部门主管,德才兼备你做到了吗?

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组工干部应率先做到德才兼备、以德为先

组工干部应率先做到德才兼备、以德为先

组工干部应率先做到德才兼备、以德为先近日,中央连续出台举措加强对官员道德的考核,并将职业道德纳入公务员培训,彰显官方回应公众对以制度约束官员品行的急切期待。

而组工干部作为管干部的干部、管理人才的人才、管党员的党员应率先做到德才兼备,以德为先。

对于组工干部来讲,“德”的内涵包括政治素质、事业心和责任感、务实作风和必备心理素质。

以德为先就是要求要以德为准则,以德为前提,以德为先决条件。

德才兼备、以德为先——就要强化党性修养,践行党的宗旨。

凡事要与党同心、一心为民,无论身处在任何情况下都要永远忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于祖国、忠诚于伟大的社会主义事业,要时刻保持清醒头脑和坚定政治意识,自觉维护各级党组织的权威和大政方针的严肃性、统一性。

要有牢固树立的大局意识和为人民服务宗旨,善于把组织工作放在党的工作全局中去思考、去谋划,做到贯彻落实上级方针政策和文件精神“不走样”。

并要自觉挤出时间,学习党的路线、方针和政策,做到心中知党恩、意识紧随党、行动不离党、言语维护党。

德才兼备、以德为先——就要公道正派、专心谋事。

作为组工干部,要加强作风养成,恪守职业道德,不投机钻营,不争名夺利,公道正派,专心谋事让群众满意、让组织满意,让领导放心。

要紧紧围绕大局谋划、推动和深化组织工作,做到主动献良策、抓党建、促发展,为领导决策当好参谋;当人梯、选贤才、激活力,让干部队伍奋发有为;建制度、重关怀、提素质,让共产党员永葆先进;优环境、造舆论、搭平台,让优秀人才脱颖而出;办实事、解难题、促和谐,让广大群众得到实惠。

德才兼备、以德为先——就要做老实人,办老实事。

组工干部因为部门的特殊性,言谈举止行都会引起干部群众的关注和评价,如有稍不注意,就会影响整个组织部门和组工干部队伍的社会形象。

因此,组工干部要做老实人,办老实事,为人正直,公道正派,敢做敢当,敢于坚持原则,敢于扶正祛邪,不欺上瞒下,不耍小聪明,不搞小动作;就是严格要求自己,人前人后一个样,有人监督和没人监督一个样,不弄虚作假,不搞特殊化,要心里装着群众,实实在在干事,尽心尽力工作,以实际行动赢得群众的信任和支持,以实在的业绩坐位子,服众人。

怎样成为一名德才兼备的主管_[全文]

怎样成为一名德才兼备的主管_[全文]

从一名普通的业务员成为一名德才兼备的主管,不是轻而易举的事情,他必须要求这位准主管除了业绩上是娇娇者以外,还应该在人力、业绩、管理团队的技能等等方面必须具备一定的能力。

作为保险公司管理团队的领队之一——分区的主管们,历史赋予的使命与我们现在的素质相差得还很远,我们要真正成为德才兼备的主管需要挑战的目标还有很多很多,那么作为一名普通营销员怎样才能具备主管的素质呢?作为营销员的我们应该从以下十个方面去努力:一、要有同样的目标,要唱同一首歌主管作为团队的核心和灵魂层,要保持统一的目标。

