建筑工程学院重点发展对象公开答辩量化考评细则
工程部工作量化考核实施细则
工程部工作量化考核实施细则一、引言工程部作为企业中的核心部门之一，对于企业的发展起着至关重要的作用。
为了提高工程部成员的工作效率和工作质量，推动工程部整体水平的提升，需要建立一套科学合理的考核制度。
本文旨在制定工程部工作量化考核实施细则，以确保工程部的工作能够有针对性地进行改进，提高绩效。
二、目标1.建立一个全面且科学的考核机制，评估工程部成员的绩效表现；2.激励工程部成员积极主动地参与工作，并提出创新和改进措施；3.提高工程部成员的工作效率和工作质量；4.为工程部成员提供公平、公正的发展机会。
三、考核指标及权重1.工作任务完成情况（权重40%）a)按时完成工作任务的比例；b)工作任务完成的质量，包括进度、准确性和符合要求程度。
2.工作流程改进贡献（权重30%）a)提出过程改进意见数量；b)实施并取得成效的流程改进措施。
3.团队合作与协作能力（权重15%）a)积极参与团队讨论和决策；b)有效沟通和协作，促进团队成员间的合作。
4.个人学习和发展（权重15%）a)参与培训和学习的次数和效果；b)个人专业知识和技能的提升情况。
四、考核方法1.定期绩效评估a)每个季度对工程部成员进行一次绩效评估；b)评估由直接上级和同事共同完成，采取多角度、多方位的评价角度。
2.定期考核结果反馈a)根据绩效评估结果，向每个工程部成员提供个人绩效反馈；b)针对个人存在的问题，提出相应的改进措施和培训计划。
3.奖励与激励机制a)根据绩效评估结果，给予表现优秀的工程部成员相应的奖励，如加薪、晋升等；b)建立激励机制，鼓励工程部成员积极参与团队讨论和流程改进。
五、绩效考核流程1.目标设定a)根据公司年度战略目标和工程部的具体工作要求，制定工程部成员的年度目标；b)确保目标具体、可衡量且具有正向激励作用。
2.任务分配和计划a)根据年度目标，工程部经理将工作任务分配给各成员；b)成员根据任务计划，合理安排时间和资源，确保任务按时完成。
答辩安排及评分细则
答辩安排及评分细则
1.答辩所占比例
“学术之星”答辩满分为50分，占比为10％，初审得分占90%。
如果初审得分为20分，答辩分数为30分，则总分＝20*90%＋30*10%＝21分
“学术团队”答辩满分为100分，占比为10%，初审得分占90%，如果初审得分为50分，答辩分数为80分，则总分＝50*90%＋80*10%＝53分
2.评委老师：鲁昱（会计系）、蒯鹏州（工商系）、崔丽（物流系）。
3.答辩时间：4月7日（本周四）下午两点
4.答辩地点：综合楼415
5.答辩环节设置（
（1）自我介绍
（2）老师提问
（3）老师评分
6.评分细则
（1）学术之星
现场答辩表现（30分）：对研究成果的表达是否清楚，是否准确的回答评委的问题，是否对研究成果的作用有明晰的认识。
专业素质（20分）：具有本学科及相关领域坚实宽广的理论基础与系统深入的专门知识；探索了有价值的现象、新规律，提出了新命题、新方法；研究课题对该领域科学研究起了重要的作用；创造性解决本领域的关键问题
（2）学术团队
现场答辩表现（40分）：对研究成果的表达是否清楚，是否准确的回答评委的问
题，是否对研究成果的作用有明晰的认识。
专业素质（40分）：具有本学科及相关领域坚实宽广的理论基础与系统深入的专门知识；探索了有价值的现象、新规律，提出了新命题、新方法；研究课题对该领域科学研究起了重要的作用；创造性解决本领域的关键问题
团队协作能力（20分）：团队成员是否均对团队所研究的课题有深入、全面的认识和见解；对于团队所取得的学术成果是否能做出清楚得阐述；对于团队的未来研究方向是否有一致的展望或想法。
重点项目建设项目考评细则
重点项目建设项目考评细则标题：重点项目建设项目考评细则引言概述：重点项目建设项目考评细则是对重点项目建设过程中各项工作进行评估和考核的规定，旨在确保项目顺利推进、高质量完成。
