苏教版五年级下册语文配套练习册答案-2019年
. 第 1 页 1.暖流 配套练习册答案
一：抑扬顿挫 琼楼玉宇 贤明 仰望 掠过 浏览 二：兴奋 弯曲 情不自禁 助兴 歌曲 禁止 三：1.情不自禁 2.抑扬顿挫 3.悲欢离合 四：1.高兴地 欢快 2.王勃 杨炯，卢照邻，骆宾王 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 五：1.C 2.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺； 但愿人长久，千里共婵娟
2、只拣儿童多处行 一、欢畅 旺盛舒展 四肢 解数 二、魔鬼 摩托车倚靠 椅子 栏杆 阻拦 三、上声 上声阴平 jie xie xie 四、对 错 错 五、1成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群
2很多孩子从颐和园内挤出来，就像从一只大木匣子里，非涌出一群接着一群的小天使。 六、不甘示弱 愈飞愈高 2、高空中……老鹰。 3、略。（想象描写）
3、早补充习题答案 一、组词。 朴实 扑食 墨水 静默 花瓣 辨解 （辨别 分辨 分辩 辫子） . 第 2 页 二、标点练习。 1、“” 、、，。 2、、、，《》。 3、、：“！” 三、1、深深、牢牢，从此这个字就刻在了他的心里，并践行了一生。 2、要学梅花、学鲁迅，珍惜时间，时时早、事事早。 3、联想到这些名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 四、1、四声。阴平。像 预示。
2、二十四番花信风，一侯是梅花，开得最早。 迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。 那花白里透黄……韵致。 梅飘香而送暖。 （后两题建议不做。） 因为，梅花开的时候，预示着春天的到来。
作者把梅花的清香、颜色、花瓣习得那么美，是为了以花喻人，鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁。
4.古诗两首补充习题答案 一 1、略 2、树头花落未成阴 菜花
急走和追 田园风光 二、√××√ 三、春暖花开 春意盎然
百花齐放 桃红柳绿 . 第 3 页 争奇斗艳 万紫千红 … 四、1、绿 2、红 3、红 绿 蓝
4、黄 白 青 5、碧 白 青 五 处处闻啼鸟 润物细无声 万紫千红总是春 二月春风似剪刀
六、1、梅子流酸 芭蕉分绿 柳花
2、捉柳花 《池上》、《小儿垂钓》等等
5.梦圆飞天补充习题答案 一、乳白 执行 指挥 地动山摇 腾空而起 二、寒冷 白天 长时间站立 天空 分别、分析 傍晚 三、欢呼雀跃 幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜若狂、扬眉吐气 四 1、划去括号里的1、1、 2 、1 2、用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨，表达效果更好 3、无比激动 与航天员朝夕相处的教练……乐曲声响起来了 4、人们怀着无比激动的心情来为“神州”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行 五 1、有朝一日一定要为中华民族争回这口气 2、费俊龙、聂海胜 翟志刚、刘伯明、景海鹏 7 翟志刚
6、火星——地球的“孪生兄弟”补充习题答案 . 第 4 页 一、协助，裹挟、熔岩、容易、证明、政策 二、1、连续2、陆续3、持续 1、虽然、、、但是、、、2、不但、、、还、、 三、1、同样有南极、北极、、、、、时间都差不多。 2、小芳、、、分享快乐、、面对困难、、、分解忧愁、、、连饭都在一块吃。（可以简单一些） 四、1、人工的精巧高妙胜过了天然形成。形容高超过人的技艺。 2、（1）它每分钟自转一周，在“赤道”处产生的引力几乎和地球相同。 （2）合理的失重。 （3）气候能任意调节
7．奇妙的克隆补充习题答案 三 2 1 3 7 6 4。 四. 1，“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是指 克隆、器官、移植 。作者这样写的好处是 生动形象地表现了克隆的神奇 。 2、想一想，上文中的省略号省略了什么，请再补充一句。 能够培植头发，让脱发的人免受别人的嘲笑。
8海伦.凯勒补充习题答案 四、品悟语言，完成练习。 1、她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。 这句话把“她”比作（ 一块干燥的海绵 ）读后我感觉到（ 她对知识的渴望 ）。我还可以用课文中的一个成语（ 如饥似渴 ）来形容她的这种学习劲头。 2、她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。 从“倾注”一词可以看出海伦对残疾人（关心和关爱 ）。对比上一句话，我们会对海伦有更深刻的认识，可以用这样的词语来评价她（ 充满爱心、乐于奉献 ）。
五、说说下面句子中引号的用法，选择恰当的序号填写在括号里。 A、表示引用；B、表示特殊的意义；C、表示强调；D、表示并非实指。 1、海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。（C） 2、海伦很快学会了用手指“说话”。（B） 3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。（B） 4、“虚心使人进步”这句话给我的启发很大。（A）
