数据结构课程设计
数据结构课程设计--航班信息查询与检索系统

一、设计题目设计一个航班信息查询与检索系统。
二、基本要求1、每个航班记录包括八项:航班号、起始站、终点站、班期、起飞时间、到达时间、飞机型号、票价。
2、要有输入模块3、对航班信息进行排序与查找。
三、运行环境CPU:奔腾3;操作系统:Windows 98;编程工具:TC2.0。
四、算法设计思想1、设计思路根据题目所要求,程序必须实现航班信息的录入和查询。
程序首先定义了一个用于储存航班信息的数据类型,再由用户录入航班数据,在录入的同时并对数据进行排序,最后执行数据查询和检索。
在查询设计中,使用二分查找法对排好序的航班数据按航班号实现快速查找,按起点站、终点站、起飞时间、到达时间查找的则采用顺序查询方法。
2、流程图3、各函数说明(1)、一趟数字字符分配函数void distribute(slnode *sl,int i,arrtype_n f,arrtype_n e)(2)、一趟数字字符收集函数void collect(slnode *sl,int i,arrtype_n f,arrtype_n e)(3)、一趟字母字符分配函数void distribute_c(slnode *sl,int i,arrtype_c f,arrtype_c e)(4)、一趟字母字符收集函数void collect_c(slnode *sl,int i,arrtype_c f,arrtype_c e)(5)、链式基数排序函数void radixsort(sllist &l)(6)、按指针链重新整理静态链表void arrange(sllist &l)//重新整理(7)、二分查找函数int binsearch(sllist l,keytype key[]) (8)、顺序查找函数void seqsearch(sllist l,keytype key[],int i) (9)、查询检索菜单控制程序void searchcon(sllist l)(10)、录入航班数据函数void inputdata(sllist &l)(11)、主函数void main()五、源代码#include "stdafx.h"#include <stdio.h>#include <string.h>#define maxspace 100#define keylen 7#define radix_n 10#define radix_c 26typedef char keytype;typedef struct{char start[6];char end[6];char sche[10];char time1[5];char time2[5];char model[4];int price;}infotype;typedef struct{keytype keys[keylen];infotype others;int next;}slnode;typedef struct{slnode sl[maxspace];int keynum;int length;}sllist;typedef int arrtype_n[radix_n];typedef int arrtype_c[radix_c];void distribute(slnode *sl,int i,arrtype_n f,arrtype_n e) {int j,p;for(j=0;j<radix_n;j++){f[j]=e[j]=0;}for(p=sl[0].next;p;p=sl[p].next){j=sl[p].keys[i]%48;if(!f[j])f[j]=p;elsesl[e[j]].next=p;e[j]=p;}}void collect(slnode *sl,int i,arrtype_n f,arrtype_n e) {int j,t;for(j=0;!f[j];j++);sl[0].next=f[j];t=e[j];while(j<radix_n-1){for(j=j+1;j<radix_n-1&&!f[j];j++);if(f[j]){sl[t].next=f[j];t=e[j];}}sl[t].next=0;}void distribute_c(slnode *sl,int i,arrtype_c f,arrtype_c e) {int j,p;for(j=0;j<radix_c;j++){f[j]=e[j]=0;}for(p=sl[0].next;p;p=sl[p].next){j=sl[p].keys[i]%65;if(!f[j])f[j]=p;elsesl[e[j]].next=p;e[j]=p;}}void collect_c(slnode *sl,int i,arrtype_c f,arrtype_c e) {int j,t;for(j=0;!f[j];j++);sl[0].next=f[j];t=e[j];while(j<radix_c-1){for(j=j+1;j<radix_c-1&&!f[j];j++);if(f[j]){sl[t].next=f[j];t=e[j];}}sl[t].next=0;}void