短语中文空白
有关fill的用法和短语例句
【导语】fill有装满;弥漫;填充;担任等意思，那么你知道fill的⽤法吗?以下是©⽆忧考⽹整理发布的有关fill的⽤法和短语例句，希望对⼤家的学习有所帮助!【篇⼀】fill的⽤法 fill的⽤法1：fill的基本意思是“充满”,可指填满空间、填充空⽩、填写表格,也可⽤于填补职位上的空缺,还可表⽰度过空余时间等。
fill的⽤法2：fill可以⼈作主语,也可以物作主语。
fill的⽤法3：fill可作不及物动词,也可作及物动词。
⽤作不及物动词时,主动形式常含有被动意义; ⽤作及物动词时,可接名词或代词作宾语,也可接双宾语,其间接宾语可转化为介词for的宾语。
还可接以形容词充当补⾜语的复合宾语。
fill的⽤法4：fill⽤作可数名词的意思是“填满…的量”,常与of连⽤,⽤于具体名词; fill⽤作不可数名词可表⽰抽象意义“充分,⾜够”,⼀般⽤于正式⽂体中。
【篇⼆】fill的常⽤短语 ⽤作动词 (v.) fill away (v.+adv.) fill in (v.+adv.) fill out (v.+adv.) fill up (v.+adv.) fill with (v.+prep.) ⽤作名词 (n.) one's fill【篇三】fill的⽤法例句 1. You don't need green fingers to fill your home with lush leaves. 不是园艺⼤师也可以把⾃⼰的家⾥装点得绿意盎然。
2. Kemp got out of his car. "Just fill her up, thanks." 肯普下了车。
“给它加满油，谢谢。
” 3. Fill a saucepan with water and bring to a slow boil. 往平底锅⾥加满⽔，⼩⽕煮沸。
4. A girl may fill out before she reaches her full height. ⼥孩⼦在长⾜个头之前可能会发胖。
关于“blank”的短语：一无所获 一片空白
关于“blank”的短语：一无所获一片空白1.I blanked out your question. What did you say? (blank out: to forget something, perhaps on purpose; to blot something out of memory)我忘记你的问题了，你刚才问了什么来着？（blank out：忘了某事）2.The new manager has been given no detailed instructions about how to train the staff. He just has a blank check. (blank check: freedom to act as one wishes or thinks necessary)没有人要求也来的经理具体该如何培训员工，他可以自由发挥。
（blank check：按自己想法行事的自由）3.We looked in the files for an hour, but we drew a blank. (draw a blank: to get no response; to find nothing)我们在那些文件里搜索了一个小时，一无所获。
（draw a blank：毫无回应；一无所获）4.Bill: There was a big fight at their house last night, then the neighbors called the police.Mary: Then what happened?Bill: Fill in the blanks. (fill in the blank: you can figure out the rest) 比利：昨晚他们在家里打起来了，然后邻居报了警。
玛丽：然后怎么样了？比利：还能怎么样！猜都能猜到。
fillup的用法
fillup的用法fill up是一个常见的动词短语，意思是填满，补满，装满等等。
它的常见用法包括以下几种方面。
1. 填充容器：fill up可用于描述填满一个容器的过程。
例如：请把这个杯子填满水。
Please fill up this cup with water.2. 填充空白：fill up也可以用来描述填满一段文本或空白的过程。
例如：请填写这份表格并在最后的空白处签名。
Please fill up the form and sign at the bottom.3. 表示完全：fill up可以用于表示某物已经完全填满或占满。
例如：我的时间表已经填满了。
My schedule is filled up.4. 补充缺失：fill up也可以用于表示补充缺失的过程。
例如：在考试之前，我必须填补我的知识空白。
Before the exam, I have to fill up my knowledge gaps.在实际生活中，fill up经常与其他单词或短语一起使用。
以下是一些常见的fill up 短语的用法：1. fill up with：表示容器或空间已经被填满。
例如：这辆汽车加满了油。
The car is filled up with gas.2. fill up on：表示吃或喝了大量的食物或饮料，使自己感到饱足。
例如：他在晚餐时吃了很多意大利面，充满了能量。
He filled up on pasta at dinner and felt energized.3. fill up the tank：表示为车辆加满油。
例如：我需要去加油站，给我的汽车加满油。
I need to go to the gas station and fill up the tank for my car.4. fill someone up：表示让别人感到饱足或填满。
例如：她给我端上一盘炸鸡翅，让我感到很充实。
4B短语(修改后)空白
Unit 1花钱____________________________ 成为现实__________________________计划做某事____________________________决定做某事____________________________亲自____________________________ 来自于____________________________开始做____________________________ 帮助穷人____________________________继续工作____________________________下决心做某事____________________________同意做某事____________________________买不起____________________________如果有可能____________________________使某人做某事____________________________Unit2过马路____________________________上气不接下气/气喘吁吁_______________________ 同意某人____________________________在乡下____________________________筹款____________________________支持某人____________________________花某人时间做某事____________________________事实上____________________________醒来____________________________充满____________________________（人）感到吃惊____________________________分享____________________________ 以…为荣____________________________很久以前____________________________拥抱____________________________Unit 3能够做某事___________________________ 禁不住做某事____________________________. 你怎么了____________________________让某人做某事____________________________ 在你空闲时间__________________________至少____________________________和某人讲话____________________________ 根据____________________________靠近____________________________ 随便说一句____________________________注意____________________________ 关注____________________________深呼吸____________________________Unit 4而不是，取代____________________________ 摇头____________________________传递信号____________________________ 瞪着某人____________________________犯错误____________________________ 试图不做某事__________________________ 握手____________________________ 感到不安____________________________从一边到另一边____________________________想要____________________________至少____________________________ 在…花费____________________________饭厅；餐厅____________________________Unit 5用…造的（可看出原料）____________________________搬迁____________________________ 用…造的（不可看出原料）_________________________某人）需要be in need of ____________________________确信____________________________ 总是__________________________ 占据____________________________Unit 6看起来悲伤____________________________ 拿走____________________________老实说____________________________ 心情好____________________________某人做某事很难____________________________有影响____________________________利用____________________________交朋友____________________________ 只要____________________________在…方面干得好____________________________振作使情绪高涨/____________________________远足____________________________开始认真做某事____________________________摔倒____________________________Unit 7上交____________________________ 有一点____________________________躺下躺下____________________________ 候诊室____________________________跌落____________________________ 推迟____________________________节食____________________________ 刚才____________________________为了做某事____________________________ 洗淋浴____________________________吃药____________________________ 吃药____________________________问题的答案____________________________和…交流____________________________Unit 8寻找____________________________乐意做某事____________________________ 对…满意____________________________ 继续努力____________________________ 在夜晚____________________________各种问题____________________________ 提供建议____________________________ 看医生____________________________ 别着急/别紧张_________________________ 首先____________________________ 发现____________________________平均____________________________。
捕捉文本“空白”有效指导写话训练
捕捉文本“空白”有效指导写话训练在国语的语言规范当中，“空白”是一个很有特点的词汇，指的是一段连续的空白区域，往往是用来做文章、文本和段落的分隔符。
这个词汇意义简单，但是在写话训练中却很有实际用途。
本文将探讨如何有效捕捉文本“空白”，并将其应用于写话训练中。
一、观察文本排版文本排版是写话训练的重要环节。
文本的排版不仅决定了阅读的舒适度，也决定了文章层次的清晰度。
在阅读文章时，我们应该注意到两种不同类型的空白：“行间距离”以及“段落间距离”。
行间距离指的是文字行之间的距离，这种空白在阅读上下文语境时，可以有效助于文章段落之间传递信息，使读者更容易掌握文章的意义。
段落间距离指的是不同段落之间的距离。
这种距离通常更长，可以用来判断文章的主旨是否发生了变化，以及文章的结构是否清晰。
二、理解语言结构中的“空白”语言中的空白体现在两种层次上：词汇和句子。
在“词汇层次”上，我们需要注意“空白字”的出现。
这种“字”通常只有形式，没有实际的音义。
但是它们可以让我们读出语言的韵律和乐感，使文章的结构更加丰富多彩。
例如，“啊、嗯、呀、哇”等“空白字”在汉语中很常见，它们不仅可以用来表达感叹和惊讶的意思，而且还可以用来增强语言韵律和音感。
在“句子层次”上，我们需要注意到语句中的“空白语段”。
这些语段不仅包括了语气助词、动词助词等词汇，还有通过停顿和顿号等标点符号表示的语气和语调上的“空白”。
通过理解这些语言结构中的“空白”，可以帮助我们更好地把握文章的句式和语气，使得语言表达更加丰富、明确和地道。
三、如何在写话训练中应用“空白”在日常写作中，我们可以通过运用各种类型的“空白”，来使得文章更加有条理、清晰和优美。
以下是一些实用的写作技巧，可以帮助我们更好地应用“空白”进行写作训练：1. 固定段落间距离，用分段营造清晰的文章结构。
大段落有时候会左右读者的阅读和理解体验，建议选取一个适当的段落长度，使得结构清晰，语义连贯；2. 合理运用行间距离，使得知识点更加清晰易懂。
表示悲伤的心情短语：没有你的世界,一片空白,拼命了也上不了一
表示悲伤的心情短语：没有你的世界，一片空白，拼命了也上不了一
1、我不惧怕孤独我怕的是想念一个不可能的人
2、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起
3、如果我可以比她先遇见你，结局是不是会不一样。
4、没有你的世界，一片空白，拼命了也上不了一点色彩
5、繁华的城市，多少的无奈。
6、即使你忘了我，没关系。
只要你记得曾经有一个人爱你，深爱着你。
7、狗友不值得你为他怀疑友谊,人渣不值得你为他怀疑爱情,
8、在这个不平凡的世界,遇见一个我认为不平凡的你。
9、本以为我们在一起时幸福的，但是还没有走到终点就已经结束
10、当我无理取闹疯狂任性尖叫嘶吼痛哭流泪最怕的是你无动于衷
11、[你们看人群中站在角落的我笑得多合群]
12、那时.你说你会陪俄一起走下去.如今.你却把寂寞丢给了俄
13、老爸是个超人,时光你别打败他～
14、等不到天黑，烟火不会太完美。
15、两个人在一起，不是为了谁能征服谁，而是两个人互相的依赖与支持。
怎么发空白字,点走心评论
怎么发空白字，点走心评论介绍空白字和走心评论是当下社交媒体上非常流行的表达方式，它们能够给文字带来不同的视觉效果和情感共鸣。
本文将深入探讨怎样发空白字以及如何撰写点走心评论的技巧和方法。
发空白字的方式1.使用全角空格：在中文字符之间插入全角空格可以实现空白字的效果。
例如，“我__是__空__白字”，其中””代表全角空格。
2.使用特殊字符：部分特殊字符也能够呈现空白字的效果。
常见的特殊字符包括零宽空格（U+200B）、零宽非连接符（U+200C）以及零宽度连字符（U+2010）。
这些字符在不同的平台和设备上显示效果可能存在差异，需要根据具体情况选择合适的字符。
发空白字的注意事项•空白字的使用应该适度，过多的空白字可能会导致阅读困难，降低文字的可读性。
•在一些社交媒体平台上，使用特殊字符可能会被视为违反规定，甚至导致账号被封禁。
因此，在使用特殊字符发空白字时应谨慎。
点走心评论的要点1.真诚和发自内心：点走心评论应该是真诚的，能够表达自己真实的想法和感受。
避免使用模板化的评论，尽量做到个性化。
2.注重观察和细节：观察和感受是写出好的点走心评论的基础。
关注细节，触动他人内心，让评论更加贴近读者的实际情感。
3.善用修辞手法和表达方式：点走心评论可以使用各种修辞手法和表达方式，如比喻、借代、排比等。
通过巧妙的表达方式使评论更具有生动性和表现力。
4.追求简洁和精准：点走心评论通常是较短的文字，因此要追求简洁和精准。
重点突出，言之有物，让读者能够迅速领会到你的观点和情感。
点走心评论的示例1.对于一本好书：这本书让我感触良多，让我对人生有了新的思考。
每一个细节都刻画得入木三分，我仿佛和书中的人物一起经历了一场激动人心的冒险。
2.对于一部电影：这是非常值得观看的一部电影，它教会了我勇敢追求梦想，坚持自己的信念。
每一个角色都饱含着真实的情感，令人为之动容。
3.对于一首歌曲：这首歌曲真的很好听，旋律优美动人，歌词深入人心。
blank的近义词常用短语
blank的近义词常用短语blank有空白的; 空的，无信息的等意思，那么你知道blank的近义词都有哪些呢?blank的常用短语都有哪些?下面店铺为大家带来blank的近义词辨析及常用短语，欢迎大家学习!blank近义词：empty, vacant, hollow, blank, openblank近义词辨析：这些形容词都有"空的"之意。
empty 指空无一人或一物，或空洞无意义的。
vacant 普通用词，侧重某物或某个位置没有被占用。
hollow 指物体中间是空的。
blank 指上面没有写字、印刷或做记号的空白表面，或指上面留着准备被填写的空白处。
open 指未被占有，从而可被别人得到的。
blank的常用短语：in blank 预留的空白位置blank holder 压边圈blank space 空白区go blank 变成空白blank endorsed 空白背书blank check 空白支票endorsed in blank 空白背书blank page 空白页blank paper 空白信纸blank的英语例句：1. They shot him at point blank range with an automatic rifle.他们用自动步枪近距离开枪射杀了他。
2. Write your letter and seal it in a blank envelope.信写好后把它装进空白信封里封好。
3. They drew a blank in their search for the driver.他们四处寻找那个司机，但一无所获。
4. When they found us guilty, I just went blank.当他们判定我们有罪时，我的脑子顿时一片空白。
5. I was trying to blank out previous situations from my mind.我试图将先前的境遇从大脑中抹去。
心里全是空白的说说短语
心里全是空白的说说短语心里全是空白的说说短语1、失去你的忧伤恍如隔世一般悠长。
2、一场空洞的对白然后是遍地的伤害到最后找不到爱的残骸3、我释怀不了的那些回忆，最终成为枷锁无法逃离。
4、再深的回忆也敌不过一世的时间，再长的时间也敌不过错过的遗憾。
5、回忆如果在心里，就是一个巨大的疙瘩。
回忆如果在喉咙里，就是很在其中的一根刺。
回忆如果在面上，就是阴晴不定的情绪。
回忆如果在口中，就是吞也不是吐也不是的一计苦药，它在折磨我，我亦不愿意善待它6、一生虽然漫长，也许这次错过，所谓再见的机会，就像天际的流星，看得见，摸不到了7、把耳塞里的歌开到最大声，这样说什么话我就不会在意，不会想，就不用不开心。
8、时过境迁，我才发现，你我都变了9、不是只有你伤心我也会伤心我是有心有肺的。
10、一个嘴里说着不想谈恋爱的人其实心里都住着一个特别想和其厮守终身的人11、课桌上一句句都是对你的真心话我还爱你12、想我一生也爱你一个。
准我相信直觉13、我们的感情已经像被我撕掉的那张人民币一样，不管怎么粘那道裂痕一直都在。
14、我的痴情不叫痴情，是一种对爱的执着与专一。
15、这个冬天，少了原本该有的温暖。
16、之所以能接受第三者是因为相信迩只是一时耐不住寂寞。
17、不不要拿你那一点点爱，来换我整颗心的价码18、无尽的苍穹，满天的星座，你的光亮一闪而过。
如果说那些从前都是空白的，不曾被捡起，是不是就没有期待的时针在提醒我，拥有的并不多，重要与不重要，都已经不再计较。
19、世界上唯有两样东西是永不可逆转的。
一个是生命，另一个是青春。
许多东西都可以重来，树叶枯了还会再绿，忘记的东西还可以重新记起。
可是人死了不会复活，青春走了也永远不会再来一遍20、世界上，总会有一些人和物，不论相隔多么遥远，终会有交集的时刻。
那些犹如蜘蛛丝网般错综复杂又细微的线。
宿命似的无法扯断。
21、我们的爱情，像破碎的水晶，掉落一地的完美22、很多人来到彼此的生命中，又消失到没了踪迹。
blank的短语
blank的短语1. blank stare: 一脸茫然的表情2. blank check：空白支票，未确定的权力3. blank slate：空白的记录表，未经塑造的状态4. blank canvas：空白的画布，未添色的状态5. blank page：空白的页面，未填写内容的状态6. blank look：茫然的神情，无动于衷的表情7. blank expression：没有任何表情的面容，毫不表露的思想8. blank mind：空洞的思维状态，缺乏想象力9. blank spot：盲点，无法掌握的地方10. blank message：空白的信息，没有任何含义的消息11. blank verse：白韵律诗，没有固定韵律的诗歌形式12. blank form：空白表单，未填写信息的文档13. blank line：空白行，未写入内容的段落14. blank space：空白的区域，没有被占用的地方15. blank sheet：白纸一张，没有写入任何字句的纸张16. blank check authorization：赋权逼令，允许对方自行决定的权利17. blank title：代理权，一项不确定的权力18. blank wire transfer：空白的电汇，没有指定收款方的汇款方式19. blank endorsement：背书的空白，未指定受背书人的背书方式20. blank agency：空白代理，没有明确代理人的代理行为21. blank negotiable instrument：空白的流通票据，未填写收款人的支票22. blank motion：没有具体实施计划的动议23. blank