本文将从项目目标、项目进度、项目质量、项目安全和项目成本五个方面详细介绍重点项目建设项目考评细则。
一、项目目标1.1 确定明确的项目目标：项目目标应该具体明确，包括项目完成的时间、成果、效益等。
1.2 目标达成度评估：评估项目目标的达成度，根据实际情况进行调整和优化。
1.3 目标分解和分解效果评估：将项目目标分解为具体的任务，并评估每个任务的完成情况和效果。
二、项目进度2.1 制定详细的项目进度计划：项目进度计划应该包括每个阶段的工作内容、时间节点等。
2.2 进度监控和调整：及时监控项目进度，发现问题及时调整，确保项目按计划进行。
2.3 进度评估和分析：评估项目进度的完成情况，分析导致进度延误的原因，并提出改进措施。
三、项目质量3.1 制定项目质量标准：明确项目质量标准，确保项目达到预期质量水平。
3.2 质量检查和验收：对项目各阶段的工作进行质量检查和验收，确保符合标准要求。
3.3 质量改进和持续优化：根据检查和验收结果，及时进行质量改进和持续优化，提高项目质量水平。
四、项目安全4.1 制定项目安全管理制度：建立健全的项目安全管理制度，确保项目施工过程中安全生产。
4.2 安全风险评估和控制：对项目安全风险进行评估和控制，预防事故的发生。
4.3 安全培训和应急预案：开展安全培训，制定应急预案，提高项目人员的安全意识和应急处理能力。
五、项目成本5.1 制定项目成本预算：根据项目规模和要求，制定详细的项目成本预算。
5.2 成本控制和管理：对项目实际成本进行控制和管理，确保不超出预算范围。
5.3 成本效益评估：评估项目成本与效益的比较，确保项目投入产出比合理。
结语：重点项目建设项目考评细则是项目管理中的重要环节，通过对项目目标、项目进度、项目质量、项目安全和项目成本的全面考评，可以有效提高项目的管理水平和完成质量，实现项目的顺利推进和成功完成。
现场答辩评分细则模板
现场答辩评分细则模板一、题目及内容（占总分20%）1.题目表达准确、简明扼要。
2.题目内容明确，具有一定的创新性和研究价值。
3.题目符合课题要求，与研究内容相符。
二、研究背景与意义（占总分15%）1.对研究背景和意义的描述准确、完整。
2.能够准确说明研究在学科发展和实际应用方面的重要性。
3.能够明确指出本研究的创新点和价值。
三、研究目标和内容（占总分20%）1.研究目标明确，能够清晰阐述研究的主要内容和方向。
2.研究内容充实，论述合理，有一定的系统性和实用性。
3.研究方法科学、可行，并能够看出对问题的深入分析和研究。
四、研究方法与数据分析（占总分20%）1.对研究方法的选择和使用进行了充分的解释和论证。
2.能够有效收集和整理相关的数据，并进行合理的数据分析。
3.对数据结果的解读能够准确、全面，能够得出合理的结论。
五、创新性（占总分15%）1.对研究的创新点和特色进行了清晰阐述，并能够说明该创新点在学术和实践上的价值。
2.对已有研究成果和方法进行了较为全面的分析和评价。
3.能够说明本研究在理论和实践上的创新之处。
六、答辩展示与表达（占总分10%）1.答辩陈述内容结构合理，逻辑清晰，表达准确、流畅。
2.语言规范，表达方式得当，声音洪亮、自信。
3.能够充分展示自己的研究成果和知识水平，回答问题准确、有条理。
七、回答问题能力（占总分10%）1.能够充分理解和把握问题的意图，并能够回答问题。
2.回答问题具有逻辑性，能够用简练、准确的语言进行回答。
3.能够站在研究的角度，深入分析和解答问题。
八、研究成果（占总分10%）：1.对研究成果的总结准确、完整。
2.能够清晰地说明研究成果对学术和实践的贡献。
3.对研究成果的进一步推广和应用有一定的规划和展望。
以上为现场答辩评分细则模板，根据具体情况可以适当调整和修改。
答辩评分细则旨在全面评估学生的研究过程和成果，对于评价学生的研究能力和科研水平具有重要意义。
希望以上模板能对您有所帮助。
建筑量化考核方案
建筑量化考核方案建筑量化考核方案一、背景介绍建筑行业是国民经济的支柱产业之一，对于城市的发展和社会的进步起到了至关重要的作用。
然而，当前建筑行业存在着一些问题，比如工期延误、质量问题、成本超支等，这些问题不仅影响了项目的进展，还对行业形象造成了负面影响。
因此，建立一套科学合理的建筑量化考核方案，对于规范建筑行业，提高工程质量和效益具有重要意义。
二、考核目标1. 提高工程质量：通过建筑量化考核方案，促使各相关方重视工程质量，严格按照标准进行施工，确保建筑项目的质量达到一定水平。
2. 降低成本：通过量化考核方案，发现并解决项目中存在的效率低下、资源浪费等问题，以降低工程成本。
3. 缩短工期：建立合理的工期计划和管理机制，以确保项目按时交付，并通过量化考核方案鼓励各相关方加快施工进度。
三、考核指标1. 工程质量指标：包括施工质量合格率、结构承载能力、材料利用率等，通过定量指标来衡量工程的质量。
2. 成本控制指标：包括投资总额、建造成本等，通过定量指标来衡量项目的经济效益。
3. 工期进度指标：包括施工周期、关键节点完成情况等，通过定量指标来衡量工程的进度。
四、考核方法1. 建立考核体系：确定各项考核指标的权重和计算公式，以确保考核的客观公正和科学性。
2. 收集数据：通过建设项目的施工记录、验收报告等，收集和整理相关数据，形成数据汇总表。
3. 数据分析：通过对数据汇总表的分析，计算出各项考核指标的具体数值，形成综合评价报告。
4. 考核结果反馈：将综合评价报告反馈给相关方，包括项目管理方、施工方、设计方等，并将考核结果作为重要依据进行项目决策。
五、考核结果的应用1. 奖惩机制：对于达到或超过考核指标的项目，给予相应的奖励，如财政补贴、荣誉表彰等；对于未达到考核指标的项目，根据考核结果进行相应的处罚，如扣除工程款、限制参与招标等。
2. 总结反馈：将考核结果用于总结和分析，发现问题所在，形成改进措施，并通过建设行业的交流与合作机制，将经验和教训进行分享和推广。
重点项目建设项目考评细则
重点项目建设项目考评细则标题：重点项目建设项目考评细则引言概述：重点项目建设项目考评细则是为了规范和优化重点项目建设过程中的考评工作，确保项目按时、高质量完成，达到预期效果。
本文将从项目目标、考评指标、考评方法、考评周期和考评结果五个方面详细介绍重点项目建设项目考评细则。
一、项目目标1.1 确定项目目标：明确项目的整体目标和阶段目标，确保项目目标与政府政策和规划相一致。
1.2 量化目标指标：将项目目标量化为具体的指标，便于考评和监控项目发展。
1.3 制定时间节点：设定项目目标的时间节点，确保项目按时完成。
二、考评指标2.1 综合指标：综合考虑项目的进度、质量、成本、安全等方面指标，全面评估项目的绩效。
2.2 分项指标：设定项目进度、质量、成本、安全等方面的具体指标，便于细化考评内容。
2.3 权重分配：根据项目特点和重要性确定各项指标的权重，确保考评结果客观公正。
三、考评方法3.1 定期检查：定期对项目的发展情况进行检查，及时发现和解决问题。
3.2 现场考察：对项目现场进行实地考察，了解项目实际情况，确保考评准确性。
3.3 专家评审：邀请相关领域的专家对项目进行评审，提供专业意见和建议。
四、考评周期4.1 阶段考评：根据项目进度和阶段目标设定考评周期，确保项目按阶段目标推进。
4.2 定期考评：每季度或者半年对项目进行定期考评，及时调整项目方向和措施。
4.3 项目结束考评：项目完成后进行终期考评，总结项目经验和不足，为下一阶段项目建设提供参考。
五、考评结果5.1 及时反馈：将考评结果及时反馈给项目负责人和相关部门，促使问题及时解决。
5.2 奖惩机制：根据考评结果建立奖惩机制，激励优秀项目组织和个人，惩罚违规行为。
5.3 持续改进：根据考评结果对项目管理和实施进行持续改进，提高项目建设效率和质量。
总结：重点项目建设项目考评细则是重要的管理工具，能够有效监督和评估项目发展，确保项目顺利完成。
各部门应严格按照考评细则执行，不断完善和优化考评机制，为推动重点项目建设提供有力支持。
