕子去了又来，杨柳枯了又青，桃花谢了又开.（每句1分.）
2.时间在无声无息中流逝；而自己虚度时日，内心感到不安.（前一句1分，后一句2分.意思
对即可）
3. 运用拟人手法，赋予太阳以人的情态，用“脚”“挪移”把时间的流动表现的具体可感.（手
法1分，作用2分）
（二）1.庄重凌乱漠然 2. C
3. 神态、外貌
4.示例：“母亲在烈日下只舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着
考场了”感动原因：母亲此时虽然干渴难忍，但她的心中只有儿子.因此，她强忍着干渴，也不
离开半步.
5.母亲在阳光下守望的是孩子能考出一个好成绩，守望的是孩子能早日凯旋，守望的是孩子能
有一个辉煌、灿烂的前程.
十、略
部编版六年级小升初语文考试卷(附答案)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题（共15题;共30分）1.回忆所学内容，选项（）说法是错误的.A . 王羲之、柳公权是我国古代著名的书法家.B . 《少年闰土》反映了“我”与闰土儿时的友谊，表达了对闰土的怀念之情.C . 《六月二十七日望湖楼醉书》写西湖盛夏时节持续暴雨的绮丽景色.D . 在中国传统文化中“五音”指的是：宫、商、角、徵、羽.2.下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）A . 老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好.B . 晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出.C . 我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗.D . 那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花.3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①那些把德国队在本届欧锦赛中的失利完全归咎于里贝克的观点是有失__△__的.②他的演唱技巧，经过长期的__△__，已达到炉火纯青的地步.③由于天线出了故障，电视机荧光屏上的__△__不太清楚了.A . 公允、磨练、图形B . 公正、锤炼、图形C . 公正、磨练、图像D . 公允、锤炼、图像4.选择占格完全相同的一项是（）.y i w u ü C C h B j gA . YB zh B . wuC C . C C hwüD . ygj5.在“校园十佳歌手大赛”中，一位同学太过紧张，唱错了开头的两个小节.下列四位评委的点评，按“不得体——比较得体——得体——既得体又幽默”的顺序依次排列，正确的一项是（）①你后面唱得很好，如果开头两个小节也唱这么好就更棒了.②你后面唱得很好，可惜开头两个小节略有改编.③你总体唱得很不错，只是开头两个小节很明显唱错了.④你开头两个小节就唱错了，我简直听不下去了.A . ④③①②B . ④③②①C . ④②③①D . ④①③②6.下面词语中加下划线的字音序与书写完全正确的一项是（）A . 搅和（J）辨论炊烟B . 躲避（P）执行事例C . 网络（L）候爷花圃D . 清脆（C ）偷袭蟋蟀7.依次填入下列句中横线上的语句，最恰当的一项是（）__△__，飘逸着沁脾的清香; __△__，散发着浓烈的祝福;__△__，只有细细品尝，才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛.①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶A . ②③①B . ①②③C . ③②①D . ③①②8.下列成语使用正确的一项是（）A . 他写的文章如高山流水般自然流畅，受到人们一致好评.B . 在毕业晚会上，同学们看到精彩表演，忍俊不禁地大笑起来.C . 这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评.D . 为了让学生取得好成绩，老师们处心积虑地为他们辅导.9.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A . 花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事.（拟人）B . 燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候.（排比）C . 我会激励自己把中文自修好，像这本默书簿的成绩那样.（比喻）D . 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了.（设问）10.下列诗句朗读停顿不恰当的一项是（）A . 春城/无处/不飞花，寒食/东风/御柳斜.B . 终日/不/成章，泣涕/零/如雨.C . 今夜/月明人/尽望，不知/秋思落/谁家?D . 青青/园中葵，朝露/待日晞.11.下列句子中没有语病的一项是（）A . 听了报告，受到了深刻的教育.B . 为了迎接检查，我们提前做好了各项工作.C . 这本书的内容和插图都很美丽.D . 谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?12.下列句子中加点的词语有错别字的一项是( )A . 这些灯笼上的采绘故事分外精采.B . 我依偎在妈妈的怀里，心里想着那无可挽回的时光.C . 为了防御野兽的侵袭，鲁滨逊想了很多办法.D . 科学家善于从细微的、司空见惯的现象中得到灵感.13.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )A . 他们必须预备过年吃的喝的用的一切……好在新年时显出万物复苏．．．．的气象.B . 但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所．．．．.C . 母亲买菜回来却又翻箱倒柜．．．．忙开了.D . 只要你见微知著．．．．，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理. 14.在下面句子的横线处填上关联词语，最恰当的一项是( )选择什么样的朋友，你就有可能成为什么样的人;你是什么样的人，就会有什么样的前途.__△__,选择朋友一定要慎重,这往往__△__关系一时, __△__关系一生.A . 但是不但而且B . 可是尽管还是C . 所以虽然可是D . 因此不仅而且15.下列加下划线的字注音全都正确的一项是( )A . 元旦(D àn) 书籍(jí) 亲吻(wěn)含情脉脉(mò)B . 汤匙(C hí) 坚劲(jìng) 花圃(pǔ)锲而不舍(qì)C . 徘徊(huái) 干脆(C uì) 酸碱(xián) 烈火焚烧(fén)D . 聊天(liáo) 挪移(ná) 目标(B iāo)阳光明媚(mèi)二、填空题（共2题;共13分）16.歇后语诸葛亮借箭——________ 曹操败走华容道——________ 张飞穿针——________关公赴会——________ 周瑜打黄盖——________ 刘备摔孩子——________17.读语境，写出形近字.（1）写出含有“平”字的生字.张明在草（________）上玩，捡到一个塑料（________）果玩具，自己玩了起来.回到家，妈妈批（________）了他，告诉他（________）时捡到东西要交还失主或老师.（2）写出含有“竟”字的生字.这个饭店的环（________）特别好，玻璃擦得像（________）子一样明亮，（________）然没有一点灰尘.三、判断题（共1题;共10分）18.判断题.（1）“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”句中两个“赤裸裸”的意思是一样的，这个句子说明作者不甘心虚度光阴，力求上进的精神.（2）“精兵简政”的意思是“精简人员，缩减机构.”这一条意见是司马迁先生提出来的.（3）《腊八粥》这篇小说围绕八儿特别想吃腊八粥展开故事情节，描写了煮粥、吃粥两幅画面，字里行间流露着浓浓的亲情，充分体现了孩子对腊八粥的渴望与喜爱.（4）《草房子》的作者曹文轩是中国第一位获得国际安徒生奖的作家.（5）《马诗》《石灰吟》和《竹石》这三首诗表面看都是写物，实际上是在赞美人的品格和精神.四、语言表达（共1题;共8分）19.句子大练兵.（1）随着几声怪叫，瘟魔爬上了河岸，趾高气扬地走进村里.（缩句）（2）如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗?（改为陈述句）（3）王青也经常犯一些小错误.王青是个懂事的孩子.（用关联词连成一句话）（4）种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只.（修改病句）五、文言文阅读（共2题;共22分）20.按课文内容填空楚人有鬻．盾与矛者，誉．之曰:“吾盾之坚．，物莫能陷．也.”又誉其矛曰:“吾矛之利．，于物无不陷也.”或．曰:“以．子之矛，陷子之盾，何如．．?”其人弗．能应也.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而陷.（1）联系上下文，解释加点字的意思.鬻：________ 誉：________ 坚：________ 陷：________利：________ 或：________ 以：________ 何如：________ 弗：________（2）用自己的话说一说这个故事吧.（3）你想到用什么词语来形容此时的楚人呢?________、________、________（4）这是一篇文言文的________故事，课文主要讲了一个卖________的人，夸张________，他说的话________.这个故事告诉我们;________.21.文言文阅读黄仙裳C háng济友泰州守田雪龛（kān）居官廉，黄仙裳与周旋，绝不干gān以私. 后田落职，在州不得去. 黄自汝宁归，囊náng中但有二十金. 乃先至田寓，分其半以赠.后语yù人曰：“是日吾先至家，则家中需金甚亟（jí），不得分以赠田矣.”字词解释廉：________ 周旋：________ 干：________ 去：________ 囊：________但：________ 语：________ 是日：________ 亟：________六、现代文阅读（共2题;共23分）22.阅读短文，回答问题.窗花我的家乡有个风俗：每逢过年，家家户户都要贴上几对窗花，人们都说那是迎春花.起初，窗花剪的尽是些财神①、灶王、圣佛、土地之类的图案.人们以为这些神像能为他们解除灾难，降下幸福.但，幻想终究是幻想.也难怪，人们生活在那样悲惨的社会里，怎么不幻想幸福生活，不幻想合家欢乐呢?如今，“财神②”真的来了，党的富民政策一实施，千元户、万元户……相继出现，人们个个成为了“财神③”.随着时代的变迁，窗花也有了较大的更新.