radixsort(sllist &l)//链式{int i;arrtype_n fn,en;arrtype_c fc,ec;for(i=0;i<l.length;i++)l.sl[i].next=i+1;l.sl[l.length].next=0;for(i=l.keynum-1;i>=2;i--){distribute(l.sl,i,fn,en);collect(l.sl,i,fn,en);}for(i=1;i>=0;i--){distribute_c(l.sl,i,fc,ec);collect_c(l.sl,i,fc,ec);}}void arrange(sllist &l) //重新整理{int p,q,i;slnode temp;p=l.sl[0].next;for(i=1;i<l.length;i++){while(p<i)p=l.sl[p].next;q=l.sl[p].next;if(p!=i){temp=l.sl[p];l.sl[p]=l.sl[i];l.sl[i]=temp;l.sl[i].next=p;}p=q;}}int binsearch(sllist l,keytype key[]){int low,high,mid;low=1;high=l.length;while(low<=high){mid=(low+high)/2;if(strcmp(key,l.sl[mid].keys)==0)return mid;else if(strcmp(key,l.sl[mid].keys)<0)high=mid-1;elselow=mid+1;}return 0;}void seqsearch(sllist l,keytype key[],int i){int j,k,m=0;printf("*************************************************************\n"); printf("* 航班号起点站终点站航班期起飞时间到达时间机型票价*\n"); for(j=1;j<=l.length;j++){switch(i){case 2:k=strcmp(key,l.sl[j].others.start);break;case 3:k=strcmp(key,l.sl[j].others.end);break;case 4:k=strcmp(key,l.sl[j].others.time1);break;case 5:k=strcmp(key,l.sl[j].others.time2);break;}if(k==0){m=1;printf("* %-8s%-7s%-6s%-11s%-9s%-7s%-5s%4d *\n",l.sl[j].keys,l.sl[j].others.start,l.sl [j].others.end,l.sl[j].others.sche,l.sl[j].others.time1,l.sl[j].others.time2,l.sl[j].others.model,l.sl[j].others.price);}}if(m==0)printf("* 无此航班信息,可能是输入错误!*\n");printf("*************************************************************\n"); }void searchcon(sllist l){keytype key[keylen];int i=1,k;while(i>=1&&i<=5){printf("\********************\n");printf(" * 航班信息查询系统*\n");printf(" ********************\n");printf(" * 1.航班号*\n");printf(" * 2.起点站*\n");printf(" * 3.终点站*\n");printf(" * 4.起飞时间*\n");printf(" * 5.到达时间*\n");printf(" * 0.退出系统*\n");printf(" ********************\n");printf(" 请选择(0-5):");scanf("%d",&i);printf("\n");switch(i){case 1:printf("输入要查询的航班号(字母要大写):");scanf("%s",key);k=binsearch(l,key);printf("*************************************************************\n"); if(k==0)printf("* 无此航班信息,可能是输入错误!