中学生雷锋宣传片观后感作文
初中作文观《雷锋》电影有感
初中作文观《雷锋》电影有感“我叫雷锋，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”哎呀，这句话可太熟悉啦！前几天，学校组织我们去看了《雷锋》这部电影。
那天可真是个特别的日子呀！早上我开开心心地背着书包去上学，阳光洒在身上暖洋洋的。
到了学校，同学们都叽叽喳喳地讨论着今天要看的电影。
我们排着整齐的队伍来到了电影院，哇，这里好大呀！大家找到自己的座位坐下后，电影就开始啦。
电影里的雷锋叔叔可真棒啊！他总是那么热心地帮助别人。
看到他帮老大娘找儿子，我心里想，要是我在现场，肯定也会帮着一起找的。
还有他给孩子们讲故事，那画面好温馨呀，孩子们围着他，眼睛里都闪着光呢。
我都能感觉到他们心里的快乐。
“雷锋叔叔真了不起！”我忍不住和旁边的同学说。
“就是呀，他做了那么多好事。
”同学也点头赞同。
看着看着，我感觉自己好像也进入了电影里，和雷锋叔叔一起在帮助别人。
当看到雷锋叔叔牺牲的时候，我的眼泪忍不住流了下来，心里好难过呀。
电影结束后，我们回到了教室。
老师让我们谈谈自己的感想。
我第一个举手，站起来说：“雷锋叔叔太伟大了，我也要向他学习，多做好事。
”“对呀对呀，我们也要做像雷锋叔叔那样的人。
”其他同学也纷纷附和。
从那以后，我就下定决心，以后一定要多帮助别人。
在学校里，看到同学有困难，我会主动去帮忙；在路上，看到老奶奶过马路，我也会赶紧跑过去扶着她。
我觉得，虽然我做的都是小事，但也是在向雷锋叔叔学习呀。
雷锋叔叔虽然已经不在了，但他的精神会永远活在我们心中。
我们一定要把他的精神传承下去，让这个世界变得更加美好！。
青春雷锋观后感作文（通用16篇）
青春雷锋观后感作文青春雷锋观后感作文（通用16篇）《青春雷锋》这部记录片，并没有将雷锋脸谱化，而是塑造了一个真实的雷锋，下面是小编整理的青春雷锋观后感，欢迎查看，希望对大家有所帮助。
青春雷锋观后感作文篇1下午，我们学校组织观看了关于雷锋的电影。
我们每个人都特别激动，因为我们将要看的是雷锋--人民的好战士的感人事迹。
影片开头就出现了几行字：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到为人民服务中去。
——雷锋”电影一开始讲述了雷锋立志参军，但因体检不合格而未被录取，但他并没有放弃，反而努力为自己争取机会。
最后被破格录取，在训练中，雷锋由于从小受地主的压迫，营养不良导致身体并不好，最后各项体能训练都不合格。
他并没有气馁，别人用2个小时来训练他就用4个小时，他永远是别人的2倍。
最终经过雷锋的努力，他的各项训练都达标了。
这样执着的人，怎能不值得我们敬佩?怎能不值得我们学习?接下来电影讲述了雷锋最为突出的五件为人民利益无私奉献的事情。
片中雷锋一开始并不知道身为人民解放军要无条件为人民服务，而是只想着上战场。
后来是听了指导员的教诲，才懂得了为人民服务。
他最终逐渐明白了:为人民而死，重于泰山。
雷锋一生做过的好事实在是太多太多了，比如:牺牲自己的节假日到工地搬砖，捐钱给灾区，帮小学生一起植树，把自己的火车票给丢了车票的大妈，让大妈快回家……雷锋做好事从不留名，但时间的史书却无声的记录了他光辉的事迹。
试问这样一个倾其一生为人们服务，无私奉献的人乃至于最后奉献出自己生命的人，怎能不值得我们用一生来铭记?试问这样一个勤奋刻苦，坚持不懈，一生忠于党的好战士，怎能不值得我们去学习?雷锋有一段话让我记忆尤深：“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗螺丝钉，你是否永远的坚守自己的岗位?”这段话，告诉我们在衡量一个人的生命的价值时。
不是看他获取的成就与地位，而是看他为别人付出、奉献了多少。
中学生雷锋观后感作文600字