这喜上“梅”梢的窗花的意境多么新奇，几只活灵活现的喜鹊展翅翘尾地站在蜡梅枝上，迎着几只正衔着“喜”字飞来的喜鹊;“四季有余”的工笔细腻生动，鱼儿正在水里自由自在地游着，在欢快地追逐、嬉戏，盯着“余”字在畅游;“五谷丰登”的花样贴在大囤满，小囤流的粮仓上;“快乐之家”门口贴了副对联：“政策落实家家喜，安定团结处处春”;那“劳动致富”“人寿年丰”“锦上添花”更是巧夺天工，意趣横生…….窗花寄寓了人们多么美好的理想，寄托了人们对新年的期望和祝愿，真是辞旧迎新的报春花呀!（1）联系短文补充文中省略号所省略的内容（至少写一个）①千元户、万元户……________②那“劳动致富”“人寿年丰”“锦上添花”更是巧夺天工，意趣横生……________（提示：写或命名一个“四字”的窗花名）（2）请将文中画横线的句子改为陈述句.（3）文中第①个“财神”指的是：________;第②个“财神”指的是：________;第③个“财神”指的是：________.（4）文章开头人们说“窗花”是“迎春花”，而结尾作者却说“窗花”是“报春花”，这一字之差在表达意义上有何不同?“迎春花”：________“报春花”：________23.现代文阅读①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花.那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出.②我问：“怎么草也开花?”③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的.”④我愣住了，细想，还真是这样.蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花.狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景.蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草.⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋.因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子.这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个.甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分.所有人都把他当残疾，可有，可无.⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外.他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容.A 那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头.我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话?”他回我：“爸爸知道我很努力的.”我轻轻叹一口气，在心里.有些感动，又有些感伤.并不认为他，可以改变自己什么.⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉.平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望.这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个.每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想.活泼、纯真、美好，让人惊叹.作品报上省里去，顺利夺得特等奖.全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知.⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子.热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子.或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑.让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的.”⑨刹那间，台下一片静.B 连“阳光掉落在地上的声音”也听得到.⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个.他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著.（1）文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而含义不同，各是什么意思?(2分)（2）文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么?（3）从哪些地方可以看出这个做出泥娃娃的孩子是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)（4）从A B 两句中任选一句进行赏析.我选________赏析：________（5）给文章加上恰当的题目：________（6）本文主要的写法是什么?七、默写（共2题;共19分）24.积累运用.（1）少壮不努力，________.（2）少年易学老难成，________.（3）莫等闲，________，空悲切.（4）黑发不知勤学早，________.（5）________，无心插柳柳成荫.（6）“________，事非经过不知难.”多读书绝对不是什么坏事.（7）“青，________.”一代更比一代强，我们的明天会更美好.25.课文、古诗背诵.（1）杜牧的《山行》一诗中富有理趣的诗句是：停车坐爱枫林晚，________.（2）苏轼的《赠刘景文》一诗中描写丰收景象的诗句是：一年好景君须记，________.（3）叶绍翁的《夜书所见》一诗中描写儿童夜挑蟋蟀的诗句是：________，________.（4）李白的《望天门山》一诗中描写红日孤帆的诗句是：两岸青山相对出，________.（5）刘禹锡的《望洞庭》一诗中把君山比作青螺的诗句是：________，________.八、写作题（共1题;共25分）26.结业典礼上，六年级学生张凯作了精彩的演讲，他首先说了这样一段话作为引子：我从小就有一个宇宙梦，想进太空看看，现在，我快小学毕业了，虽然还没实现梦想，但已经看到了人类在探索宇宙过程中所取得的巨大成就.我相信，终会有一天，每个人都可以进入太空玩耍.所以，我想说，坚持自己所相信的，也许，某一天真的能看见自己所相信的，这就是“因为相信，所以看见.”接下去，张凯同学会怎么演讲呢?请你替他把这篇演讲稿写下来，注意：写好开头对听讲人的称呼;写清楚演讲的主要内容，要结合具体材料讲清楚观点;最后点明主题或向听众发出号召.题目自拟，400字左右.答案与解析一、单选题1.【答案】C【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误.A 、B 、D 正确;C 错误;作者描写了自己在望湖楼上饮酒时所见到的西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色.故答案为：C【点评】此题考查学生对短文内容的理解的能力.2.【答案】B【解析】【分析】分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误.A ：错误，改为：老师同他谈过话后，他说：“他有决心把学习搞好.”B ：正确.C ：错误，改为：我最爱读李白、杜甫和白居易的诗.D ：错误，改为：那里开着许多鲜花：火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花.故答案为：B【点评】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用.3.【答案】D【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别.因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语.公允：公平恰当，不偏袒任何一方.公正：公平正直.锤炼：广义地说，是指从生活的观察，素材的积累到整个作品形成的全过程.磨练：使物尖锐,比喻人经受磨练或锻炼.图形由一组组数据构成，随着图像的放大缩小图形不会变形或清晰度降低.图像是由大量的色点集合而成，放大缩小过程中，电脑以最接近原色点的点来填充扩大的区域，因此在放大缩小过程中图像会变得模糊，清晰度降低.故答案为：D【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义4.【答案】B【解析】【分析】A ：YB zh Y在三四线之间，B 、h在一三线之间，z在二三线之间.B ：wuCC ：C C w在二三线之间.üh在一三线之间.D ：yg在二四线之间，j 在一四线之间，故答案为：B【点评】此题主要考查拼音的规范是写.5.【答案】A【解析】【分析】①说话时，能使用恰当的语气，表达得当有礼貌，能让听的人感到舒服.②能通过沟通，礼貌用语，解决实际问题.解答时按“不得体——比较得体——得体——既得体又幽默”的顺序依次排列即可. 故答案为：A【点评】此题主要考查学生的语言表达能力，恰当使用礼貌用语，有助于促进交际.6.【答案】D【解析】【分析】①所谓音序就是汉字音节的第一个字母，但要大写.所以解答此题的关键就是读准字音，然后再判断音序是否正确.②考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正.A ：辨——辩B ：躲避（P ——B ）C ：候——侯D ：正确故答案为：D【点评】①考查对汉字音序的掌握能力.②考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字.7.【答案】D【解析】【分析】句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力.对于句子衔接，要注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接.由下句的“飘逸着沁脾的清香”可知上句选“生命是茶”比较恰当.由下句的“散发着浓烈的祝福”可知上句选“生命是酒”比较恰当.由下句的“只有细细品尝，才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛”可知上句选“生命是咖啡”比较恰当.故答案为：D【点评】此题主要考查了语句衔接，结合上下文及所给的选项进行分析判断即可.8.【答案】C【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致.A 项“高山流水”比喻知己或知音.也比喻乐曲高妙.与对应的语境不符.B 项“忍俊不禁”忍俊：含笑;不禁：无法控制自己.指忍不住要发笑.与对应的语境不符.C 项“别具匠心”匠心：巧妙的心思.指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思.与对应的语境相符.D 项“处心积虑”处心：存心;积虑：经过长时间的考虑.