*\n");else{printf("* 航班号起点站终点站航班期起飞时间到达时间机型票价*\n"); printf("* %-8s%-7s%-6s%-11s%-9s%-7s%-5s%4d *\n",l.sl[k].keys,l.sl[k].others.start,l.sl[k].others.end,l.sl[k].others.sche,l.sl[k].others.time1,l.sl[k].others.time2,l.sl[k].others.model,l.sl[k].others.price);}printf("*************************************************************\n"); break;case 2:printf("输入要查询的航班起点站名:");scanf("%s",key);seqsearch(l,key,i);break;case 3:printf("输入要查询的航班终点站名:");scanf("%s",key);seqsearch(l,key,i);break;case 4:printf("输入要查询的航班起飞时间:");scanf("%s",key);seqsearch(l,key,i);break;case 5:printf("输入要查询的航班到达时间:");scanf("%s",key);seqsearch(l,key,i);break;case 0:printf("\n\n\n 再见\n\n\n");}}}void inputdata(sllist &l){int i=++l.length;char yn='y';while(yn=='y'||yn=='Y'){printf("航班号起点站终点站航班期起飞时间到达时间机型票价\n"); scanf("%s%s%s%s%s%s%s%d",l.sl[i].keys,l.sl[i].others.start,l.sl[i].others.end,l.sl[i].others.sche,l.sl[i].others.time1,l.sl[i].others.time2,l.sl[i].others.model,&l.sl[i].others.price);++i; getchar();radixsort(l);arrange(l);printf("继续输入吗?y/n:");scanf("%c",&yn);}l.length=i-1;}void main(){sllist l;l.keynum=6;l.length=0;inputdata(l);searchcon(l);}六、运行结果1、录入航班信息编译后运行,显示:航班号起点站终点站航班期起飞时间到达时间机型票价录入:MU4594昆明西安 1.3.5.6 10151140 3281160↙显示:继续输入吗?y/n:录入:y↙显示:航班号起点站终点站航班期起飞时间到达时间机型票价录入:SC7425青岛海口 1.3.6 19202120 DH41630↙显示:继续输入吗?y/n:录入:n↙2、航班信息查询录入航班信息后,屏幕显示:********************* 航班信息查询系统********************** 1.航班号** 2.起点站** 3.终点站** 4.起飞时间** 5.到达时间** 0.退出系统*********************请选择(0-5):录入:1↙显示:输入要查询的航班号(字母要大写):录入:MU4594↙显示:航班号起点站终点站航班期起飞时间到达时间机型票价MU4594-昆明-西安-1.3.5.6 -1015 -1140 -328 -1160 录入:2↙显示:输入要查询的航班起点站名:录入:青岛↙显示:航班号起点站终点站航班期起飞时间到达时间机型票价SC7425-青岛-海口-1.3.6 -1920-2120 -DH4-1630↙录入:2↙显示:输入要查询的航班起点站名:录入:广州↙显示:* 无此航班信息,可能是输入错误!*七、收获与体会本设计的重点和难点是在于对航班数据的排序和查找,以链式基数排序为主线,用到了二分查找和顺序查找等知识,还有建立静态链表等。
运动会分数统计(数据结构课程设计)python

运动会是学校中一项重要的活动,通过运动会可以增强学生的体质,增进师生之间的情感,同时也能够激发学生的运动热情和团队精神。
而对于运动会的分数统计来说,如何高效、准确地完成这项工作是非常重要的。
本文主要介绍了基于数据结构课程设计的运动会分数统计系统,使用Python语言实现。
二、系统设计1. 数据结构的选择在设计运动会分数统计系统时,需要考虑如何存储和管理参赛队伍和成绩信息。
由于参赛队伍和成绩信息的数量较大,因此需要选择适合高效查询和排序的数据结构。
本系统选择使用Python中的字典(dictionary)和列表(list)来存储和管理数据。
2. 数据的存储在系统中,每支队伍的信息包括队伍编号、队伍名称和各项比赛成绩等。
这些信息可以使用字典来存储,其中队伍编号作为键,队伍信息作为值。
而各项比赛成绩可以使用列表来存储,方便进行排序和统计。
3. 数据的输入为了方便输入参赛队伍和成绩信息,本系统提供了相应的输入界面,用户可以通过界面逐一输入每支队伍的信息。