中学生雷锋观后感作文600字中学生雷锋观后感作文600字（精选32篇）在观看完一部作品以后，能够给我们不少启示，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编精心整理的中学生雷锋观后感作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生雷锋观后感作文600字篇1今天，我利用电脑观看了一部纪录片——《永远的雷锋》，看完以后我不禁思考了起来：平时我们是否能向雷锋叔叔那样遇到别人有困难时，能不顾一切的向别人伸出援助之手吗？在一次上语文课时，同桌的钢笔忘了带。
只见他看看我的铅笔盒，见我的铅笔盒里有多余的钢笔，于是他有点不好意思的问我：“可以用你一支钢笔吗？”我豪爽’的说，用就行，你不也借过我东西吗，客气什么呀！真是应了那句‘帮助别人就是帮助自己’，从那以后，我们成了最知心的朋友。
有一天，在去姥姥家的路上，有一段路雪结成的冰还没有融化，姐姐熟练的骑着自行车，经过那一段路的时候，由于速度太快和路面太滑的原因，姐姐“扑哧”一声摔倒了，一位看上去40多岁的中年妇女看见了，连忙跑了过来，帮助妈妈扶起车子和姐姐，妈妈连连道谢，那位妇女却说：“嘿，这点小事算什么，读后感《《永远的雷锋》观后感700字》。
”……那位我只有一面之缘的阿姨，却让我在今天还能记忆犹新。
滴水之恩当以涌泉相报，这将是我一别子都不会忘的事了。
每每在我帮助别人时，我都会感到骄傲和自豪，因为我做到了帮助别人。
在别人需要的帮助是你力所能及的事时，你帮助他了吗？如果你帮助了他，那么我相信你也许觉着帮一个小小的忙，算不了什么的，但被你帮助的人，可能会永远记住你；如果你没有帮助身边的人，那就从现在做起，从小事做起你会觉得无比的幸福快乐。
所以传承雷锋精神，其实也许只是举手之劳，但是你做了与你没做却相差甚远。
让我们一起弘扬雷锋精神，创造出“人人都是活雷锋，天天都把好事做”的好精神！中学生雷锋观后感作文600字篇2星期一中午学校组织全校师生看了电影《雷锋》，开始看的时候没有什么感觉，可是当我看完这整部片子后，我的心情久久不能平静。
少年雷锋观后感共13篇
少年雷锋观后感（共13篇）篇1：少年雷锋观后感“雷锋”这个名字对我们来说，也许耳熟能详。
不是吗?我们每年的三月都有一个学雷锋活动月。
但真正了解雷锋的人究竟有多少呢?今日，我们有幸观看了《少年雷锋》这部电影，它让我真正了解雷锋。
我诚心感谢影片公司给了我们这个机会。
该片通过对雷锋童年及少年时代的描写，揭露了旧社会的黑暗，表现了一位一般少年在党的教育下，最终成长为伟大共产党主义战士的思想轨迹。
我看完电影，心里像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。
一时百感交集，思绪万千。
我仇恨日本侵略者，痛恨当时的旧社会，更怜悯、敬佩这部电影的主人公——小雷锋。
雷锋四岁那年，日本飞机轰炸长沙，人们纷纷逃亡。
雷锋的爸爸、哥哥、爷爷、弟弟都相继死去。
雷锋的妈妈受到沉重的打击，痛不欲生，再加上蒙骗受辱，终于上吊自杀。
雷锋过着流离失所的生活。
这一连串的镜头真是惨不忍睹。
大家泣不成声，泪流成河。
我的心里如同大海，波涛汹涌，真是一石激起千尺浪。
看得我的心里好痛好痛。
雷锋小小年纪，正是求学的好时间，也是备受亲人关怀爱惜的时候，不幸发生后，变成孤儿的他一无全部却坚强无比。
相比之下，我是多么惭愧。
想到自己在家里像个小皇帝一样，饭来张口，衣来伸手，吃吃穿穿还挑三拣四。
不仅如此，对于读书，我是那么不自觉，只有在爸爸、妈妈的督促下才牵强完成学习任务。
看书——整个吞枣，过日子——得过且过。
想着想着，脸不知不觉“发烧”了。
解放后，小雷锋终于和其他小伴侣一样背着书包上学了，在他饱受创伤的心灵里布满了对日本鬼子和旧社会的痛恨，对新社会的感激和热爱。
雷锋心存感激，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋在他短暂的人生中，好事做了一火车。
毛主席还亲笔题词：“向雷锋同志学习。
”雷锋精神像一座灯塔照亮了多少代人前进的道路。
然而，在二十一世纪的今日，似乎雷锋精神离我们越来越远。
我内心多么惧怕。
有时，老师号召我们学习雷锋，我们却把它当玩笑，走过场，甚至还嘲笑傻子雷锋，想到这儿，我羞得无地自容。
少年雷锋观后感作文400字
少年雷锋观后感作文400字After watching the movie "少年雷锋" (Youth Lei Feng), I was deeply moved by the selfless dedication and noble spirit of Lei Feng. Lei Feng's story has left a lasting impact on me and the importance of helping others without seeking recognition.看完电影《少年雷锋》，我深受雷锋无私奉献和高尚精神的感动。
雷锋的故事给我留下了深刻的印象，让我明白了无私帮助别人而不求回报的重要性。
Lei Feng's commitment to serving the people and his willingness to sacrifice for the greater good are qualities that I greatly admire. His simple acts of kindness and humility serve as a reminder of the power of compassion and empathy in making a positive impact on the world.雷锋为人民服务的承诺和为了更大的利益而牺牲的态度让我深感钦佩。
他简单的善举和谦卑的品质提醒了我，同情和共情的力量在世界上产生积极影响。
One of the most touching moments in the movie was when Lei Feng helped an elderly man who had fallen on the street. Despite beingbusy and having his own tasks to complete, Lei Feng stopped to assist the man without hesitation. This act of kindness and compassion towards a stranger exemplifies the true essence of Lei Feng's spirit.电影中最感人的时刻之一是雷锋帮助一个摔倒在街上的老人。
学习雷锋观后感500字精选7篇
学习雷锋观后感500字精选7篇雷锋观后感篇一3月5日下午，老师带我们一起观看了电影，《雷锋》。
当时，我一边看，一边打心底里深深地佩服雷锋叔叔那助人为乐的精神。
影片给我印象最深的是：雷锋叔叔舍不得花钱买新袜子，旧袜子打了一个又一个补丁，却在看到别人的家园被洪水淹没时，舍得把钱捐出来；他舍不得花钱买新袜子，却舍得为战友的家人送上看病的钱……总之，雷锋一生做过的好事不计其数。
看完这部电影，我回想自己过去对待同学那种不冷不热的态度，内心感到十分惭愧。
以后，我也要做一个像雷锋叔叔一样的人，对待身边的朋友要像春天般温暖，对待有困难的人群要及时伸出援手。
星期六那天，我在马路边看见一个钱包，心想：失主一定很着急吧。
可是我不知道这是谁的钱包，怎么办呢？对！他一定会回来找。
于是我在马路边等着。
过了一会儿，我看见一位阿姨急冲冲地朝这边走过来，还东张西望，好像在找什么东西。
我连忙走过去问：“阿姨，您在找什么东西？”阿姨看了我一眼说：“我在找一个钱包。
”“那您的钱包是什么颜色的呀？”我问道。
“是红色的。
”阿姨回答。
她一脸惊讶的看着我，似乎察觉到了什么。
“那里面有什么东西？”我又问。
“里面有一只手机和五百块现金。
”阿姨又回答。
“这就对了。
”我边说边把藏在身后的钱包拿了出来还给了阿姨。
阿姨拿着钱包高兴的说：“谢谢你小朋友，你真是个小雷锋。