无论你是多大的主管,都必须依照团队当初制定的,行之有效的目标去不断奋斗、不断完成、不断超越,才能确保团队各项任务的圆满完成。

二、主管必须做学习标兵,让学习在我们身边蔚然成风我们要多学多看,眼界要高,思想一定不要束缚于本团队内,要不断学习。

不断转变自己及属员的观念,主管要善于学习,不读书就落后、不学习就退步,不能让不良文化占上风。

先进的主流文化不占领属员的头脑,落后的愚昧的亚文化就会抢占。

业务员的头脑不能闲着,一定要充实起来,业务员要以精于保险营销技巧为荣,职场要多举行练兵比武,形成比学赶超的好势头,确保职场氛围蒸蒸日上。

三、不耻下问=不以向下及学习为耻,追求完美的同时要学会“缺陷管理”以高的标准发现问题,找缺陷改正和提高是主管们日常的一项工作。

发现自己的问题是最值得庆贺的事情,很多人不切实际空想,想做大事,却陷于追求完美的泥淖中。

主管不耻下问是一种素质,要敢于去问下属,问兄弟分区,要能从外行去审内行,要在询问中学会从外行变成内行。

四、管理不搞“歌舞升平”,原则问题要义正辞严信息沟通非常重要,好的坏的都要沟通,不要歌舞升平,要拿放大镜看我们的缺陷,要用显微镜看我们的问题,不要扼杀问题及缺陷的言路。

分区之间、主管之间反映问题对各分区是有好处的,用团队的营销文化来对待批评与自我批评,要弘扬“对事不对人”的做法。

有些人站的高度不高,感情用事,使问题处理复杂化。

如何做好一名部门主管完整版

如何做好一名部门主管完整版

如何做好一名部门主管 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】如何做好一名部门主管我个人认为要想做好一名合格的部门主管必须要与自己的本职工作相结合,我个人认为我需要做好以下几点;一、专业能力二、管理能力三、沟通能力四、培养下属的学习能力五、工作判断能力一、专业能力;作为一个主管,必须掌握一定的专业知识和专业能力,随着自己的管理职位的不断提升,专业能力的重要性将逐渐减少。

作为基层的主管,个人的专业能力将非常的重要,要达到的程度是,能直接指导我的下属的实务工作,能够代理我下属的实务工作。

那专业能力的来源无非是两个方面:一是从书本中来,一是从实际工作中来。

而实际工作中我需要向我的主管,我的同事,我的下属去学习。

“不耻下问”是每一个主管所应具备的态度。

二、管理能力;管理能力对于一个主管而言,与专业能力是相对应的,当我的职位需要的专业越多,相对而言,需要我的管理能力就越少。

反之,当我的职位越高,管理能力要求就越高。

管理能力是一项综合能力,需要我的指挥能力,需要我的决断能力,需要我的沟通协调能力,也需要我的专业能力,需要我的工作分配能力,等等。

但更多的来自实践,因此要提高我的管理能力,需要不断的反思我的日常工作,用我的脑袋时常去回顾我的工作,总结我的工作。

三、沟通能力;所谓沟通,是指疏通彼此的意见。

这种沟通包括两个方,跨部门间的沟通,本部门内的沟通包括我的下属我的同事和我的级,公司是一个整体,我所在的凯芙兰彩妆部门是整体中的一分子,必然会与其他部门发生联系,沟通也就必不少沟通的目的不是谁输谁赢的问题,而是为了解决问题,解决问题的出发点是公司利益,部门利益服从公司利益。

部门内的沟通也很重要,下属工作中的问题,下属的思想动态,甚至下属生活上的问题,作为主管我需要了解和掌握,去指导,去协助,去关心反之,对于你的主管,你也要主动去报告,报告也是一种沟通。