程序也提供了批量导入功能,用户可以通过导入文件的方式一次性输入所有的参赛队伍和成4. 数据的统计和输出系统可以对输入的成绩信息进行统计和排序,可以按照总分或特定比赛项目的成绩进行排序,并将排名信息输出到文件中。
排名信息包括队伍名称、总分和各项比赛成绩,方便后续的奖励和表彰工作。
三、系统实现1. 数据结构类的设计为了方便对队伍和成绩信息进行管理,本系统设计了队伍(Team)和成绩(Score)两个类,分别用于存储队伍信息和比赛成绩。
2. 主程序的设计系统的主程序主要包括数据的输入、统计和输出三个功能。
用户可以通过交互式界面输入队伍和成绩信息,也可以通过命令行参数进行批量导入。
系统会对输入的成绩信息进行统计和排序,并将排名信息输出到指定的文件中。
3. 界面设计为了方便用户操作,系统提供了简洁清晰的交互式界面。
用户可以通过界面进行数据的输入和操作,也可以查看和导出排名信息。
数据结构课程设计实验报告 完整版

第一章链表的应用线性表是数据结构中最简单、最常用的一种线性结构,也是学习数据结构全部内容的基础,其掌握的好坏直接影响着后继课程的学习。
线性表的顺序存储结构,即顺序表的概念相对比较简单,因此,本章的主要任务是使用有关单链表的操作来实现通讯录信息系统的管理。
1.1设计要求本章的设计实验要求使用有关链表的操作来实现通讯录信息系统的管理。
为了验证算法,通讯录管理包括单通讯录链表的建立、通讯者的插入、通讯者的删除、通讯者的查询及通讯录表的输出等。
主控菜单的设计要求使用数字0—5来选择菜单项,其他输入则不起作用。
程序运行后,给出6个菜单项的内容和输入提示:1.通讯录链表的建立2. 通讯者结点的插入3. 通讯者结点的查询4. 通讯者结点的删除5. 通讯录链表的输出0. 退出管理系统请选择0—5:1.2设计分析1.2.1主控菜单函数设计分析1.实现循环和功能选择首先编写一个主控菜单驱动程序,输入0—5以进入相应选择项。
假设输入选择用变量sn存储,它作为menu_select函数的返回值给switch语句。
使用for循环实现重复选择,并在主函数main()中实现。
实际使用时,只有选择大于5或小于0的值,程序才能结束运行,这就要使用循环控制。
这里使用for循环语句实现菜单的循环选择,为了结束程序的运行,使用了“return”语句,也可以使用“exit(0);”语句。
2.得到sn的合理值如前所述,应该设计一个函数用来输出提示信息和处理输入,这个函数应该返回一个数值sn,以便供给switch语句使用。
假设函数名为menu_select,对于sn的输入值,在switch 中case语句对应数字1—5,对于不符合要求的输入,提示输入错误并要求重新输入。
将该函数与主函数合在一起,编译运行程序,即可检查并验证菜单选择是否正确。
1.2.2功能函数设计分析1.建立通讯录链表的设计这里实际上是要求建立一个带头结点的单链表。
建立单链表有两种方法,一种称之为头插法,另一种称为尾插法。
数据结构课程设计——报告(样例)

《数据结构与算法》课程设计报告王婧、龚丹、宋毅编写题目:航空订票管理系统学期:秋班号:学号:姓名:成绩:哈尔滨华德学院电子与信息工程学院年月一、实训设计的目的与要求(注:正文为宋体,五号字,为单倍行距)(一)课程设计目的(不少于字).数据结构课程设计是综合运用数据结构课程中学到的几种典型数据结构,以及程序设计语言(语言),自行实现一个较为完整的应用系统。
.通过课程设计,自己通过系统分析、系统设计、编程调试,写实验报告等环节,进一步掌握应用系统设计的方法和步骤,灵活运用并深刻理解典型数据结构在软件开发中的应用。
.学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力,增加综合能力。
具体的有:()熟练掌握链表存储结构及其建立过程和常用操作;()熟练掌握队列的建立过程和常用操作;()学会自己调试程序的方法并掌握一定的技巧。
(二)题目要求(不少于字).每条航线所涉及的信息有:终点站名、航班号、飞机号、飞机周日(星期几)、乘员定额、余票量、订定票的客户名单(包括姓名、订票量、舱位等级,或)以及等候替补的客户名单(包括姓名和所需数量)。
.系统能实现的操作和功能如下:()查询航线:根据客户提出的终点站名输出如下信息:航班号、飞机号、星期几飞行和余票额;()承办订票业务:根据客户提出的要求(航班号、订票数额)查询该航班票额情况,若有余票,则为客户办理订票手续,输出座位号;若已满员或余票量少余订票额,则需重新询问客户要求。
若需要,可登记排队候补;()承办退票业务:根据客户提出的情况(日期、航班号),为客户办理退票手续,然后查询该航班是否有人排队候补,首先询问排在第一的客户,若所退票额能满足他的要求,则为他办理订票手续,否则依次询问其它排队候补的客户。
二、实训环境配置系统三、设计正文.需求分析。
数据结构课程设计15种

