浙江省2016年4月高等教育自学考试教育行政学试题

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自学考试_浙江省2016年4月高等教育自学考试教育行政学试题(10039)

自学考试_浙江省2016年4月高等教育自学考试教育行政学试题(10039)
6.调 查 法 是 从 统 计 学 中 发 展 起 来 的 一 种 有 效 了 解 社 会 的 方 法 ,主 要 靠 问 卷 和 访 谈 。 7.法 国 是 比 较 典 型 地 实 施 教 育 行 政 中 央 集 权 制 的 国 家 。 8.政 事 分 开 就 是 要 明 确 划 分 政 务 和 教 务 ,理 顺 政 府 和 高 校 之 间 的 关 系 。 9.美 国 和 日 本 现 行 的 学 制 是 典 型 的 单 轨 型 学 制 。 10.课 程 设 计 好 了 ,只 要 有 关 人 员 认 真 实 施 就 能 取 得 好 的 效 果 。 11.三 代 以 内 旁 系 血 亲 关 系 和 近 姻 亲 关 系 的,不 得 在 同 一 机 关 担 任 双 方 隶 属 于 同 一 首 长 的
填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮 擦 干 净 后 ,再 选 涂 其 他 答 案 标 号 。 不 能 答 在 试 题 卷 上 。
一 、单 项 选 择 题 (本 大 题 共 5 小 题 ,每 小 题 2 分 ,共 10 分 )
、共 和 派 。
17.教、育 行 政 组 织 机 构 改 革 一 般。分 准 备 阶 段
和总结阶段进行
18.我 国 现 行 的 学 校 教 育 制 度 基 本 为
,直 系 旁 系 齐 全 ,已 形 成 多 种 形 式 办 学 的 格 局 。
19.保 障 制 度 是 保 护 公 务 员 合 法 权 益 而 制 定 的 规 定 ,包 括 公 务 员 的 权 利 、
等。
20.人 力 需 求 法 预 测 技 术 主 要 有 :国 际 比 较 法 、
和调查法等。
21.教 育 事 业 费 的 支 出 项 目 主 要 两 类 :人 员 经 费 和

2016年04月自考00458中小学教育管理试题及答案

2016年04月自考00458中小学教育管理试题及答案

2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试中小学教育管理试卷(课程代码00458)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。

1.教育管理包括宏观管理,即国家教育的行政管理,还包括微观管理,即(D)A.市教育行政管理B.县教育行政管理C.乡教育行政管理 D. 学校内部的管理2.教育管理的主要矛盾是(C)A.处理校长与教师之间的关系B.处理学校与家长之间的关系C.处理人与人之间的关系D.处理教师与学生之间的关系3. 管理过程理论的代表人物亨利·法约尔的代表作是( B )A.《科学管理原理》B.《工业管理和一般管理》C.《工业文明中的人类问题》D.《管理实践》4.全面质量管理是一种全新的质量管理思想和管理技术,它的提出者是(A)A.菲根鲍姆B.斯奎登C.艾伦D.纽伦5.我国最基层的教育行政机关(机构)是(A)A.乡镇教育组B.村民委员会C.县教育局D.区教育局6.建国初军管时期,我国中小学内部领导体制实行的是(A)A.校务委员会制B.校长责任制C.校长负责制D.党支部领导下的校长负责制7.以经济发展过程中所需要的各种人才的培养与提供为目标值,来制定教育发展战略的方法,称为(B)A.社会需求法B.人才需求预测法C.教育投资效益分析法D.国际比较法8.1993年国务院《中国教育改革和发展纲要》指出:国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例,20世纪末达到(C)A.2%B.3%C.4%D.5%9.教育评价的主要功能是(C)A.导向功能B.激励功能C.诊断功能D.鉴定功能10.“学生管理要符合认识的规律。

”这反映了学生管理的(B)A.整体性B.循序性C.集体性D.主体性11.学校的基层教学研究组织是(D)A.备课组B.年级组C.教科室D.教研组12.“德育管理是一个系统工程,它涉及到各个方面的工作。

”这体现了德育管理的(C)A.科学性原则B.实效性原则C.整体性原则D.方向性原则13.学校总务管理的首要职责和主要任务是(C)A.安全管理B.物资管理C.财务管理D.设施管理14.被称为“学校的活文化、校园文化的晴雨表”的是(D)A.物质文化B.精神文化C.制度文化D.行为文化15. 在人的发展中起奠基作用的是(A)A.家庭管理B.学校管理C.社区管理D.政府管理16.由于教育是一个动态的、连续的活动过程,因此教育信息必须具有(C)A.广泛性B.时效性C.连续性D.服务性17.“办学特色是富于个性的一种文化现象,是学校教育及其管理文化长期积淀,不断演化的结果。