9 二泉映月补充习题答案 . 第 5 页 一、无锡 踢腿 恩惠 智慧 发愤 喷泉 二、禁jīn不住 禁jìn止 倔强jiàng 坚强qiáng 乐yue曲 快乐 le 似si乎 像……似shi的 三、饱经风霜 静影沉璧 扣人心弦 恩重如山 升腾跌宕 委婉连绵 四、 1.他爱那陪伴他一生的二胡 他爱那默默帮助他的邻居（学生课堂交流的） 他爱那哺育他成长的太湖水 2、热爱音乐，热爱生活，追求理想，敢于同命运抗争的精神 五（略） 六、1.只有 才 因此 但是 一旦 即使 仍然 2.自古以来，所有成就一番大事业的人都是脚踏实地、努力奋斗的人。 3（略）
10.郑和远航 补充习题答案 四、1.狂风呼啸 脱缰的野马 奔腾咆哮 疯狂 扑向 撕裂 波峰浪谷 通过环境的恶劣衬托出郑和镇定自若，临危不惧的品质 在郑和的指挥下，船队一次次战胜狂风巨浪，一次次打退了海盗袭击，转危为安 2.规模 时间 范围 七 不怕困难 顽强探索
11.司马迁发奋写《史记》补充习题答案 三、 1.黄河的熏陶，父老乡亲英雄故事的熏染，为司马迁以后发奋写史记奠定了坚实的基础 2.写作时间之长，字数之多，突出了写作的艰辛，体现了这是司马迁用生命写成的巨著 四、 2.血溅 墙头 了此残生 3.《史记》并未完成，父亲的心愿也未了，而且：人活着要有价值，如果他就这样死了，就是比鸿毛还轻 4.司马迁忍辱负重，发愤著书的决心很大，感受到了司马迁为父亲完成遗愿矢志不渝的精神
12、精读与略读补充习题答案 三、 1.表示书读得多成语： 博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷 2.表示“精读”书的成语： . 第 6 页 咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三 3.表示“泛读”书的成语： 一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影、囫囵吞枣 4.表示读书刻苦的成语： 废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、孜孜不倦
13.秦兵马俑补充习题答案 四、兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。 承上启下 五、2.神态各异 突出了兵马俑形象、生动、逼真，真是惟妙惟肖，让人有身临其境之感，每件兵马俑不愧为艺术的珍品
14、埃及的金字塔补充习题答案 一、 国字脸 八字胡 一字长蛇阵 柳叶眉 酒糟鼻 樱桃嘴 二、 雕梁画栋 富丽堂皇 古色古香 别有洞天 鳞次栉比 金碧辉煌 不同凡响 重峦叠嶂 举世闻名 盖世无双 高楼大厦 摩天大厦 青瓦白墙 三 、 暑假里，我们一家人去爬山，来到山脚下，看到巍峨的青山， 我不由得赞叹（列数字的说明方法）：“这山可真高啊，（ 至少五千米 高 。”
爸爸摸着我的小脑袋说（用作比较的说明方法）：“是呀，的确是高， （ 相当于上千层的摩天大厦了）。”
妈妈笑着说（用形象描述的说明方法）：“危楼高百尺，手可摘星辰！我看这山呀，（都快把天刺破啦）！”
或 （列数字的说明方法）：“这山可真高啊，有3000米那么高 ”。
（用作比较的说明方法）：“是啊，的确很高，有三十层楼那么高。”
（用形象描述的说明方法）：“危楼高百尺，手可摘星辰！我看这山呀，高耸入云，人站在山巅可以与天比肩了。
115 音乐之都维也纳补充习题答案 . 第 7 页 三、联系课文，完成练习。 1、之所以说“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”，是因为维也纳是欧洲古典音乐的发源地，那儿诞生了许多著名的古典音乐家。“摇篮”在文中指发源地、诞生地（维也纳）。 请你仿照这种修辞手法再写一个句子。 南通是体育冠军的摇篮。少年宫是艺术人才的摇篮。延安是中国革命的摇篮。黄河是中华民族的摇篮。学校是培养现代化建设人才的摇篮。 2、“维也纳几乎一天也离不开音乐。”从课文中公园露天音乐演奏会、家庭室内演奏、各种集会奏古典音乐等三处场景可以看出来。
16、爱如茉莉补充习题答案 三、选择恰当的词语在下面的横线上，再品味。 1.似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了回去。从所填的词语中我读出了爸爸对妈妈细心周到的照顾和无微不至的爱 2.病房里，那茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中所填词语的意思是说我们都深深地体味到了如茉莉般的真爱，这样用词的好处是让抽象变得具体可感，使语言更加生动形象 3.爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。从所填的词语中，我读出了爸爸的心急火燎，以及他对妈妈深深的爱。 四、阅读课文片段，完成练习。 2.“怔”在本文中的意思是发愣、发呆。“我”为什么会“怔住了”？我被眼前温馨、美好的情景深深打动。 3.这是一段细节描写，妈妈的细节体现在“嘴角挂着恬静的微笑”，爸爸的细节体现在“一只手紧握着妈妈的手”，对阳光描写的细节体现在“悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩”。这样，将阳光和人物放在一起描写，让我们感受到父母间的真爱，连阳光也被感动，怕惊扰了他们 4.文中提到的“生命的芬芳与光泽”实际指的是父母如此恩爱，就像茉莉般飘溢芬芳，就像阳光般充满生命的光辉
17、月光启蒙补充习题答案 三、阅读课文片段，按要求答题。 3.品悟语言，完成填空。 （1）这句话中“三月的和风”“小溪的流水”实际上是指她动听的歌声，作者这样比喻，让我们感受到了母亲吟唱歌谣的时候，嗓音甜美，注入深情。我还能照样子写一句话：盛夏，池里的荷花竞相开放，像亭亭玉立的少女，如热情奔放的女郎，美丽极了。 （2）“音韵”本来是听的，作者却用了表示嗅觉的“芳香”一词来形容，这是因为她流畅的歌声沁人心脾，仿