重点发展对象评选细则
管理工程系重点发展对象评选细则候选人基本条件：1.大一、大二综合班级排名须在全班前1/3大三、大四须在前1/2、专科班第二年要求1/2前2.递交入党申请书满一年，并有积极分子结业证3.操行成绩全优4.使用违章电器、宿舍卫生差等同宿舍成员一律取消资格5.受过处分者取消大学四年入党资格。
6.成绩不符合要求但是为班、系贡献特别突出且群众基础好者由班主任推荐，系党总支研究上报院党委。
候选人投票：以班级为单位，团支部组织班级评选会议（到会人数足班级5/6以上有效）。
会议由班主任现场指导，团支书主持，其他班委协助，并随机指定4名非班委同学，一名唱票，一名监票，二名计票。
候选人贡献计分：成为候选人的同学根据《管理工程系加分细则（附后）进行加分。
团支部推荐名单：在符合候选人条件的基础上，按50%做群众推荐的结果成为候选人的同学形成名单上交管理工程系学生党支部。
团支部推荐名单格式如下：管理工程系党总支 2011年11月管理工程系重点发展对象评选加分细则1.参加社会工作情况：院系领导助理、学生会常委计加15分；院、系学生会正副部长、班长、团支书、学习委员、助理班主任、社团会长、广播站站长等计加10分；院系学生会干事、社团会员、广播站及校报编辑部成员、其他班团委计加5分，同时兼任职务者以最高分为准。
2.评优情况：获一次院级优干标兵、三好标兵、团干标兵计加5分，院、系级入学教育先进个人、三下乡先进个人、军训先进个人计加5分，院级优干、三好、团干计加4分，系级优干标兵、三好标兵、优秀团员计加3分，系级优干、三好计加2分。
3.英语学习情况：本科通过CET-6计加6分，CET-4计加5分；专科通过CET-4雅思计加5分。
4.计算机等级考试情况：笔试、机试全部通过者计加5分，通过一科者计加2分（因计算机报考等级不限，二级、三级通过者加分相同）。
第一课堂之外获得会计从业资格证、助理会计师、人力资源职业资格及物流师证书等通过者各计加5分。
工程项目综合考核评比办法附评分细则
工程项目综合考核评比办法附评分细则一、考核目的为了促进工程项目的质量提高，推进各方有效合作，提高团队合作意识和效率，制定本考核评比办法，明确参评单位的考核范围、考核内容、考核标准、评分办法、奖励措施等方面的要求，便于全面监督和评估各方的工作表现，提高工程项目的质量和效益。
二、考核范围本次考核评比范围适用于以下单位：1.工程项目业主单位2.设计单位3.施工单位4.监理单位三、考核内容1 .项目规划和实施目标：评估参评单位的项目管理、规划和实施方面的能力和水平评分项得分说明项目计划编制5分项目计划实行10分项目管理措施10分项目实施效果15分项目后评估5分2 .施工质量和安全目标：评估参评单位的施工质量和安全管理水平评分项得分说明施工质量控制15分施工安全防护15分施工进度管理10分3 .工程技术水平目标：评估参评单位的技术能力评分项得分说明工程设计水平20分施工工艺和技术管理15分特殊工程技术难度10分4 .合同管理和成本控制目标：评估参评单位的成本控制和经营管理水平评分项得分说明合同管理措施10分成本控制措施和绩效评估20分5 .队伍建设和管理目标：评估参评单位的管理和人员培养水平评分项得分说明管理团队搭建5分培训机制建设5分人员流动率和稳定性10分工作绩效考核10分四、评分办法1.每个考核评分项的细则均有相应的分值说明，根据评估对象在各考核评分项中的表现，综合计算总分。
2.总分二项目规划和实施得分+施工质量和安全得分+工程技术水平得分+合同管理和成本控制得分+队伍建设和管理得分3.各参评单位按照总分从高到低进行排名，排名前三的单位为获奖单位。
五、奖励措施1.排名前三名的各参评单位分别给予奖金、荣誉证书等奖励。
2.按照排名，前三名的单位以及其他参评单位均会得到一份完整的评估报告，给出评估结果和改进建议。
3.评估结果将会在单位内部进行通报和宣传，以激励全体员工的工作热情和创新意识。
六、总结本奖项的制定旨在提高各参评单位的管理水平和技术能力，促进各方有效合作、提高团队凝聚力和工作效率。
工程建设质量考核评比方案
工程建设质量考核评比方案一、总则为了促进工程建设质量的提高，保障工程建设的安全、稳定和可持续发展，提高建筑质量，确保投资方和用户利益，根据国家相关法律法规，结合工程建设实际，制定本评比方案。
二、评比范围评比对象包括但不限于以下几类工程：市政工程、房屋建筑工程、公路工程、桥梁工程、铁路工程、水利工程、港口工程、机场工程等。
三、评比指标1. 安全质量：主要包括工程设计是否符合相关规范和标准，施工过程中的安全管理情况，工程的使用寿命及安全隐患等。
2. 技术质量：主要包括工程施工质量、材料质量、施工工艺及设备使用情况等方面。
3. 完工质量：主要包括工程完工情况，工程结构的稳定性，是否符合相应的验收标准等。
4. 环保质量：主要包括工程施工过程中对环境的影响和污染，环保设施的设施和使用情况等。
5. 文明施工：主要包括施工过程中的文明施工情况，是否存在违规建筑、非法占地等现象。
四、评比程序1. 评比组织：由相关部门成立评比工作组，包括政府部门、专业工程技术人员和相关行业协会代表等。
2. 评比范围确定：评比工作组根据实际情况，确定评比范围，包括评比对象、评比标准、评比时间等。
3. 评比标准制定：评比工作组根据国家相关标准和规范，制定本次评比的具体评比标准。
4. 评比对象认定：评比工作组认真审核，合格的工程才能列入评比范围，不合格的工程要经过整改后才能进行评比。
5. 评比实施：评比工作组组织专业人员对评比对象进行现场检查，综合考虑各项指标进行综合评估。
6. 成绩公布：评比工作组将评比结果向社会公布，对评比优秀的工程给予表彰和奖励，对不合格的工程给予处理，以倒逼公司提高工程建设质量。
五、评比结果运用1. 优秀工程：对优秀工程实行重点跟踪，对工程设计、施工、管理等方面进行经验总结，并在相关领域进行推广应用。
2. 不合格工程：对不合格工程进行整改，直至符合标准为止。
6. 评比监督评比工作组成员应当加强对评比工作的监督，确保评比工作的公正、公平、准确。
建筑工程学院重点发展对象公开答辩量化考评细则
建筑工程学院团学会重点发展对象公开答辩量化考评细则前言：团学会是一个对学院有着重要贡献的学生组织。
鉴于该组织中的学生为学院团建工作、学生工作一直奉献与努力，学院特决定本学期在该基层组织中推选两名学生干部，作为优秀积极分子推预备党员的候选人。
以下量化考评细则主要针对该学生组织的特色，进行公平公正地考核。
一、党员发展对象客观情况考核表评分细则（客观总得分*50%）(一)、学习表现（总分30分）1、成绩：（计算周期：上学期以上一学年绩点排名为准；下学期以上一学期绩点排名为准）成绩专业前10%（包括10%）10-20%（包括20%）20-30%（包括30%）30-40%（包括40%）40-50%（包括50%）50-60%（包括60%）60-70%（包括70%）得分25分23分21分19分17分15分13分注：成绩进步专业30%或以上加3分，成绩退步专业30%或以下扣3分。
2、考级考证（计算周期以所有学期为准，可累加）（总分5分）四级+3分，六级+1分国家或省VB：+1注：国家与省级VB不能累加，其他考证视情况而定。
（二）、工作表现（计算周期：上学期以答辩会前一学期加本学期为准，下学期以本学年为准，总分35分）职务基本分：任职情况A、B、C类别评判者A得分B得分C类得分总审核人主席团- 35 33 - -A、B、C类部长主席团31 29 - 主席团A、B、C类副部长主席团、各部长28 26 - 主席团A、B、C类部员部长25 23 - 主席团注：1.担任一学期（包括一学期）以上职务，可得全分，任职级别不得擅自编造。
2.有其他校内社会任职者，酌情加1-3分，具体有职务情况、该职务任职表现而定。
3.有社会公益组织任职者，经组织负责人及主席团认证后，可酌情加1-3分，具体有职务情况、该职务任职表现而定。
（三）、思想汇报情况（总分10分）由支部书记结合联系人提供的情况，如实打分：依据上交及时，内容诚恳真实上交不够及时，内容较真实有弄虚作假，有抄袭得分8-10分5-8分0分（四）、获奖情况：( 计算周期以答辩会前一年为准，总分25分)（1）挑战杯、运河杯、结构设计、建筑设计、数学建模以上五类奖项加分如下:国家级：10分省级：6分校级：4分院级：2分注：其余赛事按级别减半加分。
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建筑工程学院公寓党支部（分党校）重点发展对象
公开答辩量化考评细则
前言：公寓党支部（分党校）是一个特殊的支部，它是师生党支部，也是负责学院党建工作的学生组织。
鉴于该组织中的学生为学院党建工作一直奉献与努力，学院特决定本学期在该基层组织中推选一名学生干部，作为优秀积极分子推预备党员的候选人。
以下量化考评细则主要针对该学生组织的特色，进行公平公正地考核。
一、党员发展对象客观情况考核表评分细则（客观总得分*50%）
(一)、学习表现（总分30分）
1、成绩：（计算周期：上学期以上一学年绩点排名为准；下学期以上一学期绩点排名为准）
注：成绩进步专业30%或以上加3分，成绩退步专业30%或以下扣3分。
2、考级考证（计算周期以所有学期为准，可累加）（总分5分）
四级+3分，六级+1分国家或省VB：+1注：国家与省级VB不能累加，其他考证视情况而定。
（二）、工作表现（计算周期：上学期以答辩会前一学期加本学期为准，下学期以本学年为准，总分35分）
职务基本分：
注：1.担任一学期（包括一学期）以上职务，可得全分，任职级别不得擅自编造。
2.有其他校内社会任职者，酌情加1-3分，具体有职务情况、该职务任职表现而定。
3.有社会公益组织任职者，经组织负责人及秘书处认证后，可酌情加1-3分，具体有职务情
况、该职务任职表现而定。
（三）、思想汇报情况（总分10分）
由支部书记结合联系人提供的情况，如实打分：
（四）、获奖情况：( 计算周期以答辩会前一年为准，总分25分)
（1）挑战杯、运河杯、结构设计、建筑设计、数学建模以上五类奖项加分如下: 国家级：10分省级：6分校级：4分院级：2分
注：其余赛事按级别减半加分。
全国和省级高数、物理竞赛以校级计，校高数竞赛以院级计。
（2）文艺、体育、宣传比赛（演讲，辩论，征文，书画，摄影、运动会等）
世界级：3分国家级：2分省级：1.5分校级：1分院级：0.5分
注：所有奖项只认证一二三等奖或者前8名，鼓励奖、优胜奖等其他奖项减半得分。
（五）、个人奖惩
1、优秀团干、团员、志愿者、三好学生、优秀社会实践团队等荣誉。
校级：2分院级：1分
2、通报表扬：+1分/次；通报批评：-3分/次
3、寝室分：
备注：以上（一）至（四）各项目超过满分以满分计，团体项目以总分的1/2计入。
二、党员发展对象答辩考核评分细则（50%）
备注：1.以上打分，每个栏目中每位党员评定A等不超过答辩人数的20%，评定B等不超过答辩人数的30%,评定C等不低于答辩人数的30%，评定D等不低于答辩人数的10%。
2.答辩评委为：学院领导、党建老师、秘书处、各部长；
答辩具体要求：
转预个人答辩包括个人展示与问答部分两块。
答辩时间控制在5—7分钟。
在个人展示部分答辩内容需包括入党动机与思想状况（要有明确的主观意识，和坚定信念，思想态度积极向上。
）、政治觉悟与理论修养（认真学习党的理论，对党的认识有自己的看法）。
答辩过程要注意语言组织能力与逻辑表达能力，PPT需按照一定的格式，内容符合答辩要求（附样本）。
在问答部分评委将会对答辩者提出问题，问题其中的一到两个与时政热点和党章有关。
浙江工业大学建筑工程学院党员发展对象客观情况考核表
注：本表格得分在答辩结束后必须向支部所有成员以及参加本次答辩的人员公示。
如果发现本表有弄虚作假的行为，支部内应予以批评，并上报考核部。
中共浙江工业大学建筑工程学院委员会
二零一四年十月。