求对A表作如下操作:删去那些既在B表中出现 又在C表中出现的元素。 设计目的: 掌握顺序表的应用过程。 设计要求: 各线性表采用顺序表作为存储结构; 题中任一线性表中的元素值可以相同。 测试用例自己设计。
设计目的: 掌握排序算法的分析方法。 设计要求: (1)待排序表的表长不小于100;其中的数据要用 伪随机数产生程序产生;至少要用5组不同的输 入数据作比较;比较的指标为有关键字的比较 次数和关键字的移动次数(关键字交换计为3次 移动)。 (2)最后要对结果做出简单分析,包括对各组 数据得出结果波动大小的解释。 (3)对冒泡排序应指出进行了多少趟。
设计目的: 掌握图及最短路径在实际中的应用过程。 设计要求:
1、设计学校的校园平面图,所含景点不少于
10个。以图中顶点表示校内各景点,存放景点 的名称、代号、简介等信息;以边表示路径, 存放路径长度等相关信息。 2、从文件读入景点(建筑物)信息、道路信息。 3、为来访客人提供图中任意景点相关信息的查 询。 4、为来访客人提供图中任意景点的问路查询, 即查询任意两个景点之间的最短的简单路径。
设计目的: 掌握循环队列在实际中的应用过程。 设计要求: 1、利用循环队列存储结构模拟此过程,支持2 个或多个窗口的叫号。 2、随机模拟每位客户办理业务的时间。 3、列出指定时间段内每个窗口服务的每个客 户所办理业务的时间及该窗口共服务的客户总 数。
(1)概述:设计主要完成的任务和解决的主要问
题; (2)设计的基本概念和原理: (3)总体设计:实现的方法和主要技术路线: (4)详细设计:使用的主要算法、函数: (5)完成的情况; (6)简要的使用说明; (7)总结:特色、经验、教训和感受; (8)参考文献
数据结构课程设计(附代码)-数据结构设计说明

应用技术学院课程设计报告课程名称《数据结构课程设计》设计题目猴子选大王;建立二叉树;各种排序;有序表的合并;成绩管理系统;院系计算机科学与信息工程专业计算机科学与技术班级学号指导教师日期一.目的与要求1. 巩固和加深对常见数据结构的理解和掌握2. 掌握基于数据结构进行算法设计的基本方法3. 掌握用高级语言实现算法的基本技能4. 掌握书写程序设计说明文档的能力5. 提高运用数据结构知识及高级语言解决非数值实际问题的能力二.课程设计容说明1. 项目一(1) 对设计任务容的概述学生成绩管理**任务:要现对学生资料的录入、浏览、插入和删除等功能。
输入:设学生成绩以记录形式存储,每个学生记录包含的信息有:学号和各门课程的成绩,设学生成绩至少3门以上。
存储结构:采用线性链式结构。
(2) 详细设计LinkList *create():输入学生成绩记录函数;void print(LinkList *head):显示全部记录函数LinkList *Delete(LinkList *head):删除记录函数LinkList *Insert(LinkList *head):插入记录函数void menu_select():菜单选择void ScoreManage():函数界面(3) 程序流程图(4) 程序模块及其接口描述该程序可以分为以下几个模块:1、菜单选择:void menu_select();提供五种可以选择的操作,在main函数过switch语句调用菜单menu_select()函数,进入不同的功能函数中完成相关操作。
2、输入功能:LinkList *create();通过一个for循环语句的控制,可以一次完成无数条记录的输入。
并将其存入链表。
3、输出功能:void print(LinkList *head);通过一个while的循环控制语句,在指针p!=NULL时,完成全部学生记录的显示。
知道不满足循环语句,程序再次回到菜单选择功能界面。
数据结构课程设计python

数据结构课程设计python一、课程目标知识目标:1. 理解数据结构的基本概念,掌握常用数据结构如列表、元组、字典和集合的特点及应用场景。
2. 学习并掌握栈和队列的操作原理及其在Python中的实现方法。
3. 掌握树和图的基本概念,了解二叉树、遍历算法及图的表示方法。
技能目标:1. 能够运用Python语言实现基本数据结构,并对其进行增、删、改、查等操作。
2. 能够利用栈和队列解决实际问题,如递归、函数调用栈、任务调度等。
3. 能够运用树和图解决实际问题,如查找算法、路径规划等。
情感态度价值观目标:1. 培养学生严谨的逻辑思维,提高分析问题和解决问题的能力。
2. 激发学生对数据结构和算法的兴趣,培养良好的编程习惯。
3. 引导学生认识到数据结构在实际应用中的重要性,增强学习热情和责任感。
课程性质:本课程为高年级数据结构课程,旨在使学生掌握Python语言实现数据结构的方法,提高编程能力和解决问题的能力。
学生特点:学生具备一定的Python编程基础,具有较强的逻辑思维能力,对数据结构有一定的了解。
教学要求:结合实际案例,采用任务驱动法,引导学生通过实践掌握数据结构的基本原理和应用方法。
注重培养学生的动手能力和团队协作精神,提高学生的综合素质。
通过本课程的学习,使学生能够具备独立设计和实现小型项目的能力。