如何做一个德才兼备的人

如何做一个德才兼备的人

如何做一个德才兼备的人作为一个人,我们希望自己拥有良好的人品和才能。

无论是在个人生活中还是职场中,德才兼备都是一种非常宝贵的素质。

那么,如何做一个德才兼备的人呢?下面我将从多方面进行探讨。

一、品德方面1. 养成良好的习惯和道德行为良好的习惯和道德行为是品德的重要体现,它们直接影响个人的形象和社会地位。

如饮食习惯、健康习惯、作息时间等生活方面的细节,以及待人接物、做人处事、守信用等社交方面的行为。

只有不断养成并坚持这些良好的习惯和道德行为,才能彰显一个人的品德。

2. 建立正确的人生观和价值观人生观和价值观是一个人行为准则的基础,也是决定个人品德的基础。

建立正确的人生观和价值观,使自己在复杂的社会环境中始终保持内心的坚定和稳定,能够明确自己的目标和未来的方向,并且一步步朝着目标前进。

3. 遵循社会公德遵循社会公德是做一个拥有良好品德的人必须遵守的一项基本原则。

应该尽量避免违法、违规、不良的行为,并且积极参与志愿服务、环保、公益等活动,为社会做出积极贡献。

二、才能方面1. 保持学习和扩充知识成为一个才能出众的人需要不断学习和扩充知识。

个人要有强烈进取心和求知欲,并能够在日常工作、阅读书籍、参加培训等多个方面学习知识和技能。

这样,才能在职场中更多地受人垂青,成为职场精英。

2. 把握机会练习才艺每个人都拥有自己的才艺,无论是艺术、语言、体育或科技等领域。

因此,在日常生活中要尝试不同的事物,积极尝试新的技能和知识。

3. 有效专业技能和经验具有有效的专业技能和经验是成为一个才能出众的人所必须具备的条件。

通过努力工作、实践经验、参与学习和培训等方式,不断增加自己的专业技能和经验,成为行业内的佼佼者。

三、如何做到德才兼备要做到德才兼备,除了具备良好的品德和才能外,还需要具备以下3种能力:1. 良好的沟通和交际能力无论你在什么行业,良好的沟通和交际能力都是至关重要的。

懂得交流和沟通,不仅有助于与人建立更紧密的联系,也能增加彼此之间的理解和协作。

做一个有德有才的管理者

做一个有德有才的管理者

做一个有德有才的管理者中国自古至今对领导者的传统要求就是有德又有才,做到德才兼备是最高境界。

一、“德”的要求对工作有责任心、上进心和事业心。

想问题眼光要高,胸怀要宽,要有大局观。

有自知之明,能超越自我,做最好的自己。

坚持公正、公平、公开的管理道德。

为人正直、诚实、谦虚、廉洁自律等。

管理者的品德有两个方面:一是做人的基本准则,二是应具备的职业道德素养。

德的标准主要是看我们能不能事事处处把公司的利益放在第一位。

领导者要把公司的“志”作为自己的理想和追求,把公司的兴衰当作自己的责任,使自己与公司共命运。

责任心:就是尽职尽责,做任何事情都应负起责任。

这是每一个员工的最基本要求。

上进心:积极的上进心,体现为追求最好的业绩。

是主动做事,充分发挥自己的潜能;不是说绝对要得第一名,而是要有进步的心态,比较善于学习、提高,力求达到尽善尽美。

事业心:工作和事业是两种不同的职业态度。

领导者要把大用的事业当作自己的事业,要为成就公司和个人的事业而努力奋斗,抛弃“打工”心态,做把职业当事业的人。

对业务的不同观点要有开阔的心胸,善于系统分析解决问题,求同存异,同心同力。

有自知之明和超越自我,是我们面对的最大挑战。

要求对自己的优势劣势能做出正确的判断,虚心面对并采纳不同意见,然后不断自我改善。

工作中最严格的目标应是自己设定的,而不是别人要求的。

二、“才”的标准敏锐的洞察力善于学习总结和提高富于创新精神强烈的务实精神带出一支优秀的团队“才”的要求是有辩证务实的思想方法,审时度势,制定工作方案和行动计划的能力;悟性强,善于学习总结和提高,能够推动下属共同完成任务;具备适应公司发展所需的知识结构和自学能力。

“才”集中体现在业绩上。

公司看重的只能是业绩,一切用业绩说话。

你比别人优秀,要么是因为你做出了比别人更好的业绩,要么是你在别人创造相同业绩之前创造了业绩,也就是说要把事情做在前面,做到比别人跑得快。

敏锐的洞察力:要了解行业成功的要素、竞争环境、市场需求。

德才兼备管理制度

德才兼备管理制度

德才兼备管理制度一、德才兼备管理制度的基本原则1.坚持以德为先。

道德修养是一个领导者的基本素质,只有具备良好的品德才能获得员工的尊重和信任。

德才兼备管理制度要求领导者始终保持高尚的品德和道德标准,做到言行一致,身体力行,以身作则。

2.注重能力培养。

除了良好的品德,领导者还需要具备卓越的才能和领导力,才能更好地发挥管理的作用。

德才兼备管理制度要求领导者不断提升自己的专业技能和管理能力,通过培训和学习来不断改进自己,以应对不断变化的市场环境。

3.激励引导。

德才兼备管理制度强调激励和引导员工,让他们发挥自己的潜能和创造力。

领导者应该建立激励机制,奖励那些表现优秀的员工,同时给予合理的培训和指导,帮助员工提升自己的能力。

4.团队合作。

德才兼备管理制度强调团队合作和协作精神,弱化个人英雄主义。

领导者应该建立一个和谐的工作氛围,鼓励员工互相合作,共同努力实现组织的目标。

5.监督和考核。

德才兼备管理制度要求领导者对自己和员工进行监督和考核,确保每个人都能够履行自己的职责和义务,同时建立一个公平公正的考核体系,激励员工努力工作。

二、德才兼备管理制度的实施方式1.引入德才兼备管理制度。

企业应该制定明确的德才兼备管理制度,明确要求领导者具备良好的品德和道德修养,同时具备出色的才能和能力,确保管理层始终保持德才兼备的状态。

2.培训和导师制度。

企业可以通过培训和导师制度来提升领导者和员工的素质和能力,让他们能够适应激烈的市场竞争,提高自身的综合能力。

3.激励机制。

企业应建立起激励机制,奖励那些表现优秀的员工,同时给予适当的培训和晋升机会,激发员工的工作积极性和投入度。

4.建设和谐团队。

企业应该注重建设和谐的团队氛围,鼓励员工互相合作,共同成长,实现组织的共同目标。

5.监督和考核。

企业要建立严格的监督和考核机制,确保领导者和员工都能够履行自己的职责和义务,同时建立一个公平公正的考核体系,激励员工努力工作。

三、德才兼备管理制度的效果1.提高企业绩效。

德才兼备的岗位指责要求

德才兼备的岗位指责要求近年来,随着社会经济的不断发展和人们素质意识的提高,德才兼备的岗位指责要求成为了社会热议的话题。

正所谓,“德才兼备,当推翻”。

在不同领域,对于从业者的道德修养和专业能力都提出了更高的要求。

本文将从多个角度探讨德才兼备在岗位指责所具备的重要性和意义。

一、道德修养在岗位指责中的重要性道德修养在岗位指责中起着非常关键的作用。

无论在政府部门、企事业单位还是教育、医疗等行业,从业者都承载着人民的期望和信任。

作为公民的代表,必须具备良好的道德品质,以诚实、正直、勤奋为基础。

只有德高才馨的从业者才能更好地履行自己的职责,获得他人的认可和支持。

二、专业能力在岗位指责中的重要性在一个高度竞争的社会中,专业能力成为了各行各业的基本要求。

无论是教育、医疗、金融还是科技领域,专业能力都是评判从业者能否胜任岗位的重要标准。

只有具备扎实的专业知识和技能,才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

三、德才兼备的重要性德才兼备是一个人在岗位指责中具备的最理想状态。

德才兼备既包括道德操守的高尚品质,也包括专业能力的出色表现。

只有德才兼备的从业者,才能够真正做到职业与道德的和谐统一,才能在本职岗位上展现出最佳的状态和成绩。

四、德才兼备的影响力德才兼备的从业者有着较高的影响力。

其一,他们积极践行社会主义核心价值观,为社会健康发展提供了示范。

其二,他们的专业能力能够为单位或行业的发展做出贡献,帮助实现组织的目标。

其三,他们身体力行的榜样作用可以激励他人,培养下一代具备德才兼备的传人。

五、德才兼备的培养德才兼备的培养首先需要教育体制的重视与改革。

学校应当注重学生品德的培养,以德育教育为第一位的重要任务。

同时,教师要以身作则,严格要求自己,为学生做好榜样。

其次,社会各界应该加大对员工的职业道德教育和专业能力培养的投入。

通过加强培训、提供实践机会等方式,提高员工的综合素质水平。

六、建立良好的岗位指责制度建立良好的岗位指责制度对于德才兼备的要求具有重要意义。

事业单位领导人员德才兼备以德为先

事业单位领导人员德才兼备以德为先第一篇:事业单位领导人员德才兼备以德为先事业单位领导人员德才兼备以德为先《管理规定》根据中央关于分类推进事业单位改革、深化干部人事制度改革的新精神新要求,对事业单位领导人员管理的基本原则和主要制度作出规定,是新时期做好事业单位领导人员管理工作的基本遵循。

《管理规定》的印发实施,对于健全事业单位领导人员选拔任用机制和管理监督机制,建设一支符合好干部标准的高素质事业单位领导人员队伍,推动公益事业又好又快发展,具有十分重要的意义。

原标题:中共中央办公厅印发《事业单位领导人员管理暂行规定》新华网北京6月2日电近日,中共中央办公厅印发了《事业单位领导人员管理暂行规定》(以下简称《管理规定》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真遵照执行。

《管理规定》根据中央关于分类推进事业单位改革、深化干部人事制度改革的新精神新要求,对事业单位领导人员管理的基本原则和主要制度作出规定,是新时期做好事业单位领导人员管理工作的基本遵循。

《管理规定》的印发实施,对于健全事业单位领导人员选拔任用机制和管理监督机制,建设一支符合好干部标准的高素质事业单位领导人员队伍,推动公益事业又好又快发展,具有十分重要的意义。

通知要求,各地区各部门要切实抓好《管理规定》的学习培训和贯彻落实。

重视加强事业单位领导班子建设,严格 1标准条件,规范选拔任用,从严管理监督,树立正确用人导向,为优秀人才脱颖而出、健康成长、施展才干创造条件。

抓紧研究出台符合中央精神、体现行业特点、切合自身实际的具体管理办法或者实施细则,进一步深化事业单位人事制度改革,建立健全领导人员管理制度体系。

加强统筹协调和督促检查,严明工作责任,依法依规管理,确保中央精神在各级各类事业单位得到有效贯彻落实。

《事业单位领导人员管理暂行规定》全文如下。

事业单位领导人员管理暂行规定第一章总则第一条为加强和改进事业单位领导人员管理,健全选拔任用机制和管理监督机制,建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质事业单位领导人员队伍,根据《中国共产党章程》等党内法规和有关法律法规,制定本规定。