2016年04月自学考试《行政组织理论》历年真题答案

2016年04月自学考试《行政组织理论》历年真题答案

绝密★启用前2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试行政组织理论试题答案及评分参考(课程代码00319)一.单项选择题1.D (本大題共25小题,毎小题1分,共25分)4. A5.C 2. A 3. C6. C7. D8. C9.C JO. D 11. C12. C 13. A 14. A 15. B 16. 0 17. C 18. A 19. D 20. D 21.C 22. C 23. A 24. D 25. A二、多项选择题(本大題共6小题, 毎小題2分,共12分)26. ABCD 27. ABCD 28. ACD 29. AC£30. ABDE31. BCDE |三、简答题(本大题共5小题,毎小题5分,共25分)32.(1)指出組织的本质是一个协作系统。

(1分)(2)提出了组织三要素理论。

(I分)(3)提出了权威来自接受的思想。

(1分)(4)提出了组织平衡的思想。

(I分)(5)阐述了非正式组织理论。

(1分)33.(I)适应各项社会事务管理的需要。

(1分)(2)适应行政管理专业化、技术化的需要。

(2分)(3)适应行政管理综合协调、宏观管理的需要。

(1分)(4)适应行政管理程序的需要。

(I分)34.(I)地方政府能够因地制宜、灵活机动地处理事务。

(1分)(2)分权分工,可防止上级专断。

(1分)(3)符合民主原则。

(I分)(4)可以满足地方对公共物品和服务的差异化需求。

(1分)(5)有利于监督。

(1分)35.(1)有利于勤政、廉政和提高行政效率。

(2分)(2)有利于节省财政开支。

(1分)(3)有利于整个行政组织管理的法治化。

(2分)36.(1)从行政组织职能作用的领域来看,政府职能由以政治职能为重心,逐渐向以经济职能、社会事务管理职能、科技文化职能为重心转移。

(1分)(2)从行政组织职能作用的性质来看,政府职能由保卫性、统治性职能为主向管理性、服务性职能为主的方向转变。

(1分)I行政组织理论试题答案及评分参考第1页(共2页)(3)从行政组织职能的分化程度来看,其变化趋势是由原来混淆不消的职能向高度分化的职能转变。

2016年4月全国自考(行政组织理论)真题试卷(题后含答案及解析)

2016年4月全国自考(行政组织理论)真题试卷(题后含答案及解析)

2016年4月全国自考(行政组织理论)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 4. 简答题 5. 论述题 6. 案例分析题单项选择题1.行政组织的基本构成要素中,主体和核心要素是A.经费B.机构C.目标D.人员正确答案:D解析:行政组织的要素分为物质要素(包括人员、经费、物资设备等)和精神要素(包括目标、权责结构、人际关系等)两大类。

其中,行政组织的第一个物质要素是人员,人员是行政组织的主体、核心。

2.行政组织最明显的外在表现是A.静态的组织结构B.动态的组织过程C.心态的组织意识D.生态的组织环境正确答案:A3.古代雅典的最高权力机关是A.元老院B.四百人会议C.公民大会D.十将军委员会正确答案:C解析:雅典是古代奴隶主民主共和政体的典型。

公民大会是国家最高权力机关,它有权选举和监督执政官,执政官负责日常国事的治理。

A项是当时最重要的权力机关,B项是公民大会的常设机构,D项负责军事。

4.美国市政组织形式中,历史最悠久、适用最广泛的是A.市长一市议会制B.市经理制C.议会一市长制D.委员会制正确答案:A解析:美国市政府的组织形式有市长一市议会制、市经理制、委员会制、大都会区制四类。

其中,市长一市议会制是最古老和最通行的一种。

市长由选举产生,主持市议会,任期2~4年。

市长可以否决市议会的立法,行政上拥有广泛的职权。

5.秦、汉时期在中央朝廷内实行的官制是A.三省六部制B.内阁制C.三公九卿制D.九品中正制正确答案:C解析:在中央朝廷内,秦、汉实行三公九卿制。

三公或称丞相、太尉、御史大夫,或称司空、司马、司徒,三者均为宰相,其中以丞相地位最高。

三公之下设九卿,具体负责各项行政工作。

A、B两项分别实行于隋唐时期、明清时期,D项是魏晋南北朝时期重要的选官制度。

6.被誉为“组织理论之父”的学者是A.休斯B.巴纳德C.韦伯D.西蒙正确答案:C7.卡斯特和罗森茨韦克提出的行政组织理论是A.组织平衡理论B.行为科学理论C.行政生态理论D.系统权变理论正确答案:D解析:1970年在《组织与管理——系统方法与权变方法》一书中,卡斯特和罗森茨韦克阐述了他们关于组织的系统权变观念。