形容蓄谋已久.与对应的语境不符. 故答案为：C【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境.9.【答案】C【解析】【分析】确定一个句子运用的修辞手法时，先要掌握修辞手法类型：比喻、拟人、反问、排比等.再细读每句话，看符合哪种修辞手法的特点，然后作出判断.A 、B 、D 正确.C 错误.不是比喻的修辞手法，没有喻体.故答案为：C【点评】考查学生对常用修辞手法的掌握.要求学生能判断，会应用.10.【答案】C【解析】【分析】本题考查划分句子结构．划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开．文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：①句首关联词或语气词之后要要停顿;②有些古今异义词朗读是要分开;③主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿;④需要着重强调的地方，一般要停顿;⑤省略句中省略的地方一般要停顿;⑥并列短语间要略作停顿;⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应做停顿．A 、B 、D ：正确.C ：改：今夜/月明/人尽望，不知/秋思/落谁家?故答案为：C【点评】此题考查文言文停顿的能力.平时注意多读多练，养成熟练地语感.11.【答案】B【解析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理.常见的病句有以下几种情况:成分残缺;前后矛盾;用词不当;词序颠倒;搭配不当;语义重复;不合逻辑;句式杂糅;表意不明等.判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析.可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断.A ：缺主语，句首加“我”.B ：正确C ：搭配不当，改为：这本故事书的内容很充实插图都很美丽.D ：本来双重否定表示肯定,但他这里加了一个反问,双重否定加反问,又是一个否定,所以是错误的，删掉“没有”.故答案为：B【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力.注意句子的病因.改病句时要对症下药.12.【答案】A【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析句中哪个字用错了，应该怎样改正.A 采——彩B 、C 、D 正确故答案为：A【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字.13.【答案】A【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致.A 项“万物复苏”指世间万物都恢复了往日的生机.与对应的语境不符.B 、C 、D 项与对应的语境相符.故答案为：A【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境.14.【答案】D【解析】【分析】考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.①分句前后是因果关系.故选“因此”.②分句前后是递进关系.故选“不仅……而且……”;故答案为：D【点评】本题考查学生对关联词语的使用.理解句子，分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯.15.【答案】A【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.A ：正确B ：锲而不舍(qì改qiè)C ：酸碱(xián 改jiǎn)D ：挪移(ná 改nuó)故答案为：A【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变.不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节.二、填空题16.【答案】有借无还;不出所料;粗中有细;单刀直入;一个愿打，一个愿挨;收买人心【解析】【分析】考查对歇后语背诵积累，答题时注意题目提供的前句补写即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况.填写歇后语易写错别字，原因是在背诵时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题.比如本题要注意的易错字有：借无、料、愿、挨.故答案为：1、有借无还2、不出所料3、粗中有细4、单刀直入5、一个愿打，一个愿挨6、收买人心【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解歇后语的意思，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法.17.【答案】（1）坪;苹;评;平（2）境;镜;竟【解析】【分析】本题考查根据语句，给汉字加偏旁并组词，填入句中，所填词语要符合句子语境，注意前后照应、衔接.（1）“交”加偏旁可以组成坪、苹、评、平等字.由语境可知，草坪、苹果、批评、平时.（2）“竟”加偏旁可以组成境、镜等字.由语境可知，环境、镜子、竟然.故答案为：（1）坪、苹、评、平（2）境、镜、竟【点评】主要考查学生加偏旁组字和组词的能力，通过加偏旁组新字，再组词的方法记忆生字.培养学生识字的兴趣.三、判断题18.【答案】（1）错误（2）错误（3）正确。
【部编版】六年级小升初语文考试卷含答案解析
部编版小升初冲刺模拟测试语文试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识的积累与运用。
1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是A．哂．笑（shěn）靓．妆（liàng）袅．袅（niǎo）殒．灭（yǔn）B．皈．附（guī）濡．染（rú）甲胄．（zhòu）扁虱．（shī）C．万籁．（lài）诡谲．（jué）渐．染（jiàn）冥．顽（míng）D．数落．（luo）趑．趄（cí）慵．懒（yōng）缱绻．（quǎn）2、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A.积攒．/攒．动角．度/群雄角．逐鲜．见/鲜．为人知B.勉强．/强．辩蛮横．/纵横．四海落．魄/丢三落．四C.颤．抖/颤．栗省．心/不省．人事下载．/千载．难逢D.纤．绳/纤．维抹．布/转弯抹．角没．落/没．齿不忘3、下列词语中，有错别字的一项是（）A.狼藉绯闻闭门羹锐不可当B.烦燥庇荫报不平张皇失措C.寒战馈赠一招群子虚乌有D.骊歌谰言脱口秀险象迭生4、根据句子的意思依次选词填空，正确的是第（）组。
爸爸（）地向我推荐他刚刚看过的一本书，而此时我正（）地读着一本小说。
我绘声绘色地给他讲了作者如何安排跌宕起伏的情节，如何把人物刻画得（）。
爸爸赞赏地对我说：“是呀，读书一定要伴随着思考，切不可（）。
”①兴致勃勃栩栩如生津津有味囫囵吞枣②津津有味兴致勃勃囫囵吞枣栩栩如生③兴致勃勃津津有味栩栩如生囫囵吞枣5．下列成语用了同一种修辞手法的是（）。
A.草木皆兵何乐不为色厉内荏B.怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.口是心非炮火连天伶牙俐齿D.呆若木鸡一日三秋如虎添翼6、下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（）。
A.更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙．．．．地枯萎了。
B.台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措．．．．了。
部编版六年级小升初语文测试卷(含答案)
A. 近期，微信朋友圈中流行的一篇文章《成都好吃嘴》，言简意赅地介绍了成都的众多美食。
B. 五一假期我们徜徉在风城河风景区，领略自然之美，品味人文之趣，真 怡然自得。
C. “老行当展馆”里的游人摩肩接踵，大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。
D. “读书节”活动中，语文名师就如何有效阅读的话题说长道短，同学们深感受益匪浅。
(1)微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。()
(2)冻笔新诗懒写，寒炉美酒时温。醉看墨花月白，恍疑雪满前村。()
13.简答题。
很多古诗里面都蕴含着深刻的哲理，“问渠那得清如许？为有源头活水来”告诉了我们什么道理呢？请写出你的看法。
___________________________________
17.文章以“继父”为题，为什么全文却不出现“继父”一词，只以“他”“爸”“您”来指称？
_____________________________________
18.“继父”是一个怎样的人？请结合文章内容作简要分析。
_____________________________________
文言文阅读。
B. 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹，到处呈现一片衰草连天的景象。
C. 晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。
D. 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足塌地。
4.依次填入词语最恰当的一项是()
20.翻译下列句子。
汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货为？
________________________________
部编版六年级语文小升初检测试卷(有答案)
上网时间
年龄
上网目的
调查
项目
每天都上网的学生
平均每天上网2小时
10岁以前“触网”的学生
聊天
交友
看动漫、电影,下载音乐
玩网络
游戏
学习查
找资料
所占
比例
82．9%
70．4%
61%
49．8%
29．1%
40%
58．3%
【材料二】漫画
【材料三】端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视.她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人.母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况,埋怨道：“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么.”父亲也感叹道：“唉,怪不得网上流行这样一句话—‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机’.”