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版五下语文练习与测试第七单元练习答案苏教版五下语文期末练习与测试（A）答案苏教版五下语文期末练习与测试（B）答案。
2019年小学语文五年级下册第七单元苏教版习题三十七
2019年精选小学语文五年级下册第七单元苏教版习题精选三十七第1题【填空题】选择划线字的正确读音。
醉(zui zhui)书卷(juan juan)地翻墨_______(mo mil)【答案】：【第1空】zui【第2空】juan【第3空】mo【解析】：【分析】字音题的考查只要求识记不要毯写即伽重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与及识i脚代汉语普通话常用字的字言侧重的是"常用字的字音"0考查主要涉及同音字、形声字、形近字、务音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。
多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。
多音字、难读字是“认读”的难点.M 习时应分关3缠记忆，以记忆为主，把记忆®训静合起来。
故答案为：zui、juan.mo【点评】这道题目考查学生对汉字字音的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中辱读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
第2题【填空题】写出近义词。
壮观—喧闹—应和—观赏一连续一竟然一【答案】：【第1空】壮丽【第2空】嘈杂【第3空】附和【第4空】欣窦【第5空】继续【第轻】居然【解析】：【分析】壮观：雄奇伟观的事物或风景。
喧闹:声音大而热闹。
应和:现今最常用的含义为应声唱和。
观寞:指具有一W寞识的观看心态。
连续:f接一个。
竟然:表示出乎意料，不在意料之中。
【点评】近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。
如“美好"和“美妙"、"懒情”和“怠惰"、"枯萎"和“干枯”、"宽敞"和“宽阔".第3题【填空题】看拼音，写汉字。
【答案】：【第1空】【第2空】【第3空】【第4空】【第5空】【解析】：［分析］本幕要词语（汉字）的瞄能力。
略本题,首先®音,知道要写什么词语,写出正确的词语,写完后读一®,看看是否正确。
2019年最新苏教版5五年级语文下册全册试卷【全程测评卷】
苏教版五年级语文下册全套试卷
本试卷为最新苏教版教材配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.分类测评卷（一）
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷（二）
3. 阶段测评卷（一、二单元）1
4.分类测评卷（三）
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷（四）
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷（五）
6. 期中测评卷（一）1
7.分类测评卷（六）
7. 期中测评卷（二）18.分类测评卷（七）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（一）
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（二）
10.阶段测评卷（五、六单元）21.期末测评卷（三）
11.第七单元测评卷22.期末测评卷（四）附：参考答案。
苏教版语文五年级下册--语文补充习题答案
苏教版语文五年级下册--语文补充习题答案LT第十册语文补充习题答案五下补充习题答案春光染绿我们双脚补充习题答案一、选择正确的读音。
歌谣寂寞咆哮茂密蹦跳裸露荒山野岭枝繁叶茂提示训练：荒、茂、裸的写法，用另一个字组词试试，加深一下印象。
二、词语搭配。
拥抱——果园金色的——秋天撑起——大伞茂密的——树丛结束——煎熬寂寞的——荒山提示：思考一下为什么可以拥抱果园？怎么理解？三、科举课文内容填空。
1．（千年裸露）的山岩披上绿袍，山下的喝水不再（浑浊咆哮），（寂寞多年）的荒山涌起林涛，流淌的溪水滋润（棵棵树苗）。
2．（松鼠）快活叫，（小鸟）抖彩翼，（小猴）开心条，（小兔）不怕雕。
四、完成练习。
1．轻抚补充句子：柔和的春风轻抚着迎春花儿，让她绽开了微笑的脸庞。
仿写句子：西湖抱着阮公敦，哼着摇篮曲，哄他入睡。
2．踏、洒染春风又绿江南岸，明月何时照我还。
五、按要求答题。
1．第三小节、第一小节（奇妙和热闹能区分得很清楚吗？）：太阳在笑，小鸟在叫，柳枝头的绿在闹，春天的世界多奇妙。
捉住枝头的绿色，捉住小鸟的啼叫，捉住整个春天的奇妙，春天真热闹！2．看到、听到、感觉到。
可以说不一样，也可以说一样，用一个词概括，就是观察。
不一样的话，因为其中有细微差别。
暖流补充习题答案一、比一比，再组词。
抑扬琼玉贤能仰望掠过浏览二、多音字组词。
兴xīng兴奋曲qū曲折禁jīn情不自禁- 2 -xìng 高兴qǔ歌曲jìn 禁止三、把画线部分换成成语。
1．情不自禁2．抑扬顿挫3．悲欢离合四、填空。
1．江主席高兴地说：“不错，不错。
”这句话中的提示语是“高兴地”。
我们要用赞赏（欣赏）的语气来读它。