2016年4月高等教育自学考试教育评估和督导真题

2016年4月高等教育自学考试教育评估和督导真题

2016年4月高等教育自学考试教育评估和督导真题D8、现代教育评估从重视外部评估专项重视自我评估,这主要符合了教育评估的()A、方向性原则B、科学性原则C、可行性原则D、促进性原则9、根据布卢姆的认知领域教育目标分类学,将一种表达方式转换成其他表述形式,应属于哪个层次的目标?()A、知识B、领会C、应用D、综合10、评估学校办学水平只看升学率的高低,主要违背了设计指标体系的()A、一致性原则B、独立性原则C、完备性原则D、可测性原则11、在收集评估信息的方法中,通过深入调查研究具有代表性的个体或个别事例,来调查认识同类现象的本质及其规律的方法是()A、观察法B、普遍调查法C、典型调查法D、随机抽样法12、评估时尽量使自己的意见与大家没有太大分歧,以维护团结,这种评价心理是()A、先入心理B、从众心理C、类群心理D、附和权威心理13、先将学生的品德表现测定等级,然后按规定转化为分值,并将分值综合为一个总分再转化为等第再进行评估,这种品德评估的方法称()A、评语鉴定法B、等第测评法C、评等评分法D、积分评分法14、美国教育家布鲁姆认为,影响学生学习成绩的变量作用最大的三个中,与教师有关的两个变量是()A、教师的知识与能力B、教师的工作态度与能力C、教师的知识结构与师生情感关系D、教师教学能力的发挥与师生情感关系15、首先开展学校办学水平评估的国家是()A、美国B、英国C、德国D、日本16、我国目前社区教育广泛采用的基本模式是()A、地域统筹型社区教育模式B、中心辐射型社区教育模式C、互惠组合型社区教育模式D、自由组合型社区教育模式17、标志着我国近代视学制度形成的《视学官章程》颁布的时间是()A、1906年B、1909年C、1913年D、1917年18、教育督导的两个基本职能是()A、监督和指导B、监督和引导C、检查和鼓励D、监察和指导19、我国各级教育督导机构,主要隶属于()A、各级政府B、各级教育行政部门C、各级政府或各级教育行政部门D、各级人大20、根据《教育督导暂行条例》,督学任职的基本条件要求督学的学历或同等学力是()A、大专B、大专以上C、大学本科D、研究生21、一般把对学校的督导称之为()A、宏观督导B、微观督导C、评估性督导D、专项督导22、在英国,地方督导机构督导人员的称谓是()A、督学B、视学C、督导员D、视导员23、中央、学区和省三级都有督导机构和人员,高等教育、中等教育和初等教育都处在或部分处在国家监督之下的国家是()A、英国B、法国C、德国D、日本24、没有在教育行政部门之外单独设立专门的督导机构,但也很重视教育督导的国家是()A、英国B、法国C、德国D、日本二、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)25、终结性评估26、标准化考试27、地方教育评估28、教育督导29、国家教育督导团三、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)30、简述“八年研究”的基本指导思想。

2016年04月自学考试《行政法学》历年真题答案

2016年04月自学考试《行政法学》历年真题答案

绝密★启用前2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试行政法学试题答案及评分参考(课程代码00261)一、单项选择题(本大題共30小题,毎小题1分,共30分)1. 82. C3. D4. A5. A6.C7. A8. B9. B 10. B11. B 12. D 13. A 14. B 15. C16. B 17. D 18. B 19. C 20. D21. A 22. B 23 . C 24. D 25. B26. C 27. D 28. A 29. B 30. D二、多项选择題(本大题共5小题, 毎小题2分,共10分)31. ADE 32. ABCD 33. ACD 34. ABCD 35. ACDE三、名词解释题(本大题共5小题,毎小题3分,共15分)36.是指行政机关在采取某项措施时,(1分)必须权衡公共利益目标的实现和个人或组织合法权益的保障,若为了实现公共利益目标而可能釆取对个人或组织权益不利的措施时,(1分)应当将不利影响限制在尽可能小的范围和限度之内,而且要保持二者之间适度的比例。

(1分)37.又称国家行政管理机关,即狭义上的人民政府,是指国家根据其统治意志,(1分)按照宪法和有关组织法的规定设立的,依法享有并运用国家行政权.(1分)负責对国家各项行政部务以及相应的社会公共事务进行组织、管理、指挥和监督的国家机关《(1分)38.是指行政主体在实施行政管理活动、(I分)行使行政职权或履行行政职资过程中(1分)所作出的具有法律意义的行为。

(I分)39.是指国家为确保行政上体冇效地行使职权,(I分)切实地履行职責,圆满地实现公共利益的目标,(I分)而以法律、法规等形式賦予行政主体享有各种职务上或者物质上优益条件的资格。

(1分)40.指行政法律关系主体(1分)因适反行政法律规范规定义务而引起的,(1分)依法必须承担的法律责任。

(I分)四、简答题(本大题共3小题,毎小题5分,共15分)41.(1)行政复议法律关系是由在行政复议过程中发生的诸多法律关系构成的统一体。

2024年春4月高等教育自学考试全国统一命题考试行政管理学试题含解析

2024年春4月高等教育自学考试全国统一命题考试行政管理学试题一、单项选择题1、人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是______A.对行政系统的人才需求进行调控B.对行政人员进行使用和开发C.对行政人员进行激励和有效监督D.制定和完善行政人事管理制度2、雷格斯认为,衍射型行政模式主要适用于______A.农业社会B.工业社会C.过渡型社会D.网络社会3、从狭义的角度看,下列机构属于行政管理主体的是______A.人民代表大会B.人民政府C.政治协商会议D.中共中央委员会4、弱势政府时期,“守夜人”理论的代表人物是______A.拉弗尔B.布坎南C.斯密D.哈耶克5、对行政系统的产生、存在、运行与发展过程产生直接或间接影响的行政环境类型是______A.文化环境B.经济环境C.政治环境D.社会环境6、一般来说,一国的行政经济绩效主要是指______A.微观经济发展水平B.中观经济发展水平C.科学技术发展水平D.宏观经济发展水平7、行政权力最原始、最直接的来源是______A.诱导力B.强制力C.组织制度D.个人因素8、成本评估指标又称为______A.效率评估指标B.效益评估指标C.公平评估指标D.经济评估指标9、行为方法中最主要的方法是______A.行为激励方法B.遵守规范方法C.利益调节方法D.强迫命令方法10、改革开放以来我国政府职能的重心是______A.以阶级斗争为中心B.以文化发展为中心C.以经济建设为中心D.以政治发展为中心11、与其他类型的道德规范相比,行政道德规范一旦形成就更难以变更。

这体现了行政道德规范的______A.他律性B.相对稳定性C.自律性D.强制性12、研究和学习行政管理学的根本方法是______A.案例研究方法B.理论联系实际的方法C.比较研究方法D.文献研究方法13、在行政管理实践中,使行政管理思想变为现实状态的中间媒介是______A.行政绩效管理B.行政立法活动C.行政决策活动D.行政管理方法14、行政法律规范最基本的功能是______A.组织与协调功能B.规范与控制功能C.改革与稳定功能D.激励与监督功能15、提出行政绩效评估应包括经济、效率、效益三个层面的学者是______A.弗莱恩B.西蒙C.芬维克D.尼古拉斯·亨利16、行政组织根据一定的价值准则所设定的作为衡量行政绩效高低的一系列数据、标准的总和被称为______A.行政绩效的评估指标体系B.行政决策的评估指标体系C.行政发展的评估指标体系D.行政行为的评估指标体系17、行政权力合法性的基础是______A.公共性B.排他性C.有限性D.强制性18、行政编制管理中最大量、最经常的工作是______A.职能管理B.机构管理C.后勤管理D.人员编制管理19、20世纪30年代之后,为了摆脱经济危机,美国总统罗斯福主张实施______A.创造性联邦主义B.新联邦主义C.试点自治制度D.合作联邦主义20、在管理环境基本恒定的情况下,行政组织结构中的管理层次与管理幅度之间呈______A.正比关系B.反比关系C.依据情况变化而不同D.不成比例关系21、在解决上下级行政组织的冲突中,最为常见方式是______A.调解B.谈判C.冷处理D.服从权威22、基本特点是利用私营部门管理理念来重塑政府的行政发展模式是______A.希腊模式B.法德模式C.英美模式D.内源式发展模式23、行政管理方法中,经济方法的核心是______A.等价交换B.市场规范C.道德诉求D.物质利益24、行政组织中最为活跃的因素是______A.行政体制B.行政机构C.行政人员D.行政职位25、行政主体发出的命令、规定、条例都是必须执行的,这体现行政方法具有______A.灵活性B.强制性C.有偿性D.层次性二、多项选择题26、在人事分类制度中,职位分类的依据是______A.职位的难易程度B.职位的工作性质C.职位的社会地位D.职位的责任轻重E.职位所需的资格条件27、在现代各国的政治系统中,对行政系统影响最为明显或者说最为重要的政治环境因素主要包括______A.经济发展模式B.政党制度C.社会团体发达程度D.社会流通性E.国家政权组织形式及其实际运行状况28、根据行政绩效评估的内容性质,可以将行政绩效评估指标体系划分为______A.经济发展指标B.效率评估指标C.社会发展指标D.政治发展指标E.公平评估指标29、根据行政管理机构的职能划分,行政管理机构包括______A.经济类行政管理机构B.社会类行政管理机构C.政治类行政管理机构D.领导机构E.咨询机构30、行政管理学的研究对象主要包括______A.社会公共事务管理B.行政机关内部事务管理C.社会生活微观管理D.私人领域管理E.企业内部管理31、行政执行的主要环节包括______A.计划B.动员C.指挥D.协调E.控制32、依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的数目来划分,行政组织体制可分为______A.完整制B.合议制C.分离制D.首长制E.分权制33、行政绩效评估的信息收集方法有______A.利用官方记录方法B.思想教育方法C.培训观测者方法D.公众满意意见调查方法E.特别的资料收集方法34、行政环境的基本属性有______A.复杂性B.相关性C.综合性D.层次性E.动态性35、下列属于职能机构的有______A.台湾事务办公室B.教育部C.民政部D.国务院E.财政部三、简答题36、简述行政信息的特征。

《教育行政学》练习题库参考答案

《教育行政学》练习题库一、单项选择题1.最早出版的单独的教育行政学著作及其作者是()A.《行政学》施泰因B.《学校行政》佩恩C.《美国的教育行政》达顿、斯奈登D.《教育行政学》林文达2.我国唐朝时期全国最高的教育行政管理机构是()A.崇文馆B.太学C.国子监D.弘文馆3.世界各国的教育行政可以划分为两类,一类是指导型,另一类是()A.计划型职能 B.服务型职能C.经营型职能D.监督型职能4.教育管理机构改革的核心是()A.统一B.效能C.精简D.分工5.我国颁布《中华人民共和国教育法》的时间是()A.1995B.1993C.1996D.19996.教育预测的原理包括延续性原理、因果性原理和()A.逻辑性原理B.有效性原理C.相似性原理D.相关性原理7.教育财务行政的根本任务是()A.合理地安排和使用教育经费B.监控教育经费的合法使用C.监控其他教育资源的有效使用D.筹措教育经费及其他教育资源8.当前我国教育行政机关工作人员实行的是()A.任命制B.公务员制C.聘任制D.选派制9.教育督导有三大职能,即沟通评价职能、检查督促职能和()A.决策职能B.改进职能C.规划职能D.指导推广职能10.下列与对教育行政工作人员惩处方式不符..的是()A.警告 B.记过C.罚款D.降级11.下列表述中不符合...教育人事行政基本原则的是()A.量才适用 B.选贤任能C.因人设岗D.合理流动12.校园、校舍的新建扩建费属于()A.教育基本建设费B.公用经费C.人员经费D.交通费13.教育行政咨询的三大特性是独立性、自由性及()A.专业性B.强制性C.求实性D.科学性14.教育评价的功能包括导向功能、激励功能和()A.启发功能B.检验功能C.改进功能D.发展功能15.西方教育行政学的两大理论源流是德国的行政学和( )A.美国的行政学B.法国的行政学C.英国的行政学D.日本的行政学16.我国古代奴隶社会教育行政的特点是学在官府、官师不分和( )A.政教分离B.政教合一C.重视教育政策D.形成选士制度17.世界各国的教育行政可以划分为两类,一类是监督型职能;另一类是( )A.计划型职能B.指导型职能C.经营型职能D.服务型职能18.我国教育法规体系中的母法是( )A.宪法B.教育行政法C.教育基本法D.义务教育法19.教育机构中的教育实施机构主要指( )A.各级各类教育行政机构B.学校内的管理机构C.教育管理机构D.各级各类学校20.在我国,教育政策制定的主体是( )A.国家B.教育行政机构C.执政党D.学校21.教育行政人员的选拔与任用的标准是( )A.革命化B.年轻化C.专业化和知识化D.以上三项都是22.按照统一的标准,公开向社会招聘教育行政人员的制度是( )A.委任制B.考任制C.聘任制D.选举制23.教育人事行政的对象是教育人员,教育人员指( )A.教育行政人员B.教师C.学生D.教育行政人员和教师24.教育人事行政制度中规定的最高惩罚形式是 ( )A.撤职B.记过C.开除D.降级25.教育经费由两部分构成的,一部分是教育基本建设费;另一部分为( ) A.教育事业费 B.交通费C.医疗保险费D.差旅补助费26.当前我国选拔任用教师实行的是()A.委任制B.公务员制C.资格认证制度D.选派制27.教育督导有三大职能,即沟通评价职能、检查督促职能和()A.决策职能B.改善职能C.规划职能D.指导推广职能28.教育行政领导干部获得良好素质的唯一途径是 ( )A.加强修养B.参加培训C.开展批评与自我批评D.依靠群众监督29.以最早提出教育行政问题为标志,教育行政产生的时间是( )A.19世纪初B.19世纪中期C.19世纪末D.20世纪初30.美国学者佩恩于1875年出版的世界上第一本教育行政方面的著作是( ) A.《学校行政》 B.《公立学校的行政》C.《教育行政》D.《学校行政的人的个关系论》31.我国开始重视教育政策在国家管理教育中的作用的时期是( )A.奴隶社会时期B.封建社会时期C.清末时期D.民国时期32.在教育行政上实行中央集权的最典型的国家是( )A.英国B.法国C.美国D.德国33.根据我国国情,理想的教育管理职能模式是( )A.监督型B.指导型C.“指导—监督型” D.服务型34.我国现阶段的教育方针是( )A.“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合。

行政管理学自考试题及答案

行政管理学自考试题及答案一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

)1. 行政管理学的研究对象是()A. 行政组织B. 行政活动C. 行政权力D. 行政行为答案:B2. 行政管理学是一门()A. 应用科学B. 理论科学C. 实践科学D. 交叉科学答案:D3. 行政组织是()A. 国家机构B. 政治组织C. 经济组织D. 社会组织答案:A4. 行政组织结构的类型包括()A. 直线式和职能式B. 直线式和矩阵式C. 职能式和矩阵式D. 直线式和职能式答案:A5. 行政领导的类型包括()A. 集权式和分权式B. 民主式和独裁式C. 集权式和民主式D. 独裁式和分权式答案:B6. 行政决策的类型包括()A. 程序化决策和非程序化决策B. 战略决策和战术决策C. 长期决策和短期决策D. 集体决策和个人决策答案:A7. 行政执行的特点是()A. 强制性和权威性B. 灵活性和创造性C. 程序性和规范性D. 灵活性和程序性答案:C8. 行政监督的主体包括()A. 国家机关和社会组织B. 国家机关和公民C. 社会组织和公民D. 国家机关和非政府组织答案:B9. 行政沟通的原则是()A. 及时性、准确性、完整性B. 及时性、有效性、完整性C. 准确性、有效性、完整性D. 及时性、准确性、有效性答案:D10. 行政协调的目的是()A. 提高行政效率B. 提高行政效能C. 维护行政秩序D. 维护社会稳定答案:A11. 行政伦理的基本原则是()A. 公正、公平、公开B. 公正、效率、责任C. 公正、公平、责任D. 公正、效率、公开答案:C12. 行政责任的类型包括()A. 政治责任和法律责任B. 政治责任和道德责任C. 法律责任和道德责任D. 政治责任和法律责任答案:D13. 行政改革的目标是()A. 提高行政效率B. 提高行政效能C. 降低行政成本D. 提高行政透明度答案:B14. 行政法规的制定主体是()A. 国务院B. 全国人民代表大会C. 全国人民代表大会常务委员会D. 地方人民政府答案:A15. 行政规章的制定主体是()A. 国务院B. 全国人民代表大会C. 全国人民代表大会常务委员会D. 地方人民政府答案:D16. 行政诉讼的被告是()A. 行政机关B. 行政相对人C. 第三方D. 法院答案:A17. 行政复议的申请人是()A. 行政机关B. 行政相对人C. 第三方D. 法院答案:B18. 行政指导的方式包括()A. 命令和指示B. 建议和协商C. 命令和协商D. 建议和指示答案:B19. 行政合同的特点是()A. 强制性和权威性B. 灵活性和创造性C. 程序性和规范性D. 灵活性和程序性答案:D20. 行政赔偿的主体是()A. 行政机关B. 行政相对人C. 第三方D. 法院答案:A21. 行政监督的类型包括()A. 内部监督和外部监督B. 法律监督和行政监督C. 行政监督和社会监督D. 内部监督和法律监督答案:A22. 行政协调的方式包括()A. 会议协调和文件协调B. 会议协调和现场协调C. 文件协调和现场协调D. 会议协调和电话协调答案:A23. 行政伦理的规范包括()A. 职业道德和个人道德B. 职业道德和社会道德C. 职业道德和法律道德D. 职业道德和政治道德答案:D24. 行政责任的承担方式包括()A. 道歉和赔偿B. 道歉和处分C. 赔偿和处分D. 道歉和赔偿答案:C25. 行政改革的内容包括()A. 行政体制和行政职能B. 行政体制和行政组织C. 行政职能和行政组织D. 行政职能和行政法规答案:C26. 行政法规的效力高于()A. 行政规章B. 行政命令C. 行政指导D. 行政合同答案:A27. 行政规章的效力低于()A. 行政法规B. 行政命令C. 行政指导D. 行政合同答案:A28. 行政诉讼的提起条件包括()A. 行政行为违法和损害B. 行政行为违法和争议C. 行政行为违法和损害D. 行政行为违法和争议答案:C29. 行政复议的提起条件包括()A. 行政行为违法和损害B. 行政行为违法和争议C. 行政行为违法和损害D. 行政行为违法和争议答案:B30. 行政指导的目的是()A. 提高行政效率B. 提高行政效能C. 维护行政秩序D. 维护社会稳定答案:B二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。