教你如何做一名出色的主管

教你如何做一名出色的主管如何成为一名出色的主管作为一名主管,不仅需要具备专业知识和技能,更需要拥有卓越的领导才能和管理能力。

以下是一些关于如何成为一名出色的主管的建议。

第一,培养自身的专业素养。

作为一名主管,首先要有深厚的专业知识和技能。

要不断学习和进修,了解行业动态和最新的管理理论以及技巧,这样才能更好地应对挑战和问题。

同时,多向同行请教和学习,不断提升自己的专业素质。

第二,提高沟通能力。

沟通是一项至关重要的技能,尤其对于一名主管来说。

主管需要与下属、同事和上级保持良好的沟通,以确保信息的传递和任务的执行。

要善于倾听他人的意见和建议,并及时回应和解决问题。

此外,要学会清晰地表达自己的想法和要求,避免产生误解和冲突。

第三,建立团队合作精神。

作为一名主管,你需要领导并激励团队成员,以达到共同的目标。

要注重团队的协作和合作,鼓励成员之间的互助与支持。

重要的是要树立一个良好的团队文化,建立积极的工作环境,让员工感到自己的工作受到认可和重视。

同时,要善于与团队成员沟通,并及时解决冲突和问题,确保团队的顺利运作。

第四,掌握有效的决策能力。

一个出色的主管必须能够做出明智的决策,在复杂的情况下抓住关键的问题,并作出正确的判断。

要善于收集和分析各种信息和数据,了解各种选择的优缺点,然后做出明智的决策。

此外,要勇于承担决策的结果,并及时进行调整和改进。

第五,激励和培养员工。

一个出色的主管应该能够激励员工,引导他们发挥出自己的潜力。

要注重员工的培训和发展,帮助他们提升专业技能和职业素养。

同时,要给予员工足够的认可和奖励,让他们感到自己的工作得到了重视和肯定。

此外,要给予员工适当的反馈和指导,帮助他们改进和进步。

最后,一个出色的主管应该具备良好的时间管理和压力处理能力。

主管要面对各种各样的挑战和任务,必须善于管理时间,并处理好各种紧急和重要的事务。

同时,要学会应对压力,保持冷静和理智,不被情绪和压力影响工作。

总的来说,成为一名出色的主管需要不断学习和提升自己的综合素质。

如何做一名出色的部门主管

如何做一名出色的部门主管作者:杨海燕来源:《消费导刊》2019年第05期摘要:部门主管,是带领部属实现部门共同目标的人,这一职位收入较高,并且在一个组织中具有一定地位。

但是,许多主管面临自身素质有待提高,人际关系不够融洽,部门凝聚力不强等,在部门主管位子上有苦难言。

关键词:部门主管角色认知自我认知目标管理绩效管理授权人文关怀部门主管是指运用其智慧,发掘潜在问题,进而深入分析,提出解决问题对策的人,主要是引导部属把事情做好,并非事必躬亲。

在具体工作中运用理性和身临其境的方式管理员工,负责单位业绩成败。

因此,一个部门主管既要竭尽全力领导部属完成上级所交给的任务;又要善于提升自身素质,得到上级领导的支持与信任,进而顺利完成任务,把部门工作干得出色。

一、部门主管工作中存在的常见问题(一)部门主管自身业务能力有限。

有的部门主管在岗位上自感吃力,许多业务工作“拿不起”,整天忙得团团转却效率极低,而且不主动学习,专业知识欠缺,工作中许多业务不熟,专业性不强,工作疲于应付,自身综合素质与岗位需求存在较大差距。

(二)部门主管管理水平不高。

有的部门主管尽管具有良好的专业技术水平,但却不擅长管理,缺少领导艺术,对部门管理方向不明确,思路不清晰,事必躬亲,部属一盘散沙,部门管理工作不尽人意。

二、一名出色的部门主管努力方向(一)组织好自己。

第一,出色的部门主管要有准确的角色认知。

要做好部门主管,首先要对部门主管职位有一个准确的认识,一般可以从岗位描述,岗位职责、同事、部门领导、自我实践总结等去了解、深入认知。

例如,从人力资源管理专员到办公室主任角色转变中,对于办公室主任的角色认知,可通过上一任办公室主任指导,部门职工交流、主管领导工作要求及研读办公室主任工作实用大全等相关专业书籍,对办公室主任这一职务有深刻的认识,办公室主任是行政首长、是“大管家”、是服务员,“大秘书”。

有了具体的角色认知,在工作中不断地修正自我,提升业务能力及综合素质,将在部门主管职位上如鱼得水,游刃有余。

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部门主管,德才兼备你做到了吗?
作为一个部门主管,必须掌握一定的专业知识和专业能力,随着你的管理职位的不断提升,专业能力的重要性将逐渐减少。

作为基层的主管,个人的专业能力将非常的重要,你要达到的程度是,能直接指导你的下属的实务工作,能够代理你下属的实务工作。

专业能力的来源无非是两个方面:一是从书本中来,一是从实际工作中来。

而实际工作中你需要向你的主管,你的同事,你的下属去学习。

“不耻下问”是每一个主管所应具备的态度。

管理能力对于一个主管而言,与专业能力是相对应的,当你的职位需要的专业越多,相对而言,需要你的管理能力就越少。

反之,当你的职位越高,管理能力要求就越高。

管理能力是一项综合能力,需要你的指挥能力,需要你的决断能力,需要你的沟通协调能力,需要你的专业能力,也需要你的工作分配能力,等等。

管理能力来自书本,但更多的来自实践,因此要提高你的管理能力,需要不断的反思你的日常工作,用你的脑袋时常去回顾你的工作,总结你的工作。

沟通能力所谓沟通,就是疏通彼此的意见。

这种沟通包括两个方面,跨部门间的沟通,本部门内的沟通(包括你的下属你的同事和你的上级)。

公司是一个整体,你所领导的部门是整体中的一分子,必然会与其他部门发生联系,沟通也就必不可少。

沟通的目的不是谁输谁赢的问题,而是为了解决问题,解决问题的出发点是公司利益,部门利益服从公司利益。

部门内的沟通也很重要,下属工作中的问题,下属的思想动态,甚至下属生活上的问题,作为主管你需要了解和掌握,去指导,去协助,去关心。

反之,对于你的主管,你也要主动去
报告,报告也是一种沟通。

作为一个主管,培养下属是一项基本的、重要的工作。

不管你所领导的单位有多大,你要牢记你所领导的单位是一个整体,要用团队的力量解决问题。

很多主管都不愿将一些事交给下属去做,理由也很充分。

交给下属做,要跟他讲,讲的时候还不一定明白,需要重复,然后还要检查确认,与其如此,还不如自己做来得快。

但关键的问题是,如此发展下去,你将有永远有忙不完的事,下属永远做那些你认为可以做好的事。

让下属会做事,能做事,教会下属做事,是主管的重要职责。

一个部门的强弱,不是主管能力的强弱,而是所有下属工作的强弱。

绵羊可以领导一群狮子轻易地去打败狮子领导的一群绵羊,作为主管,重要职责就是要将下属训练成狮子,而不需要将自己变成狮子。

所谓工作能力,个人以为,本质上就是一种工作的判断能力,对于所有工作的人都非常的重要。

培养一个人的判断能力,首先要有率直的心胸,或者说是要有良好的道德品质,这是工作判断的基础。

对于世事的对错,才能有正确的判断,才能明辨是非。

其次,对于你所从事的工作,不管是大事,还是小事,该怎么做,该如何做,该由谁做,作为一个主管,应该有清晰的判断,或者说是决断。

其实工作的判断能力是上述四项能力的一个综合,主管能力的体现是其工作判断能力的体现。

当今的社会是学习型的社会,当今的企业也必须是学习型的企业,对于我们每个人也必须是学习型的主体。

学习分两种,一是书本学习,二是实践学习,两者应交替进行。

你只有不停的学习,你才能更好的、更快的进步,才能跟上赶上社会的发展。

走上社会的我们,
要完全主动的去学习,视学习为一种习惯、为生活的一种常态。

学习应该是广泛的、专业的、管理的、经营的、生活的、休闲的、各种各样,都是一种学习。

未来人与人之间的竞争,不是你过去的能力怎样,现在的能力怎样?而是你现在学习怎样,现在的学习是你未来竞争的根本。

有一句话:智慧的缺陷可以用道德弥补,但道德的缺陷无法用智慧去弥补。

对于工作中人,不管是员工,还是主管,职业道德是第一位的。

没有一个良好的职业道德为前提,可以说这个人的能力越大就越危险!这也是很多企业为什么对人才的定位是“德才兼备”而不是“专业技能”!。

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