2．《滕王阁序》是王勃写的，他与杨炯、卢照邻、骆宾王一起并称为“初唐四杰”。
《滕王阁序》中的名句是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
五、回答问题。
1．C2．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺但愿人长久，千里共婵娟只拣儿童多处行补充习题答案一、根据拼音写词语。
2019苏教版-五年级语文下册修改病句练习题及答案(语文)
修改病句练习班级姓名成绩一、词序颠倒。
１.语文对我特别感兴趣。
２.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
３.这个深深有趣的想法印在我心里。
４.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。
５.英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。
二、用词不当，搭配不当。
１.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
２.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
３.从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
４.我在区运动会上，为学校争得了名誉。
５.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。
６.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
７.漫山遍野响起了激动人心的口令。
８.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
三、成分残缺。
１.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
２.赢了齐威王。
３.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
４.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
５.战场上短暂的安静。
６.经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。
四、指代不明。
１.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。
”２.小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
３.张文和王勤约定一起在自己家做作业。
４.王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。
５.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
五、前后矛盾。
１.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。
２.春天，稻田上长满了菜、西瓜、大米。
3.上星期日休息，我们班全体同学游览了北海公园。
４.小明感冒了，昨天发了一夜晚高烧。
六、重复罗嗦。
１.山村里，满山遍野到处都是果树。
２.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
３.我有一条很红的鲜红的红领巾。
４.中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。
５.春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。
“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
七、逻辑混乱。
（一）归类不当。
１.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
２.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
2019-2020年苏教版语文五年级下册19 我和祖父的园子练习题六十八
2019-2020年苏教版语文五年级下册19 我和祖父的园子练习题六十八第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】把下列词语补充完整。
变化______ 反复______ 大起______ 落叶______【答案】：【解析】：第3题【填空题】写出下列词语的反义词。
新鲜______ 存在______承认______ 存心______【答案】：【解析】：第4题【填空题】找出句子中的错别字，并把正确的字写在横线上。
①祖父带一顶大草帽，我带一顶小草帽。
______②祖父拨草，我就拨草。
______③我不过马马虎虎层认下来。
______【答案】：【解析】：第5题【填空题】选择合适的词语填空。
胖圆圆毛嘟嘟蓝悠悠嗡嗡地祖父的园子真让人感到快乐。
你瞧！蜂子______飞着．落在花上，______的就像一个小毛球，狗尾草是______的，真像狗尾巴，天空______的，又高又远。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】辨析形近字。
韭______ 拔______ 割______ 穗______非______ 拨______ 豁______ 惠______【答案】：【解析】：第7题【填空题】多音字组词。