exemption：免除权，没有制定免除范围的免除权利24. blank space communication：空白区域通讯，没有其他电磁波信号干扰的通信方式25. blank cartridge：空壳弹，没有弹头的空弹药26. blank card：空白卡，未填写任何信息的卡片27. blank lead：无指向性线索，对调查无帮助的空白线索28. blank gun：空枪，没有实弹的枪支29. blank slate phenomenon：空白态现象，没有因过去经验而塑造的新环境30. blank check loan：无条件贷款，未设定还款期限和利率的贷款31. blanketing effect：盖毯效应，使某物被完全覆盖的效应32. blank form design：空白表格设计，用于填写特定信息的格式33. blank memory：空白记忆，没有任何信息的存储状态34. blank file：空白文件，没有任何数据的文档35. blank slate theory：空白表格理论，人类思维是空白无印的，受环境塑造的学说36. blank generation：空白一代，没有经历过某个时期的一代人37. blank interface：空白接口，这是一个未开发和未实现的接口38. blank encryption：空白加密，未加密的数据39. blank firing adapter：空白枪管适配器，模拟实弹使用的枪管适配器40. blank space theater：空白空间剧场，为表演艺术而设计的空间。
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Unit 1 Our school subjects
一单词
1.学校
2.课程
3.看见
4.课程表
5.语文
6.数学
7. 美术
8.体育
9.音乐10.科学11.英语12.乐趣，快乐13.操场14. 课15.星期一16.下午17. 去…… 18.欢迎回到……
二词组
1.我们的学校课程
2. 我们的新课程表
3.去操场
4.去上学
5.今天早上
6.今天下午
7.一节英语课8. 一节美术课
9.两节语文课10. 什么课
11.什么科目12.做一个蛋糕
13.……怎么样？14. 在学校
三句子
1.欢迎回到学校。
2.见到你（也）很高兴。
3.你喜欢什么科目？
4.我喜欢科学课。
5.你呢？
6.它很有趣。
7.该上体育课了。
It’s time for + 名词It’s time to + 动词
8.让我们去操场。
9.今天早上我们有什么课？
10.今天是星期一。
11. 但是我不喜欢那个。
12.我在学校有八门科目。
Unit 2 After school
一、单词
1.去
2.星期天
3.星期一
4.星期二
5. 星期三
6. 星期四
7. 星期五
8.星期六
9. 什么时候10. 每个11. 天12. 比赛
13. 今天
二、词组
1.放学后
2.去打乒乓
3.来打乒乓
4.一场足球赛
5.一节游泳课
6. 星期几
7. 在星期二8. 在星期四早上/下午
9.起床10.每天
11. 在五点12.六点起床
三、句子
1.让我们去打乒乓吧。
2.今天星期几？星期三。
3. 今天我有一场足球赛。
4.她也有一节游泳课。
5.真遗憾！
6. 星期六怎么样？
7. 星期六我们没课。
8. 好的。
9. 你每天什么时候起床？
10.我五点起床。
Unit 3 My day
一词组
1在早上 2 在下午
3 在晚上
4 在夜里
5 起床
6 去上学
7 踢足球8 回家
9吃早饭10 吃午饭
11吃晚饭12看电视
13去睡觉14 我的一天
15 做(某人的)回家作业16做我的回家作业17、5点30分做我的回家作业
18在那边19 一个大蛋糕
20 有4节语文课
21 11点遇见李老师22通常
二句子
1 你早上什么时候起床？我7点起床。
（7点。
）
2 你每天什么时候吃晚饭？我6点15分吃晚饭。
3 我4点踢足球，4点40分回家。
4我饿了。
5 现在几点？12点整。
6 我通常7点40分去学校。
我早上有3节课。
7 在那儿你能看到什么？我能看到一个蛋糕。
8 我喜欢蛋糕！这只蛋糕很漂亮！
9多么大的蛋糕啊！
Unit 4 Drawing in the park
一、单词
1.画画
2. 公园
3. 画
4. 花
5. 他们
6. 容易
7. 困难
8. 船
9.河，江10. 湖
11.试12. 山13. 再一次，又一次
二、词组
1.在公园
2. 画一些画
3.画它们
4. 在河上的船
5.一棵树和一些花
6. 做一份沙拉
7.打篮球8. 做一个蛋糕
9.在这个大盒子里10. 看一看
11.试一试12.非常有趣
13.再试一试14. 在湖上
15. 十点差十分（9点50）16. 十点前睡觉
三、句子
1.让我们在这里画一些画。
2.好主意！
3.你在那边能看见什么？我能看见一棵树。
4.你会画它们吗？是的，我会。
/不，我不会。
5.当然，很简单。
6.这是树，这些是花。
7.好样的。
8.你能看见河上的船吗？
9.它很难，但是我可以试试。
10.你会做什么？我会游泳。
11.这个大盒子里是什么？
12.看这幅画。
Unit5 Seasons
一、单词
1. 季节
2.春天
3.夏天
4.秋天
5. 冬天
6.温暖
7.凉爽
8.热
9. 冷10.晴朗的
11.放（风筝等）12.风筝13.野餐14.谁的
二、词组
1.在春天
2.在夏天
3.在秋天
4.在冬天
5.四季
6.放风筝
7.吃冰淇8.去野餐9.堆雪人
10.去划船11.去爬山12.去游泳
13.去跑步14.去溜冰15.喜欢秋天
16.晴朗的一天17.晴朗的一天18.谁的包
19.我的包20你的夹克衫
三、句子
1. 在春天是温暖的。
2. 在夏天是炎热的。
3.在秋天是凉爽的。
4.在冬天是寒冷的。
5.春天我们放风筝。
6.夏天我们吃冰淇淋和去游泳。
7.秋天我们去野餐和去爬山。
8.冬天我们堆雪人和去溜冰。
9.今天是晴朗的。
10.你的夹克衫在这儿。
11.这是谁的包？
12.这是你的包吗？不，它不是。
Unit 6 Whose dress is this ?