二、教学内容1. 数据结构基本概念:介绍数据结构的概念、作用和分类,结合Python语言特点,分析各类数据结构在实际应用中的优势。
- 列表、元组、字典和集合的原理与应用- 栈与队列的操作原理及实现2. 线性表:讲解线性表的概念,重点掌握顺序表和链表的操作方法。
- 顺序表和链表的实现及操作- 线性表的查找和排序算法3. 树与二叉树:介绍树的基本概念,重点讲解二叉树的结构及其遍历算法。
- 树的基本概念和表示方法- 二叉树的性质、存储结构、遍历方法4. 图:讲解图的基本概念,掌握图的存储结构及遍历方法。
- 图的基本概念和表示方法- 图的遍历算法(深度优先搜索、广度优先搜索)- 最短路径和最小生成树算法5. 算法分析与设计:结合实例,分析算法性能,掌握基本的算法设计方法。
数据结构课程设计报告一元多项式的计算

数据结构课程设计报告一元多项式的计算目录一、内容综述 (2)1.1 项目背景 (2)1.2 项目目标 (3)1.3 项目内容概述 (4)二、一元多项式的基本概念 (5)2.1 一元多项式的定义 (6)2.2 一元多项式的表示方法 (6)2.3 一元多项式的基本运算 (8)三、数据结构的选择与设计 (8)3.1 数据结构的选择 (9)3.2 数据结构的设计 (10)3.2.1 节点结构设计 (10)3.2.2 多项式结构设计 (11)四、一元多项式的计算实现 (11)4.1 多项式相加 (12)4.1.1 算法描述 (12)4.1.2 代码实现 (13)4.2 多项式相乘 (13)4.2.1 算法描述 (14)4.2.2 代码实现 (15)4.3 多项式除法 (16)4.3.1 算法描述 (16)4.3.2 代码实现 (17)五、实验与测试 (17)5.1 实验环境 (19)5.2 测试用例 (19)5.3 测试结果分析 (20)六、性能分析 (21)七、结论 (22)7.1 项目总结 (23)7.2 项目不足与展望 (24)一、内容综述本课程设计报告主要围绕一元多项式的计算展开,旨在深入探讨一元多项式的定义、表示方法及其在计算机中的存储与操作。
报告首先对一元多项式的概念进行了详细的阐述,包括其基本性质和常见类型。
随后,介绍了多种一元多项式的表示方法,如系数表示法、点值表示法等,并分析了各自优缺点。
在此基础上,针对一元多项式的基本运算,如加法、减法、乘法和除法等,详细介绍了算法实现过程,并分析了算法的时间复杂度和空间复杂度。
此外,本报告还涉及一元多项式的应用领域,如数值计算、符号计算等,并探讨了如何利用一元多项式解决实际问题。
通过本次课程设计,旨在培养学生的数据结构应用能力和编程实践能力,提高学生在计算机科学领域的综合素质。
1.1 项目背景随着计算机技术的飞速发展,数据结构作为计算机科学中的基础课程,其重要性日益凸显。
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. '. 课 程 设 计 说 明 书
课程名称: 数据结构和算法 设计题目: 多种排序 院 系: 计算机科学与信息工程学院 学生姓名: 学 号: 专业班级: 计科嵌入式(12-1) 指导教师:
年 月 日.
'. 课 程 设 计 任 务 书 设计题目 表达式计算程序设计 学生姓名 所在院系 计科 专业、年级、班 12计科(嵌入式) 设计要求:
1) 采用如下七种方法实现上述问题求解:插入排序、希尔排序、起泡排序、快速排序、选择排序、堆排序、归并排序。 2) 统计每一种排序方法的性能(以上机运行程序所花费的时间为准进行对比),找出其中两种较快的方法。并将数据序列和不同的查找算法的性能结果记录入txt文件。
学生应完成的工作: 1. 利用随机函数产生N个随机整数(10000以上)。
2. 对这些数字进行排序。 3. 采用插入、希尔、起泡、快速、选择、归并、堆排序方法解决问题。 4. 对不同的排序算法进行性能比较并记录。
参考文献阅读: 1. 《数据结构(C语言版)》 严蔚敏 清华大学出版社
2. 《C语言程序设计》 丁峻岭 中国铁道出版社 3. 《C程序设计》 谭浩强 清华大学出版社
工作计划:
任务下达日期: 年 月 日 任务完成日期: 年 月 日
指导教师(签名): 学生(签名): . '. 多种排序
摘 要:
排序是算法中最基础的问题之一,经典的排序算法是前人不断总结得到的,基于
比较的方法是比较直观的方式,主要存在插入法排序、堆排序、希尔排序、归并排序、快速排序,每一种排序算法都有自己的优缺点,比如插入法排序适用于那些长度短的排序,要是长的话,有些爱莫能助啦,堆排序主要是依据了二叉堆的特性,但是创建堆的过程也是一个复杂的问题,希尔排序的过程是一个不断精确的过程,但是目前也只是一个经验方式。归并排序是一个递归的问题,采用分治的思想实现,但是这种算法需要额外的存储空间,快速排序虽然是实践中比较常用的算法,但是对于有序的数组采用快速排序就是灾难。比较型算法的时间复杂度最优也只能到达O(NlogN)。
关键词: 归并排序 快排排序 选择排序 冒泡排序 插入排序 堆排序 希尔排序 内部排序 .