了le______ liǎo______着zhe______ zháo______种zhǒng______ zhòng______【答案】：【解析】：第8题【填空题】仿句练习。
童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美；童年就像______；童年就像______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】判断下列句子是疑问句，还是反问句。
①祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？”______②我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”______【答案】：【解析】：第10题【语言表达】写出下列句子所用的修辞手法。
①蜂子落到一朵花上，胖圆圆的就像一个小毛球似的不动了。
2019-2020学年度苏教版小学语文五年级下册[第七单元25 望月]知识点练习[含答案解析]四十七
2019-2020学年度苏教版小学语文五年级下册[第七单元25 望月]知识点练习[含答案解析]四十七第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出反义词。
聚集—______ 惊奇—______【答案】：【解析】：第3题【填空题】同音字组词填空。
xiáng：安______ 慈______ 端______ 吉______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出近义词。
明亮—______ 封锁—______ 闪耀—______【答案】：【解析】：第5题【填空题】给下面的字换个偏旁，变成本课的生字，再组词。
渡______ ______ ______ ______愉______ ______ ______ ______苍______ ______ ______ ______【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出含有“月”的成语：______ ______ ______。
【答案】：【解析】：第7题【问答题】阅读选段，回答问题。
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。
此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。
她又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。
小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。
”“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。
” “毛娃哭，住瓦屋，毛娃笑，坐花轿。
毛娃醒，吃油饼。
毛娃睡，盖花被。
毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。
”问：说说对“此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。
”这句话的理解。
【答案】：【解析】：第8题【问答题】阅读选段，回答问题。
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。
此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。
她又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。
五年级下册语文同步练习-第二单元 苏教版(含答案)
苏教版五年级下册第二单元同步练习及答案一、用“√”选出加点字正确的读音。
橘子（jújǘ）澎湃（bài pài）陨石（yuǎn yǔn）雌雄（cíchí）卓越（zhózhuó）濒临（bīn bīng）二、读拼音，写词语。
zhíxíng kòng zhìróng liàn gān shǔ（）（）（）（）yòu huòxìjūn sìliào xiéchí（）（）（）（）三、辨析形近字组词。
【证征症】出（）保（）病（）（）明【家嫁稼】（）庭（）祸庄（）（）妆四、词语接龙。
1.地动山摇→（）→（）→（）2.突如其来→（）→（）→（）3.满面红光→（）→（）→（）五、选择恰当的词语填空。
嘹亮响亮推测猜测1.她回答问题声音特别（）。
2.战士们在（）的冲锋号声中攻占了敌人的阵地。
3.任何事情决不能凭空（）。
4.从他严肃的神情中，我（）事态很严重。
六、按要求写句子。
1.科学家在这方面进行了卓有成效地研究。
（缩句）2.“飞行正常！”三分钟后电波传来杨利伟的声音。
（改为提示语在前）3.地球上的水（）能留下来，（）孕育出了生命。
（在括号中填入恰当的关联词语，再用这个关联词语造句）七、课文内容回顾。
1.写出四个表示“看”的四字词语：，，，。
2.我国首次执行载人航天飞行的时间是。
3.地球的孪生兄弟指的是。
八、口语交际。
每个人都会畅想自己的未来，你的未来怎样的？试着说一说吧！九、阅读天地。
（一）课内阅读。
三分钟后，电波里传来杨利伟的声音。
这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥控制中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。
“神州”5号发射成功！指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。
五年级下册语文练习册答案【全册】
五年级下册语文练习册答案【全册】1、草原我会读：xuàn shuāi měng shù bō yū我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解：1、〔1〕一碧千里；〔2〕渲染；〔3〕勾勒；〔4〕翠色欲流2、〔1〕③；〔2〕①我会找：1、草原羊群 2、河清澈明亮我判断：1、√；2、√我诊断：1、去掉“送进了〞；2、把“柔软〞改成“柔美〞；3、把“尽管〞改成“只要〞；4、把“不但〞改成“既〞2、丝绸之路我会读：xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填： 1、矗立 2、屹立 3、挺立我会改：1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道，而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
我判断：1、×2、√3、√我概括：1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭我理解：2、B3、白杨我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍我会填：介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做：1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚决我会换：1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选： 1、挺秀 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强我会改：1、旅客望着卫士出神。
2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。
3、把“、鸡、鹅的〞去掉。
4、没有这么大的伞。
5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表白着自己的心。
我阅读：1、〔1〕不管不管总是〔2〕3 直随处都能生长坚强〔3〕表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、〔1〕由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子，心中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去我会填：分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会读：ráo jǐ níng xiè chěng záo我会选：1、不是……而是 2、尽管……还是 3、观测 4、观察我会改：1、隧道贯穿了。
苏教版五年级下册语文课本补充习题全部参考答案
苏教版五年级下册语文《课本补充习题》全部参考答案作业参考资料第一部分（1-8课）1春光染绿我们双脚一、歌谣寂寞咆哮茂密蹦跳裸露荒山野岭枝繁叶茂二、拥抱果园撑起大伞结束煎熬金色的秋天茂密的树丛寂寞的荒山三、1.千年裸露浑浊咆哮寂寞多年棵棵树苗2.松鼠小鸟小猴小兔四、1.轻抚柔和的春风轻抚着迎春花儿，让她绽开了微笑的脸庞西湖抱着阮公敦，哼着摇篮曲，哄他入睡2.踏撒染春风又绿江南岸，明月何时照我还五、1.太阳在笑，小鸟在叫，柳枝头的绿在闹，春天的世界多奇妙。
捉住枝头的绿色，捉住小鸟的啼叫，捉住整个春天的奇妙，春天真热闹！2.提示：看到、听到、感觉到，可以说不一样，也可以说一样，用一个词概括，就是观察。
不一样的话，因为其中有细微差别。
2暖流一、压抑仰望琼浆掠过贤能展览二、兴奋高兴曲折歌曲不禁禁止三、1.情不自禁2.抑扬顿挫3.悲欢离合四、1.高兴欢快2.王勃杨炯卢照邻骆宾王落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色五、1.C2.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺但愿人长久，千里共婵娟3只拣儿童多处行一、欢畅旺盛舒展四肢解数二、魔鬼摩托车倚靠椅子栏杆阻拦三、1.zhǐ2.rǎnɡrānɡ3.jiěxièxiè四、1.√2.×3.×五、1.成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群2.成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
作者看到这些像天使般的孩子闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，感受到了孩子的可爱与顽皮。
六、1.不甘示弱愈飞愈高2．高空中，一只“老鹰”和“燕子”正在比翼高飞。
“燕子”越飞越高，马上要超过“老鹰”了。
这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。
在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着长长的尾巴，在空中随风飘动。
只见“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高，终于超过了那只“老鹰”。
3.略。