一、单词
1. 连衣裙
2.外套
3.男式衬衫
4.短裙
5.毛衣
6. 夹克衫
7.帽子
8.手套
9.袜子10.鞋子11.裤子12.短裤13.牛仔裤14.太15.如此16.聚会
17.对18.错19.移动20.手21.受伤
二、词组
1. 谁的连衣裙
2. 我的毛衣
3. 苏洋的手套
4. 我表姐的外套
5. 太短
6. 如此漂亮
7. 去派对8. 看......
9.听一些英语10. 在湖边
11. 吃鱼12. 一条裤子
三、句子
1. 看我的连衣裙。
它太短了。
试试这件。
2. 看苏洋的手套。
他们如此大。
3. 你的裤子太长了。
试试这条。
4. 我的衬衫如此大。
5. 现在，让我们去派对吧. 好的。
6. 这是谁的连衣裙？
它是我表姐的。
7 .这些是谁的手套？它们是我爸爸的。
8. 你对了。
你错了。
9. 它可以移动。
它不可以移动。
10.这是/那是/它是一只球吗？
是的，它是。
/ 不，它不是。
/ 我想是的。
11.怎么了? 我的手很痛。
12.见到你很高兴。
见到你也很高兴。
13 . 让我们听一些英语吧。
Unit 7 What’s the matter ?
一单词
1. 饿的
2. 口渴的
3. 累的
4.生病的
5. 快乐的
6. 伤心的
7. 水
8. 亲爱的
9. 说话10.夫人11.先生12.小姐二词组
1过来吃/喝...... 2 吃一个派
3 一些水
4 想要(做)
5想要游泳6去睡觉
7晚安8老鼠夫人
9 好的10回家
11 向Rose展示你的鼻子12 吃这个药片
三句子
1.我饿了。
2.我不饿。
3.你饿吗？是的，我是。
/不，我不是。
4.过来吃一个派。
5.谢谢。
6.我可以喝一些水吗？
7. 给你。
8. 怎么了？
9. 我累了。
我想睡觉。
10. 这儿有一些水给你。
/ 喝一些水吧。
11. 这儿有一个蛋糕给你。
/这儿有一些蛋糕给你。
12. 你好。
我是老鼠夫人。
（打电话用语）
13. 你还好吗？
14. 他现在开心了。
Unit 8 How are you ?
一单词
1 可以2感冒3发烧 4 听见5 不久 6 咳嗽7头痛8明天二词组
1和...通话 2 来学校 3 得了感冒
4 再见
5 咳嗽
6 严重的感冒
7 严重的咳嗽8在盒子里的热狗
9 去看吴医生10 保重11 在学校三句子
1 我可以和李老师通话吗？
2 你是李老师吗？
3 你好，我是杨玲。
4 我今天不能来学校了。
5我得了感冒和发烧。
6听到那个我很难过。
7 你现在好吗？我很好，（不错）谢谢。
/ 不太好。
8 明天你能来学校吗？/ 是的，我能。
/不，我不能。
9明天见。
再见。
10 博比在那儿吗？是的，它在。
/不，它不在。
11他在学校。
12今天是星期天。
13在星期天我们没有课。