浙江省 高等教育自学考试行政法与行政诉讼法 试题


D.直 接 磋 商
20.控 制 滥 用 自 由 裁 量 权 是 出 自 行 政 法 基 本 原 则 中 的
A.行政合理原则 B.行政公正原则 C.行政效率原则 D.行政法治原则
二 、多 项 选 择 题 (本 大 题 共 5 小 题 ,每 小 题 2 分 ,共 10 分 ) 在 每 小 题 列 出 的 五 个 备 选 项 中 至 少 有 两 个 是 符 合 题 目 要 求 的 ,请 将 其 选 出 并 将 “答 题 纸 ”的
填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮 擦 干 净 后 ,再 选 涂 其 他 答 案 标 号 。 不 能 答 在 试 题 卷 上 。
一 、单 项 选 择 题 (本 大 题 共 20 小 题 ,每 小 题 2 分 ,共 40 分 )
25.在 下 列 选 项 中 属 于 我 国 行 政 法 法 源 的 有
A.宪 法
B.法 律
C.行 政 法 规
D.地 方 性 法 规
E.我 国 签 订 的 相 关 条 约 与 协 定
非选择题部分
注意事项: 用 黑 色 字 迹 的 签 字 笔 或 钢 笔 将 答 案 写 在 答 题 纸 上 ,不 能 答 在 试 题 卷 上 。
三 、名 词 解 释 (本 大 题 共 5 小 题 ,每 小 题 3 分 ,共 15 分 ) 26.行 政 相 对 人 27.行 政 诉 讼 法 律 适 用 28.行 政 征 用 29.行 政 复 议 30.行 政 机 关 四 、简 答 题 (本 大 题 共 4 小 题 ,每 小 题 6 分 ,共 24 分 ) 31.简 述 我 国 行 政 救 济 类 型 。 32.简 述 行 政 行 为 的 特 征 。 33.简 述 行 政 指 导 的 意 义 和 作 用 。 34.简 列 行 政 补 偿 的 各 类 理 论 依 据 。 五 、论 述 题 (本 大 题 11 分 ) 35.论 述 行 政 许 可 的 积 极 作 用 。
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B.长 方 形 、黑 色 为 宜
C.平 坦 、不 反 光
D.结 实 牢 固 、不 掉 色
4.学 生 前 后 排 应 保 持 适 当 的 距 离 ,小 学 不 宜 小 于
米。
A.0.75
B.0.8
C.0.85
D.0.9
5.属 于 分 权 型 课 程 行 政 体 制 的 特 点 是
A.地方教育行政机构和学校行使课程管理权 B.地方教育当局掌管课程
、共 和 派 。
17.教 育 行 政 组 织 机 构 改 革 一 般 分 准 备 阶 段 、
和总结阶段进行。
18.我 国 现 行 的 学 校 教 育 制 度 基 本 为
,直 系 旁 系 齐 全 ,已 形 成 多 种 形 式 办 学 的 格 局 。
19.保 障 制 度 是 保 护 公 务 员 合 法 权 益 而 制 定 的 规 定 ,包 括 公 务 员 的 权 利 、
B.再 测 信 度
C.分 半 信 度
D.克隆巴赫 ǹ信度系数
2.下 列 选 项 中 属 于 制 定 教 育 规 划 方 法 的 是
A.人 力 需 求 法
B.学 校 规 划 法
C.系 统 分 析D法.
数理统计法
3.不 管 何 种 材 质 的 黑 板 设 计 都 必 须 符 合
这一基本要求。
A.书 写 流 畅 、大 小 合 适
24.约 束 制 度
25.教 育 规 划
26.教 育 督 导 的 法 制 性 原 则
10039# 教育行政学试题 第2页 (共3页 )
五 、简 答 题 (本 大 题 共 4 小 题 ,每 小 题 6 分 ,共 24 分 ) 27.我国深化基础教育行政体制改革的主要任务有哪些? 并选择一点予以说明。 28.请 简 述 我 国 当 前 学 制 改 革 的 主 要 内 容 。 29.请 列 举 校 长 权 力 的 主 要 内 容 ,并 选 择 其 中 一 条 概 要 说 明 。 30.教 育 行 政 执 法 有 哪 些 特 征 ? 六 、论 述 题 (本 大 题 共 2 小 题 ,每 小 题 15 分 ,共 30 分 ) 31.请 结 合 实 际 分 析 委 任 制 、考 任 制 、聘 任 制 和 选 举 制 等 校 长 任 用 制 度 。 32.请 论 述 中 小 学 督 导 的 主 要 内 容 。
C.执 行 统 一 的 教 学 计 划 和 教 学 大 纲
D.国 家 行 使 对 中 小 学 教 材 的 审 定 权
10039# 教育行政学试题 第1页 (共3页 )
二 、判 断 题 (本 大 题 共 10 小 题 ,每 小 题 1 分 ,共 10 分 ) 判 断 下 列 各 题 ,在 答 题 纸 相 应 位 置 正 确 的 涂 “A”,错 误 的 涂 “B”。
非选择题部分
注意事项: 用 黑 色 字 迹 的 签 字 笔 或 钢 笔 将 答 案 写 在 答 题 纸 上 ,不 能 答 在 试 题 卷 上 。
三 、填 空 题 (本 大 题 6 小 题 ,每 小 题 1 分 ,共 6 分 )
16.推 动 中 国 近 代 教 育 行 政 变 革 的 三 股 力 量 分 别 是 :洋 务 派 、
在 每 小 题 列 出 的 四 个 备 选 项 中 只 有 一 个 是 符 合 题 目 要 求 的 ,请 将 其 选 出 并 将 “答 题 纸 ”的 相
应 代 码 涂 黑 。 错 涂 、多 涂 或 未 涂 均 无 分 。
1.下 面 哪 一 项 不 是 评 价 信 度 的 计 算 方 法 ?
A.等 值 信 度
绝密 ★ 考试结束前
浙江省2016年4月高等教育自学考试
教育行政学试题
课程代码:10039
请 考 生 按 规 定 用 笔 将 所 有 试 题 的 答 案 涂 、写 在 答 题 纸 上 。
选择题部分
注意事项: 1.答 题 前 ,考 生 务 必 将 自 己 的 考 试 课 程 名 称 、姓 名 、准 考 证 号 用 黑 色 字 迹 的 签 字 笔 或 钢 笔
填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡
皮 擦 干 净 后 ,再 选 涂 其 他 答 案 标 号 。 不 能 答 在 试 题 卷 上 。
一 、单 项 选 择 题 (本 大 题 共 5 小 题 ,每 小 题 2 分 ,共 10 分 )
职务。 12.教 育 经 费 包 括 国 家 各 级 政 府 预 算 中 实 际 用 于 教 育 事 业 的 资 金 、各 种 社 会 力 量 和 学 生 家 庭 及
个人直接用于教育的费用。 13.实 验 室 面 积 定 额 为 :中 学 生 每 人 实 验 室 面 积 1.8 平 方 米 。 14.教 育 督 导 是 教 育 行 政 部 门 或 学 校 管 理 教 育 的 行 为 。 15.高 中 毕 业 会 考 属 于 一 种 绝 对 评 价 。
10039# 教育行政学试题 第3页 (共3页 )
6.调 查 法 是 从 统 计 学 中 发 展 起 来 的 一 种 有 效 了 解 社 会 的 方 法 ,主 要 靠 问 卷 和 访 谈 。 7.法 国 是 比 较 典 型 地 实 施 教 育 行 政 中 央 集 权 制 的 国 家 。 8.政 事 分 开 就 是 要 明 确 划 分 政 务 和 教 务 ,理 顺 政 府 和 高 校 之 间 的 关 系 。 9.美 国 和 日 本 现 行 的 学 制 是 典 型 的 单 轨 型 学 制 。 10.课 程 设 计 好 了 ,只 要 有 关 人 员 认 真 实 施 就 能 取 得 好 的 效 果 。 11.三 代 以 内 旁 系 血 亲 关 系 和 近 姻 亲 关 系 的,不 得 在 同 一 机 关 担 任 双 方 隶 属 于 同 一 首 长 的
等。
20.人 力 需 。
21.教 育 事 业 费 的 支 出 项 目 主 要 两 类 :人 员 经 费 和

四 、名 词 解 释 (本 大 题 共 5 小 题 ,每 小 题 4 分 ,共 20 分 )
22.教 育 行 政 体 制
23.教 学 计 划
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