12.看图,回答问题.
（1）给上图拟一个合适 题目.
_____________________________________
（2）请你根据图意向大家介绍临海市街头这种文明的现象.
________________________________________________
读感· 知识中领悟心得.
23.仔细观察【材料二】中的漫画,写出其寓意.
__________________________________________________
24.结合上述三则材料,请你在正确理解【材料三】画线句子的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话.
__________________________________________
22.用简洁的语言概括【材料一】表格所包含的三条信息.
部编版六年级语文下册小升初名校招生押题卷(附答案) (1)
毕业升学押题预测卷语文第三轮复习部编版六年级语文下册名校招生押题卷（二）加油，胜利的曙光就在前面不远处！时间：100分钟满分：100分★卷面书写。
（3分）一、积累与运用。
（32分）（一）读拼音，写词语。
（4分）节日里，处处zhānɡ dēnɡ jié cǎi（）。
我们围在电视机前看演出，弟弟却从chōu tì（）里拿出爸爸妈妈送给他的新书，zhuān xīn zhì zhì（）地看起来。
不管谁去dǎ jiǎo （），他都不受影响。
（二）阅读《现代汉语词典》中关于“含糊”的解释，给加点字选择正确的解释。
（3分）【含糊】hán·hu形①不明确；不清晰：～其词｜他的话很～，不明白是什么意思。
②不认真；马虎：这事一点儿也不能～。
③犹豫；胆怯（多用于否定式）：要比就比，我绝不～。
1.这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊．．地回答了我。
（）2.学校运动会上，运动员们努力拼搏，奋勇争先，都不含糊．．。
（）3.爸爸妈妈非常关心我的成长，在教育我这件事上从不含糊．．。
（）（三）根据句子的意思，把画横线部分替换成一个成语，写在句子后的括号里。
（3分）1.波义耳制成了实验中常用的石蕊试纸，他的研究成绩、效果显著。
（）2.老师言辞诚恳，情意深长的一番话，饱含对我们的殷切期望。
（）3.改革开放以来，我们国家的一切事物或景象都变得面貌一新，我们的生活越过越好。
（）（四）选择题。
（把正确的选项填在括号里）（8分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.腊．月（là）水浒．传（xǔ）B.挪．移（luó）惆．怅（chóu）C.机械．（jiè）漩涡．（wō）D.军阀．（fá）焚．烧（fén）2.“有些网络事件和事实真相是________相反的，我们不能简单________地下结论。
”下面填写最恰当的一组是（）A.截然粗暴B.断然残暴C.断然粗暴D.截然残暴3.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”一句中，“青春”是指（）A.青年时期B.青年人的年龄C.春天的景物D.青春年华4.将下列排列错乱的句子按一定的顺序重新排列，最恰当的一项是（）①用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等，无一不需要肌肉记忆的配合。
部编版语文六年级下学期小升初预测卷含答案
部编版语文小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分语言积累(共16分)1.看拼音,写词语.(8分)qīn qi pái huái fáng yù qièér bù shězhàng peng là yuè nóng chóu jiá rán ér zhǐ2.默写古诗.(8分)（1）以”鸟”为专题,归类古诗(除示例外另写三句).示例：中庭地白树栖鸦(2)同是送别诗,高适用”,天下谁人不识君.”展示豁达;王维用”劝君更尽一杯酒,.”表示关怀;而王昌龄则在《芙蓉楼送辛渐》中用”洛阳亲友如相问,.”寄托纯真情操.(3)古诗中也有修辞：《夜宿山寺》”,手可摘星辰.”是夸张;《观书有感》”?为有源头活水来.”是设问.第二部分理解与运用(共24分)1.选择.(16分)（1）下列词语中,加点字的读音不完全相同的一组是( )A．角．色觉．察绝．招 B.龟．裂竣．工细菌．C. 洋溢．安逸．演绎．D. 勃．发淡泊薄．．弱(2)与漫画意思相近的成语( )A．刻舟求剑 B. 揠苗助长 C. 奋发向上 D. 杞人忧天(3)70岁的爷爷还在学习书法,他告诉孙子：”之年也不能忘记学习.”A．花甲 B. 耄耋 C. 古稀 D. 知天命(4)下列各组词语中,加点字的意思完全相同的一项是( )A．意味深．长夜深．人静深．明大义 B.不遗．余力遗．臭万年路不拾遗．C. 摇摇欲．坠含苞欲．放欲．哭无泪D. 漫．不经心漫．山遍野长夜漫．漫(5)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A．腊七腊八,冻死寒鸦,这是一年里最冷的时候.B. 就像鲁迅说过的：”其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.”C. 妈妈的嘴轻轻地动着,好像在对孩子说着什么?D. “不”,裁缝说,”就在冬天.”(6)以下关于”三”的情节哪个不是出自《三国演义》?( )A．三英战吕布 B. 三打祝家庄 C. 华容道三笑 D. 桃园三结义(7)下列句子没有语病的一项是( )A．同学们讨论并听取了校长关于培养良好习惯的讲话.B. 学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力.C. 妹妹看了我的表演,忍俊不禁地笑了起来.D. 人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略了自己拥有了什么.(8)下列句子按要求改写错误的一项是( )A．他摇摇头对老师说：”这不是我做的!”改为转述句：他摇摇头对老师说,这不是他做的!B. 答应别人的事能不信守承诺吗?改为肯定句：答应别人的事就要信守承诺.C. 这不恰好表明有数不尽的星星吗?改为陈述句：这恰好表明有数得尽的星星.D. 蒲公英全身都具有鲜明的个性.改为双重否定句：蒲公英全身没有哪一处不具有鲜明的个性.2.综合实践.(8分)你肯定有过这样的体验：打开一个App,刷来刷去也都不觉得腻烦.因为App所推送的都是你感兴趣的内容.在其背后发挥作用的,其实就是”推荐算法”.比如,你偏好体育和历史,就会通过你的搜索痕迹推送体育和历史信息.现在,班级就这则材料产生了两种观点.甲方：反对”推荐算法”,这是”信息茧房”,只推送我感兴趣的内容,而减少对其他信息的接触,会导致视野狭窄.乙方：支持”推荐算法”,过滤信息,提升效率.当初计算机面世,人们还发出网络导致人类思维退化的批判,现在呢?(1)请你根据材料概括一下”推荐算法”的含义?(2分)（2）鉴赏：”信息茧房”这个词语用了什么修辞?有什么表达效果?(3分)（3）你请选择一个观点,结合生活实际谈谈你的看法.(3分)第三部分阅读鉴赏(共30分)1.文言阅读.(8分)约不可失魏文侯①与虞人②期猎.是日,饮酒乐,天雨.文侯将出,左右曰：”今日饮酒乐,天又雨,公将焉③之?”文侯曰：”吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之.【注解】①魏文侯：战国是魏国国君.②虞人：掌管山泽的官.③焉：哪里.（1）解释加点字.(4分)是．日,饮酒乐：天又雨．：公将焉之．：吾与虞人期．猎：（2）下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)A．魏文侯／与虞人期猎. B. 吾与虞人／期猎.C. 岂／可不／一会期／哉?D. 身／自罢之.(3)”乃往,身自罢之.”的意思是( )(2分)A．(魏文侯)于是前往,亲自罢免了打猎.B. (魏文侯)这才前往,亲自罢免了酒会.C. (魏文侯)于是前往,亲自取消了酒会.D. (魏文侯)这才前往,亲自取消了打猎.2.材料分析.(10分)○15G的”飞跃”最直观体现在速度上,这四代技术的速度在人们眼里是这样的：○2如果说4G改变生活,那么5G则是改变社会,让我们共同期待这些未来畅想变成现实.○3在5G时代,最直接的体验是网页秒开,视频秒下,工作、娱乐都将会更加顺畅、高效!从更大的应用看,5G会带来物物互联.比如,你的汽车可以和家里的空调之间进行通信,天气很热,下班回家路上汽车告诉空调启动起来,回到家房间就已经凉快了.○4第五代移动通信技术——5G,是前四代技术的”飞跃”,将带来革命性的变化.○55G应用到各行各业后,将会带来整个生态圈的改变,我们所生活的地方都将成为一个个拥有大脑的智慧城市： 5G公交车可以实时采集司机及车辆状态;5G火车站可以精确监控疏导人流;5G医疗：远程医疗缓解就医难……（1）根据文章的逻辑顺序,给五个片段排序( )(2分)A．○4○1○3○5○2 B. ○4○3○5○1○2 C. ○2○3○5○4○1 D. ○2○5○3○4○1(2)文中没有用到的说明方法是( )(2分)A．作比较 B. 列数字 C. 打比方 D. 举例子(3)以下对5G物联网的生活畅想,不符合实际的一项是( )(2分)A．快下班时,小红操控智能机器人煮好晚饭,开好空调.B. 前方发生车祸,人工智能自动调整红绿灯让出一条生命之路.C. 李专家不用出门,即可远程指导多台手术并进行远程会诊.D. 电子支付应用范围广泛,银行可以关门了.(4)某广告公司要为即将上市的5G手机设计广告语,下列最合适的是( )(2分)A．5G时代,智领未来 B. 追赶时尚——用5GC. 一机在手,天下我有D. 世界因它更精彩(5)本文的中心思想是( )(2分)A．5G时代来临,生活更加智能化. B. 5G速度和技术超越前四代.C.人工智能将丰富我们的生活.D. 万物互联,手机可以淘汰了.3.现代文鉴赏.(12分)不落别处在盛夏的信义路上,常常会看到一位流浪的老人.他土头土脸,相貌丑陋,怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装,中山装里还有一件破旧的毛衣.平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往的行人,也不说话,只是轻轻地摇动手里的奖券．(juàn quàn).他很少会站起来走动.当他站起,我才发现他的椅子绑在皮带上,走的时候,椅子摇过来,又摇过去.他脚上穿着一双老式的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马.如果是中午,他就走到卖自助餐摊子的前面,想买一些东西来吃,摊贩看到他,通常会盛一盒便当送给他.他就把吊在臀部的椅子对准臀部,然后坐下去.吃完饭,他就地睡午觉,仍是歪着脖子,嘴巴微张.到夜晚,他会找一块干净挡风的走廊睡觉,把椅子解下来当枕头,和衣而睡.我观察流浪汉很久了,他全部的家当都带在身上,几乎终日不说一句话,可能他整年都不洗澡的.从他的相貌看来,应该是北方人,流落到这南方的街头,连最炽．(chì zhì)热的夏天都穿着家乡的厚衣.对于街头的这位老人,大部分人都会投以厌恶与(怀疑疑惑)的眼光,小部分人则投以同情.我每次经过那里,总会向老人买两张奖券,虽然我知道,即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安.记得第一次向他买奖券那一幕,他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽,他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,摸索半天掏出一个小小的红色塑胶套.这套子竟是崭新的,和他并不相配.老人小心地把奖券装进红色塑胶套,由于手的笨拙,做这个简单的动作也十分艰难.“不用装套子了.”我说.“不行的,讨个喜气,祝你中奖!”老人终于笑了,露出有空缺的几颗牙,说出充满乡音的话.他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字”一券在手．．．．．．．,希望无穷．”.后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地把奖券装进红套子里.慢慢我理解了,小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达.每次,我总是沉默着耐心等待,看他把心情装进红封套,温暖四处流动着.和老人逐渐认识后,有一年冬天黄昏,我向他买奖券,他还没有拿奖券给我,先看见我穿了单衣,最上面的两个扣子没有扣.老人说：”你这样会冷吧!”然后,他把奖券夹在腋下,伸出那双油污的手,要来帮我扣扣子,我迟疑了一下,但没有退避.老人花了很大的力气,才把我的扣子扣好,那时我真正感觉到人(纯洁纯净)的善意,在老人为我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父亲,鼻子因而发酸.老人依然是街头的流浪汉,我依然是我,向他买着无关紧要的奖券.但在我们之间,有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可触摸的心之角落.我向老人买过很多很多奖券,从未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一刻已经中奖了,真的是”一券在手．．．．”,我的希望不是奖券,而是人的好品质,它不会被任何．．．．,希望无穷境况所淹没.“好雪片片,不落别处!”它美丽地落下不见了,但灌溉了我们的心田.(1)给文中加点字选择正确的读音或选择正确的词语,打”√”.(2分)(2)第1自然段中有对老人的______描写,联系下文老人的温暖人心的行动,谈一谈这部分的描写有什么作用.(2分)(3)文中画线句子”这套子竟是崭新的,和他并不相配”中,”崭新”一词相信作者是别有深意的,你能谈一谈这个词语的妙用吗?(3分)(4)文中两次出现”一券在手,希望无穷”,依次说说它们不同的含义.(2分)(5)文章题目”不落别处”改为”卖奖券的老人”好不好?请简述理由.(3分)第四部分写作(共30分)5岁,你跌倒;7岁,你被朋友冷落;13岁,你考试失利……生活总有些许”乌云”黯淡你的心情.但!一个温暖的搀扶,一句暖心的话语,一个鼓励的眼神,一抹坚定的背影……总能如一缕阳光穿透灰暗,温暖心灵,这就是”微光”!虽然藐小,但于你而言,意义非凡!请以”这就是‘微光’”为题,写一篇文章,文体不限,不少于500字.答案与解析第一部分语言积累(共16分)3.看拼音,写词语.(8分)每个词语1分,错一个字就是全错,1分全扣亲戚徘徊妨碍锲而不舍帐篷腊月浓稠戛然而止4.默写古诗.(8分)每句诗句1分,诗句中有一个错别字扣0.5分,两个及以上错别字全扣.(1)千里莺啼绿映红两个黄鹂鸣翠柳草长莺飞二月天(只要是鸟类都算正确,包括”鸟”、”鸦”、”莺”、”燕”等)(2)莫愁前路无知己西出阳关无故人一片冰心在玉壶(3)危楼高百尺问渠哪得清如许第二部分理解与运用(共24分)3.选择.(16分)每个选择12分.(1)B(2)A(3)C(4)C(5)D(6)B(7)D(8)C4.综合实践.(8分)第(1)题2分;第(2)题3分;第(3)题3分.（1）推荐算法是通过搜索痕迹获得信息偏好从而进行推送感兴趣内容的方法.(“搜索痕迹”、”信息偏好”、”推送感兴趣内容”各得0.5分,语句通顺得0.5分)（2）比喻.(1分)将只推送感兴趣的内容,而减少接触其他信息的方式比作像蚕逐渐禁锢于自我编织的”茧房”.(1分)生动形象地写出了这种信息获取方式会导致视野狭窄的危害.(1分)(修辞1分,比喻的本体喻体解释1分,比喻的作用1分)（3）支持甲方／反对”推荐算法”：(1分)只关注自我选择的或能够愉悦自身的内容,而减少对其他信息的接触会导致视野狭窄.(1分)比如妈妈一直收到美妆购物信息,而几乎不会接收到爸爸喜欢的球赛信息.(1分)支持乙方／支持”推荐算法”：(1分)这种算法可以初步筛选信息,提高效率,找资料更有针对性.(1分)比如打开淘宝,系统会将我曾经挑选过的物品放在前面,节省了我选择的时间.(开放题,言之有理即可.观点1分,对观点的解释1分,结合生活实际1分)第三部分阅读鉴赏(共30分)4.文言阅读.(8分)第(1)题4分,每个1分;第(2)题2分;第(3)题2分.(1)这下雨到约定(2)B(3)C5.材料分析.(10分)每个选择2分.(1)A(2)B(3)D(4)A(5)A6.现代文鉴赏.第(1)题4分,每个1分;第(2)题2分;第(3)题3分;第(4)题2分;第(5)题3分.(1)quànchì疑惑纯净(2)外貌(1分)以外表的丑陋、怪异反衬他内心的美丽、善良.(1分)(3)”崭新”与上文的”油腻污秽”形成鲜明对比,(1分)能够看出老人对这个红色套子是特别珍视的,(1分)也说明他送给别人的祝福是真挚的.(1分)(4)第一次是老人对买他奖券的人的祝福;(1分)第二次是暗示”我”的心中萌生了做一个好人的愿望.(1分)(5)不好(1分)原题形象、深刻,暗示老人的善良、爱心已滋润了”我”的心田,使”我”拥有了做人的好品质.(1分)”卖奖券的老人”只是交代了老人的身份,十分平常.(1分)第四部分写作(共30分)评分标准：字数严重不够、考试态度不端正的学生,监考老师酌情扣分.。
部编版六年级语文下册小升初押题卷期末测试卷附答案
部编版六年级语文下册期末测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下面词语书写完全正确的一项是（）A.鞭炮搅和通霄万不得已B.书藉聊天远眺不可思议C.明媚惊惶军阀司空见惯D.玻璃倒霉唯恐见微只著2.下列词语中与“翻箱倒柜”结构相同的一项是（）A.张灯结彩B.司空见惯C.五湖四海D.焉知非福3.下列关联词填写正确的一项是（）特别是有时候，食物本来很清洁，_________由于手的不洁净，_______菜刀、案板、抹布的不清洁，_____________致使人的身体受到细菌的侵害。
A.尽管或者而B.尽管也许因而C.可是或者而D.可是也许因此4.下列不属于送别诗的一项是（）A.《送元二使安西》B.《卜算子·送鲍浩然之浙东》C.《泊船瓜洲》D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》5.下列句子中没有语病的一项是（）A.有的时候我们观察事物要着眼于整体，要把握大的方面。
正所谓见微知著才能有所发现，有所收获。
B.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成了良好的读书习惯。
C.通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
D.为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
6.在横线上补充合适的句子，最恰当的一项是（）要毕业了，我们都哭了，我们是多么喜欢长高了变成大人，但我们又害怕。
当我们以后回来时，老师，无论我们长得多么高，多么大，_______A.你们再也不能拿我们当个孩子了！B.你们都要永远拿我们当个孩子呀！C.你们怎么不拿我们当个孩子呀？D.你们不得不把我们当个孩子呀！7.下列对课文理解正确的一项是（）A.《匆匆》的作者朱自清用散文的笔触告诉我们时光稍纵即逝，应珍惜当下。
B.《北京的春节》是按时间顺序来写的，其中过小年、除夕、正月初六等日子是略写的。
C.《十六年前的回忆》一文是李星华于1927年写的怀念父亲的文章。
部编版六年级语文小升初押题试卷(附答案)
判断题.（正确的打“√”，错误的为“×”）
13. 舌战群儒、七擒孟获、望梅止渴等都是关于诸葛亮的故事.（ ）
14. 鲁滨逊觉得应该把荒岛上的季节分为雨季和旱季.（ ）
A. ， ，.， ，.，.
B. ， ， ； ，.， ，.
C. ， ，.， ， ， ，.
D. ， ， ； ， ， ， ，.
每小题中都有一项加点字的解释是错误的.把它找出来.
10 （ ）
A. 无边无垠(边，边际)
B 恍然大悟(了解，领会)
C. 美妙绝伦(走不通的)
D. 情不自禁(忍住)
11. （ ）
A. 也傍桑阴学种瓜(树荫)
24. 给带横线的字选择恰当的意思，在上面画“√”.
漫游：（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束
试图：（1）用绘画表现出来的形象（2）计划（3）希望得到，谋取
25. 找出下列词语的反义词.
温暖——（ ）热闹——（ ）柔和——（ ）
26. 用“——”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句.
B：嗤笑（Cī）——嗤笑Chī；
C：入场券（juàn）——入场券quàn；
D：恩赐（tì）——恩赐Cì有误.
6.下列词语书写准确无误的一项是（ ）
A. 栩栩如生 轻歌慢舞 行云流水 惟妙惟肖
B. 居高临下 排山倒海 跌跌撞撞 大步留星
C. 技高一踌 自做自受 忘乎所以 热血沸腾
D. 斩钉截铁 威风凛凛 别出心裁 全神贯注
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里.萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路.科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫.大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了.多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明.
部编版六年级语文小升初押题卷(有答案)
部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、看拼音写词语.làyuè zhǎn lǎn fēng zhēng kǒu qín（）（）（）（）niàn D āo tíng D ùn huàng D òng pèng D ǎo（）（）（）（）二、下列加点字注音完全正确的一项是（）A 、鸿鹄．（hào）稀粥．（zhōu）哆．嗦（D uō）军阀．（fá）B 、毡靴．（xuē）宪．兵（xiàn）涔涔．（C éng）潸．潸（shān）C 、伶俐．（lì）萦．绕（yíng）掺．和（C ān）窈窕．（tiǎo）D 、贮．藏（zhù）梗．概（gěng）烟囱．（C ōng）汲．水（jí）三、下列各组词语中,有错别字的一组是（）A ．嗔怪博弈清澈见底鞭辟入里B ．夜宵边陲涣然冰释稳操胜券C ．遒劲晋升搬师回朝返璞归真D ．诀窍蓬松不谋而合崭露头角四、给句子中划线的字选择正确的解释,把序号写在括号里.1.顾:①注意,照管;②拜访;③看;④珍惜,顾念.(1)刘备三顾茅庐,终于请出诸葛亮.( )(2)渔夫不顾惜身体,冒着风暴出海打鱼.( )(3)他环顾四周,没有发现什么异常.( )2.负:①背;②享有;③战败,失败;④辜负;⑤倚靠.(1)北京“六必居”是久负盛名的百年老店.( )(2)廉颇认识到自己的错误,主动到蔺相如府上负荆请罪.( )(3) 我军消灭了负隅顽抗的敌人.( )(4)这场篮球赛甲队以2分之差负于乙队.( )五、仿照例子,填写词语.例：（翻开）画报（）蚁穴（）眼睛（）窗户例：（绽开）的泡沫（）的变化（）的黄昏（）的双眼（）的日子例：（赤裸裸）地回去（）地跨过（）地挪移（）地消逝例：一（扇）窗户一（）水滴一（）方砖一（）蚁穴一（）电影画报一（）荒凉一（）学校一（）汽车六、选择恰当的词语填空.鼓励鼓舞①万户那种勇于实践的探索精神,使人们的内心深处受到了极大的（）.②老师经常（）我们,遇到了困难,要勇于克服.结果结论③他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,（）证明谢皮罗的（）完全正确.只有……才……不但……而且……不管……都……虽然……但是…………所以……（4）、李渊是个优秀的少先队员,他（）学习勤奋,（）很爱体育.（）有多忙,他（）坚持晨跑,（）他的身体一直很棒.他经常说：“（）做一个全面发展的学生,将来能为祖国的现代化建设作贡献.”七、把下面的成语补充完整并选词填空.万（）更新死（）其所司空见（）革故（）新张（）李戴专心（）志震耳欲（）标新（）异1、你一定要看仔细,可别,错怪了人.2、唐朝时代的造就了中国历史上最出名的大唐盛世.八、下列句子没有语病的一项是（）A . 通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野.B . 在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究.C . 具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键.D . 为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施.九、下列各句中标点符号使用有误的一项是( )A ．可能有人会说这架飞机上的乘客过于迂腐,是否和歹徒搏斗这样千钧一发的事情还要通过表决来进行,不是明摆着书生之举吗?采取表决的方法是不是因为贪生怕死?B ．小路无人不知,因为历史哲学家歌德、亚斯培斯、黑格尔、韦伯、海德格尔……都曾经在路上徘徊,从“哲学家小径”远眺,可以望见古城的石墙、红瓦和渐行渐渺的河沿.C ．两个人不仅私下切磋,而且公开讲学辩论.开讲时,“一时舆马之众,饮池水立涸,”朱张两人渡湘江来回的地方被老百姓唤为朱张渡.D ．一个爱思考的人行走千里只为追究一个形而上学的问题；舆马争饮、座无虚席,只为听一场关于道德的辩论：渡口不以政治人物命名,却纪念两个著书立言的人……什么样的社会才允许这样的事情?十、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在括号里(1). ,要留清白在人间.（于谦《石灰吟》）——( )(2) ,似曾相识燕归来.（晏殊《浣溪沙.一曲新词酒一杯》）——( )(3).谁言寸草心, .（孟郊《游子吟》）——( )(4). ,吹尽黄沙始到金——( )(5).洛阳亲友如相问, .（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）——( )十一、按要求写句子.1．汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热烈的听众.(修改病句)____________________________________________________2．那是一座用石头砌墙、木头做支架的白色小房.(缩句)____________________________________________________3．波莉阿姨见到了汤姆,高兴极了.(改为夸张句)____________________________________________________4．我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢？(改为陈述句)____________________________________________________5．水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱.(仿写句子)____________________________________________________十二、口语交际.一个寒冬的夜晚,在一家小酒店里,有几个顾客正在吃饭.这时,一个大大咧咧的小伙子走了进来,带进一股寒气.顾客中一位中学生模样的人对小伙子说道：“大哥哥,咱们关上门好吗?外面挺冷的.”小伙子感动地说：“小弟弟,不要紧,我穿着大衣呢.”(1)中学生的话强调的是：(2)小伙子理解的意思是：(3)如果你是小伙子,得体的回答应该是：十三、请你仔细阅读下面的公交站牌,然后完成题目.（1）仔细阅读上面的公交站牌,这个站台分别有________路车、________路车、________路车停靠.（2）在“麒麟路”这个站点乘车去“宝丰路”,应该乘坐________路车,中间有________（填数字）站.（3）比较三张站牌中站点的异同,你发现这个公交站台可能是麒麟路,或是________,或是________.（4）在这个站台停靠的579路车,起点是________,终点是________.若要去“七里小区”,在这个站台上车________（合适、不合适）,理由________.十四、阅读下面文章,完成下列小题.亲情的芬芳在一台省级卫视举办的家庭娱乐节目中,来自五个家庭的五对志愿者做了一个游戏——摸手认父.五位孩子被黑纱蒙住眼睛,面前是一个屏风,上面有五个恰好能穿过手的洞.五位父亲分别从屏风后面伸出一只手.节目充满了欢乐,在主持人“你确定吗？”的迷惑中,前四个孩子无所适从,换来换去,笑话百出.唯独最后一个小女孩,摸到第二只手就毫不犹豫地指定这是他的父亲.主持人试图误导她:“还是把五双手摸过一遍再下结论吧”.小女孩自信地摇摇头,黑纱摘下,父女拥抱在一起幸福地对视.为搞清楚小女孩是不是侥幸获胜,女主持人又进行了三次测试.然而令人惊奇的是小女孩居然每次都准确无误地找到了父亲.那位父亲举起手,翻来覆去让大家仔细观看.大家失望了,那是一双平凡的手,与普通人一样,没有一丝一毫特别之处.主持人证实小女孩的手在每只手上停留的时间不超过两秒钟,所以小女孩与父亲的手接触时也没有作弊的可能.一位观众戴上小女孩蒙眼的黑纱试了试,结果什么也看不到.那么,小女孩为什么能准确的找到她的父亲呢？她的回答出人意料：“我不知道哪只手是爸爸的,但是我知道哪种气味来自爸爸”.真是太神奇了,隔着一道屏风,还能分辨出不同人的体味,莫非小女孩有特异功能？在主持人连声追问下,小女孩才揭开了谜底,原来他爸爸喜欢抽烟,手上和身上总带着烟味,一闻到那股熟悉的烟味,她就知道哪位是爸爸.她还告诉大家,她妈妈下岗了,爸爸是位自由撰稿人,为了多赚些钱补贴家用,一天到晚坐在电脑面前,一边不停地敲啊敲啊,一边一支接一支地抽烟.妈妈说烟吸多了会死人的,可爸爸总是不听.爸爸说他知道吸烟的危害,可是一旦戒烟,就要因为不能适应而好长一段时间写不出文章.虽然爸爸答应她写出一本畅销书以后就戒烟,但是她还是很害怕爸爸会突然死掉,现在她最大的愿望就是,能帮助爸爸快点出书,快点戒烟……小女孩的话还没说完,他父亲就一下把她抱在怀里.娱乐节目现场忽然变得鸦雀无声,显然大家都在回味着小女孩的话.良久,观众席中突然爆发出一阵雷鸣般的掌声……亲情其实是一种春风化雨润物无声的大爱,然而,大爱无形,大味必淡,亲情的真味往往不为人所察觉,但它确实就弥漫于生活的琐碎纹理之中,如暗夜幽兰一般,在我们身旁散发着淡淡的芬芳.别以为只有曲折离奇的舍身救子、寒屋薄舍里的相依为命才是亲情,平平淡淡的生活里面也有亲情,对大多数人来说,也许那淡淡的芬芳才是亲情真正的气息,只是,不细心玩味,很多时候就会被忽视.小女孩是幸福的,小小年纪竟然如此分明地闻到亲情淡淡的芬芳,生命始于呼吸,还有什么比每时每刻呼吸着亲情的芬芳更幸福的事情呢？（1）请概括本文所讲的故事.（2）第③段结尾句“观众席中突然爆发出一阵雷鸣般的掌声”,请问“观众们”因何而鼓掌？（3）第③段“小女孩”“揭开了谜底”的话中还有很多关于她的家庭情况介绍的内容,试问这是多余的吗？为什么？（4）读了本文后,你对亲情有了怎样的认识？（5）如果你是“前四个孩子”中的一个,听了“小女孩”的话后,你会对你的父亲说些什么？十五、在我们成长的过程中,有很多的第一次.比如,第一次学做饭,第一次外出旅游,第一次受到表扬,第一次遭遇失败……请以“第一次__________”为题写一篇作文,注意内容具体,语句通顺,感情真实.答案与解析一、腊月展览风筝口琴念叨停顿晃动碰倒二、选D 鹄hú涔C én 掺C hān三、答案：C解析：班师回朝：调动出征的军队返回首都,指出征的军队胜利返回朝廷.“班”是“调回”的意思,不是“搬动”.四、1、②④③ 2、②①⑤③五、例：（翻开）画报（拨弄）蚁穴（闭上）眼睛（打开）窗户例：（绽开）的泡沫（急速）的变化（惆怅）的黄昏（凝然）的双眼（新来）的日子例：（赤裸裸）地回去（伶伶俐俐）地跨过悄悄地挪移无可挽回地消逝例：一（扇）窗户一滴水滴一块方砖一个蚁穴一本电影画报一派荒凉一（所）学校一（辆）汽车六、①鼓舞②鼓励③结果结论④不但……而且……不管……都…………所以……只有……才……七、【分析】成语积累是传统考点,以考查学生的成语识记量为目的,常见的题型有很多,如：写出不同类型的成语,将成语补充完整,成语接龙,写出意义相近或相反的成语,根据意义写出正确的成语等成语积累是传统考点,以考查学生的成语识记量为目的,常见的题型有很多.【解答】万象更新：一切事物或景物都变得面目一新.死得其所：指死得有价值,有意义.司空见惯：形容新生的事物,见得多了,就不觉得奇怪了.革故鼎新：旧指朝政变革或改朝换代.现泛指除去旧的,建立新的.张冠李戴：把姓张的帽子戴到姓李的头上；把这一方涉及的过程安插给那一方,比喻认错了对象,弄错了事实.专心致志：把心思全放在上面.形容一心一意,聚精会神.震耳欲聋：形容声音很大.标新立异：提出新奇的主张,表示与众不同.故答案为：万象更新死得其所司空见惯革故鼎新张冠李戴专心致志标新立异张冠李戴革故鼎新【点评】在积累成语时,我们有仅要会认会读会写,还要理解成语的意思,只有这样才能正确应用成语.八、B【解析】本题考查学生辨析病句的辨析能力.首先要仔细阅读句子,分析句子的主干,看看各个部分是否搭配,是否有残缺,再做判断.A 句缺少主语,删去“通过”或“让”；C 句前后不一致,将“成败”改为“成功”；D 句滥用否定词,删去“不”.九、答案C .逗号在引号之后.十、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间.（于谦《石灰吟》）——粉身碎骨无可奈何花落去,似曾相识燕归来.（晏殊《浣溪沙.一曲新词酒一杯》）——无可奈何似曾相识谁言寸草心,报得三春晖.（孟郊《游子吟》）——寸草春晖千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金——千淘万漉洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）——冰心玉壶十一、1、汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热切的听众.2．那是小房.3．波莉阿姨见到了汤姆,高兴得快要发疯了.4．我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有什么必要介意.5．小河边绿草茵茵,垂柳随风飘荡,老牛在唤小牛回家.十二、（1）、让那个小伙子为大家考虑,关上门.（2）、中学生叫他把门关上,是为他着想,怕他冷着.（3）、不好意思,我平时就大大咧咧的,我这就去关门.十三、【答案】（1）580；5；579（2）5；8（3）七里庙；五里墩（4）桃花岛；粤汉码头；不合适；方向反了,应到路对面站台去乘车【考点】语段阅读【解析】分析图表应注意：①注重整体阅读.对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向.要通过整体阅读,搜索有效信息.②重视数据变化.数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头.③注意图表细节.图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用.故答案为：（1）580、5、579 （2）5、8（3）七里庙、五里墩（4）桃花岛；粤汉码头；不合适、方向反了,应到路对面站台去乘车.【点评】此题考查识图获取信息的能力.解答时,先从给出的材料里提取答题的信息点,然后予以综合解答.十四、【答案】（1）小女孩以“有无烟味”的办法在“摸手认父”游戏中找到了她的父亲.（2）观众们被小女孩深爱父亲的真情所感动.（3）不是多余的.理由：这些内容足以体现小女孩对父亲的真爱,是小女孩之所以能以闻烟味的办法在“摸手认父”游戏中找到父亲的根本原因.（4）平平淡淡生活里的亲情容易让人忽视,但对大多数人来说,也许那淡淡的芬芳才是亲情真正的气息.每时每刻能够呼吸亲情芬芳的人,一定是最幸福的人.（5）开放性试题,要结合文章内容,语言得体,符合情景,言之有理即可.【解析】（1）本题考查文章事件的归纳概括.解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,找准文中的事件,然后根据人物及事件内容概括出切题的答案.一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事,结果如何.可以概括为：小女孩以“有无烟味”的办法在“摸手认父”游戏中找到了她的父亲.（2）本题考查学生理解文章语句含义的能力.解答此类题时,一定要结合具体的语言环境,也就是文章的整体,仔细体味推敲,透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意.观众们被小女孩深爱父亲的真情所感动,所以会鼓掌.（3）本题考查插叙的作用.插叙可以使文章内容更加充实,情节更加充分,起到补充主要事件、衬托主要人物的作用；可使文章的结构,避免呆板、拘谨,使行文起伏多变,为下文做铺垫.这些内容足以体现小女孩对父亲的真爱.（4）本题考查学生分析文章内容的能力.学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息.要结合文章中心及上下文,结合实际谈自己的理解,亲情无处不在,但需要用心体会.（5）本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力.这是一道开放性试题,解决此类题型,要注意：写出感悟最深的一点；绝对不能脱离文章内容；要运用议论性的语言；语言通顺、有条理.语言得体,符合情景,言之有理即可.【点评】记叙文阅读答题包括文章体裁、文章内容、人称的作用、记叙线索及作用等,考生要先读题后读文,读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点）,反复阅读选文,整体感知文本,按照题目要求,结合选文内容来分析.带着问题读文,使阅读具有明确的目标,读文时,要注意整体把握文章的主要内容和中心意思.准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”.答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落反复研读；如涉及全篇,则要再读全文.。
小升初模拟试卷A(试题)部编版语文六年级下册
语文考试时间：90分钟；满分：100分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、读下面这段话，根据拼音提示写出相应的词语。
抗美援朝时期，面对xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài_______的河水，面对敌军的狂轰乱炸，志愿军们没有bào yuàn_______，没有jīnɡ huānɡ _______，更没有tuì suō _______，他们用shòu xuē_______的身躯筑起金刚川上的水路通道，保障了前线物资的输送，为战争的胜利作出了巨大的ɡònɡ xiàn_______，受到了人民的yōnɡ dài_______。
二、下列加点字注音全错的一项是（）A．俯．身（fú）乐谱．（pǔ）铲．平（chǎn）寝．不安席（qínɡ）B．魁梧．（wǔ）晶莹．（yínɡ）威胁．（xíe）无法割．舍（ɡē）C．眷．恋（juàn）一扭．（niú）咳嗽．（shòu）囫囵吞枣．（záo）D．日寇．（koù）天津．（jínɡ）霎．时（sà）抑扬顿挫．（chuò）三、下词语书写准确无误的一组是（）A．起源迷蒙心满意足B．壮列橡皮大步流星C．斑点报怨惊天动地D．斗篷摇蓝一望无际四、查字典。
在课外阅读中遇到“秉公办事”中的“秉”字不认识，应用_______查字法查字典，先查_______再查_______画。
当知道这个字读“bǐnɡ”时，可用_______查字法，先查_______再查_______。
字典里“秉”字的意思有：①拿着，握着；②掌握，主持；③古代容量单位。
“秉公办事”的“秉”应选_______；“秉烛夜游”的“秉”应选_______。
五、词语盘点，先把词语补充完整，然后选词填空。