'. 目 录 1. 设计背景 ......................................................................................................... 3 1.1问题描述 .................................................................................................. 4 1.2 问题分析 ................................................................................................. 4 2.设计方案 ........................................................................................................... 4 2.1 算法设计 ................................................................................................. 4 2.2 功能模块分析 ......................................................................................... 6 3.主要算法流程图 ............................................................................................. 15 4. 结果与结论 ................................................................................................... 16 4.1正确结果 ................................................................................................ 16 4.2错误信息 ................................................................................................ 18 5. 算法复杂度以及稳定性分析 ........................................................................ 18 6. 收获与致谢 ................................................................................................... 19 7. 参考文献 ....................................................................................................... 19 8. 附件 ............................................................................................................... 20
1. 设计背景 .
'. 1.1问题描述 利用随机函数产生N个随机整数(10000以上),对这些数进行多种方法进行排序。包括:插入排序、希尔排序、起泡排序、快速排序、选择排序、堆排序、归并排序。
1.2 问题分析
经典的排序算法是前人不断总结得到的,基于比较的方法是比较直观的方式,主要存在插入法排序、堆排序、希尔排序、归并排序、快速排序,每一种排序算法都有自己的优缺点。
2.设计方案
2.1 算法设计 (1)选择排序 在待排序的一组数据元素中,选出最小的一个数据元素与第一个位置的数据元素交换;然后在剩下的数据元素当中再找最小的与第二个位置的数据元素交换,循环到只剩下最后一个数据元素为止。
(2)冒泡排序 相邻的两个元素进行比较,将小的调到前面,大的调到后面。
(3)插入排序 待排序的记录放在数组R[0„n-1]中排序过程中某一时刻,R被划分成两个子区间. '. R[0,i-1] (有序和)R[i„n-1](无序)。直接插入的基本操作是将当前无序区的一个记录R[i]插入到有序区R[0„i-1]中适当的位置
(4) 快速排序 在待排序的数组的n个元素中取一个元素(一般取第一个),将其移动到这样的位置:在其之前的元素的值都小于它,在其之后的元素都大于它,这样是一趟快速排序;然后对数组的两个部分进行同样的操作,直到每部分只有一个记录为止;总之,每趟使表的第一个元素放在适当位置,将表两分,再对两子表进行同样的递归划分,直至划分的子表长度为1。
(5)堆排序 堆排序中 heap 算法的时间复杂度与堆所对应的完全二叉树的树高度 log2n 相关。而 heapsort 中对 heap 的调用数量级为n,所以堆排序的整个时间复杂度为O(nlog2n) 。并且堆排序是不稳定的。堆排序利用了大根堆(或小根堆)堆顶记录的关键字最大(或最小)这一特征,使得在当前无序区中选取最大(或最小)关键字的记录变得简单。
(6)归并排序 将两个或两个以上的有序表组成一个新的有序表。
(7)希尔排序 将无序数组分割为若干个子序列,子序列不是逐段分割的,而是相隔特定的增量的子序列,对各个子序列进行插入排序;然后再选择一个更小的增量,再将数组分割为多个子序列进行排序......最后选择增量为1,即使用直接插入排序,使最终数组成为有序。增量的选择:在每趟的排序过程都有一个增量,至少满足一个规则 增量关系 d[1] > d[2] > d[3] >..> d[t] = 1 (t趟排序);根据增量序列的选取其时间复杂度也会有变化,这个不少论文进行了研究,在此处就不再深究;本文采用首选增量为n/2,以此递推,每次增量为原先的1/2,直到增量为1。 . '. 2.2 功能模块分析
1.数据输入:采取随机函数实现输入数据表。 int input_num() { printf("您要给多少个数排序?\n\t\t"); scanf("%d",&data_num); srand(NULL); printf("随机产生%d个数:\n\t\t",data_num); for(int i=1;i<=data_num;i++) { data_array[i]=rand()%10000000; printf("%d\n",data_array[i]); old[i]=data_array[i]; printf("\n\t\t"); } }
2.数据输出:for循环输出即可。 int outnew0() { printf("排序后的结果为:"); for(int i=data_num;i>=1;i--) printf("%d%s",data_array[i],i!=1?" ":"\n"); } 其中增加了输出空格与换行区别。
3.主界面实现: