中考英语情态动词精讲ppt)

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情态动词(20张PPT)初中英语专项复习课件

情态动词(20张PPT)初中英语专项复习课件
看法。
(1)只作情态动词:must;can/could;may/might;ought to
(2)既可作情态动词又可作实义动词:need,dare
((34))既 具可 有作 情情 态态 动动词词某又些可特作征稿稿定助:定hPa动PPvTP,e词T/海h:量asd素ha材tlo持l;/s续hha更odublde;twteirll/would
【知识拓展】
1. must的一般疑问句,肯定回答为Yes, ...must.;否定回答为No, ...needn’t./No, ...don’t have
to.—Must I clean the classroom now? 我必须现在打扫教室吗?
—Yes, you must. 是的,你必须。/No, you don’t have to. /No, you needn’t. 不,你不必。
He promised he would never smoke again. 他承诺他再也不吸烟了。
Their English teacher would tell them stories in
表示过去反复发生的动 English after class.
作或某种倾向
他们的英语老师总是在课后用英语给他们讲故事
新,上千款模板选择总有一
款适合你
知识点二:情态动词的特点
情态动词的特点: (1)情态动词无人称和数的变化(have to除外); (2)情态动词后接动词原形; (3)情态动词的否定式是在其后加not; have to除外 (4)具有助动词的作用,可用来构成否定句、疑问句及用于简明答语; (5)个别情态动词有现在式和稿过定去PP式T两种形式,过去式用来表达更加客气、委 婉的语气,时态性不强,可稿用定于PPT过,海去量、素材现持在续更或将来。

中考英语复习情态动词课件(共27张PPT).

中考英语复习情态动词课件(共27张PPT).

ought to侧重于表示按照法律,法规等规 定,就强制意义的责任或义务。
should含有个人意见,强调主观看法,语 气比ought to稍弱。
had better
1. It’s raining outside, you’d better stay at home. 2. It’s very cold, you had better not go out.
may表示请求时,肯定回答用may, can;否定回答用mustn’t 或can’t。
二、表示义务类
1. Students must finish their homework before class. 2. I have to go now. 3. Children should learn to respect others. 4. I need type this letter before work. 5. I need to type this letter before work.
must:必须 have to: 不得不 should:应该 need:需要
need 需要(情态动词、实意动词) have to 不得不
三、表示能力类
1. I can draw. = I am able to draw. 2. I could ride a bike when I was six years old.
能,可能,应该, 必须,不得不,需要
最好,将要,可以
must表示肯定是,用于肯定句 can 表示可能,用于否定句,疑问句 may表示可能,用于肯定句
“肯定 是”
“不可 能是”
“可能 是”
对一般现 对现在进 对一般过 对过去进 在推测 行推测 去推测 行推测

情态动词讲解精ppt课件

情态动词讲解精ppt课件
例句
will/would
详细描述:will 表示现在的意愿或 预测,would 表示过去的或虚拟 的意愿或预测。
1. I will help you with your project.(我会帮助你完成你的项 目。)
总结词:表示意愿或预测
例句
2. They would have gone to the party if they had known about it earlier.(如果他们早点 知道,他们就会去参加聚会。)
表示意愿
情态动词+动词原形,如 would like to go,表示 某人想要去。
形式变化
基本形式
情态动词的基本形式包括 现在时、过去时和将来时 。
过去式
情态动词的过去式通常是 在基本形式后面加-d或ed,如could have done 、should have done等。
将来时
情态动词的将来时通常是 在基本形式后面加-will或shall,如will be able to 、shall have to等。
may与might的区别与联系
总结词
may表示现在的许可或可能性;might表示过去的可能性或许可。
详细描述
may用于肯定句中,表示许可或可能性,例如“You may use this room.”(你可以使用这个房间。 )“The book may be in the library.”(这本书可能在图书馆里。)might表示过去的可能性,常 用于过去时态的句子中,例如“He might come tomorrow.”(他明天可能来。)
未必、很难说
She might not agree with us.
表示虚拟语气

情态动词(17张PPT)初中英语专项复习课件

情态动词(17张PPT)初中英语专项复习课件
情态动词表推测也是每年中考的重点,以考查can’t 和must为主,主要在单项选择中考查不同情态动词的辨 析。考生在解答此类试题时,可以从以下几方面着手: ①表示否定的推测:一是断然的否定,此类题一般是考 查情态动词表推测的用法,语境会对所填空给出解释, 据 此 可 以 判 断 是 非 常 肯 定 的 否 定 , 此 时 最 好 用 cannot /can’t;二是表示不能十分肯定或拿不准,此类题一般 也会有相关的语境提示,如I’m not sure、who knows等 ,此时最好用may或might。
表示需要、必须,主 要用于否定句和疑问 句中。needn’t常用 于回答must表请求的 否定回答
—Must I finish my homework now?我必 须现在完成我的家庭作 业吗? —No, you needn’t. 不, 你不需要。
注意 (1) must和have/has to均意为“必须”,常可互 换使用。但have/has to是用于强调客观需要,意为 “必须, 不得不”;must用于表示主观看法, 意为“ 必须, 应该”。如:We’ll have to ask Zhang Hong. 我们必须去问张红了。 We must work hard at school. 在学校我们必须 努力学习。
情态动词本身有一定的意义,但不能独立作谓语, 没有人称和数的变化,后面必须接动词原形。常见的情 态动词有:may, must, need, have to 等,具体用法见下表 :
情态动词
用法
例句
表示能力,意为 Sam can speak English well.
can “能,会”
山姆英语讲得很好。
He could have gone home. 他可能已回家了。

情态动词语法讲解PPT课件

情态动词语法讲解PPT课件

2表示“许可”和“不许”
a)请求对方“许可”可用can, could, may, might.
may/might较正式,could/might较委婉
表示给予“许可”通常用can/may,而不用 could/might
Could I use your phone? Yes, of course you can. Might I trouble you for a light? You may indeed.
表示将来的“必须”,常用have to的一定 形式(will/shall have to) 比较:
•We must do it again.(表示现在)
•We’ll have to do it again.(表示将来)
•表示过去的“必须”,常用had to
•I had to leave at six yesterday.
•They must be home by now.(他们现在一定到家了)
will/would表示“推测”可有三种情况
1)对特定事态的推测
A: Who’s that man over there? B: That will be George, no doubt. C: That would be George, I except.
• Can they have missed the bus?
• Yes, they may have.
may not重音落在助动词上,表示 “不可能”,重音落在否定词上,表 示“不许可” , 比较:
•He may not go tomorrow.
•He may not go tomorrow.
•所以在书面语中,表示“不可能” 常用can’t

中考英语情态动词复习课件

中考英语情态动词复习课件

can could
may might
will would
must have to
need had better should
can ( could ) 能,会 may (might) 可以,可能 will (would) 将,会,愿意 must 必须 have to不得不 need 需要 sb need to do sth ,sth need doing . should应该 had better 最好 had better (not) do sth
-It was great fun .You _C___come.
A must B. can C. should D. may
6.(2006.威海)He needsD____her the truth,
the flowers need_______.
A. to tell, watered. B tell, to water C. tell, watered D to tell ,watering
4.-Must I finish writing the article now ,sir
-No ,you __D__.But you must finish it before
next class.
A mustn’t
B. may not
C can’t
D. needn’t
Thank you for listening!
2.May I take this book out of the reading room
-No, you __C____. You must read it here.
A. may not
B .don’t have to

情态动词-完整版PPT课件

情态动词-完整版PPT课件
情态动词 modal verbs
1.情态动词的用法特点
1)情态动词 除 ought 和 have 外,后面只能 接不带to 的不定式。 2)情态动词没有人称,数的变化,即情态动 词第三人称单数不加-s。 3)情态动词没有非谓语形式,即没有不定式, 分词等形式。
can could may might shall should must will would ought to
have to dare need used to
表示推测
情态动词
不表示推测
2.表示推测——情态动词的重要用法.
情态动词
对将来
对现在
对过去
m肯ust/定sho的uld 推测
+ V. + V. + have done
常见must be + be doi定的推测 can’t, couldn’t
疑问的推测
can, could
+ V.
+ V.
+ have done
+ be doing
可以用not表示“可能不”
+V.
+ V.
+ have done
+ be doing
+ V.
+ V.
+ have done
+ be doing
不同的“肯定”程度可按下列层次排列: He is at home. (事实) He must be at home.(非常肯定的推断) He ought to be at home.(很可能) He could be at home.(很可能) He may be at home.(仅仅可能而已) He might be at home.(或许, 非常不确定) He might not be at home.(也许不在家) He may not be at home. (比might可能) He couldn’t be at home.(很可能不在家) He can’t be at home.(一定不在家)

《情态动词讲解》课件

《情态动词讲解》课件

1
表示能力和可能性
这一用法涉及到情态动词在表示一个
表示推测和推断
2
人或事物的能力或可能性方面的应用。
情态动词还可用来表示具有推测性质
的情况和推断。
3
表示义务和建议
情态动词可用于表示某人应该或必须
表示意愿和打算
4
做的事情,或者提出建议。
用情态动词来表达某人的意愿或打算 进行的行为。
情态动词的否定和疑问
3 同时使用情态动词和实义动词时的注意事项
了解使用情态动词和实义动词时需要注意的细节。
总结
情态动词的重要性
深入理解情态动词的重要性,以及它们在语言中 的作用。
情态动词的学习方法
提供一些有效的学习方法,帮助您更好地掌握情 态动词的用法。
参考资料
书籍推荐
推荐一些深入学习情态动词的相关书籍。
网站推荐
建议一些在线资源,以便进一步学习和练习 情态动词。
2 may/might
表示推测和推断的情态 动词。
3 shall/should
表示义务和建议的情态 动词。
4 will/would
表示意愿和打算的情态动词。
5 must
表示必须和必然的情态动词。
情态动词的用法
情态动词有多种用法,我们将详细讨论其中的一些,包括表示能力和可能性、推测和推断、义务和建 议,以及意愿和打算。
特点
情态动词具有几个典型的特点,例如它们没有人称和数的变化,并且后面跟原形动词。
情态动词的种类
情态动词有几种常见的类型,我们将深入讨论其中的几个种类,包括can/could、may/might、 shall/should、will/would以及must。
1 can/could
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