”学习雷锋读后感篇二我自从读了雷锋的故事这本书，我被雷锋的精神所感动。
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”雷锋正是有助人为乐，不怕苦，能吃苦，不屈服的精神，赢得了人们的敬仰和称赞。
雷锋常说：“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。
”雷锋正是通过勤学苦练长大成为国家的有用之才。
我要学习雷锋严以律己，谦虚谨慎的优秀品质。
我要努力学习，成绩面前不骄傲，表扬面前不满足，要对自己提出更高的要求，树立远大的理想，长大后为祖国建设出力。
我要想雷锋学习，乐于助人，不记报酬。
所以我决定周六到楚秀公园当一回小雷锋。
雷锋观后感300字(精选范文7篇)
雷锋观后感300字(精选范文7篇) 雷锋观后感(精选范文)：1雷锋精神是每个人应该拥有的，也是必然要有的。
在我们身边，就有一些“雷锋精神”，如：拾起地上的垃圾扔进垃圾桶;帮助同学，不推卸责任;帮父母做家务，帮父母分担家务……我们班也有很多“雷锋精神”，如：“我们的学生都很爱帮助别人，而且学习成绩也不错。
”“我们的学校里，还有许多的人都很助人为乐，我看到一个小女孩摔倒了，我就会去扶她起来，这样就不会摔倒了，而且还帮同学们捡垃圾呢。
”“我们的学校里，有好多的同学都很喜欢帮助同学，比如：在公交车上，有一位老奶奶上车没有座位，我就会给她让座，我们班就有很多很有爱心的人，他们都很爱护自己的孩子。
”……在这个班级里，我也看到很多同学的“雷锋精神”都值得我们学习，我也要学习这种助人为乐，助人为乐的精神。
雷锋观后感(精选范文)：2在今天，我们班组织观看了《雷锋》这部电影。
看了之后，我的心灵深深地被震撼了，他的光辉事迹，他的伟大精神，他的艰苦朴素，深深地打动着我们。
雷锋，xx年xx月xx日出生，他是一个普通的农家孩子，xx年参加，xx年入伍。
雷锋的爸爸被地主给害死了，妈妈被地主给害死了。
他的哥哥是一个孤儿。
雷锋很小就成孤儿，在解放时，他的家庭遭到了资本主义的。
他的爸爸被地主给害死了，妈妈被地主给害死了。
他的哥哥是一个孤儿。
xx年xx月xx日在解放时，地主被地主给害死了。
xx年xx月xx日，雷锋的家庭遭到了资本主义的。
他的爸爸被地主给毒死了，妈妈被地主给害死了，爸爸被地主给毒死了。
他的哥哥是一个孤儿。
我想：如果没有解放时，雷锋也就没有被解放。
我一定要把雷锋精神继承下去，把雷锋精神发扬光大。
我们现在的幸福生活是先烈的生命与鲜血换来的，所以我们更应该珍惜我们生活的每一天吧！雷锋观后感(精选范文)：3篇5在雷锋的身边有很多事情都是我的偶像，比如说：帮助别人，给别人带快乐，做好事，做一个有道德的人。
一次，我正在家里写作业，写了一会儿，觉得没有什么事可做，于是，就在家里玩起电脑来，这时，我听见门外传来一阵阵“吱、吱、吱”的声音，我以为是爸爸在敲门，就想把门关上，谁知道，这时爸爸走进了家门。
雷锋精神观后感范文(精选8篇)
雷锋精神观后感范文(精选8篇)雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
也取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。
同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋电影观后感初三作文
雷锋电影观后感初三作文
今天下午，我观看了电影《雷锋》。
看完之后，我深受启发，我被雷锋那种助人为乐的精神所感动。
雷锋是个孤儿，他经历过很多磨难。
他出生在一个贫苦农民的家庭，在他七岁时，母亲因受地主的剥削和压迫而含冤而死；父亲因为不堪忍受地主的欺压，和他一起投河自尽。
雷锋从小就成了孤儿。
后来在党和人民的培养下，成为了一名光荣的解放军战士。
雷锋叔叔说过：“人的生
命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”雷锋叔叔虽然只活了22岁，但是他做好事不留名，却从来没有考虑过自己。
有一次，雷锋在开车时发现了一位妇女怀里还抱着一个小孩，手里还提着一些东西。
他连忙把他们送到了附近的一家医院。
医生说妇女孩子没问题时，雷锋才放心地又开车走了。
后来这位妇女知道了这件事后感动地哭了。
还有一次是在工地上，雷锋看见一位老大爷吃力地推着一车砖往家走时，主动帮老大爷把砖搬到车上。
还有很多很多这样的事，都是雷锋叔叔做过的。
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教育影片《雷锋》观后感范文
教育影片《雷锋》观后感范文
观后教育影片《雷锋》，让人深受感动和启发。
影片以雷锋的真实事迹为蓝本，展现了他不计个人得失、默默无闻地奉献爱心、帮助他人的精神。
在他身上，我们看到了无私奉献、乐于助人的价值观。
影片中的雷锋是一个平凡的年轻人，但他的善行和爱心却感动了无数人，成为了一个典范。
通过他的故事，我们看到了一种美好的人生态度，无论处于什么样的环境，都要有着一颗善良的心、勇于奉献的精神。
我们可以向雷锋学习，做一个心怀为民、乐于助人的人。
这部影片提醒我们，奉献不一定要大张旗鼓，只要在自己的能力范围内，尽自己的一份力量就是最大的贡献。
也让我们思考，我们自己是否做到了关心他人、爱护他人，是否有勇气和能力去帮助别人。
总的来说，《雷锋》这部影片给我们带来了深刻的感悟，它弘扬了雷锋精神，激励人们向着美好方向前进。
让我们在今后的生活中，时刻铭记雷锋的故事，传承雷锋的精神，奉献爱心，传递温暖。
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中学生雷锋宣传片观后感作文
中学生雷锋宣传片>观后感作文
3月5日是学雷锋日，雷锋是我们身边的好榜样，他尽所能及的为困难群众贡献自己的力量，毛泽东爷爷曾为雷锋题词：向雷锋同志学习，学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。
雷锋说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”每当看到这句话，我都会被深深感动：这种承诺得需要多大的毅力才能做到啊！
当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。
我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。
要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。
由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上，提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。
”(范_文_先_生_网) 这段话，同样很适合我们学生，在日常学习中我们应该要具备钉子那样的精神---钻！为了我们更好的明天！
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？” 在我们的生活中，就有许多活雷锋在或不在自己的岗位上默默地为人们做着贡献。
事虽小，但这种精神和品质值得我们每个人去学习。
比如：城市交通的协管员，他们每天为城市的交通忙碌着，辛勤的汗水滴落，也不曾听他们说过一个累字，为的就是能给人们带来平安。
再如：居委会的热心人士，他们用自己无微不至的爱，帮助许多行动不是很方便的老人，给老人们讲笑话，表演节目，使他们感觉到爱无处不在。
还如：城市公共交通的驾驶员们，他们每天奔波在城市的各条道路上，为的就是能让上班的人们能够准时安全的到达目的地。
还有那些勇斗歹徒的见义勇为者、还有那些不留姓名，默默做着慈善事业的人们、那些抗震救灾的英雄们……
雷锋，无处不在！
初一（9）班
胡原嘉《中学生雷锋宣传片观后感作文》。